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有趣的游戲的作文

時間:2024-10-28 22:28:47 推薦作文 我要投稿

【精品】有趣的游戲的作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的有趣的游戲的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】有趣的游戲的作文四篇

有趣的游戲的作文 篇1

  我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。

  在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!

  到了星期六,我和同學(xué)們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點(diǎn)水,緊接著放點(diǎn)肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的'肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!

  和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學(xué)會了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!到了星期六,我和同學(xué)們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點(diǎn)水,緊接著放點(diǎn)肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!

  和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學(xué)會了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!

有趣的游戲的作文 篇2

  我在學(xué)校學(xué)會了丟手絹、扔沙包、捉迷藏、貼燒餅、老鷹捉小雞等各種各樣的游戲。其中,我最喜歡玩的游戲就是——老狼老狼幾點(diǎn)啦。在這個游戲中,我想當(dāng)小朋友這個主角,因?yàn)槲遗懿讲豢,如果?dāng)“老狼”肯定捉不到小朋友。

  今日早上,我和同學(xué)們一齊痛痛快快地玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)啦”這個游戲。第一次是周笑涵當(dāng)老狼,我們小朋友圍成一圈,周笑涵在中間。我們一邊轉(zhuǎn)圈一邊問:“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”老狼說:“1點(diǎn)啦。”當(dāng)老狼回答到十二點(diǎn)的時候,我還沒來得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必須要快點(diǎn)跑。

  第二次是周啟晗當(dāng)老狼。然后和第一次一樣,我們一齊問:“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”當(dāng)老狼說到十一點(diǎn)的`時候,他就迫不及待地抓住了劉一鼎。那時,我想這次千萬不能再被抓了,誰知我又被抓住了,我可真倒霉。

  第三次劉一鼎抓人,結(jié)果和前兩次一樣,我又成了“老狼的美餐”,我當(dāng)時就難過地哭了。唉,這個游戲真是讓我又愛又恨!

有趣的游戲的作文 篇3

  今天,語文老師給我們玩了一個游戲,名叫擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:音樂響起,同學(xué)們就把花一個接一個地往下傳,音樂結(jié)束,花在哪個同學(xué)手里,哪個剛學(xué)就得說說自己感受,然后完成任務(wù)單的任務(wù),音樂就再次響起,把花接著傳下去。老師把花交給一位同學(xué)手里,我們就緊張地準(zhǔn)備。音樂突然響起,同學(xué)們就迅速地把花一個接一個地往下傳,同學(xué)們好像生怕自己就當(dāng)上了那個“幸運(yùn)兒”。

  “幸運(yùn)兒”終于誕生了,原來是李丹寧同學(xué)。到“幸運(yùn)兒”獲獎感言了,李丹寧說:“剛開始我是很緊張,花到了我這里,我的心跳就慢慢變快,音樂結(jié)束,我就感到絕望。”說完,就到了完成任務(wù)單的時間,我們露出期待的眼神,盯著屏幕,想知道是什么任務(wù)。任務(wù)單在屏幕出現(xiàn),原來是獲一本精美的筆記本!我們心里突然想當(dāng)那個“幸運(yùn)兒”了。

  音樂再次響起,這次同學(xué)以緩慢的`速度傳了下去!靶疫\(yùn)兒”又誕生了,這位“幸運(yùn)兒”是戴景旭同學(xué)。

  戴景旭同學(xué)說道:“真沒想到‘幸運(yùn)兒’竟然是我,我感覺暴風(fēng)雨已經(jīng)來了但我感覺任務(wù)單上的任務(wù)不是什么壞東西!钡蝿(wù)單上卻寫著起級“模仿秀”模仿大猩猩走路!這引起了我們哄堂大笑,我們用力地鼓掌我們把手都拍紅,但還是笑個不停。

  到了“表演”的時候,戴景旭抬頭挺胸還時刻捶著胸膛走著,更有趣的是走路的時候還一搖一擺地,這讓我們更是笑個不停。同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)這只“大猩猩”走路還帶著微笑,被同學(xué)們稱為“謎之微笑”。音樂再次響起,花傳到了我們后面只有兩位同學(xué)傳得很慢,想當(dāng)“幸運(yùn)兒”之外,就沒別人了。

  后面又傳到了袁啟瑄和李昊霖手里都發(fā)表了獲獎感言。

  最后一個環(huán)節(jié)就是讓同學(xué)說自己的感受,我也有自己的感受。我很喜歡這類型的游戲,它不僅僅帶給了我們快樂,還帶給我們不一樣體驗(yàn),更重要的是帶給了我們難忘的童年。

有趣的游戲的作文 篇4

  今天下午是作文課,我們都興致勃勃地在等王老師。

  大家紛紛猜測這節(jié)課會講什么,有的同學(xué)說練習(xí)場面描寫,有的同學(xué)說講第四單元習(xí)作,還有的同學(xué)說講評上周的'作文……正當(dāng)我們爭論不休時,上課鈴響了,只見王老師沒有像以前那樣抱著一摞作文本,而是手里拿著幾張紙走了進(jìn)來。

  “今天我們不講課,大家來玩?zhèn)游戲,怎么樣?”

  “游戲!”

  聽到要在課堂上做游戲,同學(xué)們一下子歡呼起來。

  老師先把規(guī)則講了一下,游戲就開始了。

  先是陳姝兵和侯文捷較量。她們倆摩拳擦掌,興奮得不得了。老師在侯文捷的背上貼了一個“簇”字,讓陳姝兵來猜。陳姝兵想趁侯文捷不備,偷看一眼?墒,侯文捷防守嚴(yán)密,陳姝兵用了很多方法也沒斗過侯文捷。五分鐘的時間一眨眼就過了,時間也到了。這場比賽,陳姝兵失敗了。下面是楊心怡和柳宣羽比賽。她們倆還客氣地握了握手才開始。這次,柳宣羽背上貼的是個“諳”字。不管楊心怡如何進(jìn)攻,柳宣羽就用一個字“拖”,死死防守,楊心怡怎么也看不著,這場比賽以楊心怡的失敗而告終。

  最后一場,是我和我的好朋友劉寧楷一分高下。老師在劉寧楷的背上貼好字后,讓我來猜。我便用“反間計(jì)”騙劉寧楷,可是劉寧楷太狡猾,我絞盡腦汁,他就是不上當(dāng),把身體靠在墻上讓我看不到。我決定將計(jì)就計(jì),靠近他猛地轉(zhuǎn)了一個圈。這次,劉寧楷失算了,也跟著我轉(zhuǎn)了一個圈。我猛回頭,一下子看到了貼在他背上的字。我興奮得大聲說“瑕”,老師高興地宣布“回答正確”,頓時掌聲、歡笑聲響徹教室。因?yàn)槲铱偨Y(jié)了上兩場失敗的教訓(xùn),所以我贏了。

  這個游戲不僅有趣,還讓我懂得了做什么事情都要多動腦子,這樣就會想出許多辦法來解決難題!

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