我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文（通用31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 1
“十八般武藝，樣樣是好戲�！泵總�(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)的最好一副畫(huà)是花瓶，花瓶上的花是我搭配最后的一次，連同學(xué)看見(jiàn)了也忍不住稱(chēng)贊。不過(guò)我不太喜歡畫(huà)花，我特別喜歡畫(huà)星空，這導(dǎo)致每次比賽畫(huà)畫(huà)時(shí)我都是星空，不過(guò)我畫(huà)的并不好看。
小時(shí)候，我特別喜歡在墻上畫(huà)什么喜羊羊啊，豬豬俠啊，小女孩什么的。就連一年級(jí)教室的課桌我也不放過(guò)，每次換座位，誰(shuí)只要坐我的位置，就要拿著橡皮趴在那里擦半天，一刻也不停歇。
現(xiàn)在，我已不這是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的小朋友了，我漸漸地會(huì)畫(huà)一些高難度的'東西了，例如人像、房屋等，立體的花瓶和花，這些都是我經(jīng)過(guò)不斷觀摩和練習(xí)得出的。
我最初喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的年齡是8歲。我的第一幅畫(huà)是一副素描，是畫(huà)一個(gè)立體三角形的，那是在圖書(shū)館時(shí)意外進(jìn)了繪畫(huà)教室，素描老師讓我畫(huà)的，畫(huà)完之后那個(gè)老師還說(shuō)我很有天賦，就是這件事我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，雖然那副畫(huà)不知去了哪兒，但我仍然清楚的記得。
畫(huà)畫(huà)，讓我的生活多了一份樂(lè)趣。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 2
十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、變魔術(shù)、剪紙、畫(huà)畫(huà)……我的拿手好戲就是其中之一——畫(huà)畫(huà)。
記得我第一次接觸畫(huà)畫(huà)是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫(huà)，于是自己就想畫(huà)著玩玩試一試。再往后，我漸漸喜歡上了畫(huà)畫(huà)，基本上給我一本含有插圖的書(shū)，我也有耐心給你比葫蘆畫(huà)瓢的.畫(huà)出來(lái)。
第一次上美術(shù)書(shū)班時(shí)，老師讓我們來(lái)選十幾張畫(huà)中的其中一張來(lái)畫(huà)。我挑來(lái)選去，最終選擇了一張我以為很好畫(huà)的一張�？涩F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，雖然我選的這幅不用注意什么比例，但它畫(huà)時(shí)要比平常在仔細(xì)一倍，一不小心一個(gè)細(xì)節(jié)畫(huà)錯(cuò)了整幅畫(huà)的效果也就全崩了。那時(shí)畫(huà)的時(shí)候我也沒(méi)注意這么多，快速地把一張畫(huà)畫(huà)完了，結(jié)果大致一看，因?yàn)橛行┑胤降拇旨?xì)、顏色不搭，再加上用手蹭上面的鉛筆灰，整體給人的視覺(jué)效果都不好，現(xiàn)在去交肯定不行……
我又看了看時(shí)間，呼，還好給我留了一閃窗，還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，大概夠我重畫(huà)一張了。我又趕忙拿來(lái)一張紙。速度飛速地提了上去，快畫(huà)完時(shí)，我又看了看質(zhì)量，嗯，不錯(cuò)。最后，我十分“順利”地畫(huà)完交了。
之后，我一直在學(xué)，雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了，但我一直在網(wǎng)上學(xué)著、練著。
這就算我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 3
畫(huà)畫(huà)在很多人看來(lái)是件枯燥的事，但我不這么覺(jué)得，我喜歡鉛筆在紙上劃過(guò)的粗糙，我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或?qū)庫(kù)o或躍動(dòng)的感覺(jué)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，它便成為我的拿手好戲。
我畫(huà)畫(huà)六年，三年在胡畫(huà)。但經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)和練習(xí)，現(xiàn)在的畫(huà)好多了，還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆，用筆作威脅，讓我撕了我圖畫(huà)本兩頁(yè)紙，畫(huà)了兩幅畫(huà)，美其名曰地送給他們，才把筆還給我。我極其心痛我那本來(lái)有20頁(yè)但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁(yè)的本子。
有一天，我在課外班的下課畫(huà)起了畫(huà)，一個(gè)同學(xué)路過(guò)，看了會(huì)，又似想起什么似的跑回座位，掏出本子又跑到我面前，一臉虔誠(chéng)：“給我也畫(huà)一個(gè)好嗎？”我便動(dòng)了筆，我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學(xué)，也紛紛贊揚(yáng)：“畫(huà)得好好啊、這也是你畫(huà)的嗎？好可愛(ài)啊”我心里甜滋滋的`，手中的筆快了，直到上課，老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們才一哄而散。從此以后，每次去上課，大家都爭(zhēng)先恐后地拿我本子看。
如今，我的畫(huà)技怎么說(shuō)在班上也是“數(shù)二數(shù)三”，每幅畫(huà)都是我的驕傲。
時(shí)間還長(zhǎng)，不要覺(jué)得你某件事永遠(yuǎn)做不好，只要你能熱愛(ài)它、珍惜它，總會(huì)有拿手的一天。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 4
每一個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)。有的人是擅長(zhǎng)游泳，有的擅長(zhǎng)唱歌……當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是畫(huà)畫(huà)。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，我的媽媽也想讓我長(zhǎng)大后能有一個(gè)特長(zhǎng)，不要像哥哥一樣，只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)其他本領(lǐng)，前年暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，它的名字叫“七色畫(huà)”，這個(gè)畫(huà)室離我們家不遠(yuǎn)，我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高，剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)得很難看，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下我才畫(huà)得很好，我終于知道了竅門(mén)，在一行人中我是畫(huà)的.較好的。
有一次，老師讓我們畫(huà)石頭畫(huà)，讓我們?cè)谑^上畫(huà)一個(gè)小狗，我先挑好一塊石頭洗干凈，然后曬干，在石頭上面涂上一層白色顏料，再用黑色細(xì)筆描一遍，最后涂上五顏六色的顏料，小狗就完成了，評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，老師在我的石頭畫(huà)上寫(xiě)了一個(gè)“�！弊帧�
這就是我的拿手好戲，你的呢？
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 5
如今的社會(huì)上，沒(méi)有一門(mén)特長(zhǎng)的人根本沒(méi)有立足之地——所以我們都要有一門(mén)特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)就是——繪畫(huà)。
我學(xué)過(guò)三年繪畫(huà)，第一年，是在二年級(jí)，在離學(xué)校很近的菜市場(chǎng)里學(xué)的。那里教的'不好，所以，我真正去學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方是鳳園小區(qū)后門(mén)的那個(gè)大坡下——的鐵藝畫(huà)社的簡(jiǎn)筆畫(huà)班里面學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒，那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快，問(wèn)我：“你怎末能學(xué)的這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說(shuō)：“那你要和我一樣勤學(xué)苦練�！�
到第三年，我還在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是——班里來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，她畫(huà)的物體都很好看，真可以稱(chēng)得上惟妙惟肖!她一來(lái)可把我的風(fēng)頭搶了，我勤學(xué)苦練了好多天也沒(méi)有她畫(huà)得好，真是氣死我了，又過(guò)了好多天，我終于超過(guò)了她。
這就是我的特長(zhǎng)——畫(huà)畫(huà)!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我當(dāng)然也不例外，它就是畫(huà)畫(huà)。
自從一年級(jí)上美術(shù)課后，我深深地被畫(huà)畫(huà)所吸引了，看著他們一個(gè)個(gè)畫(huà)得出神入化，十分漂亮，我就下定決心，長(zhǎng)大后要當(dāng)一位大名鼎鼎的畫(huà)家。
我還因上課畫(huà)畫(huà)被老師罰站了十幾次，無(wú)奈之下，我只好下課了再畫(huà)。
老天不負(fù)有心人，在四年級(jí)我畫(huà)出了一只生動(dòng)的龍，它在空中盤(pán)旋著四支爪子，露出了尖尖的指甲，金光閃閃的鱗片，活像真龍一樣。當(dāng)時(shí)我得意地在同學(xué)們面前炫耀著。
五年級(jí)的時(shí)候，我曾在上課時(shí)畫(huà)一只軍艦，長(zhǎng)25厘米，寬為5厘米的船頭，一個(gè)1厘米的主炮，中間就是操控室，下有自衛(wèi)機(jī)槍?zhuān)嫌袩o(wú)線雷達(dá)，后有防空導(dǎo)彈船尾有直升機(jī)。
而到六年級(jí)的我，可以說(shuō)是“老油條”了，什么大膽的想法都畫(huà)出來(lái)，畫(huà)什么坦克，打炮，五子棋……
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，比得過(guò)解壓游戲。
此后，畫(huà)畫(huà)成了我形影不離的`解壓神器，不爽時(shí)在紙上亂畫(huà)一陣，心里就舒服多了。
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 7
我爸爸有時(shí)會(huì)問(wèn)我一些令我奇怪的問(wèn)題：“對(duì)了，你有你的拿手好戲嗎？”突然，我驚住了，支吾了一下，然后說(shuō)：“還沒(méi)想好�！薄鞍伞钡囊宦�，我就“逃”回了房間，因?yàn)槲遗掳职忠驗(yàn)槲覜](méi)拿手好戲而說(shuō)我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一個(gè)這樣不好的行為：強(qiáng)迫我學(xué)拿手好戲。這樣的行為，使我失望不已。
到了第二天，爸爸要我在家練字，雖然10頁(yè)字一天練完不算很多，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不幸，因?yàn)槲也幌矚g可愛(ài)的爸爸去做強(qiáng)迫我的行為，所以我在練字的這幾天里，一直在找我的拿手好戲，時(shí)間一天一天的過(guò)去，我還沒(méi)找到我的拿手好戲，而我的`字越練越爛了，越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里，非常想畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始覺(jué)得這是我的拿手好戲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練字本里的可愛(ài)人物，美麗景色，我都會(huì)用剩于時(shí)間畫(huà)畫(huà)，所以我開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣，慢慢地，我覺(jué)得自己的畫(huà)非常好看，但爸爸就不以為然，因?yàn)榘职值漠?huà)畫(huà)技術(shù)特好，所以我覺(jué)得我是沒(méi)法跟他比，因?yàn)樗挛宄木屯瓿闪艘环L(fēng)景畫(huà)。雖然不能跟爸爸比，但我一定能贏他的，加油！
這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 8
記得五歲那年，我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了一個(gè)大花臉，雖然畫(huà)得不好看，但媽媽還是表?yè)P(yáng)了我。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為我還很小，能畫(huà)成這樣就很不錯(cuò)了。從此，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。從小花、小草、藍(lán)天、白云，到現(xiàn)在的自行車(chē)、人物、美人魚(yú)和盆景，我都能畫(huà)得很好。
我的'畫(huà)還得過(guò)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。我畫(huà)的溜冰鞋得了全國(guó)少兒繪畫(huà)二等獎(jiǎng)。我非常開(kāi)心。因此，我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了。只要有一丁點(diǎn)時(shí)間，我都要畫(huà)點(diǎn)什么。
平時(shí)，我最喜歡在家畫(huà)小公主的裙子和小王子的衣服。所以，我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出各種美麗時(shí)尚的衣服，讓全世界的人都像公主一樣美麗，像王子一樣帥氣。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我不開(kāi)心的時(shí)候，只要拿起畫(huà)筆，就所有煩惱都消失了。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 9
俗話說(shuō)得好：十八般武藝，樣樣是好戲！我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧！例如我，我的拿手好戲就是———畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫(huà)，連家里的白色墻也無(wú)法幸免！媽媽見(jiàn)我這么喜歡“亂涂亂畫(huà)”，于是便幫我報(bào)了一個(gè)周末的`畫(huà)畫(huà)班！剛開(kāi)始，我覺(jué)得很新鮮，每次都盼著周末的到來(lái)，總是第一個(gè)去畫(huà)畫(huà)班！記得當(dāng)時(shí)畫(huà)畫(huà)教我們畫(huà)雞蛋，我心里想，畫(huà)雞蛋有什么難的，不就是一個(gè)圓圈嘛，不用三兩下，我的紙上就畫(huà)出來(lái)大大小小無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋，我洋洋地拿起我的佳作給看，沒(méi)想到老師搖搖頭，耐心地對(duì)我說(shuō)：“寧寧，你要認(rèn)真觀察事物，每一個(gè)雞蛋都是不一樣的，不僅僅是畫(huà)一個(gè)圓圈那么簡(jiǎn)單！”聽(tīng)了老師的話，我認(rèn)真地觀察起來(lái)，確實(shí)像老師說(shuō)的那樣，每一顆雞蛋都不一樣！
從那以后，我不論畫(huà)什么，都會(huì)認(rèn)真觀摩，這樣畫(huà)出來(lái)的東西才更栩栩如生！也因?yàn)槲业恼J(rèn)真觀察，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn)，它成了我的一技之長(zhǎng)，只要你給我一支筆，它隨時(shí)都是我的拿手好戲！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 10
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲比如：下象棋、打籃球、彈鋼琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戲是畫(huà)畫(huà)。
我學(xué)畫(huà)畫(huà)是從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在的，我剛走進(jìn)教室的時(shí)候只見(jiàn)墻邊有個(gè)柜子，柜子的下面三層放畫(huà)畫(huà)用的材料，上面兩層放一些立體圖形，這是讓畫(huà)素描的同學(xué)畫(huà)的我們的老師。老師的畫(huà)畫(huà)技術(shù)非常好。
我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫(huà)出來(lái)用黑筆認(rèn)真的畫(huà)一遍就好。
畫(huà)畫(huà)的好處是讓人靜心、培養(yǎng)豐富的想象力，只要你用心去畫(huà)就可以成功。每次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候老師拿去一張畫(huà)叫我們畫(huà)時(shí)我都會(huì)很快的畫(huà)出來(lái)。慢慢地我的畫(huà)稿越來(lái)越多媽媽幫我把所有的畫(huà)都放在文件夾里儲(chǔ)存好偶爾拿出來(lái)欣賞。時(shí)間久了我發(fā)現(xiàn)自己的'畫(huà)畫(huà)水平提高了許多，一天比一天進(jìn)步。
我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫(huà)出來(lái)用黑筆認(rèn)真的畫(huà)一遍就好。
我去比賽過(guò)但是沒(méi)有名次所以我很失望但是我覺(jué)得只要以后多多努力就可以拿到好名次。
所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，成為我的拿手好戲，你呢？
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 11
大家好！我叫小明，是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。今天我想和大家分享一下我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。
從小我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有著濃厚的興趣，每當(dāng)看到五彩斑斕的色彩在紙上跳躍時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。因此，我在爸爸媽媽的支持下開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)學(xué)習(xí)。
畫(huà)畫(huà)并不是一件容易的事，它需要耐心、細(xì)心和創(chuàng)新思維。我經(jīng)常要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)完成一幅作品，但每次看到自己的成果，都讓我覺(jué)得所有的努力都是值得的.。
記得有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，我毫不猶豫地報(bào)名參加了。比賽的主題是“美麗的校園”。為了畫(huà)出我心中的校園，我提前一周就開(kāi)始了準(zhǔn)備。我仔細(xì)觀察校園的一草一木，用心感受校園的生活氣息，然后用我手中的畫(huà)筆把它們一一描繪出來(lái)。
最終，我的作品在比賽中獲得了第一名，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著老師和同學(xué)們投來(lái)的贊賞目光，我心中充滿了喜悅和自豪。
這就是我的拿手好戲，它帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的繪畫(huà)技巧，讓這個(gè)拿手好戲陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的日子。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 12
對(duì)我來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是一種享受創(chuàng)造的過(guò)程。我喜歡用畫(huà)筆在紙上創(chuàng)造出新的世界和事物，這讓我感到無(wú)比的興奮和滿足。
我從小就對(duì)繪畫(huà)有著濃厚的興趣。記得小時(shí)候，我總是喜歡用蠟筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，用畫(huà)筆描繪出自己心中的世界。隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，逐漸發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)是一種能夠觸摸心靈的藝術(shù)。
我喜歡繪畫(huà)的原因在于它的自由和無(wú)限可能。畫(huà)筆在紙上滑過(guò)的感覺(jué)讓我著迷，每一種色彩、每一個(gè)線條都可以讓我產(chǎn)生不同的情感反應(yīng)。通過(guò)繪畫(huà)，我可以創(chuàng)造出自己心目中的完美世界，讓自己和他人更好地理解彼此。
在繪畫(huà)的.過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持。為了畫(huà)出一幅完美的作品，我需要反復(fù)修改和調(diào)整。這個(gè)過(guò)程讓我明白了只有經(jīng)過(guò)不斷的努力和磨礪，才能獲得成功。
我的拿手好戲是繪畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)讓我感到快樂(lè)和滿足。我希望通過(guò)我的繪畫(huà)，能夠傳遞出一種正能量和溫暖。同時(shí)，我也希望通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫(huà)技巧和水平，為繪畫(huà)藝術(shù)做出一份貢獻(xiàn)。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 13
說(shuō)到我的特長(zhǎng)，不得不提西瓜。
去年暑假，天氣熱，我們家基本上每天“毀”一個(gè)西瓜。買(mǎi)西瓜的任務(wù)交給了我們家的兩個(gè)閑人——爺爺和我。長(zhǎng)此以往，我學(xué)會(huì)了“看、拍、聽(tīng)”的`摘瓜方法。爸爸媽媽經(jīng)�？湮屹I(mǎi)的西瓜最甜最好吃。
今天，我和同學(xué)去鄉(xiāng)下郊游。我們邊走邊笑，玩得很開(kāi)心。走著走著，前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)西瓜的老人�？诟缮嘣�，我們就成立了。是時(shí)候炫耀一下自己擅長(zhǎng)什么了。我問(wèn)了西瓜的價(jià)格，開(kāi)始炒西瓜。
我先看膚色，再拍西瓜試試手感，然后聽(tīng)西瓜的聲音。最后，我理直氣壯地摘了兩個(gè)大西瓜。當(dāng)時(shí)貪吃的同學(xué)已經(jīng)忍不住了。
我讓我爺爺打開(kāi)第一個(gè)西瓜。我好緊張，專(zhuān)業(yè)的成敗就看這個(gè)了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲脆響，爺爺切了第一個(gè)西瓜。呵呵，紅點(diǎn)，看起來(lái)特別吸引人。學(xué)生們立刻搶走了西瓜。大家一邊吃一邊樂(lè)此不疲，驚嘆我的拿手好戲。我開(kāi)心地笑了，心甜如蜜。
然后爺爺開(kāi)始切第二個(gè)西瓜。我不禁又興奮起來(lái)。聽(tīng)到沉悶的聲音，西瓜切開(kāi)了。關(guān)白·白子，嗯？這個(gè)西瓜為什么不成熟？面對(duì)同學(xué)質(zhì)疑的目光，我尷尬極了。
唉，我的特長(zhǎng)毀了！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 14
神筆唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做手工、玩魔方……樣樣都是我的拿手好戲，但學(xué)的最久的還是畫(huà)畫(huà)。
自從我看了藝術(shù)家們的繪畫(huà)作品，我開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)。所以我每天都會(huì)畫(huà)一兩個(gè)物品的媽媽也給我報(bào)了美術(shù)興趣班，我沒(méi)有想到是畫(huà)素描，不過(guò)我漸漸的.越來(lái)越熟練，終于，我的作品在興趣班里得到了老師的夸贊。
有一天，美術(shù)老師給我們上公開(kāi)課，并告訴我們按照之前的方法畫(huà)出你們想到的動(dòng)物。家長(zhǎng)們都來(lái)看自己孩子的繪畫(huà)，我非常緊張，但還是開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。第一步，先定位，想著我就在上下左右的方向畫(huà)出四根線條。第二步，畫(huà)圖稿，我用我那熟練的手法畫(huà)出了大概形狀。第三步，細(xì)描，我開(kāi)始糾正不直不圓的線條。第四步，畫(huà)色彩，我開(kāi)始一邊畫(huà)一邊涂顏色。你或許會(huì)問(wèn)這么畫(huà)的作品深淺區(qū)別太大，那你等會(huì)兒就知道了。第五步，用紙巾涂色，那將會(huì)沒(méi)有深淺之間的一條縫。然后看哪不順眼再用彩色鉛筆改一改。就成了一只小貓活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的面前，你瞧，小貓的眼睛多圓，多亮。
大家都畫(huà)完后拿著畫(huà)去臺(tái)上展示，家長(zhǎng)們第一眼看中的是我畫(huà)的小貓。大人們議論紛紛，都在談?wù)撔∝埵悄膫�(gè)學(xué)生畫(huà)的，怎么會(huì)畫(huà)的如此逼真，聽(tīng)到這我心里像開(kāi)了花一樣開(kāi)心。我的畫(huà)被老師拿著去比賽，最終，我得到了一個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯——二等獎(jiǎng)。
雖然我沒(méi)有得一等獎(jiǎng)，但我還是很高興，因?yàn)槲腋緵](méi)有想到老師會(huì)拿著我的畫(huà)去比賽，能得到獎(jiǎng)杯就已經(jīng)很不錯(cuò)了，真是功夫不負(fù)有心人�。�
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是--畫(huà)畫(huà)。
在我讀幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)上美術(shù)課，美術(shù)課的內(nèi)容有：做泥人、畫(huà)畫(huà)和剪紙，但主要的還是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的過(guò)程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫(huà)的畫(huà)，總是人不像人，鬼不像鬼，也就是亂涂亂畫(huà)。
到了小學(xué)二三年級(jí)畫(huà)畫(huà)的難度加大，畫(huà)得要顏色飽滿，線條要清晰，不過(guò)我還是馬馬虎虎地畫(huà)了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，于是在三年級(jí)就幫我報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班。
在畫(huà)畫(huà)興趣班中，老師首先教我練習(xí)基本工，先用鉛筆起稿，再用大頭筆描，最后再上色，經(jīng)過(guò)這些過(guò)程，在短短的幾個(gè)星期，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我畫(huà)的畫(huà)終于有模有樣了。雖然我進(jìn)步很快，但是我的畫(huà)還是很幼稚，線條很彎曲，并沒(méi)有引人注目。
然后，基本工都練得差不多了，畫(huà)畫(huà)興趣班又加了兩門(mén)課：素描和寫(xiě)生。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，我的畫(huà)就開(kāi)始變得有立體感、工整起來(lái)。
于是我承諾爸爸：一定要把自己的畫(huà)掛在學(xué)校的.墻上！五年級(jí)的時(shí)候，我換了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。這時(shí)我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)就更上一層樓了，我的畫(huà)變得又生動(dòng)又富有想象。就一直這樣……我的畫(huà)終于掛在了學(xué)校的展覽板上，我終于實(shí)現(xiàn)了我對(duì)爸爸的諾言!
特長(zhǎng)和拿手好戲都不是天生的，而是經(jīng)過(guò)自己艱苦訓(xùn)練得來(lái)的。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 16
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的`是跑步而我的拿手好戲則是畫(huà)畫(huà)。
從小，在鄰居小姐姐的耳濡目染下，就開(kāi)始拿著花花綠綠的畫(huà)筆在墻上畫(huà)，盡管經(jīng)常受到媽媽的批評(píng)，但我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情卻沒(méi)有減少半分。從此，我便與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
長(zhǎng)大以后，我再也不往墻上畫(huà)畫(huà)了，而是在紙上畫(huà)，蠟筆也變成了彩筆。媽媽見(jiàn)我如此癡迷畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)上了美術(shù)班，老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林，一只只、一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物在我筆下誕生了，周?chē)拇笕丝戳�，無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇，說(shuō)我畫(huà)的太出色了。旁人的鼓勵(lì)，無(wú)疑成為了我之后前進(jìn)的動(dòng)力。
上了三年級(jí)之后，學(xué)業(yè)的增多，頻繁的月考，讓我沒(méi)有時(shí)間再像之前一般，總能有充足的時(shí)間構(gòu)思，仔細(xì)地描繪，媽媽不顧我反對(duì)，周末給我報(bào)上了作文、英語(yǔ)和書(shū)法培訓(xùn)班，這三座大山壓在我的頭上，不得不放棄了我心愛(ài)的美術(shù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲曳艞壛嗣佬g(shù)培訓(xùn)，老師竟親自登門(mén)，說(shuō)我有潛力，放棄太可惜，希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，我重返了美術(shù)班。重返美術(shù)班后，我則更加用心學(xué)習(xí)，刻苦努力了五個(gè)月后，我終于畫(huà)出了一幅令我滿意的畫(huà)，一只翱翔的雄鷹，在市區(qū)美術(shù)比賽中，獲得了銀獎(jiǎng)，后來(lái)又參加國(guó)際比賽，獲得了金獎(jiǎng)。
畫(huà)畫(huà)，帶給了我自信！
畫(huà)畫(huà)，帶給了我快樂(lè)！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 17
要說(shuō)我的拿手好戲是什么，那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)��！同學(xué)們可都叫我“美術(shù)達(dá)人”，在家媽媽也說(shuō)我是“畫(huà)畫(huà)的好苗子”！
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì)練習(xí)畫(huà)畫(huà)，一畫(huà)就是四五個(gè)小時(shí)。我原來(lái)畫(huà)畫(huà)技術(shù)不怎么樣，可經(jīng)過(guò)我的`堅(jiān)持不懈，我畫(huà)的每一張畫(huà)都栩栩如生：如畫(huà)一只小雞，就差會(huì)嘰嘰叫了；如畫(huà)一只小鳥(niǎo)，就差會(huì)飛上天空了；如畫(huà)一條小魚(yú)，就差會(huì)游來(lái)游去了。
記得我上三年級(jí)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)正在畫(huà)動(dòng)漫人物，只聽(tīng)她大喊一聲：“氣死我了！怎么這么難畫(huà)��！”隨后，坐在座位上，把筆一扔，臉色通紅，就像一個(gè)大蘋(píng)果。我見(jiàn)了，上前說(shuō)：“不要這么生氣嘛，我來(lái)幫你畫(huà)一幅吧！”她聽(tīng)了，就像見(jiàn)到了救星一樣，臉上的怒氣頓時(shí)消失，露出了燦爛的微笑。我看了一眼那幅畫(huà)，拿起筆，兩手一揮，一幅可愛(ài)的動(dòng)漫人物就出現(xiàn)在了我們的眼前。他一臉吃驚，不可思議的說(shuō)道：“你是怎么做到的，為什么我總是畫(huà)不出來(lái)呢？”我對(duì)她說(shuō)：“做什么事都不要心急，一定要勤加練習(xí)！”從此，我的這件事就在班上傳開(kāi)了。他們都叫我“美術(shù)達(dá)人”。
還有一次，我參加了一次美術(shù)大賽，要求在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，我不到40分鐘就完成了戰(zhàn)斗，而且我的美術(shù)作品還被掛在了光榮榜上！
成功是用辛勤和汗水澆灌出來(lái)的，只有努力和堅(jiān)持，成功才會(huì)屬于你！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 18
我是一個(gè)小學(xué)生，我喜歡做的事情很多，但我最擅長(zhǎng)的還是畫(huà)畫(huà)。每次我拿起畫(huà)筆，都能把心里的想法和感受用色彩和線條表達(dá)出來(lái)，這就是我的拿手好戲。
小時(shí)候，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有著濃厚的興趣。我會(huì)用彩色鉛筆描繪出五彩斑斕的世界，也會(huì)用蠟筆勾勒出心中的夢(mèng)想。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的理解也越來(lái)越深。我發(fā)現(xiàn)，畫(huà)畫(huà)不僅可以表現(xiàn)生活中的美，更可以傳達(dá)自己的情感和思想。
有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，我毫不猶豫地報(bào)了名。我知道這是一個(gè)展示自己才能的好機(jī)會(huì)，也是挑戰(zhàn)自我、提升技能的好時(shí)機(jī)。為了能在比賽中取得好成績(jī)，我在課余時(shí)間努力練習(xí)，不斷改進(jìn)和完善我的作品。
比賽當(dāng)天，我?guī)е臏?zhǔn)備的作品走進(jìn)賽場(chǎng)�？粗渌瑢W(xué)的優(yōu)秀作品，我心里不禁有些緊張。然而，當(dāng)我開(kāi)始揮動(dòng)畫(huà)筆的時(shí)候，所有的緊張都消失了，只剩下對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情和專(zhuān)注。最終，我憑借出色的表現(xiàn)贏得了比賽的第一名。
這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)畫(huà)畫(huà)的決心，也讓我明白了一個(gè)道理：只有付出努力，才能收獲成功�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)感到無(wú)比的'自豪和快樂(lè)。
我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，也讓我的生活變得更加豐富多彩。我相信，只要我堅(jiān)持下去，我的畫(huà)畫(huà)技巧一定會(huì)越來(lái)越好，我也能用我的畫(huà)筆創(chuàng)造出更多美好的事物。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 19
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如唱歌、跳舞、打球、做美食……三百六十行，行出狀元，我也有自己的拿手好戲——畫(huà)動(dòng)漫圖畫(huà)。
小時(shí)候的我對(duì)各種五顏六色的東西，感到十分好奇，經(jīng)常亂涂畫(huà)收藏各種五彩繽紛的食物，漂亮的食物我每次都舍不得吃掉，常常等到快過(guò)期的時(shí)候才會(huì)十分煎熬的把它吃下。媽媽看到我這么喜歡漂亮的色彩，便送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
澄江的機(jī)構(gòu)學(xué)了幾年，因?yàn)閼卸鴽](méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，老師和媽媽對(duì)我很失望，后來(lái)我去學(xué)了素描，原本打算擺爛和原先一樣，但在那里，我慢慢的不再擺爛，因?yàn)槔蠋煏?huì)耐心地一個(gè)一個(gè)叫過(guò)去，并給予我鼓勵(lì)和方法。不到一個(gè)學(xué)期，我繪畫(huà)的水準(zhǔn)就超過(guò)了同小區(qū)三樓和我一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的好朋友。
不僅如此，因?yàn)槔L畫(huà)水平提高后來(lái)在一節(jié)美術(shù)課上，我出盡了風(fēng)頭。班里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`素描圖畫(huà)比賽，班里的人一個(gè)個(gè)都信心十足，準(zhǔn)備比賽。而我并不怎么被同學(xué)看好，畢竟我在四年級(jí)之前是一個(gè)十足的“畫(huà)渣”！大家都認(rèn)為我肯定又在倒數(shù)前三徘徊。可是比賽時(shí)，我聚精會(huì)神，把這半年多的努力一股腦全部貢獻(xiàn)出來(lái)。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我卻一舉拿下了班級(jí)繪畫(huà)第一名，大家對(duì)我的印象也變了，從此我成了美術(shù)老師青睞的對(duì)象。
俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人！通過(guò)學(xué)素描，我明白了做任何事情都不能懶，只要勤于動(dòng)手，堅(jiān)持到底就能取得成功，就能把你所學(xué)的技能變成你的拿手好戲。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 20
今天早起伸了個(gè)懶腰。我忍不住說(shuō):“啊！今天真是個(gè)好日子！”說(shuō)起來(lái)，今天突然想到去兒童活動(dòng)中心學(xué)畫(huà)畫(huà)。我立馬起床，刷牙洗臉吃早飯，然后坐車(chē)去兒童活動(dòng)中心。
當(dāng)我們來(lái)到兒童活動(dòng)中心時(shí)，許多老師在門(mén)口微笑著迎接我們。我來(lái)到學(xué)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)教室。墻上有各種各樣的照片。太美了！只要一抬頭，就會(huì)看到很多像小球一樣的圓圈。這里的.繪畫(huà)和工藝品讓我眼花繚亂。沒(méi)想到會(huì)在這么漂亮的教室上課！
“鈴鈴·貝爾，鈴鈴·貝爾。”鈴聲一響，我立刻回到座位上，開(kāi)始上課。老師走上講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們，今天我們畫(huà)《天鳥(niǎo)》�！蔽艺f(shuō)，“什么...?"天堂之鳥(niǎo)�！蔽荫R上問(wèn)，“老師，世界上沒(méi)有這樣的鳥(niǎo)，為什么要畫(huà)它？”老師頓了頓說(shuō)，“同學(xué)們，我們今天畫(huà)的“天鳥(niǎo)”只是一個(gè)美國(guó)畫(huà)家想象出來(lái)的鳥(niǎo)�！拔乙庾R(shí)到這是一個(gè)美國(guó)畫(huà)家自己的想象。老師拿來(lái)一張“天堂鳥(niǎo)”的畫(huà)，說(shuō):“我畫(huà)的。你可以模仿我，也可以自己想象。”我拿起一只彩筆，先畫(huà)了“天堂鳥(niǎo)”的輪廓，然后涂上顏色。很快，我畫(huà)了《天鳥(niǎo)》你看！我畫(huà)得多美��！”我拿給老師看，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“雖然你畫(huà)不好天堂鳥(niǎo)的輪廓，但是你的色彩很豐富�。�"
“鈴鈴·貝爾，鈴鈴·貝爾�！毕抡n鈴響的時(shí)候，我忍不住皺眉說(shuō):“怎么這么快就下課了？本來(lái)想在這里玩一段時(shí)間，現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間了。”我別無(wú)選擇，只能回家。回家的路上，我還在想著剛才的美好時(shí)光！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 21
說(shuō)起我的拿手好戲，那就不得不提畫(huà)畫(huà)了！
我的老師是一位資深的畫(huà)家。在他的言傳身教下，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)不斷提升，只需一支鉛筆和一張大白紙，就可以畫(huà)出活靈活現(xiàn)的人物。
有一次，一個(gè)同學(xué)在門(mén)口攔住了我，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在練習(xí)畫(huà)畫(huà)，是不是呀？”點(diǎn)點(diǎn)頭答道：“是的，我確實(shí)在練習(xí)畫(huà)畫(huà)……”我還沒(méi)有說(shuō)完，他就飛快的.從包里抽出一幅畫(huà)，說(shuō)：“這是我老師畫(huà)的，你可以把它畫(huà)出來(lái)嗎？”我看著他那傲慢的眼神，接受了挑戰(zhàn)，決定好好給他上一課。挑戰(zhàn)時(shí)間約定在周六的上午。
接下來(lái)的幾天，我將老師傳給授我的方法和我的經(jīng)驗(yàn)全都結(jié)合在一起，加倍練習(xí)。時(shí)間飛快流逝，不一會(huì)就到了約定的時(shí)間……
到了約定地點(diǎn)，我看著桌上的筆和紙，還有那強(qiáng)大的對(duì)手，心里忐忑不安。但是我不停鼓勵(lì)自己：不能退縮，不能退縮，成敗在此一舉，如果退縮了，之前所有的努力就全白費(fèi)了。我的心慢慢的平靜下來(lái)，拿起鉛筆在紙上畫(huà)出一道道完美的弧線……過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)籍?huà)好了。他刻畫(huà)的人物形象逼真，我描摹的人物呼之欲出，但因?yàn)槲矣昧思?xì)致入微的畫(huà)法而險(xiǎn)勝了對(duì)手。
同學(xué)們的贊嘆，老師的認(rèn)可，讓我十分自豪，也堅(jiān)定我繼續(xù)學(xué)畫(huà)的決心，我一定會(huì)將自己的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)再上一層樓。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 22
“你的拿手好戲是什么”？“那當(dāng)然……是畫(huà)畫(huà)！”沒(méi)錯(cuò)，我的拿手好戲就是繪畫(huà)。
在一年級(jí)時(shí)，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)，但是一直沒(méi)能得到專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，直到四年級(jí)下冊(cè)，我的媽媽終于允許我去專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班了。
在練習(xí)了半年以后，我決定去參加四級(jí)的.比賽：“低碳生活，從我做起”。這幅畫(huà)用了我三個(gè)小時(shí)，不得獎(jiǎng)也很可惜。不出所料，我的畫(huà)拿到了一等獎(jiǎng)。要想畫(huà)得好，就要學(xué)會(huì)人物、景物、描線、上色……而要想畫(huà)好人物，就要先學(xué)會(huì)人體比例、頭發(fā)分組、五官比例、衣服形體、衣服褶皺……景物要畫(huà)好就要學(xué)會(huì)透視、明暗關(guān)系、色彩的對(duì)比……學(xué)好畫(huà)畫(huà)要學(xué)好基礎(chǔ)，才能更上一層樓。
在嘗到甜頭后，我總是要畫(huà)畫(huà)比賽，校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)都有參加過(guò)，但基本上都是二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
除此之外，老師們看見(jiàn)我的畫(huà)后都會(huì)說(shuō)：“哇，張沐然，這是你畫(huà)的”？“哇，細(xì)節(jié)好多啊，一定畫(huà)了很多次吧”？“你畫(huà)的真好看”……同學(xué)們看到墻上我沒(méi)寫(xiě)名字的畫(huà)，也能一眼認(rèn)出是我的。
很多人都說(shuō)自己畫(huà)得好，雖然表面上看上讓去讓人眼前一亮，但是卻有許多比例問(wèn)題，這種就是基礎(chǔ)沒(méi)學(xué)好。如果你說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)本身不就是讓人開(kāi)心的嗎”？我也不反對(duì)你，因?yàn)槟汩_(kāi)心就好。
在六年級(jí)訓(xùn)練與提升后，我從一個(gè)上色都不會(huì)的小白，變成了一個(gè)基礎(chǔ)很好的畫(huà)手。我相信，以后我會(huì)畫(huà)得更好。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 23
說(shuō)起拿手好戲，我的看家本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)，我只用三招，就是畫(huà)出一幅畫(huà)。不信？那我就給你講講吧！
自從我上小學(xué)以來(lái)，就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始畫(huà)得并不好，經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)撥，加上我長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，畫(huà)技終于有所提高。
有一次，老師推薦我去參加繪畫(huà)比賽，正好，我也想在同學(xué)面前露一手，想都沒(méi)想，便報(bào)名了參加了。
到了比賽這一天，我懷里像揣了只兔子，一直跳個(gè)不停：“如果失手可就尷尬了�！北荣愰_(kāi)始了，我立即低下頭，用鉛筆馬不停蹄地畫(huà)起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上滑行的聲音，我畫(huà)好了底稿，這便是第一招。接著，我用勾線筆勾好輪廓，就是第二招了。最后，我從上到下認(rèn)真涂色，我的.手不禁抖起來(lái)，生怕涂到線外或者涂錯(cuò)。終于，在我的三招用完后一幅栩栩如生的山水畫(huà)出現(xiàn)在眼前，大功告成，我松了口氣�？纯磩e的選手都在緊張地畫(huà)著，我又開(kāi)始在畫(huà)作上添加細(xì)節(jié)。當(dāng)比賽時(shí)間到時(shí)，我忐忑不安地把作品交了上去。
等待比賽結(jié)果是最難熬的。盼啊盼，盼來(lái)了公布的日子。我的心就好像快從嗓子眼蹦出去似的。老師報(bào)到我的名字了：一等獎(jiǎng)，我高興極了，長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)白費(fèi)！我激動(dòng)地從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀。同學(xué)們紛紛向我表示祝賀。
從那以后，我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)練習(xí)，只希望能把我的拿手好戲再上一層樓。
同學(xué)們，你們的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 24
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如寫(xiě)字，彈吉他，做標(biāo)本，玩魔方……我也有自己的拿手好戲，就是畫(huà)畫(huà)。
說(shuō)起我的拿手好戲，不禁想起了我的老師。記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，他長(zhǎng)得烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛掛在修長(zhǎng)的'瓜子臉上，小小的嘴巴像一顆小櫻桃，顯得十分可愛(ài)。她就是我的美術(shù)老師，張老師。
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我十分的認(rèn)真。只見(jiàn)老師將一張寫(xiě)生迅速的畫(huà)完了，同學(xué)們都贊不絕口。我也迅速的畫(huà)起來(lái)，可是。出師不利，我畫(huà)了好幾遍都沒(méi)有畫(huà)好，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下我才畫(huà)得很好，我終于知道了竅門(mén)，而且在一行人中我是畫(huà)的最好的。
回到家里，每次看到那一張紙和一根鉛筆時(shí)，我就會(huì)想，什么時(shí)候才可以大顯身手呢？機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)啦，舅舅的鄰居是開(kāi)繪畫(huà)班的，剛好他們畫(huà)畫(huà)班有一個(gè)繪畫(huà)比賽，邀我前去比賽。
到了場(chǎng)地，老師要我們畫(huà)一個(gè)冬日的場(chǎng)景，我不甚用心，覺(jué)得只是一場(chǎng)小比賽，還不是手到擒來(lái)。左擦擦，右擦擦，畫(huà)完了這幅畫(huà)。旁邊的同學(xué)議論紛紛�！爱�(huà)的真難看�！薄芭Ｆご当�。”
我感到十分害羞，于是又重新認(rèn)真、仔細(xì)地畫(huà)了一幅�？粗约旱慕茏�，同學(xué)們紛紛改口，“畫(huà)的棒極啦�！薄巴�，真好！”
看來(lái)做什么事情都不容易啊。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 25
我的興趣愛(ài)好猶如廣泛的草原。我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我開(kāi)闊視野;我喜歡下棋，因?yàn)橄缕蹇梢蕴岣叽竽X的思維能力;但我最喜歡的興趣愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)。
在我上幼兒園時(shí)，就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。那時(shí)，我非常喜歡畫(huà)人物，比如：小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫(huà)好一張畫(huà)，就馬上拿去給爸爸、媽媽看，她們看了，都覺(jué)得我有畫(huà)畫(huà)天賦，直夸我畫(huà)得可好看了。我聽(tīng)了她們對(duì)我的鼓勵(lì)，心里樂(lè)滋滋的，并且對(duì)畫(huà)畫(huà)更加有信心了。媽媽還讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力，使我的'畫(huà)畫(huà)水平提高了許多。記得有一次，我畫(huà)了一張又一張，高高興興地拿給老師看，老師看了，直夸我畫(huà)得很棒，并且讓我繼續(xù)努力，我聽(tīng)了，心想：“老師也夸我畫(huà)的好，實(shí)在太令我開(kāi)心了�！�
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我只要一有空，就會(huì)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)是我最喜歡的愛(ài)好。我有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想就是，我長(zhǎng)大后能當(dāng)上一個(gè)偉大的畫(huà)家。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，使我生活變得更加精彩、有趣。
我希望的是，長(zhǎng)大后能當(dāng)上一名畫(huà)家，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以我要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)才行呀!
這使我明白了，只要我不怕累，不怕苦的學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，真的當(dāng)上一名畫(huà)家呀!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 26
每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，我也不例外，我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。羨慕那些大師在白紙上揮灑筆墨酣暢淋漓，創(chuàng)作出一幅幅大千世界、驚艷的畫(huà)作。我小時(shí)候曾參加過(guò)一次畫(huà)畫(huà)比賽，只得了三等獎(jiǎng)，成績(jī)不是很盡人意，于是我便更加刻苦地練習(xí)，經(jīng)常用閑暇時(shí)間畫(huà)畫(huà)，日積月累，便練成了這“絕世神功”。
這次我來(lái)參加比賽，信心滿滿。老師布置的主題——關(guān)于亞運(yùn)和家鄉(xiāng)水果�？粗前谆ɑǖ陌准�，它好似會(huì)千變?nèi)f化，有時(shí)上面浮現(xiàn)的是亞運(yùn)吉祥物——琮琮、蓮蓮、宸宸，時(shí)而又變成亞運(yùn)會(huì)館大蓮花，還有家鄉(xiāng)水果：楊梅，橘子……構(gòu)思完成后，我便用鉛筆打形，先在中心畫(huà)個(gè)大蓮花，吉祥物們?cè)隗w育館附近，蓮蓮跳著舞，宸宸傳遞火炬，琮琮在荷葉上奔跑，濺起晶瑩的水珠。一枝楊梅樹(shù)的枝丫伸了過(guò)來(lái)。打完稿，我看著很滿意，又看看旁邊同學(xué)的`，畫(huà)得也非常有意義。能和這么多各班高手一起切磋畫(huà)藝，讓我感到既愉悅，又有濃濃的壓迫感。
接著開(kāi)始涂色，我用淺綠畫(huà)著荷葉，用深綠色勾線畫(huà)陰影，一片片生動(dòng)形象的荷葉出現(xiàn)在了我的面前。然后給吉祥物上色，可愛(ài)靈動(dòng)的他們躍然紙上。最后快沒(méi)時(shí)間了，我飛快地給大蓮花涂上了藍(lán)、紫的漸變色，大功告成。我激動(dòng)地把畫(huà)交了上去，期待成績(jī)。
沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，成績(jī)出來(lái)了。我獲得了這次比賽的一等獎(jiǎng)，拿著獎(jiǎng)狀，我如獲至寶。
“欲窮千里目，更上一層樓”，為了更好的畫(huà)畫(huà)技藝，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 27
俗話說(shuō)：“十八班武藝，樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人喜歡炫酷的舞蹈，在旋轉(zhuǎn)中感受細(xì)膩的情感，有的人喜好唱歌，在旋律中抒發(fā)真摯的情感：還有的'人精于魔術(shù)，在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)，我喜歡在尺幅中尋找大千世界。
我在4歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，把達(dá)芬奇當(dāng)作自己的偶像，到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開(kāi)始，我的繪畫(huà)水平并不高，但每天都愿意花時(shí)間勤奮地練習(xí)，練到手指長(zhǎng)繭，渾身發(fā)酸……我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了起來(lái)。現(xiàn)在的我已經(jīng)參加過(guò)許多比賽，取得了很好的成績(jī)，也有了自己獨(dú)特的繪畫(huà)技巧。
記得在一次賽中，其他選手都已經(jīng)拿出了畫(huà)筆，在紙上天馬行空地畫(huà)了起來(lái)，而我卻如“太上老君”般紋絲不動(dòng)地坐在畫(huà)前思考起來(lái)。當(dāng)我的家長(zhǎng)和老師都心急如焚，在場(chǎng)外大喊起來(lái)：“快動(dòng)筆��！快點(diǎn)！”我沒(méi)有理他們，繼續(xù)思著。直到考慮成熟，我才拿起畫(huà)筆，在紙上胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)�，F(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委都認(rèn)為我輸定了，可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法，很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫(huà)的絕招。在場(chǎng)的評(píng)委們都十分震驚，對(duì)我贊不絕口，最終我取得了比賽的勝利。
這就是我的拿手好戲，每個(gè)拿好戲的背后都付出了很多的心血，非一日之功。我之所以在畫(huà)畫(huà)方面取得令人稱(chēng)贊的成績(jī)，也是因?yàn)閳?jiān)持不懈地努力而取得的。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 28
有一個(gè)女孩坐在桌前，在明亮的燈光下，一筆一筆勾描，一步一步渲染。這是我在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也是我的拿手好戲。
為了練成我的拿手好戲，我畫(huà)畫(huà)課從不缺勤。自我與畫(huà)畫(huà)邂逅，到我畫(huà)出第一幅像樣的國(guó)畫(huà)，那背后不知有多少勤奮，多少努力。
我畫(huà)的第一幅國(guó)畫(huà)，是荷花。當(dāng)時(shí)，我只看了那原圖一眼，便深知，我渴望畫(huà)出它。于是，每一節(jié)國(guó)畫(huà)課，我總是抓緊時(shí)間，全力以赴。
畫(huà)線稿時(shí)，我捧著畫(huà)紙，小心翼翼地畫(huà)著，仿佛那是一塊神的白手絹，是那樣的神圣、美好。我心想：這是我的第一幅畫(huà)，是證明我實(shí)力的象征，不容許有半點(diǎn)差池。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我一次又一次畫(huà)著細(xì)線條，有一次，我竟一節(jié)課都在琢磨那畫(huà)荷花的線條。功夫不負(fù)有心人，我向老師交出了一份完美的線稿。
染色時(shí)，我一遍遍試色，一次次調(diào)試，畫(huà)在宣紙上的.每一筆都保質(zhì)保量�？粗黄式M合在一起，漸漸構(gòu)成的那一幅精美的荷花圖，我心里有說(shuō)不出的欣喜。
經(jīng)光陰磨煉，我畫(huà)各種類(lèi)型的國(guó)畫(huà)基本都已不在話下。在年末舉辦的跳蚤市場(chǎng)上，我的一幅山水畫(huà)以五十元最高價(jià)賣(mài)出。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我還有別的花鳥(niǎo)畫(huà)時(shí)，更是爭(zhēng)相訂購(gòu)，我心里別提有多自豪了。
十八般武藝，樣樣是好戲，才華的刀刃經(jīng)過(guò)辛苦這塊磨刀石的磨煉，才會(huì)閃閃發(fā)光。這就是我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 29
這碗雞蛋炒飯?zhí)贸粤耍?tīng)了姐姐的夸獎(jiǎng)我很開(kāi)心！
我記得當(dāng)時(shí)為了學(xué)會(huì)雞蛋炒飯，每天媽媽做飯的時(shí)候我都會(huì)做個(gè)小幫手，上網(wǎng)查資料。最后，一切都有回報(bào)。我學(xué)會(huì)了用雞蛋做炒飯。
我哥兩個(gè)周一回來(lái)，一個(gè)星期我哥剛回來(lái)。我跟弟弟說(shuō):“我現(xiàn)在會(huì)做雞蛋炒飯，你不會(huì)！”！要我給你做嗎？”哥哥不屑地說(shuō)，“你嘗嘗，看能做出什么來(lái)。“我心想:終于到了我施展才華的時(shí)候了。手術(shù)后，我拿出了我的雞蛋炒飯。哥哥看到了，拍手笑道:“你用雞蛋做什么？“我覺(jué)得是煎蛋！”我立刻由晴轉(zhuǎn)多云，生氣地說(shuō):“你胡說(shuō)，我再也不和你說(shuō)話了。”
雖然那次我搞砸了，但我沒(méi)有放棄。周六，媽媽帶我回了老家。我跟爺爺說(shuō):“爺爺，我現(xiàn)在會(huì)做雞蛋炒飯了。今天中午讓我做飯！”爺爺高興地說(shuō):“嗯，我終于能?chē)L到孫女做的菜了。”我走進(jìn)廚房，先把胡蘿卜、黃瓜、火腿切成小方塊，然后把玉米分成五谷雜糧。做一份美味的雞蛋炒飯，關(guān)鍵在于炒制的'時(shí)間�；�，火鍋，倒油，我一氣呵成。小火預(yù)熱10分鐘，然后將食材和米飯依次倒入鍋中。只有米粒和配料發(fā)出“咝咝”的聲音。炒5分鐘左右，最后一步是關(guān)火。將雞蛋炒飯倒入盤(pán)中。加入一些番茄醬和雞蛋炒飯。雞蛋均勻地包在米粒里。香氣宜人。吃了之后，很有嚼勁。當(dāng)他們被介紹給爺爺時(shí)，爺爺說(shuō)我的廚藝很好。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 30
俗話說(shuō)得好：”十八般武藝，樣樣都是好戲！”我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧！如：跳舞、挑西瓜、唱歌等等，而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
記得小時(shí)候，媽媽帶我去畫(huà)畫(huà)班，看著墻上一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà)，我第一次支起畫(huà)板，拿起畫(huà)筆，我的心既激動(dòng)又緊張。老師讓我們?cè)谡{(diào)色盤(pán)上擠出今天所需的'顏料，有些顏色還需要兩種顏色或多種顏色混在一起才能調(diào)出來(lái)，可我不是這個(gè)擠多了，就是那個(gè)擠少了，就是調(diào)不出老師說(shuō)的顏色，于是我開(kāi)始耐心地調(diào)了起來(lái)。最后，我也有了一張二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
十一歲。徜徉在黑白童趣和黑白世界的路口，我選擇了后者。那時(shí)我有點(diǎn)驕傲，總以為兩者之間差不了多少。后來(lái)，我來(lái)到了一間滿是大大小小的塑像的教室里，我呆住了。最后，我堅(jiān)定了自己的決心，用鉛筆筑起了一個(gè)黑白的世界，我開(kāi)始關(guān)閉在這個(gè)黑白世界里，世界里只有我、鉛筆和橡皮。一筆就把蘋(píng)果畫(huà)得栩栩如生；一筆就把罐頭”放”在眼前；一筆就把臺(tái)燈畫(huà)的近在眼前。我欣賞著畫(huà)，心中充滿幸福。
畫(huà)畫(huà)就像是一棵美麗的大樹(shù)，她的魅力沒(méi)再讓我看向其他地方了。我就像一只小蜜蜂，在畫(huà)畫(huà)王國(guó)中采著香甜美味的蜜。畫(huà)畫(huà)真讓我著了迷。畫(huà)畫(huà)讓我收獲了一筐滿滿的碩果。我發(fā)覺(jué)，我越來(lái)越迷上了畫(huà)畫(huà)，迷上了手上的畫(huà)筆。
就這樣，我踏入了畫(huà)畫(huà)的皇宮；也就這樣，我一筆一畫(huà)勾勒出我一生的輝煌。
這就是我的拿手好戲—畫(huà)畫(huà)！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 31
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的善于畫(huà)畫(huà)，有的善于舞蹈，有的善于彈剛琴……而我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。
其實(shí)以前我是不愛(ài)畫(huà)畫(huà)的，記得有一次，我看到一群小朋友們?cè)诠珗@寫(xiě)生，我一看哇！他們畫(huà)的也太好了吧！他們那畫(huà)上的湖水就像真的一樣，那上面的畫(huà)栩栩如生，那比翼雙飛的鳥(niǎo)使我一下子喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
自從這件事以后，我便每天畫(huà)畫(huà)，白天畫(huà)、晚上畫(huà)。被媽媽罵后還偷著畫(huà)，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的小心思，便與我談心。當(dāng)然，媽媽也給我報(bào)了美術(shù)班，剛?cè)チ艘粌蓚�(gè)禮拜我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了，原來(lái)我畫(huà)的畫(huà)那頭大身子小，頭發(fā)長(zhǎng)的要命，我學(xué)了一年多的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了人體的結(jié)構(gòu)，以及大小的比例，做手抄報(bào)再也不需要媽媽來(lái)幫我畫(huà)畫(huà)了。
我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的路上也遇到過(guò)挫折，現(xiàn)在我畫(huà)的素描已經(jīng)讓我感到了無(wú)聊，枯燥的黑白灰三種線條，讓人感覺(jué)乏味，沒(méi)興趣，我曾經(jīng)就因?yàn)檫@樣的.事情，被老師罵過(guò)無(wú)數(shù)次，我也曾想過(guò)放棄，但是媽媽一直在背后鼓力我。
如今，我已經(jīng)學(xué)滿三年了，現(xiàn)在我的畫(huà)已經(jīng)在班上很好了。但勝不驕、敗不餒，我會(huì)把畫(huà)畫(huà)一直堅(jiān)持下去的。
同學(xué)們，堅(jiān)持的力量很強(qiáng)大，我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)就是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的，這就是我的看家本領(lǐng)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣還讓我變得更加自信。
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