有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
作為一名學(xué)生，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的目標(biāo)而努力向前奔跑著。為了自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)，每天都在向著終點(diǎn)一步步前進(jìn)。當(dāng)然，也曾有過(guò)失落，也曾想要放棄，但我還是堅(jiān)持到了最后。
沒有目標(biāo)的人生，就像沒有方向的航船，只能在海上漫無(wú)目的的漂泊。要掌握自己的人生，就要明確自己的目的'，找到努力的方向，并采取行動(dòng)，提高自己的能力，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
原在歷山耕田的舜成為堯的繼承人；為人筑墻的傅說(shuō)被殷王武丁任用為相；貝多芬完全耳聾后仍譜寫出了《生命交響曲》。這些歷史名人的背后，哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)磨練而獲得成就，不是通過(guò)自己的努力而干出一番事業(yè)。俗話說(shuō)“天生我材必有用”！生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵取決于你對(duì)自己人生是否有規(guī)劃，是否掌握著主動(dòng)權(quán)。
在人生路上，避免不了遇到各種煩悶和痛苦。記得從小學(xué)一年級(jí)開始，我就是班里墊底的人，成績(jī)一直都是所有人里最差的。老師也對(duì)我沒有信心，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我快要放棄了，但是，我看著父母每天在外面辛苦地打工，我想到平日里他們對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，為我操碎了心，看著他們那么累，我下定決心要刻苦學(xué)習(xí)，不想辜負(fù)他們對(duì)我的期望。于是，我開始認(rèn)認(rèn)真真地算每一道數(shù)學(xué)題；讀每一篇課文；掌握一千多個(gè)英語(yǔ)單詞；周末在家也不忘了用心學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)從墊底到第十名，到第九名。在初二第一次月考中，我考到了全班第一。在那一刻，我知道，我這顆種子破土了，我看見了光，雖然成績(jī)并不是很優(yōu)異，但它是我自己努力取得的結(jié)果。沒有人會(huì)知道我這顆種子在破土前都經(jīng)歷了哪些艱辛，我之所以能超越別人，就是因?yàn)槲倚睦锸冀K有兩個(gè)字在牽引著我向前——堅(jiān)強(qiáng)。
我一直相信，生活不會(huì)虧欠每一個(gè)努力的人。一點(diǎn)點(diǎn)并不引人注目的認(rèn)真，一次次不輕易放棄的堅(jiān)持，都是自己獲得成功的前提。所以成功不是輕而易舉就會(huì)得到，它需要你不斷地行動(dòng)和積累。這也讓我明白：痛苦，是人生必須經(jīng)歷的一課！
曾在書中看到過(guò)這樣一句話：吃得苦中苦，方為人上人。人的一生，就是和痛苦抗?fàn)幍倪^(guò)程。我覺得痛苦其實(shí)是生活給予我們的一筆有用的財(cái)富。正因?yàn)橛兴拇嬖�，才使我們的意志更加�?jiān)定，才激發(fā)了我們無(wú)限的潛力，才讓我們?cè)谝淮未蔚睦Ь持型懽兂筛玫淖约骸?/p>
正是因?yàn)橥纯啵也抛兊酶訄?jiān)強(qiáng)；正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我才獲得了成功。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
“我要的是堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方……”我又不知不覺的哼起了這首歌。
在一次體育課上，當(dāng)我腿受傷又堅(jiān)持跑完并拿到9分時(shí)，聽到實(shí)習(xí)老師說(shuō)：“這孩子，真堅(jiān)強(qiáng)！”我猛然意識(shí)到，以前吃藥打針都哭鬧的我，已經(jīng)具有了我一直所期待的那份堅(jiān)強(qiáng)。
我很堅(jiān)強(qiáng)
上次寒假，我因?yàn)樯∫结t(yī)院去做個(gè)小手術(shù)。到了醫(yī)院，護(hù)士就要給我抽血化驗(yàn)。我當(dāng)時(shí)一聽就嚇暈了，我從小就害怕打針，害怕去醫(yī)院，甚至害怕穿白大褂的人。護(hù)士推著小車進(jìn)到病房，要我躺下，準(zhǔn)備抽血和皮試。我急忙躺下，護(hù)士阿姨輕輕拍著我說(shuō)：“不疼。”我咬著牙，護(hù)士阿姨終于抽完血了。我深深地舒了一口氣。護(hù)士阿姨說(shuō)：“這孩子，真堅(jiān)強(qiáng)！”我笑著回了一句：“那是！”
我很堅(jiān)強(qiáng)
抽血化驗(yàn)后就要做手術(shù)。第二天一大早，護(hù)士阿姨就來(lái)給我量血壓。媽媽去給我辦手續(xù)，一起都辦好后，我被推進(jìn)了手術(shù)室。不知為什么，此時(shí)的我一點(diǎn)都不緊張，也許是之前打過(guò)鎮(zhèn)定藥的.作用吧。漸漸地，我進(jìn)入了昏迷狀態(tài)。幾個(gè)小時(shí)后，我睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)在監(jiān)護(hù)病房了。我慢慢清醒過(guò)來(lái)，媽媽坐在床邊，輕輕的撫摸著我，告訴我：“醒了，已經(jīng)過(guò)去6個(gè)小時(shí)了�！蔽仪逍蚜耍o(hù)士阿姨見我不哭也不動(dòng)，夸我：“這孩子，真堅(jiān)強(qiáng)！”
我很堅(jiān)強(qiáng)
做完手術(shù)后，因?yàn)榍械氖潜馓殷w，所以一直不能吃東西。媽媽守在我的床邊，一直叨叨：“妞妞，喝點(diǎn)奶吧�！蔽蚁入y喝，不肯喝。每天兩邊都特別疼，疼得我只想哭。媽媽從家里拿來(lái)了一些冰塊在兩邊貼著。護(hù)士阿姨來(lái)查房時(shí)，看我很乖的坐著，不哭也不鬧，對(duì)一旁的老媽說(shuō)：“這孩子，真堅(jiān)強(qiáng)！”
通過(guò)這次小手術(shù)，我明白了：我已經(jīng)擁有了堅(jiān)強(qiáng)。
我就如同小鷹一樣，小鷹的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷很多磨難。但他們只有一個(gè)選擇，那就是堅(jiān)強(qiáng)，努力學(xué)會(huì)飛翔！
此時(shí)，我又哼起了那首歌：“我要的是堅(jiān)強(qiáng)，不是借雙翅膀……”這唱出了小鷹的志向。我要的是堅(jiān)強(qiáng)，小鷹要的是飛翔。
“我要的是堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀……”讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲乙氖菆?jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
大家好，我是四年級(jí)十班的劉子璇，我可是在班上出了名的愛哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢？
每當(dāng)別人說(shuō)我和罵我時(shí)，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒有聽到，我說(shuō)；“算你走運(yùn)，下次就不會(huì)那么好了�！蔽铱薜拇螖�(shù)越多，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的`朋友：辛子葉不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最愛吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒有吃，當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí)，我都像瘋了似的沖了上去，我說(shuō)；“讓一下，讓一下，我還沒有吃飯”，他們都按規(guī)矩，都給讓開來(lái)了，當(dāng)我打到藕的時(shí)候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來(lái)，老師看見了，問(wèn)我干嗎不告訴她，如果告訴她是對(duì)的，自己也不會(huì)餓肚子，后來(lái)老師狠狠的批評(píng)了大家，還說(shuō)：“又不是沒有飯吃，你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢？”就在那是我決定要改掉愛哭的毛病。
我現(xiàn)在終于知道了，如果遇到困難哭是沒有用的，也是解決不了問(wèn)題的，要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過(guò)那些事情后，我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
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