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冬日里的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-08-24 09:06:08 推薦作文 我要投稿

冬日里的陽(yáng)光作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的冬日里的陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

冬日里的陽(yáng)光作文匯編15篇

冬日里的陽(yáng)光作文1

  冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖而明亮;冬日里的一縷陽(yáng)光,舒服而溫馨。這一縷冬日里的陽(yáng)光,照射在我們身上,給予我們信心,給予我們希望!

  冬日里的一縷陽(yáng)光,默默地為人們送上溫暖。大地母親看見(jiàn)這一縷陽(yáng)光,她再次充滿了活力,開(kāi)始為春天的工作備戰(zhàn)……

  冬日里的一縷陽(yáng)光,給人們無(wú)盡的.希望,農(nóng)民伯伯們看到這溫暖的陽(yáng)光,想到了明年秋天一定會(huì)有好的收成;學(xué)生們看到這溫暖的陽(yáng)光,更加堅(jiān)定了奮發(fā)向上的決心;在工作崗位上的人看到這溫暖的陽(yáng)光,更加激發(fā)了他們工作的熱情……

  冬日里的一縷陽(yáng)光,為迷茫的人指引著方向;冬日里的一縷陽(yáng)光,給予受挫的人無(wú)盡力量;冬日里的一縷陽(yáng)光,給予躺在病床上的人信心去與病魔抗?fàn)帲?/p>

  冬日里的一縷陽(yáng)光,就是你內(nèi)心的一把鑰匙,但是這把鑰匙,只會(huì)打開(kāi)你內(nèi)心積極的大門,也會(huì)鎖上消極的倉(cāng)庫(kù),但是,這把鑰匙要靠你自己去發(fā)現(xiàn),自己去尋找,只要尋找到了,就可以拿著它通往成功的大門!

冬日里的陽(yáng)光作文2

  去年冬天,天氣非常寒冷,四面八方都是冰,我被凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽決定給我和她買一身衣服。出門時(shí)已到了下午,我實(shí)在冷得不行了,媽媽提議道:“我們走近路!

  走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)人穿得很單薄,骨瘦如柴,冷得縮成一團(tuán),每個(gè)人走過(guò)去都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我走近再看了一眼,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人穿著清潔工的衣服,看這個(gè)樣子,應(yīng)該是在值班。他一個(gè)人縮在角落里,龜裂的手粗糙如樹(shù)皮,兩只手不斷搓著,讓手產(chǎn)生摩擦抵御嚴(yán)寒。

  就在這個(gè)時(shí)候,一縷陽(yáng)光向他射來(lái),有個(gè)阿姨端著一杯牛奶,拿著一個(gè)肉夾饃走到清潔工身邊,那個(gè)清潔工低聲說(shuō):“這個(gè)我不能要,你的心意我領(lǐng)了,但是你的東西我不能要,謝謝你。”那個(gè)阿姨彎下腰真誠(chéng)地說(shuō):“你就收下吧,我剛買的,趕緊趁熱吃,不然一會(huì)兒涼了就不好吃了。你一天天辛苦工作,為了讓我們有一個(gè)好的環(huán)境,這么冷的天還要工作,說(shuō)真的,你們不容易,給你買一些東西,那是應(yīng)該的,請(qǐng)收下吧!鼻鍧嵐釡I盈眶地說(shuō):“謝謝你!”他一邊流著淚,一邊吃著那個(gè)阿姨帶來(lái)的食物。

  每次想起這件事,我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出清潔工接過(guò)食物時(shí)那滿懷感激的眼神,那位阿姨的.愛(ài)心如同冬日里的陽(yáng)光,帶給大地?zé)o限的溫暖與柔情。

冬日里的陽(yáng)光作文3

  今年寒冬來(lái)臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人一陣寒意。

  吃完了手中媽媽給我買的甜點(diǎn),我把手中的紙屑往垃圾箱中一射,只見(jiàn)它在空中飄飄悠悠,隨后緩緩地落在了地上,顯得如此沉寂,我不管它,繼續(xù)走著路。突然,從我的視線中冒出一個(gè)人,我停住飛快的`步伐,細(xì)細(xì)觀看著他的一舉一動(dòng)。瘦弱彎曲的脊背上披著一件大襖,穿著顯得如此樸素,步伐緩慢,顯得腳步如此沉重。頭上還戴著一頂毛線織成的帽子,腳步聲“噠噠……”地響著……聲音靜止了!只見(jiàn)此人立刻停了下來(lái),立在原地不動(dòng),一直沒(méi)有反應(yīng)。他要干啥?我的好奇心愈來(lái)愈強(qiáng),一直想著,一直想著……

  在這個(gè)時(shí)刻,他卻突然彎下了脊梁,用手臂慢慢悠悠地拾起了一紙垃圾——正是我剛才扔的!隨后又挺直了腰桿,步伐緩慢而又嚴(yán)肅認(rèn)真地走到了垃圾筒前,把手中的垃圾投了進(jìn)去。接著,雙手又放進(jìn)了衣袋……

  他突然地轉(zhuǎn)了個(gè)身,展現(xiàn)在我面前的,是一張蒼老慈祥的臉,只見(jiàn)他微微一笑,把手又抽了出來(lái),朝我揮了揮手,接著走向遠(yuǎn)方。我和他素不相識(shí),他朝我揮手干啥呢?我沉思著,疑惑不解。!我明白了!我把目光轉(zhuǎn)向他,傾刻間,一束溫暖的陽(yáng)光照耀我全身,接著看到的,是他那遠(yuǎn)去不滅的背景,那個(gè)憨厚老實(shí)的、樸實(shí)無(wú)華的背景……

冬日里的陽(yáng)光作文4

  寒冷的冬天,萬(wàn)物蕭殺。鳥(niǎo)獸噤聲,植物休于地底,動(dòng)物或遠(yuǎn)遁、或眠于洞穴之中,僅有松、柏等堅(jiān)韌的樹(shù)木昂首挺立。

  在這一片死氣沉沉中,又有大雪紛飛,一凍千里,了無(wú)生機(jī)。我走出門去,一片蒼茫的白色,北風(fēng)呼嘯,冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍,長(zhǎng)驅(qū)直入,再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣,不敢站在樹(shù)下,怕被雪砸到。然而去了空曠的.地方,又覺(jué)得無(wú)趣。

  不多時(shí),雪漸漸停了,“棉被”又厚了一層。然而,有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭,太陽(yáng)正用它溫和的目光注視著我,我用手接住一捧陽(yáng)光,又覺(jué)得不應(yīng)獨(dú)占,便松開(kāi)手。在我腳下,冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了,可以隱約看到雪下的一絲綠色,那是生命。小草啊,人都贊你堅(jiān)毅頑強(qiáng),但若沒(méi)有陽(yáng)光雪中送炭,你何以戰(zhàn)勝冰雪,等來(lái)春天?

  冬日的陽(yáng)光,帶給生命溫暖;冬日的陽(yáng)光,帶給生命力量;冬日的陽(yáng)光,帶給生命希望。沒(méi)有了它,誰(shuí)能看到春天?所謂堅(jiān)毅如小草,如果沒(méi)有冬日的陽(yáng)光給它希望與力量,它早已埋沒(méi)在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽(yáng)光,雪中送炭,不僅為自己,也助他人。

冬日里的陽(yáng)光作文5

  時(shí)光流轉(zhuǎn),四季輪回。悄悄的,黃葉飄零的秋日離去,冬天又來(lái)了。

  冬日,風(fēng)肆意地吹著,冰冷刺骨;雨不停地下著,寒氣襲人。唯有這陽(yáng)光,讓人愛(ài)戀。雖然它很淡,也沒(méi)有了往日的花香,但卻柔柔地射進(jìn)心里。

  冬日的午后,在陽(yáng)光的懷抱里,我喜歡捧上一本書(shū),懶懶地沐浴在陽(yáng)光里?諝庵袕浡(yáng)光暖暖的味道,如花散發(fā)著清香,令人平靜,更令人陶醉。

  走進(jìn)冬日的陽(yáng)光里,任陽(yáng)光輕撫我的臉龐,也任那無(wú)盡的思緒飛揚(yáng)。在溫暖之下,我收集著“陽(yáng)光”。那或是人們?cè)陉?yáng)光下發(fā)自內(nèi)心的笑容,沒(méi)有虛偽,只有滿心愉悅。這種“陽(yáng)光”是可以傳遞的,它為人們的好心情更添美麗。它也或是一種關(guān)愛(ài),無(wú)聲無(wú)息的,使人感動(dòng)。心靈的陽(yáng)光是最美的。它是對(duì)自然、藝術(shù)的'熱愛(ài),是對(duì)生命、道德的崇尚。在歷史的星空中,閃耀著人性的光芒。

  在風(fēng)中,陽(yáng)光的味道離我越來(lái)越近。我貪婪地吸取著。這讓我想起了很多。我想起老舍筆下濟(jì)南的冬陽(yáng),想起童話中看得見(jiàn)、摸得著還兜得住的陽(yáng)光,想起幾米的那“一米陽(yáng)光”。這更是讓我悟到了陽(yáng)光的價(jià)值。給人溫暖,給人希望,也給人啟迪。

  冬陽(yáng)很暖。愿走進(jìn)冬日陽(yáng)光的每個(gè)人,也能夠讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心。

冬日里的陽(yáng)光作文6

  在經(jīng)過(guò)百花齊放的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的,他使花朵凋謝,小草枯萎,樹(shù)葉凋零。你看,一夜的北風(fēng),白楊樹(shù)的葉子全全落盡。

  清晨,踩著滿地的落葉,向校園走去,寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上,不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門,方才的寒冷隨之消去。

  早起的師生從四面八方向?qū)W校趕來(lái),像從熱帶刮來(lái)的暖流,校園立刻變得溫暖起來(lái)。學(xué)生走進(jìn)教室,教室里有了郎朗的讀書(shū)聲,像春天的布谷鳥(niǎo)在歌唱。

  開(kāi)始上課了,老師在黑板上寫(xiě)著,在講臺(tái)上講著,就像農(nóng)者在春天播種種子一樣,傳播著知識(shí)的種子。學(xué)生們?cè)谂_(tái)下踴躍發(fā)言,像百花齊放一樣,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  在辦公室,那孜孜不倦批改作業(yè)的老師,那與學(xué)生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師,就像春天的`園藝師,在給學(xué)生修枝剪葉,澆水施肥。

  下課了,學(xué)生們走向操場(chǎng),說(shuō)著、笑著、蹦著、跳著,像春天的鳥(niǎo)兒在森林歌唱,像過(guò)了驚蟄的可愛(ài)的小動(dòng)物們走出洞穴,盡情的撒著歡。

  在冬日不只有梅花在綻放,還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個(gè)的校園,構(gòu)成了一副五彩斑斕的春景圖。

冬日里的陽(yáng)光作文7

  冬天的太陽(yáng)收斂了夏天的熱烈和張揚(yáng),取而代之的是溫暖與平靜。陽(yáng)光懶懶的灑在人身上,為人群蒙上了一層金色的華衣。

  我走進(jìn)小區(qū)的公園散心,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投下點(diǎn)點(diǎn)金色的光影,晃動(dòng)著,交織著,忽而碎散,像在林中蹦跳的孩子,好不歡快。繼續(xù)向前走,腳下的石磚經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,沒(méi)人能說(shuō)清,像時(shí)光,沒(méi)人能數(shù)得完。腳步經(jīng)過(guò),留下一個(gè)淺淺的腳印,空氣中精靈般的灰塵歡舞,乍一看去,這里像是被灰塵封印的舊地?

  我撥開(kāi)前方飄蕩的蛛網(wǎng),往更深處走去,前方豁然開(kāi)朗,是一片生機(jī)勃勃的情景:孩童們一起說(shuō)笑打鬧,老人們?cè)谝黄鹆奶煜缕,旁邊兩個(gè)青年在打羽毛球……我深深地陶醉在這場(chǎng)面,不由得癡住了。

  身上的疲憊一掃而空,早已僵化的思維又重新活躍起來(lái)。看著眼前或稚嫩,或慈祥的臉,心情不由得上揚(yáng)。我的`臉上充滿喜悅,而他們的臉上充滿幸福和希望。

  陶醉在生命的活躍中,一切煩惱和痛苦都離我遠(yuǎn)去。生活也許不盡人意,但我想,只要善于觀察,發(fā)現(xiàn)周圍的美好,總能找到屬于生命的靜好。

  冬日,撒下一片溫暖的希望……

冬日里的陽(yáng)光作文8

  天氣漸漸變冷,窗戶上起了一層薄薄的霧,外面的一切都十分朦朧。陽(yáng)光在云霧中穿梭著。

  又是一個(gè)早晨,三年級(jí)上冊(cè)馬上要考試了,老師拼了命的讓我們復(fù)習(xí)。課間好不容易出來(lái)散散步,散散心了!可是老天爺一點(diǎn)也不給力!剛一蹦一跳的走到門口,竄出了才一步,就被一個(gè)人沖倒在地上,摔疼了我的腿,而他二話不說(shuō),馬上逃跑了。

  我忍著淚水跑到了魯老師的辦公室。她用手在我的腿上揉了又揉,直到一點(diǎn)也不疼了為止。又給了我一個(gè)又大又黑的紫葡萄,還喂我吃了一小片蘋(píng)果。哇,都好甜好甜!

  這就是魯老師,我和她的'事可以講三天三夜。有時(shí),她用語(yǔ)言一聲聲安慰我,在我手冷時(shí),她就用她熱乎乎的大手暖我的小手,在我生病時(shí),她也十分關(guān)心我,她也給我一個(gè)擁抱。

  魯老師是我的“親人”,是我的“火把”,還是我在冬天里的一縷陽(yáng)光。這陽(yáng)光十分溫暖,而且特別特殊!

冬日里的陽(yáng)光作文9

  在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天,會(huì)有溫暖。是的,我不相信。請(qǐng)看看。

  教室里的一號(hào)攝像機(jī)

  丁...上課開(kāi)始了,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。窗外,北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,給人一種寒意。盡管外面非常冷,教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室,看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣,沒(méi)有棉襖或羽絨服。老師熱情地問(wèn):天氣冷嗎?穿快點(diǎn)!學(xué)生們被這些感人的、親切的`話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí),我覺(jué)得冬天有陽(yáng)光。陽(yáng)光如此溫暖,直射我的心。

  食堂里的攝像頭2

  雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊(duì)吃飯,嗯?你過(guò)去為什么不插隊(duì)?哦!原來(lái),高年級(jí)學(xué)生有意識(shí)地維持秩序。他們自愿給他們的低年級(jí)同學(xué)讓路,讓他們先玩。此刻,一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大,但我們感到有點(diǎn)暖和。

  攝像機(jī)3在宿舍里

  有人發(fā)燒了。我不知道誰(shuí)喊了一句。我們看過(guò)去,看到小q躺在床上,滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么。坎粌H僅是誰(shuí)交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。

  冬天太暖和了!我喜歡冬天的陽(yáng)光。

冬日里的陽(yáng)光作文10

  初雪是什么樣的?你見(jiàn)過(guò)嗎?它可能會(huì)讓你憂傷、讓你歡快,又或是其他感受。她是雨化妝后降臨大地的一份禮物。

  今天走出宿舍的一瞬間,一股冰涼撲面而來(lái),抬起頭,那竟是雪,當(dāng)時(shí)也許太著急,沒(méi)太在意,就趕快打著傘,一路小跑回到教室。下課后,我突然異常激動(dòng),像想到了什么,就趕快拉著其他同學(xué)去外面看雪。

  走到欄桿處,仔細(xì)觀察著每一片雪花,它們是冬天里的一個(gè)個(gè)小精靈,是送給我們的禮物,我伸出手感受著,雪花一落在手上就化成水。

  每片雪花有六片花瓣,雪白晶瑩,美麗極了;氐浇淌,看向窗外的土地,大地被蓋上一層薄薄的被子,沉沉地睡著,看起來(lái)很可愛(ài)?伤藳](méi)多久,到了中午,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,“雪被”融化了,大地好像又蘇醒了,本來(lái)以為下午可以在閑暇時(shí)好好玩一下雪,可是看到這,大概是不可能了,只能等到下一次了。

  我喜歡這場(chǎng)初雪,雖然它只是下了一上午,但仍給我?guī)?lái)了歡樂(lè),讓我激動(dòng),這是一份極好的`禮物,你認(rèn)為呢?

冬日里的陽(yáng)光作文11

  凜冽的風(fēng)依舊刮著,晶瑩的雪依舊下著,微弱的燈依舊亮著,手中的課本依舊拿著。

  夾雜著的些許寒風(fēng),雪花從天空落下,人生中的困難好比雪花多到數(shù)不清,只想著逃避,卻不知它是那么的弱小,落在地上化作一灘水,被你踩在腳下。

  每次只想著自己睡得晚,起得早,卻不知?jiǎng)e人為了學(xué)習(xí),竟然睡得更晚,起得更早;每次只想著自己學(xué)習(xí)很累,卻不知?jiǎng)e人為了提高一分付出你的雙倍努力;每次只想著讓自己放松一點(diǎn),卻不知?jiǎng)e人為了提高一個(gè)名次從不敢有半分松懈。

  寒風(fēng)吹來(lái),雪花飄落,因害怕不想起床,而自己真正害怕的不應(yīng)該是惡劣的天氣,而是別人比你多付出的努力和時(shí)間,F(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的`苦,將來(lái)就要吃生活的苦。

  每個(gè)人都是閃閃發(fā)光的個(gè)體,你要去努力尋找那顆燈的開(kāi)關(guān)。

冬日里的陽(yáng)光作文12

  人們常說(shuō),母愛(ài)是偉大的。而我總是覺(jué)得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪,就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣,,沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。

  終于我離開(kāi)了父母,到河南來(lái)求學(xué)。

  一天,冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地,我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然,門衛(wèi)上的老師說(shuō)有人找我。我半信半疑的走下樓。

  在大門口,我見(jiàn)到一個(gè)陌生的阿姨。她說(shuō):“看,這是你媽媽讓我從新疆帶回來(lái)的保暖內(nèi)衣和她親手為你織的毛衣。”她還告訴我,媽媽知道我不喜歡穿買的'毛衣,就抽空就織……

  頓時(shí),我腦海里閃現(xiàn)父母的身影,淚水奪眶而出。此時(shí)此刻,我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時(shí)不聽(tīng)話,后悔為什么不多幫他們干些活。可是我知道,世界上沒(méi)有賣后悔藥的。我多么希望時(shí)間能夠倒流,可是那只是我的幻想。我知道,雖然這毛衣不值幾個(gè)錢,但從這件小事中我明白了:母愛(ài)原來(lái)是這么偉大。

  我想,母愛(ài)就像冬日里的一縷陽(yáng)光,雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲,但我依然感覺(jué)到溫暖和幸福。此時(shí)此刻,我只想默默是祝福:遠(yuǎn)方的親人哪,在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),健健康康!

冬日里的陽(yáng)光作文13

  陽(yáng)光直接從窗戶進(jìn)來(lái),讓房間明亮,照亮了我的心。

  黑暗的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)打開(kāi),直到有一天你出現(xiàn),在我的夢(mèng)里敲開(kāi)世界。你是一個(gè)不朽的神話,一顆希望的種子,帶我去夢(mèng)里的天堂。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的日子,不時(shí)有幾滴小雨飄來(lái),把我籠罩在這個(gè)陰暗的角落里,讓我動(dòng)彈不得。我盡力張開(kāi)雙手,試圖掙脫比鐵還重的負(fù)重的束縛。然而,一瞬間的希望被無(wú)情地破滅了,我又一次倒在了渴望的門口,卻無(wú)力去叩開(kāi)光明的大門。

  那是什么?是的。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看得很清楚,是陽(yáng)光。

  我不迷茫,擦干眼淚,不在困難面前徘徊,是的,我要前進(jìn),面對(duì)新的'陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想的背影,一起去一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度。

  因?yàn)槲疑钚,只要有?yáng)光,就方便有生命,生命不息,奮斗怎么可能停止?

  看到了嗎?在成功的另一面,它向我招手。不信,請(qǐng)看天邊的彩霞。那是一張笑臉。只要你有這個(gè)信念,成功就不遠(yuǎn)了。

  人生的本質(zhì)是空白。只有當(dāng)這顆心的陽(yáng)光給了它一絲希望,它才會(huì)在某個(gè)盛夏,布滿枝葉。

  我不在黑暗中哭,也沒(méi)有理由哭。只是因?yàn)槟,?mèng)里的天空,心里的陽(yáng)光。

冬日里的陽(yáng)光作文14

  陽(yáng)光一縷縷,從窗口直射進(jìn)來(lái),把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。

  幽暗的心扉久不開(kāi),直到有一天你的出現(xiàn),敲開(kāi)了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話——一顆希望的`種子,引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的天堂。

  天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來(lái)幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得,我盡力張開(kāi)雙手,想要掙脫這比鐵還承重的束縛,可是,一瞬間的希望還是無(wú)情的破滅,我又一次跌倒在憧憬的門口,遲遲未能敲開(kāi)通往光明的大門。

  那是什么?是。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看的很清楚,那是陽(yáng)光。

  我不在迷茫,擦干眼角的淚,停止在困難面前徘徊的腳步,是的,我要向前,向著那新生的陽(yáng)光,追逐夢(mèng)的背影,一起去哪奇幻的國(guó)度,

  因?yàn)槲疑钚,只要有?yáng)光的地方便有生命,生命不息,奮斗又怎能止。

  看見(jiàn)了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請(qǐng)看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會(huì)遠(yuǎn)。

  生命的本質(zhì)便是空白,只有當(dāng)這顆心中的陽(yáng)光饋贈(zèng)給了它一絲希望,待到某個(gè)盛夏,它將繁葉滿枝頭。

  黑暗中,我不哭泣,我也沒(méi)有理由哭泣。只因?yàn)橛心,那一片?mèng)中的天空,那一縷來(lái)自心底的陽(yáng)光。

  

冬日里的陽(yáng)光作文15

  在這個(gè)冬天,雪花飛舞,冷氣不時(shí)地從嘴里冒出來(lái),又無(wú)影無(wú)蹤。真的好冷!

  我和媽媽都不想出門,家里也沒(méi)有什么吃的,心想:如果有熱騰騰的食物就好了。

  跟往常一樣,我們泡了兩碗方便面。把圍巾圍了兩圈,恨不得把身體全都縮進(jìn)衣服里永不出來(lái)。

  這時(shí),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲,“是誰(shuí)呀?”我問(wèn)。門后的人沒(méi)回答,又繼續(xù)敲門。我嘆了口氣,慢慢悠悠地向門口走去,我用貓眼看了看,有兩個(gè)女生,不知是來(lái)干嘛的。

  我一開(kāi)門,就看到了一個(gè)熟悉的身影。

  是22樓的.鄰居姐姐,她們面帶微笑,給我們獻(xiàn)上一個(gè)熱乎乎的大碗,轉(zhuǎn)身就走了。我看了看,上面的卡片:你們好!我們是22樓的鄰居,我家女兒生寶寶了,就特地帶來(lái)了一壺補(bǔ)身體的鴨湯和一些面條,與大家分享。

  看完,我要哭了。在這孤獨(dú)的冬日,兩位大姐姐竟然如此善良。我交給媽媽,媽媽看了也都感激不已。

  當(dāng)喝上一口湯時(shí),感到了一縷陽(yáng)光照滿心頭。

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