雞蛋浮起來(lái)了作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的雞蛋浮起來(lái)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早來(lái)到了學(xué)校,一到教室,我就看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)大大的.玻璃杯,一個(gè)雞蛋,還有一個(gè)攪拌棍,還有一包鹽。我很好奇地問(wèn):“老師,是不是要做一個(gè)小小試驗(yàn)呀?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的!
首先,我們拿杯子接一杯清水,然后把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,再加很多鹽,最后用攪拌棍攪拌一下,攪拌了一會(huì)兒,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。老師說(shuō):“不要放棄,就會(huì)有希望。”老師又叫了幾位同學(xué)來(lái)幫老師繼續(xù)攪拌,沒(méi)過(guò)多久,雞蛋浮上來(lái)啦!“終于成功了!”我們一起歡呼著。
老師還告訴我們,如果你一進(jìn)到死海里面,你不會(huì)淹死。因?yàn)樗篮@锩嬗泻枚帑},你一直都會(huì)浮起來(lái),這和我們今天的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)道理。
做實(shí)驗(yàn)真是太好玩了!
雞蛋浮起來(lái)了作文2
今天,我一來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)教室里多了幾樣?xùn)|西,有食鹽、一個(gè)比較大的杯子,一支筷子。我奇怪了,難道今天的作文課成了實(shí)驗(yàn)課嗎?
老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!”大家聽(tīng)了,都非常期待。老師先把雞蛋放入水中,不知怎么的,雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底,奇怪的是,從外面看,雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然后,老師向水中放了一些食鹽,用筷子不停地?cái)嚢瑁裉邪爬,?dāng)老師停止攪拌時(shí),雞蛋似乎要浮上去了,但它看四周沒(méi)有敵人,就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺(jué)“了,大家都失望極了,以為實(shí)驗(yàn)失敗了。
老師又加了一大把食鹽,頓時(shí),水變得十分渾濁,不一會(huì)兒功夫,雞蛋搖搖晃晃的像剛睡夢(mèng)初醒的.娃娃,迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終于浮出了水面,就像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒(méi)了,只得露出水面來(lái)呼吸空氣。
你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎?老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理,原來(lái),在水中加了食鹽,水的密度變大了雞蛋就浮起來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”要想透徹明白道理,要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
我在里拿了一個(gè)勺子、一包鹽、一個(gè)雞蛋、兩百毫開(kāi)水和一個(gè)水杯,做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。
我把裝了水的水杯傾斜過(guò)來(lái),小心翼置地把雞蛋放進(jìn)杯子里,然后加了六勺鹽,用筷子在蛋周?chē)蝿?dòng)。結(jié)果蛋像在睡覺(jué)似的躺在杯底。后來(lái),我又連續(xù)加了六勺鹽,蛋立了起來(lái)。我又加了十勺鹽,水渾濁了,蛋浮了起起來(lái)。我開(kāi)心極了,用手碰了一下蛋,蛋往下沉了一點(diǎn)兒,又浮起來(lái)了。
我突然想到了水的味道,我嘗了半滴水,結(jié)果可以讓我大叫!咸味大濃了,都發(fā)苦了。
原來(lái),鹽水的密度大于淡水的`密度,鹽水的浮力大于淡水的浮力,因此,雞蛋就能浮起來(lái)了。我想,如果用熟雞蛋加50勺鹽杯口堵上,加滿(mǎn)水,會(huì)不會(huì)蛋殼自己裂開(kāi)呢?
雞蛋浮起來(lái)了作文4
今天下午第二節(jié)課,方老師讓我們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)---把雞蛋放入水中,放鹽,直到雞蛋浮起來(lái)為止。
一放學(xué),我就迫不及待地回到家,把雞蛋放入水中,雞蛋一下子就沉下去了。我放了一勺鹽,攪拌了一下,又放了一勺鹽,攪拌了一下。雞蛋還是沉在水底,半天沒(méi)動(dòng)靜。我想:“雞蛋真的會(huì)浮起來(lái)嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來(lái)了。我以為試驗(yàn)就結(jié)束了?墒钱(dāng)我停止攪拌,雞蛋又沉下去了。原來(lái)我攪拌的時(shí)候帶來(lái)了動(dòng)力,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。于是我又放鹽,重復(fù)攪拌,雞蛋終于晃晃悠悠地浮在水面上了。
爸爸還告訴我:“因?yàn)辂}水的密度比淡水的密度大,隨著鹽的不斷加入,加到水的`密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。”
只要我們留心觀察,動(dòng)動(dòng)做做,身邊處處有科學(xué)。
雞蛋浮起來(lái)了作文5
“哇,雞蛋浮起來(lái)了!”教室里傳來(lái)了陣陣驚嘆聲。什么?難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦?帶著好奇心,我趕緊走進(jìn)教室看個(gè)究竟。
我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)工具有:水杯、水,還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿(mǎn)水,再把雞蛋寶寶放入清水中。這時(shí),雞蛋寶寶來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽,白色的鹽粒一下子就沉到了水底,可雞蛋寶寶一動(dòng)不動(dòng),但是水變得渾濁了,變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽,水變得又白了許多,水底下堆積了一個(gè)白色的沙丘,但是雞蛋寶寶還是一動(dòng)不動(dòng)。我們又加入了第三勺,只見(jiàn)雞蛋寶寶一下子就跳了上去,像是剛吹起來(lái)的氣球一樣。我們又加入了一勺,發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶探出頭來(lái),好像在說(shuō):“里面好咸啊,我要出來(lái)呼吸新鮮空氣!”
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我們明白了清水加入鹽使水的'浮力變大,水的浮力變大,雞蛋就會(huì)浮上水面。我們要有一顆善于觀察的心,生活中處處有發(fā)現(xiàn)!
雞蛋浮起來(lái)了作文6
一開(kāi)始上課老師說(shuō):“我們要做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)了的小實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)著就拿出了杯子、雞蛋、鹽等材料和工具。我們興奮的說(shuō):“好!”
老師小心翼翼地把雞蛋放到杯子里,只聽(tīng):“撲通”,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員跳到了水里,一動(dòng)不動(dòng)。緊接著老師把一勺鹽放進(jìn)了瓶子里,雞蛋搖了搖頭,又一動(dòng)不動(dòng)了。老師又放了兩勺鹽,攪拌攪拌,雞蛋好像在跳芭蕾舞一樣。老師又急急忙忙放了3勺鹽攪拌攪拌,杯子里的`水像牛奶一樣白。雞蛋探出頭來(lái)好像在呼吸新鮮空氣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,老師告訴我們鹽水比重大,能讓雞蛋浮上來(lái),我們恍然大悟了。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
來(lái)到小桔燈課堂,顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子,大家不知道要做什么,就在下面七嘴八舌地議論。
老師說(shuō):“怎樣能使雞蛋在水中浮起來(lái)呢?”于是,老師一手端著杯子,倒入一些清水,再捏著一個(gè)雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入杯里,雞蛋一動(dòng)不動(dòng),躺在杯底“睡大覺(jué)”。老師先將少量的鹽倒入杯中,用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來(lái)了,像醉漢一樣。可一會(huì)兒,又晃悠地下墜了,不一會(huì)兒,就沉在杯底,又“大睡”起來(lái),一動(dòng)不動(dòng)。
接著,老師放了大量的鹽,攪了又?jǐn)嚕u蛋仿佛輕了許多。又像個(gè)剛睡醒的.娃娃,迷迷糊糊地往上冒。浮上來(lái)的雞蛋,像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水里探出頭來(lái)。
原來(lái),在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。你能破解其中的奧秘嗎?
一節(jié)精彩而有趣的活動(dòng)課結(jié)束了,我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來(lái)一次,我有了收獲,很開(kāi)心。雞蛋浮起來(lái)的奧秘被我破解了。
雞蛋浮起來(lái)了作文8
今天,我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),小實(shí)驗(yàn)的名字叫做“雞蛋浮起來(lái)了”。
首先,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩個(gè)粗口的玻璃杯,一包鹽、一雙筷子,還有兩個(gè)雞蛋。
第一步,先把一個(gè)玻璃杯加滿(mǎn)水,把雞蛋放在杯子里,把另一個(gè)雞蛋放入杯子里,加上兩勺鹽。
第二步,用筷子輕輕地?cái)嚢枘潜宣}的水,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)有浮上來(lái),而是沉了下去,我覺(jué)得很吃驚,為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呢?我思來(lái)想去,是不是鹽加的.少了呢?然后,我又加了五勺鹽,我用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒,我迫不及待的在一旁觀看,過(guò)了十分鐘,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的浮了上來(lái),我高興地跳了起來(lái),雞蛋終于浮起來(lái)了,我想把它按下去,可是雞蛋像小皮球一樣,又彈了上來(lái),我做的實(shí)驗(yàn)終于成功了!
通過(guò)做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,咸水比淡水的浮力大,我還知道了要有恒心才能把事情做好!生活中有很多知識(shí),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。
雞蛋浮起來(lái)了作文9
今天,在課上,老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“雞蛋浮起來(lái)了”。
在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,老師拿著五樣“工具”進(jìn)來(lái)教室:一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師在杯中裝了一些清水,再把雞蛋小心翼翼地放入杯中!皳渫ā彪u蛋像喝醉似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒,就沉到杯底“睡大覺(jué)”一動(dòng)不動(dòng)了。接著,老師往水里加鹽,并用筷子攪拌,鹽和水融合了,水變得渾濁了,但雞蛋還沒(méi)浮起來(lái)。這時(shí)老師就說(shuō):“別急,實(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束,好東西還在后面呢,我們繼續(xù)加鹽!比缓,老師又加了幾勺鹽,想不到奇跡發(fā)生了,雞蛋仿佛輕了許多,從杯底里浮了起來(lái),就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。同學(xué)們都大吃一驚,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō):“雞蛋浮了起來(lái),不會(huì)吧。”
老師告訴我們,因?yàn)辂}水有浮力,它才能把沉沉的雞蛋“托”起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:只要你細(xì)心觀察,多思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的`奧妙!
雞蛋浮起來(lái)了作文10
今天,尚先生讓我們帶瓶子、雞蛋和鹽。我?guī)У碾u蛋熟了,瓶子切成兩半,鹽大了。我很想知道怎么讓雞蛋浮起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的時(shí)候,尚老師叫了半杯水,輕輕地把雞蛋放在杯子里。我發(fā)現(xiàn)它沉了。尚老師向葉子要了一包鹽,然后倒進(jìn)了杯子里。過(guò)了一會(huì)兒,蛋漂上來(lái)了。尚老師用鉛筆攪水,使鹽充分融化,雞蛋浮出水面。
尚老師讓我們自己做。我先把雞蛋放在瓶子里,然后排隊(duì)接水,再往瓶子里倒鹽,看到雞蛋浮了起來(lái)。尚老師說(shuō):“物體在水中的沉浮取決于它的.密度。雞蛋比水密度大,所以放入清水中,會(huì)沉入水底。但加了鹽,鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就浮起來(lái)了!
雞蛋浮起來(lái)了作文11
今天我要做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),說(shuō)干就干,我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。
首先,在杯子里倒入水,然后我把杯子傾余斜,輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著,我放入一勺鹽,用筷子攪拌,而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡,完全沒(méi)有一點(diǎn)要浮起來(lái)的樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌,我想:這次應(yīng)該浮起來(lái)了吧?墒,還沒(méi)浮起夾。我著急了,瘋狂地加入一大把鹽,用筷子攪拌,水變渾濁,我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來(lái)了,雞蛋探出小腦袋,打量著這個(gè)世界。
我用手按一下雞蛋,頑固的.雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的味道“呀!好咸!”果然,好奇心害死貓呀。
老師告訴我是浮力在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中水里,加鹽,水溶派密度增大,就把雞蛋托起來(lái)了。
小實(shí)驗(yàn)包括著大道理,我想以后當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。
雞蛋浮起來(lái)了作文12
今天早上,我來(lái)到教室,只見(jiàn)老師帶來(lái)了只裝了半杯清水的杯子,杯子里還放了一枚雞蛋。
同學(xué)們都很奇怪,這是要干什么呢?老師說(shuō):“今天,我們要來(lái)做實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。”只見(jiàn)老師從抽屜里拿出了一雙筷子和一袋鹽。老師把鹽放進(jìn)杯中攪拌,只見(jiàn),雞蛋一邊隨著筷子旋轉(zhuǎn),一邊慢慢地往上浮,好像在跳水中芭蕾呢!真有趣!同學(xué)們更加奇怪了,為什么剛才還沉在水里的雞蛋,現(xiàn)在浮上來(lái)了呢?在我們的強(qiáng)烈要求下,老師解開(kāi)了其中的奧秘。原來(lái)雞蛋的平均密度本來(lái)比不的密度大的,但是,水中加了足夠的'鹽后,鹽水的密度變得比雞蛋平均密度大了,所以,雞蛋就能自然浮上來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn),真有趣!
雞蛋浮起來(lái)了作文13
今天,上課之前,我們看到老師在桌子上放了大半杯清水,一小瓶鹽,一個(gè)雞蛋,一根筷子。我們問(wèn)老師,今天要干什么,老師笑著說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!
老師先把一個(gè)雞蛋放到清水里,我們看到雞蛋像一個(gè)潛水員一樣沉入水底,老師說(shuō):“現(xiàn)在雞蛋是沉下去的,過(guò)一會(huì)兒,我能讓雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩一樣浮上來(lái)“。我開(kāi)始不相信,老師說(shuō)著,放了一小勺鹽,攪拌了幾下,然后把雞蛋放了下去,那雞蛋慢慢地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地沉了下去,像一個(gè)喝醉灑的好漢,老師又把雞蛋拿了起來(lái),放了兩大勺的'鹽,用筷子攪拌了很久,接著,又把雞蛋放了下去,緊接著,我們用盼望的眼神看著水中的雞蛋,它慢慢地直起了身子,把它可愛(ài)的小腦袋冒出了水面。我們有幾個(gè)同學(xué)用手指把雞蛋按了下去,可是它依然浮了上來(lái)。我覺(jué)得這真好玩!
老師告訴我們,雞蛋在水中受到的浮力跟密度有關(guān),鹽水的密度大,雞蛋就浮上來(lái)了!我們聽(tīng)了,悄然大悟!
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天,老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)雞蛋浮浮浮。
老師從袋子里拿出實(shí)驗(yàn)材料,有生雞蛋,一小袋鹽,一個(gè)長(zhǎng)柄勺,又取來(lái)一個(gè)盛了大半杯水的玻璃杯,接著把生雞蛋放到杯子里,問(wèn)我們:雞蛋是不是沉下去啦!對(duì)的!我們異口同聲的說(shuō),雖然我們嘴上說(shuō)對(duì)的,可心里卻想:老師是要干嘛?剛才還說(shuō)雞蛋要浮浮浮的,怎么雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有!正想著,老師又把雞蛋撈了出來(lái),我們很納悶:老師又要干什么?怎么把雞蛋撈了出來(lái)?就在納悶之際,老師把袋子里的鹽全部倒進(jìn)了杯子里,用勺子攪拌均勻,接著又把雞蛋輕輕的放回杯子里。神奇的事情發(fā)生了,雞蛋竟然慢悠悠的.浮了起來(lái),我們都瞪圓了眼睛,嘴巴張得大大的吃驚地望著杯子中舞動(dòng)的雞蛋。在我們的再三逼問(wèn)下,老師終于揭開(kāi)了這場(chǎng)神秘事件的面紗,原來(lái)是鹽在水中搗鬼,是它讓水的密度變大,雞蛋受到的浮力增大,這樣雞蛋就浮起來(lái)了。
這真是一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我聯(lián)想到了漂浮在死海中曬太陽(yáng)的人。
雞蛋浮起來(lái)了作文15
雖然那堂實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)過(guò)去很久了,但課堂上有趣快樂(lè)的畫(huà)面還深深地印在我的腦海里,激發(fā)我的好奇和探索欲,從而讓我愛(ài)上了科學(xué)。接下來(lái)我給大家講一下那堂有趣的實(shí)驗(yàn)課吧!
首先,老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子、一個(gè)雞蛋、一些食鹽、一個(gè)勺子、一根小木棍。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛,用期待的'眼神看著老師,只見(jiàn)老師先把雞蛋放入水杯,雞蛋像魚(yú)雷一樣沉進(jìn)了水底。
接著,老師又加了三勺鹽,鹽像雪末一樣分散在水中,水由透明清澈漸漸變成乳白色。在用木棒攪拌后,雞蛋還是乖乖地躺在杯底。同學(xué)們疑惑地想:這次實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒δ?大家一頭霧水。
只見(jiàn)老師胸有成竹,不慌不忙又加了六勺鹽,在攪拌均勻后,雞蛋慢慢地浮上來(lái)了,實(shí)驗(yàn)成功了,大家高興地一蹦三尺高。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了許多知識(shí),真是大開(kāi)眼界。我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了去探索更大的世界。
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