當(dāng)一回盲人作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的當(dāng)一回盲人作文,歡迎大家分享。
當(dāng)一回盲人作文1
今天,吳老師布置了一個(gè)叫“當(dāng)一回盲人”的活動(dòng),我聽了覺得太簡(jiǎn)單了。當(dāng)盲人只不過是把兩條長(zhǎng)布遮住眼睛,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟?墒牵(jīng)歷了幾分鐘以后,我發(fā)現(xiàn)做盲人是件不容易的事。
放學(xué)回家,我匆匆地寫完作業(yè),用兩層如一根手指一樣厚的布料遮住雙眼,頃刻間,我的眼前一黑,沒有一絲亮光。我探著身子,用手慢慢地向四周打探著,我心理默念:加油!我可以從,書房走到大臥室的!我想到這里,不禁加快了腳步,“哎喲!”我疼的.呲牙咧嘴,眼冒金光。雙手揉著額頭,原來(lái)我走的有些快,一下子和墻來(lái)了個(gè)親密接觸。我退出一步,繼續(xù)摸索著,向前走去。由于有上次碰墻的經(jīng)驗(yàn),再也不敢放松警惕了。可是周圍黑乎乎的,我在心里懇求:“上帝呀!讓我看到一絲絲的光亮吧,一絲光亮都是一絲希望!蔽业男木o張地“咚”“咚”的直跳。真害怕再次碰墻,每一次雙手碰到了東西,我都會(huì)更加警惕起來(lái)。心跳也跳的更厲害了。我小心翼翼地用腳點(diǎn)著地,慢慢地向前走,一步,兩步,三步,十步,十一步……呼,終于走到了大臥室,不容易啊。
當(dāng)盲人真的不容易啊。
當(dāng)一回盲人作文2
今天老師讓我們做一次活動(dòng),名字叫“一回盲人”,當(dāng)時(shí)我以為當(dāng)一個(gè)盲人也就三四分鐘的事,大家都哈哈大笑,心想:這回我做這個(gè)游戲贏定了。
大家都很期待這場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)開始了,有一位同學(xué)大搖大擺地走到了講臺(tái)上,老師給了這位同學(xué)眼罩,規(guī)則是把這瓶礦泉水倒在這個(gè)小杯子里,大概是杯子的二分之一,這位同學(xué)心里有點(diǎn)慌了,看他的樣子應(yīng)該是覺得自己有可能會(huì)完不成吧。現(xiàn)在他們一改之前大搖大擺的樣子,他蒙上眼睛,開始向目標(biāo)出發(fā),等她走到了桌子前,拿起礦泉水瓶擰開瓶蓋,最后倒在小杯子里,結(jié)果倒少了,沒完成。
這回該我了,我忐忑不安的上去了,拿起眼罩蒙上眼睛,在走的過程當(dāng)中,我眼前烏黑一片,我小心翼翼的扶著墻慢慢的走,害怕自己的'腳被撞到,那痛誰(shuí)也受不,這回我的心臟就像一只小白兔一樣不停地蹦蹦跳跳,我拿起礦泉水?dāng)Q開瓶蓋,倒在水杯里,結(jié)果我倒多了,挑戰(zhàn)失敗了。
這時(shí)我才明白老師為什么讓我們做這個(gè)游戲,因?yàn)槲覀兊摹笆鳌敝挥卸潭痰娜姆昼姸,活?dòng)結(jié)束后我們就有了光明,而盲人比我們更麻煩,因?yàn)槭,他們想做的事卻做不了。我以后一定要多多幫助他們。
當(dāng)一回盲人作文3
每當(dāng)我在街上看到一些盲人,心里很是難受,不敢想象如果我的里一片黑暗,我想我會(huì)如何自處呢?
閉上,體會(huì)一下當(dāng)盲人的感覺。如果什么都看不見,我相信首先心里會(huì)很害怕,沒有方向,沒有白天與黑夜,看不到媽媽和所有人,走路都會(huì)到處碰壁或者絆腳,我覺得好像被困在了一個(gè)黑暗的牢籠里,我不知道該怎樣繼續(xù)。接下來(lái)也許我會(huì)慢慢放平心態(tài),用手去觸摸能摸到的物體,慢慢熟悉周圍的,用手代替,擴(kuò)大自己的生活。練習(xí)自己的耳朵,提高自己的.聽力,這樣可以避免一些受傷的幾率,我能想到的也就是這些,剩下的就是靠大家的幫助才能解決生活當(dāng)中很多,如果看到盲人過馬路,我路過的人能幫忙拉著盲人的手,把他送過去,還有不要在盲人專用的,也就是盲道上停放車子或者障礙物。
如果你的家人或者朋友當(dāng)中,有盲人的,請(qǐng)你多多幫助他們,不要排斥他們,黑暗的世界里真的很沒有安全感,處處都是,幫助他們的同時(shí),盲人朋友開的很多盲人按摩院,他們做事真的很認(rèn)真,他們的按摩技術(shù)都是非常好的。
當(dāng)一回盲人作文4
今天梅子老師組織了一節(jié)體驗(yàn)盲人的活動(dòng),當(dāng)?shù)暮糜歇?jiǎng)勵(lì)哦!同學(xué)們都紛紛討論道:“切,當(dāng)盲人簡(jiǎn)直完全就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!”還有的'說(shuō):“讓我當(dāng)盲人去環(huán)游地球都沒問題呀!”我也在心中暗想:如果讓我們看誰(shuí)當(dāng)盲人走路快,梅子老師不就虧死了嗎?
活動(dòng)一開始,李思賢先自高奮勇來(lái)當(dāng)盲人,還自信滿滿地說(shuō)道:“哼,我走的一定會(huì)十分快,你們別眨眼睛呀!”說(shuō)完便戴上紅領(lǐng)巾,大步流星地走起來(lái)。我們都以為李思賢真的可以萬(wàn)無(wú)一失,沒想到他才走兩步就遇到了“地雷”!
緊接著就輪到我了,我戴上紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備開啟“盲人的行程”。我一邊手扶著同學(xué)們的課桌,一邊用腳探索著前方有沒有障礙物,生怕自己和李思賢一樣遇到“大地雷”。
好不容易繞開了桌椅“迷宮”,現(xiàn)在是找門了。結(jié)果我忙活了大半天,連門把手都沒有摸著,還好有梅子老師的提示,不然我還就真的得困在這兒了。
接下來(lái),我膽戰(zhàn)心驚地尋找樓梯口,不知哪個(gè)淘氣包跑了過來(lái),把我撞了個(gè)正著,疼得我“哇哇”大叫。
經(jīng)過這次體驗(yàn)課,我才能感受到盲人的不容易,所以我們一定要幫助殘疾人,多多伸出自己的友愛之手。
當(dāng)一回盲人作文5
今天,老師給我們布置了一個(gè)很有趣的活動(dòng)。可以嘗試著當(dāng)一回盲人,聾啞人,殘疾人……,我想做一次盲人,想要體驗(yàn)一下盲人的艱苦生活,這樣我才能感受到當(dāng)健全人的快樂生活。
今天早晨起床時(shí),我突然想到老師的作業(yè),就立馬閉上眼睛了,剛準(zhǔn)備穿衣服,媽媽就對(duì)我說(shuō):“該吃早餐了”。我想,都該吃早餐了,現(xiàn)在時(shí)間肯定不早了。我在床上找我的衣服,它是一件連衣裙,我的床上堆滿了衣服,有短裙,連衣裙,上衣,我的連衣裙上面有一個(gè)大蝴蝶結(jié),知道了這個(gè)特點(diǎn),我把衣服挨著摸了一遍終于找到了。
我穿上衣服,小心翼翼的走進(jìn)了衛(wèi)生間,我的刷牙工具在水池的`右邊,杯子上面有一個(gè)蓋子,我找到了刷牙工具把口杯里接滿水,拿起牙膏可是我不知道該擠多少?算了,亂擠一點(diǎn)吧,擠完以后,我把牙刷放到嘴里,發(fā)現(xiàn)我擠的太多了,我連忙吐出來(lái)了一些,繼續(xù)刷,好不容易刷完了,開始洗臉,臉還好洗一點(diǎn)。
我的毛巾是一塊小方巾,浸到水里,我就可以擦臉了,洗完臉,我的盲人體驗(yàn)結(jié)束了,我的穿戴還算整齊,我一看鏡子發(fā)現(xiàn)了我的嘴邊還有牙膏沫呢!我趕緊擦干凈。通過這次體驗(yàn),我認(rèn)為盲人生活非常艱難,他們還要洗澡,吃飯,過馬路,這都是在黑暗中進(jìn)行,所以我們要關(guān)心,愛護(hù)盲人。
當(dāng)一回盲人作文6
電視上看到“盲人”的介紹,我會(huì)特別的關(guān)注,他們面對(duì)生活的勇氣,讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖,如領(lǐng)路人一樣指引的他們的方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音,像警鐘一樣,讓他們勇往直前。
今天,我決定當(dāng)一回盲人,感受盲人的'憂愁和喜悅。
我用布把眼裹了起來(lái)。頓時(shí)眼前一片漆黑,伸手不見五指,這怎么活動(dòng)?前面是哪?我立即變成了一只無(wú)頭蒼蠅,沒了方向。我拿起小竹棍,開始學(xué)盲人一樣,在地上敲敲,慢慢向前挪動(dòng)身體,不敢大步向前,怕撞上東西,心也跟著上了節(jié)拍,砰砰直跳。
呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛繼續(xù)前進(jìn)。突然,前面出現(xiàn)了障礙我的竹棍過不去了,伸手摸摸什么也沒有,我開始害怕了腳也跟著發(fā)抖。怎么辦,要不要摘掉看看?心里發(fā)出了求救信號(hào)。不行再摸摸。我從下開始摸,硬硬的,一整面,再往上摸軟軟的,被子?原來(lái)是走到臥室這兒了。我摘下了布長(zhǎng)吁了一口氣。原來(lái)盲人的生活是這樣艱難。
我們要關(guān)愛盲人和自己的眼睛。
當(dāng)一回盲人作文7
每天,一睜開眼,我們就可以看見這個(gè)美麗的世界。我們居住的房屋,屋前的花草樹木,樹木上停留的小鳥,寬寬的馬路,美麗的校園,親愛的老師,還有可愛的同學(xué)們,所有的這些,都是我們?nèi)粘kS意可見的。這些看似輕易可見的物體,對(duì)另一類人來(lái)說(shuō)卻是灰色的一片,在他們的眼中,所有的事物都是沒有色彩的,所有的事物都是沒有具體形狀的。他們的眼前是一片灰暗,所有的事物對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是未知的。他們就是無(wú)法看見周圍事物的盲人。
每當(dāng)看見盲人在別人的攙扶下摸索前進(jìn),我就會(huì)想在他們的心里,這個(gè)世界是怎么樣的`呢?為了能深切體會(huì)到他們的感受,我決定要當(dāng)一回盲人。
我來(lái)到馬路邊上,用眼罩遮住我的眼。帶上眼罩后,我的眼前漆黑一片,頓時(shí)失去了所有的安全感,一種莫名的恐懼向我襲來(lái),我趕緊扯下眼罩,調(diào)整心態(tài)后,再次戴上。這一次,我找來(lái)一根木棍,摸索著向前走,可原本應(yīng)該起到指示作用的盲道,卻在前面缺失了,我該怎么走呢?此刻好想有人幫助我前行。沒辦法,我只能原路返回,我試著走到馬路對(duì)面,可我不知道什么時(shí)候是綠燈、什么時(shí)候是紅燈,少了別人的幫助還真是寸步難行。
扯下眼罩,我頓時(shí)明白了許多:讓盲人朋友感受這個(gè)世界的美麗,需要我們大家都伸出援助之手來(lái)幫助他們。我也按下決心:幫助身邊的每一位盲人。
當(dāng)一回盲人作文8
今天老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)一回盲人,這消息老師一說(shuō)完,同學(xué)在下面七嘴八舌地討論著,有的人說(shuō):“這個(gè)完全是張飛吃豆芽——小菜一碟吧!”有的人說(shuō):“這次體驗(yàn)太簡(jiǎn)單了!老師換一個(gè)!薄谒麄冋f(shuō)完,老師臉上露出了一種讓人猜測(cè)不到的笑,我的心里開始打著小算盤,不會(huì)那么簡(jiǎn)單吧。
活動(dòng)開始了,我閉上了眼睛,在我閉上眼睛的一瞬間,我的世界開始變成一片黑暗。我把一只腳當(dāng)做我的“導(dǎo)航器”,在不停地摸索,我的心中好像有成千上萬(wàn)的小兔子在上躥下跳。我的.“導(dǎo)航器”好像摸到了一個(gè)凳子,我小心翼翼地跨過。
在此次體驗(yàn)的路上,老師不但給我放了“地雷”,而且叫我做一些更加難的任務(wù)。老師突然說(shuō):“開門,開完后上樓!”我的心跳得更加緊張,血壓已標(biāo)到180,我心想:我是誰(shuí)?我在哪里?我緊緊依偎著墻,用“探測(cè)器”摸索,找了半天,終于找到了門,并把它打開。打開之后,我又丈二和尚——摸不著頭腦,磕磕絆絆才走到樓梯口,再緊緊抓住扶手,這時(shí)心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。在最后一個(gè)階梯,我落空了,我很緊張,心中顫了一下,終于走到樓梯下。我睜開眼睛,看到了五彩斑斕的世界,頓時(shí)長(zhǎng)嘆了一口氣。
我們當(dāng)了短短幾分鐘的盲人都非常難受,別說(shuō)真正的盲人了,他們是在黑暗中生活一輩子,我們會(huì)珍惜愛護(hù)我們的身體,不要給它任何的傷害,還要關(guān)愛殘疾人。
當(dāng)一回盲人作文9
每天,一旦我們睜開眼睛,我們就能看到這個(gè)美麗的世界。我們住的房子,房子前面的花和樹,樹上的鳥,寬闊的道路,美麗的校園,親愛的老師,可愛的同學(xué),所有這些我們都可以在日常生活中隨意看到。對(duì)另一群人來(lái)說(shuō),這些看似容易看見的物體是灰色的。在他們眼里,所有的`東西都沒有顏色,所有的東西都沒有特定的形狀。他們的眼睛是黑的,什么都不知道。他們是看不見周圍事物的盲人。
每當(dāng)我看到盲人在別人的幫助下摸索前進(jìn),我就在他們的心里想,世界是什么樣子的?為了深刻理解他們的感受,我決定失明一次。
我來(lái)到路邊,用眼罩蒙上眼睛。當(dāng)我戴上眼罩后,我的眼睛完全黑了,我立刻失去了所有的安全感。一種奇怪的恐懼籠罩著我。我迅速摘下眼罩,調(diào)整了一下思維,又戴上了。這一次,我找到了一根木棍,摸索著前進(jìn),但在我面前,原本應(yīng)該起導(dǎo)向作用的盲道不見了。我該怎么走?此刻,我真的很希望有人能幫助我前進(jìn)。沒有辦法,我只能回到原來(lái)的路,我試著穿過馬路,但是我不知道什么時(shí)候是綠燈,什么時(shí)候是紅燈,沒有別人的幫助真的很難。
摘下眼罩,我立刻明白了很多:要讓盲人朋友感受到這個(gè)世界的美麗,我們都需要伸出援助之手來(lái)幫助他們。我也下定決心要幫助我周圍的每一個(gè)盲人。
當(dāng)一回盲人作文10
每當(dāng)我在街上看到一些盲人,心里很是難受,不敢想象如果我的生活里一片黑暗,我想我會(huì)如何自處呢?
閉上眼睛,體會(huì)一下當(dāng)盲人的感覺。如果什么都看不見,我相信自己首先心里會(huì)很害怕,沒有方向,沒有白天與黑夜,看不到爸爸媽媽和所有人,走路都會(huì)到處碰壁或者絆腳,我覺得自己好像被困在了一個(gè)黑暗的牢籠里,我不知道生活該怎樣繼續(xù)。接下來(lái)也許我會(huì)慢慢放平心態(tài),用手去觸摸能摸到的物體,慢慢熟悉周圍的環(huán)境,用手代替眼睛,擴(kuò)大自己的生活環(huán)境。練習(xí)自己的耳朵,提高自己的聽力,這樣可以避免一些受傷的幾率,我能想到的.也就是這些,剩下的就是靠大家的幫助才能解決生活當(dāng)中很多困難,如果看到盲人過馬路,我希望路過的人能幫忙拉著盲人朋友的手,把他送過去,還有不要在盲人專用的路上,也就是盲道上停放車子或者障礙物。
如果你的家人或者朋友當(dāng)中,有盲人的,請(qǐng)你多多幫助他們,不要排斥他們,黑暗的世界里真的很沒有安全感,處處都是危險(xiǎn),幫助他們的同時(shí),盲人朋友開的很多盲人按摩院,他們做事真的很認(rèn)真,他們的按摩技術(shù)都是非常好的。
當(dāng)一回盲人作文11
“盲人的生活是怎樣的`呢?”我一邊走路一邊說(shuō),帶著滿腹的疑問,我決定體驗(yàn)一下盲人的生活!暗蔚巍濒[鐘響了,我想,我要體驗(yàn)盲人的生活,就要閉上眼睛,于是我就閉上眼睛穿衣服,刷牙,這下,可鬧出了不少的笑話!
由于我是閉上眼睛的,我掀開被子,按下鬧鐘,摸著床邊,一步步走到衣架邊,東摸西摸。終于摸到了衣服,費(fèi)了九牛二虎之力,又小心翼翼地穿上外衣,然后扶墻走到衛(wèi)生間,可一不小心踩到了肥皂,PP都快散架了,555……我趕緊爬起來(lái),慢慢摸到牙刷,連牙膏都沒擠,開始“刷臉”了(看了下面你就知道了)……
由于本人平衡感不好,我不雞道嘴在哪,所以,第一次刷到了鼻子上,第二次刷到了臉上……N次后,我終于找到了嘴,我亂刷了幾下,漱漱口……咦?杯子咋沒水?我這才想起來(lái),我還沒往杯子里放水呢。ㄐ耍]辦法,我只好直接打開水龍頭漱口,可一下把水開得太大,一下就把水灌到了衣服里。我只好關(guān)上水,摸出臉盆(其實(shí)是腳盆)和毛巾(其實(shí)是洗澡毛巾)洗了臉,又穿上了鞋,睜眼一看……
媽呀!我穿了爸爸的鞋,我的褲子(穿反了),我的外套,襪子一只紅一只綠(紅配綠,賽*屁)回到衛(wèi)生間,我拿了洗腳盆洗臉,肥皂踩得稀巴爛(偶想去shǐ),我只好重新刷牙洗臉,胡亂扒了幾口飯,背上書包匆匆跑去學(xué)!
當(dāng)一回盲人作文12
世界上每一個(gè)健康人可以靠視覺、嗅覺、聽覺、觸覺和味覺來(lái)感受身邊的每一種事物,而盲人是不可能用視覺來(lái)感受事物的,因?yàn)樗麄兊难劬o(wú)法看到事物。
周老師說(shuō),我們不是盲人,所以是無(wú)法體會(huì)到盲人的痛苦、無(wú)助和孤獨(dú)的。因此,周老師讓我們?nèi)ンw驗(yàn)盲人吃飯。“哎喲喂!我的PP!疼死我了!”聽聽,這就是本人因沒有找準(zhǔn)椅子具體位置的“悲慘”下場(chǎng)。終于,在摔了N次之后,在媽媽的幫助下,我坐上了那把令我“吃盡苦頭”的“破”椅子。
算了,坐椅子倒霉也就罷了,本以為后面的事會(huì)相比較會(huì)順利一點(diǎn),誰(shuí)知——“哇!辣死啦!”我親愛的老媽給了我一根黃瓜條,我高興極了,本想去沾牛肉醬,可是“親愛”的`小黃瓜卻跑到辣椒醬那里“串”了個(gè)門,搞得我剛剛咬了一口就吐了出來(lái);更倒霉的是,這被“拋棄”的黃瓜竟然不偏不倚落在了我的碗里。媽媽見此情形便對(duì)我說(shuō):“今天中午啊,哼哼,你就湊合著吃一碗辣椒飯吧!庇捎谖铱床灰,又怕媽媽不告訴我,便撒嬌地問媽媽:“親愛的媽咪,請(qǐng)教你應(yīng)該小小的問題:飯?jiān)趺戳?”媽媽的嘴里說(shuō)出了“全都是辣椒”這句話。啥?辣椒?還全是?我掛!要知道我最討厭的可就是辣椒了。所以,我只能硬著頭皮往下咽了。
吃完了午飯,我將眼罩摘了下來(lái),我的心中有無(wú)限感慨:因?yàn)槲覀兪墙∪,不用生活在一片黑暗之中。所以,伙伴們,讓我們快快行?dòng)起來(lái)吧!盡我們最大的力量來(lái)幫助身邊的殘疾人!盡管——我們還是一群孩子。
當(dāng)一回盲人作文13
眼睛,是心靈的窗戶。如果失明了,我們就看不見五彩繽紛的世界,看不見我們身邊的親人,看不見書本今天,老師沒有叫我們享受光明,卻讓我們體驗(yàn)失明。如果看不見的話,會(huì)是怎么樣的感覺呢?
于是一回家,我迫不及待地想要體驗(yàn)失明。我想從門口到房間還沒有十米,一定很容易吧!我急忙閉上雙眼,這時(shí),眼前一片黑暗,像《大林和小林》里四四格叫來(lái)的妖怪,擋住了眼前的光明似的。恐懼頓時(shí)向我襲來(lái)。我顫抖的伸出手來(lái),慌亂地向前揮舞。我踮起腳尖兒,靠著墻,慢慢的挪著。突然我撞到了一個(gè)地方哎喲!我摔了個(gè)四腳朝天。我睜開眼睛一看,原來(lái)是走到廚房就摔跟頭了,我繼續(xù)閉上眼睛走,不一會(huì)兒又撞到一個(gè)東西了,我睜開眼睛一看,原來(lái)是撞到椅子啊。盲人真痛苦!
晚上,我把作業(yè)做完之后,突然覺得很熱,就想換一件衣服,我想順便體驗(yàn)失明,于是我從衣櫥里拿出一件短袖的`衣服我把身上的衣服脫掉,把短袖的衣服套上,可是套了半天,卻沒有找到領(lǐng)口,我堅(jiān)持上去中午,找到了領(lǐng)口,可是一穿上去,卻覺得不舒服,我張開眼睛一看原來(lái)是穿反了!我睜著眼睛再次來(lái)穿,才把衣服穿對(duì)。
失明可真痛苦!所以,我提醒大家,一定要愛護(hù)眼睛,絕不讓他失明,我們更應(yīng)該關(guān)心盲人,幫助盲人,使那一些盲人減少痛苦,生活更加美好?匆娬婧!
當(dāng)一回盲人作文14
星期五,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),讓我們體驗(yàn)當(dāng)一回老板、盲人、家長(zhǎng)……我選擇了當(dāng)盲人。
星期六晚上,我和弟弟兩家人一起去外婆家吃晚飯。因?yàn)榈酵馄偶业臅r(shí)間還早,我便用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,開始完成老師布置的作業(yè)——當(dāng)一回盲人。一開始幾分鐘還算順利,如果要順利走到弟弟指定的地方,只要用手扶著墻,小心慢行就可以了。可是幾分鐘以后,我想上廁所了,于是我扶著墻一步一步地走向廁所。不一會(huì)兒,我摸到了一扇門,我以為是廁所的門,就推開了門走了進(jìn)去,但是進(jìn)了門沒走沒步我就覺出了不對(duì),因?yàn)槲颐搅艘话巡说侗,邊上軟軟的?yīng)該是肉吧!好險(xiǎn)哪!幸虧沒摸到菜刀鋒利的邊緣。我原以為我對(duì)外婆家是很熟悉的'!沒想到想去衛(wèi)生間卻進(jìn)了廚房。我趕緊退了出來(lái),繼續(xù)尋找去衛(wèi)生間的路。折騰了好半天,我終于到了衛(wèi)生間。上完了廁所,伸手想要去沖馬桶,但是我的手往下伸卻總是摸不到按鈕。只聽弟弟在旁邊發(fā)出了笑聲,我的手好象濕了。我猛然想到我的手可能已經(jīng)伸進(jìn)了馬桶。這么一想,我趕緊把手從馬桶里縮了回來(lái),趕忙叫弟弟打開水龍頭扶我去洗手。洗完手,我再一次去沖馬桶,這一次我學(xué)聰明了,如果手伸得太下還沒找到?jīng)_馬桶的按鈕就換一個(gè)方向去找。過了好久,我終于沖完了馬桶。
解開了蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾,我心里想:盲人可真不容易!如果我以后看到盲人,一定不會(huì)嘲笑他們行動(dòng)的笨拙,我會(huì)伸出友愛的援助之手幫扶他們一把。
當(dāng)一回盲人作文15
天空是藍(lán)色的,小草是綠色的,太陽(yáng)是紅色的……這些都是盲人所不能看到的。如果我突然看不見了會(huì)是怎樣的`狀態(tài),于是我也有了準(zhǔn)備當(dāng)一回盲人的沖動(dòng),體驗(yàn)一下盲人生活是多么的不易。
回到家,我把書包放在沙發(fā)上,心想:不就是當(dāng)個(gè)盲人么?有什么難的?我閉上雙眼向前走去,“哎喲”,被一個(gè)東西撞了一下,伸出手一摸,是一把椅子。
通過剛才的教訓(xùn),我開始小心起來(lái),每一步都要試探一下,手在前面亂摸,媽媽說(shuō)我像一個(gè)瘋子。我走進(jìn)一個(gè)房間,摸到了菜和冰箱,原是這是廚房呀!我憑著記憶,摸到了筷子,正要往回走,“咚”的地下摔倒在地上,我用手撐著地爬了起來(lái)。我走到餐桌前,摸到了一把椅子,一下子坐了上去,用筷子在餐桌上來(lái)回地戳,戳到了一碗蓋澆飯,我用手把飯碗拿了過來(lái),大口大口地吃了起來(lái),吃得津津有味。
吃完飯,媽媽說(shuō):“兒子,去把碗洗一下吧!”
聽了媽媽的話,我拿著筷子和碗走向廚房,我把筷子隨便放在一個(gè)池子里,把碗也放了進(jìn)去,又摸到了水龍頭開關(guān),找開水龍頭,把碗里接一點(diǎn)水,把筷子放在水里沖一下,放在水池里。我走回客廳,睜開眼,一看餐桌上到外是掉的飯菜,廚房里到處是水珠,我心想,原來(lái)盲人不是這么好當(dāng)呀!
盲人不曾擁有的,你擁有,盲人擁有的,你也擁有,我們要珍惜自己的所擁有的一切,同時(shí)也要多多幫助盲人。我堅(jiān)信,只要我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛心,我們生活的世界將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿愛。
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