精選青春的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
青春的我們,跌跌撞撞,行走在成長(zhǎng)的路上。
那是個(gè)陽光明媚的下午,陽光直射在每個(gè)人的心間,讓人感到溫暖與靜謐,忽然,一聲“咻”的口哨聲打破了這安靜的氛圍,我立馬從地上站了起來,我知道,我不想面對(duì)的事情,終于還是要來了,那就是———高空斷橋。
在剛開始時(shí),我聽到這個(gè)消息其實(shí)是錯(cuò)愕的,我頓時(shí)愣在了那里,站在那里一動(dòng)也不動(dòng),不知該作何反應(yīng),那可是高空斷橋呀,橋距地有五、六米高,就算是看著,也讓人感到心驚膽戰(zhàn),更別說是讓我去嘗試了。
雖然盡管我百般不愿,但是在周圍人眼神的威逼下,我還是硬著頭皮的向那里走了過去,終于,我挨到了我將要上去的地方,那一瞬間,我思緒萬千,可是,當(dāng)聽到那預(yù)示開始的口哨聲時(shí),我的腦子瞬間一片空白,甚至于都忘了怎么爬梯子上去,在迷迷糊糊之中,我爬上了梯子,我的心在砰砰地跳著,好像下一秒就能蹦出來似的。一步,兩步,三步,我離橋越來越近,而我也越來越近距離的感受到了什么是真正的高度,終于,我決定放手一搏,我趁我自己當(dāng)時(shí)還沒反悔前,飛快的走上了高空斷橋。
在走上去的那一刻,我害怕極了,緊張的.閉上了雙眼。忽然,一陣清風(fēng)徐徐吹來,吹過了我的發(fā)梢,輕輕地?fù)崦业哪橆a,突然之間,好像我周圍的一切都不存在了,只剩下了我自己,而周圍一切的雜念也都被摒棄了。漸漸地,我放松了下來,睜開了雙眼,這一刻,我感到一切都觸手可及,湛藍(lán)的天空好像輕易就能摸到,遠(yuǎn)處是茂密的樹林和自由飛翔的鳥兒,剎那間,我的心境好像上升到另外一個(gè)高度,我變得不那么害怕,開始向前前進(jìn)著,挑戰(zhàn)自己的極限。終于,我克服了自己的恐懼,走到了最后一步,走完了高空斷橋。
在完成高空斷橋的那一刻,我好像突然明白了什么,其實(shí),有時(shí)候,我們害怕的并不是其他的什么,而是因?yàn)槲覀儧]有嘗試過,我們不敢,但也許有時(shí),克服困難后我們會(huì)看到更美的風(fēng)景,而我們的青春,也正如這樣,只有在困難時(shí),勇敢的面對(duì)他并戰(zhàn)勝它,才能算真正的長(zhǎng)大,而在青春的路上,我們也唯有這樣,才能真正的成長(zhǎng)。
其實(shí),青春就是這樣,我們所經(jīng)歷的每件事都有自己的意義,而在這每件事中,我們也終將成長(zhǎng)。
青春的作文 篇2
揮指一算,還要八十多年的光景供我拼搏,享受或是揮霍。而我慷慨地拿出八十多個(gè)三百六十五天中的一天,無所事事。
屋內(nèi)的母親勸我外出走走,減輕學(xué)習(xí)帶來的壓力。
我在小區(qū)中繞行,迎面而來一位熱情的鄰居!皢,你小子又長(zhǎng)高了,越來越像個(gè)大人了。”在一陣寒暄之后,我們揮手而別。不經(jīng)意間,我感受到時(shí)光老頭在我的青春上劃過一痕,悄然離去。
繼續(xù)行走,途經(jīng)一棵銀杏樹,稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹邊卻矗立著另一顆高大的'銀杏樹,我知道,不久,青春之樹會(huì)長(zhǎng)成成熟之樹。
一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中,這只土黃的狗一直是個(gè)正值青春年華而有活力的“青年”,而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽光。
猛然間,我發(fā)現(xiàn)青春是如此易朽,在時(shí)間的映襯下,短短幾年的青春時(shí)光簡(jiǎn)直不值一提。
一直雄鷹飛過,我不經(jīng)想起年輕的小鷹;一棵樟樹直立,我不經(jīng)想起年少的樹苗;甚至是一塊巨大的石頭,我也不經(jīng)想起它不久前的模樣——一塊小石頭。
我仿佛在一夜之間踏入青春時(shí)代,神經(jīng)活躍,視野開闊,爭(zhēng)做有理想,有追求的新時(shí)代人。卻不知何時(shí)會(huì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代,甘于平淡。
當(dāng)我自欺欺人地認(rèn)為青春不朽,生命不朽的時(shí)候,終會(huì)在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。在骨感現(xiàn)實(shí)面前,我們終將體會(huì)到現(xiàn)實(shí)巷閭煙火的不易以及理想的虛無。
上一代人的夢(mèng)正被下一代的人做著,在時(shí)間營(yíng)造的無限循環(huán)氛圍中,每個(gè)人心中都有一個(gè)青春的理想國(guó),且都在“味極趨于平淡”后不時(shí)回望自己朽掉的青春。
而正值青春時(shí)代的我們,則更應(yīng)該充分利用自己的青春,讓其散發(fā)出更多的光和熱,以至在腐朽之后依舊能溫暖自己的內(nèi)心。
推開虛掩的家門,看見母親若有所思地坐在床邊,也許她正沉浸于那已朽卻值得珍惜的青春中。
青春的作文 篇3
老師也算是我們的父母,在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí),還要教我們一些生活習(xí)慣,也培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長(zhǎng),同時(shí)也豐富我們的知識(shí),開拓我們的眼界。
每個(gè)人都有自己的老師,只不過不同的人遇到的老師不同罷了。老師的不同往往決定了學(xué)生對(duì)學(xué)科和老師的態(tài)度的不同,從而也就導(dǎo)致了老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度的不同。
李老師是一個(gè)性格開朗,上課也不發(fā)火的人。開學(xué)時(shí)她給我們講了英語的重要性,用自己旅行的情況來讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,而且她還告訴我們以后到大學(xué)想畢業(yè)必須過級(jí),要是英語等級(jí)沒有達(dá)到,以后畢不了業(yè)。現(xiàn)在大學(xué)不難考,要是以后考上了大學(xué),最后連畢業(yè)證都拿不到那就尷尬了。她說完就開始讓同學(xué)們做自我介紹,在同學(xué)們做自我介紹的時(shí)候我卻在思考我以后怎么學(xué)習(xí)英語,才能把英語補(bǔ)上來,以至于我做自我介紹的時(shí)候我都不知道,當(dāng)我站起來做完自我介紹的時(shí)候,我也把英語差說了出來。后來當(dāng)全班做完自我介紹又上了會(huì)兒自習(xí)就下課了。
在后來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,英語老師也很“關(guān)照”我,基本上有英語課就有我的名字會(huì)被英語科代表登記的時(shí)候,后來她讓我多花時(shí)間來記單詞和短語,多看作業(yè),雖然她讓我多看,可我沒有那么多時(shí)間。那么多的作業(yè)要怎么做?抄嗎?所以我還是沒有多花時(shí)間看英語。雖然沒有時(shí)間看,但還是會(huì)想辦法把要聽寫的拿出來記了,我可不想每次給英語老師都要念我的名字,有時(shí)上課老師讓我們自己看,不懂的再問她?凑n文的時(shí)候我不知道怎么看,就一直讀。后來老師看不下去了,就對(duì)我說:“你一句一句的.看,把知識(shí)點(diǎn)都做好標(biāo)記,看完后再看一遍,看有沒有看掉的。”我按她的方法來看,效果真的好,不僅能找出我不會(huì)的單詞或短語,還能幫我們加強(qiáng)對(duì)知識(shí)一些的記憶。
我的成績(jī)正在提高,雖然很緩慢,但也比沒提升好,而且一直這樣下去我的成績(jī)總會(huì)提高的。所以,李老師,感謝您,感謝您教我學(xué)習(xí)方法,感謝您沒有放棄我,感謝您盛裝降臨我的青春。
青春的作文 篇4
青春,它是綻放在春天里的花朵,面著陽光,向著春雨;它是屹立在夏日里的楊柏,頂著烈日,擋著狂風(fēng)。一場(chǎng)青春,一段歷程,一番滋味。
青春,關(guān)于它的味道,有人說那味兒道是甜的,如糖水;也有人說,那味兒是苦的,如咖啡;還人說它無滋無味,如那白開水般純凈。而我說,青春,它就像那枝頭上的片片樹葉,感受著春、夏、秋、冬的色彩。
耳盼,輕輕泛起了《生日快樂》,那一年,那個(gè)春季里,我十八歲了。站在用青春編制成的風(fēng)鈴前,我聽著它隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響,看著它朝我招著手。我知道跨過這到門,我就要向青澀的少年作別了,邁向?qū)儆谖业某墒烊松。剛滿十八的我如同一張白紙,在人生新的航程中,純純地吸收著青春帶給我的快樂與激情!颁交ù浩几⌒∪~,草堂細(xì)麥落輕花”,那時(shí)的我像春季里剛發(fā)芽?jī)旱哪廴~,奮力的向上伸展,感受著萬物復(fù)蘇,細(xì)雨低吟的欣喜如狂,那同樣的感覺,讓我生出不一樣的滋味兒。。∥业氖澜缋,青春的味道——是青澀的、微涼的,帶著清香的薄荷味,又襯托著細(xì)雨后的泥土香!
遼遼無際的天空,承載著千絲萬縷的浮云,編制著世外桃源的別景:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!毕s蟲在枝頭顫鳴,青蛙在池塘里歌唱…盛夏的氣息彌漫在我的青春記憶里。那時(shí),我便裝下了夢(mèng)想,背起了青春的行囊,飽含了激情,加足了碼力,在汗與淚的徘徊間,我感覺到了我的青春的味道——苦苦的、咸咸的,混著刺鼻的男人汗水味兒,又帶著濃烈的花香氣息。
黃金的季節(jié)里,金發(fā)的太陽格外惹人喜愛,它舉著雙臂,舞動(dòng)著青春,向大地?fù)]灑著青春的味道:有甜的、有苦的、有酸的、也有辣的…青春,除了有味兒,它也有情,如果說友情是青春最好的代言,那么,我相信愛情應(yīng)該是青春最美的.記憶了:
那一次的相識(shí)相知,滿心歡喜的別樣情態(tài);于是,此后的每一次相遇,都讓自己那樣的不妥協(xié);你我間總是有一絲羞澀,隔出了我對(duì)你的一往情深;曾做的每一個(gè)夢(mèng)里,都有關(guān)于你的故事;你悄悄地來,帶走了我左心房的愛…
側(cè)轉(zhuǎn),坐看流云語成風(fēng),遠(yuǎn)望深山心若狂。站在青春的巔峰上,不禁讓自己的身體打了寒顫,不是因?yàn)樘鞖獾谋,而是突然的發(fā)現(xiàn),自己已從青澀的少年變成了成熟穩(wěn)健的男子漢。時(shí)間托著青春,輕輕地問我:‘青春是什么味道呢?’看著它疑惑不解,我沉默片刻,笑答:“青春賦予了我們活力,那是‘汗水’的味道;青春給予了我們情與愛,那是‘滿足’的味道;青春更多的是留給了我們美好的記憶,那里面裝的大多是‘幸!奈兜馈!
青春的作文 篇5
迎著清晨的朝陽,展開我們堅(jiān)毅的翅膀。在廣闊的藍(lán)天上去追逐那青春的夢(mèng)。率直大方,可愛又瘋狂的“玉面小龍女”,鄭徽有著對(duì)愛情執(zhí)著追求的夢(mèng),老實(shí)誠(chéng)懇,被舍友稱為“怪人”的陳孝正有對(duì)前途的渴望,擺托窮苦的夢(mèng)。是青春給了他們無限的激情,懷揣著夢(mèng)想的旗幟,一路跌跌撞撞,失去了不少,但也得到了該屬于自己的夢(mèng)。步入社會(huì)后,一切都變了,唯有那犯二的青春永遠(yuǎn)存留著。
“青春就是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值。只有將它耗盡后,再回過頭后一切才有了意義。”這句影片中的經(jīng)典臺(tái)詞告訴我們要珍惜青春。老一輩總是說我們年少輕狂,意氣用事,但我卻認(rèn)為年少輕狂不就是青春的激情嗎?趁這青春還未從指縫間悄然流逝,趁這成熟中夾帶的稚氣還未湮滅,我們?yōu)楹尾淮蜷_心窗?在叢林中穿越探險(xiǎn),尋找神農(nóng)架的野人足跡,在“長(zhǎng)風(fēng)破浪”中揚(yáng)起高高的.帆片與大海拼搏,在泰山之頂上沐浴清晨的光縷,高呼一聲驚猿嚎鳥叫。
我很喜歡片中的鄭微,外表清純可愛,內(nèi)心卻霸氣十足,大大咧咧的“小燕子”風(fēng)格,她對(duì)愛的瘋狂直爽給我們?cè)忈屩啻旱恼嬷B,敢愛敢恨,傷心就肆無忌彈地哭,高興就目無旁人地笑,不需要任何顧慮,不需要任何隱藏。青春就是這樣,是一個(gè)可以放肆飛揚(yáng)的年代,是一個(gè)犯了錯(cuò)可以被饒恕的年代,也是一個(gè)充滿迷茫的年代。
故事結(jié)尾,充滿了都市言情的感覺,讓人無奈讓人猜疑。正是青春期的我們是否在步入社會(huì)也會(huì)經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的洗禮,將我們那單純的思想,瘋狂的行為,灑脫的性格定格于青春時(shí)代呢?那要接受此時(shí)的傷感疼痛,那要銘記那些跌跌撞撞的小幸福,青春會(huì)讓我們成長(zhǎng),人不犯二枉少年,拾起那挫折的腳印,以傷心的淚水、歡笑的嘴角,致我們永不逝去的青春!
青春的作文 篇6
每個(gè)人都有各自的煩惱,我也不例外,現(xiàn)在的我正處于青春期,正是人一生中煩惱比較多的階段。而我的煩惱,是因?yàn)閷嬍依锏氖虑椤?/p>
我是住校生,剛開學(xué)那段時(shí)間,我不是在本班宿舍寢室的,只是在一位同學(xué)因一件事不住校才搬過去,心里本來以為這是一個(gè)好的開始,但后來發(fā)生的各種事情令人哭笑不得。
我們寢室在二樓,同學(xué)們相處的也算和諧,但是呢,九點(diǎn)半之前嘻嘻哈哈的時(shí)間很短,仿佛一眨眼的'事情。但是他們好似沒玩夠,燈熄了以后繼續(xù)玩,以至于有幾次被宿管抓住了也從來不怕,直到這學(xué)期……
那天晚上,他們(除了3號(hào)床)都在一塊兒玩兒,而作為室長(zhǎng)的向╳╳在自己床上叫了他們很多次以后也沒有一個(gè)人聽他的話,只好趴在床上自己睡了,而我呢,充當(dāng)了一個(gè)吃瓜群眾,就躺在自己床上聽他們講話。
那個(gè)時(shí)候他們說的正起勁兒,突然之間,“砰”的一聲,外面似乎有一個(gè)人,他說:“你們?cè)趺催在鬧?不想睡覺了?明天你們會(huì)被扣分的!”說完這句話以后便走了,耳邊傳來腳步聲漸漸遠(yuǎn)去的聲音,這非常明顯,一定是宿管。
果不其然,第二天早上李老師(我們班主任)把我們?nèi)珜嬍业娜私械睫k公室,說了一些“怎么又扣分了?”“不會(huì)有下次了嗎?”等話語便讓我們一上午都站在教室后面聽課……
現(xiàn)在,以前的室長(zhǎng)已經(jīng)自愿把室長(zhǎng)這個(gè)職位讓給了我,但是,又有什么作用呢?
青春期的煩惱真煩人!
【青春的作文】相關(guān)文章:
青春的作文04-05
青春作文素材03-04
我的青春作文06-27
共享青春作文09-24
暢想青春作文10-05
夢(mèng)中的青春作文03-21
青春的色彩作文02-07
青春隨想作文02-06
青春話題作文02-04
青春與感恩作文02-13