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跳大繩的作文

時間:2023-04-26 16:38:50 推薦作文 我要投稿

跳大繩的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的跳大繩的作文,希望對大家有所幫助。

跳大繩的作文

跳大繩的作文1

  今天班主任杜老師告訴我們,籃球要舉行跳大繩比賽了,同學(xué)們都特別興奮,我也不例外,因為我們班去年跳大繩比賽獲得了年紀第一名呢!

  可是讓我遺憾的是,老師已經(jīng)定下參加比賽的選手了,我只能坐冷板凳了!

  下課了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教師,到操場上開始訓(xùn)練。有的在跳小繩,有的爬雙杠,有的打籃球,還有的在跳大繩。跳小繩的同學(xué)們汗流浹背,但相比跳大繩的同學(xué)那可差遠了!

  跳大繩的.同學(xué)生龍活虎——你看:劉旋第一個帶頭沖進大繩內(nèi),他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的,跳了數(shù)下也面不改色。他跳出大繩之后,同學(xué)們一個接一個進入大繩。一個比一個跳得精彩!

  我站在旁邊暗暗著急,同時心里在默默為他們加油!

  我覺得這一次我們班一定能拿第一名。可是驕傲就不一定了!

  因為“虛心使人進步,驕傲使人落后”!

  我們班得全心全意投入去訓(xùn)練,團結(jié)一致才能取得勝利!

  我喜歡跳大繩,也非常想?yún)⒓颖荣悶榘嗉墵幑猓?/p>

  我希望我明年能參加比賽,同時能取得好的成績!

跳大繩的作文2

  預(yù)備開始!1、2、3大繩在空中呼呼地飛舞,同學(xué)們在繩中敏捷地跳躍。2分鐘的計時過去了,我們的興致卻絲毫沒有減弱下午的體活課,已經(jīng)變成了跳大繩的樂園。大家在這里各顯身手,展示自己靈活的一面。

  領(lǐng)頭羊楊鼎基

  開始!聽到口令,他以迅雷不及掩耳之勢,一個箭步?jīng)_了上去。啪繩擊了一下地,他輕盈地往上一躍,頭發(fā)也隨著輕輕蹦跶。落地后,他急忙跑向后方,給接下來的人留出位置。領(lǐng)頭羊就要有個范兒!

  我前方的作死大神董家岐

  走你!進入繩里后,他做了一個高難度的360度大旋轉(zhuǎn)。閃入繩中,躍起,神色緊張地轉(zhuǎn)了大半圈,即將完成了,漂亮!可是最后腳面還是鉤了下繩,搖繩停止。我看了他一眼,無語。No作Nodie這句話送給他沒毛病!

  后方的`同志李佳怡

  前面的同學(xué)不停地跳躍,她緊跟著也不甘示弱。雖然有我這個對于她來說跳繩雖好,但是奇葩的生物阻攔,她注意力仍然是那么集中,死死地盯著我的一舉一動,并迅速做出反應(yīng)。隨著我的出繩,她很快跑到了繩里,頭發(fā)都飛起來,雙腿一交替,跳躍動作完成了。有她,后面的同學(xué)一定會跳得很好的。

  跳大繩比賽馬上來臨,愿我們班在比賽中取得好成績!

跳大繩的作文3

  今天下午兩節(jié)課后,我們學(xué)校舉行了跳長繩比賽。我們?nèi)、四年級共有八個班,每個班選出10名同學(xué)參加跳長繩比賽,比賽時間是每個班跳5分鐘,跳的個數(shù)最多的班級獲勝。

  首先,比賽前我們每個班去一個代表進行抽簽,確定比賽上場次序。我們班抽到第二,比賽前,同學(xué)們都在做著準備活動。嘀!哨聲一響,比賽開始了,第一個上場的是三年級一班的同學(xué)。只見裁判員老師面帶微笑,拿著秒表,在為參加比賽的同學(xué)計時。三年級一班的同學(xué)個個活像一只只小兔子,跳個不停。揺繩的'用力搖著,繩子像一條飛舞的巨龍,飛過同學(xué)們的頭頂,擦過他們的腳跟!班帧庇忠宦暽陧,三年級一班的比賽結(jié)束了,短短的5分鐘就在同學(xué)們的吶喊聲中結(jié)束了。該我們班上場了,同學(xué)們又緊張又激動,兩名揺繩的同學(xué)飛快的搖著長繩,跳繩的同學(xué)個個像鯉魚跳龍門一樣跳了過去,203、204、205……“嘀”,哨聲一響我們班的比賽也結(jié)束了,最后我們班跳了214個。比三年級一班多跳了100多個,同學(xué)們高興極了。比賽繼續(xù)進行,等到最后上場的班級跳完,比賽就結(jié)束了,裁判員宣布三年級四班獲得級部第一名!同學(xué)們聽到這個喜訊高興地跳起來,并大喊我們班是冠軍!我們班是第一名!

  這次跳長繩比賽讓我明白了:只要團結(jié)就能戰(zhàn)勝一切。

跳大繩的作文4

  “嗒嗒嗒……”操場上是誰在演奏著這么富有節(jié)奏感,而且美妙的音樂?原來是三跳運動會最精彩刺激的大繩比賽開始了。

  三跳運動會的大繩比賽如火如荼地進行著,各個班的運動員們都精神抖擻,充滿信心,準備在比賽中大顯身手。場外的加油聲和吶喊聲此起彼伏,操場上一片沸騰。

  快瞧,那是我們班的運動員們!他們排著整齊的`隊伍,走到比賽的指定場地——8號場地。隨著一聲響亮的哨聲,任怡瀟和夏旭彤用力的甩起繩子,運動員們開始竭盡全力地跳。繩子在空中“嗖嗖嗖”地發(fā)出響聲,劃出一道道優(yōu)美的弧線,像起了一道美麗的彩虹橋。運動員們一個個身輕如燕,像活蹦亂跳的小猴子,從彩虹橋下穿過?炜窗!“領(lǐng)頭羊”趙禹實同學(xué),帶領(lǐng)著大家迅速,而且無誤的跳過繩子。一個接著一個在繩子中穿梭,就像跳起了優(yōu)美的“8”字舞。時間一秒一秒地過去了,雖然他們看起來已經(jīng)很累了,而且滿頭大汗,但是他們聽到了我們的加油聲和方老師的計數(shù)聲,大家卯足了勁,一直堅持。直到結(jié)束的哨聲響起。

  當(dāng)我知道了我們8班的成績,是354個,0失誤時,我特別激動,真為大家感到高興。同學(xué)們的歡呼聲、尖叫聲響徹全場。

  我們8班的同學(xué)太厲害了,同時我想到了他們平時的刻苦練習(xí)。不由得我就想起了一句話:臺上一分鐘,臺下十年功。我也要像他們一樣,多多勤學(xué)苦練,爭取像他們一樣為班級爭光!

跳大繩的作文5

  “嗖嗖嗖,嗖嗖嗖”這是什么聲音呀?原來是一小在舉行三跳運動會的大繩比賽。十個班的參賽選手都一起上場了,運動員們個個摩拳擦掌,都準備在比賽中大顯身手,為班級取得好成績。

  再看8號場地,那就是我們八班。同學(xué)們認真在場地里試跳著。這時,裁判員喊了一聲:“試跳結(jié)束”,我們們立刻停了下來,一字排開,站好隊,做好了充分的準備。裁判員老師大聲喊:“預(yù)備,起繩,開始!”只見第一個同學(xué)似離弦的箭一般沖進了大繩,跳了一下,順利跳了出去。第二個同學(xué)早已做好跳的準備,當(dāng)?shù)谝粋同學(xué)準備出繩時,他就已經(jīng)沖了進去。接著,第三個,第四個......該我了,向日常訓(xùn)練的一樣,我熟練地用力跳起,輕巧跳出繩外……半分鐘過去了,一分鐘過去了,這時,我感到自己的腳像灌了鉛一樣抬不起來了,但是聽見了來觀戰(zhàn)的家長和同學(xué)們的'加油鼓勵,還有方老師喊著節(jié)拍,我又力量十足了,開始努力地跳起來。

  “停!”裁判員喊道。我們都跑到了方老師跟前七嘴八舌地問:“方老師,方老師,我們跳了多少個?”方老師興奮地對我們說:“太好了,你們跳了358個,0失誤!我真為你們驕傲!”我們高興地都蹦了起來。大家歡呼著,雀躍著……

  三跳運動會結(jié)束了,我們高興地拿著這個我們有史以來最好的一次的成績回到了班級。

跳大繩的作文6

  今天下午上體育活動課。老師說:“同學(xué)們,今天我們跳大繩!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就歡呼起來。

  接著,老師把我們領(lǐng)到操場上,安排了、我們班兩位大個子同學(xué)王xiao二和李大可搖繩。他們的繩子剛搖起來,同學(xué)們就開始跳了。有的同學(xué)像猴子跳高,有的像魚兒游水,各種姿勢都有。這時,輪到我們班的體育冠軍張三跳了,只見他雙眉緊鎖,抱著身子跑到大繩中間,跳起來身子還來了個180度旋轉(zhuǎn),完后又敏捷地跑了出來。同學(xué)們都為他鼓起掌來。到我了,我心里不由地害怕起來,怕繩子打自己的臉。后面的'同學(xué)開始催促我了:“別怕,別怕!”“快跳,快跳!”我不能再猶豫了,橫下心來,準備往大繩里鉆。我急中生智,把臉低一下,用手抱著頭,緊張地跳了過去,心里終于松了一口氣。后面再到我跳的時候,就不怕了。我們班有的同學(xué)跳過去了,還的同學(xué)沒跳過去,被大繩絆了下來。老師給跳過去的同學(xué)起了一個“齊天大圣”的美名,給沒跳過去的同學(xué)起了個“可愛小豬”的雅號。老師一宣布,大家都哈哈大笑起來。

  這節(jié)活動課真是太有趣了。

跳大繩的作文7

  去年的一天下午,我們學(xué)校在大操場舉行了一場激烈的跳繩比賽,我們每個班都參加了比賽。先是跳小繩比賽,跳完了就是跳大繩比賽。

  開始跳大繩了,規(guī)定的時間是兩分鐘。輪到我們班比賽的時候,我們班一共上去了二十個運動員。我們的對手是五(二)班。比賽進行了一段時間以后,我們兩個班跳的個數(shù)不分上下,幾圈以后,快輪到我了,我很敏捷跳了過去。我回頭一看五(二)班有一個運動員重重的摔了一跤,而且是個女生,他們班的.跳繩速度明顯的放慢了。而我們班呢?卻越跳越好,越跳越快,一個連著一個跳,比賽結(jié)束,裁判宣布我們?nèi)〉昧藙倮。結(jié)果我們班跳繩的個數(shù)是五(二)班的兩倍,他們班跳了99個,我們班跳了198個,我們班贏了。大家都情不自禁地歡呼起來。班主任艾老師高興地叫我們上樓回班去,我和同學(xué)們一路唱著、笑著向我們的教室走去。我在欄桿邊休息了一會兒,才走進教室。

  這次跳繩比賽我們班贏了,所以我感到很高興,我認為跳繩比賽很有趣。

跳大繩的作文8

  “嗒嗒——砰砰砰——”。操場上,是誰彈奏出這么激昂美妙的音樂,原來是我們8班的男生隊正在8號場地進行三跳運動會的大繩比賽。

  比賽在操場上如火如荼的進行著,比賽的前一分鐘,參加我們大繩隊的同學(xué)都精神抖擻,一個個身輕如燕,女生大繩運動員和8班的觀眾的'加油聲此起彼伏,操場上可沸騰了。

  快看8號場地,我們八班上場了,趙禹實帶領(lǐng)著大家站成了一條筆直的線,賽場上的人都躍躍欲試,裁判員一聲哨響,賽場上立刻鴉雀無聲,只有繩子啪啪打地的聲音,我和夏旭彤快速轉(zhuǎn)動小臂,大繩快速的閃過,就像架起了一座座美麗的彩虹,方老師一二一二的喊著節(jié)奏,我和夏旭彤按著方老師的節(jié)奏快速的搖著繩子,這時候,大繩隊的“領(lǐng)頭羊”趙禹實快速跳過了繩子,惠子維和后面的同學(xué)也緊隨其后,半分鐘過去了,一分鐘過去了,一分半過去了,大繩運動員的腿就像灌了鉛一樣,抬也抬不起來了,加油、加油,只聽見同學(xué)們的加油聲傳進了我們的耳朵里,我頓時備受鼓舞,充滿了力量,用力的甩起了繩子,跳繩運動員也充滿了力量,奮力的跳了起來,一聲哨響,裁判員吹起了比賽結(jié)束的哨聲。

  最后,我們得到了354個,0失誤的好成績,我們的歡呼聲立刻傳遍了整個天空。

跳大繩的作文9

  跳大繩是我們女生課間休息時的最佳游戲,雖然我們都很喜歡跳大繩,但我們沒男生那么急,只要老師有一點拖堂,好一點男生的唉聲嘆氣,有的不停的在抱怨老師,等等,可見他們是多么喜愛足球!

  每當(dāng)老師一宣布下課的時候,大家就一下子把前門和后門給堵住了,我們女生好不容易從擁擠的門口擠了出去,跑到小操場里。我每次都是前面幾個跑到操場上的.人,當(dāng)帶了跳繩那個人跟兔子似的飛快的跑下來時,我的心都仿佛開始跳舞了。之后我們開始了我們的跳大繩比賽。 “大家快來看呀,女生們要比賽跳大繩啦!”同學(xué)們知道消息以后,都“呼啦”一下圍了過來。我們站成了一排蛇一樣的隊伍,有些看熱鬧的男生在我這邊加油,有的男生則在她那邊為她吶喊助威。就在這樣吵吵鬧鬧的情景下,裁判實在忍無可忍了,就忽然大叫了一聲:“開始!”這時大家就像變了一個人一樣立刻安靜了,都全神貫注的看著即將進行比賽,甩繩的人用力的甩,比賽的人用力的跳,觀看的人使勁的喊:“加油。〖佑桶!跳高點!跳高點!使勁跳啊!使勁跳。  “哇!我還是第一次看到這么熱鬧的比賽!”我心里想。

  直到最后,打上課鈴了。我們大家的分數(shù)都差不多,所以我們都是第一名!我心里暖洋洋的。

跳大繩的作文10

  馬上就要到我的接力賽了,我已經(jīng)做好了熱身準備,跟著小伙伴們走到小操場上檢錄。

  檢錄完了,一位老師到領(lǐng)著運動員們來到了比賽場,我心里緊張的怦怦直跳,我想:我一定要贏,為班級爭光,我要用盡我所有的速度,我們一定要超越其他班級,我絕對不能緊張。在我還沒反應(yīng)過來的時候,只聽一聲槍響,我突然打了個冷戰(zhàn),那種聲音很恐怖,讓我害怕得發(fā)抖,但是我一想到這是比賽,我又恢復(fù)夠來了。

  到王欣雅了,王欣雅接力完后就該把接力棒給我了,我心里高興極了,一直在為王欣雅打起,可是,關(guān)鍵時刻掉鏈子,王欣雅在跑步的.過程中突然肚子疼了,我看見她的速度明顯慢了很多,已經(jīng)跟前面那位運動員的距離快有半個操場那么長了,我現(xiàn)在害怕了起來:這可怎么辦呀,再快也不可能完全追上這么長的距離,雅雅,你一定要加油啊,不然我們就輸定了。王欣雅好像聽見了大家的加油聲,忽然猛地向前沖,眼看,馬上就要到我了,我慢慢往前跑,我看見王欣雅已經(jīng)筋疲力盡了,于是,她馬上把接力棒遞給了我,我拿著接力棒,用力往前沖,可是我還是追不了半個操場的距離,我只好加快速度,心里什么也不想,就一心向前沖,果然,這個辦法很有效,我很快就要追上前面的運動員了,可是, 這時候我覺得我的力氣要被用光了,只好慢了下來,我看見前面就是終點了,我不顧一切的往前沖,但最后還是在前面那位運動員的后面。

  下次大家一定要加油,我也一定要更加努力!

跳大繩的作文11

  陽光明媚,歌聲嘹亮,同學(xué)們個個摩拳擦掌,準備參加學(xué)校正在舉行的一分鐘跳繩比賽。在操場上人山人海,大家把比賽場圍得水泄不通。參賽的同學(xué)有的沉著冷靜,成竹在胸,躍躍欲試準備迎接激烈的挑戰(zhàn)。

  比賽剛開始,觀眾們立刻沸騰起來。喝彩聲、蹦跳聲、拍手聲……交織在一起,匯成了一支慷慨激昂的運動交響曲。

  我們一班和九班第一個輪次上場參賽。大家互相擊掌鼓勵:“加油!”、“加油!”大家迅速找準位置立正站好,全神貫注屏住呼吸,等待發(fā)令的哨聲。“嘟--”說時遲那時快,看!操場上立刻繩舞飛揚。同學(xué)們有的張開雙臂,手不停地揮舞,腳尖點地輕快地彈跳著,跳繩在空中飛舞,不時發(fā)出悅耳的響聲;有的`身子向前彎成弓形,她身輕如燕,似蜻蜓點水。個個小臉漲得象個紅蘋果,我們緊握繩柄,好象有使不完的勁。兄弟班級的同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭瑓群奥曇焕烁哌^一浪。劉老師緊張得伸長脖子,瞪大眼睛,跟著一起喊加油。我感覺自己嗓子都提到喉嚨眼了,腳都跺麻了,可是身上卻充滿了無窮的力量,繩子轉(zhuǎn)得更快了。

  “滴”一聲清脆的哨聲響起,緊張激烈的一分鐘比賽結(jié)束了。勝敗乃兵家常事,雖然我們班跳繩成績沒有名列前茅,但是那激烈的比賽場面我會永遠記著,同學(xué)們團結(jié)合作的精神會永遠激勵著我。

跳大繩的作文12

  疫情期間我們不能去上學(xué),爸爸媽媽帶我出來也是為了讓我們運動增強免疫力。我就和一些小伙伴玩兒跳大繩兒。我和我的同學(xué)祖明哲在一起搖大繩。你看在中間跳繩的哥哥妹妹們,有的轉(zhuǎn)著圈兒跳,有跳八字的',還有的跳著跳著一跑出去就被那長長的大繩攔住了,差點兒沒摔個大跟頭,惹得家長和小朋友們一陣哄堂大笑。

  你看那個胖胖的黃佳琪。我覺得他一跳,整個大地我都能覺得在晃動。每一次跳他都會哎呀哎呀喊著呢。還沒等跳十下他就下去了。他累得一直坐在那張的凳子上,一動都不敢動了。好像累得連一個書包都拿不起來了呢。

  對面樓的果仁小妹妹,她就喜歡自己跳。她每次都排在前面,她每跳三下就快速跑出又大又長的繩子。又一次繩子給她攔住了,差點兒沒摔個大跟頭!我想摔下去得有多疼!幸好她沒摔。

  果仁小妹妹有好幾次撞繩,一撞好像就要把那個長長的大跳繩給奪走,我們沒有松手,她的勁兒有點兒小,才沒有把那個大跳繩帶出去。

  過了得有好幾個小時,爸爸媽媽就來叫我們吃飯了。我真希望一直停在那個美好的時間里呀!

跳大繩的作文13

  這個月是陽光文體活動月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽,老師可是精挑細選,挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽,一下課就去練習(xí),離比賽的日子越來越近,我們的心里都很緊張。

  終于到了比賽的這一天,我們正在寫作業(yè)的時候,突然老師說:“今天是跳大繩比賽,等聽到叫我們班的時候,就去操場后邊準備參加比賽!甭牭竭@里同學(xué)們都無心再寫作業(yè),馬上按照老師的安排去準備參加比賽。過了一會,聽見廣播里叫到我們班了,選手們整齊有序的進入賽場。這里人頭竄動場面十分熱鬧。該我們了,比賽前老師千叮嚀萬囑咐。說:“千萬別演壞了,一壞就不能繼續(xù)了”。

  開始跳了,第一個跳的.是王世桁,別看他在其他方面不怎么樣,體育可是很不錯的!一個接著一個,跳的很快,我的心“咚咚”地跳著,隊員們越跳越快,我非常擔(dān)心他們跳快了會壞,過了一會兒,有一人同學(xué)壞了,使后面的的兩個同學(xué)也壞了,太可惜了,少跳了好多個。我在心里喊:“快。〔顑蓚就超過最多的那個班了!闭谶@時,老師喊了“!北荣惤Y(jié)束了。

  在回教室的路上,其他同學(xué)都要在埋怨參加的選手。不過,老師說了一句話,讓我記憶深刻:“只要大家齊心協(xié)力,就是最好的了,這句話給了我很大的啟示。

跳大繩的作文14

  星期六就是我校精彩又緊張的跳大繩比賽了。我們班十五名挑選出來的同學(xué)早就開始了緊張的跳大繩訓(xùn)練。最讓我高興的是:這十五名跳大繩的同學(xué)中就有我,而且呂老師還讓我來當(dāng)組長,因為我在幼兒園的時候就當(dāng)過“跳繩大王”呢!

  每天的訓(xùn)練開始了。先是我們體育老師帶著我們跳。體育老師長得高高瘦瘦的,當(dāng)我們跳不好的時候,他就鼓勵我們:“別灰心,接著來!”當(dāng)我們跳好的時候,老師就對我們笑一笑,伸出大拇指,夸獎我們!呂老師來看我們訓(xùn)練的'時候,大繩的速度就更快了,同學(xué)們也個個緊張起來,一個接一個地進進出出,跳得可好了!

  經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,同學(xué)們不但速度提高了,而且中間瞎的次數(shù)也大大減少了,終于跳得又快又好了。

  到了比賽的這一天,我們更是個個勇氣十足,都相信一定能得第一名,因為我們付出了努力!該我們出場跳繩了,老師鼓勵我們說:“一定要加油啊!”場下的同學(xué)們?nèi)颊酒饋,大喊:“二三加油!二三加油!”我們(nèi)σ愿埃糜挚煊趾!但是,比賽結(jié)束,我們只得了個第四名。不過,老師說,也不錯,前三名都是高年級的,我們可是年級第一名。

跳大繩的作文15

  今天一上課,老師就微笑著走進教室對我們說:“今天我們要玩一個有趣的游戲——跳大繩。”同學(xué)們聽了,心里既緊張又興奮,不知道老師是不是在開玩笑。

  老師先給我們講了跳大繩的技巧:當(dāng)繩子著地的時候,趕緊跑過去,輕輕一跳就可以了。

  接著,老師帶著我們來到了活動教室,我們自覺地排成了兩隊,男生一隊,女生一隊。我的心里打起了鼓:萬一我跳不過去被同學(xué)們嘲笑怎么辦?萬一繩子打到我的頭怎么辦?萬一被繩子絆倒了怎么辦?萬一……哎呀!我的心臟要跳出來了。我看著前面的同學(xué),他們有的鎮(zhèn)定地看著繩子,然后跑過去,一下就跳過去了;有的有點害怕,但最后還是跳了過去。我心想:那應(yīng)該是運氣好吧!還有的'遲遲不敢過去,臉上寫滿了恐懼,好像要哭了,看得我心里七上八下的。

  終于輪到我了,我對老師說:“老師,我……”“沒關(guān)系,試試!”我只好硬著頭皮上去了,可是卻遲遲不敢邁出腳步,最后我下定決心,閉上眼往前面沖去!肮庇腥嗽谕敌,我低頭一看,哎呀,沒跳過,跳早了還是跳晚了?“沒事沒事,做事哪有一次成功的,再試一次!”老師的臉上依舊掛著微笑,我只好重新再試一次。拼了!我沖向繩子中間,一下下地跳了起來。呀!我成功了!我的心里無比欣喜。

  有了這次嘗試,我便開始喜歡跳大繩了,因為它使我充滿自信和勇氣,讓我面對困難時不再退縮!

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