【熱門】優(yōu)秀成長的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
童年是那樣的無憂無慮，童年是那樣的多姿多彩，然而一眨眼間，童年就如一架紙飛機一樣，慢慢的飛走了……
剛跨進中學(xué)的門檻，到處是戰(zhàn)場，到處都是硝煙彌漫�？荚嚒鳂I(yè)，作業(yè)——考試，這就是初中的生活。看著跑道上綠茵茵的草地上，真想去上面打幾個滾、翻幾個跟斗，可是誰還有工夫去玩呢？看著在桌子上如山的作業(yè)，我只好收回目光，繼續(xù)埋頭做著作業(yè)——為的是晚上能早點睡覺。
終于放學(xué)了，我拖著沉重的腳步回到家里，放下沉重的書包，揉著酸痛的肩膀，回到臥室里，躺在床上，回想著童年，幻想哪天能再回到童年那有趣的生活。但看著如山的作業(yè)，我無奈的嘆了口氣。唉！今天晚上又要熬夜了。
看著角落里落滿灰塵的乒乓球拍，不禁勾起了我對往昔快樂生活的懷念。只記得在童年的星期天，我經(jīng)常去打乒乓球，每當我拿起乒乓球拍時，我就會沉浸在快樂的世界里。記得在一次比賽中，我獲得了第一名的稱號，我高興得又蹦又跳，把獎狀貼在客廳最顯眼的地方，然而現(xiàn)在它已經(jīng)不再引人注目了。球拍被扔到了一個落滿灰塵的角落里了。
只記得在童年時，爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去公園里玩耍，然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的機會了，隨著我慢慢的長大，生活中也增添了不少煩惱。每天經(jīng)歷的就是上學(xué)、放學(xué)和做作業(yè)，就像一臺不斷運轉(zhuǎn)的'機器一樣，忙前忙后的，然而效果并不明顯，考試下來還要受到爸爸媽媽的責(zé)備。每當我還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，爸爸媽媽就會把我叫醒，讓我去背書；周末每當我準備去把電視插座插上的時候，爸爸媽媽就會用嚴厲的口氣制止我，讓我抓緊時間做作業(yè)；每當我要拿起一本課外書來看的時候，爸爸媽媽就會讓我去復(fù)習(xí)功課。唉！我再也沒有快樂的星期天。
隨著時間的推移，我漸漸對這個煩惱有了新的認識：一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。我深深地感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぃ赫Z文課可以體會到人類文化的博大精深，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的邏輯思維，音樂課可以學(xué)會欣賞美妙的音樂，盡展自己的歌喉，體育課可以強健我們的體魄，生物課可以去探索大自然的奧秘，地理課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。隨著知識面的擴大，我的成就感不斷增加，學(xué)習(xí)的信心也越來越強。讓我感受到學(xué)習(xí)中遇到的煩惱中只是暫時的，更多的是學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓贰?/p>
煩惱是成長中的“調(diào)味品”，它給予了我學(xué)習(xí)的動力，更讓我懂得：在學(xué)習(xí)中，快樂和勞累是并存的，要想有所收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨特的風(fēng)采，就得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
《我想長成一顆蔥》是一部反映當代孩子成長的長篇小說。它講述了主人公潘春春從上幼兒園到小學(xué)五年成長路上的各種喜怒哀樂。向大家訴說了潘春春成長的煩惱，家人對自己給予了極高的期望并經(jīng)常提出苛刻的要求；學(xué)校里迫不及待的各種摩擦與老師的強烈護短；當然也少不了社會上發(fā)生的狀況。面對這必須承受的'壓力，他保持著樂觀的心態(tài)，與同學(xué)們一起逃課去看“蒙娜麗莎”、飼養(yǎng)小白鼠以及做自己想做的事。
令我感觸最深的就屬第一章《我是錯養(yǎng)在花盆里的草》了。這一章講述了春春的家人想要讓春春開出“一朵花”，于是，就把他養(yǎng)在了“花盆”里。但他們不知道，春春的真實意愿其實是長成一棵蔥。我從中悟出了這個道理：有孩子自己的成長路，也有家長為孩子策劃的成長路。前者是孩子的歷練；后者卻要家長歷盡“刀山火�！�。如果把這一次寶貴的機會給了家長，當孩子踏上社會時，又有什么資本存活？并且，太多家長策劃的成長路就是題目難關(guān)：奧數(shù)題、作文題、閱讀題……孩子的成長路就是孩子的，沒有太多家長圈畫框框的成長路走過才是最有意義的。
我在本書中最喜愛的人物是奶奶，因為她對孫子用對了愛，不是題庫，而是教導(dǎo)。在本書中，奶奶就讓孫子養(yǎng)白鼠，這又何嘗不是一種教導(dǎo)，教導(dǎo)他尊重生命，愛護生命，哪怕再小也不為過。
我喜歡這本書，喜歡其中動人的故事，喜歡個性鮮明的人物，當然也少不了那些引人深思的道理。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長，是一種刻苦的磨煉；成長，是一種挑戰(zhàn)；成長，是一種經(jīng)歷。有人說，成長應(yīng)該是在冷風(fēng)冷雨下，而我卻在陽光下成長。
那是我中班學(xué)單車的第一天，所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車，一踩上去就摔了個四腳朝天。我連試了幾次，都沒有成功，爸爸只好在后面扶著單車，保護好我。我拼盡全力，只聽見爸爸的聲音越來越小，所以我轉(zhuǎn)過頭一看，立馬就摔了一跤，原來爸爸已經(jīng)放手了。我聽見了爸爸的呼喊：“加油，加油—。”我又重新站了起來，我像一只受了傷又重新站起來的`小鳥似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤，可是，我這種堅強的精神卻讓我勇敢的騎了起來，這是我成長中的一個重要的記憶，不知不覺地我學(xué)會了騎自行車。這是我經(jīng)過了三個小時的刻苦磨煉的結(jié)果。單車，不是一種想學(xué)會就可以學(xué)會的運動，而是要經(jīng)過一段刻苦的磨煉才能練出來的。這告訴我們要堅強，不能半途而廢，要用盡全力將這件事辦好。
我漸漸長高了，長大了，也有了四個重要的支點，它為我們照亮了前方的道路，讓我們走向成長的道路，就如我一直在明媚的陽光下快樂地成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
當天邊露出魚肚白的時候，當天邊展現(xiàn)一輪朝氣的紅盤，當天邊射下一矗拋物線，當沉睡的一切皆蘇醒，我長大了。
————題記
曾經(jīng)的曾經(jīng)
我不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，至少曾經(jīng)的我是這樣認為的。少女都愛做夢，我也如此。小學(xué)的時候，我常常與鄰家的女孩說悄悄話，說夢想、愿望。然后，讓這些愿望長上翅膀隨夢兒飛出窗外。
盼望著，盼望著，終于上初中了。我是很快樂的，因為一切都將重新形始。昔日的好友終將成為最熟悉的陌生人，小學(xué)里的一切都終將只是過眼煙云。
知道嗎？我很狂！在我看來，至少是曾經(jīng)的我，我是無人能敵，既然老師給了我責(zé)任，我就有義務(wù)做好，讓他們都對于我的命令服服貼貼�？墒牵聦W(xué)期過去沒多久，我發(fā)現(xiàn)我有很多很多做不到了，我感到很惱火，我想哭，想鬧，想叫。
曾經(jīng)的如今
所以，我毅然決定，通過老師來繼續(xù)讓他們服從我的管理，既然是我的`安排（任務(wù)），那他們就得執(zhí)行，義無反顧的執(zhí)行。但，我對他們越是嚴格，他們越是不服從，甚至翻臉。于是，我便天天與組員吵架，有時候，我真想揍他們一頓。可高傲的我固執(zhí)地認為，沒必要，那樣只氣是浪費力氣，我的任務(wù)只是管好他們，再無其他。
于是，每天我照樣花費心血，去想，讓他們服從我，至少不能讓他們白活，來學(xué)樣是干什么的？學(xué)習(xí)！而他們似乎不把學(xué)習(xí)當回事，就像是脫韁的野馬，無論如何，任何人不能將其馴服。于是，我決定以朋友的身份接近他們，讓他們來認同我。
如今的如今
每次我們一吵，我盡力憋著火，讓著他們，跟他們說道理、盡力打好關(guān)系�？伤坪踉谒麄兛磥�，昔日威風(fēng)的我如今這般“軟弱”是怕了。哼，笑話，我為什么怕，我只是怕你們將來后悔沒有聽我的。
步步相逼，次次退讓。終于，我沒了耐力，他們想怎樣？為了他們的學(xué)習(xí)，我犧牲自己的時間，已經(jīng)仁至義盡了。還要怎樣？我有什么錯，有時候，我以為他們真幸運�？晌乙舱J為自己倒霉。我不再有曾經(jīng)的凌厲，有了一絲絲的“軟弱”。我知道，我正在放棄堅持了這么久的努力。
成長，是毛蟲破繭成蝶，是蝌蚪離水成蛙。蛻變，是我懂得取與舍，是我明白是與否，是我曉悟該與不該。我終于還是長大了。
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