快樂(lè)的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的作文1
又是周末了,只大好晴天又被掌握在我們幾個(gè)手里。詭計(jì)多端的李歡把大伙湊攏來(lái),悄悄的說(shuō):“咱們今天玩點(diǎn)新鮮的咋樣?那……”大家都一致認(rèn)同,那就行動(dòng)吧。
到了到了,看著這碩果累累的玉米苗,我們手腳利索的坂下幾個(gè)又大又黃的玉米,正打算開(kāi)溜的。“這些個(gè)死田鼠,又來(lái)啃我家的玉米了,看我這回不收拾你們!辈缓茫闆r不妙,怕是被人發(fā)現(xiàn)了。管他,豁出去了,抱著心愛(ài)的玉米撒腿就跑。“。≡瓉(lái)是你們幾個(gè)小兔崽子啊,我說(shuō)怎么會(huì)有這么大的田鼠呢,給我站。 惫,他那“三腳貓的功夫”哪能與我們的“絕世武功”相提并論??jī)扇戮土锘氐轿覀兊拿孛芑亓,興高采烈的開(kāi)始生火烤玉米了。
多好滴周末呀,沒(méi)了!大清早的背著書(shū)包上學(xué)去了。轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)曾經(jīng)厚著臉皮去人家田里偷人家玉米的小姑娘,如今已是個(gè)課業(yè)繁重的初三學(xué)生。但快樂(lè)并沒(méi)有從此消失。
“人猿二戰(zhàn)”就要開(kāi)始啦!大清早的就聽(tīng)見(jiàn)劉波在那里叫。這是21世紀(jì)053班歷來(lái)經(jīng)歷過(guò)的“殘酷”戰(zhàn)役。升升同學(xué)與“猴子”同學(xué)又要引起一場(chǎng)叱咤風(fēng)云的`風(fēng)波,將引起053班又一次巨大轟動(dòng)。作為旁觀者的我們,合著這緊張、驚險(xiǎn)而又搞笑的氣氛,自然等著看好戲。其具體原因至今還未明確,但導(dǎo)火線據(jù)說(shuō)卻是因?yàn)闇玖畹囊环挕?/p>
戰(zhàn)斗場(chǎng)面及戰(zhàn)歌極其搞笑,以至于我們曉得四角都差點(diǎn)朝天。作戰(zhàn)雙方都遲遲不肯退讓,最后還是由陳班解決后顧之憂。不過(guò)這次還幸虧了陳班這位風(fēng)雨人物,雙方損失并不慘重,只是作戰(zhàn)武器——書(shū)、筆、桌子等受損還是不輕的。
我的生活充滿了快樂(lè),只是因?yàn)橛心銈冊(cè)谖疑磉叄屛业纳畛錆M了無(wú)限的精彩。
快樂(lè)的作文2
覲說(shuō)的對(duì):"笑并不代表快樂(lè),哭并不代表悲傷",我會(huì)快樂(lè)。表面上看起來(lái)越是堅(jiān)強(qiáng)的人,內(nèi)心越是脆弱.我就是外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心卻很脆弱的女生.我很傷心,但卻沒(méi)有人了解我內(nèi)心的痛.
我快樂(lè)嗎?不清楚.我喜歡笑,真心實(shí)意的笑,可是當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,為什么我的心會(huì)好疼好疼?我要得是什么,難道只要一份來(lái)自家庭的溫暖就足夠了嗎?好象不以為然.我還需要同學(xué)的愛(ài),老師的關(guān)心……
他是一個(gè)很帥氣的男生,我一直都很期待他能夠正眼瞧我,和我說(shuō)話,這不是因?yàn)槲蚁矚g他,我只是很想證明我的存在,我討厭被忽視的感覺(jué).這也許和我小時(shí)侯生活的環(huán)境有關(guān)吧!我小的時(shí)候幾乎是在別人的稱贊中張大的,所以我現(xiàn)在真的忍受不了……我會(huì)一直等,等到他注意我時(shí)我才要放棄,至少我以前是這么認(rèn)為的.
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)我把一切都看的這么重要,可最后我卻什么都比別人差.我總是這么自以為是,以為自己什么都是最好的.,可真正的卻什么都不如別人.或許我飛的太高了,所以現(xiàn)在摔的慘是應(yīng)該的.可是我現(xiàn)在真的好疼.
或許,現(xiàn)在是我該徹底放棄的時(shí)候了,因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴過(guò)我:"有些事,是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的,與其漫無(wú)目的的等待不可能發(fā)生的事,還不如做好眼前的.等待也是有期限的,漫無(wú)目的的等待者注定是個(gè)大笨蛋,我不想做笨蛋,所以我要放棄.
從今天起,我要快樂(lè),我要保護(hù)自己,不在讓自己在受到任何傷害了.如果說(shuō):"在每天的黎明降臨之際,只要虔誠(chéng)許愿,愿望就可以實(shí)現(xiàn)的話,那我希望:"上天賜予我快樂(lè)”
快樂(lè)的作文3
此岸,一片荒蕪的野草;彼岸,一片明媚的花海。
我在此岸,面前是一條窄窄的人工河。
僅僅一米之遙,河水涓涓流過(guò),靜靜地看著我。我怕,怕那半米的水淹沒(méi)我稚嫩的腳丫;我怕,怕那小小的'沙石絆倒我的身軀;我怕,怕自己沒(méi)有跨越它的勇氣……可我仍渴盼著,憧憬著彼岸的花海,我多么想沖進(jìn)它的懷抱,盡情嗅吸屬于花的芳香。
可是,面前始終有那么一條小小的窄窄的河……
幾個(gè)尋花的小女孩來(lái)到我的身邊,窄窄的小河攔下她們歡快的步伐,沒(méi)有遲疑,沒(méi)有徘徊,她們堅(jiān)定地邁開(kāi)大步,跨過(guò)了小河,奔向她們心中的花海。歡呼聲隨風(fēng)飄入我的耳,望見(jiàn)她們?cè)诨êV斜M情歡笑,羨慕……羨慕……我多么想和她們一同在這花海中盡情嬉笑。
可是,面前那條窄窄的小河。
跨過(guò)去吧,哪有你想象的那樣難,僅僅那一步而已。我告訴自己?墒,依舊恐懼,我怕……一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,對(duì)花海的渴望終究戰(zhàn)勝了一切。試試吧。我緩慢地邁開(kāi)腳,閉上雙眼,嗯。就是這樣。不,腿像被磁鐵吸住了一般,又狠狠地收了回來(lái)。還是戰(zhàn)勝不了恐懼。怎么可以這樣沒(méi)用,我指責(zé)著自己。不行,再試一次!腳和地面發(fā)出美妙的和弦,睜開(kāi)眼,是花海!我成功了,我跨過(guò)了小河!耶!我快樂(lè)極了,奔向花海的懷抱,用指尖觸著花兒嬌嫩的花瓣,盡情地嗅著彌漫著花香的濕潤(rùn)空氣,肆意地歡笑。那一刻,我好快樂(lè)。
天淡淡,風(fēng)輕輕,花香升騰。那一刻,我醉了,也明白了快樂(lè)的所在。
快樂(lè)的作文4
每個(gè)人都想擁有快樂(lè),讓自己變得樂(lè)觀?墒,怎樣才能快樂(lè)呢?
“其實(shí),生活快樂(lè)與否,完全決定于個(gè)人對(duì)人、事、物的看法如何;因?yàn),生活是由思想?gòu)成的!边@是哲學(xué)家馬爾斯告訴我們的。也就是說(shuō),如果我們想到的都是快樂(lè)的,那么自然而然就快樂(lè)了;反之,如果總是去想一些悲傷的事情,我們就會(huì)感到悲傷。
由于人們認(rèn)識(shí)事物的觀點(diǎn)不同,在處理某些事情時(shí),會(huì)有不同的判斷。一件事,或喜或悲。往往我們只能看到或者說(shuō)選擇看到“悲”的一面,而忽略了“喜”。如果我們對(duì)于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處,都能用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待,何談不快樂(lè)呢?
在理解“快樂(lè)”這兩個(gè)字時(shí),有人認(rèn)為,擁有別人沒(méi)有的東西就是快樂(lè)。其實(shí)并不是這樣的,“快樂(lè)”只在我們的心中,與外在條件沒(méi)有關(guān)系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權(quán)力和財(cái)富,可他卻說(shuō):“我這一生從來(lái)沒(méi)有一天快樂(lè)的日子!倍悺P勒——身體殘缺的人,她卻說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好!睂(duì)事物的認(rèn)識(shí)、心境的'好壞,是決定快與否的關(guān)鍵。
要使自己快樂(lè),有許多方法:多為別人著想,凡事先想到別人,說(shuō)不定還可以交到三五個(gè)知心好友;在情緒低落時(shí),做些自己喜歡做的事,換一個(gè)態(tài)度去面對(duì),發(fā)現(xiàn)生活的美。
正如卡耐基在《快樂(lè)的人生》一書(shū)中寫(xiě)道:“有了快樂(lè)的思想,好的行為,你就能感到快樂(lè)!边@也是我想說(shuō)得。
快樂(lè)的作文5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多事情,有悲傷,有怨恨,有憤怒,當(dāng)然也有一些愉快的事情。讓我告訴你什么讓我最開(kāi)心。
成功讓人快樂(lè),但讓我更快樂(lè)的是成功之前的努力。當(dāng)我絞盡腦汁計(jì)算“小明的行走速度”時(shí),我以為我是幸福的。雖然冬天沒(méi)有空調(diào)還在流汗,但是一直在找一道數(shù)學(xué)題?還開(kāi)心?我想你可以試一試。
朋友總是給人溫暖和快樂(lè)。無(wú)論是安慰的眼神,無(wú)言的約定,還是熱烈的擁抱,都能讓人心滿意足。讓我和朋友一起做作業(yè)或者一個(gè)人去迪士尼。我一定會(huì)選擇前者。幸福從來(lái)不是排他性的。
開(kāi)心,也需要等待。就像旅行一樣,在你到達(dá)目的地之前,你總是不得不等待,一路心怦怦直跳。再比如,現(xiàn)在是冬天,你總是期待下雪,所以你可以和它一起玩。但是你必須等到天氣夠冷的時(shí)候。而有些人就是喜歡這個(gè)過(guò)程,就像阿爾伯特愛(ài)因斯坦說(shuō)的`:“我喜歡旅行,但不喜歡到達(dá)目的地!彼,不要總抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,享受過(guò)程,開(kāi)心就好!
幸福來(lái)自愛(ài),因?yàn)閻?ài)擁有一切。
晚上放學(xué)你媽媽來(lái)接你的時(shí)候,你總會(huì)因?yàn)閻?ài)而感到幸福。當(dāng)一家人坐在火鍋邊尋求幫助時(shí),你總會(huì)因?yàn)閻?ài)而感到幸福。
有些人一輩子都在痛苦和怨恨中,總覺(jué)得幸福離自己很遠(yuǎn)。其實(shí)想想也有很多開(kāi)心的事。成功之前的努力和等待,親朋好友的愛(ài),都可以成為你快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)的作文6
春節(jié),是我們中華民族最重大的、最歡樂(lè)的節(jié)日。家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨、吃餛飩和湯圓,人人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。我們家也不例外,人人都忙得不可開(kāi)交,準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)啦!
一大早,我便被那接連不斷、震耳欲聾的鞭炮聲給“叫醒”了。
傍晚時(shí)候,當(dāng)最后一絲絲陽(yáng)光逝去后,星星當(dāng)空照,晚上的歡樂(lè)絲毫不亞于白天,千家萬(wàn)戶都?xì)g歡樂(lè)樂(lè)、熱熱鬧鬧的。我、爺爺、姑姑、媽媽、爸爸,一家人高高興興地圍坐在一起,桌上擺放著美味佳肴,不禁讓我們想起這一年中我們?cè)?jīng)付出的艱辛和汗水,想著想著,爺爺便嘮起了一些趣事,大家聊著,其樂(lè)無(wú)窮……時(shí)間在不知不覺(jué)消逝。
團(tuán)圓飯吃完后,我們開(kāi)始守歲了,大約7點(diǎn)多,我們期盼的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始啦!這《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》精彩紛呈,且年年不同,今年的節(jié)目中有優(yōu)美婉轉(zhuǎn)、跌宕起伏的美曲,有扣人心弦、驚心動(dòng)魄的表演,有神秘莫測(cè)的魔術(shù)……這些節(jié)目看得我目不暇接。
春節(jié)讓我們真快樂(lè),回想著一年就這么快地過(guò)去了,來(lái)年一定要活得更精彩!不禁想起了詩(shī)句“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!弊屛覀冇涀】鞓(lè),忘記煩惱吧!一年又一年,外公外婆就是這么變老的;一年又一年,我們就是這么長(zhǎng)大的。新年總有新的希望,新的.目標(biāo),新的收獲,新的一切……
快樂(lè)的作文7
“滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很萬(wàn)古間,依然是睡不著。我瞪著天花板,思潮險(xiǎn)峻。窗外小雨煙一般被風(fēng)扭著卷著,房子里冷得像地窖一樣。我畏縮著身子,白晝產(chǎn)生的一件工作又出現(xiàn)在我的且自……
下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬沖出了課堂。我因?yàn)轶w魄不適,不過(guò)病懨懨地坐在坐位上,等候著上課鈴聲的響起。正當(dāng)我昏昏沉沉、半睡半醒時(shí),我聽(tīng)到了班上一個(gè)家中最富裕的同學(xué)的一聲嚎叫!坝之a(chǎn)生了啥事啦,少見(jiàn)多怪的”,我這樣想著,但仍懶得發(fā)跡。同學(xué)們聽(tīng)到嚎叫聲,紛紜圍往日“噓寒問(wèn)暖”?匆(jiàn)他們的架式,我勤奮撐發(fā)跡子,拉長(zhǎng)脖子想看個(gè)畢竟。不虞何處被擠得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),密密匝匝,我只好向剛回到坐位的同學(xué)詢問(wèn)!八臅(shū)包丟了一支非常重視的鋼筆!”他沒(méi)好氣地回復(fù),說(shuō)完還有意看了我一眼!皠倓傔有的,怎么一趟來(lái)就丟了呢?”“會(huì)不會(huì)是留在班里藏起來(lái)的呀?”“嗯,好有能夠,下課后惟有她一個(gè)人在班里!”“即是她,不會(huì)錯(cuò)!”……同學(xué)們的閑言碎語(yǔ)飄進(jìn)了我的`耳朵里。我頓感青天霹靂,想要發(fā)跡分別,卻感覺(jué)到力所不及,只能聽(tīng)著同學(xué)們的話語(yǔ)像根根針一樣刺入我的心坎?偹惆镜缴险n鈴響了,但同學(xué)們?nèi)栽诮活^接耳,我不勝回顧。就這樣,在同學(xué)們的猜疑和疑惑中,我局促不安地過(guò)了一個(gè)下晝。
為何會(huì)這樣?為何沒(méi)有人篤信我?為何他們都質(zhì)問(wèn)我?為何同學(xué)們都那么看我?這幾個(gè)問(wèn)題持續(xù)地在我的腦海中繚繞著。
我將怎么面臨這所有?
……
夜闌了,房子里冷得使我瑟瑟顫動(dòng)。不知過(guò)了多久,我才伴著那一個(gè)一個(gè)疑義,一聲聲“滴答”沉甜睡去……
快樂(lè)的作文8
前幾天,因?yàn)橥碌膼?ài)人不幸去世了,看來(lái)天氣也很忙,增加了人們的悲傷,下雨了。我們一起工作的同事約好去她家表達(dá)我們的慰問(wèn)。
十幾公里的距離,視線不好,車子有點(diǎn)慢。不知道什么時(shí)候車?yán)镄β曇黄,像一群人下鄉(xiāng)。人們的同情是如此的冷漠,讓我很生氣,但也無(wú)話可說(shuō)。我們幾個(gè)關(guān)系密切的同事坐在一起,淚眼汪汪,一言不發(fā)。到了朋友家,我不知道怎么安慰她。我們手牽手,彼此鼓足勇氣。
到了朋友家時(shí),由于天氣寒冷,多年不在家鄉(xiāng),小輩已故,村民們有些忌諱,幫忙辦事的人并不多。生死事件顯得有些草率和草率。這讓我心中的悲傷更加嚴(yán)重。我朋友的聲音已經(jīng)哭得沙啞了喪服軟弱無(wú)力,憔悴。
同事們圍著她,聽(tīng)她在答疑時(shí)哭,她的病情是如何惡化的`,醫(yī)生們是如何努力工作的,年邁的父母如何撫養(yǎng)他們,兩個(gè)孩子上學(xué)的難度有多大。每個(gè)人都說(shuō)著安慰的話,也流下了同情的淚水。他們來(lái)的時(shí)候,路上的笑聲,我已經(jīng)在心里原諒了。
回來(lái)的路上,不知道什么時(shí)候又會(huì)有歡呼聲。看到我皺眉,我的一個(gè)朋友說(shuō):“我們不能用我們的悲傷來(lái)干擾別人的幸福!甭(tīng)了這話,我糾結(jié)的心一下子釋然了許多。
我向窗外望去,匆匆而過(guò)的人,都在逃命。悲傷和快樂(lè)只是他們自己的事情。我們能理解多少,又能替代多少?
快樂(lè)的作文9
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興,可過(guò)年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空,有時(shí)看見(jiàn)了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個(gè)人的臉上都這既是笑逐顏開(kāi),他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總這既是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要這既是新的,就會(huì)歡欣不已,就會(huì)覺(jué)得這既是過(guò)年最好的象征,這既是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會(huì)把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)這既是在紅紙上寫(xiě)上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ),什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的.,反正都這既是些吉祥的話語(yǔ)。
送灶神這既是過(guò)春節(jié)前的一件大事。聽(tīng)奶奶說(shuō),送灶神這既是在農(nóng)歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都期望灶神上天說(shuō)好話,因此這一天人們都會(huì)個(gè)性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)這既是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛(ài)。在吃完團(tuán)圓飯后,就開(kāi)始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅這既是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的這既是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也能夠說(shuō)這既是收紅包,因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,這既是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要這既是讓孩子們開(kāi)心,其主要好處這既是在紅紙,因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中,春節(jié)就早已過(guò)去了,但年味兒仍這既是揮之不去,仍給了人們無(wú)盡的回味。
快樂(lè)的作文10
按照常理來(lái)說(shuō),每個(gè)人都愛(ài)呆在舒適圈里,什么都不要干,乖,好好地躺著就行。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)首先不現(xiàn)實(shí),光是每天的作業(yè),我就要?jiǎng)邮,不單單要(jiǎng)邮,還要?jiǎng)幽X,既然要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,那肯定就不是很舒適,這應(yīng)該也不太要緊,還是苦中有樂(lè)的。
平時(shí)為了讓自己快樂(lè)一點(diǎn),我會(huì)做做手工,這手工嘛,主要還是自己開(kāi)心。就說(shuō)平時(shí),閑暇無(wú)事時(shí),我會(huì)拿出放了很久的'顏料,隨便撕點(diǎn)紙,就當(dāng)作畫(huà)布畫(huà)畫(huà)了。前幾次我畫(huà)完的畫(huà)被老媽收起來(lái),也不知道扔哪去了,所以這暑假也讓我明白了,畫(huà)畫(huà)不一定要用畫(huà)筆,用濕紙巾等都能畫(huà)。同樣讓我快樂(lè)的還有益智類玩具,比方說(shuō)數(shù)獨(dú)、困獸國(guó)斗棋,還有孔明鎖,這些東西都很有意思。今天我就粘上一個(gè)孔明鎖。
孔明鎖是在一家文具店買到的,六角形的。這個(gè)孔明鎖并不牢固,不用仔細(xì)拆,往天上一拋,它的所有零件都碎開(kāi)了。這個(gè)孔明鎖如此不給力,那就說(shuō)明它的難點(diǎn)在于拼裝了。它很有趣,六個(gè)部件全部都相同,每一個(gè)小木塊都有12個(gè)面,除了兩個(gè)梯形的面,其它都是等邊三角形。拼裝過(guò)程不太好說(shuō),反正等它全部裝起來(lái),就一個(gè)感覺(jué),扭來(lái)扭去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,變回了一個(gè)12個(gè)的孔明鎖。
孔明鎖就算再不同,有一個(gè)點(diǎn)都是一樣的,讓人摸著頭腦時(shí)在某一瞬間突然就裝起來(lái)了,想必這也是它巧妙有趣的地方吧!
休閑時(shí)動(dòng)動(dòng)手,絕對(duì)是人生的樂(lè)趣所在呀!
快樂(lè)的作文11
星期天一大早,我和媽媽去山上挖野菜。
今天的天氣格外晴朗,走在路上,我看著路邊盛開(kāi)的花朵,仿佛在告訴我春天到了。
遠(yuǎn)處的山向我們漸漸逼近了,我看到了山上的桃花開(kāi)了,粉紅鈀的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了第一要樹(shù)枝。梨樹(shù)上一簇簇雪白雪白的梨花,就像藍(lán)天下的團(tuán)團(tuán)白云。在藍(lán)天下,在梨花間,一對(duì)花蝴蝶正在翩翩起舞,像只歡快的精靈……春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。陽(yáng)光暖洋洋地照在大地的臉上,像個(gè)爐子,照在大地上,金光閃閃。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來(lái)到了山坡上,只見(jiàn)地上有各種草和野菜,我不管三七二十一,拿起工具就開(kāi)始挖,一會(huì)就挖出了一大把,跑過(guò)去給媽媽看,媽媽笑著告訴我:“這些都不能吃。”噢,我明白了,原來(lái)挖野菜也是需要習(xí)的!
我們彎著腰,一棵一棵地找,太陽(yáng)照在身上,不一會(huì)就出汗了,可我呢,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,反而覺(jué)得挖野菜挺有意思呢!我們還拿了一些能吃的野菜回家,讓媽媽把這些菜給炒了。
回到了家里,媽媽炒完后我嘗了嘗,非常好吃,這是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的`,用錢是買不到的。在狼吞虎咽的同時(shí),我下定決心,下星期我還去挖野菜。
快樂(lè)的作文12
今天我們來(lái)聊聊快樂(lè)。首先,我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,什么是快樂(lè)?快樂(lè)在哪里?你是一個(gè)快樂(lè)的人嗎?
第一個(gè)問(wèn)題。快樂(lè)是什么?我認(rèn)為呀,快樂(lè)就是能令我們心胸開(kāi)闊,思維敏捷,容易成功,讓我們的大腦有不斷發(fā)展的潛力。簡(jiǎn)單的說(shuō),越郁悶就越愚蠢,越快樂(lè)就越聰明。
第二個(gè)問(wèn)題,快樂(lè)在哪里?快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在。他不是一種境遇,而是一種看待世界的方式。或許你會(huì)說(shuō),我現(xiàn)在真的太忙了,根本沒(méi)有時(shí)間去快樂(lè),那么你什么時(shí)候去快樂(lè)呢?你會(huì)說(shuō),等我畢業(yè)了的.時(shí)候吧。但當(dāng)畢業(yè)完時(shí)你又說(shuō)等我功成名就的時(shí)候吧。當(dāng)你小有成就的時(shí)候你又說(shuō)等我成家結(jié)婚育兒之后再說(shuō)吧。但到那一天時(shí),你卻已經(jīng)年過(guò)半百,想要的快樂(lè),卻沒(méi)有如約而至,想要的旅游,卻沒(méi)有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么?所以不要像一頭蒙著眼睛的驢,繞著沒(méi)盤(pán)轉(zhuǎn)了一圈又一圈,滿以為走遍了全世界,其實(shí)一直在原地轉(zhuǎn)圈。只要你想快樂(lè)就可以快樂(lè),你只需要改變你看待世界的方式。
第三個(gè)問(wèn)題,你是一個(gè)快樂(lè)的人嗎?你一定會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)很快樂(lè)的人。可你的快樂(lè)是什么?你的快樂(lè)可能是成績(jī)好了,職位升遷了,你陽(yáng)光燦爛覺(jué)得自己很快樂(lè)?梢坏┏煽(jī)下降,項(xiàng)目泡湯,就陰云密布,覺(jué)得快樂(lè)根本不屬于自己。但一個(gè)真正快樂(lè)的人,不管是春和景明,還是風(fēng)吹浪打,都能閑庭信步,從容應(yīng)對(duì),他們?cè)庥龃驌魰r(shí)也會(huì)感到失落,但總能及時(shí)的自我調(diào)節(jié),重新振作起來(lái)。那么現(xiàn)在想想你到底是不是一個(gè)快樂(lè)的人?
如果不是的話,就繼續(xù)加油,成為那個(gè)快樂(lè)的人吧。
快樂(lè)的作文13
快樂(lè)就是通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲到了美麗的果實(shí),很多美好的事情倘若自己沒(méi)有參與那也只是空談,只有自己親身體驗(yàn)過(guò)那才叫真正的生活!
包餃子是一件快樂(lè)的事情,家人閑暇之余一起動(dòng)手包餃子的場(chǎng)面一定是非常溫情的,開(kāi)始包餃子了。媽媽手里拿著餃子皮,我也跟著手里拿著餃子皮,媽媽把肉包到皮子里,我也把肉包到皮里,媽媽折餃子,我也折餃子,什么也給著媽媽做,可是我們得到的結(jié)果可不一樣,媽媽包的餃子雖然陷又多但是小巧玲瓏非常精致,像一個(gè)個(gè)白胖胖的小娃娃。
可是,再看看我包的餃子,有的餃子張著大嘴巴,有的餃子脹破了肚子,有的餃子沒(méi)吃飽,耷拉著頭,垂頭喪氣的,還有的裂開(kāi)了小嘴,嘲笑我呢。我氣得直跺腳,把餃子皮扔到桌上。
媽媽連忙笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,生氣了。來(lái)媽媽教你,再來(lái)跟媽媽學(xué)!边@時(shí),我的氣一下子給消了,我重新拿了一塊餃子皮,學(xué)著媽媽的樣子把他平攤在手上,另一只手拿筷子去適量的`陷放在餃子皮的中間,然后用筷子頭,粘點(diǎn)清水摸在餃子皮四周,然后把餃子皮合攏,輕輕的給它疊皺。哇!我包的餃子跟媽媽的餃子一模一樣,我一蹦三尺高,大聲叫到:“我會(huì)包餃子了!”媽媽笑了起來(lái),我也跟著笑了起來(lái)。
短暫的包餃子活動(dòng),給我們帶來(lái)了快樂(lè),感受了動(dòng)手地過(guò)程,享受到了勞動(dòng)果實(shí)。
快樂(lè)的作文14
快樂(lè)是無(wú)限的,它時(shí)刻圍繞在你身邊。世界如果沒(méi)有快樂(lè),那一個(gè)人一生都是憂愁陪伴著。有了快樂(lè),世界就有了光彩,有了歡聲笑語(yǔ)。有件事讓我真正的感受到快樂(lè)的力量。
那天,天氣很晴朗。下午,媽媽帶我去上街。我們乘車來(lái)到大街上,大街上車水馬龍,人來(lái)人往,川流不息,擠得我們氣喘吁吁。我拽著媽媽,走過(guò)斑馬線。走了不久,我隱約聽(tīng)到一陣吵架聲,循著聲音的來(lái)途,我們來(lái)到熱鬧的`地方。這兒是水果店,一位老態(tài)龍鐘的老爺爺路過(guò)這兒,不小心碰到了一箱蘋(píng)果。頓時(shí),調(diào)皮的蘋(píng)果灑一地,有的溜到寬敞的馬路,被來(lái)來(lái)往往的車輛壓扁了,真是忍不慘睹。店主見(jiàn)了,心疼又生氣地說(shuō):“你賠我蘋(píng)果!”這位老爺爺無(wú)可奈何,結(jié)巴地說(shuō):“對(duì)不起,我……我沒(méi)帶錢!钡曛鞑挪还芩彩且蠣敔斮r錢。
我心動(dòng)了,我感覺(jué)這位老爺爺很可憐,媽媽也有同感。于是,媽媽給我10元錢,我明白媽媽的意思,走到老爺爺面前,遞給他小小的10元錢。也許,是在我的帶動(dòng)下,圍觀的人都給這位老爺爺給上幾元。老爺爺激動(dòng)地流淚,連忙說(shuō):“謝謝……”錢湊齊了,他把錢還給店主,店主才放老爺爺一馬。老爺爺握著我的手:“謝謝你!”“不用謝,這是少先隊(duì)員所應(yīng)該做的!
這小小的10元,帶給了別人幫助,還帶給了我快樂(lè)。快樂(lè)的力量是無(wú)窮的。
快樂(lè)的作文15
快樂(lè)是對(duì)棒棒糖的美好回憶;快樂(lè)是主動(dòng)讓座時(shí)他人的微笑和回報(bào);快樂(lè)是付出努力領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的激動(dòng)心情;快樂(lè)是幫助老人過(guò)馬路的情景和收獲;快樂(lè)是和伙伴們打雪仗的嬉戲打鬧。
在夜深人靜的夜晚,有一盞小臺(tái)燈還亮著,寫(xiě)字寫(xiě)的.太快而發(fā)出沙沙沙的聲音回蕩在這間孤寂的房子里,那是我還在靜靜地做作業(yè),我的小手被凍得發(fā)冷,我是多么想睡覺(jué)!我想如果不做的話,明天一定會(huì)受到一頓臭罵,老師的批評(píng),父母的嘲諷,同學(xué)的譏笑,…唉!只有堅(jiān)持到底才是勝利,要不是我回家后玩了一會(huì)兒電腦就不用這么累了,我一邊寫(xiě),一邊忍著眼淚寫(xiě)下去,。〗K于寫(xiě)完了,我打了個(gè)哈欠,然后伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)洗手間洗完臉和腳后,睡進(jìn)被子里,。≌媾,我的身體一下子就熱了起來(lái),一輪明月射進(jìn)窗戶照在我身上,窗外星星一閃一閃眨著眼睛,一陣微風(fēng)拂過(guò),吹在我臉上感到十分涼爽,我輕輕地閉上眼睛,睡著了。
閃爍的星星和彎彎的月亮守護(hù)在我的身邊,讓我不再感到害怕,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋子里,屋子里一下子亮了起來(lái),大公雞喔喔地叫起來(lái),又是一天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,又是一個(gè)新的開(kāi)端,陽(yáng)光射到湖面上,波光粼粼,同學(xué)們背著書(shū)包高高興興上學(xué)校,學(xué)校里百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,一幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà),我穿梭在小路旁,看著柳樹(shù)長(zhǎng)出小芽,看著花兒自由綻放…多美好的一天!
我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng),讓我們一起克服重重困難,在困難面前永不低頭,加油吧!
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