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【必備】難忘的考試作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘的考試作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的考試作文 篇1
黑與白,是水彩盤中完全對(duì)比的色彩;而人生中,總有好與壞,就像白與黑?墒侨绻麤](méi)有壞,就無(wú)法體會(huì)什么叫好;就像若沒(méi)有黑,就不知何謂白。在一次考試中,我便深深感受到這個(gè)道理。
有一次,考試的成績(jī)一出來(lái),我就彷彿掉到了萬(wàn)丈深淵。我的成績(jī)一落千丈,這時(shí)我一想到在準(zhǔn)備的這段時(shí)間的辛苦,全都功虧一匱。想到這,我的眼淚便如涌泉似的流了出來(lái)。我心想,我這么努力準(zhǔn)備,每天犧牲下課的時(shí)間來(lái)念書(shū),回到家中更是不敢懈怠,連平常的看電視時(shí)間也隨之減少,一吃完便趕緊進(jìn)房間讀書(shū),本來(lái)應(yīng)該所屬我的玩樂(lè)也因考試而消失?荚囈豢纪,我連跟同學(xué)談天的時(shí)間都沒(méi)有,一心只想著考試的成績(jī),但成績(jī)卻是跟我所想要的簡(jiǎn)直是天壤之別?粗瑢W(xué)每個(gè)都眉開(kāi)眼笑,我開(kāi)始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。
后來(lái)老師像一把鑰匙及時(shí)提醒了我,這次考不好,下次再接再厲就好了。后來(lái)等我冷靜下來(lái)后,我仔細(xì)的.想了一遍,如果換個(gè)角度想,當(dāng)我在復(fù)習(xí)的這段期間雖然無(wú)法玩樂(lè),但卻在讀書(shū)的過(guò)程中得到了寶貴的知識(shí)。而無(wú)法玩耍,也讓我的心情在復(fù)習(xí)的期間平靜許多,不像之前心情起伏不定?荚嚨某煽(jī)不理想,也讓我的到珍貴的教訓(xùn),是不是我的復(fù)習(xí)方式不對(duì)呢?或許我應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的讀書(shū)方式。那一次也讓我獲得教訓(xùn),不應(yīng)該太驕傲。的到寶貴的知識(shí)、心情平靜、寶貴的教訓(xùn)和獲得教訓(xùn)就是“白”。
一個(gè)人在做任何事時(shí),難免會(huì)有失敗?墒侨绻茉谑r(shí)將黑轉(zhuǎn)為白,把不好的想法拋在后頭,抬起頭朝前方看,最終勝利的花朵會(huì)為你綻放,甜美的果實(shí)也會(huì)任你摘取。
難忘的考試作文 篇2
周二我們進(jìn)行了最緊張而又最難忘的期末考試,考試前,我的心跳像小兔子跑步一樣跳得飛快,害怕試卷難,考不好。當(dāng)我拿到試卷一看,題目基本都是老師平時(shí)講過(guò)的,我馬上輕松了下來(lái),腦中也想起了媽媽爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話:就當(dāng)是一次平常的考試,放平心態(tài),仔細(xì)讀題,碰到不會(huì)做的,作上記號(hào),先把會(huì)做的做完等等。于是我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,隨著鈴聲響起,考試也結(jié)束了。在放學(xué)回家的路上,我回想考試的整個(gè)過(guò)程,自己認(rèn)真仔細(xì)的答題,端端正正的寫字,我想這次考試我肯定能考好。
幾天后,媽媽下班回到家,告訴我考試成績(jī)出來(lái)了,我的心一下子緊繃了起來(lái),聽(tīng)到媽媽跟我說(shuō)“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息”時(shí),我的心情瞬間又緊張了。媽媽告訴我好消息是“數(shù)學(xué)考了98分,班級(jí)第一名。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里樂(lè)開(kāi)了花,自從數(shù)學(xué)期中考試考砸之后,我一直努力地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,期待期末考試考出好成績(jī)!功夫不負(fù)有心人啊,我終于如愿了!當(dāng)然媽媽也給我分析了那道錯(cuò)題,只要我再仔細(xì)想一想,我想我可能就不會(huì)答錯(cuò)了,因?yàn)檫@樣的'題目平時(shí)都有做到過(guò),我那個(gè)懊悔啊,差一點(diǎn)就考100分。壞消息是:語(yǔ)文94分,大部分分?jǐn)?shù)都扣在閱讀部分上了。我瞬間悶了,平時(shí)考試也就扣個(gè)1,2分左右,這次怎么錯(cuò)那么多,但媽媽也沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)怪我,而是耐心地給我分析道:閱讀部分重點(diǎn)是理解的能力,需要平時(shí)在閱讀中的積累,聽(tīng)到這我明白了閱讀部分為什么會(huì)扣那么多了,再聯(lián)想平時(shí)每天的閱讀有時(shí)候都是心不在焉的,此刻我也暗暗給自己下了一個(gè)決心:以后我一定要每天堅(jiān)持認(rèn)真的閱讀。
爸爸和媽媽告訴我,不管考得好還是差,都應(yīng)該在考試中尋找到自己好的方面和不足之處,例如這次考試好的方面是:讀題和答題比以前更仔細(xì)了,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的也比較扎實(shí)。不足之處是:閱讀理解能力還欠缺。對(duì)于好的方面應(yīng)該保持住,對(duì)于不足之處應(yīng)該找到正確的適合自己的方法,從而更好地提高自己。我想我馬上要上三年級(jí)了,我也要給自己定一個(gè)目標(biāo):平時(shí)一定要努力,考得不好不要灰心,要繼續(xù)努力,考得好不要驕傲,要再接再厲。
難忘的考試作文 篇3
期末前的一次數(shù)學(xué)模擬考試,徐老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室,大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,我們今天來(lái)進(jìn)行本學(xué)期最后一次模擬測(cè)試,請(qǐng)大家認(rèn)真獨(dú)立完成!”
老師迅速地把試卷發(fā)了下來(lái),說(shuō)道:“這節(jié)課下課時(shí)要把試卷交上來(lái),做試卷時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,不許偷看同桌,現(xiàn)在開(kāi)始答題。”我迅速地拿起筆,飛快地答題,做著做著發(fā)現(xiàn)有兩道“選擇題”我不會(huì)做,我急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了看時(shí)鐘又看了看試卷,心想:我還是先把后面的題答完,再來(lái)看這道題吧。于是我又繼續(xù)答起題來(lái)。
其它的題目都答完了,我又回到了這一題重新看了看,希望有“新的結(jié)果”?墒俏医g盡腦汁都想不出來(lái),突然想到了一個(gè)壞點(diǎn)子,故意把我的橡皮扔到了同桌的.課桌底下,小聲說(shuō)道:“同桌,我的橡皮掉了,你能幫我撿一下嗎?”同桌聽(tīng)完就彎腰開(kāi)始幫我撿橡皮了,我一看偷看機(jī)會(huì)到了,我把脖子剛剛伸過(guò)去時(shí),同桌一下子把腰直了起來(lái),把橡皮遞給了我,繼續(xù)答起了題?磥(lái)我是看不了同桌了,那我得想一個(gè)新辦法。
我靈機(jī)一動(dòng),腦海里又閃現(xiàn)出一個(gè)辦法,偷看數(shù)學(xué)書(shū),于是我悄悄地把手伸進(jìn)課桌,可課桌里面的這本數(shù)學(xué)書(shū)像具有黏性一樣怎么也拿不出來(lái),又怕老師發(fā)現(xiàn),我只好作罷。過(guò)一會(huì)我抬頭看看四周,老師不在,太好了!這下我可以把答案盡收眼底了,考個(gè)滿分好得意一下。可我轉(zhuǎn)念一想:老師剛才說(shuō)過(guò)了,要認(rèn)真獨(dú)立完成試卷,我這樣毫不費(fèi)力拿了滿分,對(duì)學(xué)習(xí)又有什么幫助呢?這樣一種沒(méi)有益處和意義的滿分,對(duì)自己又有什么幫助呢?虛假的分?jǐn)?shù)會(huì)像一塊大石頭,重重地壓在我的心上,讓我于心不安。想到這里,數(shù)學(xué)書(shū)仿佛成了一個(gè)燙手的山芋,讓我的手一下子縮了回去。哎!看來(lái)又“失敗”了。
“丁零零,丁零零”下課鈴聲響了,我覺(jué)的還有最后一次偷看的機(jī)會(huì),那就是在試卷傳上來(lái)的時(shí)候再看看后面同學(xué)的答案。這時(shí)老師說(shuō)道:“考試結(jié)束,請(qǐng)把試卷從后面?zhèn)魃蟻?lái),后面的同學(xué)立刻把試卷遞給了我,我快速地拿起筆正準(zhǔn)備抄答案的時(shí)候,前面的同學(xué)一下把試卷拿起傳了上去。
通過(guò)這次考試,我下定決心,在接下來(lái)的時(shí)間里一定要好好復(fù)習(xí),在即將來(lái)臨的期末考試中考出好成績(jī)!
難忘的考試作文 篇4
期末語(yǔ)文考試就要開(kāi)始了。我坐在座位上,回想著期中語(yǔ)文考試的情景。那一次,我既交了頭卷,又得了98分的好成績(jī)。老師贊揚(yáng),同學(xué)們羨慕,那滋味,夠美的`了!“今天我要爭(zhēng)取再一次交頭卷!”我在心里這樣囑咐自己。
試卷一到手,我就抓緊時(shí)間走馬觀花地看了一遍。嗬,試題如此容易,交頭卷不成問(wèn)題!于是我提起筆就埋頭答題,答完半張?jiān)嚲,我猛一回頭,不得了,好幾個(gè)同學(xué)都已著手答完后半張?jiān)嚲砹!這意外的發(fā)現(xiàn),給我敲響了警鐘:得加把勁,迎頭趕上!我的筆馬不停蹄地在試卷上來(lái)回奔馳……
最后一題總算答完了。還沒(méi)有人交過(guò)卷,看來(lái),交頭卷有希望啦!我停下筆,發(fā)現(xiàn)情況不妙,有兩三個(gè)同學(xué)眼看就要?jiǎng)由斫痪!霸摏_刺了!”我急匆匆地離開(kāi)座位,終于如愿以償,交了頭卷。
第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。我一看傻了眼!XX98分;XX95分……而我呢,別說(shuō)啦,77分。我羞愧得抬不起頭來(lái),先前那美滋滋的味道突然變得酸溜溜的了……作文
老師來(lái)到我身邊,用親切而又認(rèn)真的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“在學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)驕傲,也來(lái)不得半點(diǎn)浮夸!”老師的聲音不大,可它卻像重錘一樣敲擊著我的心。這搶交頭卷的教訓(xùn)我能忘嗎?
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