收獲的作文通用15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文1

　　寒暑移節(jié)，四季輪回，又到了收獲的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，我在覃懷已兩月有余�；叵脒@段時(shí)光，收獲頗多，幸福而又快樂(lè)。

　　收獲希望

　　聽(tīng)！那是什么聲音？緊促有力，又催人奮進(jìn)，那是同學(xué)們匆匆的腳步聲。我們穿越樓道，橫跨天橋，奔進(jìn)一中校園，腳步聲自信堅(jiān)定，那是我們分秒必爭(zhēng)努力追求夢(mèng)想的見(jiàn)證！

　　看！那是誰(shuí)的身影？是一中學(xué)生的課間操大比拼。他們隊(duì)列整齊，步伐鏗鏘，精神飽滿(mǎn)，口號(hào)響亮，呈現(xiàn)的是莘莘學(xué)子的.豪情萬(wàn)丈，展示的是我們大沁中的斗志昂揚(yáng)！

　　我聽(tīng)著，看著，激動(dòng)著，為能在覃懷讀書(shū)而感到驕傲，我在覃懷收獲了希望！

　　收獲友誼

　　哎呀！誰(shuí)給我扔過(guò)來(lái)的面包，還有橘子蘋(píng)果？是我親愛(ài)的室友們。七二班是大家，408就是我們八個(gè)女孩子的小家。學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，一起迎著晨曦的微光奔跑在路上；生活上，我們彼此照顧，謙和友善溫暖著每個(gè)離家的孩子。

　　那天，我晚飯沒(méi)吃飽，夜自習(xí)又消耗快，不巧儲(chǔ)備的干糧也清倉(cāng)了，躺在床上，餓的胃疼睡不著，悄悄嘟囔一句，誰(shuí)有吃的？救助一下？室友們便拿出自己的干糧甩向我，我大快朵頤，不用說(shuō)謝謝，因?yàn)槲覀兪墙忝茫≡隈麘�，我收獲了友誼！

　　收獲自信

　　瞧！那是誰(shuí)？站在講臺(tái)上慷慨陳詞？是我可愛(ài)的同學(xué)在進(jìn)行班級(jí)播報(bào)。時(shí)時(shí)關(guān)注班級(jí)，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，勉勵(lì)努力的學(xué)生，讓我們更愛(ài)這個(gè)家。我也想站在講臺(tái)上，哪怕說(shuō)不好，我只想告訴大家，我愛(ài)七二班。終于鼓足勇氣，和好友搭檔，進(jìn)行了一次嘗試。寫(xiě)稿，練習(xí)，好友指正，登臺(tái)播報(bào)。大腦是空白的，心情是緊張的，聲音是微弱的，語(yǔ)速是稍快的，但同學(xué)們的掌聲讓我信心大增。所以，結(jié)果不重要，過(guò)程讓我自豪。我在覃懷，收獲了自信。

　　俗話(huà)說(shuō)，有付出才有收獲。我們付出時(shí)間，得到知識(shí)；付出汗水，得到成績(jī)；付出艱辛，得到成長(zhǎng)在覃懷，我收獲了很多很多。

收獲的作文2

　　金秋十月，是成長(zhǎng)的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是最美的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)，相信你已經(jīng)收獲了許多東西。是收獲了快樂(lè)？還是收獲了友誼？還是收獲了新知？……收獲也許是一份甜美；也許是一份快樂(lè)；也許是一種幸福；也許是一種賜予......

　　正當(dāng)這收獲的季節(jié)從天而降時(shí)，也許時(shí)間早已從你身邊偷偷溜去。所以，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠行┦斋@，有所總結(jié)。人生短暫在于積累，學(xué)無(wú)止境。我們要學(xué)的實(shí)在太多太多.......友情值得我們學(xué)習(xí)，親情值得我們珍惜、留戀。而如今在這樹(shù)葉飄飄而落的季節(jié)里我們應(yīng)該享受友情的美好，與甜蜜。友情是人生最珍貴的感情之一，古今不知有多少名人有優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。友誼是你我共同的向往，友誼是人與人之間真情的渲泄。友誼是一碗水，君子之交淡如水；友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味；友誼是一杯酒，讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷；友誼是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情；友誼是辛酸的眼淚，勾起你對(duì)往事的回憶；友誼是青春的初戀，使你陷入對(duì)初戀情人那深深的眷戀。

　　當(dāng)你的財(cái)富越來(lái)越多時(shí)，你可能會(huì)感到真情和友誼卻越來(lái)越少，你常常捫心自問(wèn)，友誼那里去了，真情那里去了，其實(shí)友誼離你并不遙遠(yuǎn)，只不過(guò)是財(cái)富的金字塔，悄悄改變了你對(duì)友誼的認(rèn)同。

　　友誼是人生最有價(jià)值的.精神財(cái)富。沒(méi)有了友誼，你將變得孤獨(dú)；沒(méi)有了友誼，你將失去朋友的信任；沒(méi)有了友誼，你的財(cái)富將失去金色的光環(huán)；沒(méi)有了友誼，你將失去你的自信；沒(méi)有了友誼，你的人生將不再閃光；沒(méi)有了友誼，你將感到無(wú)所適從。

　　友情通常情況下大于人情也大于親情。友誼是不論時(shí)間的長(zhǎng)久，不論地方的長(zhǎng)遠(yuǎn)，心總是在一起的，一輩子一輩子不曾改變過(guò)。 我們常常在需要幫助的時(shí)候?yàn)榈玫脚笥训膸椭�而感�?dòng)，那么此時(shí)，你無(wú)意中已收獲了友誼，友誼需要真誠(chéng)來(lái)呵護(hù)，而不是用金錢(qián)能買(mǎi)到的，你有足夠的金錢(qián)，但你不一定有足夠快樂(lè)和友誼。友誼是在你孤獨(dú)，寂寞，需要幫助的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)的.......友誼真的很神奇！你真心的時(shí)候，才會(huì)收獲哦......

收獲的作文3

　　從我們出生的那一天起，父母就把我們當(dāng)做寶，捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。因?yàn)楦改肝覀凁B(yǎng)尊處優(yōu)，但是人不應(yīng)該總生活在“溫室”里，生活在父母的呵護(hù)之下。

　　漫漫人生路我們不可能總有父母的陪伴，我們總要長(zhǎng)大，要經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉，要長(zhǎng)成一棵笑傲風(fēng)霜的樹(shù)木。而實(shí)現(xiàn)的條件就是我們要養(yǎng)成獨(dú)立自立，吃苦耐勞，勤奮上進(jìn)，堅(jiān)持不懈，誠(chéng)實(shí)守信，勇敢積極的習(xí)慣。一個(gè)女孩她熱愛(ài)跳舞，每一次兒童節(jié)她都參加節(jié)目，對(duì)她來(lái)說(shuō)舞蹈是她生命，是她的全部。當(dāng)一位舞蹈家是她的理想，老師、父母、朋友支持鼓勵(lì)她，她對(duì)自己更加充滿(mǎn)了信心。她想把舞蹈以及對(duì)舞蹈的熱情傳播給每一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的`人。

　　她對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)希望，憧憬著美好的未來(lái)，然而上天似乎嫉妒這個(gè)外貌與內(nèi)心兼美的女孩。在一個(gè)驕陽(yáng)如血的中午，一輛疾馳的摩托車(chē)將本就漂亮的花兒碾壓的花汁亂迸。應(yīng)和著血色一樣的陽(yáng)光，把那顆追求理想的心也湮滅了。殘缺的雙腿似乎宣告了死神的降臨。朋友們都說(shuō)：“她那么熱愛(ài)舞蹈，現(xiàn)在卻不能再跳舞了，她那是具有活力的生命能經(jīng)得起這次嚴(yán)峻的考驗(yàn)嗎？她還能對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)美好嗎？”聽(tīng)著朋友們的話(huà)，我的心揪成了一團(tuán)。

　　我祈禱有一天我張開(kāi)眼可以突然看到那個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。終于有一天，我又看到了那只蝴蝶，只不過(guò)那雙翅膀卻是冰冷刺眼的銀色雙拐。看著她一次次倒下，我的心像螞蟻在咬般的刺痛。她一直默默無(wú)聞地努力堅(jiān)持訓(xùn)練，最后終于站了起來(lái)。重新學(xué)會(huì)了走路，人們得知后不禁為她流下了感動(dòng)的淚水。在訓(xùn)練期間她不知吃了多少苦，受了多少累，經(jīng)歷了多次的失敗。因?yàn)樗龑?duì)舞蹈的熱愛(ài)與追求她又重新學(xué)會(huì)了舞蹈，站上了舞臺(tái)。讓所有人來(lái)欣賞她的舞蹈，欣賞她的人生。因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的精神，才讓她的人生重綻光芒。在人生的以后她面對(duì)困難不再膽怯，面對(duì)人生她總是堅(jiān)持到最后。世界上還有很多這樣事例：華羅庚因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，白天為父親工作，晚上研究數(shù)學(xué)，最后成為偉大的數(shù)學(xué)家。居里夫人對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，一心研究科學(xué)，最后成為偉大的科學(xué)家。

　　這些都不得不讓我們銘記一句話(huà)：“播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)�！�

收獲的作文4

　　今年暑假，我讀的第一本書(shū)是《小河男孩》，講述了一個(gè)給人以足夠信心和力量的故事。故事的主人公杰西的小河邊，多次下水暢游小河，喚起爺爺對(duì)童年暢游小河的美好回憶，并在一個(gè)男孩的鼓勵(lì)和幫助下，增添了無(wú)窮的信心和力量，戰(zhàn)勝了重重困難，完成了《小河男孩》的人生畫(huà)作。這個(gè)故事震撼人心，杰西和男孩不懼重重困難，長(zhǎng)期關(guān)心和照顧爺爺?shù)纳�活，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著爺爺，并想方設(shè)法幫助爺爺，讓爺爺沒(méi)有遺憾地離開(kāi)人世，他的舉動(dòng)深深地感染著我，并激勵(lì)我去做一個(gè)非常有愛(ài)心、有恒心，樂(lè)于助人的人。

　　同時(shí)這個(gè)故事催人奮進(jìn)，生命之水在流淌，我的勇氣、信心和干勁也在流淌。我總是感到杰西就在我身邊，我就是幫助杰西的那個(gè)男孩。就拿我在《小河男孩》的感召下，學(xué)會(huì)游泳這件事來(lái)說(shuō)吧。暑假的大熱天，游泳池是我日夜都想去的清涼地方。我由起初的一個(gè)旱鴨子，勇敢地走進(jìn)了水池，在游泳圈的幫助下，邊看邊模仿許多人們的游泳姿勢(shì)，用心體驗(yàn)，反復(fù)練習(xí)，不怕失敗和疲勞，終于學(xué)會(huì)了吸氣和吐氣等動(dòng)作。當(dāng)我練習(xí)疲憊不堪的時(shí)候，不由自主地就想起了杰西，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持到底起來(lái)，感覺(jué)全身都充滿(mǎn)著使不完的力量。

　　即使我每天呆在水池里六七個(gè)小時(shí)，也舍不得上岸離開(kāi)，倒是像小魚(yú)兒一樣，來(lái)回穿梭在碧波蕩漾的水池里，周?chē)鸀R起了歡快的.水花和破浪前行的人群。連續(xù)幾天下來(lái)，我不但學(xué)會(huì)了幾個(gè)游泳動(dòng)作，而且還揮灑自如地游來(lái)游去，一會(huì)兒仰游于水面，一會(huì)兒潛游于水底，或者懶洋洋地漂移在水面上，仰望著藍(lán)天白云，呼吸著炙熱的空氣，雖然皮膚漸漸變得黝黑起來(lái)，但是我卻感到無(wú)比的舒適和歡暢。

　　《小河男孩》讓我徹底變成了一個(gè)“水池男孩”，一個(gè)非常勇敢、充滿(mǎn)自信、不懈努力而獲取成功和勝利的男孩。它的故事，常在我的耳邊回響，讓我不再依賴(lài)游泳圈，盡情地在水池中游蕩，享受著學(xué)會(huì)了游泳后帶來(lái)的成功和勝利的喜悅與收獲。

收獲的作文5

　　書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�—題記

　　一粒種子

　　千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。作為一顆忠實(shí)的種子，必須在忠實(shí)的條件下才能茁壯成長(zhǎng)。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。美好的風(fēng)景，美好的事，怎能不激起成千上萬(wàn)風(fēng)流人物的慷慨激昂，怎能不使人心曠神怡呢？可是，究竟是什么東西使優(yōu)雅風(fēng)景如此的完美無(wú)缺呢？使環(huán)境，使條件，使默默無(wú)聞的種子竟顯自己那超人脫強(qiáng)的魅力。也許，小小的種子從未引起名人志士的贊美，即使如此，生命的火花讓它盡相迸發(fā)。雖然是一顆毫不起眼的種子，但寧要在殘風(fēng)斷雪中傲然屹立，也不要在風(fēng)和日麗之下茍且偷生。它要在生命的盡頭展現(xiàn)出自己最高貴的文雅，或許是遺囑光彩奪目的花兒，或許是一棵耀眼的參天大樹(shù)。

　　一個(gè)習(xí)慣

　　細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。所謂繩，總是斷在細(xì)處，所謂事故，總處于松時(shí)。如果說(shuō)習(xí)慣是彼岸的一只孤獨(dú)的小船，那么在生命茫然中的你在此岸，怎樣駛到彼岸呢？不是一味夢(mèng)想，不是一味地去期盼，而是一種動(dòng)力，一種堅(jiān)持。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。自古至今，多少文人志士曾在習(xí)慣的腳下徘徊，又有多少人能在習(xí)慣中找到屬于自己的動(dòng)力。也許，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣需要時(shí)間，但更多的需要?jiǎng)t是我們的持之以恒。所謂習(xí)慣，不是成就偉業(yè)，更不是自己有多高尚，而是動(dòng)力，一種讓人敢于拼搏的動(dòng)力。

　　一種收獲

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。所謂收獲，就像秋天里碩果累累，冬天里的雪花滿(mǎn)地，而更像校園里的.一棵棵茁壯成長(zhǎng)的參天大樹(shù)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，習(xí)慣在烈火中孤獨(dú)的屹立，只要你在短暫的生命中去把握好的習(xí)慣，讓習(xí)慣在逆境中欣欣向榮，那么，最終得到的將是一種收獲，而收獲的前提就是養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

　　尾聲

　　播種習(xí)慣，收獲習(xí)行為。收獲的前提是播種，而在播種中則需要一種樂(lè)。所謂樂(lè)，需勤；所謂勤，需苦；所謂苦，就是一種磨練，一種對(duì)精神和肉體的磨練，一種對(duì)意志的磨練！當(dāng)所有的石頭上都開(kāi)滿(mǎn)了花朵，所有的荒蕪處都長(zhǎng)滿(mǎn)了植物，良好的習(xí)慣將如此豐茂。怎能讓人不陶醉于播呢？

收獲的作文6

　　心？在哪里？膚淺點(diǎn)是在人的身體內(nèi)，更深點(diǎn)是在靈魂里。

　　心？有何用？首先是人體必不可少的，再者就是靈魂的主導(dǎo)者。

　　有些時(shí)候，人，總覺(jué)得空缺，即使有了一切物質(zhì)需要，也滿(mǎn)足不了心靈的空洞。那是你的“心”停止了工作，停止了聆聽(tīng)，停止了體會(huì)。只有用心，去感受，才能收獲你需要的那份安慰，那份喜悅，那份知足。

　　收獲，可以是物質(zhì)收獲，精神領(lǐng)域收獲等等，收獲不是單一的形式。每個(gè)人的收獲方式也都不同，可相同的是心靈得到了進(jìn)階。

　　當(dāng)自己的愿望實(shí)現(xiàn)了，是一種收獲；當(dāng)認(rèn)識(shí)到了一次錯(cuò)誤，是一種收獲；當(dāng)你明白了一種道理，是一種收獲；當(dāng)你領(lǐng)悟了一首詩(shī)亦或是一句話(huà)，是一種收獲；當(dāng)你努力完成了一件事，是一種收獲……種種的收獲是否讓你的心得到了安慰？喜悅？知足？我想應(yīng)該有吧，更重要的是在這些收獲之后，我們的心靈得到了一次進(jìn)階，因?yàn)榉N種的'事都會(huì)讓人有所領(lǐng)悟，前提是你用心了。

　　其實(shí)收獲是一個(gè)過(guò)程，并不是你想，就能馬上得到，如果是，那么這種收獲毫無(wú)意義，另可不要。

　　人的一生就是要生也要活。生，降臨在這個(gè)宇宙，生存�；�，體會(huì)人生百態(tài)，領(lǐng)悟萬(wàn)千變化。生活，生存在這個(gè)世界，領(lǐng)略，感悟，收獲，意義。

　　每天都需要問(wèn)問(wèn)自己，收獲了哪些，失去了哪些，也許有些人覺(jué)得沒(méi)必要，那么你會(huì)覺(jué)得生活的有意義么，不覺(jué)得只是敷衍生活么？點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲也是一種生活的積極態(tài)度，不在乎收獲的有多少，只在乎你是否擺正生活態(tài)度用心的過(guò)完每天。

　　我有寫(xiě)日記的習(xí)慣，每天的日記，積累了生活的心情，總結(jié)了道理，發(fā)泄了苦悶，是心的驛站，自我療傷的空間，更重要的是點(diǎn)滴收獲的痕跡，我不希望我的收獲會(huì)被時(shí)間的流逝給掩埋，時(shí)刻提醒著自己。有些時(shí)候用眼睛是看不到收獲的，那么就堅(jiān)持，問(wèn)問(wèn)自己的心，這一天，有認(rèn)真仔細(xì)努力過(guò)么？

　　不管如何，心靈的進(jìn)階是靈魂的必須，失去了，也就失去人生色彩，收獲亦是如此，它不會(huì)憑空出現(xiàn)，而是在于你自己，只有用你的心去對(duì)待，收獲多少無(wú)關(guān)緊要。你的心是否收獲了呢？

收獲的作文7

　　哇挵挵，后天就是元旦了，好開(kāi)心。好開(kāi)心。

　　今天的藝校是最后一次了，好高興哦！今天的藝校狠恐怖，因?yàn)橄抡n的時(shí)候黃璐不曉得為什么被林麗和曽亭K了，張婉捷跟魏輝說(shuō)了著件事，魏輝聽(tīng)了很生氣，沒(méi)過(guò)多久，魏輝帶了一大群人走向英語(yǔ)室．．．．．．

　　走到樓下，準(zhǔn)備上樓梯是，他們突然發(fā)現(xiàn)黃老師站在走廊上。于是，魏輝那一群人在樓梯口那等了不知道有多久，直到上課。

　　上課時(shí)，魏輝和陳月還是老樣子－站在樓梯口那里Ｓ等，等了將近半節(jié)課才走（呼，真是沒(méi)事找事干）。

　　下午呢？就去找范彤萍好了。沒(méi)有想到，剛到她家，廖雨晴和鄧員貞就來(lái)了，怎么多人，干脆去烤地瓜好了，再叫上有經(jīng)驗(yàn)的管水晶和王小下就ＯＫ了，好就這么決定（可是水的小ＤＤ在家沒(méi)人管，沒(méi)半法，只好帶他一起去了）。

　　出發(fā)叻，剛到紅旗小學(xué)那，晴發(fā)現(xiàn)了陳月。朝野。張保零等人扶著單車(chē)在路口那（估計(jì)是在等魏輝吧！）我們下了一大跳，我和晴躲在了一輛三輪摩托看，果然不出 所料，魏輝走了過(guò)來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)他們騎著單車(chē)過(guò)來(lái)，我們躲了起來(lái)......

　　終于到了烤地瓜的地方了。這里上次也有人烤過(guò)，一旁還有上一次別人烤完的.干草。我們幫灰清理完時(shí)，在下面先鋪上了一層報(bào)紙，然后是干草。

　　接著霞把火點(diǎn)上了，我們等到火狠大時(shí)，把用紙包好的地瓜丟了進(jìn)去......

　　過(guò)了將近20分鐘，我看見(jiàn)水她們好像是在看什么東西。

　　我叫上萍一起走了過(guò)去，看到了那力有一個(gè)黑色的包。

　　我拿起了一根棍子撩了撩包，發(fā)現(xiàn)力面有一本存折和一張身份證。還有一張畢業(yè)證和一張車(chē)票以及瓶藥水和一瓶香水。

　　“奇怪了，剛才這里沒(méi)有折包的啊”我問(wèn)到

　　“是呀，這也太奇怪了”萍說(shuō)

　　“要不我們把它交給公安局吧”晴提議

　　大家同意了，好就這么做�？就甑毓虾螅�我們就（真是一個(gè)意外的收獲�。。�......

　　今天。是放假的一天，還有兩天可以慢慢享受。高興S了。后天就是元旦了，我在這里先祝大家：

　　狗年吉祥

　　天天快樂(lè)

收獲的作文8

　　我很想擁有一本帶鎖的筆記本，我可以把自己的秘密寫(xiě)到里面，不被別人看到。但太貴了，價(jià)格要八元錢(qián)。

　　為了買(mǎi)本子，我來(lái)到媽媽的書(shū)房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想買(mǎi)本帶鎖的筆記本，要八元錢(qián)，您能把錢(qián)給我嗎？”媽媽聽(tīng)了，不滿(mǎn)地說(shuō)：“要帶鎖的筆記本干什么？這么小的人，難道也有秘密？何況又那么貴，不要買(mǎi)�！蔽矣悬c(diǎn)不高興地說(shuō)：“秘密當(dāng)然有。難道你們大人有秘密，我們小孩就不能有秘密嗎？貴是貴了一點(diǎn)，但它的用處可大的`啦！我可以把……”我的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，媽媽就接過(guò)來(lái)說(shuō)：“要買(mǎi)可以，但你必須通過(guò)勞動(dòng)，自己掙錢(qián)去買(mǎi)你想要的東西，滿(mǎn)足自己的需求�！蔽覇�(wèn)：“那怎么掙呢？”“這樣吧，”媽媽說(shuō)，“你每天堅(jiān)持飯后洗碗，倒垃圾，拿報(bào)紙……每個(gè)月給你十元錢(qián)，但是，必須保質(zhì)保量完成�！蔽衣�(tīng)了，有點(diǎn)納悶，自言自語(yǔ)：“三十天，這也太漫長(zhǎng)了吧！可轉(zhuǎn)念一想：這樣也好，自己掙錢(qián)買(mǎi)東西，這樣也應(yīng)該�！薄昂冒伞！蔽乙豢诖饝�(yīng)。

　　第二天，我就開(kāi)始工作了，早上吃完早飯，我就準(zhǔn)備洗碗，光溜溜的碗真難洗，差點(diǎn)被我打碎。怎么辦，打碎碗要扣工資。媽媽的話(huà)讓我萬(wàn)分緊張。終于，我經(jīng)過(guò)一番擦沖洗疊，把碗洗好了。下午一放學(xué)，我急匆匆地趕回家，拿回了報(bào)紙，煮上飯。過(guò)了幾天，漸漸地讓我感覺(jué)一天的時(shí)間一下子長(zhǎng)了許多，自己過(guò)得比以前充實(shí)、有意思了。終于，在我的努力下，一個(gè)月過(guò)去了，我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅耸�元錢(qián)。

　　我來(lái)到商店，買(mǎi)回了夢(mèng)寐以求的帶鎖筆記本。看著嶄新的筆記本，我心中充滿(mǎn)了成就感，告訴媽媽還要繼續(xù)我的“打工”生涯，掙到更多的零花錢(qián)。她笑著同意了我的要求，還建議我建立一個(gè)帳本，做到量入為出，合理支配。

　　這次，我用勞動(dòng)獲取了零花錢(qián)，買(mǎi)到了自己想要的東西，讓我難以忘懷，我也想起了一句名言：一份付出，一份收獲。

收獲的作文9

　　我是一個(gè)獨(dú)生子女，星期六星期天做完作業(yè)以后，沒(méi)有人給我玩，我希望有很多好朋友陪我，玩耍的時(shí)候有玩伴，學(xué)習(xí)的時(shí)候有對(duì)手。

　　我就找來(lái)我的好朋友孫昕，還有李思薇，在我家開(kāi)讀書(shū)會(huì)，我們邊玩邊學(xué)，其樂(lè)融融。我們?nèi)齻�(gè)人從暑假就定了目標(biāo)，要在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中比賽成績(jī)，在生活中互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，還要在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中提高自己各方面的能力。

　　在這兩個(gè)月里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了成績(jī)，也收獲了友誼，更收獲了快樂(lè)。但是在其中也有不高興的事情。

　　有一次，爸爸在給我和孫昕提問(wèn)英語(yǔ)單詞和短句，搶答的時(shí)候，孫昕答得很快，我一時(shí)沒(méi)跟上，爸爸表?yè)P(yáng)了孫昕幾句，我就不高興了。心里很難過(guò)。

　　爸爸看出了我的情緒不好，就給我寫(xiě)了一封信，他說(shuō)：“你和孫昕在一起就是要取長(zhǎng)補(bǔ)短，怎么能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就不敢面對(duì)了呢？你現(xiàn)在面對(duì)的是一個(gè)孫昕，將來(lái)到社會(huì)上，你會(huì)面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孫昕一樣的'人；他表現(xiàn)好，你就應(yīng)該去學(xué)習(xí)他的表現(xiàn)，爭(zhēng)取下一次超過(guò)他。如果你覺(jué)得和孫昕在一起心里不樂(lè)意，感覺(jué)沒(méi)有自信，我們也可以不選擇和他交往，不和他競(jìng)爭(zhēng)，你也可以嘗試和比你能力弱的人玩。你自己選擇吧，我們只要你快樂(lè)成長(zhǎng)！”

　　后來(lái)媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我想了想，說(shuō)：“我還是和孫昕在一起玩吧。比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以激勵(lì)我，讓我向更高的目標(biāo)奮進(jìn)；如果找一個(gè)比我弱的同學(xué)，而我看到我的成績(jī)比他好，就放松了，就不前進(jìn)了，所以還是找一個(gè)較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧�！�

　　我們?cè)谝黄鸨痴b《弟子規(guī)》，讀英語(yǔ)，看誰(shuí)背得快，看誰(shuí)背得好；

　　我們?cè)谝黄鹜嫠�、做游戲，看誰(shuí)滑滑板快，看誰(shuí)投球投得準(zhǔn)，看誰(shuí)能想出更多的超級(jí)鬼點(diǎn)子；

　　我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)孫昕的自信和愛(ài)表現(xiàn)，孫昕學(xué)習(xí)我的踏實(shí)。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，星期天過(guò)得十分快樂(lè)。

　　雖然現(xiàn)在我們的競(jìng)爭(zhēng)還沒(méi)有什么結(jié)果，但是我相信我們會(huì)一天比一天優(yōu)秀，等我們每個(gè)人都養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣的時(shí)候，我一定會(huì)感激這兩個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)小伙伴的。

收獲的作文10

　　庭院中，有一棵小樹(shù)。

　　它是那么瘦小，細(xì)細(xì)的枝干只有手指那么粗，似乎一折就折得斷；它是那么枯黃，每片葉子都像是營(yíng)養(yǎng)不良一般，邊角都發(fā)著黃。這棵小樹(shù)是在兩年前種的，卻未長(zhǎng)大絲毫，還是來(lái)時(shí)病懨懨的模樣。

　　兩年前的我，還是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。因?yàn)槌煽?jī)好，鄰家的小孩子便總是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，臨走時(shí)卻還要到小樹(shù)旁玩一會(huì)。我倚在門(mén)框上，頗為自豪地看他們擺弄著它——因?yàn)樾��?shù)是我央爸爸買(mǎi)來(lái)并種在院子里的。我滿(mǎn)心期待著它能快快吸收土壤里的養(yǎng)分，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，被人人喜愛(ài)，就像當(dāng)時(shí)的我一樣。

　　然而，我卻先被人們討厭了。已忘記是為了什么，我拋下學(xué)業(yè)，開(kāi)始去追求一些虛無(wú)縹緲的東西。我的測(cè)試成績(jī)一次比一次差，終于從年段前十的寶座上摔了下來(lái)，摔得頭破血流。從前，我是鄰居家孩子學(xué)習(xí)的楷模；現(xiàn)在，我是家長(zhǎng)們教育孩子時(shí)的反面例子。我曾想過(guò)要將落下的知識(shí)補(bǔ)上來(lái)，可是哪有那么容易？索性，我便徹徹底底地拋下這些，和院中那棵無(wú)人關(guān)注的.小樹(shù)一樣吧。

　　我沒(méi)有，或是不想忘記那棵小樹(shù)。畢竟它是我親手種下的，畢竟它和我曾經(jīng)都被喜愛(ài)過(guò)，畢竟它和我現(xiàn)在都不受關(guān)注……即使它一點(diǎn)也不想長(zhǎng)大，我也依舊懷著那顆期待的心。

　　我開(kāi)始每天給它澆澆水，松松土，用自己的零花錢(qián)去給它買(mǎi)一袋肥料。有人開(kāi)始嘲笑我，笑我成績(jī)那么差，竟還想讓一株從未生長(zhǎng)過(guò)的小樹(shù)抽出新芽？我卻置若罔聞，將全身心交給了這棵小樹(shù)。它好像長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)……它似乎又拔高了幾公分……哪怕只是這一點(diǎn)細(xì)微的變化，我都會(huì)欣喜異常。我相信，有付出就有收獲。

　　在那個(gè)晴暖的上午，小樹(shù)終于長(zhǎng)出了芽。那是一點(diǎn)點(diǎn)隱約可見(jiàn)的綠色，在褐色的枝上卻顯得那么顯眼。對(duì)著這一抹綠，我的心怦然一動(dòng)：果然，有付出就會(huì)有收獲！我忽然有了一股奮發(fā)的動(dòng)力：小樹(shù)能夠發(fā)芽，那么我呢？

　　我重拾起書(shū)本，吃力地學(xué)習(xí)起過(guò)往的知識(shí)。我開(kāi)始每天學(xué)習(xí)到深夜，然而不管多晚，窗外總有那一棵小樹(shù)陪著我。

　　我的學(xué)習(xí)開(kāi)始有了起色，先是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，后來(lái)越學(xué)越好。人們又開(kāi)始關(guān)注我，贊揚(yáng)我，隨即，他們發(fā)現(xiàn)了那棵綠油油的樹(shù)。

　　“它是怎么長(zhǎng)成這樣的？”人們驚異地問(wèn)我。

　　我微笑，不語(yǔ)。其實(shí)只是因?yàn)椋�一分付出，一分收獲。

收獲的作文11

　　耕耘，謂之耕地和除草，耕耘的目的就是為了收獲。春種秋收，自然之理。而我卻要說(shuō)：但聞耕耘，莫問(wèn)收獲。

　　但聞耕耘，莫問(wèn)收獲就是一種精神。

　　老師，就是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們永遠(yuǎn)奮戰(zhàn)在教育的第一線(xiàn)，他們?cè)谥v堂前揮灑汗水；在燈光下，伏筆桌案。他們時(shí)時(shí)刻刻，都在默默地耕耘著。他們不為什么，為的就是一種作為教育者有的精神，他們更不會(huì)索取什么，即使身后正綠樹(shù)成蔭。

　　你就是否仔細(xì)地觀察過(guò)路邊的馬路清潔工，歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)υ谒麄兡樕狭粝乱坏赖赖陌櫦y，連同他們那因巨大負(fù)重而佝僂的腰。讓人們的心都為之顫動(dòng)。而他們又為什么？就是為了那少得可憐的工資嗎？為的就是馬路的干凈，為的就是人們的健康。正就是這種“但聞耕耘，莫問(wèn)收獲”的精神，城市的環(huán)境才會(huì)如此的完美。

　　但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲就是一種勇氣。

　　在NBA這個(gè)高度商業(yè)化的聯(lián)盟，商業(yè)運(yùn)作的殘酷使得“忠誠(chéng)”變得不值一文，一個(gè)球員這天也許還在發(fā)表申明說(shuō)自己就是多么熱愛(ài)自己的球隊(duì)，而明天，他就有可能在輕吻另一個(gè)球的球衣了。對(duì)于教練，狀況同樣如此。但有一個(gè)人除外，他便就是爵士的主帥——杰里·斯隆。這位素以嚴(yán)厲著稱(chēng)的“魔鬼教練”，從二十年前一臉稚氣的'年輕主帥變成了百發(fā)蒼蒼的老帥。二十年前，他曾率領(lǐng)斯括克頓和馬龍的猶他雙星，兩度逼進(jìn)總冠軍，但均被靜座神壇的喬丹所擊敗。曾一度在倒數(shù)幾名徘徊——一切的一切，都沒(méi)改變他對(duì)爵士的熱愛(ài)。他一向都在為球隊(duì)默默地耕耘著，那一批一批的優(yōu)秀球員紛紛退役，只有斯隆還在，還在球隊(duì)培養(yǎng)著后備人才。也正因此，他獲得了所有球隊(duì)的稱(chēng)贊與敬仰。

　　但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲，就是做人的大境界。沒(méi)有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，沒(méi)有對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，沒(méi)有對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，一個(gè)人就是不可能擁有如此之大境界。

　　成功的人生需要這種精神，幸福的人生需要這種精神，和諧的社會(huì)同樣需要這種精神。

收獲的作文12

　　秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)田里金燦燦的稻谷收獲了，果園里紅彤彤的蘋(píng)果收獲了，到處都充滿(mǎn)了豐收的喜悅。連我們家平臺(tái)上種的蔬菜和水果也收獲了。別看我家一個(gè)小小的平臺(tái)，但是收獲的東西可不少，這一些東西可是包含有我們?nèi)�家人的辛勞和汗水。初春，我們�(nèi)�家人一起去弄土，弄肥料，就連我也不例外。我的爺爺、奶奶去弄肥料，我家剩下的人一起去弄土，我們一起去農(nóng)田，到了農(nóng)田，我們分工合作，挖土的挖土，裝土的裝土，捆袋子的捆袋子，運(yùn)土的運(yùn)土，我呢就幫助大人扶著袋子，很快土就夠了。

　　肥料也夠了。把土運(yùn)回家后，然后把土和肥料攪拌在一起，讓它自然發(fā)酵一段時(shí)間，再把土分別裝箱，終于可以撒種子，我興奮極了，急沖沖的拿了一包種子就要向箱子里撒去，這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能這么撒種子，要有一定的間距和空間，這樣才行。否則種子太密不利于種子的'發(fā)芽和生長(zhǎng)”。聽(tīng)了奶奶的話(huà)，在奶奶的指導(dǎo)下，很快就把種子播種完畢了。開(kāi)始的幾天里我天天去看，但什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，漸漸的我不再關(guān)心它了，一天不經(jīng)意的看到了箱子里，一簇簇嫩綠的小芽在春風(fēng)中不斷的搖擺，我高興極了，跑著進(jìn)了家里大聲的喊道：“快看呀！發(fā)芽了！發(fā)芽了！”拉著爺爺、奶奶一起去看，奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)：“你呀，就是不注意觀察，這些種子早兩天就發(fā)芽了，但剛開(kāi)始它是白色的胚芽，然后就長(zhǎng)出了一對(duì)嫩綠的子葉，就是你現(xiàn)在看到的。

　　以后一定要注意觀察啊。”我的臉一紅，羞澀的對(duì)奶奶說(shuō)：“知道了“。在以后的幾個(gè)月里小苗一天一個(gè)這些果子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)精致的紅燈籠，掛在枝頭上，看著它會(huì)讓你口水流個(gè)不停。我每天都要去摘幾個(gè)紅果子，我最喜歡坐在兩個(gè)箱子中間，這樣既可以乘涼也可以吃到酸酸甜甜的小果子，真是兩全其美。我愛(ài)我們家平臺(tái)上種的蔬菜和水果，它讓我感受收獲的快樂(lè)，也能讓我吃到世界上最變，不斷的長(zhǎng)大，終于結(jié)果子了。美味的果子。

收獲的作文13

　　一直以來(lái)我都很糾結(jié)自責(zé)自己的膽小，我這里所謂的膽小不是生活中怕很多生物，我的膽小是體現(xiàn)在課堂上的，可是經(jīng)歷那一次之后，我收獲了勇氣，變得不再那么膽小了。

　　我們的英語(yǔ)老師為了鼓勵(lì)大家上課的積極性，實(shí)行積分制，就是課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題的，可以加分，考試的時(shí)候成績(jī)老師可酌情加分，大家當(dāng)時(shí)的積極性可好了，很多人都已經(jīng)加了很多分，可是我不喜歡老師的`這種方式，然后就是不起來(lái)回答問(wèn)題，英語(yǔ)老師實(shí)在看不下去了，就找我談話(huà)，問(wèn)我為什么不回答一句話(huà)，我就說(shuō)我英語(yǔ)不好，老師就在那說(shuō)“你是在那逗老師嗎，別人英語(yǔ)比你不好的，還不是照樣起來(lái)回答問(wèn)題，你就當(dāng)是配合老師嗎，讓班上英語(yǔ)氛圍變好”，沒(méi)有辦法，被老師找談話(huà)了，還是得要起來(lái)回答問(wèn)題，可是我就主動(dòng)站起來(lái)過(guò)一次，以后上課還是不會(huì)主動(dòng)，當(dāng)是也很是自責(zé)。

　　后面一直到換了一個(gè)英語(yǔ)老師，當(dāng)是老師的教學(xué)方法不一樣，她很喜歡叫人起來(lái)背英語(yǔ)單詞，而且可能是我天生記性好吧，比別人花的時(shí)間少，長(zhǎng)的單詞我都能夠很快記住，所以老師很喜歡叫我背那些比較難的單詞，每次背完她都會(huì)說(shuō)“very good”，聽(tīng)到這句話(huà)的鼓勵(lì)，每次要背那些難的單詞，我都知道會(huì)是我，所以當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都很嫉妒我的記憶能力；讓我印象深刻的是，我的英語(yǔ)老師要上英語(yǔ)公開(kāi)課，是全校老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)的，老師就讓我挑戰(zhàn)一篇英語(yǔ)課文，課上的時(shí)候會(huì)叫我朗讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)還好呢，在上公開(kāi)課之前，老師叫我準(zhǔn)備下，果然上公開(kāi)課的時(shí)候，我也沒(méi)有給英語(yǔ)老師丟臉，自從那次以后，我的單子變大了，不再害怕課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題了，很感謝英語(yǔ)老師的鼓勵(lì)。

　　在初三那年，給我收貨很多，都是英語(yǔ)老師的鼓勵(lì)，都是源于她對(duì)我的信心，我才逐漸對(duì)自己有信心了，最終要的是她讓我建立了那份勇氣。

收獲的作文14

　　8月一號(hào)，我參加了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的集訓(xùn)營(yíng)，在這14天中，我收獲了許許多多，不僅僅是英語(yǔ)，更多的是友誼，自信和毅力等等。這14天成為了我人生當(dāng)中一段難忘的歷程，在這14天當(dāng)中，用一成語(yǔ)來(lái)概括就是受益匪淺。

　　收獲一：友誼

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！痹谶@14天當(dāng)中，當(dāng)然離不開(kāi)同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。在他們的幫助鼓勵(lì)下，我有了勇氣去演8月一號(hào)，我參加了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的集訓(xùn)營(yíng)，在這14天中，我收獲了許許多多，不僅僅是英語(yǔ)，更多的是友誼，自信和毅力等等。這14天成為了我人生當(dāng)中一段難忘的歷程，在這14天當(dāng)中，用一成語(yǔ)來(lái)概括就是受益匪淺。

　　收獲一：自信

　　在這14天當(dāng)中，當(dāng)然離不開(kāi)同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。在他們的.幫助鼓勵(lì)下，我有了勇氣去演講，而且講，而且還獲得了超越自我獎(jiǎng)，這全都是同學(xué)們的功勞，他們每天都陪我到操場(chǎng)下面晨練，大聲讀英語(yǔ)，使我在演講比賽中表現(xiàn)突出，還獲得了獎(jiǎng)，我真的很感謝他們。希望有朝一日，我們能再相見(jiàn)。

　　收獲二：戰(zhàn)勝自我

　　我的膽子不大，做什么事情都害怕，這一次，我在這一個(gè)集訓(xùn)營(yíng)當(dāng)中，我戰(zhàn)勝了膽怯。我在同學(xué)，老師的鼓勵(lì)下，頭一回站上臺(tái)組織小品比賽。我還當(dāng)了小品導(dǎo)演，這一個(gè)小品比賽都得到了大家的好評(píng)。我戰(zhàn)勝了膽怯，這是我在集訓(xùn)營(yíng)當(dāng)中的一大收獲。

　　收獲三：毅力

　　我做事總是沒(méi)有毅力，一次失敗了，我便會(huì)垂頭喪氣。在集訓(xùn)營(yíng)里，我們每天都要通過(guò)四關(guān)，老師對(duì)通關(guān)都是十分嚴(yán)格的，一個(gè)單詞發(fā)音不準(zhǔn)也要補(bǔ)考。我我的單詞發(fā)音不是很準(zhǔn)，常常要補(bǔ)考，有時(shí)候我是最后一個(gè)吃飯的。那時(shí)候真的很不耐煩，有時(shí)候想不考了，但我的同桌總是用一句名言來(lái)鼓勵(lì)我，使我有信心繼續(xù)考下去：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。日復(fù)一日，使我做事有了毅力。

　　收獲四：一口流利的英語(yǔ)

　　最大的收獲當(dāng)然是英語(yǔ)。李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)使那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)變得有趣。糾正了我錯(cuò)誤的讀音，使我有一口流利的英語(yǔ)。掌握了正確的方法去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在這里，我十分感謝對(duì)我們悉心教導(dǎo)的老師們。

　　以上是我的收獲，通過(guò)學(xué)習(xí)這次英語(yǔ)，真是使我受益無(wú)窮。我以后一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。征服英語(yǔ)，希望100年后全世界的人都不用學(xué)英語(yǔ)，都來(lái)學(xué)漢語(yǔ)。

收獲的作文15

　　俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘一分收獲”，只要你付出了心血和汗水，總會(huì)有一份回報(bào)。也許我們?cè)鵀橄Ｍ�如肥皂泡般破滅而傷心，為辛勤耕耘而無(wú)碩果可得落淚，為大量付出與所得的不等而悲怨不已 !可是，你可曾冷靜想過(guò)你并非一無(wú)所獲？收獲并非一朝一夕的所得，它有時(shí)候化于無(wú)形，但請(qǐng)你堅(jiān)信，只要你肯付出，終歸會(huì)換得自己想要的收獲。

　　記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多。”聽(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。

　　如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在公交車(chē)上，自私的人也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋�(gè)乘客的腳下。而這個(gè)乘客也不會(huì)撿起來(lái)，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。

　　朋友，用你冷靜的眼光再看看周?chē)�的世界吧！江河奔騰入海，歷經(jīng)旅程的磨難卻收獲了更廣闊的生命；海波與巖石搏擊，粉身碎骨卻收獲了永恒的美麗；枯葉落花悄然入土，湮滅了青春卻收獲了明年的碩果。大自然是公平的`，收獲是無(wú)所不在的，需要的只是發(fā)現(xiàn)而已。

　　世界似乎很公平，有付出才有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，勞動(dòng)在創(chuàng)造財(cái)富。似乎收獲的積累來(lái)自于辛勤的耕耘和適宜的途徑，特長(zhǎng)與智商只是催化了累積的過(guò)程，自然則帶來(lái)驚奇：意外的幸運(yùn)與災(zāi)難。

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