自我保護(hù)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的自我保護(hù)作文，希望能夠幫助到大家。
自我保護(hù)作文1
星期天，我去江家玩，發(fā)生了一件意想不到的事。
我去他家?guī)退骐娔X。正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然有人敲門(mén)。當(dāng)我跑去開(kāi)門(mén)時(shí)，我問(wèn)“哪個(gè)？”外面的人說(shuō):“你父親的同事，你父親讓我去拿一瓶藥�！蔽医薪ＪY看著貓眼說(shuō):“為什么這么黑？”我說(shuō)�！皦娜藖�(lái)了！”江說(shuō):“我們不在乎他，我們繼續(xù)玩游戲�！蔽艺f(shuō)，“很少看到這種東西！讓我們玩他�！笔Y說(shuō):“嗯，反正我下周就能回來(lái)。”然后我們開(kāi)始扮演壞人。我問(wèn)“我父親叫什么名字”，回答說(shuō)，“我是新來(lái)的，有些事情我不知道。”我補(bǔ)充道:“叔叔，我現(xiàn)在想吃糖。你能為我買(mǎi)它嗎？”“是的！我的馬下樓去買(mǎi)�！睒翘萆蟼鱽�(lái)下樓的聲音。很快又有上樓的`聲音。這次我真的看到了那個(gè)拿糖的人。蔣笑著彎下腰。我說(shuō)，“我不想再吃糖了。請(qǐng)走吧。我不空”男人生氣地說(shuō)，“你為什么要這樣做？快開(kāi)門(mén)，否則我就敲門(mén)�！蔽艺f(shuō)，“你打了，我就報(bào)警�！蹦侨艘宦�(tīng)，嚇得屁滾尿流，跑掉了。我和江都笑了。
當(dāng)你遇到壞人時(shí)，你必須提高警惕。
自我保護(hù)作文2
火災(zāi)、溺水、觸電……這些事件一次一次地威脅著一個(gè)鮮活的生命，如果我們不學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們的生命之花就會(huì)凋零。在我們語(yǔ)文課本上的“智慧之花”中的一個(gè)人物，她非常會(huì)自我保護(hù)。
在東北有一位小女孩和自己的同學(xué)去買(mǎi)雪糕吃，當(dāng)她們吃完雪糕回家之后，晚上都拉了肚子。
第二天，這位小女孩把她的經(jīng)歷都告訴了她的同學(xué)，她的同學(xué)也說(shuō)出現(xiàn)了同樣的不適癥狀。于是大家一致斷定：“這雪糕肯定變質(zhì)了！”
于是這位小女孩到賣雪糕的`地方說(shuō)：“老板，你這雪糕已經(jīng)變質(zhì)了，是不能吃的。”那位老板說(shuō)：“你瞎說(shuō)，我這雪糕好好的，哪能變質(zhì)！”在老板的強(qiáng)硬態(tài)度下，她們也不敢再爭(zhēng)辯。
那位女孩想了一下，決定要把這種雪糕交給衛(wèi)生局。于是她讓自己的同學(xué)買(mǎi)了一根給了自己，之后就把雪糕送給衛(wèi)生局檢查了一下，發(fā)現(xiàn)雪糕里面果然有好多對(duì)人體有害的物質(zhì)。結(jié)果可想而知，雪糕老板受到了嚴(yán)厲地處罰。
聽(tīng)到了這個(gè)故事，我想我們應(yīng)該堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些三無(wú)食品，不要吃那些路邊攤上賣的零食，還有，不要吃沒(méi)有衛(wèi)生許可證的小吃，為了愛(ài)護(hù)我們的身體，我們一定要這樣做。
在生活中，不要認(rèn)為那些食品是可以食用的，比如吃辣條，有的同學(xué)拉了肚子，我還聽(tīng)媽媽說(shuō)有個(gè)小孩因?yàn)槌岳称愤^(guò)多而得了不治之癥。
生活中的類似的例子不勝枚舉，所以我們一定要有自我保護(hù)的意識(shí)和能力，讓自己的生命之花開(kāi)得絢爛無(wú)比。
自我保護(hù)作文3
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那是一個(gè)炎熱的暑假，姐姐和我一起在院子里玩，院子里堆放了很多破板凳，木頭上還有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，姐姐和我就在一旁玩，玩累了，我想回去喝水，便說(shuō)：“走木頭堆上吧，那里近！”“那你小心點(diǎn)啊。”姐姐提醒道“上面有釘子”“哦，我會(huì)小心的！”我就直接從木頭堆里走過(guò)去，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過(guò)鞋子，刺進(jìn)我的腳，我卻被嚇得臉色慘白，一陣鉆心的`痛使我趕緊蹲下來(lái)。姐姐小心翼翼地幫我把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒(méi)人，姐姐就幫我先換鞋，把襪子脫下來(lái)，幸好只扎了一下，沒(méi)扎進(jìn)肉里。姐姐冷靜的找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。我疼得嗷嗷叫，姐姐說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過(guò)幾分鐘后就不疼了，過(guò)了一會(huì)兒，果然好了很多。
姐姐面對(duì)這種情況沉著冷靜，她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去應(yīng)對(duì)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事��！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文4
平安，是什么意思？有人說(shuō)，平安是幸福。有人說(shuō)，平安是快樂(lè)……校園是我們大家一起學(xué)習(xí)的地方，我們辛勤的汗水在這里揮灑；我們豐碩的果實(shí)在這里收獲；我們的青春年華在這里萌芽。
然而，校園的許多角落隱藏著安全隱患，也許是你玩耍嬉戲時(shí)，不小心觸碰到了桌子上的額角，導(dǎo)致你頭部撞傷；也許是你體育課休息時(shí)與同學(xué)打鬧，追逐，腳下一不留神，踩到一個(gè)東西，滑倒了，后背狠狠摔入地上，導(dǎo)致摔傷；也許是課間休息時(shí)，在走廊里打籃球，不顧其他同學(xué)，在走廊里橫沖直撞，絆倒了一位同學(xué)，你卻在那里哈哈大笑。這些都是安全隱患。
校園每天多有很多事情發(fā)生，好事，樂(lè)事，壞事……每當(dāng)有好事時(shí)，我們每個(gè)人都笑嘻嘻的。發(fā)生一件樂(lè)事時(shí)，大家都其樂(lè)融融。然而恰恰相反的`是：每當(dāng)壞事來(lái)臨，大家都會(huì)恐慌，甚至增添一種恐懼。
自我保護(hù)可以使我們面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)，一種自救措施，我們應(yīng)該具備自我保護(hù)能力，不與陌生人說(shuō)話，不乘坐陌生人的交通工具……，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
構(gòu)建平安校園，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我們要消除安全隱患，建立平安校園，有自我保護(hù)意識(shí)，自己應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自己不受侵害。從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用實(shí)際行動(dòng)塑造一個(gè)美麗的學(xué)校，用實(shí)際行動(dòng)塑造一個(gè)嶄新的自我。
自我保護(hù)作文5
常言道，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭，一座學(xué)校和一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要。我們是21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，我們必須做到“知法。學(xué)法。遵法。用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民，我們更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
如果有時(shí)候你肚子一個(gè)人在家，有陌生人敲門(mén)，不要立即開(kāi)門(mén)，也不要驚慌，我們可以通過(guò)貓眼看清那個(gè)人的面貌，如果不認(rèn)識(shí)就不要開(kāi)門(mén)。要是對(duì)方已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)的話，這時(shí)也不要驚慌，應(yīng)立即跑到房間里鎖好房門(mén)并迅速撥打110學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要是你放學(xué)回家時(shí)，等父母很久都沒(méi)來(lái)，這是如果有一個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，我是你的爸爸媽媽的同事，你父母他們今天晚上要加班，他們讓我接你回家�！边@時(shí)你一定要問(wèn)清楚詳細(xì)情況，要是他掏出一些好吃的'東西，你一定要禁住誘惑，千萬(wàn)不能和他走。要是你在放學(xué)路上獨(dú)自一人回家，周圍空無(wú)一人，有人在偷偷地跟蹤你，這時(shí)也不要驚慌失措，必須冷靜下來(lái)，趕快跑到超市，公園等人群密集的地方，要是他還死追著不放，你就找?guī)讉�(gè)人幫幫忙。
談到“法”大家都并不陌生，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)有活的社會(huì)，然后作為21世紀(jì)的我們。就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。我們應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法律知識(shí)，成為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的接班人，讓中華民族永葆生機(jī)和活力！這是我們義不容辭的責(zé)任！我們一定要防患于未然。
自我保護(hù)作文6
每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該要保護(hù)自己，不讓困難給打敗，只要有一線希望，我們就不能放棄。
在生活中也有自我保護(hù)的事情。比如：跟蹤事情，綁架事情，撞人事情......其中有一件事令我印象最深，那就是在電腦上看見(jiàn)的撞人事件。有一次，一個(gè)小孩騎著單車，不小心撞到一個(gè)大人，看上去一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。小孩立刻向大人道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我以后會(huì)小心點(diǎn)。”小還以為已經(jīng)搞定了，就騎上單車想走。誰(shuí)知，大人把他拉了下來(lái)邊便說(shuō)：“你剛才撞得我這么嚴(yán)重，你應(yīng)該賠點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)吧！你不給的話我找人打你�！毙『⒘⒖碳傺b打電話給爸爸：“喂！爸爸呀。你是不是在上班呀？我在你公安局對(duì)面呀，我撞了人啊，很嚴(yán)重，他要我賠醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀。”大人聽(tīng)了后立刻撒腿就跑。
在生活中我們可能會(huì)遇到一些災(zāi)難或危險(xiǎn)，我們應(yīng)該要保護(hù)自己。發(fā)生洪水時(shí)。要迅速向山波，高地，樓房等地勢(shì)高處轉(zhuǎn)移。發(fā)生地震時(shí)。要躲在結(jié)實(shí)的家具下，貨或到跨度小的房間，墻角暫避，注意保護(hù)頭部。被綁架時(shí)。要保持冷靜，要注意作案人的`聲音、人數(shù)、特征、如身高、胡須、疤痕為特征，及車輛號(hào)碼。與負(fù)責(zé)看守的綁匪多聊，挑撥團(tuán)伙成員之間的矛盾和以情打動(dòng)他們，要?jiǎng)?chuàng)造多些逃跑機(jī)會(huì)。
從上面可以知道有很多的災(zāi)難和事故。所以要用自己的智慧去保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文7
人們常說(shuō)安全第一，安全為本。由此可見(jiàn)，安全是人們永恒的話題。我認(rèn)為安全應(yīng)該先從自我保護(hù)做起。
當(dāng)今社會(huì)是安全型社會(huì)，而發(fā)生在小學(xué)生身上的安全事故卻不能避免：小學(xué)生在暑假期間溺水死亡事件，時(shí)有發(fā)生；小學(xué)生在春節(jié)期間被鞭炮炸傷事件，屢見(jiàn)不鮮;小學(xué)生在上學(xué)途中，出現(xiàn)交通事故也不乏耳聞；小學(xué)生合伙生火取暖，窒息死亡，釀成生命的悲劇，也不乏報(bào)道……這就要求我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，來(lái)保證自身安全。
如何進(jìn)行自我保護(hù)呢？首先就是要認(rèn)清和躲避危險(xiǎn)源。比如說(shuō)：在沒(méi)有大人的陪伴下，一切江河湖泊，和電源、火源都是危險(xiǎn)源；大人不在家的時(shí)候，陌生人就是危險(xiǎn)源；在上下學(xué)途中，馬路上飛奔的`汽車等交通工具就是危險(xiǎn)源；在雷雨過(guò)程中，大樹(shù)就是危險(xiǎn)源……
其次，我們要善于求助。比如說(shuō)：要熟記幾個(gè)常用的急救電話，救火電話：119、匪警電話：110、急救電話：120；要熟記家長(zhǎng)和家庭的信息，比如說(shuō)家長(zhǎng)的姓名、電話、家庭住址。
人的生命只有一次，生命是我們的父母贈(zèng)給我們的最美好的禮物，我們一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，更加珍惜。
自我保護(hù)作文8
一個(gè)星期五的下午，放學(xué)之后我走出校園，到校門(mén)外等我的爸爸，可是，等了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸都沒(méi)有來(lái)接我。
接著迎面走來(lái)兩個(gè)陌生人，“小朋友，我是你爸爸公司的同事，今天他去參加一個(gè)同事的生日宴會(huì)了，叫我們把你帶過(guò)去，”“可是叔叔，我爸爸沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)啊，要不，我們?cè)俚鹊瓤窗�，爸爸�?jiàn)我們還沒(méi)有去的話，一定會(huì)打電話來(lái)噠，所以還麻煩你們和我一起等等我的媽媽！"由于我的性格特別倔強(qiáng)，不跟他們走。他們便把我硬拽進(jìn)車?yán)铮倚睦锪⒖袒帕�。怎么辦呢？我看看這一路的標(biāo)志，他們吧我?guī)У揭粋�(gè)郊區(qū)。將我壓在一個(gè)凳子上，打了一個(gè)爸爸的電話，他們讓爸爸準(zhǔn)十萬(wàn)現(xiàn)金，不許叫警察。當(dāng)時(shí)我的腦袋靈機(jī)一動(dòng)：”叔叔我餓了，我想要吃東西，你們總不能讓我爸爸來(lái)之后見(jiàn)我是餓著肚子的`吧！”沒(méi)辦法，一個(gè)叔叔只好到外面去給我買(mǎi)東西。而另一個(gè)叔叔卻睡著了，我先撿起一些小石子，在旁邊弄出一些聲響，叔叔沒(méi)有反應(yīng)，我便把凳子放在窗戶的下邊，把窗子打開(kāi)，然后跑到水桶后面藏起來(lái)，再把油漆桶向墻上一扔，這可就把那個(gè)叔叔嚇到了：他以為我從窗戶上爬出去了，我看他出去了，便朝著另一個(gè)方向跑回了家。
想起那件事，我就覺(jué)得我是特別的機(jī)靈，勇敢。我們?cè)诒淮跬阶プ〉臅r(shí)候，要看清楚歹徒把我們帶到另一個(gè)不熟悉的地方的路標(biāo)哦！還要根據(jù)那里的環(huán)境來(lái)發(fā)揮自己機(jī)靈的一面。
自我保護(hù)作文9
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，當(dāng)你被困身臨絕處時(shí)，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)幫你渡過(guò)難關(guān)。只要你知道自我保護(hù)的方法、技巧，你就不會(huì)被困難打倒。
前幾天早上我和弟弟去上學(xué)，我們住在18樓，等我們上了電梯，按了一層樓時(shí)，電梯啟動(dòng)，到17層時(shí)突然下墜，我又按了一次18樓，電梯沒(méi)有反應(yīng)，我又按了13層，電梯到13層時(shí)并沒(méi)停下，繼續(xù)下墜。這下把我和弟弟嚇壞了，我斷定是電梯在運(yùn)行中遇到了故障，怎么辦？我腦海中突然想起在學(xué)校里老師在安全避險(xiǎn)課講的知識(shí)。這是我應(yīng)用知識(shí)的時(shí)候到了，我馬上進(jìn)行如下操作：
1、把每一層樓的按鍵都按下。
2、告訴弟弟和我一樣一只手緊握手把。
3、整個(gè)背部跟頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈直線。
4、膝蓋呈彎曲。
5、撥打電梯內(nèi)求救電話。就這樣，電梯終于在第三層停下了。又過(guò)了幾分鐘，物業(yè)工作人員趕到了，打開(kāi)了電梯門(mén)，我們得救了。真是驚魂的.5分鐘，我出了一身的冷汗，緊握手把的手松開(kāi)了。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存�！睂W(xué)會(huì)生存能力，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)，生命之花會(huì)更加絢麗！
自我保護(hù)作文10
有的人經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事，也有的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事，不管大家經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有這樣的事。大家的自我保護(hù)能力怎么樣呢？大家想過(guò)沒(méi)有，如果發(fā)生這樣的事你們會(huì)自救嗎？
我就親身經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事，那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。記得那天早上天空還灰蒙蒙的，我正走在上學(xué)的路上。突然，一位中年男子出現(xiàn)在我的左邊，他大概離我有一米多遠(yuǎn)。他看見(jiàn)我后溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你上幾年級(jí)啦？”我說(shuō)：“我上一年級(jí)啦”。他聽(tīng)后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)，過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)�！彪m然當(dāng)時(shí)我還小，但我就立刻警惕起來(lái)。我覺(jué)得不對(duì)勁，于是我就立刻跑走了，幸虧他沒(méi)有追上來(lái)，要不然我就慘嘍！但前面就是學(xué)校，他肯定不敢追上來(lái)。這次是我走運(yùn)，要不然后果不堪設(shè)想！
現(xiàn)在社會(huì)很亂，小孩子如果不好好的保護(hù)自己，很有可能會(huì)被綁架。所以我給大家以下幾條建議：
�。辈灰S便和陌生人說(shuō)話。
２不要吃陌生人給你的食品
�。匙詈貌灰砩铣鋈ネ�。如果真的有事要晚上出去的話，最好幾個(gè)人一起去。晚上走夜路要帶上防身物品。
�。醋约河惺謾C(jī)的話不要拿出來(lái)炫耀，這樣很有可能被小偷盯上。
５當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人跟著你的話，最好往人多的.地方去，這樣你可以甩掉他。
�。度绻袟l件的話可以學(xué)習(xí)跆拳道之類的防身方法，也是很不錯(cuò)的喲！
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好自己，如何在特殊情況下解救自己。這樣就算遇到危險(xiǎn)的事，也能自己救自己。所以大家就謹(jǐn)記這些自救方法吧！
自我保護(hù)作文11
在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生，我們也要每時(shí)每刻的保護(hù)自己。舉個(gè)例子吧！
汶川大地震中有一位六年級(jí)的女同學(xué)，勇敢的從五樓跳到了一樓的草坪上，竟然毫發(fā)無(wú)傷，不但救了自己，還救出了老師們和同學(xué)們。這個(gè)勇敢的女同學(xué)叫康潔。她不但保住了自己，還救出了老師們和同學(xué)們。
再說(shuō)說(shuō)我的例子吧！
我也遇到過(guò)意外。這是一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽都不在家。我一個(gè)人無(wú)聊，拿起媽媽給我的手機(jī)，玩起了手機(jī)游戲《王者榮耀》。玩一半，就響起來(lái)“咚咚咚”的`敲門(mén)聲。一位自稱是爸爸的朋友的大叔，想找爸爸的。我透過(guò)貓眼，看見(jiàn)這個(gè)人的長(zhǎng)相：戴著墨鏡，光頭，骨瘦如柴，一看就知道是壞人。我想：爸爸的朋友我都認(rèn)識(shí)，我不記得爸爸有這個(gè)朋友��！便問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題：“我爸叫什么，作什么工作的，幾歲了，什么時(shí)候出生的？”這些問(wèn)題他都答對(duì)了，我又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“我叫什么名字？”他愣了一下，說(shuō)：“我好久沒(méi)來(lái)了，忘了你的名字�！薄澳呛�，我打個(gè)電話催催爸爸馬上回來(lái)�！蔽艺f(shuō)完，報(bào)了警。我把這事的來(lái)龍去脈告訴了警察叔叔。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲喊叫，又看了一下貓眼，看見(jiàn)幾位警察叔叔站在門(mén)口。我馬上到！打開(kāi)門(mén)，迎接警察叔叔的到來(lái)。他們還夸我是個(gè)勇敢的男孩子呢！
這件事，讓我明白了自我保護(hù)的重要性，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以防身邊的意外發(fā)生。
自我保護(hù)作文12
提到學(xué)會(huì)生存，我想大家的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出魯濱孫這個(gè)人物吧！他一個(gè)人在孤島上獨(dú)自生活，學(xué)會(huì)了許多生存的技能。而我也知道一些生存的小技巧，讓我來(lái)告訴大家吧！
科教頻道里的《野外生存記》，讓我學(xué)會(huì)了：1。當(dāng)獨(dú)自一人在孤島上時(shí)，不要驚慌，我們可以自己制作求救信號(hào)。首先找齊材料，需要一根藤條、四根粗樹(shù)枝、一些干草、一些樹(shù)葉和小細(xì)枝。先拿藤條把四個(gè)粗樹(shù)枝固定在一起，把藤條盡量往上系。把粗樹(shù)枝岔開(kāi)立起來(lái)，然后往里鋪干草。再往干草上鋪一些小細(xì)枝并點(diǎn)燃。再把樹(shù)葉擋在空隙上，綁藤條的位置就會(huì)冒煙了，在空中的飛機(jī)就會(huì)看到并把你帶回。2。如果你在野外生存，必須學(xué)會(huì)抓魚(yú)。有熊的地方就有魚(yú)，你先找一根竹子，把竹頭切成幾半拿小石頭撐著，就成了魚(yú)叉，可以捕魚(yú)。3。野外求生，你不能到處跑。要慢慢走，尋找你要的工具。比如，松木盡管掉在水里，它也依然可以生火。我們要拿刀切下一些，抵御野外夜晚的寒冷。4。我們?cè)谝巴饪赡軙?huì)遇到水災(zāi)，所以，在下午到晚上盡量不要到河水的'下游去，那里水位上升得很快，水流的沖擊力也很大。如果你不慎掉入水中，那河水不會(huì)給你任何生存的機(jī)會(huì)。盡管你活了下來(lái)，野外的河里也會(huì)有食人魚(yú)或食人鱷，如果你運(yùn)氣不好，個(gè)能還會(huì)遇到婆羅洲虎鯊。所以不要靠近河岸。
我知道的生存技能不是很多，但在野外，這足夠了。你只要保證有吃的、用的、住的地方，你就可以像魯濱孫一樣活下來(lái)。
自我保護(hù)作文13
在生活中往往會(huì)遇到許多危險(xiǎn)的事，那么，在這種情況下，我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎？
在我還小的時(shí)候，自我保護(hù)意識(shí)很薄弱，所以受傷的時(shí)候，總是向別人求助。但是通過(guò)一件親身經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。
有一次，我和張惠在家里玩捉迷藏。我在躲藏的時(shí)候，只顧著想藏在哪里別人找不到，沒(méi)顧上別的。一不小心碰到了漏電的插座，手被電出了一個(gè)大包。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂得觸電后怎么辦，被電出的包又痛又癢，我又找不到大人，只好坐在地上哇哇大哭。張惠看見(jiàn)后，不像我一樣干著急，她很冷靜地想了一番，然后把我?guī)У剿剡�，把手浸泡在冷水里。過(guò)了一會(huì)兒，張惠讓我把手擦干，在上面涂了一層牙膏，又讓我對(duì)著手上的“病號(hào)”吹氣。我乖乖地照著她的`方法做，不一會(huì)兒，果然不痛了。
我很佩服張惠。因?yàn)樗c我年齡差不多，卻比我懂的多。有張惠在以后受傷就不怕啦，可是，我以后肯定不能與張惠一直在一起，如果再受傷該怎么辦？我不能總是依靠別人，我要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己才行。
于是，從那以后，我以張惠為榜樣，學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)。
現(xiàn)在，家里大大小小的事都由我解決。想起以前不會(huì)保護(hù)自己的我，真覺(jué)得幼稚可笑，但是，就是因?yàn)槟欠N幼稚的做法和想法，才成就了我今天的能力，不是嗎？
自我保護(hù)作文14
在人生的道路上，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件十分重要的事。學(xué)會(huì)了自我保護(hù)后，就不會(huì)在遇到特殊情況時(shí)慌亂而緊張了。我就遇到過(guò)一次特殊的'情況。
有一天，在放學(xué)的路上，我和同學(xué)在十字路口道別，我獨(dú)自一人走在回家的路上。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我通過(guò)余光瞄到后面有一個(gè)身穿一身黑色衣服，戴著帽子和口罩的男子在跟著我。我心想：這么大熱天的，這個(gè)男子帶著帽子干嘛？我心生懷疑，于是加快了回家的腳步。沒(méi)想到，那個(gè)黑衣男子也跟著加快了步伐，我緊張了起來(lái)：莫非他是小偷或者綁架犯�？墒�，我又轉(zhuǎn)念一想：我不能緊張，要鎮(zhèn)定，不能讓小偷看出破綻，我得有勇氣跟小偷“智斗”。由于加快了步伐，不一會(huì)兒，就到了家門(mén)口，我心想：不行，不能就這么開(kāi)門(mén)，這樣的話小偷就會(huì)闖進(jìn)去的，我得想個(gè)辦法�？墒前职謰寢層植辉诩�，他們五點(diǎn)半才會(huì)回來(lái)。像個(gè)什么辦法呢？哈哈，想到了。我裝著爸爸媽媽在家的情況敲了敲門(mén)并喊著：“爸爸媽媽開(kāi)們！”結(jié)果，等我再次用余光喵了一眼那個(gè)轉(zhuǎn)角處時(shí)，那小偷已經(jīng)一溜煙的逃走了。我終于松了口氣，打開(kāi)了門(mén)。等到爸爸媽媽回來(lái)后，我就得意洋洋的把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們，他們也表?yè)P(yáng)了我。
只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們才會(huì)離悲傷遠(yuǎn)一點(diǎn)，離快樂(lè)近一點(diǎn)；離危險(xiǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)，離安全近一點(diǎn)。這樣，我們的童年才會(huì)更加繽紛多彩！
自我保護(hù)作文15
在我們的生活中，會(huì)有各種各樣的危險(xiǎn)。這時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自我生存。
暑假的一天，我獨(dú)自在家，打開(kāi)電視正在觀看我最喜歡的電視節(jié)目《奔跑吧，兄弟》。再過(guò)半個(gè)小時(shí)，媽媽就要回來(lái)了，我想了想，天氣悶熱，我想切西瓜，等媽媽回來(lái)一起吃。
我飛快地跑進(jìn)廚房，拿來(lái)菜板和菜刀，再抱出大西瓜放到桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視的屏幕，生怕漏掉一個(gè)精彩的片段，我手抓菜刀，心不在焉地切開(kāi)了西瓜。一不小心，鋒利的菜刀劃過(guò)了我的手指，西瓜更“紅”了。我連忙拿來(lái)毛巾，捂在傷口上，不一會(huì)兒，那條毛巾也被染得通紅�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得要哭出聲來(lái)。我想了想，大人是怎樣處理的.。忽然，我想起了媽媽以前用云南白藥藥粉止過(guò)血。我拿來(lái)藥粉，小心翼翼地往上撒。剛開(kāi)始，疼得痛心。過(guò)了一會(huì)兒，貼上創(chuàng)可貼后，血止住了，傷口就不那么疼了，我的心慢慢踏實(shí)下來(lái)。
這次難忘的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理：首先，不要去做危險(xiǎn)的事，要珍惜生命；其次，危險(xiǎn)時(shí)，要懂得及時(shí)冷靜下來(lái)。
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