讓我說聲謝謝你作文(15篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的讓我說聲謝謝你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我說聲謝謝你作文1
一日為師,終生為父。
——題記
學生都坐著,老師,只有你站著。在您站著的那個地方,我們可以看見聳立著一棵很高的樹,他揮動著手臂搖晃樹的果子,掉落的全是知識。
您一生都這樣站著。風刮來,雨打來,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因為沒有誰能改變您。
有人說您站得很穩(wěn)很穩(wěn),從來就沒有動搖過。是啊,您腳下這塊土地便是您深深扎根的地方。那里便是您永遠蒼翠的地方。
誰能比您站得更高,看得更遠呢,老師?
在我們站立的時候,您站著;在我們坐著的時候,您還是站著。只有您——老師,您一生都這樣站著,站在我們面前,站在我們心中,筑成一座永垂不朽的豐碑。
敬愛的老師,冬去夏來,夏至秋又還。月復一月,年復一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費了多少寶貴的.心血,留下了多少充滿師生深情的動人畫面。
我喜歡校園春暖花開的春日,更喜歡老師那勝似春暖的溫情;我喜歡學校歡快的夏日,但更喜歡學校老師勝似烈火的工作熱情;我喜歡秋天學校樹蔭下的清爽,但更喜歡老師那種良師益友的赤誠;我喜歡冬天校園集體生活的勃勃生機,但更喜歡老師對學生的滿腔熱忱。
也許,有一天,當您再也站不起來的時候,我們都站起來了。
老師,您是蠟燭,照亮前行的道路。
老師,您是園丁,開墾肥沃的土地。
老師,讓我說一聲:謝謝您,我人生的引路人。
讓我說聲謝謝你作文2
時間可以沖淡對往事的回憶,卻抵擋不住思念這股強勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對我含辛茹苦的教育。
那也是段黑色的日子,畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中,每天簡單而又單調的學習氣氛,將我們那一張張活潑可愛的笑臉,活脫脫的替換上一張張愁苦,疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們日日與傷感相伴,沉淪于苦悶的.旋渦之中。那時,是您,用父親一般的關愛,悉心教育開導我們這般小家伙;是您,為了活躍氣氛,精心的給我們準備課件,還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的,但是我們心中,確乎是暖烘烘的。
那杯“花旗參”的香味似乎從遙遠的地方正向我飄來。老師,您還記得嗎?那時您給我沖的,它的香味至今還是深深的沉淀在我心中,并悄悄的在生根發(fā)芽。那次,我在您的面前哭的一片狼狽,是您不住的安慰我,開導我,像一個慈父在哄丟失了玩具的小女孩;像安撫自己的兒女一樣輕輕地撫摸著我的頭發(fā),幫我疏通久哭后的麻痹,給我沖了一包您喜愛的“花旗參”。接過您那熱乎乎的杯子,我似乎覺得這寒冷的天氣不再是寒冷的,仿佛如三月里的光輝正溫柔的包圍著我……
老師,親愛的老師,您是那般的疼惜愛護,細心照料我們。在你的悉心照料下,我們也漸漸學會長大,走向成熟,如今的我已不再是個愛哭鼻子的小女孩了。感謝您無私的關愛,萬般有耐心的開導,還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨有的香味將會伴隨著我走過這個多風雨的花季雨季的。
謝謝您,我親愛的老師。我對你的思念是一條永無境止道路,而您對我的教育將生根發(fā)芽,激勵我正確的走向理想的道路!
讓我說聲謝謝你作文3
陌生人,我想說聲謝謝你手中拿著一張考砸了的試卷,走在一條寒風刺骨的街上,心中有一份說不出的苦澀。
大街上,寒風猛烈地掛著,樹葉發(fā)出"沙沙沙"的響聲。行人們都匆匆離去,唯獨我,就像一個丟了魂的人一樣,慢吞吞地走著,害怕父母看見我試卷分數,那惱火的眼神。“小朋友,你的鞋帶散了。”一個陌生的阿姨說完后便匆匆的離去,F在的我,哪有心思系鞋帶呀!我繼續(xù)走在那寒風刺骨的街上。“小朋友,你的鞋帶散了,雖然分數趕快系上吧!”
一位老爺爺的聲音在我身后響起,我點了點頭,便繼續(xù)向前走。但那個老爺爺的腳步聲一直跟隨在我身后,要是以前,我肯定一下子就跑得沒人影?墒乾F在,手中卷子上的分數似乎有著強大的`魔法,把我的腿變得千斤重一樣,根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思,居然跑到了我身前,隨后蹲了下去替我系其鞋帶,這軼舉動弄得我驚慌失措,立即對老爺爺說:“您快起來,我自己來就好!”
老爺爺仍替我系這鞋帶,慈祥地對我數:“你一定是成績考得不理想吧,我家的孫女曾經也這樣過。其實你不要這么灰心,雖然分數不這么理想,但我相信你下次考試努力的話,就一定可以成功。人要有些信心。”
老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止,他站了起來,陽光般的微笑向我道別。隨后便離開了;氐郊液,爸爸媽媽看到了我的成績后果然十分生氣!但我相信,經過幾次努力之后我一定會拿到我理想中的成績!所以,我想說:“陌生人老爺爺,謝謝你,是你讓我恢復了信心,讓我不會再隨隨便便就灰心泄氣!”
讓我說聲謝謝你作文4
那天,那一句話,足以讓我記憶猶新。
在上小學的時候,我的同桌是一個在班里很透明的女生,她的朋友也不多,并且她很不愿意跟男生說話,但偏偏跟我做了同桌,我們都很不情愿。
記得那一次數學考試,當時我的成績在班里也就是中規(guī)中矩,并不靠前。我在答題的過程中也是磕磕絆絆,我看我們小組其他人答得都很好,我有些難受。
到了考試成績發(fā)下來的那一天,我只看了八十八分,而我的同桌卻考了六十五分以上。后來她在改錯題的時候,在抄別人的卷子,因為當時我是小組長,所以我得管著組員,我告訴她不能抄別人的卷子,可她卻惱了:你怎么這么愛管閑事,看看你的成績,還好意思當小組長!我當時的確很難受,但又想,她說的其實沒錯,沒有能力,怎么當組長,管組員。
就是因為她那句話,之后我努力的`學習數學,我的成績一點一點的提高,我回答問題的積極性也高了,作題的正確率也很高,老師也表揚過我很多次。
終于到了下一次數學考試。那一次,我不再像原來那樣慢吞吞的了,而是行云流水,格外流暢。最后,成績出來時,我清晰的記得我的成績,九十九分,直接碾壓我的同桌。但沒有我同桌的那句話,我可能一直都認識不到自己的不足,是你敲醒了我腦中的智慧。我想對你說一句謝謝!
讓我說聲謝謝你作文5
也許你不想聽,也許你不想收,但請讓我說聲謝謝你,謝謝你對我的好,謝謝你對我的陪伴,也謝謝你對我的愛,我親愛的朋友。
從你第一次出現在我的眼前開始,我就感受到你對我的好以及你這個人的好了。你像是陽光,出現在我的生活里,給我溫暖,也給我方向。還記得你出現在我眼前示意我跟你們一起玩時,我第一次感受到了友誼的溫暖,你看見我性格內向,時刻陪伴著我,讓我不要擔心自己是不是不受歡迎,更讓我放心你始終會陪在我的.身邊。
我親愛的朋友,讓我說聲謝謝你吧!這是一句一直以來都想向你表達的話語,然而你的大方總是阻礙了我的情感表達,讓我一次又一次將這句“謝謝你”吞了回去。這一次,請讓我對你說聲謝謝吧!謝謝你一直以來對我的關心和愛護,謝謝你充當我生活中的小太陽,謝謝你的出現讓我的生活始終溫暖依舊。
不知道我親愛的朋友你,是否還記得我們初次見面時的情景。那天是一個大雨天,我沒有帶傘,因為你的出現,我不僅沒有被雨淋濕,還感受到了太陽般的溫暖。從那時起,我便在心里下定了要和你做朋友的決心,想要和你這么好的人在一起相處,也想要向你一樣成為溫暖別人的人,F在,我們成為朋友也已經有一兩年了,你還是對我那么好,我也因為你的好而懂得如何去對別人好了。
我親愛的朋友,讓我說聲謝謝你。這是我多么想對你說的一句話啊,卻時常被你揮一揮的灑脫給打斷了。這一次,請把你的手放在我的手心吧!不要再揮著手示意我不用謝了,請收下我對你的謝謝,請讓我說聲謝謝你。
讓我說聲謝謝你作文6
時光荏苒如白駒過隙,轉眼間,我已經與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時候,用愛證明了我的存在。她,就是我的小學老師——梁老師。
小學的我十分的內向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數”。從上學到放學,除了收作業(yè)或是被老師點名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,梁老師便開始偷偷地關注我。
一天下午放學后,老師把我?guī)У搅艘魳方淌。起初我十分害怕,以為我做錯了什么,老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地,梁老師打開了我的'話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對我說過的一句話:“一個人既要享受獨處,又要廣泛交友!比欢敃r的我只聽懂了后半句,前半句卻怎么也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的美好。
不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的走到窗邊看我在做什么;比如她曾找過同學,讓他們多與我交朋友……當然,這些事也是我后來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進我塵封已久的心。
“有一些話說不出來,已形容不出口的愛……”這首《藍色的海》是她最喜歡的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答復!
讓我說聲謝謝你作文7
每個人在成長的環(huán)境中難免會遇到挫折與無助,但在你身邊,總會有一個引路人,讓你重新戰(zhàn)勝挫折,而繼續(xù)走向人生的理想與巔峰。
在我剛上初一時,對周圍的事物變化并不是很熟悉,包括老師、同學,來到這陌生的學習環(huán)境,學習氛圍,讓你自己會覺得自己是那么渺小和卑微。很榮幸自己被分到了一個好的班級,讓我在膽怯與卑微中變得開放、活潑。盡管我們班成績并不是很好,但在這么多老師和同學的鼓勵下,每個人都是那么活潑、開朗。我們班的頂梁柱就是她了。他就是我們的班主任,他有時也會很兇,有時甚至感受到母愛一般。她講課時站的很筆直,就像一棵松樹,說話也不是一般女孩子那樣唏噓,而是洪亮、大膽。我剛見到她時,感覺他沒有那么“狠”?珊髞韰s沒有想到她下手那么重。有一次,班里有個人沒有完成作業(yè),老師拿起水管粗的木頭棒狠狠敲了幾下手心。其實老師也不想這么做,可,誰讓他不聽話呢?
在我初一時,學習成績一塌糊涂,老師也總會批評教育我,由于我原來喜歡上課說話、吃東西,被罵過不少次了。但在老師的多次談話中,我慢慢發(fā)現了自己的缺點,然后積極去改正。老師總會語重心長地對我說一些積極鼓勵的話,也會對全班同學說?蠢蠋熯@一年中好像變蒼老了許多。有一次,我們班語文考到了前三馬老師來通知我們這個喜訊時,拿著卷子,臉上的.疲倦和惆悵全被吹跑了。我們班一陣子鴉雀無聲后,變得開心起來,每個人都笑了,笑得那么開心,老師也笑了,那一排排整齊潔白的牙齒全部都露了出來,給我們講卷子的時候,仿佛又多了幾分氣魄與豪放!
多虧有了她,我們班才會有所改變,我也才會有所變化。讓我再次對她說聲:“謝謝你這一年多來對我們的鼓勵與啟迪。”
讓我說聲謝謝你作文8
從你拉著我的手開始,從你的諄諄教誨中,從你的嚴厲批評中,我便認定,你高大的身影,便是我頭頂上方的天空。我是一名普通的初中生,出生在普通的家庭,而家中的你,卻讓我覺得,我便是世界上最幸福孩子。我知道,你肯定記得我絕望的哭聲,我知道,你一輩子都忘不了。你一定清楚地記得那是初一下冊最后一場考試下午,那天,我知道自己在你面前狼狽至極。可是當我知道事情已沒機會扭轉時,我第一個想要傾訴的人便是你。我等著電話那頭傳來你的聲音,我本自信的認為自己能把握自己的情緒,可當我聽到你關心的聲音時,所有自信的`把握都在那一束解消失,內心的傷心噴涌而出,眼淚奪眶而出,內心看似堅不可摧的防線瞬間崩塌,你在電話那頭靜靜的聽著我內心悲傷情緒的發(fā)泄,盡管你根本不知道,我在哭什么,當自己慢慢安靜下來時,你才了解事情,電話里傳來你柔聲的安慰。
初一時候的我,本應該長大了,可當我遇到挫折,我還是會像小時候一樣,面對你嚎啕大哭。在你面前,我從來都沒有長大,而且永遠都不會長大。你讓我堅信,不管前方有多少挫折,不管前進的路有多坎坷,不管未來的我有何選擇,只要我受傷,你肯定會在我的身后,為我建造一個溫暖的家,當我累了,你依舊會溺寵的對我說:“累了,便回來吧,你身后有家,還有我!碑斘乙徊讲匠白,可你卻忘了提醒我,你也會老,老到有一天追不上我的步伐,當我回頭時,你烏黑的頭發(fā)已長出了白絲,英俊的面容早已被歲月帶走,留下條條皺紋,我的傻父親,曾經我不懂事,你也不曾叫我回頭看看你,看看一天天已變老的你。如今,我要轉過身,奔向你,深深的向你彎腰認真的對你說聲:“謝謝你,父親!”但更要向你鄭重的說聲:“對不起,父親!”
讓我說聲謝謝你作文9
我的伯父是一名教師,他經常會教我一些做人的道理,是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個關于一盞燈的故事。
我清楚地記得那是一年冬天,天很冷,我和朋友剛為一些小事吵了架;氐郊抑,我便坐在沙發(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠了。伯父坐在沙發(fā)的另一端,聽到我滿腹怨言,就微笑地對我說:“孩子,我給你講個故事吧。”
“有一個盲人,晚上經常提著燈籠在街上行走,你說盲人為什么這樣做?”當時,我心情不好,隨口回了句:“他是為了面子,讓人們以為他不是盲人!辈嘎犃酥,臉色頓時變得嚴肅起來了,但并沒有因為我這個“冒失鬼”的胡說而責備我,而是更加認真的接著說:“你答錯了,那個盲人之所以在夜間提著燈籠行走,是因為他比平常人更能理解在黑暗中有一點光的重要,他提著燈是為過路人照亮回家的路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈,那是一盞樂于奉獻的'明燈,那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽到這些,我怔住了,淚水不經意地從我眼角直流而下,我感覺自己狹隘無比,自私渺小,我只知道為自己著想,卻從沒有站在別人的角度去想過對方的感受,我感到慚愧無比!
伯父的這一席話讓我明白了:凡事要多為別人著想,少點抱怨,多點樂觀。這些我一直銘記在心,我的一生也將因此受益匪淺!我真想對伯父說一聲:“謝謝你讓我懂得了這么多!
讓我說聲謝謝你作文10
“謝謝”,這個人世間最美麗的語言,它承載著每個人最真摯的感情。
——題記
進入初中一年來,最令我欽佩的是我的英語老師。她不高,一雙明亮的眼睛,濃密的眉毛總能讓我想起她那微笑的模樣,她就像春天里明媚的`太陽,溫暖了我的心。
英語是我最頭疼的科目——在小學時,背單詞背不會,寫作業(yè)寫不對,慢慢的我對英語學習有了抵觸心理,導致我的英語成績越來越差。上了初中后,你細心的發(fā)現了我的不足,每天放學留我下來輔導,很快我的成績有了很大進步。一天,老師為我輔導完后,我獨自走在走廊上。夜幕降臨,月亮姐姐向我招手,像一盞指路明燈為我指著回家的路。偌大的教學樓里空無一人,安靜的讓人發(fā)顫。走著走著,一道光進入了我的眼簾,呀!那邊還有光,這么晚了,有誰呢?我好奇地走了過去,小心翼翼地推開了們,啊,一盞小臺燈的光線灑滿了整個教室,老師,是您!就像仙女一般出現在亮光之中。我見你一本一本地改作業(yè),認真地檢查,天涼了也不添一件衣服,這么晚了還在改本子,啊,想起平時我們還經常惹您生氣,你對我們是多么的好!想到這里,我的鼻子不由得一酸,看,您的頭發(fā)早已花白,慈祥的面容爬上了一條條皺紋,平時看起來許多微不足道的事情,您在背后付出了多少!門開了,我始終沒有進去,抹著眼淚,我走出了校門。每當回想起那次的畫面,就如同昨日,我無法忘懷。
老師,您的一舉一動告訴我什么是愛,什么是責任。因為你我有了學習的動力,我要加倍努力學習,不辜負你的期望。老師,等我足夠強大,一定會擁抱著您,不需要什么花言巧語,請讓我說聲:“謝謝你!”
讓我說聲謝謝你作文11
在我的學習和生活中,我有許多要感謝的人,可是,我最想感謝的人就是我的父親。
上了初中后,學習并沒有我想像的那么輕松,可以早早的放學,早早地寫完作業(yè)然后去做自己想做的事情,F在,升上了8年級又多了一門學科,多了一份作業(yè),這更使我厭煩。所以,我的脾氣變得很差,經常會毫無緣由的向父親發(fā)脾氣,父親本性也是脾氣暴躁之人,可每每當我發(fā)完脾氣之后,父親并不會發(fā)火,他知道我心情不好。所以,他會想盡辦法逗我笑,然后開導我,直到我的.煩惱都煙消云散為止。
記得有一次,我正在寫作業(yè)。父親在一旁看電視,電視里播的是父親最喜歡看的《水滸傳》?墒牵驗楫敃r有一道數學題我想不出來應該怎么寫,而電視里播的是一些打打殺殺的場面,盡管父親把聲音開得很小,可是我敏銳的耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時就大聲吼道“:吵死了,還讓不讓人寫作業(yè)啊!”爸爸什么都沒說,可媽媽卻說“:聲音已經開得很小了,再說了,你怎么不去房間了寫作業(yè)呢?自己不會寫作業(yè),還沖我們發(fā)脾氣!”我剛想說話,爸爸走過來,輕輕的拍了拍我的頭說“:丫頭說吵,那肯定就吵,那我就把電視關了,好吧?丫頭想在哪兒寫作業(yè)就在哪兒寫作業(yè)!哪一道題不會寫啊?爸爸幫你看一看!蔽野驯咀舆f給了父親,看著父親低頭沉思的樣子,看著父親那佝僂的背,看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白發(fā),我知道:我錯了,我不應該這樣子對待父親,他每天很辛苦的賺錢養(yǎng)家,我竟然不能讓他在一點空余的時間里做自己想做的事情,這種感覺我也知道不好受。
父親,在此我想對您說聲:對不起,更想對你說聲:謝謝!
讓我說聲謝謝你作文12
在成長的道路上有許多人在我們身邊關愛著你,鼓勵著你,陪伴著你,給予你溫暖,給予你信心,給予你愛的懷抱,他們無時無刻的守護在你身邊,讓你不會受到任何的傷害與困難。然而這無時無刻,默默無聞守護在我身邊的是你。
小時候我就像個跟屁蟲一樣跟在你身后,你到哪里我就抓著你的衣角跟到哪里,但是你從來不會責怪我的不懂事。
到了上幼兒園時,我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來,你曾用無奈又擔心的眼神看著我,之后你與我深切地談論了一番,最終將我“騙”到幼兒園。
到了小學,我比以前懂事了許多。每天我背著小書包走進校門后,轉過身向你說:“再見”時,我分明看待你眼神里流露著高興與不舍。而且,每天回家之后,我都愿意把學校里發(fā)生的所有事情都與你分享,而你總用一副非常嚴肅并且認真的神情聽我講話,我知道,在你眼中,我這些微不足道的`小事都是你時常牽掛著的。
中學時,我已經可以獨立上、下學了,每天等我走出家門后,你總會在門口張望一段時間,直到我的身影遠的再也看不到,你的目光才漸漸收回去。雖然有時,我也會對你發(fā)脾氣,甚至在青春叛逆期,還要和你頂撞一番,吵的面紅耳赤才肯罷休。然而轉身回到房間時,忽然有那么一瞬間,我覺得還是自己錯了,并為此后悔不已。上中學學習壓力的增大,我與你交流的機會與次數也越來越少了,但是每次和你講述我的事情時,你依然會全神貫注的側耳傾聽。你總是十分慈愛的看著我,看著我走出家門,看著我走進校園,看著我走向更遠的地方。
從小到大,你一直都把我當成你的驕傲,一直是向別人夸耀的對象,所以,正值母親節(jié)之際,讓我說聲謝謝你,母親--你陪我長大,我陪你到老。
謹此先給我最親愛的母親。
讓我說聲謝謝你作文13
我知道你向來就是一個不拘小節(jié)的人,那件事情也許你已經忘的一干二凈了,但是我一定要為那件事對你說聲謝謝,謝謝你的幫助。
那件事也很簡單,無非就是當我的書桌不小心被班上好玩的同學們推到,接著書桌上的書籍散落了一地。當我急急忙忙的將我的書桌扶起來的時候,你是第一個蹲下身主動幫我撿起書本的人。
你的這個舉動很自然,原本這不關你的事,可是你還是幫助我將我散落在地上的書本撿了起來。你將撿起來的書本放在我的書桌上后,很坦然的就走開了。當時候,我忘了與你說謝謝,當我反應過來的時候,上課鈴聲剛好響了起來。
你是班級里最善良的一位同學,平日里就喜歡樂于助人,因為班上的同學都很喜歡與你相處。那之后,我一直都想找機會朝你說謝謝,只不過我一直都沒有找到合適的機會。不過看你的樣子,肯定也將這件事給忘了。但我也是一個執(zhí)拗的人,都已經決定了要和你當面說聲謝謝,那么怎么我都是會說聲謝謝你的。
那時候我是想著課后的時候找你,只不過,你的周圍總是圍繞著一圈人,班上的同學都喜歡找你問問題。所以,每次我一看到這景象,我就一副抓腦撓腮的模樣。不得不說,在班上的'同學里,你是一個十足受歡迎的人。你和善,赤誠,又坦蕩大方,這樣的你不僅讓班上的同學都將你當做了朋友,就連老師也都喜歡你這個三好學生。
讓我說聲謝謝你,其實我也只是在一直找機會想與你做朋友。我想班上很多同學都想與你做朋友呢,因為從你身上,我們真的能夠學會不少的東西。這些都是書本上所沒有的。
讓我說聲謝謝你作文14
如果您是藍天,我就是藍天下的雄鷹,在您的臂膀下無拘無束地飛翔。如果您是大海,我就是海里游泳的魚兒,我在您的懷抱里自由自在地游泳。如果您是風兒,我就是隨風搖曳的楊柳,我在您的撫愛下盡情舞蹈。
升入了初中,我來到了寄宿學校,對于掙脫開媽媽的懷抱,全新的生活讓我很好奇,我面對著新的環(huán)境,新的面孔,新的書本,心里產生了不好的意念。
那天中午,我們回到宿舍,并沒有像您對我們說的那樣乖乖睡覺。我們幾個有說有笑,正談著一天的新鮮事,卻渾然不知一場‘暴風雨’的到來。不一會兒,走進來一位比我們大的姐姐,她面無表情說道:“中午說話,扣分!蔽覀凅@呆了,立刻閉上了嘴巴,可已經來不及了,結果班級減了三分。
回到班級,我們向您承認錯誤,以為您會罵我們,可并沒有,您對我們說:“面對新環(huán)境,難免會不適應,人都會犯錯誤,但犯錯誤最重要的是敢于承認,并改正,每個人減五分,給你們個教訓!
我很吃驚,我們給班級減了分,您卻那么包容我們,這話語里包含著您對我們的多少愛!
這次我嘗到了“血”的教訓,我在心中暗暗地刻下了:“一定要嚴格要求自己”幾個字。
每天第一個到班的是您,深夜拖著疲憊的身子為我們批改作業(yè)的是您,每當我們受傷時嘴上說著責怪話,卻還一直為我們擦拭傷口的`是您。在我們考試的時候忙前忙后,恨不得替我們答卷的還是您。您的無私,您的偉大,您的良苦用心我都銘記于心,無以回報你,只能用好的成績來回報您。
謝謝您老師,是您讓我在迷霧中找到了方向。是藍天讓雄鷹飛翔,是海水讓魚兒自由自在地游泳,是風兒讓柳樹舞蹈。
謝謝您,老師。
讓我說聲謝謝你作文15
謝謝你,那個曾經讓我懂得寬容,懂得退讓,懂得容忍的女孩。
曾幾何時,我們的關系快要走到盡頭,是你的容忍、退讓讓我悔悟,謝謝你。
你可否還記得當初那個無禮的女孩。記得,那時班上要競選班干部。只剩下最后一個名額了,我滿懷希望的看著老師手中那張寫著結果的紙。會是我嗎?我幻想著,可是,老師的答案卻讓我覺得晴天霹靂一般,那種感覺就像光著腳走在碎玻璃上一樣。因為那個人不是別人,是你,我最好的朋友。當你一臉笑容的走上講臺,激動的訴說著當選的感受時,我心如刀絞,我的目光黯淡下來,含著眼淚看著你滿臉笑容的樣子。你仿佛也讀懂了我的失落,笑容忽然僵住,立刻變了,你低下頭,堅定的說,你要把這個位置讓給我。我驚呆了。就這樣,你把你最想要的位置讓給了我。
開始我的確對你十分感激,可是第二天,當我工作時,你的好朋友看見了,我正想跟她打招呼,她卻嘲笑道:“無論你怎么努力,你也永遠沒有她做的好,你根本不可能超過她!闭f完便大搖大擺的離開了,我十分生氣,心想,一定是你也想嘲笑我才把這個位置讓給我的.。當我憤怒的跑道你面前時,你竟正在和剛剛嘲笑我的人講話,還不時發(fā)出呵呵的聲音。我簡直憤怒到了極點,沖到你面前,甩下一句:“你怎么是這種人啊!”只剩下你不解的看著我。很久之后,你發(fā)現了在角落里哭泣的我,安慰我說:“別傷心了,你做的這么好,比我好多了,有信心一點嘛!”就因為你這句話,讓我在工作中加倍努力,直到后來,再也沒有人說我比你差了。
我真的很想對你說,謝謝你,是你,讓我懂得了寬容;是你,在我最需要關心的時候安慰我;是你,在我最失落的時候讓我重新有了自信,“謝謝你”,朋友!
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