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好朋友作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的好朋友作文，歡迎大家分享。
好朋友作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小豬和小猴拿著跳繩，跑到大樹下去玩。小豬把一端綁在粗壯的大樹上，另一端握在手里，吃力的甩著，紅彤彤的太陽(yáng)照射在他們身上，暖洋洋的，舒服極了！
他們玩得正開心的時(shí)候。河對(duì)岸有一只小兔子走了過來，小兔子看見他們?cè)谔K，被吸引住了，她也想去玩，于是小兔子大聲喊道：“我也想和你們一起玩，可以嗎？”小猴和小豬回答道：“當(dāng)然可以呀！”可是一條又長(zhǎng)又寬的河擋住了她的去路，熱心的小猴和小豬連忙跑過來對(duì)小兔子說“你別著急，我們來幫你想辦法吧！”小豬和小猴絞盡腦汁地想了半天，終于想出一個(gè)好辦法，他們迅速?gòu)纳掷镎业揭粔K長(zhǎng)長(zhǎng)的木板架在小河上面，形成了一座特殊的小橋。小兔子小心翼翼地過了河，感激地說：“謝謝你們幫助我過河�！�
就這樣他們?nèi)齻�(gè)一起玩了起來，每個(gè)小伙伴的'臉上都洋溢著幸福的笑容，他們變成了最好的朋友！
好朋友作文2
我有一位好朋友叫可怡，她今年8歲，在迪村小學(xué)二年級(jí)（4）班上學(xué)。
可怡有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，她最喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一張圓圓的`臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛。她喜歡穿黃黃的、白白的裙子，既可愛又文靜。
可怡不但可愛，而且還很善良。有一次，老師發(fā)試卷時(shí)，憤怒地點(diǎn)到我的名字，81分！我拿著試卷，失望地走回了位置�！岸６６！�，放學(xué)了，我心里難受極了！回到家，爸爸媽媽還沒下班，我忍不住傷心地大哭起來，這時(shí)可怡聽到了我的哭聲，從隔壁跑了過來，安慰我說：“沒關(guān)系的，我們下次再努力�！本瓦@樣，我不會(huì)的題，她總會(huì)一個(gè)一個(gè)字地為我講解，我的成績(jī)很快就提高了一些。
我為有一個(gè)善良、樂于助人的好朋友而自豪。
好朋友作文3
窗外陽(yáng)光明媚，花兒綻放著它們的笑臉，小草擺動(dòng)著它們的身姿，鳥兒唱著歡快的歌。
媽媽帶我去新華書店買書，我欣喜若狂。走進(jìn)書店，我看到整齊的書架上擺滿了各種各樣的書，看得我眼花繚亂。忽然，眼前一亮，我目不轉(zhuǎn)睛地看著一本正正方方、厚厚的書，它粉紅色的`封面上端端正正地寫著四個(gè)大字—成語(yǔ)詞典。這一刻，我心里好像有個(gè)聲音一直在對(duì)我說：“對(duì)，就買這本書了�！�
我一蹦一跳開心地回到家，翻開字典，一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)認(rèn)真真地看著，真是愛不釋手。正好前兩天看的一本課外書中“乘風(fēng)破浪”這個(gè)詞我不懂，于是我就請(qǐng)教了詞典這位“小老師”。通過詞典，我不但明白了這個(gè)詞的意思，還知道了它的來歷，收獲滿滿呀！
后來，我每天堅(jiān)持看一頁(yè)，到現(xiàn)在我已經(jīng)積累了一百多個(gè)成語(yǔ)了。《成語(yǔ)詞典》成了我形影不離的好朋友。
好朋友作文4
在我家的客廳里有兩只可愛的小烏龜，它們身上背著厚厚的殼，用來保護(hù)自己。它們的頭上有一雙亮閃閃的大眼睛和一張小嘴巴。它們還有一雙超級(jí)大的大腳丫。
它們吃東西的時(shí)候非常有趣。只要我拿出放食物的盒子，它們就掙扎著往出爬，生怕自己搶不到食物。等我把食物放進(jìn)去的時(shí)候，它們馬上游過去，先用嘴巴碰一下食物，迅速退幾步，再用爪子碰一下食物，再后退，等到?jīng)]有任何危險(xiǎn)了，它們才用小嘴巴津津有味的.吃起來。我看著看著，便放聲笑起來。
它們吃飽了也很有趣。它們會(huì)一只落在另一只的背上，然后，上面那只會(huì)用爪子把下面一只的眼睛蒙住，接著便迅速跳下來，和下面那一只烏龜面對(duì)面，好像是在玩“猜猜我是誰(shuí)”的游戲，但是有時(shí)候它們好像是吃得太飽了，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。
它們睡覺時(shí)也很有趣。它們會(huì)把頭和手還有腳都縮到殼里面睡覺，從外面看很可愛。
這兩只烏龜已經(jīng)和我生活了三年了，我非常喜歡它們。我每天都會(huì)給它們換水喂食。它們現(xiàn)在已經(jīng)和我成為了世界上最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它們的。
好朋友作文5
現(xiàn)在是六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期了，我要和一些好朋友分開了。相處了好幾年，已有深厚的感情。雖然有時(shí)鬧點(diǎn)別扭，但是要分開了還真有點(diǎn)舍不得。我會(huì)永遠(yuǎn)記住以前快樂的憶。
星期天是我們最快樂的日子了，大家會(huì)約在一起玩和學(xué)習(xí)。這個(gè)星期天我們一起約在小奇家的院子里一起捉迷藏。小佳說：“誰(shuí)作業(yè)寫的慢，誰(shuí)來捉�！蔽夜室鈱懙腵很慢，最后是我來捉。我問：“好了沒呀，大姐們�！彼齻儺惪谕暤卣f：“好了�！毙∑婕椅译m然不熟，但是她們是逃不過我的火眼金睛的。我隱隱約約聽見了聲音，原來小冬竟然躲在席子里。我輕輕走過去掀開席子說：“被我抓到了吧！下面幾個(gè)可把我給難住了，我靈機(jī)一動(dòng)假裝著急地說：“有蛇快跑！ ”幾個(gè)人都跑了出來。我說：“你們都被我抓住了。 ”……
朋友們，暫別了我們總有一天再會(huì)見面的，讓我們好好珍惜這段時(shí)間吧！
好朋友作文6
我的好朋友是陳瑞琪，她長(zhǎng)著一張圓臉，非常可愛，兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話。
瑞琪非常善良。有一次體育課，“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍，他去找瑞琪借，他經(jīng)常欺負(fù)瑞琪，我以為瑞琪肯定不會(huì)把球拍給他，但沒想到，瑞琪很爽快地就借給他。我問瑞琪：“他整天欺負(fù)你，你為什么還要借東西給他？”瑞琪說：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能只記得別人的壞，也要記得別人的好�！甭犃巳痃鞯�.話，我覺得她特別善良。
瑞琪很愛看書，有一次她來我家玩，一到我家就像皇上一樣坐在轉(zhuǎn)椅上，聚精會(huì)神地看起《甜蜜園小學(xué)》，我問她問題她都聽不到，只會(huì)“嗯嗯”地回答，弄得我無可奈何，她經(jīng)�？磿吹眠B飯都忘了吃，作業(yè)忘了做，真是廢寢忘食。
你別看瑞琪是個(gè)愛看書的小女生，他的膽子可不小。有一次，她叫我一起去抓蝸牛。我們來到花園，他發(fā)現(xiàn)一只正在爬行中的蝸牛，就一把抓起蝸牛放在自己手上，還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說話，她卻樂此不疲，還問我要不要試試，我連忙擺擺手。
這就是我的好朋友陳瑞琪，一個(gè)心地善良、看讀書，但是膽子又很大的女生。
好朋友作文7
在我眼中，朋友可以安慰你，朋友可以陪伴你，朋友可以告訴你這件事做得對(duì)不對(duì)。我有一個(gè)這個(gè)的“朋友”，不過它不是人，而是“云”。
傍晚，我沖出家門，因?yàn)槲液蛬寢尦臣芰�。我來到花園里，期盼著有個(gè)人能安慰我。
這時(shí)，我的'“朋友”慢慢地走了出來，在它那“大大的白板”給我講起了“散心課”。
它先在白板上畫了一只可愛的小白兔，又畫了一只母老虎，我“撲哧——”一聲，笑了。因?yàn)槲矣X得那只“母老虎”是我媽媽，那只“小白兔”是我。后來，它又給我講：“無論怎樣，你媽媽最終都是你好的，你要理解你媽媽的良苦用心呀！”
聽了這話，我明白了。我連忙沖回家，向媽媽道了歉，媽媽說：“你真是懂媽媽的好孩子�！�
謝謝你！朋友，我摯愛的朋友！
好朋友作文8
我最好的朋友叫凡凡，是我在小學(xué)同班同學(xué)。凡凡在六年級(jí)小學(xué)生中幫助我過我太多、太多……
記得在五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)飛速下滑，從99分到68分，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創(chuàng)造過雙科100分的數(shù)學(xué)科代表，如今卻變成了一個(gè)在班上成績(jī)名列下游的學(xué)生。那段時(shí)間，我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了，他對(duì)我說：“數(shù)學(xué)科代表，怎么啦？是不是還在想那68分啊？”他停頓了一會(huì)兒，接著說：“好吧，讓我來分析一下你測(cè)驗(yàn)差的原因吧！首先你很驕傲自滿，上課不專心聽講，課后不認(rèn)真完成作業(yè)。其次，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，你是不是想你是班里的'數(shù)學(xué)科代表就可以整天吊兒郎當(dāng)?shù)碾S心所欲啊？要知道，知識(shí)是要靠不斷積累的！所以你這段時(shí)間一定要好好的反省一下自己！在下段的考試中取得好成績(jī)！”聽了凡凡的這一段話，我又重新?lián)P帆擺航，向著更高的目標(biāo)向前駛?cè)ァ?/p>
凡凡，我們現(xiàn)在雖然各散東西，來到不同的初中。但是我們的心是連在一起的！我相信，總有一天我們會(huì)見面的！或許就在今天，或者明天，或者后天……
凡凡，不管我們各散到哪里，我們的心總在一起。
好朋友作文9
我的好朋友長(zhǎng)著瓜子臉，彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛，鼻子上架著一副淡藍(lán)色的眼鏡，下面是一張惹人喜愛的櫻桃小嘴。
她是個(gè)愛哭鬼，這里有詩(shī)為證：“淚眼問花花不語(yǔ)，亂紅飛過秋千去。”
三年級(jí)時(shí)的一次課上，她被老師批評(píng)了，這下可麻煩了：亮晶晶的淚珠在她的眼睛里滾動(dòng)，然后大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的“金豆豆”像斷了線的珠子般，順著她的臉頰滾下來，滴在嘴角上、胸膛上、地上。這還沒完，第二節(jié)課都下了，她還紅著眼圈。哎！我也只能過去安慰她了，誰(shuí)讓她是我的goodfriend呢？
我的好朋友是個(gè)小畫家。她最喜歡畫大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)的'少女。一次，我看她在那兒畫一個(gè)人物。只見她聚精會(huì)神，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……她是那么專心，好像世界上就只有她一個(gè)人似的。筆下一條條優(yōu)美流暢的線條在紙上嬉戲，不一會(huì)兒就勾勒出了輪廓。畫好了之后，哪兒不好看，她還會(huì)再修改一下，看著一幅漂亮的作品，她長(zhǎng)舒了一口氣。這才注意到我的存在。
說了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？對(duì)了，她就是我的好朋友——蘇婷華！
好朋友作文10
每個(gè)人都有自己的，我也不例外，我也有很多，但我最好的朋友就是書。
每天寫完作業(yè)，我就興致勃勃地從書包里拿出我心愛的書。每次叫我吃飯時(shí)，我戀戀不舍地放下手里的書。我喜歡的書有很多，如：《火鞋與風(fēng)鞋》《秘密》《蘋果樹上的外婆》等等。當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)想想《蘋果樹上的外婆》中的.小主人公安迪和他外婆在草原上騎馬的情景，這時(shí)，我就會(huì)心情舒暢；當(dāng)我看到有人失去希望時(shí)，我就會(huì)和《秘密》中的瑪麗一樣去安慰他；當(dāng)我不自信時(shí)，我就會(huì)想起《火鞋與風(fēng)鞋》中的小胖子迪姆，是他給了我自信……。。
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：讀一本好書，就是在和高尚的人談話。是書，教會(huì)了我怎樣和相處；是書，讓我懂得了愛；是書，在影響著我的人生。
我人生最好的朋友——書！
好朋友作文11
海滄親子義工夏令營(yíng)活動(dòng)，給我留下了美好而深刻的回憶。
在蔥綠的樹林里，我們身穿紅馬甲，充滿朝氣。在油畫般鮮艷明朗的風(fēng)景里，大家的歡聲笑語(yǔ)，極具感染力，哪怕此前我們互不相識(shí)，也因?yàn)橛H子義工這一共同的緣分而逐漸熟悉起來，并且在之后的活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛。
午餐的時(shí)候，我為大家做壽司；探險(xiǎn)活動(dòng)，我成功挑戰(zhàn)了難度最高的成人線路；助老行動(dòng)中，我?guī)兔η謇砩嘲l(fā)，清洗鍋碗瓢盆以及柜子等……在這一系列團(tuán)隊(duì)拓展過程中，我們的合作精神升華了，彼此也如老朋友般熟悉了。
特別是在助老行動(dòng)中，看著本來污漬遍布的柜子，經(jīng)過一次次清洗變得干干凈凈；看著停擺的電風(fēng)扇在我的手下修好、擦凈了；看著老人們臉上的笑意和閃光的眼神，我感到特別喜悅和自豪。
這次活動(dòng)開拓了我的'視野，讓我感受到了當(dāng)志愿者的意義，而且我還交了幾個(gè)好朋友。希望有越來越多的人加入到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來。
好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，那就是我的表哥尤其。我們相差一歲，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，玄月一般的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，在他黝黑的.臉龐襯托下，嘴唇顯得格外紅潤(rùn)。
他和我挺要好的，但是經(jīng)常小吵，不過幾分鐘就好了。這次，我和哥哥又吵架了，原來哥哥手里拿著平板電腦，他不看，卻不讓我玩，真氣人！于是我對(duì)哥哥說：“老哥，平板借我玩一下，好不好？”哥哥果斷地說：“不行，不可以！”我心想：哼！敬酒不吃吃罰酒。于是我和哥哥打成一團(tuán)……我躲到房間，等我冷靜下來，覺得是我不對(duì)，平板本來就是哥哥的，我不應(yīng)該搶，我也不應(yīng)該對(duì)哥哥大打出手，也不應(yīng)該……懊悔像小蟲子，一點(diǎn)點(diǎn)咬著我的心，使得我全身不自在。這時(shí)哥哥走來了，說：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)��！?/p>
吵架之后馬上又和好了，難道這不是好朋友嗎？
好朋友作文13
我和李紫祎是好朋友。
一次上英語(yǔ)課，老師讓我管紀(jì)律。忽然，我看見李紫祎正在編彩繩，便快速走了過去，拿走了她的彩繩。她感到十分委屈，竟“嗚嗚”地哭了起來。可我還是不以為然，硬要拉她出去罰站。
就這樣，我們疏遠(yuǎn)了，而且這樣的日子持續(xù)了很久。
直到有一天，再次上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓同學(xué)們分角色朗讀課文，如果讀得好，還要獎(jiǎng)勵(lì)一張貼畫。
我們都搶著舉手，有幾個(gè)男生索性站了起來。
“李紫祎!”老師說，“請(qǐng)你找一個(gè)能和你合作的伙伴�！�
我心想，她肯定不會(huì)選我，因?yàn)槲覀円呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間不說話了。
“賈雨心�！崩钭系t洪亮的聲音在我耳邊響起。我心里很不是滋味。
后來的朗讀好像有一種無形的'力量在推動(dòng)著我，使我讀得那么認(rèn)真，讀得那么流利。我和李紫祎配合得也很默契。
下課了，我主動(dòng)對(duì)李紫祎說：“對(duì)不起，那天我的態(tài)度不好……”李紫祎也搶著說：“是我不對(duì)，我不應(yīng)該不遵守課堂紀(jì)律。”我們會(huì)意地笑了。
從此，我們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
好朋友作文14
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧，她有著一張?zhí)O果般的圓臉，笑起來兩個(gè)酒窩格外迷人；她的嘴巴才是萬(wàn)眾注目的“焦點(diǎn)”，紅紅的嘴唇，優(yōu)美的唇形，不認(rèn)識(shí)她的人還以為她是個(gè)小淑女呢！誰(shuí)知她不僅不淑女，說起話來還像個(gè)機(jī)關(guān)槍，說個(gè)沒完。
有一次，我向她訴苦：“唉，你不知道，我媽媽給我報(bào)了四個(gè)興趣班呢！”她又“嘮叨”開了：“你媽媽是為了你好呀！你想想，你要是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，最著急的.是誰(shuí)？”“我媽媽？”我有些懷疑地問道。她眨了眨大眼睛，豎起食指，點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說：“你還知道呀！你看，上次你考試沒考好，你媽媽不是急得都生病了嗎？還給你寫了一大堆時(shí)間計(jì)劃書，都熬出黑眼圈了呢！”說著說著，她又皺起了眉頭，抿緊了嘴，一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了，羞愧地低下了頭。她看了看我，接著說道：“所以呀，你還嫌這嫌那，你媽媽比你還不容易呢！”
看我不吭聲了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，別往心里去。你在上興趣班的時(shí)候好好聽課就好啦！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“小喇叭”，傳遞的是溫暖；“小喇叭”，傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。
好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)頭不高，總留著平頭，有個(gè)像西瓜似的的腦袋，眼睛大大的，像對(duì)銅鈴，眉毛又濃又粗，好像誰(shuí)用毛筆在上面畫了一筆一樣，還有好吃的大嘴巴，號(hào)稱要吃遍世界美食。
他很調(diào)皮也很好動(dòng)，像只猴子般總停不下來，我懷疑他有“多動(dòng)癥”，有一次，我約上他和爸爸一起去二大橋上釣魚，剛到那，他就總是走來走去、左蹦右跳，害我們還有注意看住他，怕車多人多出意外，好不容易爸爸把他叫住了，他又拿著漁具這摸摸那碰碰，正當(dāng)我要提醒他的時(shí)候，他已經(jīng)被魚鉤給掛了一下，幸好沒大事，剛幫他取下鉤子，他又立馬玩旁邊的蚯蚓去了，害得我們?nèi)メ烎~都不好叫他了。說他好動(dòng)吧他也有靜下來的時(shí)候，就不久前我生日的時(shí)候，我們一幫同學(xué)剛到我家就是玩，可他一進(jìn)門放下書包就開始寫作業(yè)去了，我們?cè)谝慌酝嫱婢邠寲|西吃什么的，而他一個(gè)人安安靜靜的在寫作業(yè)。
我要向他學(xué)習(xí)，該靜下來的.時(shí)候靜下來，把事情做好了玩的時(shí)候再開心的玩，這就是我的好朋友——田戈。
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