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歡慶六一作文

時間:2023-04-25 13:25:09 推薦作文 我要投稿

【精選】歡慶六一作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的歡慶六一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】歡慶六一作文10篇

歡慶六一作文 篇1

  六月一日這一天,陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!看啊,同學們的文藝演出多精彩;聽呀,故事會上的故事講得多動人;樂吧,游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂!

  你知道嗎?在新中國成立前,我國也有兒童節(jié),是每年的四月四號?赡菚r的兒童節(jié)不是勞動人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的`孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了,含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會。

  今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設(shè)祖國的棟梁。

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。

歡慶六一作文 篇2

  今天上午,我們可開心啦!為什么呢?因為我們在歡慶六一呢!

  我來說說我最喜歡的節(jié)目吧!鯉魚燈舞可是我們大足縣的最著名的民間藝術(shù)表演哩!

  只見鯉魚燈籠擺起來,可好看了!忽然,荷花上面鉆出一個小男孩手拿金色的'蓮蓬!磅庺~”跳上去又掉下來,好似要咬住那金色的蓮蓬。最好笑的是小男孩正在地上爬著,一只鯉魚碰了他一下,小男孩就跳得老高老高。

  這次的六一文藝表演給我留下了深刻的印象。

歡慶六一作文 篇3

  六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

  我們學校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的.找急?墒,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

  啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

  歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。

歡慶六一作文 篇4

  我們期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了。每個同學都邁著興奮的步伐來到了學校,“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動開始了!

  只見我們一個個排著整齊的列隊,高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂,美麗的'舞蹈和動聽悅耳的歌聲和在一起,把我?guī)нM了童話的仙境,感覺是無比的美好。還有一個街舞表演,給人的感覺非常的歡快和活潑,仿佛進入了另外一個世界。最讓人期待的是合唱團的大合唱,大家穿著漂亮的演出服、畫了妝,整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。

  古箏表演我也看得十分入神,因為我也在學古箏。看著臺上的小朋友的表演,我也暗暗下定決心,繼續(xù)努力學琴,爭取也有機會站在舞臺上為大家演奏古箏!

  上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結(jié)束了,我仿佛還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。

  期待著下一年的“六一”快快到來!

歡慶六一作文 篇5

  六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。

  我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的.寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會場進行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

  等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。

  聯(lián)歡會結(jié)束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。

歡慶六一作文 篇6

  今天上午,我們學校開展了慶!傲弧被顒。

  我先參加的是“貼鼻子”的游戲。老師在黑板上畫了一只沒有鼻子的`小狗,樣子真奇怪。輪到我貼鼻子了。老師給我套上了奧特曼的面具。頓時,我的眼前一片漆黑。我拿著狗鼻子小心翼翼地向黑板走去,居然一下子就貼中了。大家都拍手歡迎我。老師獎給我一顆棒棒糖。我高興地吃著糖,又去參加“投球”游戲了。

歡慶六一作文 篇7

  六一的天空湛藍如水;六一的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;六一的祝福暖人心田;六一歡笑洋溢在我的周圍。六一下午,爸爸帶我去游樂場玩耍。

  我和爸爸先來到“海盜船”。我來到海盜船的最邊上,系好安全帶,游戲開始了。起初,海盜船輕輕地搖擺,就像是搖籃一樣,舒服極了!漸漸地,海盜船的搖擺幅度越來越大,越來越猛,就像在大海里乘風破浪一般驚險、刺激。這船好像要被波濤淹沒了似的,仿佛在波濤中顛簸。乘客的尖叫聲此起彼伏,一聲蓋過一聲。我拼命地抓住欄桿,像饑餓的人抓住面包一樣,生怕會掉下去。當海盜蕩到高空中,我的心咚咚直跳;往下沖的時候,我猶如從飛機上掉下來似的。那快感無法用語言來形容,既刺激又驚險。

  最可怕的就是“步步驚魂”。剛邁進鬼屋,鬼屋里傳來一陣陣鬼哭狼嚎。頓時,我的臉嚇得蒼白,腳也邁不出去了。手緊緊地握住爸爸,正當我驚魂未定時,忽然,一個白衣飄飄、滿頭白發(fā)的鬼影掉了下來,頭掛在繩子上,惡狠狠的'眼神直勾勾地盯著我們。我和爸爸嚇得連連后退!皢琛瓎琛边h處傳來一陣詭異的哭聲,身上涼颼颼的,我忍不住打了一個寒戰(zhàn)。伴著凄涼的慘叫聲我鼓起勇氣繼續(xù)往前走!鞍 眽Ρ诶铮粋趴在地上披著帶血的白衣,頭發(fā)散在地上,眼睛里還流著鮮血的骷髏,用沒有血肉的手向我逼近,我嚇得又是尖叫,又是跺腳,嚇得慌忙鼠竄。

  我定下神,來到了旋轉(zhuǎn)木馬,就覺得自己身體一輕,騎在高高的馬背上,那種神威和自豪帶給我無限樂趣。音樂響起,隨著音樂的旋律,木馬開始轉(zhuǎn)動,越轉(zhuǎn)越快,感覺自己好像飛上了天空。那種悠閑、快樂,纏繞在我的身邊。

  難忘的六一,帶給我無限樂趣,我愛你,屬于我們的節(jié)日!

歡慶六一作文 篇8

  每年的六月一日是國際兒童節(jié)。

  早上還不到六點,我們這些演員就來到學;瘖y。

  差不多折騰了三個小時,演出正式開始。

  首先映入眼簾的.是我們班的開場舞《歡聚一堂》,開始之前,我非常地緊張,又非常地激動。激動的是開場舞是重頭戲。緊張的是面對這么一些人,怕跳不好?墒堑鹊缴狭藞,我又不緊張了。我非常的開心。

  接下來的節(jié)目有:《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《日照海天》《快樂天使》《架子鼓》《電子琴》《愛我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國你好》《慶六一》等節(jié)目。

  每一個節(jié)目過后,就會響起一陣激烈的掌聲。

  我真不知道該用什么方式來表達我的心情。

  祝大家六一快樂!

歡慶六一作文 篇9

  六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的`班玩游戲。

  我和吳若一組,我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來,他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對準瓶口,準備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來,一次也沒有投進去,玩的次數(shù)沒了,只好把筷子給我讓我來玩。

  一開始,我有點害怕,怕投不進去。我拿著筷子對準瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進去。第二次,我更細心了點,我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對準瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我?guī)У嚼蠋熌莾,老師給我一包糖,我心里美滋滋的,吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……

  這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。

歡慶六一作文 篇10

  你知道六月一日是什么節(jié)日嗎?那就是我們最愛的兒童節(jié)。今天,為了給我們慶祝六一,學校專門為我們準備了游園活動,活動的項目很多,有夾彈珠、轉(zhuǎn)呼拉圈、吹乒乓球……

  我來到了302班的教室里,先玩了夾彈珠,我看見有兩個鐵制碗,一個里面裝有水和彈珠,另一個是放我們夾出來的彈珠的'。輪到我了,開始我以為很簡單的,后來我才知道非常難。我拿起筷子,慢慢地夾了起來,可是一下子就滑下去了,最后我才夾了2顆,得了6分。

  我又來到了303班,也就是我們班。這里是最難的一個游戲——吹乒乓球。我看到一張桌子上放了兩只杯子,一只只是裝滿了水,另一只不僅裝滿了水,而且水面上還漂著一個乒乓球。我開始玩了,第一次因為用力過猛,沒有把乒乓球吹到另一只杯子中,而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下,沒進,然后又稍微用了一點力,竟然吹進去了,太好了!因為只有三次機會,所以我只得了2分。

  最后,我的積分是三十六分,換來了一個長滿了羽毛的毽子、一個可愛的小魔方,真是滿載而歸!

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