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誰是臥底作文

時(shí)間:2024-08-06 21:32:59 推薦作文 我要投稿

誰是臥底作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的誰是臥底作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誰是臥底作文(精選15篇)

誰是臥底作文1

  盼星星,盼月亮,終于盼到體育課。

  我們等了好久好久,才解散了隊(duì)伍!拔,唐馨怡,一起玩誰是臥底嗎?我們剛好還少了一個(gè)人呢!苯鹑f祥說!昂醚!”我開心地說道。

  終于可以玩了,我是第二號(hào)。但是我們有五個(gè)人,好多人都想要當(dāng)一號(hào)和二號(hào)。金萬祥抽完紙條就到我了,我居然抽到了謝娜。我在心里碎碎地說著。開始投票了,我準(zhǔn)備不告訴他們,所以只說了一句我是《快樂大本營》的'人,然后我們便開始了最終的審判,結(jié)果他們都指著我,所以我是臥底。

  到第二輪了,我只能向金萬祥提議選三號(hào)。我覺得我應(yīng)該不是臥底,到我抽了我竟然抽到一個(gè)“故事”。我覺得很奇怪,難道有人還有《格林童話》?要開始證明身份了,我投二號(hào)因?yàn)閯偛盼沂?號(hào),輸?shù)目偸俏。太好了!終于贏了一次。我開心得一蹦三尺高。

  叮當(dāng)?shù)南抡n鈴響了。我們戀戀不舍地走進(jìn)教室。今天玩得太爽了。真想再玩一次誰是臥底。

誰是臥底作文2

  盼啊,盼啊,終于盼到了久違的游戲課。這節(jié)課很特別,老師先讓我們玩一些小游戲,然后進(jìn)入正式游戲“誰是臥底。”

  游戲規(guī)則:選七名同學(xué)來參加,每人發(fā)一張紙條,上面寫了一個(gè)詞語,有六個(gè)人是一樣的,另一個(gè)人則是不同的紙條。一樣的人叫平民,不一樣的人叫臥底。每人都先描述一下自己的紙條,然后依次指出自己想淘汰的人,人數(shù)最多的人將被強(qiáng)制out,剩下三個(gè)人中,有一個(gè)人是臥底平民就輸了,如果剩下三個(gè)都是平民,平民就勝利了。

  開始游戲了,我這個(gè)“老奸巨滑”,一下子就明白了自己是臥底身份,為了混淆,便和大家形容的'差不多,此刻我已經(jīng)知道大家都是葡萄,就我是提子。本以為可以贏的,可是“聰明反被聰明誤”,大家突然想到葡萄不是硬的,而是軟的,所有人的矛頭紛紛指向我,都怪我說漏了嘴,就這樣我們玩了四局,平民贏了四局,臥底輸了四局。

  我雖敗猶榮,難得得到了“演技王”的稱號(hào)!

誰是臥底作文3

  剛開學(xué)一個(gè)星期,宿舍里真是熱鬧,只不過少了兩個(gè)人,尤其是氛圍大師姚某。

  中午,哪能一下子就午睡呢,不如玩?zhèn)游戲,陳某說玩“誰是臥底”吧。

  噓,陳某悄悄告訴我們每個(gè)人的身份,接下來一番描述,一個(gè)都對(duì)不上啊,我們都覺得沒有臥底。陳某說就有臥底,我就分析呀分析,在我的誤導(dǎo)下,大家一致選擇了假賈玲。后來說“游戲繼續(xù)”,瞬間被打臉。

  我們又邀請(qǐng)313的女孩們出戰(zhàn),依次登場的.是張佩柔(豬柔),黃婧琪(313氛圍師),葉靜怡(小富婆),何榮至(大班長),她們都是好吃之徒。聽說贏了馬嘉鵬會(huì)給獎(jiǎng)勵(lì)——有好吃的,熱情當(dāng)然高漲。

  312不到10平方米的小屋,一下子聚集了9個(gè)人,厲害了!氛圍師黃婧琪負(fù)責(zé)動(dòng)作表演,我們猜。不知是她的動(dòng)作表演太拙劣,還是我們這些人太笨蛋,哪里猜得出?我們不激動(dòng),她卻激動(dòng)得“哎呀呀!”大叫,一個(gè)女孩子,太不矜持了。

  問題是,到底誰是臥底?

誰是臥底作文4

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),萬里無云的天空中,偶爾有一兩只小鳥慢悠悠地飛過。這一天我們玩了一個(gè)游戲,叫“誰是臥底”我們都很開心。

  先說規(guī)則:每人抽一張紙條,不能讓別人看,看了之后要說一句話來形容你看到的內(nèi)容。游戲開始了,第一局、第二局轉(zhuǎn)眼間“飛過”,我們迎來了第三局。

  開始了,我抽到了“豆?jié){”,一句、兩句、三句話說了出來,激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。同學(xué)們逐漸被淘汰掉了,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的面帶微笑,有的托起腮幫凝神,疑神疑鬼的。我在心中打量著,不知該說什么才能讓同學(xué)們信任我。我在心中默默地想:“我是不是臥底?我會(huì)不會(huì)被淘汰掉?”這些問題一直在我心中回轉(zhuǎn)。直到第三次,大家用手指著我,我心里的'問題又出來了,大家好似也都在想:“你肯定是臥底!本驮谶@一輪中,我被淘汰了。接著到了下一輪,我一直在仔細(xì)地聆聽著大家描述的話語,最后,那個(gè)臥底隱藏了下來。

  真是有趣的一堂課!我從這堂課中感受到了快樂。我第一次體會(huì)到說話還需要那么謹(jǐn)慎,那么小心;第一次感受到說話需要絞盡腦汁,要想清楚后再講話。

誰是臥底作文5

  今天,是我第二次上游戲作文課哦,特別開心。游戲的名字是“誰是臥底”,搞笑的是每一局都是我們“平民”贏,而“臥底”輸。

  游戲的規(guī)則是:1.由兩位同學(xué)寫詞語,必須是相似的.詞語。2.每位同學(xué)介紹詞語的意思,但是不能直接說出詞語的名稱。3.最后,查出誰是臥底。

  第一局,老師先請(qǐng)一位同學(xué)在全班同學(xué)本子上寫一個(gè)詞語,等寫完后別的同學(xué)都問他:“你寫的是什么呀?”可寫詞語的那個(gè)同學(xué)就是不說,急得大家抓耳撓腮。真奇怪,她越是不說,同學(xué)們就越想知道,最后等不急的同學(xué)還吵了起來,聲音特別大,都能把屋頂吵翻掉。很快,所有人都寫好之后,同學(xué)們摩拳擦掌,時(shí)刻準(zhǔn)備著,選出心中的“臥底”。公布答案時(shí),“巫婆”是臥底,我們平民獲勝了。

  第二局,同樣的過程,同樣的結(jié)果,同樣的角色,哈哈,我們平民又獲勝啦!第三局也是我們平民勝利哦,今天真是太幸運(yùn)啦!簡直是我的幸運(yùn)日。

誰是臥底作文6

  語文課上,語文老師胡老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室說:“今天上課前,我們大家來玩一玩誰是臥底的游戲!”同學(xué)們立刻沸騰起來,有的`在大呼小叫,有的在熱烈鼓掌,有的甚至站在了課桌上,大家都很瘋狂。

  “規(guī)則是這樣的,”胡老師示意大家靜一靜,清清嗓子繼續(xù)說,“現(xiàn)在給大家發(fā)幾張卡片,大家形容一下卡片中動(dòng)物的外貌,記住千萬不能說出和卡片上動(dòng)物有關(guān)聯(lián)的任何字,只能說出和它有關(guān)系的形容詞!

  終于輪到我們這一組了。比賽開始了,我把卡片調(diào)到了指定位置,一看是青蛙,我說:“它是農(nóng)民伯伯的好幫手!碧萍宴髡f:“它和池塘里其他動(dòng)物長得差不多!薄_始投票了,第二局我被投中了,可我不是臥底,一直到了第三局臥底還是不知道是誰?胡老師大聲地宣布說:“臥底勝利!”“耶!”臥底高興得一蹦三尺高。

  笑聲不斷,游戲還在繼續(xù)……

誰是臥底作文7

  今天,我叫我的鄰居石永話,郭育星還有老媽,玩起了誰是臥底這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:說出手中那張牌上面的物體特征,不能互相看牌,說完一次判斷誰是臥底。

  我隨便抽了一張,一看,天哪,我竟然是臥底,此時(shí)我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  突然,老媽說:“夜晚才有的東西!惫终f:“一閃一閃的.東西!迸,我知道了是星星,便說:“一閃一閃亮晶晶!笔涝捳f:“有時(shí)明有時(shí)暗!闭f完,我們都指向了石永話,他一亮牌,我對(duì)他說太冤了老兄。只剩三個(gè)人了,第二盤開始了,我們紛紛說完了,突然大家都指向了我,我只好亮了牌,我問老媽你們?cè)趺粗朗俏,老媽說:“都因?yàn)槟銊倓傉f的那一句‘太冤了老兄’因?yàn)槟阏f話時(shí)笑瞇瞇的,根本沒有那么深情你認(rèn)為這可以解除我們對(duì)你的懷疑,其實(shí)你已經(jīng)把身份暴露了!

  這次我知道了做什么事要三思而行,也讓我明白了,逃得了一時(shí),逃不了一世。

誰是臥底作文8

  今天,我、姐姐和一些小朋友一起玩了一個(gè)快樂大本營中的“誰是臥底”的游戲,我們都很興奮。

  姐姐當(dāng)主持人,她將給在場的每一個(gè)人都發(fā)一張牌。三張牌中有一張是臥底牌,其他兩張都一樣,發(fā)牌了,姐姐小心翼翼地把牌分開,生怕有人看見牌。我們都抽了一張,看了一眼就迅速地把牌翻蓋在桌子上,等待主持人把牌收走。 現(xiàn)在我們把牌的內(nèi)容都記住了。我拿的牌是“5”。主持人開始收牌時(shí),姐姐不知道怎么的,收牌時(shí),對(duì)小明笑了一下,牌收完了,開始每個(gè)人用一句話描述自己牌的內(nèi)容。小紅先說,她說的是,一個(gè)數(shù)字,緊接著,小明說:“一只手的個(gè)數(shù),后面再加一個(gè)東西!蔽艺f的`敘述是:“10除以2! 第一輪敘述完畢,開始投票你最懷疑的臥底是誰?數(shù)票,小紅兩票,小紅出局!pass!小紅不是臥底。好了,就剩我和小明了。我把票投給了他,他沒有投給我,我呢還是贏了。所以,我一定要把這一票投給小明。 哈哈,小明輸了,他就是臥底,臥底輸了,噢耶!揭曉正確答案了,我是數(shù)字“5”,他是數(shù)字“5.0”。

  “誰是臥底”的游戲真是太好玩了!

誰是臥底作文9

  今天老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲,那就是誰是臥底。老師給我們講述了一套規(guī)則,然后,只見老師迅速的將一張完整的紙撕成了一片片的,迅速拿起了火紅的紅筆,在紙上寫了生菜、白菜。

  然后老師讓我們?nèi)コ,我抽到了白菜,我心想自己是臥底,心都提到了嗓子眼,因?yàn)橐硌,然后我偷偷?看了一下我同桌的,太好了!我和他是一樣的,我的心總算是平靜了下來。大家描述身份時(shí),我高興的跳來跳去興奮不已,我看見有一些同學(xué)默默地坐在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng),估計(jì)他們就是臥底吧?

  隨后我只聽見老師說到開始發(fā)言,只聽見有的人發(fā)言說:“我是兩種顏色的,”“我是長在土里的。”現(xiàn)在總算到我了:“我是可以吃的!蔽覀儼l(fā)言完了,老師說可以投票了,教室里仿佛空氣都停了。個(gè)個(gè)表情凝重,最后我們抓住了五個(gè)大部隊(duì)和三個(gè)臥底,我們大部隊(duì)敗了,一個(gè)個(gè)全都垂頭喪氣的,可還是有同學(xué)表演了節(jié)目,氣氛又活躍了起來。

  這就是我們的游戲誰是臥底。

誰是臥底作文10

  寒假我過得十分愉快,每一天既有時(shí)候開心,有時(shí)候會(huì)傷心,但我依然保持著每天高興的心情。這不,沒說完,樓下傳出一陣吵鬧的聲音,原來是正在玩誰是臥底這個(gè)益智也快樂的小游戲,我也趕緊湊了過去。

  第一輪熱鬧地開始了。我們幾個(gè)互相都不知道誰是臥底還是誰是白板,每個(gè)人都有忐忑不安的心情。肖白鈴先說:“它是一種幼稚的`玩具!备栋茬鹘又f:“是專門打怪獸的!薄八且粋(gè)動(dòng)畫牌的東西。”我一猜就猜出了我是臥底,我是奧特蛋,而他們都是奧特曼,所以我盡量跟他們挨著邊。這一回,我們都指向肖白玲,但他不是臥底。在這一盤中,我便取得了句的的勝利,我的心里也高興極了。

  第四輪比賽便十分緊張,十分激烈。在我們幾個(gè)都經(jīng)過敗局后,每個(gè)人都不得輕松!八且环N面食!蔽抑(jǐn)慎地說,“很方便帶出去吃!毙ぐ琢嵋彩朱`敏。最后,輪到付安琪了,他說:“一般只要一塊錢的早餐。”這下,我和肖白玲一下子就辨別出了肖白玲是臥底。接著,我們又玩了許多盤,每玩一盤都帶著幾分緊張幾分開心。最后盤點(diǎn)局勝,我最終取得了勝利。

  真真是一場緊張而又刺激的游戲!

誰是臥底作文11

  你們玩過“誰是臥底”這個(gè)游戲嗎?今天,就讓我們一起來玩一玩吧。

  首先是抓鬮。我們都從老師的桌子上拿走一個(gè)長方形紙條,然后自己偷偷地看。我們班的同學(xué)可逗了,有的人跑出教室去看,有的人躲在角落里看,特別搞笑。

  游戲開始了,我們一一舉手,說出一個(gè)描寫紙上詞語的句子。第一個(gè)好像是王清苗,他笑嘻嘻地說:“這個(gè)東西比我高。”我想了想:“咦,他說的這個(gè)好像和我的一樣哎,他不是臥底。接下來是蔣顏澤,他說:“我好冷啊,這個(gè)東西好鮮嫩呀!”的確,這個(gè)東西一打開就感到一陣涼颼颼的風(fēng)撲面而來。下一個(gè)應(yīng)該就是我了吧,我不緊不慢道:“我家的這個(gè)東西有把手!闭f完,有好多同學(xué)都覺得我是臥底,可我真的'是嗎?其實(shí)我也不知道。

  第一輪的投票開始了,我被刷下來了,當(dāng)老師公布我是大部隊(duì)的人的時(shí)候,全班同學(xué)都在嘆氣,因?yàn)楫?dāng)初是他們把我送出去的。我雖然有點(diǎn)憤憤不平,但我更想知道那七個(gè)臥底都是誰?磥砼P底真是深藏不露呀!過了好一會(huì)兒,游戲結(jié)束了。竟然有四個(gè)臥底沒有被我們抓出來。

  游戲結(jié)束后,有人困惑,有人無精打采,有人卻開心極了……

誰是臥底作文12

  這個(gè)周六的上午,作文課上老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——《誰是臥底》。

  游戲開始啦!首先老師宣布了規(guī)則,然后給我們發(fā)牌。我們每個(gè)人拿到牌后,不約而同的看著對(duì)方。因?yàn)槲覀兌枷胫勒l是那個(gè)臥底。

  大家需要描述自己拿到的詞語。第一個(gè)便是丁伊,她認(rèn)真地說:“一條長長的'帶子”。下一個(gè)就是我啦,我激動(dòng)地說:“它是白色的”。下一個(gè)是黃昊天,只見他不緊不慢地說:“黏黏的”。下一個(gè)是盛鏡霖,他竟然直接大喊道:“我的詞語是膠帶!”緊接著我們班有名的淘氣包李斯桐也跟著喊道:“我的是空白,我的是空白!”老師急忙提醒我們不能直接說出自己的詞語。接下來的幾位同學(xué)都遵循規(guī)則,沒有直接說出自己的詞語。

  下面到了緊張的時(shí)刻,投出臥底。票數(shù)最高的是丁伊,結(jié)果老師告訴我們,丁伊被冤死了。就這樣,第二輪,黃天昊被冤死。直到最后一輪我們都沒有找出臥底,最后臥底獲勝。原來這個(gè)臥底就是陸暢。

  游戲結(jié)束了,我們興奮勁兒卻還沒有過,真想再來一次。

誰是臥底作文13

  星期四的英語課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一項(xiàng)游戲——誰是臥底呢?

  老師先從班里的四小組中挑選出四位同學(xué)當(dāng)警察,讓警察到教室外去,不讓他知道臥底是誰,再從班里選出一名臥底,讓同學(xué)們用英語大聲讀短文,臥底就要在這一群人里濫竽充數(shù),不能發(fā)出聲音。警察然后進(jìn)來找臥底,如果找不到,那這組就勝利了。

  開始了,先是我們這一組玩。一位位同學(xué)都興高采烈地高高把手舉起,想當(dāng)警察,我也不例外。這時(shí),老師的.目光正好撞上了我,“你來當(dāng)警察吧!”老師和藹可親地對(duì)我說。太好了!我當(dāng)警察了,我激動(dòng)地手舞足蹈。

  隨著朗讀聲響起,我走進(jìn)教室,按順序地走到每一位同學(xué)的桌子旁,用耳朵湊著聽。嗯,她讀得很賣力,應(yīng)該不是,看看下一位。確定不是臥底后,我又來到下一位同學(xué)的桌子旁!斑祝踔居脑趺床蛔x呀?難不成他是臥底?”我心里充滿疑惑。短文讀完了,老師讓我說出臥底名字,我半信半疑地指著王志幽。教室里頓時(shí)炸開了鍋,笑聲接連不斷傳進(jìn)了我的耳朵里。唉呀!原來找錯(cuò)了,臥底不是他,我羞得滿臉通紅。

  這一堂英語課,我雖然輸了,但我還是玩的不亦樂乎。

誰是臥底作文14

  “哈哈哈”,教室里傳來一陣笑聲,他們?cè)诟墒裁茨?哦!原來同學(xué)們?cè)谕嬲l是臥底的游戲呢!

  老師講解完游戲規(guī)則后,有的同學(xué)一臉疑惑,有的同學(xué)正在摩拳擦掌,還有的同學(xué)拍手贊成。這時(shí),老師鬼鬼崇祟地打開自己的“百寶袋”,并讓同學(xué)們排隊(duì)抽紙條。同學(xué)們陸續(xù)拿完紙條后,緊緊捏在手心里,生怕被別人看見。然后,老師悄悄地對(duì)同學(xué)們說:“你們可以找個(gè)地方看紙條。”同學(xué)們像無頭蒼蠅一樣,左沖右撞地找地方。有的同學(xué)一只手拿著紙條,另一只手擋在紙條上,瞇著一只眼睛,小心翼冀地看;有的同學(xué)蹲在墻角看,還不時(shí)地往后看,怕被別人看見自己的'身份;還有的同學(xué)在桌柜里,小心地看。

  同學(xué)們看完后,老師讓同學(xué)排成一排,開始描述了。先是我們組的“小機(jī)靈”同學(xué),他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,笑了笑說:“肚子里有料!边@讓大家一頭霧水,到“小柯慶”了,只見她抓耳撓腮說:“好吃的!苯K于輪到我了,我突然發(fā)現(xiàn),我的詞好像跟他們不一樣,便脫口而出:“透心涼!钡搅送镀杯h(huán)節(jié)了,同學(xué)們果斷地伸出手指指向我,我的臉?biāo)查g紅了,老師說:“恭喜你們,猜對(duì)了。”

  游戲過后,我明白了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

誰是臥底作文15

  今天太陽仿佛像吃了蜜似的,開心的無與倫比,它用它的陽光滋潤著世間萬物……

  “來,自己來抽!彪S著老師一聲令下,“誰是臥底”的'游戲也蔓延開來,老師走到我面前時(shí),我懷著忐忑不安的心情伸出了我的右手,憑我的第六感,我抽取了一個(gè)最邊上的卡片。我面對(duì)著楊馨童,防止她看到我的卡片。“冰柜”首先映入我眼簾的是這個(gè)詞語。我在心里暗自竊喜:哈哈,這個(gè)詞語簡直是太簡單了,只要我不是臥底,隨便形容一下就可以。

  游戲開始了,由秦璐航先發(fā)言,他懷著惴惴不安的心情發(fā)了言:“這是一個(gè)東西!边@個(gè)發(fā)言使原本平靜如海面的教室掀起了一陣海嘯,大家哄堂大笑。慢慢的,輪到馬炳彰發(fā)言了,他一發(fā)言,就向毛主席領(lǐng)導(dǎo)著子民一般,好,平民是有兩種功能,而臥底是有一種功能,所以我們應(yīng)該再聽一輪,這一輪我們都先棄票吧!大家都真的像他的子民一般,乖乖的聽從,而第二輪,他竟然被同學(xué)們投死了,這可真所謂躺著也中槍啊。

  而我卻混淆視聽,覺得他們是不可能投我的,但是在第三輪時(shí)大家竟矛頭指向了我,我的心情是難以言表的,為什么?不過還好,有其他同學(xué)替我解圍。這時(shí)我才把這塊大石頭落下去……

  新的一輪“誰是臥底”游戲還在繼續(xù)著……

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