那些年的我們作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的那些年的我們作文,歡迎大家分享。
那些年的我們作文1
時(shí)間在不斷的流逝著,很多的事物,或者是我們都在不斷的變化。那年的我們還好嗎?這是我想對(duì)以前的我們提出的一個(gè)疑問(wèn)。以前,我們還小,不懂事,老是會(huì)在田野里玩耍?粗笕藗?cè)谔锢飫谧,哪怕我們玩累了,也不?huì)覺(jué)得難過(guò),反而覺(jué)得過(guò)得十分充足。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我們,卻因?qū)W習(xí)而苦惱,面對(duì)以前的`生活而十分向往。
即使是這樣,但是以前的我們已經(jīng)回不去了,我們只能懷念。記得那年的我們,還是一個(gè)五歲的小孩子,經(jīng)常在夏天的時(shí)候,跑到領(lǐng)居家門(mén)口呼朋引伴,即使大人們被我們吵醒了,要出來(lái)罵我們一頓,我們也不會(huì)怕,我們會(huì)躲在草叢里,讓大人發(fā)現(xiàn)不了。而中午,都是大人們睡覺(jué)的時(shí)候,大人們都不允許我們?cè)谥形绯鋈ネ妫貏e是夏天。
大人們怕我們靠近河流,所以不讓我們出去,哪怕我們堅(jiān)決說(shuō)不去,只去那矮山上玩耍,父母也是不給的。于是,我們這些小朋友就是那么的頑皮,表面對(duì)著父母點(diǎn)頭,說(shuō)不出去玩,而然在父母睡著的時(shí)候,就偷偷地跑出去玩。我們這些小朋友們,非常調(diào)皮,一旦呼朋引伴了,就會(huì)到處跑,到處嘻哈。
一些年紀(jì)大的老伯伯和老奶奶們見(jiàn)了我們,總會(huì)訓(xùn)我們一頓,“你們這些小朋友啊,不要吵到大人們休息了,他們平常干活多累。 比缓笪覀兛倳(huì)笑起來(lái),對(duì)老伯伯和老奶奶說(shuō)不會(huì)的。好似他們也非常相信我們,就滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們也懂得老伯伯和老奶奶說(shuō)的話,就不去打擾大人們休息,于是我們就跑到矮山上去玩。
那個(gè)時(shí)候,我們特別開(kāi)心,在矮山上跑來(lái)跑去,或者是躲在樹(shù)下乘涼,又或許是躲在草叢里捉迷藏。我們玩的不亦樂(lè)乎都忘記了時(shí)間,小時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快,眨眼間就是下午。我們非常舍不得,但是依然各回各得家。那年的我們,是多么活潑啊,當(dāng)年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,是無(wú)比的開(kāi)心,每一次想起來(lái),都會(huì)覺(jué)得特別的滿足。
當(dāng)年的我們是多么的調(diào)皮,總讓人懷念起來(lái)非常的想笑。而現(xiàn)在的我們是很少聯(lián)系,總是關(guān)在自己的房間里看書(shū)或者玩手機(jī)。而我們總在房間里回想著當(dāng)年的我們,當(dāng)年的事情。
那些年的我們作文2
在人的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)有一些值得你珍藏的回憶,每當(dāng)乘上時(shí)光的摩天輪,便可在閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的深藍(lán)色夜空中,小心翼翼地取下屬于自己的那些年,沉醉其中。
那是在小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候,老師為了讓同學(xué)們更好地體會(huì)中華古典文學(xué)的博大精深,特地在每周的班會(huì)課上舉辦古詩(shī)文背誦擂臺(tái)賽,背得長(zhǎng)、背得流利并有感情者便得高分。
在第一場(chǎng)比賽中,同學(xué)們大多數(shù)都只背了五言、七言的絕句。只有一位同學(xué)一鳴驚人,流利地背出了《滕王閣序》,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”是那么的氣勢(shì)磅礴,頓時(shí)雷鳴般的掌聲不絕于耳。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我們自然不甘落后,希望下次自己也能在他人驚詫和敬佩的目光下,洋洋灑灑地背出某篇巨作。
于是,原本充斥著嘈雜的喊叫聲的課間開(kāi)始被一句句抑揚(yáng)頓挫的高吟所代替。班級(jí)的某個(gè)角落,校園的石桌椅旁,總會(huì)聚集著拿著《古文觀止》、《高中生必背古詩(shī)文》且嘴里念念有詞的我們班的同學(xué)。操場(chǎng)上,如果你看見(jiàn)了一個(gè)自言自語(yǔ)、搖頭晃腦的“瘋子”,那定是我們班的.某位背詩(shī)高手,走近聽(tīng)聽(tīng),他必定是在念《長(zhǎng)恨歌》或是《琵琶行》。
在某個(gè)靜寂無(wú)聲的午休,忽然會(huì)聽(tīng)到類似于“漢皇重色思傾國(guó)”的句子從某位同學(xué)口中蹦出,然后就是大合唱似地全班齊誦,響徹云霄。慢慢地,聲音漸漸輕了下來(lái),但還是會(huì)有那么三四位同學(xué)在他人崇拜的目光下微笑著把古詩(shī)文進(jìn)行到底。
接下來(lái)的班會(huì)課上,比賽就越來(lái)越激烈、也越來(lái)越精彩了?粗瑢W(xué)們輕輕松松地攻克了一篇又一篇佳作名篇,老師喜不勝色,贊不絕口。我在班會(huì)課上背誦《出師表》、《夢(mèng)游天姥吟留別》而贏得的掌聲至今也歷歷在耳。每次下課鈴聲響起,同學(xué)們總是有太多遺憾,意猶未盡,等著下周吧……
那些年,我們的心中總是裝著因?yàn)橛直诚铝艘黄?jīng)典之作而帶來(lái)的喜悅與成就。
那些年,我們總是為絕妙的古詩(shī)文所感動(dòng)著。我們驚嘆于李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁與自信;我們感動(dòng)于諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠(chéng);我們也為辛棄疾的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的憂傷而惆悵,更敬佩杜甫的”何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的憂民情懷。
那些年,古詩(shī)文就如天上的啟明星指引著我們。取得成績(jī)時(shí),我們會(huì)高誦“欲窮千里目,更上一層樓”,使自己不斷向前;遇到困難,我們也會(huì)吟一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海“來(lái)激勵(lì)自己。
我相信在多年以后,我們定還會(huì)想起那些年我們一起背過(guò)的古詩(shī)文。
那些年的我們作文3
“我從來(lái)不曾抗拒你的魅力,雖然你從來(lái)不曾對(duì)我著迷,我總是微笑的看著你,你憑自己幻想一切關(guān)于我和你。”王菲的這首“矜持,”總覺(jué)得是對(duì)學(xué)霸們表白的最佳情詩(shī)。從小到大,從古到今“學(xué)術(shù)上的惡霸”被我們賦予了如此高端而遙不可及的感情色彩。也正是如此,讓諸多學(xué)生們更加露骨地表達(dá)自己想“追”上學(xué)霸,成為像他們那一類的人的想法。
盤(pán)點(diǎn)中外的學(xué)霸像日劇《一吻定情》中的入江直樹(shù),韓劇《星你》中的.都教授更有甚者為《生活火爆炸》中的謝耳朵。都是引無(wú)數(shù)女子折了芳心。那什么樣的人才配得上他們呢?看看我們的總理夫人程虹,被贊“李克強(qiáng)的軟實(shí)力”“不擺架子”“學(xué)者范兒”。對(duì)于曾是首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)系教授的她來(lái)說(shuō),也更有“國(guó)際范兒”。這樣的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,更讓人羨艷不已。想起那三句情詩(shī)“青梅枯萎,竹馬老去,從此我愛(ài)的人都像你”。
在時(shí)光的雕琢下,一道道刻痕不留情得在人類身上留下印記。我們成長(zhǎng)了,也經(jīng)歷了不同的事情,“我更愛(ài)你倍受摧殘的容顏”。于是,紅顏彈指老,秋去霜幾絲。謝謝光陰容忍我們那些野心很大卻力不從心的時(shí)年。再讓我選一次,我一定不要結(jié)局,因?yàn)檫^(guò)程就是我們的結(jié)局,在高中的最后一年,也是最美,最累,最愛(ài)的一年。我不能放手,我不想從此只剩下時(shí)間的灰燼遞增我們彼此間的距離,我內(nèi)心向往的大學(xué),我不想放手。留人間多少愛(ài),迎浮生千重變。
曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上,看到各種學(xué)霸發(fā)得心靈雞湯,總想多了解一些,覺(jué)得自己離目標(biāo)又近了一步,即使沒(méi)人注視,也要努力成長(zhǎng),許多眼睛都藏在我們看不見(jiàn)的地方。這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的,吃進(jìn)肚子里的食物,藏在心中的夢(mèng)想和讀進(jìn)大腦的書(shū)。求而不得是人生一大痛事,就像咳嗽了一樣不能忍耐,但是偏偏就卡在嗓子里,和心跳一樣蠢蠢欲動(dòng),可是宣泄不出來(lái)。老班經(jīng)常說(shuō)“坐穩(wěn)凳子,埋下腦袋,瘋狂學(xué)習(xí)”和同學(xué)們做快樂(lè)事?那心中朝思暮想的學(xué)霸的影子,別問(wèn)是劫是緣。
往事歷歷都終虛化,一場(chǎng)青春盛宴與閑愁罷了,早晚,再深的痛也會(huì)散作階前雨,袖底風(fēng);早晚,海水會(huì)填平沙灘上所有的凹陷,風(fēng)會(huì)吹熄,最后一絲顫抖的火焰;早晚,我們都會(huì)從不懂柴米油鹽的孩子,變成人情世故的老掌柜,所以,不要放棄堅(jiān)持成為學(xué)霸的夢(mèng)想。除了盡力做到最好,再不留回轉(zhuǎn)的余地。
無(wú)處尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂,愿夢(mèng)想是大地之燈,祝福是最長(zhǎng)的河。
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給我那些年我們一起追過(guò)的學(xué)霸。
那些年的我們作文4
又是一輪皓月當(dāng)空,夜深人靜的時(shí)候,月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),灑在我的身上。
望著月亮,淚涌上了眼眶,在晶瑩的淚光中,仿佛映出昔日那美好的時(shí)光。
那些年,夢(mèng)似的,那么美好;那些年,夢(mèng)似的,那么絢麗。那些年我們瘋瘋癲癲,一起高歌;那些年我們打打鬧鬧,不分你我。我們可以為一句不經(jīng)意的話笑上半天,也可以為一件小事哭的梨花帶水。
那些年,我們談過(guò)我們的夢(mèng)想,我說(shuō)我想當(dāng)歌手,你笑成一團(tuán),說(shuō)那是不可能的,說(shuō)我五音不全,我瞪了你一眼,隨即你添上一句:“管他可能不可能啊,有我陪你呢!”溫馨的話語(yǔ),讓我不知說(shuō)什么。那些年,我們唱著那些我們自己寫(xiě)的歌,唱著那不成調(diào)的調(diào)。
可現(xiàn)在,你又在哪呢?畢業(yè)后,咱們就分道揚(yáng)鑣了,我們的關(guān)系不如以前那么好了,見(jiàn)了面也只是匆匆打聲招呼,生病了,只是淡淡的來(lái)上一句“好好照顧自己”,傷心時(shí),只會(huì)客氣似的說(shuō)上一句“沒(méi)事吧?”。我很想問(wèn),咱們?cè)趺戳耍?/p>
我細(xì)細(xì)的回味著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,咱們?cè)黄鹪趯庫(kù)o的湖邊散過(guò)心,咱們?cè)黄鹪诩婏w的梨樹(shù)下跳過(guò)舞,咱們?cè)黄鹪诠鸹?shù)下唱過(guò)歌。
我體質(zhì)不好,經(jīng)常生病,你則會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我,你說(shuō)過(guò):“父母不在身邊,我們應(yīng)當(dāng)互相照顧!”我很調(diào)皮,經(jīng)常闖禍,而你,總是幫我收拾爛攤子,沒(méi)有一句怨言。
雖然我體質(zhì)不好,但我運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比你發(fā)達(dá),羽毛球,乒乓球,排球什么的,都是我教你的,我的體育很好,相反,我的文化科不太好,而你,則又扛起了幫我補(bǔ)習(xí)的重任,我上課又總是心不在焉,聽(tīng)不進(jìn)去,什么都不會(huì),考試的.時(shí)候?qū)懮厦,班?jí),看心情做一些題目,不會(huì)的也懶得想,不去管它,隨便填一個(gè)數(shù)。我的文化科成績(jī)每次都是擦著及格線過(guò)去的,你有時(shí)候給我講題而忘了時(shí)間,甚至忘了吃飯。你沒(méi)有白付出,很意外,在期末考中,我所有科目的成績(jī)都上了80分,那是從未有過(guò)的事,我很感激你。
但現(xiàn)在,有時(shí)候在QQ上問(wèn)你一道題,你講一會(huì)就沒(méi)耐心了,有時(shí)候你講了很多遍我還沒(méi)弄明白時(shí),你就會(huì)來(lái)上一句:“笨死你得了!”然后不會(huì)再講了,我很想問(wèn)問(wèn),咱們?cè)趺戳耍?/p>
我想帶你回憶我們過(guò)去走過(guò)的美好的時(shí)光,可你呢?“別跟個(gè)傻子一樣總呆在回憶里,人都會(huì)長(zhǎng)大的!”我很想問(wèn)問(wèn),人是會(huì)長(zhǎng)大,但是人長(zhǎng)大了就不需要朋友了嗎?
那些年,我們一起走過(guò)的歲月,真的如夢(mèng)似的,一覺(jué)醒來(lái)夢(mèng)就破了,而那些年,不過(guò)就是我們睡了很久的一覺(jué),而我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了~
那些年的我們作文5
現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,有的上高中了,有的大學(xué)了,還有的都已經(jīng)畢業(yè)工作了,但是還記不記得我們小時(shí)候都看過(guò)哪些動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)漫呢,不過(guò)我還記得我小時(shí)候最喜歡看的就是《黑貓警長(zhǎng)》和《喜羊羊與灰太狼》我想這兩部動(dòng)畫(huà)片大家都看過(guò)吧,《黑貓警長(zhǎng)》可謂是經(jīng)典了。
我記得我還看過(guò)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》這個(gè)你們小時(shí)候有沒(méi)有看過(guò)呢,還有《三毛流浪記》,哈哈我想三毛的故事你們不可能沒(méi)有看過(guò),以前看三毛我都是看漫畫(huà),不過(guò)自從我家有了新的電視劇之后,想什么時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片就什么時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片,國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)片現(xiàn)在有好多好多,不過(guò)以前可沒(méi)有那么多的動(dòng)畫(huà)片。
說(shuō)到三毛可是國(guó)內(nèi)當(dāng)時(shí)國(guó)產(chǎn)的一部經(jīng)典,不過(guò)說(shuō)到經(jīng)典就不得不說(shuō)老版的《西游記》和《天方奇譚》還有《大鬧天宮》了,說(shuō)起《大鬧天宮》當(dāng)時(shí)可謂是國(guó)內(nèi)最頂尖的動(dòng)畫(huà)片了,當(dāng)然這三部動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)很老了不知道大家有沒(méi)有看過(guò)呢,還有一部真的是不得不說(shuō)那就是《葫蘆娃》七個(gè)兄弟的故事我想這個(gè)大家都非常熟了吧。
我想除了國(guó)內(nèi)的這些經(jīng)典外國(guó)也有一些經(jīng)典的作品,比如美國(guó)好萊塢迪士尼的《幻想曲》,當(dāng)然這部動(dòng)畫(huà)已經(jīng)被認(rèn)為是動(dòng)畫(huà)史上永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間消逝的瑰寶啦,還有就是《小鹿斑比》,當(dāng)然最讓我們熟悉的就是《美女與野獸》,《怪物史萊克》,《獅子王》,《玩具總動(dòng)員》等等等……,還有好多好多在這里我就不說(shuō)了,但是《美女與野獸》在我的眼中可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典了。
說(shuō)完了國(guó)產(chǎn)的和美國(guó)的那就要說(shuō)說(shuō)日本的動(dòng)漫和動(dòng)畫(huà)片了,當(dāng)然日本的動(dòng)漫也是數(shù)一數(shù)二的'了,在這里我想說(shuō)的是動(dòng)漫和動(dòng)畫(huà)片是不一樣的,是不一樣的,為什么呢因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片是只給小孩子看的,就比如小時(shí)候看的那些,而動(dòng)漫呢是可以給不同年齡段的人看的,所以至今還有人把動(dòng)漫和動(dòng)畫(huà)片混為一談,這我就笑笑不說(shuō)話了。
那么日本經(jīng)典的動(dòng)漫和動(dòng)畫(huà)片有哪些呢,在這里面就有我們最最最熟悉的《蠟筆小新》,《美少女戰(zhàn)士》,《一休哥》,《櫻桃小丸子》,《哆啦A夢(mèng)》,《阿童木》等等等等……,而動(dòng)漫類的就是《海賊王》,《灌籃高手》,《七龍珠》,還有讓我最動(dòng)心的《千里千尋》,《秒速五厘米》《名偵探柯南》等等等等……。
當(dāng)然我看過(guò)的可不止這些,還有好多沒(méi)有說(shuō)完的一些經(jīng)典作品,每一個(gè)作品出來(lái)的時(shí)候都讓人難以忘卻的,我想那么看過(guò)的可能比我都多吧,說(shuō)到這里你們想起了你們小時(shí)候看過(guò)的哪些動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)漫呢,反正我可是看過(guò)很多呢,我想我看過(guò)的每一部我都不會(huì)忘懷因?yàn)槟鞘俏业耐辍?/p>
那些年的我們作文6
云卷云舒,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光便悄然走過(guò)。在這六年里,我們從弱不禁風(fēng)的小樹(shù)成長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù),而如今,我們畢業(yè)了,都將各奔東西,開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。那些年,我們一起走過(guò)的日子,你還記得嗎?
那些年,我們一起走過(guò)的春天,你還記得嗎?春天來(lái)了,校園里到處是一片欣欣向榮的景象,小草偷偷地從地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,那些花兒也迫不及待地縱情怒放,萬(wàn)紫千紅,花香四溢,引來(lái)了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢!我們等到一下課,便都情不自禁跑向草坪,盡情玩耍著,欣賞花朵、與蝴蝶共舞!或是捉迷藏,或是丟手絹,或是跳格子,玩得不亦樂(lè)乎,等到上課鈴響了,才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年,我們一起走過(guò)的夏天,你還記得嗎?夏天來(lái)了,帶來(lái)了熾烈的陽(yáng)光和富含生機(jī)的綠色,校園里的大樹(shù)枝葉繁盛,郁郁蔥蔥,為我們撐起了一片綠蔭,帶來(lái)一份清涼。這時(shí),一有時(shí)間,我們都不約而同地來(lái)到大樹(shù)下坐到草坪上,還帶上書(shū),一起快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)討論,享受著這份休閑舒適的時(shí)光。有時(shí),我們還躺在那大樹(shù)下,帶上耳機(jī),聽(tīng)著歌曲,任風(fēng)肆虐地從我們的臉龐吹過(guò),將我們的發(fā)絲吹起。那些日子,多美好啊!
那些年,我們一起走過(guò)的秋天,你還記得嗎?秋天來(lái)了,五谷豐登,瓜果飄香,那棵楓樹(shù)也將青色的頭發(fā)染成了金燦燦的黃色,煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學(xué)校,然后在楓樹(shù)下一起分享美味。你一個(gè)香蕉,我一個(gè)芒果,她一粒葡萄,所有人都大方不吝嗇地拿出自個(gè)的東西與同學(xué)分享。
那些年,我們一起走過(guò)的'冬天,你還記得嗎?冬天來(lái)了,草枯了,花謝了,動(dòng)物也冬眠了。我們個(gè)個(gè)都穿上大棉襖,包得像個(gè)粽子似的。面對(duì)寒風(fēng)的刺骨,我們毫無(wú)退縮,一下課,仍是不減熱情地跑到遼闊的操場(chǎng)上快樂(lè)嬉戲玩耍追逐,雖然很笨重,但還是很開(kāi)心。
那些年,我們一起走過(guò)的日子,一起度過(guò)的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),都是那么有滋有味,而面臨分別,那些美好的金色的回憶,將永遠(yuǎn)埋藏在我們記憶的深處,刻骨銘心,抹之不去,我們將要踏上了一段嶄新的學(xué)習(xí)生活,相信未來(lái)會(huì)更加?美好!
那些年的我們作文7
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化的步伐加快,真讓人不可思議。我們的村莊,沒(méi)有了碧波蕩漾的湖面;沒(méi)有了寬廣翠綠的草地;沒(méi)有了干凈清新的空氣;沒(méi)有了……那些年,我們一起看過(guò)的風(fēng)景,似乎隨著“老人”的影子,離去了。
想當(dāng)年,在我們的村子里面,有一個(gè)很大的湖。柔軟的小草,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,在湖面浮現(xiàn)出它的影子,俯視湖底,可以清楚地?cái)?shù)出石子的個(gè)數(shù);仰望天空,蔚藍(lán)的天空中,白云悠悠地飄蕩著。再看水中的倒映,好看極了。我們幾個(gè)朋友總愛(ài)在湖面打水仗,有時(shí)還把鞋子脫了到水中戲水。太陽(yáng)漸漸下山了,在湖面上映出的更是一道亮麗的風(fēng)景。我們直到晚飯時(shí)才依依不舍地回家。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)總是一起上學(xué),且必經(jīng)過(guò)村外的街道,那時(shí)的人都是和藹可親的,小商店門(mén)口掛著一塊半新舊的“豆腐花”牌子,我們也愛(ài)問(wèn)父母要幾毛錢(qián)去光顧這店。在店里往外看,似乎濕冷的地正滴著雨水呢,“鈴……鈴……”什么聲音?原來(lái)是送報(bào)紙的人騎著自行車(chē)急著回報(bào)社。一場(chǎng)雨過(guò)后,天真無(wú)邪的我們居然朝著彩虹的方向跑去,把上學(xué)的事忘得一干二凈。放學(xué)后,我們不喜歡走街道,因?yàn)榱硪粭l道路更吸引著我們。
我們嘰嘰喳喳地背誦著老師新教的.古詩(shī)詞。我更喜歡獨(dú)自一人跑在他們的前面?,前面那片沼澤地深深地吸引著我,只見(jiàn)一群白鶴正在水里覓食。旁邊的花朵在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑呢。陣陣的清風(fēng)正輕輕地吻著我的臉,好舒服!我隨即翩翩起舞,同學(xué)們看到此情景,一起喝彩!我也有點(diǎn)沾沾自喜了。一會(huì)兒,我和同學(xué)們坐在附近的石頭上,仰面看著碧藍(lán)的天空,我們各自說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。也許下了諾言。至今,我也清楚地記得,我們相約一起讀大學(xué)呢!
光陰似箭,現(xiàn)在,昔日的伙伴已經(jīng)各奔東西了。前段時(shí)間,我們相聚在一起,回憶起當(dāng)年一起上學(xué)的情景,都感慨萬(wàn)千!家鄉(xiāng)的變化實(shí)在太大了。沼澤地沒(méi)有了,碧波蕩漾的湖面沒(méi)有了,街道已變成了一工場(chǎng)的水渠?粗矍暗囊磺,我實(shí)在有些心酸!
我偷偷地回到我喜歡的最秘密的地方。啊,沒(méi)有了!消失得無(wú)影無(wú)蹤了!那些年我們一起看過(guò)的風(fēng)景,那藍(lán)天,那草地,那湖面,都煙消云散了!何時(shí)重現(xiàn)這些風(fēng)景呢?我很迷茫。
那些年的我們作文8
我現(xiàn)在是一名6年級(jí)的學(xué)生了,很快就要踏出這熟悉的校門(mén)。回憶班級(jí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,我仿佛又看見(jiàn)了那歡樂(lè)的場(chǎng)景。
腦洞大開(kāi)的“綽號(hào)”
江依冉有只倉(cāng)鼠,它是一只灰色的、身體肥肥胖胖的小家伙,有著粉紅色的小嘴巴,圓溜溜的小黑眼睛以及可愛(ài)的小爪子。這只倉(cāng)鼠一到班里,就吸引了我們班所有同學(xué)的眼光。為了它,我每天下課都去排隊(duì),只為看一看、摸一摸那個(gè)可愛(ài)的`小精靈。當(dāng)這個(gè)柔軟的小毛球在我掌中動(dòng)來(lái)動(dòng)去時(shí),我的心都融化了。有一天,不知哪位同學(xué)說(shuō)了一句“倉(cāng)鼠老娘”,全班一陣哄笑。從此以后大家記住了這句話,那個(gè)可笑的綽號(hào)“老娘”就在同學(xué)們中傳開(kāi)了!敖樱夏铩诎嗌蠁?”“把‘老娘’給我摸摸好嗎?”一下課,班里就會(huì)響起此起彼伏的叫聲,同學(xué)們反而把倉(cāng)鼠原來(lái)的名字忘記了。
晚上,我把這個(gè)故事當(dāng)成笑話講給媽媽聽(tīng),“媽媽,你知道嗎?我們班上有只倉(cāng)鼠叫‘老娘’!”不料媽媽聽(tīng)后“勃然大怒”:“你們竟然管一只倉(cāng)鼠叫娘,讓我們這些當(dāng)娘的情何以堪!還有沒(méi)有天理呀!”我不禁抱頭鼠竄,逃之夭夭!
打不死的“小強(qiáng)”
周四下午我們班上隊(duì)會(huì)課,同學(xué)們?yōu)檫@次隊(duì)會(huì)課準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的演出。臺(tái)上的同學(xué)認(rèn)真地表演,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地觀看。忽然,臺(tái)下傳來(lái)一些不和諧的笑聲,偶爾還有些驚呼。作為主持人之一,我頭腦中立刻響起了一級(jí)警報(bào),我迅速走向臺(tái)下,向發(fā)出聲音的男同學(xué)呵斥道:“干什么呢?想造反呀!臺(tái)上的同學(xué)表演了什么,你們一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)到吧!”我連珠炮式的提問(wèn),搞得他措手不及,他只得乖乖承認(rèn):“我們?cè)诖蝮!”說(shuō)完,他遞給我一包餐巾紙,里面是一只蟑螂。這只倒霉的蟑螂好像還沒(méi)死透,還在蠕動(dòng)。我驚得往后一跳,驚叫道:“扔出去!扔出去!”這下可捅了馬蜂窩,臺(tái)上的同學(xué)停止了表演,大家都驚異地看著我。我不禁心虛地說(shuō):“沒(méi)事!沒(méi)事!大家繼續(xù)!”心里卻想著:哎!一只蟑螂壞了我們一臺(tái)演出!
602班發(fā)生的那些事兒,給我的小學(xué)最后一年增添了不少笑料;叵肫鹉切┦拢屛议_(kāi)心之余,又留給我陣陣的酸楚。小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,我又要開(kāi)啟新的征程了,但小學(xué)生涯中的這些事兒將永遠(yuǎn)在我心里留下烙印。
那些年的我們作文9
翻開(kāi)日記,密密麻麻的墨色字體總能讓人莫名的感到淡淡的心安。
時(shí)光碾過(guò),歲月靜好,不著痕跡的把每天的喜怒哀樂(lè)嵌在了回憶里。那些年少時(shí)傻傻的承諾,如今回過(guò)頭來(lái)靜靜品味,卻只剩下風(fēng)淡云輕。
假如生命是一輛疾馳而過(guò)的火車(chē),快樂(lè)和悲傷就是那兩根鐵軌,在身后緊緊地追隨。所有的時(shí)刻都倉(cāng)皇而又模糊,除非你愿停下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回顧。就像厚厚的日記,拿在手里有種踏實(shí)的感覺(jué),卻又殘忍地提醒我時(shí)光的流逝。
但是我們都不甘心,不甘心眼睜睜的看著花半開(kāi)的'時(shí)候就要面臨凋謝的悲劇。那些生命里的恍惚時(shí)光,那些極美卻極易破碎的景象,真的只能放在書(shū)頁(yè)里嗎?在我眼前逐日逐頁(yè)的過(guò)去令我束手無(wú)策的,就是這似甜美而又悲涼似圓滿而又落寂的人生嗎?
面對(duì)著些疑問(wèn),大人們只會(huì)拍拍我的頭,說(shuō)我還不懂事罷了。但是我的心里,仍然沒(méi)忘,沒(méi)又忘記最初的疑惑。我知道,這種關(guān)于生命的問(wèn)題,需要自己用一生的時(shí)間來(lái)品味,尋找答案。
流水它帶走光陰的故事,不再回頭的,不再是古老的晨光,也不再是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,我們的迷茫與無(wú)知,帶來(lái)的,是更多的彷徨悔已成為習(xí)慣,卻又無(wú)法挽留,那些記憶里的人或事,不再允許我的任性,強(qiáng)迫我一步步的走向成長(zhǎng)。直至很久后才明白,這段彌漫著不舍的時(shí)光,就是我們常議論的,青春。
并不像書(shū)上說(shuō)的那樣,額頭上冒幾顆青春痘,身體發(fā)育的快了,就是所謂的青春。青春期并不等于青春。我的青春,就像一杯薄荷味的奶茶,入口微甜,然后才感到一股刺激的冰爽,最后只剩下一絲若有若無(wú)的茶香,縈繞在在鼻息。讓人還未細(xì)細(xì)品味就已遺失。
有一首歌說(shuō):越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,也不得不收起曾經(jīng)的話問(wèn)自己,你的純真哪去了?有時(shí)候,聽(tīng)著聽(tīng)著有時(shí)候,聽(tīng)著聽(tīng)著,沒(méi)有來(lái)的,鼻尖竟泛著一股酸楚。青春,伴隨著長(zhǎng)大,來(lái)的悄無(wú)聲息,經(jīng)歷的事也也越來(lái)越多,遺失的東西,卻也越來(lái)越多。一路走來(lái),我們收獲的,也就只有大人們口中的成熟罷了。當(dāng)初的美好如落花般,被我收藏在書(shū)頁(yè)里了。
別人總會(huì)說(shuō)我愛(ài)多愁善感,可這才是真正的青春。看起來(lái)充滿活力,朝氣蓬勃,但也彌漫著淡淡的哀傷。那些我們?cè)z失的美好,卻也是真正存在的。記憶里曾經(jīng)多少次在夜里偷偷地哭泣,曾以為會(huì)一直刻骨銘心,如今只剩下了些許無(wú)奈,少了幾許挽留。
即便縈繞著淡淡的憂愁,盡管患的患失,但內(nèi)心仍向著東邊的太陽(yáng),對(duì)于這樣充斥著喜怒哀樂(lè)的青春,我們,仍舊無(wú)悔。
那些年的我們作文10
某年,某月,某日,小杰說(shuō):“我們是好朋友!眲偢缯f(shuō):“我們是最要好的小伙伴!崩虾f(shuō);“我們是最鐵的好兄弟;”俊哥說(shuō):“我們是……”我說(shuō):“誰(shuí)許誰(shuí)的青春,我們是一群“二”貨!
那些年,我們是不離群的雁兒。那時(shí)的我們少年不識(shí)愁滋味,不知道天高,地闊。小河邊,大家喜歡坐成一排,那是一塊巨石,有一些歲月了,它承載過(guò)無(wú)數(shù)人的歡笑。一個(gè)個(gè)小腳丫泡在泛著磷光的水里,幾條游魚(yú)嬉戲。
小杰眼睛也不眨地盯著河里的小魚(yú),好像他就是那活潑的魚(yú);剛哥嘴里叼著一根剛剛摘下的狗尾巴草,那草還真是傳神地呈現(xiàn)出狗尾巴的特點(diǎn),頂端部分,在剛哥咀嚼的動(dòng)作下,晃來(lái)晃去,活了過(guò)來(lái)。老胡最無(wú)聊,仰身躺在巨石上,獨(dú)自一人吹著那沒(méi)有人能夠聽(tīng)懂的口哨,噓噓噓……偶爾還會(huì)斷。俊哥是我們里面年齡大一點(diǎn)的,他也會(huì)在那些年做自己覺(jué)得很了不起的事。他總是把頭仰望成45度,望著碧藍(lán)的天空,仿佛自己已經(jīng)變成那幾只偶爾劃過(guò)天際的鳥(niǎo)兒。我呢,則是盯著流水,想這些,是多么的現(xiàn)實(shí),又是多么的夢(mèng)幻。大家心里都懷揣著一個(gè)秘密或小心愿。巨石不語(yǔ),流水不驚,雁兒不歸。
我們爬到樹(shù)上,看那顫抖的樹(shù)枝在我們的笑聲中互相迎合,這是青春的演奏,無(wú)聲但是充滿活力。我們跑到山頂上,對(duì)著山谷大聲地喊叫,“喂,山那邊的你,你好嗎?”回聲不絕于耳。我們下到荷塘里,摘掉最大的荷葉,頂在自己的頭頂上,驚起一塘的笑聲。我們?cè)谟晏,頂著風(fēng)雨,雨里,奔跑,雨滴打在稚嫩的小臉上,雨水模糊了視線,也模糊了記憶中的童年。
那些年,我們瘋過(guò)的歲月,在每個(gè)人心中,變化成鏡中月,水中花,伸手觸碰,激起一絲絲波瀾,歲月依然靜好,F(xiàn)在的我們或許在工作,學(xué)習(xí),有的成家,有的.立業(yè)。為自己的生活而奮斗,在掙扎,在徘徊,在迷茫,在回首……走過(guò)一圈,回想起我們的青春,你我笑而不語(yǔ)。
某天,聊天群里,我發(fā)問(wèn);“誰(shuí)是你的知己?”俊哥說(shuō):“當(dāng)然是你們這些二貨!崩虾f(shuō):“一個(gè)也不能夠少。”剛哥說(shuō);“二十年的友誼還說(shuō)啥呢!”小杰說(shuō):“我們還有一輩子不是嗎?”我說(shuō):“我們?cè)S下彼此二十年,用一輩子去守護(hù)。
當(dāng)有人問(wèn)我們,你們是不是幸福的人?我們理直氣壯地說(shuō):那些年,我們有瘋過(guò)的歲月,不孤單,堅(jiān)持的二十年,我們相知,不忘懷,走過(guò)一輩子,難釋?xiě)选O嘀,相守,相伴……不曾分離。人生有一群知己,足矣。
那些年的我們作文11
舊時(shí)日
記得和你邂逅在一個(gè)九月的艷陽(yáng)天,那天的天空出人意料地白,我記憶后很久都再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那樣純凈的天,那一幕幕都還在眼前清晰可見(jiàn),仿佛還是昨天,可是昨天卻已經(jīng)悄悄地走遠(yuǎn)。
你說(shuō)要努力一步步爬到最高點(diǎn),我說(shuō)我只想在禮儀隊(duì)當(dāng)個(gè)小成員,你說(shuō)《沙漏》你在初中就看完了,我說(shuō)我只想找回當(dāng)初的感覺(jué),你說(shuō)你喜歡有節(jié)奏感的音樂(lè),讓人二聽(tīng)就會(huì)手舞足蹈,我說(shuō)我喜歡安靜的抒情歌,可以讓人潸然淚下,你喜歡有哲理的句子,而我卻獨(dú)愛(ài)“花火”,你說(shuō)你不喜歡太安靜的我;你說(shuō)五年后的遇見(jiàn),是緣份、非偶然,那些你說(shuō)的,都像噩夢(mèng)一樣,打破了我原本完整的呼吸頻率。后來(lái),終于在眼淚中懂得,沒(méi)有誰(shuí)是離不開(kāi)誰(shuí)的。
我知道人生有太多的阻礙,你最愛(ài)的人未必會(huì)陪你到老,拾起殘缺不全的記憶我才明白,原來(lái)的感情早已消失殆盡,遺憾的是我們一起走過(guò)的,太短。風(fēng)輕拂過(guò)微顫的單翼,還是喚不醒沉睡的容顏,當(dāng)期盼的溫暖快要臨近又瞬間走遠(yuǎn)時(shí),心里再?zèng)]了過(guò)去的惱怒,唯有一種感覺(jué),或可叫溫涼。就是那種臨界于淡溫與淺涼之間的溫度,心可以很平靜,我有了足夠的自持與自知。親愛(ài)的舊時(shí)日,你好,再見(jiàn)。
永遠(yuǎn)站
都說(shuō)時(shí)間太細(xì),指縫太寬戒能感受到時(shí)間從我的指縫滑落,然后漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)我想抓住時(shí)間的尾巴,它卻早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,然而我卻只希望時(shí)間能回到那個(gè)我們一見(jiàn)如故的夏天,我想是我太過(guò)貪婪,想要同時(shí)擁有太多,所以一顆心才會(huì)如此地不堪重負(fù),也終于明白都是因?yàn)楸池?fù)了太多的心愿,流星才會(huì)跌得那么重,原來(lái)我真的什么都不想要,只要回到從前就好。
當(dāng)婷告訴我,她覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)或誰(shuí)誰(shuí)變了的時(shí)候,心里突然惆悵起來(lái),我是有多么地懷念某人在田徑場(chǎng)穿著黃色上衣在陽(yáng)光下沖我微笑的溫暖模樣,某人在我熟睡時(shí)拿著金燦燦的梨子,誘惑我說(shuō)我們要永遠(yuǎn)不分離,而如今歲月將你的`容顏剝落得如此頹廢不堪,難不難過(guò)都是自已過(guò),那么請(qǐng)你幸福。
說(shuō)好明年夏天,我們要一起綁高高的馬尾,穿白色的T恤,淺藍(lán)色的背帶褲和帆布鞋。我會(huì)在房間擺滿我最愛(ài)的海綿寶寶,婷愛(ài)的史迪仔,琴的哆啦A夢(mèng)和小詩(shī)琪的阿貍,我會(huì)用我最愛(ài)的橙色,琴愛(ài)的黑,琪愛(ài)的白以及婷的天空色裝點(diǎn)我的夢(mèng)。
未來(lái),誰(shuí)也不許松手,誰(shuí)也不許掉隊(duì),我們一起開(kāi)向永遠(yuǎn)站。
尾聲
我希望能每天躺在向日葵上,即使淚來(lái)也依舊朝著陽(yáng)光
不要轟轟烈烈
只求安安心心
那些年的我們作文12
每個(gè)人的世界里或多或少總會(huì)有那么一個(gè)人,他帶給你悲傷,帶給你歡樂(lè),讓你銘記了歲月,難忘了青春,而在他離開(kāi)后的時(shí)光里,你總是會(huì)一個(gè)人偷偷回憶那些青澀的回憶。
――題記
愛(ài)情,這個(gè)詞,一向是我避而不及的,對(duì)愛(ài)情的思考并不多,我只是把愛(ài)情和喜歡分的簡(jiǎn)單明了,一個(gè)人,可以喜歡很多人,卻不要輕易的提愛(ài)。有時(shí)候,我也會(huì)為自己的想法感到可笑,的確,誰(shuí)會(huì)在乎一個(gè)十四歲小女生的想法呢?
但是今天,我想講一段愛(ài)情,一段朦朦朧朧的愛(ài)情。
在我十二歲的時(shí)候,是一個(gè)喜歡穿藍(lán)色裙子,藍(lán)色鞋子,系藍(lán)色發(fā)帶的女生,我是那么癡迷的渴望著藍(lán)色,熱愛(ài)它美麗的外表下隱藏著的冰冷和憂傷。那時(shí)的他,那么恰巧的是我的同桌,他似乎對(duì)白色情有獨(dú)鐘,還有他象牙白的皮膚,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,讓我這個(gè)女生都感到無(wú)地自容。我們都偏愛(ài)沉默,卻有著相同的愛(ài)好――讀書(shū)。下課時(shí),總會(huì)不約而同的'拿起一本書(shū)來(lái)品讀。有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他在看安妮寶貝的《彼岸花》,天哪,那可是我最喜歡的一本書(shū)!“你也喜歡看《彼岸花》嗎?”他的大眼睛閃過(guò)一絲迷惑,半晌后才回答:“是啊!庇谑俏颐磧梢?yàn)橐槐緯?shū)開(kāi)始彼此熟悉,我開(kāi)始了解他和我一樣喜歡頹廢的文字,喜歡憂傷的音樂(lè),喜歡一個(gè)人的時(shí)候?qū)憣?xiě)心底的文字。他是一個(gè)極其細(xì)心且文筆極好的男生,每次看書(shū)的時(shí)候,總喜歡做一些小批注。我尤其喜歡里面的一句話:你知道愛(ài)情嗎?它還有個(gè)美麗的名字叫做友情。
也許是因?yàn)楸舜擞兄S多相同的愛(ài)好,我們開(kāi)始彼此熟絡(luò)起來(lái),周末的時(shí)候,常常一起去約好去圖書(shū)館,常常一呆就是一天。他和我一樣,喜歡和文字交流,偶爾,他會(huì)問(wèn)我一些奇怪的問(wèn)題,比如:“你覺(jué)不覺(jué)的穿梭的公車(chē)像是在穿越一個(gè)個(gè)輪回?”我不知道怎么回答,只淡淡地說(shuō):“其實(shí)公車(chē)是最可靠的東西,因?yàn)樗麖牟粫?huì)變,因?yàn)橹灰愕龋蜁?huì)來(lái)!边@時(shí)候,他只淡淡的笑了,帶動(dòng)著窗外的陽(yáng)光一起笑了。
也許是一個(gè)月,又或許是幾個(gè)月后,他在借給我的一本書(shū)中寫(xiě)了這么一句話:貪戀你的美好,就如同你貪戀藍(lán)色的憂傷一樣,我喜歡你。告白來(lái)得過(guò)于倉(cāng)促,讓我忍不住心慌,忍不住想要逃離,但隨即就釋然了,我在還給他的書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)了一句話,我相信他看到了,正如同我看到他臉上的笑容日益增多一樣,我這樣寫(xiě)道:“你知道愛(ài)情嗎?它還有一個(gè)美麗的名字,叫做友情!
那些年,或許我們向往過(guò)愛(ài)情,但最終我們選擇了比它更長(zhǎng)久的友情。
那些年的我們作文13
那些花開(kāi)的日子,那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì)是我們?時(shí)間會(huì)不會(huì)把這一切沖淡?好不舍。下一次相見(jiàn)是否還會(huì)回到原點(diǎn)?-----題記
玩轉(zhuǎn)了好久,青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗,我們坐在教室里三五成群的說(shuō)自己的畢業(yè)打算,我們艱辛的笑容,我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛,從開(kāi)始走到現(xiàn)在,即將畢業(yè)的我們?cè)诼砷L(zhǎng),即將畢業(yè)的我們好精彩,那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫(xiě),我真想狠狠的在屬于我們的舞臺(tái)上高聲的再演講那拼搏好久的夢(mèng)想,我們激情的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,我們一起為夢(mèng)想駐足,青春那段日子里我們無(wú)奈過(guò)我們欣喜過(guò)我們出息過(guò)我們輸過(guò)我們感謝過(guò)我們憂郁過(guò),我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)了我們心里。即將畢業(yè)了,回想過(guò)去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起走過(guò)了六年的`風(fēng)風(fēng)雨雨……
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別,但為什么還要我們相識(shí)呢?最后一次春游,最后一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對(duì)方,珍惜對(duì)方之間的友誼。想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開(kāi)。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷吹……
畢業(yè)讓人催人淚下,畢業(yè)讓人哭得撕心裂肺,畢業(yè)讓人心痛,畢業(yè)讓友誼從此破碎,畢業(yè)讓我們不得不分別。。。
畢業(yè)的滋味,就像是風(fēng)中飛舞的蘆葦無(wú)跡可尋。
畢業(yè)的滋味,就像是胡椒一樣催人淚下。
那些年的我們作文14
她,是我的鄰居,也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個(gè)月,我記得,很小的時(shí)候我們就在一起玩。在家鄉(xiāng)那片并不繁華的小鎮(zhèn)上,我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的春夏秋冬,留下了一串又一串幸福的足跡,以及那一幅幅珍貴的回憶。
記憶中的她,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,透著一股活力,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總愛(ài)與人爭(zhēng)辯,還特爭(zhēng)強(qiáng)好勝。因此,我們之間的吵架是不可避免的,常常會(huì)為一點(diǎn)小事吵的不可開(kāi)交,互相氣呼呼的瞪著對(duì)方,不一會(huì)兒便分道揚(yáng)鑣,各回各家。不過(guò)第二天又照玩不誤,仿佛沒(méi)吵過(guò)架似的。
雖有爭(zhēng)吵,但我覺(jué)得她是我兒時(shí)最好的朋友。為什么這么說(shuō)?這要從我記憶中一件難忘的事說(shuō)起。每想起這件事我至今仍心有余悸,它帶給我的傷痛是我的`膝蓋上永遠(yuǎn)臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——
那是在我很小的時(shí)候,我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍,那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮。一次,我們玩捉迷藏。不幸就在那時(shí)發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們,我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住,都悄悄的避開(kāi)我,連一點(diǎn)聲音也察覺(jué)不出,我時(shí)而側(cè)著耳朵聽(tīng),時(shí)而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂(lè)了,我聽(tīng)到了正前方一個(gè)小孩輕微的笑聲,于是猛地向前一撲。結(jié)果,人沒(méi)抓到,我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤,重重的摔在一堆石頭上。頓時(shí),一陣疼痛侵襲我的身體的各個(gè)角落,急忙摘掉眼罩低頭一看,膝蓋上被石頭劃開(kāi)一條大口子,鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來(lái),小伙伴們一個(gè)個(gè)都嚇的跑掉了,只有她跑過(guò)來(lái),鎮(zhèn)定的安慰我,扶我起來(lái),走了幾步,鮮血直接從我捂著的指間冒出,我又害怕又疼,坐在地上怎么也爬不起來(lái)。她說(shuō):你坐在這兒別動(dòng),我去叫你媽媽。說(shuō)完話,她已跑遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒功夫,媽媽飛奔到我身邊,抱起我直接向醫(yī)院跑去。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的縫合,我的膝蓋上就永遠(yuǎn)留下了這么一個(gè)印記。
現(xiàn)在每次想起,心中總能涌起一股暖流。我想象著她當(dāng)時(shí)滿頭大汗的樣子,為了急著叫我父母,而顧不得擦;想起她因擔(dān)心我而邊跑邊回頭的情景,還差點(diǎn)摔了一跤;想起她的責(zé)備卻夾著關(guān)心的話語(yǔ);想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……
盡管我們之間依舊吵鬧不斷,但友誼之花常開(kāi)不敗,唯一遺憾的是,我們由于學(xué)業(yè)的原故很久沒(méi)有見(jiàn)面了。
我的朋友,我佷想你,佷想我們那些年一起走過(guò)的時(shí)光。
那些年的我們作文15
那些年,我們經(jīng)歷過(guò)的畢業(yè)季;貞浤侨缡潘愕哪耆A,我覺(jué)得可笑,那時(shí)的天很藍(lán)、地很寬,我不知道夢(mèng)有多遠(yuǎn),所以瘋瘋癲癲的遇上了你們,然后遇上了可愛(ài)的滕老師,充滿母愛(ài)的李老師,正當(dāng)我沉浸在幸福的棉花糖里的時(shí)候,噩耗突然降臨,滕老師不教我們了,淚滑過(guò)了每一個(gè)人的眼角,我不知道為什么哭了,也許這是人存在心里的唯一良知吧。本來(lái)以為再也見(jiàn)不到滕老師,可命運(yùn)總是那么可笑,我們又遇見(jiàn)了,但她不在充滿稚氣,有了幾分憂傷,有了幾分老練,好吧,那我祝愿你慢慢長(zhǎng)大。
我們又一次把李老師的嗓子推到了極限,她的嗓子啞了,我們又哭了,大家把零零碎碎的錢(qián)湊在一起,買(mǎi)了藥,不知你有沒(méi)有感動(dòng),但我的確哭了······與三班拔河時(shí),我們贏了,他們不服氣,打了我們班的女生,滕怡去打了那個(gè)人,三班老師又火了,來(lái)找我們算賬,李老師給她道了歉于是我們又哭了,那天我們的嗓子也啞了,是哭啞的、是罵啞的,因?yàn)閼嵟褚粓F(tuán)火,燃燒了我們的斗志,我們決定,不管以后遇到什么事,只要是關(guān)于三班的,我們都會(huì)全力以赴,又一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們又贏了,我很開(kāi)心,可不知道為什么,有種咸咸的味道就掉了下來(lái),哦,原來(lái)這是淚,可這是開(kāi)心的淚,是勝利的淚!
又想起了袁之怡,她是我回憶里最燦爛的一束燈火,溫暖著我,從學(xué)前班一直走到現(xiàn)在的也只有她,我們?cè)诨▓@相遇,可不能在花園別離,因?yàn)榛▓@拆了,變成了教學(xué)樓,所以我的`回憶也留在了那里。還有陳長(zhǎng)靜、鄭雪,她們從三年級(jí)的時(shí)候走進(jìn)了我的生活,走進(jìn)了我的記憶,可是半路上來(lái)了個(gè)朋友之后,我們的關(guān)系不再那么親密,甚至有些生疏。還有李影,她的笑、她的話都很爽朗,很明亮,不像有些人,總是對(duì)著別人笑,可那笑都能把人的寒毛戰(zhàn)栗起來(lái)。還有很多朋友,她們都是能在人生道路上,在我跌倒時(shí),可以扶我的一雙手。
還有我們班的男生們,其實(shí)我們女生并不是討厭你們,只是對(duì)于自己的一種偽裝,希望別人可以不傷害自己柔軟的內(nèi)心,就像貝殼。記得在《老男孩》中有一句很現(xiàn)實(shí)的歌詞,好像是“青春像一把無(wú)情割刀,割去了我們?cè)镜哪印,記得不太清了,但大意就是這樣,還有郭敬明在《夢(mèng)里花落知多少》中寫(xiě)道“這世界上最毒的一個(gè)詞就是物是人非“,這些都足以證明我們之間的友情。
我就寫(xiě)到這兒了,因?yàn)闇I水已流滿我的雙頰,不知道你們?cè)诳催@篇日志是會(huì)不會(huì)哭,但我已經(jīng)哭了··
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