畢業(yè)了作文

時(shí)間：2024-08-25 06:48:55 推薦作文我要投稿

【熱】畢業(yè)了作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】畢業(yè)了作文

畢業(yè)了作文1

　　“全體六年級(jí)同學(xué)聽(tīng)令” “在” “今天起，你們就不是少先隊(duì)員了，明天，你們將是……將是青少年了，畢業(yè)了……。現(xiàn)在，我作為你們的校長(zhǎng)，老師。從今天起，你們將不再是燕貽小學(xué)的學(xué)生，而是燕貽小學(xué)的客人。在此，我命令你們，將……將那么脖子上的那條佩戴了六年的紅領(lǐng)巾取下來(lái)。拋向天空。聽(tīng)到了沒(méi)有？”“是。” 隨著老師的命令。我們依依不舍的取下脖子上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們知道，一旦取下了紅領(lǐng)巾就再也不是少先隊(duì)員了。這時(shí)，我不禁想起了一年級(jí)的時(shí)候、在六·一節(jié)的時(shí)候、我剛?cè)腙?duì)的時(shí)候、讓六年級(jí)的大姐姐幫我系上紅領(lǐng)巾的時(shí)候、當(dāng)我讀完入隊(duì)詞的時(shí)候、當(dāng)我念完宣誓人的時(shí)候。當(dāng)我正式成為少先隊(duì)員的時(shí)候�？墒牵赀^(guò)去了。我要離開(kāi)了，我要卸下紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的`召喚。這時(shí)，我們?nèi)慷家呀?jīng)淚流滿面了。我們依依不舍的把紅領(lǐng)巾拉直，一起拋向天空。我抬頭看看那六十幾條紅領(lǐng)巾，在太陽(yáng)的照耀下，仿佛是一團(tuán)火，正在燃燒。退隊(duì)儀式結(jié)束了。我們不是少先隊(duì)員了。真的不是了。

　　在臨走前，我走遍了整個(gè)校園，我腦子里全是我以前的記憶：在教學(xué)樓里，我們一起學(xué)習(xí)、一起朗讀、一起被批評(píng)、被表?yè)P(yáng)；在操場(chǎng)上，我們一起做操、一起玩耍，一起打球。我很記得，當(dāng)時(shí)，老師叫我們?cè)隗w育課上每個(gè)人都要投中一個(gè)球。當(dāng)時(shí)，我根本就不會(huì)打。是小粼教會(huì)我打球，讓我順利過(guò)關(guān)；在涼亭里，我們一起休息，一起做作業(yè)；在我們教室的測(cè)面有一塊小小的空地，那里是我和同學(xué)們休息的地方。在哪里，我們沒(méi)有秘密，那里使我們談心的地方。六年了，畢業(yè)了，離開(kāi)了。我舍不得，我舍不得校園、舍不得老師、舍不得與我朝夕相處的同學(xué)。舍不得我的好姐妹。我真的舍不得她們。但是我還是的離開(kāi)了。邁出校園那一步我回過(guò)頭去輕輕地說(shuō)：再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，我親愛(ài)的老師們！再見(jiàn)，我的學(xué)弟、學(xué)妹！

畢業(yè)了作文2

　　那一天，我們畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校�。∥矣H愛(ài)的母校，我是多么的舍不得離開(kāi)你啊！

　　今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開(kāi)這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。

　　回望母校，那黑漆漆的黑板，是連接我和老師知識(shí)的橋梁！那一支支粉筆，用自己短暫的生命，給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯，一級(jí)級(jí)到了頂級(jí)，你給了我們多少知識(shí)！那明亮寬敞的教室，時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書聲，你讓我們體會(huì)到讀書的無(wú)窮樂(lè)趣！

　　學(xué)校的操場(chǎng)啊！我多么想在你身上多玩幾次！幾年來(lái)，我多少次在你身上打籃球，多少次在你身上與同學(xué)們追逐��！現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>

　　令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí)，同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái)；當(dāng)我困惑時(shí)，同學(xué)們就像春天般的話語(yǔ)；當(dāng)我在炎炎烈日下，同學(xué)們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。

　　再見(jiàn)了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起！”可是，一句對(duì)不起，能換回老師的黑發(fā)嗎？一句對(duì)不起，能換回老師的青春?jiǎn)幔坎�，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了六年的學(xué)生要離開(kāi)您了。但是，我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生！

　　天上下著蒙蒙細(xì)雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來(lái)，看著迮老師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮老師，她的'眼睛真美，我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

　　雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來(lái)，就像離別的淚痕。

　　晚上，我和幾個(gè)鐵哥們相約來(lái)到小路上。初秋的夜空晴朗如洗，月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼，用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來(lái)的眼淚。同窗六年，就這樣天各一方了……

　　明天，我們各奔前程！

畢業(yè)了作文3

　　小學(xué)生活六年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我們也將成長(zhǎng)了，現(xiàn)在的我們都要分離了，是不是都很舍不得呢？

　　最后一天在教室里讀書的我們，可能是我們最后一天在母校相處了。以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，此時(shí)的心情應(yīng)該怎樣形容，到底畢業(yè)是開(kāi)心還是難過(guò)？我多么希望我不要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后，注定要分離，煩惱也會(huì)增多，心事也會(huì)增多，傷感也會(huì)增多。不再像以前那樣什么事都沒(méi)有。跟你們?cè)谝黄�，讀書也不無(wú)聊，你們的天真浪漫，笑容，幽默。每一點(diǎn)都在我心中留下了深刻的印象，每天上學(xué)，看見(jiàn)你們心情都會(huì)很舒暢。雖然有時(shí)和男生有過(guò)爭(zhēng)吵，但都是我們最美好的回憶，不是嗎？也許以后想欺負(fù)都欺負(fù)不到了。

　　男生們真的`有些很搞笑，經(jīng)常說(shuō)話有幽默感，玩游戲也是一樣，滑個(gè)滑板，一腳就沖到垃圾桶堆里，摔個(gè)底朝天。圍觀的同學(xué)笑得不能自己，哈哈哈哈！

　　在以后，我們還會(huì)記得彼此嗎？我想應(yīng)該會(huì)吧！畢竟我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起玩耍過(guò)，一起幫助過(guò)。突然間真的好舍不得，真的好懷念曾經(jīng)吖，呀！眼淚真不聽(tīng)話，想到曾經(jīng)，眼睛瞬間紅了，我知道這都會(huì)過(guò)去的，我會(huì)交的更多的朋友，但兒時(shí)的伙伴，要分別時(shí)，難免會(huì)有些傷感吧！因?yàn)樾W(xué)同學(xué)是你最初的朋友，是六年來(lái)和你每天在一起的朋友。

　　今天，我們?cè)谀感．厴I(yè)了，真真正正離開(kāi)母校了，告別了多年的同學(xué)老師，也許以后只能在照片上看見(jiàn)你們了。下次坐在六年級(jí)班的，再不會(huì)是我們了，而是比我們小的弟弟妹妹，那間教室充滿了我們很多的回憶，是我們難舍難分的地方。我曾經(jīng)看過(guò)一些視頻，他們以前也是同學(xué)，長(zhǎng)大后聚餐時(shí)，因?yàn)榇┲�，被同學(xué)取笑，侮辱，也許這是假的，但我還是希望我們能永遠(yuǎn)保持初心，保持著最純真的友誼，不加任何心機(jī)，不要因?yàn)樯鐣?huì)而改變我們之間美好的回憶，改變我們的心，希望我們長(zhǎng)大后能回母校再看看，將來(lái)長(zhǎng)大后，我們能有一天再相遇嗎？如果能，我希望能舉行同學(xué)聚餐，在這里我真心的祝愿你們能永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，美麗的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，我們一定要經(jīng)常聯(lián)系哦！

畢業(yè)了作文4

　　這個(gè)六月，我們畢業(yè)……

　　六月，初夏，銀杏的葉子還是翠綠的顏色。擺在眼前的，卻是令人難以接受的離別。曾經(jīng)天真地以為，六年的時(shí)光會(huì)很漫長(zhǎng)，可竟然，就這樣匆匆而過(guò)。那些快樂(lè)的日子、憂傷的日子里、難過(guò)的日子里，那些曾經(jīng)喜歡過(guò)的'，夢(mèng)想過(guò)的過(guò)的，和失去過(guò)的，也終于成了一片美好的永恒的回憶。

　　六月，是勤奮的月。在這個(gè)月里，我們秉燭苦讀。筆尖在紙上摩擦的“沙沙沙”聲代替了平日的談笑聲；手中捧的筆記、課本、輔導(dǎo)資料代替了小說(shuō)、漫畫；耳中聽(tīng)的英語(yǔ)聽(tīng)力代替了流行音樂(lè)……十幾天后的畢業(yè)考試注定了這個(gè)六月是勤奮的歲月。

　　六月，是發(fā)泄的歲月。在這個(gè)月里，突然地，一些被撕碎的紙片從樓上飛下，就像是點(diǎn)點(diǎn)“櫻花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。我們笑望著“櫻花”，叫著、喊著，甚至肆無(wú)忌憚地扔著東西。飲料瓶成了麥克風(fēng)，掃把成了吉他，課桌成了鋼琴……來(lái)開(kāi)一場(chǎng)小型的音樂(lè)會(huì)吧！別管他人嘲笑是我們瘋狂，拋開(kāi)所有的壓力，這一刻只為發(fā)泄！六月，是發(fā)泄的月。

　　六月，也是叛逆的月。在這個(gè)歲月里，忘記老師那“考試之前不可以寫同學(xué)錄��！”的嚴(yán)重警告，我們抽屜里放的，書里著夾的全都是同學(xué)錄。我們也許是全天下最大膽的“地下工作者”，課間時(shí)那些象征友誼的紙張?jiān)诮淌依镲w來(lái)飛去。那被同學(xué)錄畫出的圖畫標(biāo)志著六月是叛逆的月。

　　經(jīng)歷了勤奮，完成了發(fā)泄，走過(guò)了叛逆，最終，六月還是成了離別的歲月。踏出了考場(chǎng)，我們記起“一個(gè)知心朋友值得我們?nèi)涯�，去分享我們之間的快樂(lè)，只有這樣我們才會(huì)感到擁有一個(gè)知心朋友的幸福......”，沉默不語(yǔ)。翻著手中的同學(xué)錄，懷念起過(guò)去六年的所有苦和樂(lè)——謝謝你，我的朋友。這一路，有你相伴！曾經(jīng)的爭(zhēng)執(zhí)、哭鬧、矛盾在這一最后刻都轉(zhuǎn)化為幸福，卻在心底增加一份傷感，一份難過(guò)……

　　我們噙著淚，在同學(xué)錄第一頁(yè)的記事欄里揮筆寫下：

　　這個(gè)六月，我們畢業(yè)了……

畢業(yè)了作文5

　　那一天，當(dāng)我推開(kāi)教室門，看到的不再是嬉戲的好友，喜歡或者討厭的老師們，而是一間空曠的，毫無(wú)生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。我知道，畢業(yè)已經(jīng)到來(lái)。

　　桌椅如初，陽(yáng)光照舊，黑板上還殘留著一道未來(lái)得及算出的數(shù)學(xué)題，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí)，窗簾還是熟悉的'顏色，一切都像往常一樣，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生，可是那些記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影，已經(jīng)消失不見(jiàn)了。伸出手想抓住那逝去的時(shí)光，握住的只有自己的手而已。

　　走過(guò)疼痛的高三，我迎來(lái)了畢業(yè)，以往的日子再也不見(jiàn)了。再也不會(huì)定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床；再也不會(huì)背著沉重的書包一路小跑著上學(xué)；再也不會(huì)提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著時(shí)間進(jìn)教室；再也不會(huì)趁同學(xué)不備偷拍惡搞；再也不會(huì)擔(dān)心頭發(fā)不合格而被逼著到學(xué)校門口的理發(fā)店修理。一切顯得那么美好，可是，我為什么分明感覺(jué)到了眼角的淚水？

　　六月，是離別的季節(jié)。告別了，那些三年或許沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)；告別了，那些喜歡或者很討厭的老師；告別了，那些明明彼此傷害過(guò)卻都不愿低頭的曾經(jīng)的朋友；告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛(ài)戀。告別了，那些喜好與厭惡；告別了，那些還在意的或已經(jīng)忘記的人。從此，咫尺天涯。

　　但是。走進(jìn)心里的人將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，只是會(huì)一起埋在記憶的角落，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，獨(dú)自回味，一定會(huì)充滿陽(yáng)光的味道。一切都會(huì)釋然，因?yàn)闀r(shí)間，也因?yàn)榫嚯x。

　　或許那么一天，我們會(huì)相約再聚。那時(shí)我們都有了自己的家庭，有了或滿意或失望的工作，不得不為了生計(jì)而四處奔波。那時(shí)的老師已經(jīng)不再年輕美麗，已經(jīng)有了掩蓋不住的白發(fā)�；蛟S我們已經(jīng)記不清彼此的模樣�？墒俏蚁嘈牛还苡卸嗌賯€(gè)或許，都不會(huì)阻礙我們重逢的驚喜，都無(wú)法割舍我們那份最真的同窗友情。

　　轉(zhuǎn)眼六月，告別，歡送，一切自然地發(fā)生，讓人無(wú)限眷戀。但即使時(shí)光停在六月那場(chǎng)曲終人散，又能抓住什么？不如將記憶裝進(jìn)行囊，帶上它們，踏上更美好的征程。

畢業(yè)了作文6

　　回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn)，只是時(shí)間不同，可我銘記在心。

　　周末，約好朋友一起去逛街，心情非常愉快，但想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí)，心頭有一股傷感與不舍在涌流，滴滴化為眼淚流出，隨即的電話響讓我回過(guò)神來(lái)，便匆忙過(guò)去接電話，一拿起，就聽(tīng)見(jiàn)朋友抱怨的口氣：“你怎么還不來(lái)，我在這等你等到花都謝了，你給我趕快來(lái)。”我滿口歉意的回道：“啊，我都忘了，讓你等這么久了，真的太不應(yīng)該了，我馬上到�！迸笥褋G下一句快點(diǎn)就把電話掛了，我看了下電話的時(shí)間，哎呀，我居然遲到了十多分鐘，趕緊穿好鞋子跑出去。

　　來(lái)到市區(qū)，和朋友閑聊了一會(huì)，就進(jìn)入了一家精品店，朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過(guò)生日了，不知道送什么，就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好，我便到處看了看，在文具區(qū)那邊停留了一下，這時(shí)朋友走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我看到了什么，我問(wèn)她你有沒(méi)買過(guò)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，她干脆的說(shuō)買過(guò)，小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒(méi)有買過(guò)，便在那里挑選了一下，選了兩本，朋友沒(méi)有說(shuō)什么，也挑選了兩本，她說(shuō)送同學(xué)一本。

　　回到家中，我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，翻開(kāi)第一頁(yè)是貼畢業(yè)照，于是去把畢業(yè)照貼了上去，翻開(kāi)第二頁(yè)是寫最美好的回憶，我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘住冻兄Z》時(shí)的情景，開(kāi)始羞怯的我們，在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來(lái)了，我寫下了‘有你們，就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的，希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過(guò)的記憶碎片，重新拾回。

　　身邊換了一撥又一撥的`人，那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘，而如果彼此記掛，既然會(huì)再見(jiàn)，但彼此記得，依舊溫暖�？晌义e(cuò)過(guò)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，起碼在念舊時(shí)，它能喚起我沉睡的記憶。

　　“畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過(guò)去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質(zhì)。”

畢業(yè)了作文7

　　上星期，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了。而為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號(hào)，我報(bào)名參加了比賽。

　　9月30日那天下午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片�？墒牵賵�(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。而我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì)，我更加緊張了，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

　　“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，在途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候，只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動(dòng)著，而試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。

　　本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備，而原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時(shí)，李昇哲過(guò)來(lái)了，他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁，并問(wèn)我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問(wèn)道：“怎么了？還能堅(jiān)持嗎？要不要先休息一下�！蔽覔u了搖頭，咬了咬牙說(shuō)：“應(yīng)該可以跑�！逼鋵�(shí)我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì)，無(wú)論如何，我都要畫上一個(gè)句號(hào)。

　　在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅(jiān)持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬(wàn)不能掉棒�。”M管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng)，我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái)，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí)，操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵(lì)我。

　　我盡了全力了，雖然，這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自己的.初中生涯畫上了圓滿的句號(hào)。然而，我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠(chéng)，這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

畢業(yè)了作文8

　　“終于，我們還是走到這一天，要奔走各自的世界，沒(méi)人能期待，記憶中的你，和那段青春歲月，一路，我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，拿歡笑榮耀換一句誓言�！碑�(dāng)我們?cè)俅纬疬@首歌的時(shí)候，我們終于忍不住哭了，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，也就意味著我們?cè)谝黄鸪ο嗵幜巳甑耐昂糜丫鸵痛朔謩e了，我們心里縱然是萬(wàn)分的不舍，可是，天下沒(méi)有不散的宴席，我們這一分別，再次相見(jiàn)的時(shí)候又不知道是何年何月了。

　　時(shí)光荏苒，時(shí)光不等人啊，轉(zhuǎn)眼間，這都三年過(guò)去了，回想起高一那會(huì)兒，我們才剛剛踏入學(xué)校，彼此都還不認(rèn)識(shí)，這好像就是昨天的.那一幕，離我們是那么的近在咫尺，卻又是那么的遠(yuǎn)。這一路走來(lái)，我們?cè)谝黄穑羞^(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)感動(dòng)也有過(guò)汗水。平時(shí)的我們會(huì)在教室里齊聲朗讀，在一起安靜的上著自習(xí)課，在一起激烈的爭(zhēng)論問(wèn)題，或是在操場(chǎng)上追逐打鬧，這一樁樁的事情都還在歷歷在目�？扇螒{我再怎么回憶著過(guò)去，那也只是過(guò)去了，現(xiàn)在我們面臨的是畢業(yè)，我們就要畢業(yè)了!我真的不愿相信，可是我不得不相信，這就是事實(shí)，再過(guò)幾天，都已經(jīng)要召開(kāi)畢業(yè)典禮了!

　　這幾天，我們都無(wú)心學(xué)習(xí)，我們?cè)谝黄鹌疵暮嫌傲裟�，召開(kāi)各種活動(dòng)和晚會(huì)，我們珍惜著這最后能在一起的短短時(shí)光，彼此都是那么的依依不舍。召開(kāi)畢業(yè)典禮這天，我們各自的家長(zhǎng)都來(lái)了，我們做了演講，喊出了自己的心聲。我在演講詞中大聲的喊道：“我真的真的不想畢業(yè)，我想永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�，我親愛(ài)的朋友們”話音落下那一刻，我忍不住，淚水又打濕了我的衣領(lǐng)。老師和同學(xué)們也都跟著我哭了。也許，這就是青春的一次定格，我們將在這里留下青春最美好的回憶，在里面我們嘗盡了太多的酸甜苦辣。時(shí)光飛逝，時(shí)光總是要向前走，我們也不得不跟著時(shí)光的腳步不斷的走下去，在此期間，我們將會(huì)有太多的分分離離，這都是不可避免的事實(shí)。

　　也許，這就是我們?nèi)松鷳?yīng)該經(jīng)歷的東西，我們畢業(yè)了，留下的也只是回憶!

畢業(yè)了作文9

　　六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄的過(guò)去了，眼前就要馬上畢業(yè)了。在這六年的時(shí)光里，我和班級(jí)里的很多同學(xué)都搭建了友誼的橋梁，好結(jié)實(shí)了許多的“良師益友”。這些年里，我要感謝所有老師對(duì)我的關(guān)心和照顧，同學(xué)們對(duì)我的信任和更我交這個(gè)朋友，這些年里，是你們給了我無(wú)數(shù)前所未有的關(guān)心和照顧和快樂(lè)，我真的好想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”來(lái)表示我給你們的回報(bào)，你們還讓我這個(gè)原本無(wú)知的兒童，帶來(lái)了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，還讓我懂得了什么是友誼，生么是友情。有人說(shuō)如果你在小學(xué)里結(jié)實(shí)了幾位真正的好朋友，那你們之間的友誼是誰(shuí)也不會(huì)忘記的，是永遠(yuǎn)也不會(huì)從你的心里抹去的，一直會(huì)在你的心里永遠(yuǎn)保留的，所以我很高興你們能和我結(jié)實(shí)這個(gè)朋友，，這讓我很開(kāi)心，也很激動(dòng)，這是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容表達(dá)出來(lái)的，這只有在自己的內(nèi)心深處，讓你和你的朋友慢慢去理解，去享受這分永久的`友誼。

　　在這六年里，我還要感謝所有老師對(duì)我的關(guān)心和照顧，每一次我上課開(kāi)小差的時(shí)候，老師總會(huì)叫到我的名字來(lái)提醒我，讓我重新融入這個(gè)課堂。每一次我有題目不會(huì)，我去找老師幫忙，老師總會(huì)非常有耐心的幫助我解決難題，知道我會(huì)了為止，而且有時(shí)候老師盡管很忙，但是都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)為我輔導(dǎo)。每一次我考試考的不好都會(huì)叫我到辦公室里去讓那個(gè)我分析錯(cuò)的題目，等我真正的明白以后，老師才讓我下來(lái)。所以我再一次深深的感謝老師。

　　在這六年里，我還要感謝我的父母，他們?nèi)杖找挂埂⒉晦o辛苦的為我操勞著學(xué)習(xí)和生活，每天一大早就起來(lái)，幫我燒完好吃的早飯后，送我上學(xué)。而且每天都要很晚的睡覺(jué)，早晨還要那么早起來(lái)，他們是付出了那么多的汗水，付出那么多的勞動(dòng)，都是為了讓我的成績(jī)提高，所以我又要感謝為我付出的父母。

　　最后我希望，我們班級(jí)里的所有同學(xué)都能考上一個(gè)理想的中學(xué)。

畢業(yè)了作文10

　　又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是，那年的夏天有點(diǎn)遲。

　　太陽(yáng)并不熾熱，卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的，沒(méi)有春的軟弱，沒(méi)有秋的凄涼，亦沒(méi)有冬的刺骨。

　　時(shí)間從指縫間悄悄逝去，不甘就此離開(kāi)的我們，跑到“秘密基地”�！澳阏娴囊厝�？都不在同一個(gè)城市了呢�！蓖蝗幻俺鰜�(lái)的話就這樣被擱置在空氣中。你跑到前面，打破寧?kù)o：“怕什么嘛，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”每當(dāng)我想起這番話，種種思緒就在我的腦海里盤旋……

　　你猛地拍了一下我的'肩膀，問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我愣了一下，眼神搖擺不定說(shuō)沒(méi)想好敷衍了你，你卻打趣道，一定要把我的夢(mèng)想刨根問(wèn)出來(lái)。古靈精怪的你提議折紙飛機(jī)，不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機(jī)已經(jīng)很久了，再次觸摸到那滑溜溜的白紙，心頭不免涌起一份愧疚：剛認(rèn)識(shí)你，不久就吵架了，是我錯(cuò)怪了你，而你卻先道歉，你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機(jī)塞進(jìn)我的課桌里，這對(duì)于我這種拉不下面子的人來(lái)說(shuō)，受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。

　　“嘿！在想什么呢？”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁，我無(wú)法將我的心聲說(shuō)出來(lái)。友誼真是個(gè)奇妙的東西。接著寫上自己的夢(mèng)想，我毫不猶豫地寫下了早已落實(shí)的夢(mèng)想，現(xiàn)在想想，當(dāng)初連說(shuō)出夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有，是不可想象還是怕被嘲笑？

　　哈了口氣，“一！二！三！”每架飛機(jī)載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔，飛向那遙遠(yuǎn)的天邊，飛向彩云間，飛向蒼穹。我們目送飛機(jī)越來(lái)越遠(yuǎn)，遙不可及。它見(jiàn)證了我們的相遇與離別。

　　“清華，等著我！”滿腔的熱血充盈著你的全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢(mèng)飛走的方向跳起來(lái)，招了招手，仿佛清華的大門正向你敞開(kāi)。你聽(tīng)著回聲，好似夢(mèng)想和你拉鉤定下了這條約定，紙飛機(jī)見(jiàn)證了一切。你的舉手投足感染著我們，我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著：“等著我！”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情？我們處在不同的地方，做著不同的事，但我們的心是一致的——為夢(mèng)想而奮斗！

　　心中的火苗正在燃燒……

　　夢(mèng)還很遠(yuǎn)，路還很長(zhǎng)，懷揣著夢(mèng)想的我們，毫無(wú)畏懼。

　　畢竟，我們擁有青春。青春，便是我們的資本。

畢業(yè)了作文11

　　本以為會(huì)沒(méi)有任何留戀，可卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

　　“到畢業(yè)那天，我肯定會(huì)哭！”小潘信誓旦旦。

　　“我也會(huì)�！蔽倚��？尚睦锊⒉幌嘈�。

　　“到了初中，一切都會(huì)重新開(kāi)始。有很多東西都可以重來(lái)一次�！蔽遗d奮的對(duì)蔣說(shuō)。她點(diǎn)點(diǎn)頭，卻一臉平靜。

　　我一直在盼望著畢業(yè)，想早早的離開(kāi)濱湖小學(xué)，離開(kāi)六二班。我總覺(jué)得我對(duì)我們這個(gè)六二班不會(huì)有什么好回憶。在我眼里，我們班是一個(gè)差班�；貞浟嗟臅r(shí)候，心里總是很開(kāi)心，覺(jué)得很美好。我不想承認(rèn)，可這是事實(shí)。于是，我就不再去回憶。我在逃避。

　　直到有一天，小潘對(duì)我說(shuō)：“清，再過(guò)一個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，你一定要和我一起去三中哦！”我心里好像被針扎了一下，一個(gè)月之后，就要畢業(yè)了呢。才發(fā)現(xiàn)，我是那么的舍不得我的這些好朋友們，我的同學(xué)，曾被我一度認(rèn)為是差班的六二班。

　　想起小蔣伸出她肥肥的手，對(duì)我說(shuō)：”走，打籃球去！”；想起小潘氣沖沖地叫：“什么？那個(gè)死呂嘉維又欺負(fù)你？你等著，我揍他去！”；想起我的同桌。他曾一度不屑一顧地說(shuō)，沒(méi)有什么必要去寫那個(gè)同學(xué)錄，聊Q就行了。可他還是很認(rèn)真的寫了我給他的同學(xué)錄，甚至還在背后畫了一個(gè)奧特曼。我說(shuō)，你是個(gè)神經(jīng)病么？他嘿嘿的`傻笑；想起我和同學(xué)們放學(xué)在教室刷地板，我們扳著手指頭，數(shù)著陳杰跌跤的次數(shù)，十三個(gè)。然后大家放肆地笑，笑得毫無(wú)遮掩，純真而美好。

　　這才發(fā)現(xiàn)，我是多么喜愛(ài)著我們班。這個(gè)我待了兩年的六二班。

　　其實(shí)，我們只是一群很囂張的孩子，愛(ài)胡思亂想的孩子。我不知道，以后大家還會(huì)不會(huì)記得我，但我會(huì)記得大家，所有的人，喜歡的，不喜歡的。因?yàn)槲抑溃院蟮囊院�，這些固執(zhí)的感情都會(huì)煙消云散，剩下的只有美好，美好的回憶。

　　我是很愛(ài)很愛(ài)我們的六二班的，只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

畢業(yè)了作文12

　　時(shí)光匆匆而去，留也留不住。總有那么多的事情沒(méi)做完，但站在同學(xué)面前卻忘記了所有，只有不住的說(shuō)話，記住在小學(xué)的每一個(gè)瞬間。

　　那天我們拍畢業(yè)照，壓抑��！在排隊(duì)時(shí)，我們班比菜市場(chǎng)買菜還熱鬧，你一言，我一語(yǔ)的，鬧得在正在拍的1班時(shí)不時(shí)的回頭，拍了好久。最重要的是不知哪個(gè)閑得沒(méi)是干的人突然大叫“老師來(lái)了”，隊(duì)伍在0.0001秒恢復(fù)原狀。幾秒后，那個(gè)同學(xué)被狠狠K了一頓。呵呵，真是一個(gè)鬧劇��！

　　但當(dāng)我們站在照相機(jī)前，卻變樣了。我站在隊(duì)伍中央，看著照相機(jī)。我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，但那一個(gè)，嘴唇顫抖著。想到就要離開(kāi)同學(xué)了，不免還想哭……

　　接下來(lái)的幾天，我一直在珍惜著時(shí)間。我怕，我怕忘記這些跟我同窗六年的`同學(xué)，他們給我的太多了，很重要的，他們給了我一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)階段。大考那天下午，還有常識(shí)英語(yǔ)兩門，但我沒(méi)考，我在中午就回家了。我下午還要去“溫州第四中學(xué)”參加“溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！闭猩荚嚨墓P試，外國(guó)語(yǔ)算的上是溫州一所最好的中學(xué)了，但我畢竟不是市區(qū)的城里孩子，我能考上嗎？比起我的初中，兩門畢業(yè)考微不足道。在我將要離開(kāi)校園踏上考試的那一刻，同學(xué)給我了鼓勵(lì)。他們祝福我考出好成績(jī)�？荚嚂r(shí)，我并不緊張，我心里一直念叨著同學(xué)的話，是他們給了我動(dòng)力。我成功了。當(dāng)我知道我筆試考上的那一刻，我最先告訴我的同學(xué)，是用QQ告訴他們的。他們羨慕我，但更多的是關(guān)心我，祝我在口試時(shí)取得更好的成績(jī)。

　　最后的名單始終不肯公布出來(lái)。這段時(shí)間，除了電話不斷來(lái)人問(wèn)我的成績(jī)，就連我一QQ，同學(xué)就不斷的問(wèn)我。但在到學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的前一天，我知道我考上了，更多的同學(xué)的鮮花投入了我的懷抱。

　　我是看著畢業(yè)著畢業(yè)照留著淚――思念的淚寫下這篇文章的。因?yàn)槲彝瑢W(xué)陪我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的童年。

畢業(yè)了作文13

　　縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨歲月褪色。但沖洗出的那片溫馨，永遠(yuǎn)刻記。畢業(yè)了，我不哭！

　　教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑時(shí)矯健的身影。這里的大樹，鮮花永遠(yuǎn)是我們依戀的百草園。

　　采擷一串串夢(mèng)，仿佛自己昨天才進(jìn)入思源。那時(shí)的我對(duì)初中生活充滿了期待。內(nèi)心的激動(dòng)與興奮，使我如同一只快樂(lè)的小鳥，在校園里飛來(lái)飛去。開(kāi)學(xué)第一次升國(guó)旗時(shí)，聽(tīng)著那振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》，望著鮮艷的五星紅旗被緩緩升入天空中，我的內(nèi)心中充滿了莊重與威嚴(yán)，我覺(jué)得自己不再是一個(gè)幼稚的'孩童，而是一個(gè)身負(fù)重任的大人了。

　　在這里，我結(jié)識(shí)了很多朋友，還記得那個(gè)晚上我們?cè)谛枪庀聲痴�，談學(xué)習(xí)，談理想，皎潔的月光親吻著我們的臉頰，友誼的種子撒在我的心里，我會(huì)將它精心栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的花。

　　軍訓(xùn)時(shí)，我們?cè)陂啽鴪?chǎng)上喊出、最嘹亮的口號(hào)；同學(xué)們齊心協(xié)力擺出、最美的隊(duì)形，在烈日下，我們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定的站著，決不低下、我們年輕的頭顱，在此，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。紅葉紛飛的季節(jié)，我曾擁有那么多美好的回憶，那舞動(dòng)的楓葉，將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)比美妙的境界。

　　雪花紛飛的季節(jié)，我也曾陷入迷茫和困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但老師們卻如同一束束溫暖的陽(yáng)光射入我的心扉，給予我力量，老師每次考試，你為我打氣，在我的青春歲月里，你們最了不起。

　　在思源，我收獲了太多珍貴的財(cái)富，青春的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語(yǔ)留在花壇的馨香中。我是一個(gè)感傷的人，但這次畢業(yè)我不哭，我會(huì)干了這杯畢業(yè)的酒，它是生活的甘霖，我愛(ài)思源這個(gè)家，無(wú)論我身在何處！

　　天空吸引我展翅飛翔，海洋召喚我揚(yáng)帆起航，高山激勵(lì)我?jiàn)^勇攀登，我會(huì)努力的。今天我以思源為榮，明天思源以我為傲。

畢業(yè)了作文14

　　我不知道是怎么收拾好情緒的，但是，升學(xué)是不可以避免的，我們終究要長(zhǎng)大，記得第一次踏進(jìn)教室門，隨之入眼的，全是陌生的人、事、物。一向獨(dú)立的我也一瞬間有點(diǎn)適應(yīng)不了，好長(zhǎng)時(shí)間，我才慢慢從自己的小世界里走出來(lái)開(kāi)始試著融入他們的世界。

　　五年級(jí)，是我們最開(kāi)心的一年，我們成為彼此的知己，有什么事情一起做，快樂(lè)一起分享，痛苦一起分擔(dān)，責(zé)任一起承擔(dān)，操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；音樂(lè)室中，有我們曼妙的歌聲；實(shí)驗(yàn)室中，有我們對(duì)于科學(xué)的驚嘆；微機(jī)室中，有我們對(duì)于網(wǎng)上世界的好奇；圖書室中，有我們對(duì)于書的迷戀；辯論賽上，有我們用語(yǔ)言闡述的觀點(diǎn)；公開(kāi)課上，有我們踴躍發(fā)言的氛圍；舞臺(tái)上，有我們自信的身影；科技展中，有我們天馬行空的想象。

　　我們，一年級(jí)是陌生，二年級(jí)是熟悉，三年級(jí)是了解，四年級(jí)是朋友，五年級(jí)是知己，六年級(jí)是共患難的戰(zhàn)友。我不知道，我花了多少運(yùn)氣，才能遇到你們這些人，我更不知道要花多少運(yùn)氣，才能和你們同學(xué)六年，六年�。∪说囊簧钟袔讉€(gè)六年呢？又有哪幾個(gè)六年是轟轟烈烈，光彩無(wú)限的呢？

　　尊敬的所有六年（2）班乘客，您好！您所乘坐的20xx——20xx永不返程號(hào)列車即將到達(dá)終點(diǎn)站，請(qǐng)您整理好您所攜帶的物品，以免遺落。下車前，請(qǐng)記得回頭再看一眼，在心里刻下每一個(gè)人的臉龐。下車的時(shí)候，記得不要掉眼淚，要微笑，記憶里都是互相最美好的模樣。給列車上您所認(rèn)識(shí)的'每一個(gè)人一個(gè)擁抱，和他們說(shuō)句謝謝。不論你們的關(guān)系如何，不管怎樣，他都曾經(jīng)陪你：從那年的落葉飄舞，走到如今的綠意蔥蘢，再走到盛夏驕陽(yáng)一季流火。

　　在這個(gè)夏天，那個(gè)在背后拍你一下就逃跑的人，那個(gè)把你的作業(yè)藏好的人，那個(gè)幫你望風(fēng)看老師來(lái)了沒(méi)的人，那個(gè)陪你畫滿整塊黑板的人，那個(gè)長(zhǎng)跑后扶住你的人，那個(gè)你難過(guò)的時(shí)候借你肩膀的人，那個(gè)每天跟你有說(shuō)不完話的人，就都各奔東西了。

　　四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀�，但是考不散六年的青春。還記得一句老師說(shuō)過(guò)的話：六年真的很快，就是一眨眼的功夫，老師還沒(méi)來(lái)得及好好看看你們呢，你們就要走了……

　　最后祝自己畢業(yè)快樂(lè)！祝同學(xué)前程似錦！

畢業(yè)了作文15

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我們即將畢業(yè)�；赝W(xué)生活，不禁感慨萬(wàn)千。從一個(gè)慒懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年，六年來(lái)，我們走過(guò)了多少艱辛的歷程，經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，到了今天，我們終于嘗到了收獲的果實(shí)，我們畢業(yè)了。

　　在期間，我們收獲的許許多多的知識(shí)，明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間，我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，收獲了純真、真摯的友情。在期間，我們了解了許多，得到了許多，其中，有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們?cè)诶蠋�、家長(zhǎng)與母校的`悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn)，在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。我們生活在良好幸福的環(huán)境里，茁壯成長(zhǎng)，走出小學(xué)，踏向更加光明的未來(lái)！

　　六年來(lái)，學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念，為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天，我們就成了這個(gè)大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)：有“科技節(jié)”，同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽，吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫，展開(kāi)想象的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間；學(xué)校還開(kāi)展了“閱讀月”活動(dòng)，并舉辦了“書香校園”比賽，評(píng)選出了優(yōu)秀“書香班級(jí)”“書香家庭”和“閱讀之星”，鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書，好讀書，繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”，同學(xué)們把自己看過(guò)的書賣給其他同學(xué)，自己也買書，實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃；學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育，收獲甚佳。

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