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我最喜歡的名言的作文

時(shí)間:2024-10-28 22:43:41 推薦作文 我要投稿

有關(guān)我最喜歡的名言的作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我最喜歡的名言的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我最喜歡的名言的作文四篇

我最喜歡的名言的作文 篇1

  “讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)!边@,就是我最喜歡的名言。

  這句金玉良言出自大詩(shī)人歌德。意思是說(shuō):你閱讀了一本好書(shū),就好像能和很多位高尚的人在交談一樣。不斷的和這些高尚的人接觸,就能感受到無(wú)數(shù)高尚的品格、高尚的心靈給我們帶來(lái)的益處,并受其熏陶,讓心靈得到凈化……

  我之所以喜歡這句名言,是因?yàn)樗I(lǐng)著我去親近書(shū)籍,走進(jìn)書(shū)籍,感受書(shū)籍的奧妙和它帶來(lái)的知識(shí)。我們不僅僅是去讀書(shū)上的一個(gè)個(gè)方方正正的字,而是要走進(jìn)這些文字中,走進(jìn)書(shū)中人物的內(nèi)心,用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然,這些書(shū)籍在你的眼里可能是枯燥乏味的,因?yàn)樗鼈兂宋淖诌是文字,不像畫(huà)冊(cè)集那么精美。每一本書(shū)帶給人們的所有都不一樣,你能學(xué)到的東西和體會(huì)到的情感也是不一樣的,就像五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱全。

  當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)這句名言時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得,閱讀不是完成任務(wù),刻意地獲取知識(shí),而是一種愛(ài)好和樂(lè)趣。生活中,每一天我都會(huì)閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書(shū)籍,都會(huì)不由自主地想到歌德說(shuō)的這句名言:每翻一頁(yè),那些高尚的人就仿佛在我的眼前,與我交談,我們互相學(xué)習(xí),互相討論,不亦樂(lè)乎。掩卷時(shí),又會(huì)憶及“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)”這激勵(lì)我的'聲音。夜晚,我把書(shū)籍輕輕地放在床頭,代表著書(shū)籍在我心目中的位置。

  “讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)!睂⒂肋h(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)踐它,學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中,我將帶著這句金玉良言,披荊斬棘,勇往前進(jìn)。

我最喜歡的名言的作文 篇2

  我最喜歡的一句名言是:最大的幸福是在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。這句話(huà)是歌德說(shuō)的,我之所以喜歡這句名言,是因?yàn)槿丝偸且稿e(cuò)誤的,但重要的是怎樣去虛心接受別人的批評(píng),使自己得到提高。

  就說(shuō)說(shuō)我自己吧,在一、二年級(jí)的時(shí)候我的`學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績(jī)大大降低,直到六年級(jí)前的那個(gè)暑假里,接受了家長(zhǎng)的批評(píng),總結(jié)在這三年中家長(zhǎng)對(duì)我的訓(xùn)斥,決定在六年級(jí)時(shí),爭(zhēng)取能過(guò)小學(xué)的最后一關(guān),順利地畢業(yè)。如今,我雖然只過(guò)了六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)多月,但在這段日子里,我已經(jīng)努力地把精力提到最高,每當(dāng)放松時(shí),又想起了家長(zhǎng)們的教誨,又讓我有了奮發(fā)向上的精神。

  蕭乾是我國(guó)著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作,他學(xué)識(shí)淵博,為人正直,深受讀者的尊敬和愛(ài)戴。一次,蕭乾在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇文章,用了“殘廢”一詞。后來(lái),他收到了一封來(lái)自讀者的信,大意是這樣的:您在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的那篇文章里的“殘廢”一詞,刺痛了我這個(gè)失去左手左腳的人,我是殘疾人,但我不是“廢人”。蕭乾他讀后深有感觸,立即寫(xiě)了一篇《這個(gè)詞用錯(cuò)了》登在報(bào)紙上,提示更多人用詞注意,也向那位青年人道歉。

  不僅僅是中國(guó),連外國(guó)許多人也有這樣的事跡。偉大的愛(ài)因斯坦你們認(rèn)識(shí)吧!他可以說(shuō)是虛心接受別人意見(jiàn)的典范了,別人稱(chēng)他“偉大”,他卻不認(rèn)為,他連衣服都不會(huì)穿。在偶然一次機(jī)遇中,愛(ài)因斯坦結(jié)識(shí)了一位小女孩,小女孩耐心的教他怎樣穿戴,怎樣整理房間,他都一一聽(tīng)取了。一個(gè)偉大的人,竟然接受了一個(gè)小女孩的批評(píng),他的缺點(diǎn)也被糾正了。

  不論古今還是中外,不論男女還是老少,不論偉大還是平凡,都會(huì)犯錯(cuò)誤,但只要虛心接受別人對(duì)你的批評(píng),你就一定會(huì)把錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。

我最喜歡的名言的作文 篇3

  我最喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母”。

  記得暑假里一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,爸爸帶我來(lái)到海邊捉螃蟹。到了海灘上,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵棉絮般的白云,大海一望無(wú)際。

  海灘上密密麻麻地分布著大大小小的孔,還躺著無(wú)數(shù)的貝殼。我提著小桶,拿著小鏟子,迫不及待地想抓到那些躲起來(lái)的小螃蟹。我拿起一塊小貝殼,心想,小貝殼下應(yīng)該藏有不少八只腿的小家伙吧。不出我所料,下面果然藏了幾只小螃蟹。我放下小桶,拿起小鏟子,輕輕地走過(guò)去,先拿鏟子挖了一個(gè)洞。這一幕真是太令我震撼了,洞里不僅有小螃蟹,而且數(shù)量多得數(shù)不勝數(shù)。我見(jiàn)了,急忙伸手去抓。突然“咔”的一聲,我的右手食指被螃蟹夾了一下,手指流血了,可是,我并不放棄,因?yàn)榘职衷?jīng)對(duì)我說(shuō)“失敗乃成功之母,如果沒(méi)有之前的失敗,又怎么會(huì)有成功呢?”所以,我仍然忍著痛,擦了擦傷口,繼續(xù)尋找目標(biāo)。

  這時(shí),我看到了一只小螃蟹在洞口探頭探腦的,好像在看周?chē)袥](méi)有人。我吸取上次的教訓(xùn),輕手輕腳地走過(guò)去,迅速地?fù)淞松先,這小家伙實(shí)在是太狡猾了,比我身手還快,一下子鉆進(jìn)了洞里不見(jiàn)了蹤影。我不服氣地拿起鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖了起來(lái)。果然,一會(huì)兒就看到了它的爪子,我暗暗竊喜,這下子你逃不掉了,可是一伸手,剛碰到它,它就從我的指縫里逃跑了?墒,我絲毫沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力抓螃蟹。就這樣,“功夫不負(fù)有心人”,我終于捉到了螃蟹,而且越捉越有經(jīng)驗(yàn),一只、兩只,三只……看著這一只只可愛(ài)的'小精靈,我的臉上露出了勝利的笑容。

  “失敗乃成功之母”,如果沒(méi)有前面失敗的教訓(xùn),就不可能有后面的成功。生活也是如此,不能怕失敗,要從失敗中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),才能取得成功。

我最喜歡的名言的作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō)得好:“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。一句話(huà)能讓人走向成功和輝煌,也能讓人走向失敗與毀滅。但那只取決于你如何看待這句話(huà),怎樣面對(duì)你現(xiàn)在所處的環(huán)境,有可能只是一念之差,就會(huì)使你離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。在浩如煙海的名言中,我獨(dú)對(duì)“今日事,今日畢”這句名言情有獨(dú)鐘,因?yàn)槲以赃^(guò)這樣的苦頭。

  在那我美好的記憶中,保留著一份永遠(yuǎn)揮散不去的記憶,它使我正真認(rèn)識(shí)到了這句名言的重要性。

  那還是小學(xué)生活的時(shí)候,也是我剛剛?cè)蚊⒄Z(yǔ)課代表的時(shí)候,我成為班干部,當(dāng)然要為班里處理“政事”。任命的第一天,老師毫不留情的交給我很多事情,讓我在一個(gè)星期內(nèi)全部搞定,不知是我第一次接觸這樣的事,還是我懶惰的毛病又犯了。從星期一開(kāi)始了這樣的生活:星期一,我懷著激動(dòng)的心情思考著如何完成老師交給我的任務(wù),但面臨著一個(gè)個(gè)我未曾做過(guò)的事情,我有點(diǎn)手足無(wú)措,正在這時(shí),我拖延的毛病又犯了,想著還有明天,于是,我放下了這些事情;星期二來(lái)了,我看了一眼那些事,自言自語(yǔ)道:“還有三天,不急不急,今天就不忙這些了!毙瞧谌芸靵(lái)了,我又是以同樣的方式安慰自己,并且又玩了一天;星期四也是如此的過(guò)去了……一轉(zhuǎn)眼,星期五,我工作的最后一天到了,可我還在玩耍中。在一節(jié)體育課,我正玩得很High時(shí),一個(gè)同學(xué)開(kāi)著我的玩笑:“沈班長(zhǎng),你的職務(wù)好不好?給我們分享分享你的工作經(jīng)驗(yàn)吧!我們也好體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)班干部的滋味!”正在哈哈大笑的我,突然停止了笑聲。對(duì)了!老師分給我的工作還沒(méi)做了呀!“我先回班啦,班里的事我還沒(méi)做了!等我做完了,再和你們分享吧!”我撇下一幫看著我匆匆離開(kāi)的背影并站在原地發(fā)呆的同學(xué)們,獨(dú)自一個(gè)人拖著哭腔飛奔回班里。那時(shí)已經(jīng)是上午最后一節(jié)課,并馬上就要放學(xué)了,我看著桌子堆著的一大堆東西,我不禁的哭起來(lái),真后悔前兩三天為什么沒(méi)有處理掉它們,一直拖到現(xiàn)在。唉!可世上沒(méi)有后悔藥,現(xiàn)在趕快干啦!我強(qiáng)壓住心頭的悲傷,拿出筆,奮力的干起來(lái)。可時(shí)間是有限的,在忙碌的過(guò)程中,下課鈴響了……

  一中午的時(shí)間,算是把那些任務(wù)都做完了,卻是非常的不認(rèn)真,馬馬虎虎的,老師批評(píng)了我,批評(píng)我第一次做任務(wù)就這樣不認(rèn)真。而且因?yàn)橹形鐩](méi)睡覺(jué),一下午都處于“夢(mèng)游”狀態(tài)中……這件事,時(shí)時(shí)的警告著我:千萬(wàn)不能再犯拖延的毛!

  那次,我曾讀過(guò)這樣一篇文章,講的是發(fā)生在兩位禪師之間的一段故事:在永平寺里,有一位八十多歲的老禪師在烈日下曬香菇,住持道元禪師看到以后,忍不住說(shuō):“長(zhǎng)老,您年紀(jì)這么大了,為什么還要做這種事呢?請(qǐng)老人家不必這么辛苦!我可以找個(gè)人為您代勞呀!”老禪師毫不客氣地道:“別人并不是我!”道元禪師說(shuō):“話(huà)是不錯(cuò),可是要工作也不必挑這種大太陽(yáng)的.時(shí)候呀!”老禪師說(shuō)道:“睛天不曬香菇,難道要等陰天或雨天再來(lái)曬嗎?”道元禪師一時(shí)語(yǔ)塞。

  是的,今天的工作,必須今天完成。我們必須知道,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這首《明日詩(shī)》的確很有道理呀!所以,今天的事,一定要在今天完成,千萬(wàn)不要耽擱到明天,因?yàn)槊魈煲灿忻魈斓氖虑橐瓿伞H绻覀兠刻於及咽虑榈R下來(lái),那事情豈不越積越多,將無(wú)法準(zhǔn)時(shí)完成。從今天起,我們必須充分利用時(shí)間,好好的分配時(shí)間,把今天的事情準(zhǔn)時(shí)完成,以等待明天的到來(lái)。

  “今日事,今日畢”,這句名言時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我,不要把事拖到明天,今天必須把今天的事做做完,并且要保質(zhì)保量,F(xiàn)在的我,這一毛病早已改掉,今天不僅要做今天的事,還有做些明天的事。

  今日事,今日畢!

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