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習(xí)慣的作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的習(xí)慣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習(xí)慣的作文1
我的壞習(xí)慣可多了！最最壞的就是內(nèi)向了，我的腦袋是挺聰明的，每次老師提出了問題，我的腦袋里的`答案都是對的，可是，因為我很內(nèi)向，想要舉起手來的時候，已經(jīng)有人回答了！
我有時做作業(yè)很細(xì)心，因為時間很多，別的作業(yè)都做完了。有時卻因為粗心大意，因為那時候還有作業(yè)沒完成，時間也是下午，沒耐心檢查，就馬馬虎虎地上交了。
我也會懶惰，星期三的時候，媽媽叫我打掃小房間，到星期天的時候我才會打掃，而且每次看課外書，都要挖地兩尺寸會找得到，每次都把小房間搞得天翻地覆，亂七八糟。
看書的時，很忘我，因為書太精彩，這也不是很大的缺點(diǎn)。可是我的程度已經(jīng)無可救藥！從七點(diǎn)開始看，七點(diǎn)半媽媽叫我睡覺，我卻到十點(diǎn)整才睡，書已經(jīng)看完了，爸爸媽媽也睡覺了。我以后不知怎么才能改好它呢！
我還是個“電腦迷”，我非常非常喜歡它！有時叔叔不讓我玩，怕我戴眼鏡，我就跑到外婆家去玩。反正一個星期不玩一次我就不舒服，星期六一玩就玩到深夜，爸爸媽媽還經(jīng)常罵我呢！
我的缺點(diǎn)很多：內(nèi)向，作業(yè)太粗心，太懶惰，身體不健康，書看太多戴眼鏡，電腦玩太多也會戴眼鏡。我一定要把壞習(xí)慣改掉！要不然，就達(dá)不到我的要求了！
習(xí)慣的作文2
從前，有個小姑娘名叫妮妮。她非常驕傲自大，以大欺小，遇到一點(diǎn)小事就哭個不停。大家都不喜歡和她做朋友。妮妮感到非常奇怪，就去找知心姐姐。（傳說有魔力）
于是，她千辛萬苦找到了知心姐姐請求她給予她一些朋友。知心姐姐說：“想交好朋友，可以，但是需要用一樣?xùn)|西來交換�！薄笆鞘裁矗俊薄澳蔷褪�，知心姐姐停頓了一會，說：“你要用良好的習(xí)慣來交換�！薄笆裁词橇己玫牧�(xí)慣？”只要你不常驕傲自大，以大欺小，遇到一點(diǎn)小事就哭個不停，大家都會跟你做朋友的！”“謝謝你，知心姐姐！妮妮向知心姐姐告別之后就走了。妮妮按照知心姐姐所說的去做了。果然，妮妮交到了許多朋友。
當(dāng)妮妮向知心姐姐連連道謝的.時候，知心姐姐卻說：“我其實沒有魔力，但我懂得許多道理，所以別人才能相信我。記住一句話：良好的習(xí)慣能讓你交到更多朋友！”
習(xí)慣的作文3
在我的小屋里，堆滿了我的珍藏。有學(xué)習(xí)用品、體育用品、玩具……其中最多的就是書。我的書幾乎占到臥室的四分之一。窗臺上、床頭柜上、書桌上、床上、沙發(fā)上都堆滿了書！
這些書中，我比較喜歡看沈石溪的動物系列，我把這些書擺在我的床頭，每天晚上睡前看一大段。另外，我還喜歡漫畫書，特別是“謎之魔盒”系列。因為書太多了，我就把它們進(jìn)行分類，系列書放在一起，然后教科書放一起，其他書為了便于擺放，我把它們按照大小擺放整齊。
我是很愛護(hù)書哦！我讓爸爸幫我包上皮，這樣即使看過幾遍，書皮破了，里面的書仍然是新的。有的.書我很小心地翻頁，都沒有一點(diǎn)折痕！
因為常常整理書，我也習(xí)慣地把爸爸媽媽的書進(jìn)行了整理。每當(dāng)爸爸媽媽一下找不到的書，我會非常快地幫他們找到！你們看我的好習(xí)慣用處還不小吧！
習(xí)慣的作文4
"習(xí)慣成自然"就是能力。 什么是"成自然"呢？ 葉圣陶 先生認(rèn)為成自然就是"不必故意費(fèi)什么心，仿佛本來就是那樣的意思"。
他舉例說，"走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因為我們從小就習(xí)慣了，""成自然""了；無論哪一種能力，要達(dá)到習(xí)慣成自然的地步，才算我們有了那種能力。如果不達(dá)到習(xí)慣成自然的程度，只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做一做，就說明我們還不具有那種能力"。 他進(jìn)而指出，"通常說某人能力不強(qiáng)，就是說某人沒有養(yǎng)成多少習(xí)慣的意思。比如說張三記憶力不強(qiáng)，就是張三沒有把看見的、聽見的一些事物好好記住的習(xí)慣。說李四表達(dá)能力不好，就是說李四沒有把自己的思想和感情說出來的.習(xí)慣。
因此，習(xí)慣養(yǎng)成得越多，那個人的能力就越強(qiáng)。做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習(xí)慣"。
習(xí)慣的作文5
養(yǎng)成一個好習(xí)慣，得到表揚(yáng)又快樂。
在我的媽媽的指導(dǎo)下，我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。記得有一次，我把書上的好詞佳句運(yùn)用到了我的作文上，結(jié)果老師不但寫了一段表揚(yáng)我的評語，而且還讓我去報社投稿。雖然我的作文沒有上報，但是那個主編叔叔還給我回了一封信，你的文字中透著一件鮮活的事件。詞語中帶著你的多愁善感，成語中帶著你的'快樂和悲傷。其實那些好詞佳句。有畫龍點(diǎn)晴之妙！看了信，我的心里甜滋滋的。
沾上了壞習(xí)慣，那是啞巴吃黃蓮——有若說不出。一次放學(xué)回家時，我又餓又累，于是我去學(xué)校門口的小賣部買了一包三無產(chǎn)品，結(jié)果那天晚上我上吐下瀉，“忙”了一宿。最后我把事情一五一十地告訴了媽媽。唉，后果就不用說了吧。
習(xí)慣自然成，我要取人之長，補(bǔ)已之短，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做人見人愛的好學(xué)生！
習(xí)慣的作文6
習(xí)慣仿佛是一個打卡任務(wù)，要是一次不做就全身不舒服。
我的科學(xué)老師年齡比較大，應(yīng)該是快退休了的，她有一個毛病，每次課內(nèi)的內(nèi)容都沒講解完，就在那邊說課外的，而且越說越偏。上次我們學(xué)習(xí)巖石，她說著說著說到了金剛石，又說到了金剛鉆和金剛石有關(guān)的.知識。這就使她有了一個習(xí)慣——拖堂，不拖堂到第二節(jié)課，她就要抓狂。每周二的最后一節(jié)課是科學(xué)，這可苦了我們，她至少會拖15分鐘，最高記錄是45分鐘，“打破”吉尼斯記錄，成為最會拖堂的老師，于是我們給她編了一句話：“古有托塔李天王，今有拖堂蔡天王！”
我的同學(xué)陳宣羽有個壞習(xí)慣，她一看到一男一女在聊天，或一男一女在一起回家，她就會習(xí)慣性發(fā)揮她“超人”的八卦想象，編造一段美好的愛情故事，其實就是緋聞，然后以最快的速度傳到全班，讓這“愛情故事”傳揚(yáng)，但我一般聽也不聽，因為少兒不宜。
我一年級入隊后很不喜歡戴紅領(lǐng)巾，后來沒想到忘了怎么系，在網(wǎng)上找了系的方法，但留下來了一個奇怪的習(xí)慣——在紅領(lǐng)巾將要打結(jié)時必然會咬住紅領(lǐng)巾頭，不然就不爽，這使我常常出丑。
看完這幾個不算好的習(xí)慣，你覺得哪個最離奇，有趣？
習(xí)慣的作文7
我有很多習(xí)慣，比如：整理圖書必須分類；每天早起必須先上廁所；整理自己的柜子時必須把書豎著放......
為了讓班級分?jǐn)?shù)奪得全段第一，圖書整理是個大問題。于是，我把班里的兩個圖書管理員召集了起來，他們都不肯聽意見，然后我自己開始了行動。我先把圖書全部都搬了出來。接著用濕毛巾擦試，等待1分鐘。最后把一套的書放在一邊，散的書放在另一邊形成第一個分類。
第一個分類完成后，又開始第二個分類。首先，分出文學(xué)類、繪本類和科普類，以及vip圖書類。vip圖書指公開課老師送過來的圖書。分好四個類別后，接著大概估計一下，每個類別要占多少個書柜，估好后，然后用姓名在上面寫文學(xué)類繪本類科普類以及vip。最后將圖書放進(jìn)書柜，將姓名貼粘上去。同學(xué)們一開始很不習(xí)慣，但漸漸地也開始習(xí)慣。
在學(xué)校里，我是這么整理的；在家里我是這么整地的`；在妹妹家里我也是這么整理的，在別人家里我還是這么整理的。他們沒有一個人不喜歡我的這個好習(xí)慣。
習(xí)慣的作文8
從前有一個小和尚，他十分喜歡剃度這項工作，又因好問，所以進(jìn)步很大。有一天，師父說：“你的技術(shù)已經(jīng)是爐火純青了，現(xiàn)在你只要每天給一個葫蘆去皮，而且去的'很光滑，沒有一個角就行了�！�
小和尚聽罷，很勤快，每天都強(qiáng)加練習(xí)，而且都有突破。但師父發(fā)現(xiàn)他有一個壞習(xí)慣:就是每次去了皮，就把刀隨便往葫蘆上那么一插，而不是好好收好。師父向他反映了這個問題，但不管師父怎么說，小和尚就是聽不進(jìn)，還振振有詞地說：“這樣才方便哩，省的找不到刀。”
終于，小和尚給一個新出家人剃度，剃完后也是那么一插······
我們知道，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，很難改掉。一個人的習(xí)慣可能使他受益終身，也可能使他悔恨終生。如果養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣應(yīng)及時制止，不能任其發(fā)展，而等到鑄成大錯時才悔恨莫及，將別人的忠告左耳進(jìn)，右耳出。才是導(dǎo)致問題的根本。正如故事中的小和尚，他把師父的苦口婆心當(dāng)成耳旁風(fēng)，任由惡習(xí)蔓延，才釀成了大錯。所以，別讓習(xí)慣害了你。
習(xí)慣的作文9
最近，我深深的思考著一個問題：怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力，我終于找出了答案。我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，天天想一想，讓這句話時刻提醒著自己，讓自己不去犯自己不該犯的.錯；一定不能沒有記性，說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下，什么事該做，怎么去做；什么事不該做，為什么？
要把父母和老師講的道理和指點(diǎn)出來的錯誤牢牢記在心里，時時想著不能再去犯這些毛病；還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了，對長大以后也有好處，是受益無窮的；我們還要聽從父母的教誨，學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的，這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分，我既然說出來了，我也會像我說的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你們能做到嗎？讓我們都努力自覺的做好吧！
習(xí)慣的作文10
20xx年5月27日 星期五 天氣：晴
明天，就要去鋼琴老師那兒回課了，不知結(jié)果怎么樣？老師能滿意嗎？這星期的努力能否得到肯定呢？鋼琴的級別已經(jīng)報考了，是我選擇的'七級。我之所以沒有選擇報考六級，是因為我這個星期又超額完成了自己的計劃。我覺得：我的腦子不差，就是缺少努力，有句古話說：萬事俱備，只欠東風(fēng)。我呢，則是萬事俱備，只欠“努力”呀！
路，是我自己選擇的，能不能走向勝利，全靠我自己。努力，才會成功。還是這一點(diǎn)：要持之以恒。既然鋼琴老師常說我天生樂感好，爸爸、媽媽給我的那么好的條件和經(jīng)濟(jì)上的支持，我為什么不去珍惜，不去努力呢？努力，堅持！堅持，努力！堅持就是勝利！
羅老師曾對我說：“要加油，你是奇睿弟弟的好榜樣哦！”我呀，不僅僅要為自己努力，還要為奇睿弟弟而努力呢！對，要加油！
習(xí)慣的作文11
他們說，人生總要養(yǎng)成一個很好的習(xí)慣，才能夠保證自己以后不會走錯路。
可是電視劇和電影所引導(dǎo)的一種人生，我們在生活中一次又一次的拖沓，即便是不需要別人開口告訴我們什么道理，從這些細(xì)節(jié)方面，我們似乎也能學(xué)到不少。
我知道，別人的稱贊和夸獎，其實都只不過是想要和你拉近一點(diǎn)距離。
也許有時候，確實是因為你的出色，讓別人對你青睞有加。但是這并不能成為你驕傲的借口。在未來的生活中，總是有那么多人在尋求結(jié)果和答案。
也不是所有人都把你當(dāng)成他們生活中重要的人，或者是必須的人。
有時候他們會把你當(dāng)成多雨的'人，就如同路旁的小花小草，不僅不惹人注目，而且想讓人出之而后快。你總是把自己看的太過重要，這是你的缺陷。
未來的人生，需要一步一步走下去，不能急躁，不能慌忙。也許每個人都能夠從自己的選擇中看懂人生，如果他們對自己太過于依賴，也許就不知道合作的重要性。相反，如同他們太過于依賴別人，可能就會低谷自己的力量。
相反相成，講究的是中庸。
我們還在學(xué)習(xí)的路上漸行漸遠(yuǎn)。
習(xí)慣的作文12
對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘的我，有睡前做幾道難題的習(xí)慣。
上床睡覺前，我總要在課桌前翻開《數(shù)學(xué)思考題》、《五年級奧數(shù)1000道》之類的書，拿起鉛筆寫幾道，寫完后，就會心滿意足，一天的'壓力緩解了許多，入睡也非�？�。
有一天，要做的功課很多，寫完作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)了。我被媽媽逼上了床，那幾道題也就沒法做了。
那一夜，我一直沒睡好。到了半夜，我突然醒來，正準(zhǔn)備偷偷做幾道題，卻被她發(fā)現(xiàn)了。我急忙說：“我去上廁所！”回來后，已經(jīng)沒有困意了，我躺在床上，想著各種各樣的算式、定理、數(shù)學(xué)家。想著想著，天就亮了。
這個習(xí)慣是從幼兒園大班開始的，每到睡前，媽媽就會拿起厚厚的《學(xué)前數(shù)學(xué)》，給我講著一道又一道的“難題”。剛開始，我還有些不情愿。后來，我對數(shù)學(xué)越來越感興趣，到了二年級，這就成了一個習(xí)慣，不做題就睡不著，做了題就會心滿意足。
以前，不肯做題就會被批評，現(xiàn)在做太多題也會被批評，“都這么晚了，還不睡，這樣長不高的，腦子也會被動壞的！”很多同學(xué)都對我這個“自找苦吃”的習(xí)慣疑惑不解，我也回答不了，因為連我自己也不知道為什么會有這個習(xí)慣。
習(xí)慣的作文13
而且，預(yù)習(xí)還可以提高我們寫字的速度。我們嘗到了預(yù)習(xí)的好處，所以一直堅持認(rèn)真預(yù)習(xí)。不久之后，我們都習(xí)慣了，速度也提高了，不會影響我們的休息�！昂昧�(xí)慣成就好人生”，讓我們一起來養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧！
從小我們就要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，給你們講一講。
我每天早上都自己疊被子，自己刷牙，力所能及的事情都自己做。比如：想吃蘋果了就自己去洗一個，如果爸爸媽媽也想吃蘋果，他們懶得動的時候，我就去幫爸爸媽媽洗蘋果。
有時我們不聽話，不幫爸爸媽媽做事的時候，爸爸媽媽可能會很生氣的對我們說：拿個蘋果能累死人嗎？我們就說：自己吃自己去拿。我們可千萬不要去做這樣的事情喲！
小朋友們，你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎？
可千萬不要向他們學(xué)習(xí)這樣的壞毛病，這種行為是不對的.，在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。
一定要記住，千萬不要忘記我說過的話。
如果要是忘記了就把這句話記在心中，在心中時時刻刻都要記住這句話，如果還是記不住的話就在心中默念三遍。
一定要記住，千萬不能忘記。
習(xí)慣的作文14
俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌�！彼猿燥埵侨松凶钪匾氖虑橹� 。從小，媽媽就教育我要養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，這樣身體才會棒棒的，能好好學(xué)習(xí)和工作。
可是，因為從幼兒園開始就在學(xué)校里吃（用的都是飯盆），使我養(yǎng)成了吃飯不扶碗的'壞習(xí)慣。這個壞習(xí)慣使我吃了很多苦：小時候，一不小心就會把碗摔到地上，碗里的飯全都弄到了桌上。而不扶碗的人會給別人帶來壞影響：這小孩吃都沒有吃相，這么沒有禮貌！不懂事的時候，每次媽媽提醒我扶碗，我總會不以為然的說：“在學(xué)校里用的飯盆，我從來不扶，我現(xiàn)在不扶有怎么啦？”媽媽總會語重心長的對我說：“一天吃三頓，兩頓在家，一頓在學(xué)校，為什么養(yǎng)不成這個好習(xí)慣呢?”這一天，我明白了什么叫錯了就不要強(qiáng)調(diào)理由。
這么多年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉了這個壞習(xí)慣，應(yīng)為我知道良好的習(xí)慣要從吃飯這種小事做起。
習(xí)慣的作文15
自從我搬到了我現(xiàn)在住的地方，就養(yǎng)成一個新的習(xí)慣。
在我家樓下，有一個小保安亭。亭子的后面有幾排貨架，這就是我們小區(qū)的'快遞存放處，我們稱為“速遞易”（一種放快遞的柜子）。它有時很胖，胖到快把樓梯堵住，它有時又很瘦，全身上下只剩空殼，沒有“肉”。
剛搬來的時候，老媽總是在我上樓之后讓我下來幫忙拿快遞，后來，我為了不讓自己專程下樓拿快遞，每次放學(xué)回家經(jīng)過“速遞易”的時候，我都會瞄上一眼。如果有我家的快遞，馬上拿上，并在樓梯上拆掉它，看看里面是不是給我買的什么零食。如果遇見一些比較難拆的，我會從書包里拿出鉛筆之類的尖銳物品劃開它，用九牛二虎之力撕開它再帶回家。
我有時能遇見一些“大家伙”，比如前幾天，我媽媽買了一箱紙巾。我放學(xué)回家的時候，一看貨架傻了眼，心想這么大一個箱子，我怎么扛得上去？后來，我發(fā)現(xiàn)它其實只是“個頭大”，體重并不重，提著它并不算重。老媽見到我把“大塊頭”提上來的，她立刻給我豎起了大拇指。
放學(xué)回家先取快遞，付出勞動給家人帶來方便，我覺得這是個好習(xí)慣，我會繼續(xù)堅持下去。
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