我們的世界作文

時(shí)間：2024-09-30 07:24:40 推薦作文我要投稿

我們的世界作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我們的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的世界作文

我們的世界作文1

　　下面我來跟大家介紹一下《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽。它的數(shù)量只有一頂，它的大小是中等的，顏色是黃色和藍(lán)色還有白色組合而成的，形狀是長方形的。人們戴了以后就會(huì)變得很自信，是由帽子和按鈕組成的，看起來很輕，因?yàn)樗梢暂p松地戴在人的頭上。

　　有一次大雄戴著自信帽出去玩，看見了一個(gè)和他差不多大小的小朋友在玩遙控汽車，他自己也想玩。于是，他就對(duì)那個(gè)小朋友說："能給我玩一下嗎？"那個(gè)小朋友就說："不行！"可大雄，卻聽成了可以給自己玩，說著大雄就拿著那個(gè)小朋友的遙控汽車玩了。大雄把遙控汽車開得很快，結(jié)果，他就把那個(gè)小朋友的`遙控汽車就搞壞了。那個(gè)小朋友就哭了，而且還對(duì)大熊說："我的玩具汽車！"可是大雄以為那個(gè)小朋友很高興，所以他就對(duì)那位小朋友說："謝謝你，我也很高興呢！"

　　還有一次，美美坐在家里畫畫，大雄不敲門就直接進(jìn)去了，美美進(jìn)去嚇了一大跳。美美生氣地說："你怎么不敲門就進(jìn)來呢！還嚇了我一大跳。"大雄就對(duì)美美說："哇！你畫得畫真好看！要是我再幫你修改一下就更好了！"說著，大雄就搶了美美的畫本，然后拿著美美的畫筆在畫本上亂涂亂畫，搞得美美生氣了，美美都被氣哭了！

　　我非常討厭這頂自信帽，因?yàn)榇笮鄞魃线@頂自信帽就變得不清醒了！

我們的世界作文2

　　數(shù)學(xué)老師————自戀狂

　　我的數(shù)學(xué)老師，就是我的班主任，他真是太太太自戀了。瞧他，長劉海，圓肚皮，比我還矮，一笑要人命，但他教學(xué)可是一流的。

　　他最會(huì)弄人了，男生他會(huì)先開玩笑，再揍，邊笑邊揍，仿佛一點(diǎn)也不生氣，等學(xué)生被揍哭了，他再笑著說話；女生他很少揍過，一般都是采取無聲勝有聲的政策，十分有效。

　　我們都叫他老閆。

　　老閆太肥了，還很貪吃，經(jīng)常說我們師母不給他吃晚飯，都把他餓瘦了。怎么可能？！還餓瘦了，分明是越來越胖！

　　我們之所以稱他為豬豬俠，不僅僅是因?yàn)樗�，還有兩點(diǎn)：問我們要糖吃，太自戀。先說他吃的方面吧！上文已說過，他越來越肥，卻整天說要減肥，還給全班同學(xué)立下這了這樣的規(guī)定：如果考試沒達(dá)到他的要求，我們?nèi)?1人都要給他買一塊糖，反之他給我們每人夾一塊。上次我們輸了，這次又賭！當(dāng)然，又輸了。

　　他不讓我們直呼其名，我們私底下認(rèn)為這是有原因的

　　語文老師————不好形容

　　我的語文老師很瘦很瘦，長得很帥很帥。若把他混在人群里，肯定一眼就能認(rèn)出來。他的鼻子又長又細(xì)，像個(gè)老鷹。他的.性格也很古怪，或許說不上古怪，比較奇怪吧。

　　我們都叫他老張，因?yàn)樗諒垺?/p>

　　那次他以前的學(xué)生來看他，還給他一瓶飲料。他說：“我想哭……”想哭……哭……

　　老張很懶的，如果一節(jié)課能做十件事，或要求做十件事，他頂多做三件。不過他還是挺負(fù)責(zé)的。

　　他是個(gè)面癱，不過比較輕微，除了笑和生氣的表情，幾乎沒了。我跟他說，他還不承認(rèn)！

我們的世界作文3

　　太陽公公升起來了，小螞蟻準(zhǔn)備起床，卻忍不住打了個(gè)哈欠。咦，天氣怎么變冷了？它跑去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)榍锾靵砹恕！毙∥浵佊謫枺骸扒锾煸谀膬貉剑俊眿寢屝χ穑骸澳闳フ乙徽野�。�?/p>

　　小螞蟻?zhàn)咄圩�，來到了果園，它發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，它好奇地問：“蘋果姐姐，你為什么變紅了呀？”蘋果姐姐笑盈盈地說：“因?yàn)榍锾靵砹�，我們便成熟了，所以就變成了紅色�！毙∥浵伝腥淮笪�，它繼續(xù)這逛逛那逛逛，瞧，果園里的石榴裂開了嘴，好像在給誰講笑話呢；還有那山楂樹，紅得像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗，快要燃燒起來似的`……果園里一片豐收的景象。啊，原來秋天在果園里！

　　小螞蟻繼續(xù)走哇走，有點(diǎn)累了，它來到一棵大樹底下準(zhǔn)備休息。這時(shí)小螞蟻發(fā)現(xiàn)大樹伯伯的葉子變黃了，它擔(dān)心地問：“大樹伯伯你是生病了嗎？”大樹伯伯晃動(dòng)著樹枝，擺手道：“沒有沒有，是秋天來了，它正給我換金裝呢！”忽然一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，不一會(huì)兒地上滿是落葉，像是鋪上一層厚厚的地毯，又像一片金色的海洋，漂亮極了。啊，原來秋天在樹林里！

　　小螞蟻往回走，它看到玉米地里金色的籽粒撐破了玉米棒的外衣，花園里的菊花璀璨奪目地綻放著……

　　小螞蟻飛快地跑回家，高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我找到秋天了！秋天無處不在！”

我們的世界作文4

　　無意中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班就像動(dòng)物世界里的動(dòng)物一樣，奇趣橫生，充滿了歡樂。

　　下面，我就介紹一下我們班的這些“動(dòng)物們”。首先出場的是我們的大班長“獅子”。班長的獅吼在我們班里可是遠(yuǎn)近聞名的。記得那次春運(yùn)會(huì)上，班長大展獅吼功，帶領(lǐng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油助威。當(dāng)時(shí)，班長的聲音在整個(gè)操場上久久回蕩著，所以我們班才會(huì)取得這樣好的成績。

　　第二位出場的是“綿羊”張新。班長在班里可以說是叱詫風(fēng)云，可偏偏就栽在了張新的'手中。張新的一張三寸不爛之舌能把死人說活。張新主要以說服教育而不贊成動(dòng)武，因此得到了“綿羊”的雅稱，卻成為了“獅子”的克星。

　　第三位出場的是“駿馬”姜?jiǎng)P。姜?jiǎng)P之所以得此美譽(yù)，一是因?yàn)槠湎嗝玻且驗(yàn)槠渌俣�。姜�(jiǎng)P的相貌可謂風(fēng)流倜儻，英俊瀟灑，而他的速度更是無人能比。他的信條是要當(dāng)下一個(gè)劉翔，你看，他是不是一匹駿馬�。�

　　第四位出場的是打遍全班無敵手，具有“老虎”美稱的胡志強(qiáng)。胡志強(qiáng)在場上可畏是所向披靡，無人能及。他長的虎背熊腰，十分健壯，天生就是塊打籃球的料。

　　第五位出場的是“孔雀”張娜娜。她那模樣真可謂是賽過貂蟬比過昭君�？墒牵钠鈪s與她的相貌大不相同，動(dòng)不動(dòng)就使出讓人毛骨悚然的“九陰白骨爪”，如果有人能在她掌下過三招，那必定是金剛之軀，可見其威力之大。

　　看，我們班中的動(dòng)物們太多，也不能一一給大家介紹了。不好，“孔雀”來也，我命休矣，快跑！

我們的世界作文5

　　我們的世界一年四季都很美麗。

　　春天來啦！迎春花第一個(gè)歡迎著春天，桃花笑紅了臉，牽牛花吹著喇叭歡迎著春天的到來。河邊的柳樹抽出自己的頭發(fā)，風(fēng)兒吹來隨風(fēng)搖擺，仿佛在說：“你好，春天！你好，春天！”小草探出頭來，燕子在空中飛翔。大雁排成了“一”字好象在說“一年之季在于春�！毙∠系谋诨恕＠蠋煄е∨笥讶ゴ河危粋€(gè)個(gè)笑開了眼，不停地說春天的風(fēng)景真美��！

　　夏天熱浪滾滾，太陽公公的臉紅彤彤的，把大地照得火辣辣的。小青蛙在荷葉上跳著芭蕾，快樂地玩耍著！

　　夏天小朋友們可高興啦！成群結(jié)隊(duì)地在水里玩耍。晚上在螢火蟲的帶領(lǐng)下人們都出來乘涼。我也向往著爸爸媽媽帶我去海南旅游，感受夏天的氣息。

　　秋天來了，瓜果飄香，大地一片金黃。果園里各種各樣的果子都成熟了，辛勤的農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)露出笑容，盡情享受豐收帶來的喜悅。樹林里的景色宜人。金色的'秋天豐收的季節(jié)。

　　冬天冰的世界，雪的海洋。當(dāng)大地一片銀裝素裹地呈現(xiàn)在人們面前，好動(dòng)的人們不怕嚴(yán)寒，穿上羽絨衣，圍上圍巾，戴上帽子，沖出家門在堆雪人，打雪仗。那些冬泳愛好者勇敢地和嚴(yán)寒拼搏在河里冬泳比賽呢！梅花也不甘落后，昂首挺胸地迎接著風(fēng)雪的到來，最奇怪的是小動(dòng)物們都不見了。冬天真奇怪��！

　　我希望我們的世界永遠(yuǎn)如此美麗！

我們的世界作文6

　　是誰從遠(yuǎn)方而來，把我們?cè)杏谶@生機(jī)勃勃的土地上；又是誰隨風(fēng)而去，僅留下我們無止盡的思考和遐想。

　　我是誰？我不曾問過自己這個(gè)問題。就像花朵不會(huì)因?yàn)闊o法四季常開，而懷疑自己的使命那樣。我也不會(huì)因?yàn)槿缃竦拿允�，而質(zhì)問自己存在的含義。

　　一沙一世界，一花一天堂。

　　無限掌中置，剎那成永恒。

　　一花一世界，一樹一菩提。

　　每個(gè)人都是一個(gè)小小的世界，缺了誰都無法組成這洪荒的原貌。

　　昔時(shí)佛祖拈花。惟迦葉微笑，既而步往極樂。從一朵花中便能悟出整個(gè)世界，誰能有這樣的境界？

　　唯有相信自己的價(jià)值，才能悟出整個(gè)世界。

　　一個(gè)故事被杜撰，一段風(fēng)流被誤解，一首陽春被附庸，一種精神被稀釋。時(shí)間和言語，總是比真實(shí)更具有空穴來風(fēng)的力量。潘安宋玉，千年后被說書人簡化成弱柳扶風(fēng)的美少年的剪影；狀元及第，成了被賈府老太君嘲笑的'陳腐戲劇中無趣的頭銜。當(dāng)我們一路向前行走，忘記回身反顧時(shí)。歷史早已用自身的改變，來昭示了一個(gè)無可否置的事實(shí)——這個(gè)世界，并不需要一個(gè)純粹的你我。

　　因?yàn)槲覀兌际切⌒〉氖澜�，我們沒有權(quán)利去排斥他人，或是尋找合適的借口讓自己心安理得。不管是光明正大，還是道貌岸然，用手段去傷害他人，天地間絕不會(huì)容許這樣荒謬的行為。

　　我想說的，就是告誡每個(gè)人要愛護(hù)他人，珍惜他人。不要等到他變得脆弱易碎了，才恍然大悟，亡羊補(bǔ)牢。

　　我們都是小小的世界，小的虛無縹緲，小的甚至被拋棄也不會(huì)再有被驚鴻一瞥的希望�？墒澜缭傩�，我們也是這狹窄的空間中獨(dú)一無二的王。

我們的世界作文7

　　我們的世界猶如天空，晴朗無云，有時(shí)又烏云密布，我們的世界美妙多姿卻又變化無常。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，有純潔無瑕的白云襯托，不時(shí)聽見天空大雁的長呤。我們的世界好美麗，我們的心情好爽朗，我們?cè)诓賵錾祥_懷不已的奔跑，做著我們鐘愛的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我們的心情好寧靜，在教室里認(rèn)真的聽著老師眉飛色舞所講的每一句話，同學(xué)們爭先恐后的把手高高的舉過頭頂，爭著回答每一個(gè)問題，教室里揚(yáng)溢著求知的欲望，充滿著青春蓬勃的朝氣，祖國未來的朵朵鮮花在這里含苞欲放，展現(xiàn)自己的勃勃生機(jī)。

　　烏云密布，大雨傾盆，條條閃電劃破了昨日的寧靜，長呤的也不是那令人神往的大雁，而是那陣陣巨雷的怒吼。我們的世界不再充滿光彩，一堆一堆的作業(yè)，好似千斤巨石壓在我們這易碎的花朵上，往日的勃勃生機(jī)與那春的氣息似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，操場上少了我們這群熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子；我們的世界不再充滿生機(jī)與光彩。一條一條的.約束，一條一條的限制，使我們失去了自由飛翔的翅膀，讓我們?nèi)缤闪饲粼诨\子里的小鳥，不再快樂，不再放聲的高歌，占據(jù)我們大腦的是憂郁、悲涼、愁苦。我要飛翔！

　　我好希望大人們常常掛在嘴邊的素質(zhì)教育成為現(xiàn)實(shí)，我好希望我們的學(xué)習(xí)生活能多些快樂，而不是題海戰(zhàn)術(shù)，死記硬背。我不羨慕小表姐能飄揚(yáng)過海，但我羨慕小表姐在國外讀書的快樂，和我同齡的她早上9：00上課，上午正課，下午全是運(yùn)動(dòng)和玩耍課，而整天迎接她的是無窮的歡樂。

　　我們的世界應(yīng)充滿青春活力，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神與經(jīng)久不衰的創(chuàng)造力這才是我們所最終追求的，請(qǐng)讓我們?cè)谒{(lán)藍(lán)，不時(shí)有白云飄過的闊無邊境的天空放開我們的翅膀自由翱翔！

我們的世界作文8

　　我家養(yǎng)著11條白白胖胖的蠶寶寶。它們QQ的，可愛極了！你看，卷成一團(tuán)的蠶寶寶多像一塊入口即化的棉花糖啊。蠶寶寶的身上有著一條條黑色的條紋，黑色條紋繞著蠶寶寶的身子轉(zhuǎn)了好幾圈，像給蠶寶寶做裝飾似的，非常有趣！我輕輕地摸了摸它的身體，軟軟的，像含在嘴里的軟糖。每天早上我都會(huì)從上到下數(shù)數(shù)我的蠶寶寶，生怕它們晚上爬走了。

　　蠶寶寶吃桑葉前總是仰起頭來，把身子挺直，好像在說：“謝謝你給我們桑葉吃�！彼鼈兂粤松Ｈ~后胖胖的，大約有粉筆那么胖，還拉出了小小的、黑黑的屎。我聞了聞蠶寶寶的屎，不但不臭，還挺清香呢！怪不得人們也常用蠶寶寶的屎做枕頭給小寶寶用，聽說還能幫助小寶寶治濕疹呢！

　　蠶寶寶吐的絲也很美麗呢！蠶寶寶的`絲長長的、細(xì)細(xì)的。如果你拿一大把蠶絲站在陽光下，好似無數(shù)顆珍珠在閃爍，又好像瀑布“飛流直下三千尺”，又宛如風(fēng)一吹，就要把它吹得如煙、如霧、如塵。

　　蠶寶寶也很頑皮。有一天，我給蠶寶寶喂桑葉吃，可我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶少了一只。驚慌失措的我在盒子里看看，盒子外找找，可就是找不到。急得我把桑葉都掀了起來。噢，淘氣的蠶寶寶，原來它躲在下面呢！它可能在和我玩捉迷藏吧！

　　我太喜歡我的白白胖胖的蠶寶寶了！

我們的世界作文9

　　這天，由于我們班數(shù)學(xué)課上要用膠泥，所以以膠泥作武器，引發(fā)了我們班的“世界大戰(zhàn)”。

　　第一次世界大戰(zhàn)：

　　第一節(jié)課鈴聲響起后，我們班的同學(xué)進(jìn)入了音樂教室。

　　呀！好像有什么東東彈到我臉了喃？原來，坐我前面的唐XX向人借了一大塊膠泥，把它扯成一小團(tuán)一小團(tuán)的，再揉成小球，正好彈到了我臉上！哼，我可不是那么好惹的，于是我又撿起我周圍他用來攻擊我的膠泥，向唐XX扔過去，只可惜，我扔得太使勁了，膠泥擦著他的腦袋飛過去。

　　后來唐XX又陸續(xù)對(duì)其他人發(fā)動(dòng)了攻擊，膠泥飛過我和我的同桌面前，發(fā)射到了第二大組（我們?cè)诘谌蠼M）的后排，緊接著，又有一團(tuán)膠泥從我和同桌眼前飛過，反擊唐XX！再一看，第二大組那邊的人笑開了花，我知道：大事不妙，六六班的第一次“世界大戰(zhàn)”要開打了。

　　就這樣，我們趁老師不注意的時(shí)候，互相用膠泥對(duì)對(duì)方發(fā)起攻擊。雖然唐XX的`主要攻擊對(duì)象是第二大組的人，但偶爾有幾團(tuán)膠泥不幸砸中我和同桌，這可惹毛了我們，很快的，我、同桌和第二大組的人達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線一起攻擊唐XX�。�！

　　想起我們的品社課剛好講完世界大戰(zhàn)，看我們這陣勢，可真有點(diǎn)像第一次世界大戰(zhàn)的格局呢！看吧，我左邊的張XX負(fù)責(zé)制造“軍器”，和唐XX是一伙的，“象征”著第一次世界大戰(zhàn)的德國和奧匈帝國；而我們這邊仗著人多勢眾，就算是第一次世界大戰(zhàn)的“協(xié)約國”吧！而我和同桌，也負(fù)責(zé)著“協(xié)約國”的后勤補(bǔ)。

我們的世界作文10

　　我要給大家介紹《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽，哆啦A夢(mèng)中的自信帽只有一項(xiàng)，大小是中等的，顏色是黃色的，還有三個(gè)藍(lán)色的按鈕，形狀是長方形的，功能是一戴在腦袋上就會(huì)變得很自信。這頂帽子的結(jié)構(gòu)是用一個(gè)黃色的.東西和藍(lán)色的按鈕組成的。

　　在《哆啦A夢(mèng)》中，大雄因?yàn)榭剂肆惴�，所以他很傷心。大雄回到家，之后哆啦A夢(mèng)就給了大雄一項(xiàng)自信帽，還把自信帽調(diào)到了最強(qiáng)。之后大雄看了看作業(yè)覺得很簡單，便很快地寫完了作業(yè)。

　　大雄在外面看見了一個(gè)孩子在玩玩具車，也很想玩。他便問那個(gè)小孩："可不可以借我玩一下你的玩具車？"小孩說："不行。"戴上自信帽的大雄把不行聽成了行，于是大雄把玩具車的遙控給拿了過來，大雄按下了加速的鍵，害得玩具車撞上了一棵大樹，大雄就把遙控給扔了。哆啦A夢(mèng)接到了一個(gè)大雄在外面搗亂的電話，便把大雄找了回來，還把自信帽從大雄的頭上拿了下來。

　　被哆啦A夢(mèng)拿下自信帽的大雄又開始傷心了，哆啦A夢(mèng)便說："沒關(guān)系，至少你的作業(yè)寫完了。"大雄聽完后便看了一下作業(yè)，卻看到了亂七八糟的作業(yè)。于是，大雄就重新寫了一下作業(yè)。

　　我很喜歡自信帽，因?yàn)樽孕琶笨梢宰屓俗兊煤茏孕�，不過，不要調(diào)到最大就好了。

我們的世界作文11

　　歲月的流逝，就像大海的奔波，一眨眼的功夫，就成了回憶。

　　——題記

　　以前的那些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們不由得從心底發(fā)出感嘆，那一年，我們經(jīng)歷了太多太多。20xx年，我們的世界，猶如展畫一樣，一張張地呈現(xiàn)在我的眼前。

　　那個(gè)時(shí)候，我們正在讀高二。都說高二是高中最復(fù)雜的一年，因?yàn)槲覀儚南嘧R(shí)到了相知，從有知到了無知

　　高二了，大家一起從高一走來，彼此都很熟悉了。以前只是認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)在已經(jīng)成了好朋友。我們開始尋找一些共同的愛好。阿星是籃球高手，而我在籃球上也從未認(rèn)過輸，于是球場上經(jīng)常出現(xiàn)我們比賽的身影。那一年，我的`哥們兒多了，晚上，我們一起坐在陽臺(tái)上數(shù)星星，會(huì)很自信地喊上一句：“看，那顆最亮的是我�！蹦且荒�，我們相處的很融洽。

　　“生命誠可貴，愛情價(jià)更高�！辈恢獜恼l開始的，我們中間廣泛地流傳著這句話。青春的愛情對(duì)于我們來說就像一杯香濃的奶茶。這一年是它最濃的時(shí)候。盡管我們都知道這在學(xué)校里是不允許的，盡管我們都知道家長都會(huì)反對(duì)的，但，我們的確戀愛了。

　　隨著年齡的增長，我們的虛榮心也在膨脹。每次來學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)買上一盒連爸爸都舍不得抽的好煙。天氣冷的時(shí)候，一出門就叫出租車我們生活在被虛榮包裹的世界里，從未想過爸媽是多么辛苦，也從未想過那錢是父母用多少血汗換回來的。那一年，我們無知了。

　　20xx年，我們的世界，隨我們而來，又隨我們而去了，只留下那些回憶。就像燕子劃過天空，留下的不止是一道痕跡。我們知道，那個(gè)世界消失了，但卻留在了我們的回憶里。

我們的世界作文12

　　當(dāng)世紀(jì)老人年紀(jì)還小的時(shí)候，世界上的每樣?xùn)|西都必須去學(xué)習(xí)怎樣生存。

　　花草樹木聚集在一起召開了一個(gè)重要的會(huì)議，他們?cè)谟懻撛鯓幼屖澜缱兊酶雍椭C、美好。小草提議要讓大伙兒的葉片長得各不相同——形狀各異、色澤繽紛；大樹決定每棵樹都要在屬于自己的枝頭掛滿鮮美的果實(shí)；花兒最愛美了，她不僅開出了千姿百態(tài)的.花朵，還給它們?nèi)旧狭随弊湘碳t的色彩。

　　云朵非常善解人意，決定用自己的方式傳達(dá)給人們不同的信息。早晨，她穿上金色的外套告訴大家太陽快要出來了，該出門活動(dòng)了；傍晚，她不緊不慢地?fù)Q上橙色的睡袍等待月亮姐姐的蘇醒，要下雨了，她急忙在電閃雷鳴中披上黑色的大斗篷；而晴朗的日子，她喜歡穿著最美麗白紗裙和鳥兒們?cè)谒{(lán)天里散步。

　　小溪流曾經(jīng)為了親眼目睹山間夕陽緋紅的臉龐，而嘗試過極力往山頂上行走，結(jié)果他費(fèi)了九牛二虎之力才終于向上爬到了半山腰，可就在駐足的一瞬間失重般滑落到原點(diǎn)。于是，他改變了方向，一直沿著山勢歡快地、輕松地向下流，向下流……順便悄悄地給沿途的每一顆鵝卵石痛痛快快地洗了一個(gè)涼水澡。

　　當(dāng)每樣?xùn)|西都學(xué)會(huì)怎樣生活后，世界不知不覺已經(jīng)變得和諧、美好。就像清晨你一睜開眼睛，窗外——陽光普照，清風(fēng)送爽，鳥語花香……每一個(gè)存在著的精靈都在演繹著屬于自己生命的美好！原來，這世界相當(dāng)有秩序……

　　噓！不要“爭吵”，當(dāng)我們年紀(jì)正小的時(shí)候，我們也一樣要努力學(xué)習(xí)怎樣生存，讓這個(gè)世界變得更加和諧、美好！

我們的世界作文13

　　20xx年10月29日，老師給了我一些大蒜頭，讓我們種大蒜。

　　大蒜頭遠(yuǎn)看近看都像一個(gè)小南瓜，頭上長著一根小梗，身子還胖胖的，真可愛！我先把大蒜放到一個(gè)碟子里，再往里面倒水，倒到大蒜身體的一半為止，最后再把裝著大蒜的碟子放到家里陽光最充足的陽臺(tái)就可以了。“好了，大功告成了�！蔽疫呄脒呴_心地離開了。

　　過了兩天，這可愛的大蒜什么動(dòng)靜也沒有，就連個(gè)小洞也沒有。為什么都過了兩天了還一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有呀？！

　　第三天早晨，我的心情激動(dòng)無比，因?yàn)槲夷强蓯鄣拇笏忾L出了短短的、奶白奶白的小根，現(xiàn)在這一顆顆大蒜，像一把把掃帚一樣立在碟子里，似乎等著我拿它清掃房間。

　　到了第四天，我的大蒜根長得更長了，還有兩顆發(fā)芽了呢！兩根綠油油的小芽，一根彎來彎去的，像一根小藤蔓一樣；另一根總是搖來晃去的，像一只搖來搖去的小手，多可愛的'小芽呀。我的心情開心到了極點(diǎn)。

　　一個(gè)星期后，大蒜芽長得碧綠碧綠的，根也像蚯蚓一樣，更長了呢。它們挺著身子在陽光下茁壯成長，是那么生機(jī)勃勃。

　　有一次，我把所有不開心的事都告訴了大蒜，大蒜的葉子就發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系……”

　　我太喜歡我的大蒜了！它陪我開心，陪我難過，和我一起成長。

我們的世界作文14

　　風(fēng)輕盈的腳步滑過海面時(shí)，掀起了層層浪花；陽光在浪花閃爍中放射出一種等待的光華，依舊游離在巍峨的峰巒間不肯離去；不知是依戀，還是纏綿......倚在窗邊，閑看庭前花開花落；捧著書本，漫看天際云卷云舒。我時(shí)�？畤@這世界，浪漫的音調(diào)，柔情的畫面，享受這世界，愛的傾聽，夢(mèng)的呼喚，這是我們的世界。

　　我們都在這歲月的輪回里奔跑著，心底卻總有種惴惴不安。害怕送走雪花、錯(cuò)過桃花，錯(cuò)過了稻禾沾滿金露、樹木送走枯葉的秋，白雪覆蓋萬物、水面凝滿銀冰的冬。這樣的季節(jié)，這樣的`景色，盡情地放縱和陶醉，彎彎的腳印里印滿了季節(jié)的旋律和對(duì)生命絕妙的詮釋，這才是我們的世界。

　　曾有人說，嬰兒降生的那一刻，啼哭的原因就是，他知道，人來到這個(gè)世界上就是要受苦的。我有些驚異這樣的說法，但誰又能否認(rèn)，平凡的我們不是這世界一道亮麗的風(fēng)景？自從掙脫母親的臍帶，便驚異于炫目的世界：日月星辰、斗轉(zhuǎn)星移、晴雨冷暖，讓我們不得不歌頌、贊嘆人類燦爛的文化、那源遠(yuǎn)流長的歷史長河、大放熠彩的文化奇葩。所有的這些，輕輕滑過心頭，給我們送來清涼的慰藉，柔柔地拂過心間；帶來滋潤的甘霖，靜靜滌蕩心靈，深情奏響動(dòng)人的搖曲。這就是我們生活的世界，我們最寶貴的精神糧食。

　　風(fēng)依舊輕輕掠過海面，浪花還在翩翩起舞，云霧依舊不肯散去，與峰巒相偎相依。我也依舊慨嘆這世界的奇妙，四季的變幻，日月交替，還有人類的偉大。把整顆心都交給這個(gè)世界，讓它在這美妙的世界中盡情綻放。沐浴這四季的甘霖，汲取著這日月的精華，品味這寶貴的精神糧食，漸漸地，這變成一種享受。是��！請(qǐng)享受我們生活的世界，因?yàn)檫@是我們的世界。

我們的世界作文15

　　“昨夜明月星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人，卻道‘讀蟲’一個(gè)，知否知否？讀書我的至愛。”我低吟著自編的小詞，俯在窗臺(tái)上，遐想著……想必李清照當(dāng)年也和我一樣愛讀書吧？否則怎么能寫出如此絕妙的詞句呢.

　　從小我便與書結(jié)下了不解之緣。叢書中，我認(rèn)識(shí)了司馬光，佩服他的智慧；我認(rèn)識(shí)了愛麗絲，羨慕她神奇的經(jīng)歷；我認(rèn)識(shí)了一個(gè)撒尿的小孩，崇拜他的勇敢……叢書中，我畫得樂無窮的歡樂，是它們伴我度過一個(gè)充實(shí)而有意義的童年。

　　稍大后，我又讀了許多名人傳記：張海迪、海倫.凱勒身殘志堅(jiān)，陳景潤、華羅庚刻苦自學(xué)，居里夫人投身事業(yè)，魯迅拿起筆與敵人、以舊社會(huì)作斗爭……這些事例，使我深受感動(dòng)。學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)，我想起他們，想起狄更斯的名言：“毅力能攻克前世界上的任何一座險(xiǎn)峰�！蔽覉�(jiān)持了下來；當(dāng)我取得成功時(shí)，我又想起他們，想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo)，在勝利面前保持清醒的頭腦，繼續(xù)努力……這些都是書給與我的。在人生漫長又曲折的道路上，是書指引了我前進(jìn)的'方向。

　　后來，我又接觸了小說：《紅樓夢(mèng)》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府，《三國演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場，《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的神奇境界，《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中，我領(lǐng)略到了祖國的語言、文化的精髓，領(lǐng)會(huì)了文學(xué)的無窮魅力。他們伴我度過美麗的花季。

　　用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好，我愛讀書！書將伴我一聲，它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。

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