關(guān)愛留守兒童作文（精選32篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關(guān)愛留守兒童作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛留守兒童作文 1
今天早上，媽媽怕上班遲到，所以送我去看護(hù)班比較早。想來我是應(yīng)該第一個(gè)到的孩子，進(jìn)看護(hù)班后，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)大約6歲左右的孩子，已經(jīng)來了，孤單單的坐在那兒，這一天我都在想他怎么來的那么早啊？晚上，媽媽接我的時(shí)候就剩下兩個(gè)小孩了，早晨來的很早的孩子還是沒有大人把他接走，我心里想：他是不是在老師家住��！我?guī)е@樣的疑惑去問他：“你早晨來的那么早，晚上也走的很晚嗎？”他看了我一眼說：“我就在這兒住。”我很好奇的問：“那你的爸爸媽媽呢？”他低頭說：“他們都去外地了。”
我聽了心里禁不住有些難受：我早就聽大人說過，有些孩子的父母由于生活需要去外地工作或打工，沒有辦法照顧孩子，就將孩子放在父母家或送到別人家去，這些孩子通常被稱為“留守兒童”，就象看護(hù)班里的`這個(gè)小弟弟。在我的班級(jí)同學(xué)里也有一些，有的是父親或母親出去做生意去了，只與爸爸、媽媽中的一個(gè)在家，類似的孩子還有很多。
我非常同情他們，相比之下，雖然我的媽媽有時(shí)候出差，我也比“留守兒童”要幸福得多，我感覺我們不應(yīng)該笑話他們，他們的父母不在身邊，我們要給他們友情和關(guān)愛，我們笑話他們，他們會(huì)更孤獨(dú)和傷心的，我也真誠(chéng)地希望，不是“留守兒童”的我們，要更加珍惜自己的幸福生活！
關(guān)愛留守兒童作文 2
最近我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事，講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工，只有爺爺奶奶帶，很可憐。其中有幾個(gè)人很頑皮，沒有父母管，經(jīng)常犯事。也有的人學(xué)習(xí)好，可是，一回到家就要做許多事家務(wù)活，還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐！
有一次，王小福偷了錢和朋友一起去網(wǎng)吧玩游戲，因?yàn)閾屛蛔痈鷦e人打了架，所以游戲就沒玩成。后來他們找老板還他們錢，老板就是不還，然后王小福他們就把老板打了一頓，后面事情就更糟糕了。
看完了這篇故事，我很感動(dòng)，都哭起來了。我覺得他們真是既可憐，又可愛。不像我們這些小朋友，爸爸媽媽在身邊，可以成天粘著爸爸媽媽，不愁吃不愁喝，不用做家務(wù)，很幸福。他們這些小朋友，家里窮，爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中，成了留守孩子，沒人管，沒爹媽疼，還有成天做不完的家務(wù)。
我想，他們這些孩子的生活是那么苦，那么可憐，他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽警察，因?yàn)樗麄優(yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們，他們還成立了“留守孩子之家”，專門照顧留守兒童，給他們家的溫暖。
我們班也有不少的留守孩子，我們平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心他們，讓他們多一些愛，有了老師和社會(huì)的`關(guān)愛，小朋友才能健康快樂的成長(zhǎng)，生活才不至于那么苦，那么可憐。在這里，我們要感謝老師、感謝所有關(guān)愛留守兒童生活的人。
關(guān)愛留守兒童作文 3
全國(guó)農(nóng)村留守兒童人數(shù)已達(dá)5800萬
根據(jù)全國(guó)婦聯(lián)統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)農(nóng)村留守兒童約5800萬人，其中14周歲以下的約4000多萬人。在全國(guó)農(nóng)村兒童中，留守兒童比例高達(dá)28%，部分省市已超過40%，這意味著每三個(gè)農(nóng)村兒童中至少就有一個(gè)是留守兒童。
留守兒童是時(shí)代的孤兒。他們的父母到城里打拼掙錢，卻無能力將他們的子女帶進(jìn)城市里、留在自己的身邊，只好托付給在農(nóng)村的爺爺奶奶帶著。
留守兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，卻無法充分享受到父母的關(guān)愛和引導(dǎo)，他們過早地體會(huì)到生活的辛酸和壓力，承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，面臨著人身安全、身心健康多方面的隱憂;他們有“好好上學(xué)”的愿望，但因?yàn)榧彝ヘ毨У脑�，生活和學(xué)習(xí)受到極大的'限制，甚至從此止步校園。
親情缺失是影響農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)的一個(gè)首要問題。30%的父母每年只能回家一次，打電話已成為留守兒童與父母情感聯(lián)系的主要方式。
近年來，農(nóng)村留守兒童問題頗受到社會(huì)關(guān)注。有政協(xié)委員呼吁加大對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)力度，構(gòu)建留守兒童政府支持、家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社會(huì)幫扶、親情關(guān)護(hù)的網(wǎng)絡(luò)，給留守兒童以持久、溫暖的關(guān)愛。
關(guān)愛留守兒童作文 4
我一直覺得留守兒童很自卑，自閉，缺乏關(guān)愛，心里有陰影。
然而7月20日，一個(gè)小記者收了風(fēng)，徹底顛覆了這個(gè)想法。
7月20日，我來到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室。有一個(gè)閱覽室，里面有數(shù)百本書，一個(gè)電腦室，可以上網(wǎng)，還有一個(gè)乒乓球室，可以鍛煉身體...我逛了逛，忍不住感嘆:“這個(gè)活動(dòng)室真齊全！”幾個(gè)留守兒童正在下棋和打乒乓球。當(dāng)他們看到我們來的時(shí)候，他們臉上帶著幸福的微笑，非常開心。
看著這樣的場(chǎng)景，我懷疑自己對(duì)留守兒童的看法。原來留守兒童也過著幸福的生活！
然后，在老師的帶領(lǐng)下，我們和留守兒童來到一個(gè)會(huì)議室，給他們送上了書籍文具等精美的禮物。
我們一起交流，一起表演。
小記者和留守兒童都表演了精彩的節(jié)目，有的`跳舞，有的唱歌，有的彈古箏，有的彈琵琶……看著留守兒童臉上燦爛的笑容，我心想:留守兒童和普通兒童一樣多才多藝。
參加完活動(dòng)，坐在回程的大巴上，不禁思考。
是的，雖然留守兒童的父母常年在外打工，無法回家照顧，但在黨和社會(huì)的關(guān)心和支持下，這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室，學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都相當(dāng)不錯(cuò)。
因?yàn)閻�，我們今天才認(rèn)識(shí)他們；因?yàn)閻�，他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容；因�(yàn)閻郏麄冊(cè)谧鎳?guó)的懷抱里健康快樂蓬勃的成長(zhǎng)！關(guān)愛殘疾人。
關(guān)愛留守兒童作文 5
因?yàn)閻邸?/p>
我一直認(rèn)為，留守兒童都非常自卑、自閉，缺少關(guān)愛，心里都有陰影。
但是，7月20日這天的一次小記者采風(fēng)活動(dòng)，讓我徹底顛覆了這個(gè)想法。
7月20日，我來到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室，這里有存放著數(shù)百本圖書的閱覽室，有可以上網(wǎng)的電腦室，有鍛煉身體的乒乓球室……我瀏覽了一圈，不禁感嘆：“這個(gè)活動(dòng)室功能真齊全呀!”幾位留守兒童正在下棋、打乒乓球，看見我們來了，他們十分開心，臉上洋溢出歡喜的笑容。
看著這樣的場(chǎng)景，我懷疑起自己對(duì)留守兒童的看法，原來，留守兒童也過著幸福的生活!
接著，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，和留守兒童一起來到了一間會(huì)議室，我們向他們贈(zèng)送了書籍、文具等精美的禮物。
大家在一起交流，表演節(jié)目。
無論是小記者還是留守兒童，表演的節(jié)目都很精彩，有的跳舞，有的唱歌，有的彈古箏，有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的.燦爛笑容，我心里暗想：原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。
參加完活動(dòng)，坐在回程的客車上，我不禁思緒萬千。
是呀，留守兒童的父母雖然常年在外打工，不能回家照顧他們，但是，在黨和社會(huì)的關(guān)心和支持下，這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室，學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都挺好。
因?yàn)閻郏覀兣c他們相識(shí)在今天;因?yàn)閻�，他們的臉上始終洋溢著幸福的笑容;因?yàn)閻�，他們�(cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中，健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)著!關(guān)愛殘疾人.
關(guān)愛留守兒童作文 6
如今關(guān)愛留守兒童已經(jīng)成為一大話題：政府號(hào)召，學(xué)校積極響應(yīng)，教師走訪、呼吁、關(guān)愛。然而面對(duì)日漸龐大的留守兒童隊(duì)伍，教師個(gè)人的微薄之力實(shí)是有限，顧此失彼；社會(huì)的支助，可謂杯水車薪。
試想有誰愿意拋家棄子，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)？誰甘愿孤身一人，浪跡天涯？更有甚者魂斷他鄉(xiāng)，死不瞑目！再者：無論他人怎樣的努力，怎能代替血濃于水的親情，沒有人能替代父母在孩子心中的`地位。真正的關(guān)愛留守兒童是要想法讓他們不再“留守”。
對(duì)策有二：一、政府出臺(tái)優(yōu)惠政策，因地制宜，讓農(nóng)民有較好的就業(yè)條件，可觀的月薪（和在外地打工相差無幾）。二、優(yōu)化民工子女就讀政策，無論到哪兒都可就近讀書，和當(dāng)?shù)氐暮⒆酉碛型鹊淖x書待遇。
現(xiàn)在不乏不同行業(yè)的先進(jìn)個(gè)人感人事跡輪回報(bào)道不窮：撿垃圾支助貧困學(xué)生的老人、帶頭背磚修建學(xué)校的校長(zhǎng)、更有甚者女教師賣淫支助學(xué)生讀書……每當(dāng)看到這些第一反應(yīng)是：祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)，那些尊敬的當(dāng)局者、那些地位顯赫的執(zhí)政者、百姓的衣食父母他們?cè)诟陕锬兀?/p>
唉，實(shí)話都不那么好聽，真希望在不久的將來“留守兒童”能成為一個(gè)歷史名詞。
關(guān)愛留守兒童作文 7
過年和放暑假的時(shí)候，永遠(yuǎn)是我最開心的日子，不為別的，每次過年的時(shí)候，爸爸媽媽就回來了，還給我?guī)砗枚嗪贸缘�；放暑假時(shí)，我會(huì)去爸爸媽媽工作的地方——蘇州。我在那兩個(gè)時(shí)期是最開心，最高興的，因?yàn)椋菚r(shí)，我邊會(huì)有一個(gè)幸福的家。不錯(cuò)，我就是人們口中常說的“留守兒童”。
我們農(nóng)村不算富裕，所以我父母出去工作了，這樣至少可以掙點(diǎn)錢。就是因?yàn)檫@樣，家里只剩下我，弟弟，爺爺、奶奶我們四個(gè)人。
我想有一個(gè)幸福的家，一個(gè)不需要多大的地方的家，家里只需要有歡聲笑語。作為一名留守兒童，生活總是那么無味，簡(jiǎn)單、單調(diào)。每天起床、刷牙洗臉、吃飯、上學(xué)、下學(xué)、寫作業(yè)、吃飯、睡覺這幾件事有規(guī)律地機(jī)械重復(fù)著。
我想有個(gè)家，不需要多大地方，家里要有爸媽。一年、兩年甚至三年，他們才回來一次，雖然他們回來的時(shí)候我很高興，但，他們?cè)诩依锏臅r(shí)間總是十天、半個(gè)月那么短暫。我每一次看著他們離開，總有兩顆豆大的淚珠從臉頰兩旁滾落下來。
我想有個(gè)家，不用占太大的地方的家，家里有人與我分享歡樂，分擔(dān)苦惱。每次我考了第一名、100分我只能告訴奶奶。奶奶有時(shí)候會(huì)給我發(fā)一些錢作為獎(jiǎng)勵(lì)，但我要的.并不是這些金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，而是媽媽的夸贊，爸爸的警告�？墒牵@一切只能在夢(mèng)里見到。
我多么想有一個(gè)完整的家��！家里有歡聲笑語，家里有爸爸媽媽，家里有人與我分享快樂，分擔(dān)苦惱。我渴望有一個(gè)家！
關(guān)愛留守兒童作文 8
中秋節(jié)到了，家家戶戶全都團(tuán)圓了，而我家，一個(gè)留守兒童的家，很冷清。
在我五歲那年，父母帶上姐姐毅然決定去打工，這一去，便六年未歸家。在中秋節(jié)，我又想起了這件事，我很難過。
我“溜”到了外面�！昂簟�，”我嘆了一口氣。“奶奶的防線真難過��！”我邊走邊想。
突然，一個(gè)已經(jīng)關(guān)門的商店吸引了我，里面透出淡黃色的燈光，我透過玻璃窗看見女主人正在做飯，還不時(shí)招呼一下四處玩耍的小孩，男主人和他的幾個(gè)朋友一起看中秋晚會(huì)，還大聲評(píng)論著節(jié)目。氣氛熱烈而歡快。
聽著里邊的歡聲笑語，我撅了噘嘴，跑到了旁邊的草坪上躺下來，看著滿天的星星，一顆白而亮的星星后面有幾顆小星星。大星星像爸爸，后面的小星星就是他的妻子和孩子，我多想我就是那顆代表孩子的星星，可惜我父母不在身邊……
不知過了多久，我擦了擦不知不覺淌下的幾滴熱乎乎的眼淚，帶著傾訴后的`好心情回家了。因?yàn)槟昀系哪棠棠馨盐艺疹櫟煤芎靡呀?jīng)不容易了，我也要陪著她們團(tuán)圓。
一回家，便撞見了奶奶擔(dān)憂的面孔，奶奶見了我，便一把扯住我的雙手問：“小丫頭，到哪去啦？”“去玩唄�！蔽业鼗卮�。“剛剛接到你爸媽打來的電話說過不了多久就回來啦，現(xiàn)在我們村大量發(fā)展茶葉種植，我們家那么多畝地都可以種上綠油油的茶葉啦……”
“哦，太好啦！”我高興地一蹦三尺高……
關(guān)愛留守兒童作文 9
我是一名留守兒童，雖然，我經(jīng)常表現(xiàn)得很快樂，但是，我的內(nèi)心并不開心。
從小，我的爸爸媽媽出去打工，由爺爺奶奶撫養(yǎng)我，爺爺奶奶體弱多病，基本喪失了養(yǎng)家糊口的能力。
每當(dāng)快要過年時(shí)，我都會(huì)打一個(gè)電話給爸爸媽媽，問他們回不回來。結(jié)果，每一次的回答都令我大失所望。去年過年的時(shí)候，媽媽告訴我，可能會(huì)回來過年，一個(gè)不太準(zhǔn)確的答案就讓我高興得一夜沒睡好，本以為可以跟爸爸媽媽好好地過個(gè)年了，可誰知現(xiàn)實(shí)的殘酷將我這個(gè)美好的夢(mèng)擊得粉碎。隔天媽媽又打了一個(gè)電話說不回來了。我頓時(shí)像被潑了一盆冷水，“嗚嗚”地哭了起來。
最難熬的'時(shí)候獨(dú)自一人在家的晚上，每當(dāng)我一個(gè)人到房間睡覺時(shí)，望著空蕩蕩的房間，我是多么的孤獨(dú)和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽，想起了和他們?cè)谝黄鹕畹哪切┛鞓窌r(shí)光，想著、想著淚水不由得從臉上滾下來，當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)呀！但是我只能獨(dú)自躲在被窩里掉淚，心里無數(shù)次地念著：爸爸媽媽，你們快點(diǎn)回來吧！我好想你們��！哭著、哭著慢慢地就睡著了。
在學(xué)校里，每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時(shí)，我看見班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時(shí)，我是多么羨慕他們�。�
爸爸媽媽，我知道你們很忙、很累……可是，我多想讓您們多多陪陪我呀！爸爸媽媽，我多么希望你們能夠回來，哪怕一個(gè)月、半個(gè)月、十天、一天也好。爸爸媽媽，你們回來吧，我不要做留守兒童。
爸！媽！多陪陪我吧！
關(guān)愛留守兒童作文 10
剛放暑假不久，我回到老家，無意中發(fā)現(xiàn)了一名留守兒童。
看著他衣冠不整的樣子，蓬亂的頭發(fā)，一雙鞋子連大拇指都露了出來。走進(jìn)他的家門，房間里滿是沒有收拾的東西，書本隨處亂七八糟。當(dāng)爸爸打開冰箱時(shí)，我驚訝極了。冰箱里有發(fā)霉的饅頭，花卷，已經(jīng)不能再次食用的蔬果，一股股酸味兒直鉆我的`鼻子都我連忙用手捏住了鼻子。走進(jìn)廚房，仔細(xì)一看，沒有清洗的鍋，都已經(jīng)開始生銹。沒有收撿的碗筷，到處都是。發(fā)霉的面條，真是糟透了！
再來想想我的生活吧！我有整齊嶄新的衣服，洗得干凈，柔順的頭發(fā)。房間被媽媽打掃地干干凈凈。房間里有一張漂亮的大床，上面鋪了一張粉紅色的，有許多圖案的床單，幾個(gè)長(zhǎng)方形的枕頭。一個(gè)高高的衣柜，里面放滿了我的新衣服。寬大的書架，上面放滿了我的書籍�；氐轿覀兊膹N房，爐具上放著一個(gè)潔凈的不銹鋼鍋。和留守兒童家廚房的鐵鍋相比，肯定是不銹鋼鍋好。我家的冰箱里有新鮮的蔬菜水果，魚，肉，偶爾還會(huì)有幾個(gè)冰淇淋。每日三餐都是豐盛的飯菜，有時(shí)也會(huì)挑食。每時(shí)每刻伸手就有錢，用來買各種零食和漂亮的玩具。我想：留守兒童真可憐，每天都過著清苦，非常孤獨(dú)的生活。我們城市里的小孩兒們多么地幸福��！
我明白了：我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，每天節(jié)約，抓住這良好的生活環(huán)境。努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
關(guān)愛留守兒童作文 11
“媽媽，我喜歡這件衣服，你能買來送我嗎？”一個(gè)小女孩纏住她的媽媽撒嬌地問道。
看著這幅融洽的畫面，我不禁被感動(dòng)了，或許我心理是淡淡的悲哀，看著別的孩子挽著爸爸媽媽的手，幸福得象美麗的天使，我的心便沉了下來，我也有父母呀，可我卻不能去挽著他們的手，我只能想想幸福了!
今天是除夕，明天就是一年一度親人團(tuán)聚的日子。
天色漸漸暗了下來，我獨(dú)自漫步到河邊，河水映出一張不該有的孤獨(dú)的臉，顯露出苦悶與無助。為什么？為什么我不能像別的孩子那樣，在父母溫暖的翅膀下快樂成長(zhǎng)呢？難道這是命運(yùn)注定讓我這顆未成熟的心靈去迎接孤單嗎？
夜空中的煙花漸漸多了，五彩繽紛，讓人目不暇接。也許，煙花的`下面，是一對(duì)父子正在快樂的玩耍，呵，大人對(duì)小孩世界不會(huì)有什么研究，那位父親現(xiàn)在一定很狼狽吧!而煙花的對(duì)面，一定是孤單的人兒，沒人陪他，他只能站在那里，靜靜地觀賞，細(xì)細(xì)地體味幸福的滋味，宛如一尊雕塑，翹首凝望……
人群慢慢散了，人們都帶著快樂，回到家中，和家人吃著幸福的年夜飯，人們，都關(guān)上了門，向家人訴說著幸福的悄悄語。而我，除了安慰自己，便是承受悲哀。
夜深，語寂，這才發(fā)現(xiàn)，世界只剩下了我一個(gè)孤零零的人。走到哪里都是黑暗，黑暗好象要吞噬掉我，讓我不能踹息，于是，我抓住最后一點(diǎn)希望，聲嘶力竭地喊到：“爸爸媽媽我想您們!”
只聽見世界各個(gè)角落響起聲音；“爸爸媽媽，我想您們!”
是回聲，還是心聲？
關(guān)愛留守兒童作文 12
我出生在一個(gè)幸福的家庭，這是一個(gè)四口之家。有爸爸、媽媽、妹妹和我。在我的家庭中，發(fā)生了很多的趣事，具體是什么，下面請(qǐng)我給你慢慢說來。
老爸的鼾聲
夜深人靜，只聽見一種細(xì)微的聲音從老爸的鼻子里漸漸呼出，慢慢地粗獷起來，就像打雷那般響，這時(shí)的鼾聲很容易讓人想起北大荒的秋天，不一會(huì)兒，鼾聲好像又提高了一點(diǎn)，頗有節(jié)奏，就像一個(gè)大型樂隊(duì)……老爸的鼾聲真是“驚天地，泣鬼神!”我愛我家。
小妹的糖
“這是我的藥，苦極了，不信你嘗嘗?”我皺起眉頭聞了一下可樂瓶，故意裝出極苦的樣子。“姐，你怎么了?感冒了嗎?很難受嗎?”“是的，我感冒了”我趕緊咳嗽了幾聲。我的咳嗽還沒完，妹妹撒腿就跑，真合我意，剛想喝一口，妹妹又氣喘吁吁的回來了。我三下兩下就把可樂喝完了，妹妹來到我跟前麻利的撥開了媽媽給她買的糖，這個(gè)糖平時(shí)她自己都舍不得吃，妹妹一下子把它放到了我的嘴里，連忙問我：“還苦嗎?糖甜嗎?”我感到的流下了眼淚，我愛我家!
瘋狂的.周末
哥哥，姐姐，妹妹，弟弟，你不讓我，我不讓你，都在搶奪遙控器，樂的像喝了蜜，怒的像紅臉關(guān)公，愁的像青蘋果，閉了眼，面前仿佛已經(jīng)滿是孫悟空、奧特曼、櫻桃小丸子……一到周末，家里滿是親戚，好不熱鬧，我愛我家。
家里還有許許多多快樂有趣的往事，這就是一個(gè)幸福的四口之家。
我愛我的家。
關(guān)愛留守兒童作文 13
今天上午剛參觀完港華燃?xì)夤�，下午小記者團(tuán)又來到俞河小學(xué)，俞河小學(xué)是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。
俞河小學(xué)的同學(xué)們非常可愛，小記者剛到學(xué)校門口，俞河小學(xué)的同學(xué)早已出校門迎接了，嘴里還喊著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”他們穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，熱情地歡迎我們的到來。
我剛進(jìn)校門就看見鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，而鮮艷的五星紅旗后面，是干凈明亮卻略顯簡(jiǎn)陋的學(xué)校。我觀察了這所學(xué)校，這里每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，教室里參差不齊的桌椅很破舊了，讓人看得心酸，而這里的'同學(xué)們卻覺得有學(xué)上是最大的幸福，他們個(gè)個(gè)樸實(shí)可愛的笑臉讓我感慨萬分。我想：等我長(zhǎng)大，我會(huì)辦所學(xué)校，免費(fèi)給那些父母長(zhǎng)年不在身邊，沒有人關(guān)心的留守兒童上學(xué)，給他們關(guān)愛，給他們心靈上的幫助……
“姐姐，我們下去了！”一位可愛的小女孩跟我說�！班�，謝謝！”我才回過神來，笑著回答她。到了“留守兒童之家”后，小記者們和留守兒童們一起做了游戲，一起表演才藝節(jié)目，并互相留下了聯(lián)系方式……
最后，小記者們?yōu)橛岷有W(xué)的學(xué)生送上了港華公司精心準(zhǔn)備的禮物，說了祝福語。該返程了，臨走時(shí)，我看見那幾十雙清澈的眼睛濕潤(rùn)了，我們一邊揮著手，一邊說：“我們還會(huì)再來看你們的！”他們也回應(yīng)道：“哥哥姐姐們?cè)僖�，我們一定還會(huì)再見的！”……
對(duì)，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，只要我們心中還記得對(duì)方，就一定會(huì)相見！我這么想著……
關(guān)愛留守兒童作文 14
放寒假了，媽媽才允許我上網(wǎng)，所以了解到好多網(wǎng)絡(luò)新聞，今天我看到了這樣一個(gè)視頻，一個(gè)九歲的留守男孩因?yàn)閺耐馄趴谥械弥謰尪疾换丶疫^新年，傷心過度，上吊自殺了�？赐暌曨l后，我的鼻子一酸，不知不覺眼淚流了下來。
其實(shí)還有很多的留守兒童，由于爸媽常年在外打工，從小就得不到爸媽的呵護(hù)。特別是山區(qū)的留守兒童，有的每天四、五點(diǎn)就要起床，在沒有父母的陪同下，越過幾座山、趟過幾條河才能走到破舊的學(xué)校，城市的孩子是永遠(yuǎn)體會(huì)不到他們的苦和內(nèi)心的孤獨(dú)。雖然他們有年邁的外公外婆或爺爺奶奶陪伴著，但哪個(gè)孩子不希望自己從小就得到爸爸媽媽的關(guān)愛，希望在自己的.成長(zhǎng)中父母一直在身邊，當(dāng)我們做的不對(duì)時(shí)能及時(shí)地引導(dǎo)指正；當(dāng)我們開心與不開心時(shí)都可以與爸媽分享。
與他們相比，我就幸福多了，每天都在爸爸媽媽的陪伴下過著安逸的生活，早晨起床媽媽已經(jīng)為我做好了早飯，不會(huì)的作業(yè)還有家長(zhǎng)輔導(dǎo)，夜里還有爸爸媽媽幫我蓋被子。諸多的幸福包圍著我……
所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母。
最后向所有的留守兒童說一句：加油，一定要堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)方的父母也想你們，他們掙的血汗錢都是為了自己的孩子有更好的生活。同時(shí)也希望叔叔阿姨多回家看看。
關(guān)愛留守兒童作文 15
留守兒童，總會(huì)遭到同學(xué)的嘲諷，經(jīng)常失去尊嚴(yán)。他們總是在寂靜的夜晚，一人躲在被窩里低聲哭泣，而他們的痛苦又能跟誰訴說呢？
在我們班里，一個(gè)留守兒童讓我印象極為深刻……
他，學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常受到老師的嚴(yán)肅批評(píng)。但是，他總是不以此事當(dāng)教訓(xùn)，下課該怎么瘋還怎么瘋。
“你怎么作業(yè)又沒有完成？”老師皺著眉頭，手里的粉筆掰成了兩段，像一頭發(fā)怒的豹子。他低下頭，一句話也不說，似乎早已習(xí)慣了這日復(fù)一日的訓(xùn)斥。
“你的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)又沒有完成，你說，你能干什么？”老師的話又一次重重地打擊著他的`內(nèi)心。他開始了反駁：“我家沒有智能手機(jī)！”“讓你爸買�！边@次，他無法無駁老師的話語了，緩緩低下了頭，不知在思索著什么。
“你怎么又開始搗亂了！”班長(zhǎng)似乎也很討厭他，盡管他剛來學(xué)，黑板上卻經(jīng)常出現(xiàn)他的名字，日復(fù)一日，他不再對(duì)老師的批評(píng)和同學(xué)的討厭而厭煩。誰讓自己是個(gè)留守兒童呢？他心里應(yīng)該不停地出現(xiàn)這句話吧！
每次完成不了網(wǎng)絡(luò)作業(yè)的總是他，每次受老師批評(píng)的總是他，每次有附加作業(yè)的總是他，這就是他的世界！
“你厭煩這些嗎？”我關(guān)心地問他。
“沒事，習(xí)慣了就好�！彼b出一副無所謂的樣子。
我在這里希望那些外出打工的父母，能不能商量著留下一個(gè)人照顧孩子，因?yàn)樗麄兲枰P(guān)愛了！
關(guān)愛留守兒童作文 16
我，一個(gè)農(nóng)村兒童，一個(gè)留守兒童。由于在家只能靠天吃飯的緣故，我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工。我和爺爺奶奶一起生活，我從小在鄰居們異樣的眼光中長(zhǎng)大，在“你是要的，你媽不疼你……”的話語中長(zhǎng)大。雖然是開玩笑，卻觸痛著我的傷疤。
在學(xué)習(xí)的歷程中，我有著不可磨滅的記憶。小時(shí)候，下雨天，我看見別的家長(zhǎng)都來給孩子送傘，我憧憬著，如果那是媽媽該多好��！好羨慕他們。中有許多要求寫母親、父親，母愛、父愛的，而這些我只能靠想象，靠編造……
我渴望有一個(gè)溫暖的家。
多年的孤單、寂寞打造了我一個(gè)“女強(qiáng)人”的外表。在別人面前，我很堅(jiān)強(qiáng)，可我的內(nèi)心有多脆弱，連我自己都不清楚。真想找個(gè)逼風(fēng)的港灣，找個(gè)依靠的肩膀，找個(gè)……
一直尋尋覓覓，我找到了，那就是“農(nóng)村留守兒童之家”。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，國(guó)家也富強(qiáng)起來了。盡管如此，國(guó)家也沒有忘記我們這些留守兒童。拿到“農(nóng)村留守兒童建設(shè)”的表格，我哭了，那是眼淚不錯(cuò)，可那是滾燙的淚水。竟然還有人關(guān)心我，為我著想�？粗砀裆系膬�(nèi)容，我好感動(dòng)。我認(rèn)真地填，認(rèn)真地寫，每個(gè)字的每一筆、每一劃都帶著我的'感激。
我要的不是拿補(bǔ)貼的資金，而是那份關(guān)愛的心，那些有愛心的人。在他們的恩惠下我茁壯成長(zhǎng)。受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我要做我自己，學(xué)好文化，報(bào)效祖國(guó)，讓那些和我同是“天涯淪落人”的同學(xué)都能有避風(fēng)的港灣，有個(gè)依靠的肩膀—農(nóng)村留守兒童之家。
關(guān)愛留守兒童作文 17
我與爺爺奶奶在一起生活了12個(gè)春秋。說了這些大家一定知道了，對(duì)，我就是一名留守兒童。
我父親曾因考上大學(xué)無錢上而放棄學(xué)業(yè)，到外地打工。父母在外地常年過著四海為家的生活，明天也許會(huì)搬到廣州，也許會(huì)搬到蘇州，也許會(huì)搬到常州，也許會(huì)搬到天津……
我從小就在奶奶身邊，人家的父母過年都回來，而我的父母遲遲不回來。曾經(jīng)許多次我問奶奶：“我媽媽呢？她到哪里去了？”現(xiàn)在我知道了，他們?cè)谕饷娲蚬赍X回來養(yǎng)活整個(gè)家。每個(gè)孩子過年都能收到父母給的壓歲錢，可我從來都沒從父母那里得到過壓歲錢。
每個(gè)孩子都喜歡過年，可我一點(diǎn)興致都沒有，更不想吃團(tuán)圓飯，因?yàn)�，我家的團(tuán)圓飯總是不團(tuán)圓。
正是因?yàn)楦赣H那時(shí)沒有錢，與大學(xué)擦肩而過，所以父親拼命地掙錢，不讓我重蹈覆轍。父親呀父親，您用心良苦，每次打電話都千叮嚀萬囑咐，讓我好好學(xué)習(xí)，不要分心。您“誘之以利”地說：“你考到前10名就給你買溜冰鞋。”父親，您掙錢這么辛苦，我不要，我就想您與媽媽過年回來陪陪我，而且不要來去匆匆，好不好？
您和媽媽已5年都沒回來了，我覺得自己像孤兒，心里埋怨著你們，但又想我應(yīng)該感到自豪才對(duì)，你們?yōu)榱诉@個(gè)家庭奉獻(xiàn)太多了，為了明天的`幸福，甘愿今天忍受著離別之苦。雖然我很想你們，但世上沒有十全十美的事……
正因?yàn)楦改覆辉诩�，我更�?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，更要展示自己，要比父母在家的孩子快樂，學(xué)習(xí)更努力，長(zhǎng)大了更好地報(bào)答祖國(guó)，孝順父母。
關(guān)愛留守兒童作文 18
現(xiàn)在，農(nóng)村的留守兒童越來越多了，大部分都是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)緊迫，父母被迫去城里打工。
我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫“劉瑩瑩”的小姑娘，她說她今年9歲了，住在農(nóng)村，爸爸出去當(dāng)建筑工人，媽媽在城里賣報(bào)紙，家里只有她一個(gè)人，但她能得到鄉(xiāng)親們的幫助，只是覺得很孤獨(dú)。
原來，這次上網(wǎng)，是鄉(xiāng)親們把她送到了城里，并給予了她一定的生活費(fèi)用，還租了一套小平房。今天，她把她交學(xué)費(fèi)剩下的錢拿去到哥哥家里去，希望自己能上網(wǎng)學(xué)學(xué)自己不明白的東西，也在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一些對(duì)自己的生活有幫助的人，因此，她特地新注冊(cè)了一個(gè)QQ號(hào)，并且認(rèn)識(shí)了我。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的打字速度特別慢，于是，我問她：“你為什么打字打得那么慢呀？”而她卻說：“對(duì)不起，我沒學(xué)過拼音，只在姐姐的書上自己看過一點(diǎn)兒�！�
我還在網(wǎng)上看到這樣一則故事：農(nóng)村有一個(gè)小女孩，她的父母出去打工，本來好好的，可她的媽媽突然得了病，沒錢醫(yī)治，爸爸便努力的工作，可錢還是不夠。小女孩沒有辦法，她想去看望在城里的.媽媽，于是，她天天去撿可樂瓶，想攢夠去城里的車費(fèi)，不久，她來到了城里。當(dāng)她們的親戚朋友知道這件事以后，大家紛紛伸出援助之手，幫她們一家過了這一道難關(guān)。
“留守兒童的命真苦呀！”我不禁說道。
是呀！像他們這樣的孩子還多著呢！如果我們不能獻(xiàn)出自己的愛心，他們的生活又將怎樣呢？
關(guān)愛留守兒童作文 19
5月25日，牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)組織了“和留守兒童手拉手”活動(dòng)。這一天，我挎著小記者包，帶著給留守兒童們準(zhǔn)備的禮物，早早地來到了集合地點(diǎn)。
小記者到齊后，就出發(fā)了。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的路程，我們來到了曹縣鄭莊辦事處雙劉樓小學(xué)。我們下了車，排好隊(duì)，興高采烈地進(jìn)了校門。剛進(jìn)校門，那里的學(xué)生穿著校服，整整齊齊地排成兩路，用熱烈的喊聲歡迎我們的'到來。
我們?cè)谒麄兊慕虒W(xué)樓前排好隊(duì)，小記者中心工作人員給留守兒童發(fā)了《弟子規(guī)》，小記者就開始給留守兒童送禮物了。我?guī)Я艘槐咀值�、一個(gè)本子、一個(gè)便利貼，收到我禮物的那個(gè)姐姐叫崔倩，她高興極了，不停地謝我。送完了禮物，就開始表演小記者為留守兒童準(zhǔn)備的節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌曲《爸爸媽媽聽我說》，唱歌的那兩個(gè)小記者，把這首歌唱得可好聽了。幾個(gè)節(jié)目表演完后，來了一個(gè)小品，是李秋露、石光耀、杜瀟、張培涵、李嘉偉共同表演的，叫《反義詞》，內(nèi)容生動(dòng)有趣，我們的手都拍紅了。
看完節(jié)目后，我們又來到了留守兒童的宿舍。他們的床一個(gè)連著一個(gè)，有好多個(gè)房間連在一起。一上午的時(shí)間很快過去了，我們要走了。他們依依不舍地看著我們，好像不想讓我們走。在我們走時(shí)，還有幾個(gè)同學(xué)都哭了，有幾個(gè)同學(xué)在喊：“一定還要再來！”我們依依不舍地走了。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我明白了：我們是幸福的，有著爸爸媽媽的疼愛，而他們的爸爸媽媽卻不在身邊，我們現(xiàn)在要珍惜爸爸媽媽對(duì)我們的疼愛，一定要珍惜哦！
關(guān)愛留守兒童作文 20
今天真好!爸爸媽媽都加班去了，只有我一人“留守”在家。
一清早，就感覺到了自由的空氣。今天我才真正體會(huì)到了“全國(guó)人民大解放”的快樂。起床第一件事就是看電視。要是媽媽在家，我這樣，她老人家準(zhǔn)能嘮叨個(gè)沒完，就像炸了窩的蜜蜂，我鐵定挨蜇。噢!光顧著看電視，把吃早飯這事給忘了。
吃什么呢?就喝飲料，嗑瓜子，吃零食。這可是我“獨(dú)創(chuàng)”的早飯喲!恐怕乖孩子們是享受不到這樣的美餐的。哎，就讓我來個(gè)先吃為快吧!
吃完美餐可不能休息，我要抓緊每分每秒，可不能讓這自由的時(shí)光虛度。漫畫是我的.最愛，可每次都得偷著藏著看，如果被父母發(fā)現(xiàn)，那后果不堪設(shè)想(還好我看漫畫時(shí)沒有失過一次手)。今天，我可以光明正大地看了。大飽眼福的時(shí)候終于到了……
過了一把漫畫癮，一抬頭已經(jīng)下午兩點(diǎn)了。還有什么沒做?哦，音樂!以往學(xué)習(xí)時(shí)若是聽聽音樂，準(zhǔn)能從父母的房間傳出“作業(yè)寫完了嗎”、“寫完了就看書”之類的話。這聲音是一直不停的，除非你不聽音樂，否則他們是不會(huì)罷休的。雖說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，但如果有音樂“作舟”，豈不變苦為樂!只可惜父母不了解我的苦衷。今天我可要好好補(bǔ)償一下。
哈哈!今天真是“世界自由日”，可“人生能有幾今日”啊!希望明天仍是今天。
關(guān)愛留守兒童作文 21
天越來越暗了，已經(jīng)放學(xué)很久了。
可還沒有人來接我，是把我遺忘了嗎？大家，一個(gè)人都不在乎我，對(duì)嗎？
我覺得自己就是個(gè)外人！姑姑一家三口人本來生活得是很幸福的，但我的介入，好像擾亂了她們的美好生活。
我是個(gè)“小偷”，是那么的不被人信任。姑姑怕我把錢“偷”去花掉，姑姑的女兒怕我比她優(yōu)秀，處處針對(duì)我，姑姑的兒子怕我把他的零食吃光了，有吃的，要么不給我，要么給我最差的。我有那么壞嗎？
“姑姑說得對(duì)！你太不聽話了！”我的'眼淚刷刷地流下來。爸爸，連你也這樣不信任我嗎？
“你太過分了！”我心里委屈萬分，但卻無處訴苦。媽媽，不是你想的那樣的！
“事情過去了就算了吧，不必再追究了。”我也只能如此了。
風(fēng)，亂跑；云，亂走；人，亂流；車，亂飛……
我沒有想亂花錢，也沒有想把誰比下去，更沒有想要搶零食吃。我只想要一個(gè)家，一個(gè)屬于我的家，一個(gè)有爸爸媽媽的溫暖的家�？墒�，我卻得不到！
樹，彎了腰，似乎靠在別人的肩膀上睡覺了；花，也累了，低著頭，打著呼嚕兒；草，躺下了，但似乎有心事，總是睡不安寧。
鐘，敲了六下，我就一直站在這兒等著。
路燈，陸續(xù)亮起來了。到底哪一盞才是爸爸，哪一盞又是媽媽呢？
終于有人朝我走來了，但卻不是我想的那個(gè)人。
關(guān)愛留守兒童作文 22
一天傍晚，媽媽下班回到家，我興高采烈地投到媽媽溫暖的懷抱里，享受著甜蜜的感覺。媽媽摸著我的頭對(duì)我說：“陽陽，我和你爸要去外地一段時(shí)間，這段日子你寄宿在老師家里。”一聽這話，我的心情一落千丈，難過地沖媽媽嚷道：“你們?yōu)槭裁炊家鋈�？�?/p>
媽媽嘆了口氣說：“只不過一個(gè)月的時(shí)間，陽陽聽話，我們相信沒有爸媽陪伴在身邊，你一定能做得更好！”
第二天，我搬到了新家——周老師家。周老師對(duì)我很關(guān)心。我的字寫得不夠好，老師就手把手教我寫字：“豎應(yīng)該寫得直直的，像挺拔的松樹，堅(jiān)韌不拔。”我在周老師的示范下用心地把豎寫好了。就這樣，我一天練一個(gè)筆畫，很快就學(xué)會(huì)了許多筆畫的寫法。
周老師在生活上也給予了我無微不至的照顧。一天晚上，我發(fā)起高燒，周老師連夜背著我去醫(yī)院。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正守在我的床前，我霎時(shí)間熱淚盈眶。
那天下午，天氣突變，刮起大風(fēng)下起大雨，氣溫降低了很多，我穿著單薄的衣服，冷得直哆嗦。周老師見了，連忙從包中拿出一件毛衣給我穿上，頓時(shí)一股暖流傳遍我的全身。謝謝您，周老師，您多像我的'媽媽呀！
我的媽媽到現(xiàn)在還沒回來，我想告訴她：“媽媽，你安心在外工作吧，不要擔(dān)心我，因?yàn)槲业纳磉呌幸晃幌衲粯雍玫牧羰貗寢專 ?/p>
關(guān)愛留守兒童作文 23
我是一個(gè)留守孩子，爸爸媽媽都在蘇南打工。去年暑假，為了能和外公在一起生活，我轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書。
開學(xué)了，我怯生生地來到陌生的教室。我后排的兩個(gè)同學(xué)便小聲議論：“看，來了一個(gè)插班生，穿得那么土。”“鄉(xiāng)巴佬！”聽到這話，我不得不把頭埋得很低。家里窮，你們?yōu)槭裁匆靶ξ�？活�?dòng)課時(shí)，我躲在校園的角落里，情不自禁地哭起來……
爸爸媽媽，你們什么時(shí)候回來？我想你們，我要回家。每當(dāng)這時(shí)，一個(gè)親切的聲音在我的耳邊響起：“這不是新來的辛隆同學(xué)嘛，你怎么了？”呀，是張老師！我一下子撲在張老師的懷里，頓時(shí)心中的委屈化作了決堤的淚……從此，張老師不但是我的語文老師，還成了我的代理“爸爸”。
一次，我夜里著了涼，高燒不退。張老師看到我在課堂上憔悴的樣子，連忙把我?guī)У搅岁悵t(yī)院，掏出了他自己的醫(yī)療卡……在一個(gè)星期天，家里只有我一個(gè)人。突然，門開了，是張老師。他親切地對(duì)我說：“孩子，洗衣服累了吧？老師來幫你�！蓖鴱埨蠋熢谖壹颐锩ν獾纳碛�，我仿佛覺得爸爸真的回來了。
我是一個(gè)留守孩子，平時(shí)沒有媽媽的疼愛，爸爸的'關(guān)心。是您，親愛的張老師，您無數(shù)次的幫助使我這個(gè)留守孩子也得到了關(guān)愛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了幸福。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間，時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我的心房，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
關(guān)愛留守兒童作文 24
我是一個(gè)留守的孩子，父母在外打工，我寄住在我的大伯家中，雖然他們待我很好，但我卻常常思念遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母，不時(shí)還有幾顆冰涼的淚水滴到我的腮邊，手背……
讀三年級(jí)時(shí)，我來到這個(gè)新的學(xué)校，感到是那么的生疏，沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)，沒有一個(gè)熟悉的地方……這像是一場(chǎng)夢(mèng)！我感到所有的眼睛望著我，是那么詫異，讓我不禁毛骨悚然。但漸漸我發(fā)覺，老師與同學(xué)都很關(guān)心我，其中有一個(gè)叫向海洋的同學(xué)。我們都住在譚老師家中，一起吃飯、一起上學(xué)、一起睡覺……記得有一次，我們吵著要睡一起，最后終于如愿以償，每次睡覺，我們躲在被子里把電筒開著，說笑話、談心事、做游戲，有時(shí)就會(huì)被譚老師抓到。
我們的性格都很剛烈，時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾。但每次都會(huì)化干戈為玉帛�？墒怯幸淮挝艺`會(huì)了他，那是一次做作業(yè)，我們坐下來后，我告訴他我有一個(gè)很酷的`變形金鋼，說著便拿出來在他面前晃來晃去，他眼睛瞪得雪亮，似乎特別喜歡。接著我們做起作業(yè)來，“做完了！”我說，我在口袋里摸了摸，“呀！我的變形金剛不見了�！蔽覒岩墒窍蚝Ｑ竽玫�，吼道：“你把我的變形金鋼藏哪了？”向海洋沒說什么走了，我往地上一看，原來在地上，我多次請(qǐng)他原諒但都沒用，這樣過了幾天，他流鼻血，我細(xì)心幫他，我們都笑了。從那以后我們的友誼更深了，更加形影不離了。
在這里，我要感謝所有關(guān)心我的人，特別是向海洋。是你們，讓我覺得留守并不孤單。
關(guān)愛留守兒童作文 25
現(xiàn)在，許多的中年、年輕人都為了掙錢出遠(yuǎn)門。他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，就來不及顧及自己的爸爸媽媽和兒子女兒。我，就是一個(gè)留守兒童。下面我就講幾點(diǎn)我自己的觀點(diǎn)。
一、父母的苦衷
那些外出打工的中年父母?jìng)�，也很想回家看看自己的爸爸、媽媽、兒子和女兒。但是，為了掙錢養(yǎng)家糊口，他們不得不長(zhǎng)期在外。想自己的家人了，就打個(gè)電話問候一下。家人生了重病，才能回家一次。我替他們說一句：“爸媽、兒女，‘我們’愛你們”
二、家人的痛苦
外出打工的人們一般家里不富裕，他們大部分都是上有老、下有小。孩子小的就帶走，孩子大的就留在家里上學(xué)，由爺爺奶奶照顧。家人都為了省下錢讓他們少出力，連電話都不舍得打一個(gè)。我替所有留守老人和和我一樣的留守兒童說一句：“爸爸媽媽【或】?jī)鹤优畠海覀儛勰銈��！?/p>
三、青年的接口
有一些剛成年的青年，這些人剛剛開始打工，并且他們有足夠的`時(shí)間回家看望自己的家人，他們的家人也非常想見到他們。但是他們不知道為什么，總是說自己工作非常忙用這個(gè)當(dāng)借口不回家。我想對(duì)這些人說：“你們現(xiàn)在不多陪陪自己的父母，以后一定會(huì)后悔莫及的�！�
大家要記住，要明白父母的苦衷、理解家人的痛苦和教育那些青年不要找借口。
關(guān)愛留守兒童作文 26
在中國(guó)，有一個(gè)名詞叫做“留守兒童”。顧名思義就是指他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離孩子在外務(wù)工，而留下的孩子則與親戚或者鄰友一起居住。小孩子在那個(gè)年紀(jì)最是需要受到關(guān)注與疼愛，但是為了一家人的生活，父母親們被迫離開家鄉(xiāng)去賺錢，遺留下的孩子面對(duì)夜夜孤燈，寂寞難嘗。
針對(duì)留守兒童，國(guó)家教育機(jī)關(guān)雖然制訂了一些福利政策，但是實(shí)際上這些孩子們還在飽嘗親人相聚時(shí)少離散時(shí)多的痛楚，飽嘗他人對(duì)留守兒童的指指點(diǎn)點(diǎn)，尤其是一些不懂事的小朋友的排斥、嘲弄讓留守兒童的心靈受到傷害。其實(shí)每一個(gè)孩子都是上蒼的恩賜，我們不應(yīng)該去歧視他，不應(yīng)該因?yàn)樗募彝�、他�?出身、他的穿著等嘲笑對(duì)方。對(duì)于留守兒童而言，最溫暖的莫過于歸家的父母親的一句“孩子，我回來了。”對(duì)此，我們不覺得心酸、心疼嗎？他們需要比尋常兒童雙倍的關(guān)愛與照顧，而不是排斥與疏離，他們?nèi)狈Π踩�，沒有精神寄托，我們需要用足夠的耐心去關(guān)注他們，給他們心靈上最大的撫慰。我們生活在父母親的關(guān)愛下，而一些孩子卻沒有在他那需要關(guān)愛的年紀(jì)得到充足的照顧，他們是寂寞的，同時(shí)也是孤獨(dú)的。
關(guān)愛留守兒童作文 27
大年初五的晚飯后，我和爸爸媽媽一起看電視。
中央七套的節(jié)目——手挽手深深地吸引并打動(dòng)了我，它講述了“留守兒童”的事情：節(jié)目首先播放了一個(gè)關(guān)于留守兒童學(xué)習(xí)、生活情況的.短片，公布了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查情況，調(diào)查結(jié)果顯示，將近一半的留守兒童2年內(nèi)沒有見到爸爸媽媽，其中一個(gè)小女孩8年沒見到爸爸媽媽了;許多留守兒童都記不得爸爸媽媽的模樣……
這時(shí)，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的許多人眼睛里都閃著淚光，我也被深深地感染了。當(dāng)3個(gè)幸運(yùn)的留守兒童來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)和他們的爸爸媽媽團(tuán)聚時(shí)，他們留下了幸福的眼淚，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的許多人都留下了眼淚。
我的眼睛也模糊了。相比之下，我想到了我自己，我不是留守兒童，每天幸福地生活在爸爸媽媽身邊，快快樂樂的成長(zhǎng)。
當(dāng)我生病時(shí)，爸爸背著我到醫(yī)院看醫(yī)生;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，媽媽及時(shí)給我輔導(dǎo);好吃的、好玩的，爸爸媽媽盡量滿足我·……
我真是一個(gè)幸福的孩子，同時(shí)，我也衷心祝福所有的留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂!
關(guān)愛留守兒童作文 28
你們知道留守兒童嗎？沒錯(cuò)，就是整天像囚犯一樣住在一間密不透風(fēng)的小磚房；整天走著又狹窄又陡峭的鄉(xiāng)間小路去砍柴；整天踩著黎明時(shí)太陽微弱的光輝走去學(xué)�！@就是留守兒童。
當(dāng)你看見、聽見或是從他人那得知留守兒童時(shí)，你有沒有感到驚訝或心頭一緊，那我們?cè)撛趺崔k呢？我們應(yīng)該關(guān)注重視留守兒童。
首先，我們要關(guān)注他們的溫飽問題，因?yàn)橹挥凶屗麄兂缘蔑柡痛┑门�，不受涼，才能讓他們健康地活下來�?/p>
其次，我們得重視他們所受的教育方面的問題。對(duì)留守兒童來說，教育是擺脫貧窮的唯一出路，所以在教育方面上一定不能讓他們?cè)凇柏毟F”的狀態(tài)，否則他們會(huì)錯(cuò)過學(xué)習(xí)的`黃金時(shí)間段，從而一輩子在社會(huì)最底層掙扎。也可能他們因?yàn)橹R(shí)少，在社會(huì)上找不到很好的工作，不能賺很多錢，而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生仇恨，那樣他們就會(huì)成為破壞社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的一部分危險(xiǎn)因素。
再次，我們要對(duì)他們的安全著想，不能讓他們的父母一直在外打工，把孩子獨(dú)自留在家中，這樣小孩很有可能在家中發(fā)生意外。
針對(duì)以上留守兒童的問題，我們應(yīng)發(fā)動(dòng)國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的力量一起努力，去幫助他們。
關(guān)愛留守兒童作文 29
也許你是父母都在外地的留守兒童，也許你只是寄住在別人的家里，不過我是當(dāng)過一回“留守兒童”。
那天是我的生日，爸爸媽媽工作回家時(shí)，他們都不理我，一直躺在床上不停的.玩手機(jī)，我叫他們，他們也不理我。在過去，他們天天陪伴著我，家里總是充滿了歡聲笑語，可是現(xiàn)在變了……
他們?cè)谖医兴麄兊臅r(shí)候總是拿著平板“助威”，甚至連走路、吃飯、睡覺，也要抓點(diǎn)時(shí)間來玩手機(jī)，恨不得一天24小時(shí)一直在玩手機(jī)。我想為什么，為什么以前對(duì)我那么好，現(xiàn)在卻……一想到這我就特別難過。
一直低頭玩手機(jī)會(huì)駝背，眼睛也會(huì)很疼的，甚至?xí)䴗p少與孩子的親子相處時(shí)間，讓孩子變得孤單。我覺得可以在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)裝置，設(shè)定每一小時(shí)用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)，比如一天24小時(shí)就用手機(jī)6個(gè)小時(shí)，時(shí)間一過，手機(jī)就會(huì)彈出一個(gè)倒計(jì)時(shí)，設(shè)定休息半小時(shí)，如果強(qiáng)行打開使用，用一分鐘就要扣費(fèi)100元，如果超過了半小時(shí)，主人還是在玩手機(jī)，手機(jī)就會(huì)伸出兩個(gè)拳頭來打小主人。
記住不能讓你身邊的孩子變成“留守兒童”。
關(guān)愛留守兒童作文 30
每個(gè)孩子都是父母的小天使，我相信那些在外打拼為孩子將來正努力的父母親們，也一定知道孩子的思念與沉痛。關(guān)愛留守兒童，讓世界充滿愛。
兒童就像初開的花蕾，弱小、稚嫩、最需要呵護(hù)。兒童是未來的主人翁，關(guān)愛兒童就是為國(guó)家和民族的明天注入一份希望。關(guān)愛留守兒童是一種美德�，F(xiàn)在有很多留守兒童需要我們?nèi)リP(guān)愛，下面就讓我給大家講一件我關(guān)愛留守兒童的故事吧！
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，我和我的幾個(gè)好朋友，在我們附近玩耍，看見一個(gè)很可憐的小朋友，和我們差不多大小，身上穿的`臟兮兮的，頭發(fā)好像好久沒梳過了，腳上也沒穿鞋�？粗挚蓱z的。我們幾個(gè)小伙伴忍不住跑過去問：“小朋友，你怎么這個(gè)樣子？”她哭著說：“我媽媽去世了，爸爸也跟著別人跑了�！蔽覀兟犃搜蹨I也忍不住的掉了下來。我連忙把我手中的可樂遞給了她。她很有禮貌的說：“謝謝這位好心的姐姐。”我搖搖頭說沒什么。
在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：被幫助的人好感激哦，幫助了別人自己好高興哦！看到他高興的樣子，我體會(huì)到了一個(gè)人只要開心，會(huì)拋棄一切煩惱。
關(guān)愛留守兒童作文 31
在離我們不遠(yuǎn)的地方，有一群孩子，他們天天孤零零的守在房間，等待爸爸媽媽回來。他們就是——偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童。
對(duì)他們來說，爸爸媽媽的陪伴和關(guān)心就是最好的禮物。對(duì)他們來說，想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事啊！父母的愛是他們最需要的，對(duì)他們來說，卻遙不可及。也許我們體會(huì)不到，因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尪寂阍谖覀兩磉�，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著我們�？伤麄円荒暌惨姴坏綆状胃改�，他們渴望并需要與我們一樣的愛。
如果我是他們其中的一員，我也會(huì)十分痛苦，我最愛的`爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢？但爸爸媽媽也有苦衷，他們天天東奔西走，面對(duì)各種各樣的困難。只為讓一家過上幸福美滿的日子。每天只有安靜又寂寞的房間，只有爺爺奶奶和他們作伴，這個(gè)家一點(diǎn)也不完整和熱鬧。
就是因?yàn)楦鞣N原因?qū)е滤麄兞羰卦诩亦l(xiāng)，缺乏關(guān)愛，幼小的肩膀承擔(dān)了本不該他們擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)……我們才要幫助他們，讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關(guān)注他們，關(guān)心他們。更不能讓他們有自卑感，不讓別人歧視他們。聯(lián)系他們的父母，讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子，讓他們覺得爸爸媽媽愛他，沒有拋棄他。
我們同在一片藍(lán)天下，呼吁全社會(huì)都來關(guān)愛偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童！
關(guān)愛留守兒童作文 32
據(jù)報(bào)道甘肅省農(nóng)村“留守兒童之家”揭牌儀式在隴西縣紫來學(xué)校隆重舉行。副省長(zhǎng)張曉蘭，省民政廳、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)甘肅有限公司、省婦聯(lián)、省教育廳以及定西市縣領(lǐng)導(dǎo)出席了揭牌儀式。“共享藍(lán)天”全省關(guān)愛留守兒童行動(dòng)開展以來，省婦聯(lián)在大力開展關(guān)愛活動(dòng)、為留守兒童辦實(shí)事的同時(shí)，積極籌措資金創(chuàng)建“留守兒童之家”，努力為留守兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。到目前，首批32個(gè)“留守兒童之家”在省福利彩票發(fā)行管理中心和中國(guó)移動(dòng)甘肅有限公司的大力支持下已經(jīng)建成。在今天舉行的.揭牌儀式上，中國(guó)移動(dòng)甘肅有限公司向省婦聯(lián)捐款42萬元，用于全省26所農(nóng)村“留守兒童之家”的建設(shè)。省婦聯(lián)向隴西縣婦聯(lián)捐贈(zèng)母親水窖項(xiàng)目資金20萬元，捐贈(zèng)學(xué)生物品價(jià)值1.2萬元，捐贈(zèng)天使基金兒童醫(yī)療保險(xiǎn)卡2000張。
長(zhǎng)年有數(shù)百人外出打工，一大批孩子成了“留守兒童”。這些孩子，或因長(zhǎng)期跟年邁的爺爺奶奶生活而性格孤僻，或因無人關(guān)愛而走向歧途。為此，三河中學(xué)利用空余的教室建起了“留守兒童之家”。由教室改造成的留守兒童活動(dòng)室里，不僅有閑路電視、電腦、雜志報(bào)紙、象棋，還安裝了“留守學(xué)生親情電話”，課余時(shí)間，孩子們可以隨時(shí)給爸爸媽媽打電話。
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