我和少先隊作文(7篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我和少先隊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和少先隊作文1

　　我是一名少先隊員。雖然我非常普通，但是我的稱號一點兒也不普通�！吧傧汝爢T”這個稱號是每個小學(xué)生最驕傲，最自豪的名稱。每位少先隊員胸前都會飄蕩著一塊紅領(lǐng)巾，那是我們少先隊員友誼的象征。今年是少先隊成立六十周華誕。

　　作為少先隊隊員應(yīng)該非常高興地慶祝少先隊成立六十周年。我覺得慶祝少先隊成立六十周年，應(yīng)該各個學(xué)校都先要讓全體同學(xué)對高高飄揚的五星紅旗敬禮，然后在各個班級開一慶祝會，迎接少先隊成立六十周年的華誕。慶�；顒泳瓦@樣圓滿的結(jié)束了。最后講講自己當上少先隊員的感想。我還記得在一年級時那次頒發(fā)紅領(lǐng)巾時的隆重活動。

　　我們排著整齊的.隊伍向操場上的司令臺走去，只見司令臺前站著許多高年級的大哥哥大姐姐，我們站在他們面前，然后聽了校長的發(fā)言，活動便開始了。那些大哥哥大姐姐把手中鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我們胸前。最后我們敬了一屬于少先隊的禮，便整齊的走回了教室。最后，我祝愿少先隊成立六十周年華誕生日快樂！

我和少先隊作文2

　　少先隊，真光榮，現(xiàn)在我已經(jīng)是少先隊員了，我要為低年級的小朋友做更多事情，做個好榜樣，為學(xué)校做出貢獻。

　　記得在一年級的時候，那時我還是戴著綠領(lǐng)巾的小同學(xué)。有一天下午，老師讓我們整個班的`學(xué)生跟她到場地上去，老師也沒說是什么事，所以我們感到奇怪。我們排好隊到了場地上，這時我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個班的同學(xué)在大場地上排著整齊的隊伍在那里，我們是最后一個到的班，旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領(lǐng)到了隊伍的最前面，告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領(lǐng)巾了。我心里真高興，因為戴上紅領(lǐng)巾之后我就會成為一名少先隊員了。過了一會兒，大哥哥大姐姐們手捧紅領(lǐng)巾，來到我們身邊，幫我們一個一個系上了紅領(lǐng)巾，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我更加高興了�；氐郊抑校�我就給媽媽看我的紅領(lǐng)巾，告訴媽媽我已經(jīng)是一名少先隊員了。媽媽語重心長地對我說：“孩子呀！你已經(jīng)是一名少先隊員了，要多為同學(xué)著想，多為學(xué)校出力，為少先隊爭光�！�

　　現(xiàn)在，我馬上就要上五年級了，我會更多地做好事，幫助同學(xué)，好好學(xué)習，做自己力所能及的事，我一定會做一名出色的少先隊員。

我和少先隊作文3

　　我和少先隊的故事有很多，但是最讓我難忘的就是入隊的時候。

　　那是一個星期一的上午，正在操場玩耍的我，突然聽老師說了一句：二年一班全體集合！，我急忙跑過去，跟著大家進了教室。

　　在教室里，老師告訴我們：今天你們就要成為一名少先隊員了！開不開心�。块_心！大家異口同聲地回答�？墒牵�幼年的我還不知道少先隊員是什么。過了一會兒，老師說：排好隊，去操場！，我又趕緊排好隊，期待地向操場走去。

　　在操場上，老師讓大家分成了兩列，等待佩帶紅領(lǐng)巾的活動開始�；顒咏K于開始了！有很多項目，如升國旗唱國歌、校長講話等。好不容易等到了家長為孩子們戴紅領(lǐng)巾的環(huán)節(jié)。我趕緊回頭看，看到爸爸雙手捧著紅領(lǐng)巾，正向我走來。爸爸認真地給我佩帶紅領(lǐng)巾，我低頭一看，紅領(lǐng)巾是那么鮮艷，真不愧是五星紅旗的一角啊！戴好了紅領(lǐng)巾后，爸爸不停地給我拍照，我的心里既激動又自豪，我終于成為一名真正的少先隊員了！

　　隨著時間的`流逝，我逐漸升到了高年級，慢慢地知道了做一名少先隊員的責任和擔當，這讓我更加地愛惜紅領(lǐng)巾了！我一定要愛祖國、愛人民、積極幫助他人，做一名合格的少先隊員，為紅領(lǐng)巾增添光彩！

我和少先隊作文4

　　紅領(lǐng)巾是我們每個少先隊員的光榮標志，我記得在一年級是五，六年級的大哥哥大姐姐幫我們帶上了紅領(lǐng)巾，當我戴上紅領(lǐng)巾時，我覺得心中無比的榮耀，因為我終于成為一名少先隊員了。

　　紅領(lǐng)巾是一個少先隊員必不可少的東西，我十分的珍惜這塊紅領(lǐng)巾，生怕它被我弄臟了。

　　我記得有一次，因為上美術(shù)課用顏料，一不小心，把顏料點滴在了紅領(lǐng)巾上，我十分的'心疼�；氐郊液�，我馬上到水池邊，用手沾了點水擦在紅領(lǐng)巾上，輕輕擦拭，在用柔軟劑把紅領(lǐng)巾洗了一些，晾到陽臺上。過了幾小時，我的紅領(lǐng)巾又變的嶄新如初了，而且還更加干凈了。媽媽問我：“為什么要這么珍惜這塊紅領(lǐng)巾？”我說：“因為這時用革命烈士的血染紅的，這時他們用生命換來的�！蔽蚁胛覀兠總�人，都應(yīng)該好好的珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，畢竟這是來之不易的。

　　讓我們以是少先隊員為榮，努力做好每件事，把少先隊精神發(fā)揚光大，努力做一個品德高尚的人吧！

我和少先隊作文5

　　當美麗的秋姑娘來到我們身邊時，11歲的我已光榮加入少先隊整整四年了，其實在我6歲時，就已經(jīng)和少先隊結(jié)下了不解之緣。

　　在我6歲那年的一天，爺爺帶我去超市買東西，正好遇見熟人，爺爺便和他聊起天來。這時，我看見馬路對面有個人牽著兩條非�？蓯鄣�'哈巴狗，因為當時馬路上沒車，我便情不自禁地跑過去看。正當我要回去的時候，馬路上竟然有很多輛車在飛馳，我一時之間都不知怎么辦了，只好“嗚嗚”地哭了起來。這時走來一個大哥哥，他問我怎么了，我便告訴他事情的原委。他便說：“我來帶你過馬路吧！”于是，他拉著我過了馬路。我說：“哥哥，你真好，你叫什么名字呢？”大哥哥微微一笑說：“我叫少先隊員�！蔽衣犃�，“咯咯”得笑了起來：怎么會有這么奇怪的名字呢？大哥哥又說：“等你長大了就明白了�！�

　　從此，少先隊員這個詞便在我心靈最深處扎了根。

　　現(xiàn)在，早已是少先隊員的我明白了：少先隊員的一份的小小的責任，是在別人最困難的時候，盡力幫一把。我為自己是一名少先隊員而自豪，我要用“少先隊員”這個詞來鞭策自己，使自己不斷進步！

我和少先隊作文6

　　我叫王越豪，在班里擔任小隊長。每個星期一我們學(xué)校都穿校服參加升旗儀式，一到二年級的同學(xué)戴綠領(lǐng)巾的目視五星紅旗，而三到六年級是戴紅領(lǐng)巾的，紅領(lǐng)巾又代表少先隊員，所以三到六年級的`學(xué)生要右手五指合攏高舉過頭慢慢看著五星紅旗冉冉升起。

　　我和少先隊

　　我是少先隊員金昱舟~就讀浙江省嘉興市文昌路小學(xué)，我要好好努力學(xué)習，長大以后回報祖國。我雖然現(xiàn)在成績不是很好，但是我會繼續(xù)努力，爭取每次考試得1只筆加2個燒餅我一定會努力學(xué)習，因為我是少先隊員！

　　我是一名少先隊員，我在也不是一個什么也不懂的小朋友了。剛上小學(xué)一年級的時侯，沒有紅領(lǐng)巾。我看著大哥哥們胸前的紅領(lǐng)巾很羨慕，心里想：我很快也會鮮艷的紅領(lǐng)巾。過了幾天，老師在班隊課上說：“明天會有一場發(fā)紅領(lǐng)巾的會。”第二天，我的胸前也有一條美麗的紅領(lǐng)巾。那一天，我變成了一名少先隊員，那一天，始我終身難忘。

　　我與少先隊之間，有著很多秘密 從一年級起，我的責任重大，因為我是少先隊員了！那時，我非常羨慕升國旗的那些人，拿著鮮艷的紅旗向升國旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望著、等待著......

我和少先隊作文7

　　我以前剛上一年級的時候我看見我們帶的是綠領(lǐng)巾，過了一些日子我看見張老師拿里一個那時我還不知道那是什么東西我只知道紅顏色、三角的。我就問張老師這是什么東西，張老師回答說‘這是紅領(lǐng)巾’，這我才知道。張老師還說帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊了，哦，這下我就更明白了。

　　3年級的時候我猜想帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊可以管那些小朋友，比如說1、2年級的小朋友。

　　有一次我看見有2個2年級的小男孩在擇樹枝，還在草地上亂跑，我就連忙跑過去溫柔的'說‘小朋友你們以后不要在擇樹枝，還有不能再在草地上亂跑了，’其中以個小男孩說你憑什么來管我們呀，我本來想說應(yīng)為我是少先隊，可是另一個小男孩說‘你也踩草地了呢，虧你還是少先隊，’這下讓，我無話可說了。我只好悶悶不樂的走開了。這下我才發(fā)現(xiàn)我還不適合管別人的能力吧！

　　我現(xiàn)在終于明白了以個道理，不是每一個人帶上紅領(lǐng)巾都可管別人的，還要看看你有沒有能力管別人。

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