【熱門】難忘小學(xué)生活的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
若把小學(xué)生活比作一個五彩繽紛的珠寶盒,那么我與同學(xué)之間發(fā)生的點點滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤的珍珠,串在一起便成了我這一生都不會忘記的幸福項鏈。
記得這件事發(fā)生在這學(xué)期新開學(xué)初的那幾天。那時,我得了嚴(yán)重的感冒,總是咳嗽個不停,時不時地還感覺渾身發(fā)冷,像是待在一個巨大的冰窖里。
上第三節(jié)課時,有一陣兒我咳嗽得實在厲害,似乎要把整個肺都咳出來似的。這時的我已完全沒有心思聽講,只感覺自己的腦袋發(fā)脹,頭越發(fā)地變得沉重起來,像是一個灌了鉛的麻袋?吹酱藭r的我,前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒,像是在找什么東西。接著,她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海,然后輕輕地將它們放在我的桌子上,邊放邊用平緩的語氣說:“崔雨瑄,昨天給你打電話的時候就感覺你聲音嘶啞,而且還咳嗽個不停。趕緊把胖大海含到嘴里去,這個止咳很管用的`!”說話的同時,她用關(guān)切的眼神望著我。說完這番話后,她馬上轉(zhuǎn)過身去。那一刻,我的心立刻變得暖暖的!八婕毿,在電話里聽出我咳嗽,就惦記著我,還為我?guī)!”我驚訝的同時,流露更多的是快樂與感動。
望著這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海,一股暖流涌上我的心頭。之后我覺得全身都變得暖和起來,而感覺最溫暖的地方,是我的心。
在小學(xué)這六年中,還有許多人和事兒無時無刻地在溫暖,感動著我,我會把它們永遠珍藏在心底。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,六年的小學(xué)生活里有許多難以忘懷的事,然而最令我難忘的,還是那次小組合作編詩集的活動。
記得那是六年級上學(xué)期的事。學(xué)完語文第六組詩歌單元后,我們在老師的帶領(lǐng)下,先搜集整理詩歌資料、欣賞詩歌,這兩部分內(nèi)容完成后,我們便開始小組合作編詩集了。
那天中午,我組成員全部到齊。我——張小彤,很榮幸地被大家推選為組長。我清了清嗓子,鄭重地說:“這本詩集是我們的‘處女作’,我們大家要齊心協(xié)力,把詩集編好!下面分配工作。編寫這本詩集主要有四項工作:主編、書寫員、校對、還有美編。誰當(dāng)主編?”只見他們四人齊刷刷的舉起手來。這可怎么辦?不能都當(dāng)主編吧!澳钦l來任書寫員?校對呢?”這時,他們四人都低著頭,你瞥瞥我,我瞅瞅你,竟無一人愿意承擔(dān)這份工作。沒辦法,我只好根據(jù)他們的特長進行分配:“小麗擅長畫畫,任美編;曉雨寫字漂亮,負責(zé)抄寫;小軍聰明,學(xué)習(xí)好,當(dāng)主編;小梅心細,負責(zé)校對吧!
說干就干,主編小軍認(rèn)真地翻看著收集的`資料。很快,策劃完成了。他馬上指導(dǎo)小麗設(shè)計封面及插圖。只見小麗一會兒用鉛筆勾勒圖案,一會兒用彩筆涂色。從沒見她如此專注過。小雨小心翼翼地寫著每一個字。胳膊累了,甩一甩接著寫;腰酸了,小梅幫忙揉一揉。漂亮的花體字再配上精美的插圖,讓人忍不住嘖嘖贊嘆!拔覀円欢ǹ梢缘玫谝幻!”我信信滿滿地想。“呀!”校驗員突然尖叫了一聲,“小雨把‘俏’字寫成了‘消’了!”細心的小梅檢查出了一個錯字!霸趺崔k呀?”小雨急得又跺腳,又拍腿,眼淚差點掉下來!坝眯拚龓绊懨烙^,重抄也來不及了呀!”這時,我靈光一閃,想出了一個好辦法:“我們可以在修正帶上涂上藍顏色,既掩蓋了錯字,又不影響美觀,一舉兩得!”在得到全體組員的同意后,我們馬上行動起來。遠遠一看,那藍色的印記就好像粉色天空中的一朵微云,漂亮極了,大家連連拍手叫好,稱我為“智多星”。 功夫不負有心人,一本精美的詩集誕生了。 我不禁感嘆:這真是“眾人拾柴火焰高,團結(jié)的力量大無邊啊!”
通過那次制作小詩集,我們不但欣賞了許多詩歌,還體會到團隊合作的重要性。雖然,那件事只是我波瀾壯闊小學(xué)生生活中的一朵小小的浪花,然而,就是這朵小小的浪花,將會永遠跳躍在我記憶的長河里。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠攜刻在我童年記憶的深處。
忘不了那次和同學(xué)玩護蛋游戲。我來到學(xué)校,在課上 徐老師說:“每個人回家,都煮一個雞蛋,一天下來,看誰的蛋沒碎,誰就是:”護蛋小能手“。就這樣,每個同學(xué)都迫不及待地想早點回家,煮好雞蛋來比賽。到了下午,我回到家里,一直想著早點煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護蛋小能手“。
早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學(xué)校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書包里,到了下午,我的.雞蛋沒有碎,就這樣,我成為了”護蛋小能手“
忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時候,不幸的是我們輸了。
在這樣的小學(xué)生活中,活動中,是多么的快樂,如果能回到那時,就好了,可是,時光是回不去的,但是,這么快樂的小學(xué)生活,是可以美美回憶起來的。
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