挫折的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的挫折的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折的作文1
一直都感動(dòng)著卡萊爾的這份感動(dòng)，尤其是對(duì)卡萊爾執(zhí)著精神的感動(dòng)。這些又似乎離現(xiàn)實(shí)生活中的我們太遠(yuǎn)了。拿我來(lái)說(shuō)吧，我又覺得是多么地不切實(shí)際。但是人與人心靈地碰撞，實(shí)際上是沒有時(shí)間與空間的局限的。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，他們不斷地迎接，那么成功也會(huì)走遠(yuǎn)，勇者之所以是勇者，只是因?yàn)樗渡狭松系劬纸o每一個(gè)人地籌碼--勇氣。
從古至今，那句話仍然長(zhǎng)傳不衰。人常道，吃一塹長(zhǎng)一智。很多事情我們記的`最深刻的或許不是預(yù)示著成功的喜悅，而是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤。這會(huì)是我們千金不易的財(cái)富。以后的日子，會(huì)時(shí)刻教會(huì)我們更多的東西，從而為我們贏得更多的收獲。
黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧，懷著感恩的心，面對(duì)所有的挫折。
相信我--
你會(huì)看到挫折之后的美麗。
挫折的作文2
挫折，人的一生不可能一帆風(fēng)順，事事順利。因?yàn)閷?dǎo)致挫折的原因是多種多樣的。人們也不可能完全不受到挫折，人們正是在戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的。我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓挫折來(lái)磨練我們，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，家附近有個(gè)柵欄門，是靠門下的軌道來(lái)關(guān)閉的，我們經(jīng)常去那里玩耍。幾個(gè)小朋友坐在門上面，另外幾個(gè)在下面推，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)赝苼?lái)推去，好不快活！一天，正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，一不小心，把門推到了軌道外面，見闖了禍，大家一轟而散�；氐郊依铮矣X得自己做的不對(duì)，遇到一點(diǎn)挫折就逃跑，算不得男子漢！于是，我又約幾個(gè)朋友回去，用了無(wú)數(shù)的辦法和時(shí)間，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把門弄回了軌道，雖然累的滿頭大汗，但是心里很高興：原來(lái)我還行！當(dāng)我面對(duì)挫折的`時(shí)候
挫折不完全是壞事，至少讓我感到了成功的快樂。
挫折的作文3
給自己一次挫折，就能成功。
在三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，老師說(shuō)要進(jìn)行全校性的作文比賽，我聽了毫不在乎的想：我作文成績(jī)不錯(cuò)，得個(gè)三等獎(jiǎng)應(yīng)該沒問題�！庇谑�，在同學(xué)們正在如饑似渴地看作文書，讀報(bào)紙，積累好詞好句的時(shí)候，而我卻在操場(chǎng)上活躍著。結(jié)果作文比賽結(jié)果出來(lái)了，我考得一塌糊涂，連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒得到，我心里十分難過(guò)，就像被一條蛇給咬了似的，十分痛心，可是，在同學(xué)面前，我還是裝出一副若無(wú)其事的樣子，有些同學(xué)在暗地里說(shuō)三道四：“這家伙還挺樂觀�！�
從此之后，我就開始每天晚上“惡補(bǔ)”作文，桌子上堆滿了一本本厚厚的作文書，就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，失敗的'精力成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。四年級(jí)到了，有要舉行作文比賽了，我總結(jié)上一次的經(jīng)驗(yàn)，用了一個(gè)晚上的時(shí)間寫了一篇作文，第二天，我懷著忐忑不安的的心情把作文交給老師，結(jié)果出來(lái)后，我出乎意料地得了三等獎(jiǎng)，這讓我悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人，只有經(jīng)歷挫折，失敗，才能成功。
人在挫折之中會(huì)勇敢拼搏，陽(yáng)光總在暴風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷挫折，怎能見彩虹？只有經(jīng)歷了挫折，才會(huì)認(rèn)識(shí)到成功的來(lái)之不易。給自己一次挫折吧！
挫折的作文4
不要害怕挫折，不要畏懼挫折，不要讓這可惡的挫折帶走你的笑容和喜悅。你就是你，這挫折帶不走你什么改變不了你什么。它會(huì)讓你變得更強(qiáng)，并不會(huì)讓你變得更弱，并不會(huì)讓你一蹶不振他只是讓你變得更加優(yōu)秀。
你們害不害怕面對(duì)挫折，答案是毋庸置疑的誰(shuí)都害怕面對(duì)挫折，誰(shuí)都想一帆風(fēng)順，誰(shuí)都想沒有困難誰(shuí)都想拿得成功。但是奈何我們必須得面對(duì)挫折，可能挫折輕輕的'拍我們一下我們就被嚇哭了，我認(rèn)為這是非常正常的現(xiàn)象，沒有誰(shuí)一開始就那么勇敢，面對(duì)挫折就迎難而上，就取得成功。面對(duì)挫折，我們得循循遞進(jìn)但是我們必須要做的就是不能讓挫折帶走我們的笑容和喜悅，這是我們最寶貴的財(cái)富挫折不能帶走，如果挫折一旦帶走，那么我們可能就失敗。萬(wàn)物皆有機(jī)會(huì)，就是不能讓挫折帶走我們的寶藏財(cái)富。
有的時(shí)候挫折不可避免，不如就笑著去面對(duì)，不要害怕挫折，不要畏懼挫折不要讓挫折帶走你的寶貴財(cái)富。挫折這東西你要是越軟，他就越強(qiáng)。你要是越強(qiáng)，它就越軟不如變得強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)，讓挫折害怕于你。
挫折不可避免，不要讓挫折帶走你的笑容和喜悅繼續(xù)加油繼續(xù)努力，你將會(huì)變成一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
挫折的作文5
挫折是因?yàn)槿藦暮?jiǎn)單覺悟出來(lái)的。戰(zhàn)勝挫折，看起來(lái)遙不可及。那我就說(shuō)說(shuō)我戰(zhàn)勝了挫折的一件事。
有一次，我和同學(xué)結(jié)伴去白云山爬山。我很少爬山，我的'腳多走路就會(huì)痛。從山腳起和同學(xué)一邊走一邊聊天。不知不覺就來(lái)到了山腰，腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān)，一步步地走上山，腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個(gè)米袋，慢慢地拖。走到山腰剛好有一個(gè)中途休息站，大伙兒都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說(shuō)好了一點(diǎn)，但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續(xù)前進(jìn)，一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景，呼吸那清新的空氣，我也覺得它們是在鼓勵(lì)著我，讓我能堅(jiān)持到最后。我一直落在同學(xué)的后面，我再鼓起勁，快速行走了一段路。經(jīng)過(guò)了許許多多的彎路，終于我走上了這個(gè)“天南第一峰”，一覽廣州的風(fēng)景。
挫折，在人生中是必不可少的，因?yàn)橛辛舜煺�，我們才有了成功。如果我�?dāng)初在山腰時(shí)就放棄，那么，我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎？就如說(shuō)“面對(duì)挫折，許多人帶著放大鏡，但和挫折拼搏一番后，你會(huì)覺得挫折不過(guò)如此”我們要努力地面對(duì)挫折！
挫折的作文6
挫折在人的一生中也是難免的，今天就是一個(gè)挫折，只不過(guò)相對(duì)小一點(diǎn)罷了，可是，卻給我多了一智。
今天晚上，睡覺的時(shí)間到了。我因?yàn)槊看味妓恢�，睡覺壞習(xí)慣就是在自己的床上像一條蟲子似地“蠕動(dòng)”著，直到累了的時(shí)候才肯罷休，對(duì)我這個(gè)從來(lái)不睡午覺的人來(lái)說(shuō)，很累了的時(shí)候好像更容易入睡似的。今天，還是老樣子，我在床上亂動(dòng)，想把自己變疲勞——已經(jīng)很晚了，我突然餓了，想吃東西，就叫奶奶給我煮面吃。面煮好了，我聽到奶奶在下面叫我下來(lái)吃面，我肚子很餓，所以，我很急地從床上跳了下來(lái)，只聽一聲“哎呦”，我便從床上重重地摔了下來(lái)，疼死我了！大約過(guò)了1分鐘，奶奶見我遲遲不下來(lái)，又聽我一聲“慘叫”，就親自上來(lái)了，見我趴著地上，雙手捂著摔疼的腳。奶奶見我這副模樣，也明白了怎么回事，問了我才知道事情的`起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。責(zé)怪我起來(lái)，我也覺得自己太冒失了，以前，奶奶罵我，我百分百地反擊，今天確實(shí)是我的錯(cuò)，我也無(wú)言以對(duì)，只能認(rèn)錯(cuò)了。
我終于明白了心急吃不了熱豆腐的道理，凡事都得慢慢來(lái)，不能過(guò)于急躁，不然就是我的下場(chǎng)了！
挫折的作文7
考試成績(jī)公布后，我坐在椅子上傷心得很。為什么？語(yǔ)文比第一名少了三分呢？要知道三分之差使我與冠軍失之交臂；要知道我是多么希望考個(gè)第一讓父母高興呀；要知道復(fù)習(xí)時(shí)我可是很努力的……越想越心酸，想得都忍不住要掉淚了！等到考試卷發(fā)下后，我迫不及待地查找試卷中的錯(cuò)誤，果然不出所料，全錯(cuò)在閱讀知識(shí)上啦！總算錯(cuò)得不離譜，否則我可怎么向嚴(yán)厲的媽媽交代呀！
走在放學(xué)的'路上認(rèn)識(shí)我的家長(zhǎng)見我拿著獎(jiǎng)狀恭喜我，我就是高興不起來(lái)，一直想著那丟失的三分。開了門一看到媽媽不說(shuō)話先流起淚，把媽媽嚇得忙關(guān)掉正在做飯的火，一反常態(tài)地特溫和地問：“考試不好嗎？總能及格吧？”我抽抽噠噠地告訴媽媽考試結(jié)果，委屈得不行似得。媽媽拉我的手坐下語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你考的不錯(cuò)嘛！足以讓我很欣慰很驕傲！而且又讓你經(jīng)歷了一次挫折，讓你深深體會(huì)到了失敗的滋味。媽媽可是對(duì)這次經(jīng)歷求之不得了，早想讓你上這一課了。想一想以一分之差痛失金牌的奧運(yùn)亞軍們，你的痛算什么？有差距不怕，迎頭追上不就行了。別那么經(jīng)不住事，好嗎？”媽媽的一番話讓我只能點(diǎn)頭同意，可心中的酸味還很濃，我想這酸味會(huì)一直伴我走向下個(gè)學(xué)年，它會(huì)激勵(lì)我更努力地學(xué)習(xí)！
挫折的作文8
對(duì)于人生道路上的困難和挫折，正確的態(tài)度應(yīng)該是微笑著面對(duì)。
“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。”這句話雖然不能說(shuō)是對(duì)人生的科學(xué)表述，但確實(shí)在一定程度上反映了人生道路上的艱難曲折，一個(gè)人在生活的旅途中總是歡樂與悲傷并存，順利與挫折交錯(cuò)，順心與失意更迭。特別是一些有所作為的人，在前進(jìn)的道路上常常是先有“山重水復(fù)疑無(wú)路”，經(jīng)過(guò)奮斗，然后才有“柳暗花明又一村”。
縱觀古今外的`歷史，凡大器晩成者，大多是笑對(duì)生活中的困難和挫折，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終踏上勝利的坦途。提起屈原，司馬遷，李時(shí)珍，哥白尼這些中外名家，人們常常為他們的業(yè)績(jī)贊嘆不已，殊不知他們走過(guò)的道路是十分艱辛的。在他們的鴻篇巨制中，每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，不僅是才智的結(jié)晶，而且是血，汗，淚的化合。屈原的《離騷》作于削職流放之時(shí)，司馬遷的《史記》成于“宮刑”受辱之后，李時(shí)珍幾十年跋山涉水而修《本草綱目》，越是名人、偉人，在前進(jìn)的過(guò)程中經(jīng)受的辛苦越多，走的彎路越長(zhǎng)，冒的風(fēng)險(xiǎn)越大，笑對(duì)生活中的困難和挫折的態(tài)度越坦然。
正如魯迅先生所言：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。
挫折的作文9
一個(gè)炎熱的下午，家里無(wú)事可做，就帶了一本《魯賓遜漂流記》�？赐曛缶镁貌荒芷届o，有無(wú)數(shù)的話要說(shuō)。
這本書講述了魯濱遜漂流到一個(gè)無(wú)人居住的小島上20多年，用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。面對(duì)嚴(yán)酷的生活，他敢于克服困難，我欽佩他的無(wú)畏精神。
現(xiàn)在的父母都很喜歡自己的孩子，想期待成龍。他們只知道讓他們整天學(xué)習(xí)，不自己洗衣服洗褲子，不整理自己的房間。他們的父母雖然重視學(xué)習(xí)，卻忘了教他們?nèi)绾紊�，如何成為環(huán)境的主人。一旦他們離開父母，像羅賓遜一樣漂流到荒島上，他們就會(huì)哭泣，無(wú)法生存。而羅賓遜則不是這樣。相反，他很冷靜，知道第一步是安頓下來(lái)，然后他必須解決吃飯的`問題.他積極樂觀的生活態(tài)度和他一個(gè)人在島上生活28年的能力是分不開的。
在某一段里，我看到他在孤島上公平地安排“有利”和“不利”。雖然羅賓遜只是簡(jiǎn)單的安排，但是他讓羅賓遜能夠理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花，就能獲得內(nèi)心的安慰，勇氣和堅(jiān)持下去的信心。我也吸取了一個(gè)教訓(xùn)：在最糟糕的情況下，我們可以比較利弊，找到可以自我安慰的東西。
最后，和羅賓遜一樣，我想用自己的智慧克服一切困難，做環(huán)境的主人。
挫折的作文10
有的人面對(duì)挫折悲觀失意，自暴自棄；有的人面對(duì)悲觀，不悲觀，不嘆息，而是勇敢面對(duì)。我呢？面對(duì)挫折也悲觀，但在自我調(diào)節(jié)后也能慢慢接受它，因?yàn)槲矣X得，在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，是讓自己在今后能戰(zhàn)勝困難作鋪墊，不是有句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。”
挫折是磨煉人的一塊畔腳石，如果被這塊畔腳石畔倒而坐在地上哭泣，是無(wú)濟(jì)于事的.。但在這塊畔腳石的畔倒處，立馬站起來(lái)，又繼續(xù)往前沖，那又將回是光輝一片。
如果我們沒有挫折的磨煉，在一遇到挫折則會(huì)自暴自棄；如果我們都生活沒有挫折的世界中，人類將無(wú)法進(jìn)步。在沒有挫折的順境中，我們將精神懈怠，不思進(jìn)取，缺乏憂患意識(shí)，陷入盲目樂觀的危險(xiǎn)狀態(tài)。在美國(guó)康乃爾大學(xué)，曾進(jìn)行過(guò)一次著名的“青蛙實(shí)驗(yàn)”：第一次把一只青蛙扔進(jìn)漲水中，青蛙會(huì)馬上跳出去；第二次將青蛙放在溫水中，將水溫慢慢升高，當(dāng)青蛙知道時(shí)，以無(wú)力回天了。說(shuō)明在任何生物順境中會(huì)沉迷其中，同時(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)也同樣證明了人類也是如此。
我們應(yīng)相信人生不是一帆風(fēng)順，而是要過(guò)泥濘、坑坑洼洼、凹凸不平的路，才能到人生光輝的終點(diǎn)。
勇于挑戰(zhàn)挫折，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)化為走向成功的動(dòng)力。
挫折的作文11
人生難免會(huì)遇到挫折，但話又說(shuō)回來(lái)，人生的道路不可能一帆風(fēng)順的。我就遇到過(guò)許多挫折。
記得10歲時(shí)，學(xué)滑板是很流行的，我就非常向往，但我總是笨，學(xué)不會(huì)。
一天下午，我和師傅周嘉輝去體育館學(xué)滑板，他滑著總是非常自如，給人感覺特別輕巧。但我滑時(shí)總是非常死板，給人感覺特別笨拙。我雖然一次次倒在地上，但我并沒有放棄學(xué)滑板這個(gè)念頭，心里總是鼓勵(lì)自己：你行，你肯定行！當(dāng)時(shí)是夏天，不管有多么的炎熱，我和他都在體育館學(xué)習(xí)，餓了，顧不上吃飯，渴了，顧不上喝水！不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)這樣的一天。
終于，在一天晚上，我想通了這個(gè)問題，我總是兩只腳一起向前走，當(dāng)然不行，我也要像他一樣，一次先走一只腳，漸漸地，我琢磨透了這個(gè)理兒
不久，我就學(xué)會(huì)了滑板，射板、前抬板、后抬板、急轉(zhuǎn)彎我都掌握的`一清二楚，也可以像他一樣來(lái)去自如。
通過(guò)這次學(xué)滑板，我明白了當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，心里朝那個(gè)目標(biāo)行進(jìn)，就會(huì)成功！
挫折的作文12
挫折是一種美麗，它激人斗志，值得贊嘆，值得傾情。
挫折，他是我們事業(yè)中的攔路虎，生活中的絆腳石，他可以給我們帶來(lái)刻骨銘心的傷疤。但是他更是通往成功彼岸的彩虹橋!
玉，它是千錘萬(wàn)擊敲打的美麗，虹，它是洗刷潮濕無(wú)干的繽紛，石，它是翻滾碰撞壓迫的堅(jiān)毅，人，他是挫折打擊不懈的偉大。無(wú)論是玉，虹，石，人，它們都有著屬于自己的挫折。挫折后都不懈，不懈后的美麗，正是為人們所追求的!總抱怨世態(tài)的`不公，而淡忘了戰(zhàn)勝困難時(shí)候的欣慰，總抱怨成績(jī)的平平，而淡忘了努力后的光輝。當(dāng)你努力了，你回首望去，原來(lái)你淡忘了路途的艱辛!你偉大了!你努力了!才知道：挫折是你一個(gè)必不可少的伙伴。是他讓你美麗!是他成就了你的輝煌!!!
挫折可以化壓力為動(dòng)力。撐桿跳沙皇布勃卡曾經(jīng)歷了越不過(guò)新高度的挫折。教練一句在跳之前把你的心摔過(guò)去的話讓他猛醒，果然不斷越過(guò)新的高度，享有了撐桿跳沙皇的美譽(yù)。這挫折給予他的是一種別樣的美。
挫折讓我的生命充滿激情，挫折讓我的人生更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折讓我明白：苦難是一種美。
挫折的作文13
看了《挫折》這篇文章讓我知道了：面對(duì)挫折我們不要輕易放棄，要勇敢面對(duì)！
文章主要講述：一對(duì)農(nóng)村夫婦對(duì)兒子寵愛有加，從而讓孩子養(yǎng)成了一意孤行的脾氣，為了讓兒子改掉這個(gè)毛病，一次，父親在兒子放學(xué)回家的路上設(shè)了許多的`“障礙”？在路上斷斷續(xù)續(xù)地挖了十幾道缺口，然后用木棍搭乘了一座座小橋。放學(xué)的時(shí)候，兒子一下子看著這么多得缺口，想哭，但他想了想：哭有什么用，又有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你？于是勇敢地走了過(guò)去，從此改掉了一意孤行的脾氣。
我想到了前幾天發(fā)生的一件事情：那天上體育課，體育老師讓我們做早操，但是，在排隊(duì)時(shí)，瞿鑼黠卻用石頭扔我，以至于我不小心到了隊(duì)外，體育老師罵了我?guī)拙�，我�?dāng)時(shí)還不動(dòng)聲色，可是一到下午放學(xué)時(shí)，在爸爸的摩托車上，我就大哭了一場(chǎng)。
當(dāng)我讀了《挫折》以后，我覺得這件事真不應(yīng)該，讓體育老師罵幾句就罵幾句唄，有什么的，還大哭一場(chǎng)，似乎別人欠自己什么似的。平時(shí)我也一樣，動(dòng)不動(dòng)就哭，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)多少遍：“男兒流血不流淚！”可是我還是改不掉這個(gè)愛哭的毛病，再看看文中的這個(gè)小男孩，多么有勇氣，我真該向他學(xué)習(xí)。
挫折讓我們收到磨礪，挺過(guò)這磨礪之后成功就在等待著我們！
挫折的作文14
在我們成長(zhǎng)道路上，挫折時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我們面前，如果我們戰(zhàn)勝它了就會(huì)感到開心，失敗了就會(huì)傷心難過(guò)……但是無(wú)論是成功和失敗，我們都要正式挫折，因?yàn)榇煺凼峭ㄍ晒Φ缆返钠瘘c(diǎn)……
那年期末考試，我只考了14名，我知道這個(gè)成績(jī)之后，看著同學(xué)們?cè)跒榈谝幻麣g呼，我傷心極了，頓時(shí)，我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。過(guò)去，我可是第一名的常勝將軍啊，都怪我太驕傲了�；氐郊�，爸爸不斷追問我的.成績(jī)，而我呢?一聲不出，低著頭。爸爸終于生氣了，我只好告訴他成績(jī)。
事情是這樣的：考試開始了，我看了下題目，嘿，容易!很快，我就做完了題目，就瞧了瞧隔壁的同學(xué)，他們還在埋頭苦寫著，所以，我一時(shí)驕傲就不檢查，趴下了。經(jīng)過(guò)了這件事，我知道錯(cuò)了，在三年級(jí)的時(shí)候用功讀書，終于，皇天不負(fù)有心人，給我拿了1000元的獎(jiǎng)金，我開心極了。
這次挫折讓我明白了——一分耕耘一分收獲，不付出是得不到回報(bào)的!
挫折的作文15
矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的
不要幻想人a生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。
突然想到。連那么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的'咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
因?yàn)橛辛舜煺鄄艜?huì)有了成功后的喜悅，讓我們來(lái)體會(huì)挫折感謝挫折吧！
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