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身邊那些有特點的人作文（精選26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊那些有特點的人作文 1
說起＂小問號＂吧，讓我想到我的好朋友也是同學，他總是會問一些比較平常又簡單的問題，你們覺得他會是誰呢？
每天要開始上課的時候，他總是不知道這節(jié)上的是什么課，所以他經(jīng)常會問我這節(jié)是什么課，我會回答他語文、數(shù)學、英語……。
我們玩游戲的時候大家都在躲避一個人，我和他有時不小心會碰到，他說：＂你被抓到了嗎？＂我會回答他：＂我沒有被抓到＂。哈……他也太搞笑了，如果我要是被抓到了，還能站在他面前嗎？
自休課的時候，我和我的'同桌會玩一些小游戲或?qū)懽鳂I(yè)，玩小游戲的時候，他會問：＂我可以玩嗎？＂寫作業(yè)的時候，他會問：＂下課后我們玩什么游戲呀？＂我也不知道這三十連串的問號是從哪里來的，他平時學習成績也不錯，為什么還要問我這么多問題，我都想說：＂小朋友你是否有很多問號。＂讀了這句話我敢說我頭上出現(xiàn)了三個問號，而且特別大的問號，但是他跟我是好哥們兒，玩的時候，大家都互不相讓，上課時做作業(yè)互不打擾，放學后好的像鐵哥們兒。
他就是我的好朋友——王浩然。
身邊那些有特點的人作文 2
我的媽媽很會發(fā)脾氣。在我作業(yè)沒做完的時候要發(fā)脾氣，在我做錯事情的時候要發(fā)脾氣，在我考試沒有考好的時候要發(fā)脾氣，在我被老師嚴厲批評的時候更要發(fā)脾氣。我的媽媽簡直就是一只兇猛的“母老虎”，天天對著我發(fā)脾氣，一刻都不消停。
有一次，我語文單元考試只考了74分，媽媽一看，差點兒氣吐血，說：“你是豬腦子嗎？作文能全扣，腦子裝的都是漿糊嗎？我辛辛苦苦給你補習，你就是這樣回報我的嗎？你下次再考這點分數(shù)，我就把試卷給撕了，不要讀了！”我央求媽媽再給我一次機會，并且保證下次一定會考好。媽媽一聽，更來氣了，對著我吼道：“保證，保證！每次都是保證，保證有用嗎？昨天晚上，是誰說不用復習也能考好的，是你吧！考這么點分數(shù)，自己不丟人嗎？”
之后的幾天，我簡直就是生活在“地獄”里。早上六點不到，“虎媽”就會進來一把掀掉我的被子，叫我起床去晨跑，然后讓我背書、大聲朗讀，晚一分鐘都不行！放學回家，“虎媽”就把一疊資料“啪”的`一聲，拍在我桌上，手指著說：“待會做完，我八點檢查！”說完轉(zhuǎn)身就走，我連一絲反抗的機會都沒有，當然我也不敢反抗，不得不埋頭苦寫。
只要功夫深，鐵杵也能磨成針。那一次期中考試，我又重回巔峰，拿到了全班第一的好成績。要不是有“虎媽”的日夜督促，嚴防死守，我也不會是那個優(yōu)秀的我！
“虎媽”雖然嚴格，但卻嚴格得有“愛”！
身邊那些有特點的人作文 3
弟弟是個“內(nèi)外不一”的人。
晚上，他一邊刷牙，就一邊想著，到底怎樣才能讓我跟他一起睡，一旦想好，立刻執(zhí)行�！敖裉煳也桓闼恕�。說完，我便轉(zhuǎn)身走向自己的房間，而弟弟悄悄地走在我的后面，等我發(fā)現(xiàn)的時候，他說：“不行，哥哥你必須接受現(xiàn)實。”我大喊：“我自己睡覺才是現(xiàn)實，去年三百六十五天，沒有一天睡好！”“就最后一天嘛！”“你都說過好多最后一次了�！蔽疑鷼獾刈呱洗�，他也跟上來，我發(fā)怒了，一腳將他踢下去。爸爸發(fā)現(xiàn)了，也在勸告他：“你自己睡嘛，連自尊心都不要啦！”弟弟寧可被打，也要和我睡。他到底怎么了，鬼片看多了？最后，我在上眼皮國與下眼皮國的斗爭中精力不支，倒下了。結(jié)果~你們懂的。
可是在學校里，最臟最累的活他搶著干，捉蟲爬樹都不怕。
最近，在學校里經(jīng)常有人欺負他，弟弟也每次回來都向媽媽報告。當媽媽安撫她時，他心中的.怒火也燃了起來，咬著牙，捏著拳，眼睛里充滿血絲，生氣地說：“又不是我的同學，我早就打死他們了�！彪m然他每次都這么說，但每次都不這么做。在家中，可就不一樣了，為了一瓶酸奶都要和我干起來，而且，戰(zhàn)斗很激烈。一會兒一個凳子從天而降，一會兒一團來自羽絨服的棉花也在那里“翩翩起舞”，一會兒一只鞋子也來湊一湊熱鬧。最后，兩敗俱傷的我們，被老媽這個漁翁給“收了”。
弟弟在校是乖巧，在家是霸王，我只能當他的出氣筒！
身邊那些有特點的人作文 4
我的爸爸可是一個標準的手機迷！他長得高高壯壯的，剃著個小平頭，臉上一雙炯炯有神的`眼睛戴著副黑框眼鏡。本是一個結(jié)實的漢子，卻成天手機不離手！
早上起床第一件事一一打開手機看時間！起床邊吃早飯邊看著朋友圈。晚上一下班回家，直接坐在沙發(fā)上，每次吃晚飯都要將他的手機抽走才能乖乖吃飯！
有一次，我學游泳去報道，要提早20分鐘到。我早早換上泳衣整裝待發(fā)，可爸爸還是穩(wěn)如泰山般坐在沙發(fā)上，刷著抖音呢。我在旁邊又推又擠又叫，可他還是像雕像一樣紋絲不動。我只好把手繞到手機邊上，一按關(guān)機鍵。爸爸才依依不舍地將手機裝入口袋，送我去學游泳！
還有一次，媽媽有事情要老爸看弟弟，可爸爸還在“上廁所”呢！媽媽只好等爸爸，可一等半個小時不出來，媽媽氣得一把推開廁所門，嘿！哪里在上廁所！明明就坐在馬桶上刷著新聞嘛！老爸一看露了餡，只好乖乖出來帶弟弟。
爸爸啊爸爸，我希望你能改掉玩手機的壞習慣，多抽點時間來陪我們。
身邊那些有特點的人作文 5
我的班主任張昆峰老師是福田區(qū)優(yōu)秀班主任。同學們都親切地稱她“張媽媽”。她有許許多多的優(yōu)點：漂亮愛干凈、會思考、愛讀書、工作認真負責、要求嚴格，其中我最敬佩的是她追求卓越的精神。
記得在一年級時候，學校組織了計算比賽，我和幾位同學有幸進入五十強，張老師每天提醒我們回家也要刻苦練習計算。到了決賽那天，她對我們說：“出去比賽就要打勝仗”。張老師還帶著全班同學目送我們?nèi)ァ按蛘獭�，更是讓我們信心滿滿。最終，我拿到年級第四的好成績。
上個月，學校舉行了中日國際文化節(jié)，我和另外三位同學組隊講述中日國花對比研究。張老師在比賽前利用碎片時間給我們排練，給我們加了動作，看起來更落落大方，糾正了我們的發(fā)音，甚至連我們的`儀容儀表都要做到一絲不茍。最后教我們怎樣聲情并茂的朗讀PPT。張老師看了一眼稿子就發(fā)現(xiàn)沒有英文，國際文化節(jié)沒有英文可不行，馬上找了英語楊老師商量，給我們開頭和結(jié)尾加上了英語。中英結(jié)合，研究報告十分精彩，成功獲得年級第一名。
在求學的道路上，我要像張老師一樣挑戰(zhàn)自我，追求卓越。
身邊那些有特點的人作文 6
我們班的班長是陳思諾，他當班長讓我們心服口服。
他的學習好
他在學習上非常的用功，在一次數(shù)學考試中，他左手拿著草稿紙，右手拿著筆，“嘩嘩嘩”的寫著試卷，很快就做完了，但他并沒有交卷，正在認真檢查試卷，過了好一會兒他才交卷。下午的時候我們發(fā)卷子，他竟然得了100分，全班第1名，我問他：“你是怎樣得的100分呢？”他說：“我每天晚上寫一套試卷，還寫其他的練習鞏固復習，所以我考了100分，”我聽了他的話便認真復習去了。
他能管好班集體
他管理能力強。有一次我們學校漏水，我們班的`一些同學去看熱鬧，他對這些同學說：“有什么好看的，趕快回到自己的位置上，”說完他又通知大家不要去湊熱鬧了，免得打擾其他同學拖地。班上的所有人都頓時安靜了下來，回到了自己的座位上，靜靜的等待上課鈴聲響起。
他會為班級做貢獻
他對待班級事務尤為熱心。班上每次抱書都有他，每次點人抱書時，他都要第1個舉手做表率，當他被點到后，便帶人去圖書室抱書，他個子不高，但是他每次都挑最重的一摞書，輕點的書就留給別人，雖然他嘴上說不累，頭上呢，已經(jīng)滿頭大汗了。
這就是我們班的班長，學習好能趕跑，幫班級還做出了很大的貢獻，真讓人心服口服呀。
身邊那些有特點的人作文 7
我的爸爸是一個吝嗇鬼，我只能用兩個字形容，小氣。是典型的守財奴，要有多小氣，就有多小氣。
筆快用完了，我準備把它扔掉，當我拿出新買的“米菲筆”準備用的時候，爸爸叫住了我：“筆都沒用完，還可以寫，就準備用新的了，浪費真可恥�！卑�！父命難違，我只好氣呼呼地用舊筆。我很不服氣，爸爸真小氣，就這么一點墨水，有什么大不了，真是好笑！不僅如此，爸爸從不在大街上給我買吃的，有時候，我央求爸爸：我想吃那個。爸爸總以不能亂花錢為理由，無情地拒絕我。
爸爸不但對我吝嗇，對自己也是小氣到家了。打開衣柜，爸爸的衣服總是最舊的。更夸張的是，爸爸有一件比我年齡還大的毛衣—件紅色的`針織衫。秋天一到，爸爸就會穿著它上班，會客。每年換季整理衣物時，媽媽要把爸爸很多年前的舊衣服扔掉，他總是說：“不能扔！不能扔！新三年，舊三年，縫縫補補又三年，何況衣服又沒破，只是有點褪色�！彼园职值囊路偸悄敲磶准�，不多不少，不增也不減。
這個六一兒童節(jié)，爸爸送給我一個儲蓄罐，讓我把每一元，每一角都存下來。我不屑一顧地對爸爸說：“這么一點，存到猴年馬月，也不一定會有很多錢，小氣的人，只知道存錢�！彪m然不服氣，但還是照做了，現(xiàn)在我也有一筆56元的巨款了。
我的爸爸是不是很小氣？經(jīng)過幾年的訓練，他讓我買什么都很理智。他的小氣讓我不敢鋪張浪費，他的小氣讓我學會了存錢。謝謝你爸爸！
身邊那些有特點的人作文 8
我家的“小淘氣”，他長得非�？蓯郏阂浑p水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，白里透紅的小臉蛋，加上一張櫻桃般的小嘴巴，可愛極了！你們想知道他是誰嗎？嘿嘿，我不告訴你！
我家的“小淘氣”，他非常淘氣，最喜歡在我寫作業(yè)時翻我書包，還翻得嘩嘩作響，有時干脆直接把書倒了出來。每次“小淘氣”翻我書包時，我就非常非常生氣：哼、再翻等一下有你好看的！
“小淘氣”正在翻我的書包，當他轉(zhuǎn)過頭來時，看見我正瞪著他，他卻把頭轉(zhuǎn)了回去，嘴里還小聲地嘟囔著：“看什么看，我有那么好看嗎？”我已經(jīng)兩眼冒光了：“能不能不翻了，再翻我的書包我就不客氣了！”可惜他并不聽話，還反抗了：“我為什么要聽你的`？”“因為我是你哥！”我雙眉一皺說道�？墒�，他還是不服我：“那又怎樣？”我惱羞成怒，大吼：“你給我停下，不準翻我的書包！”“小淘氣”被我嚇到了，他先是不吱聲地坐著，緊接著“哇”的一聲，哭了。爸爸聞聲趕過來，我趕緊假裝安慰“小淘氣”，才勉強躲過了一打。接著，我等爸爸走后，我又開始訓斥“小淘氣”�！斑�敢不敢再翻我的書包啦？”“小淘氣”滿臉淚花地說：“不敢了！”
哎，這就是我家的“小淘氣”，對了，“小淘氣”就是我的弟弟呀！
身邊那些有特點的人作文 9
我的朋友是個小問號，但不是真正的問號，只是平時問題比較多，我叫她可樂。
她的眉毛彎彎的，像兩條漂泊在湖上的船，只不過船上船夫睡著了，所以船倒過來了，扣在了兩片水汪汪的叫眼睛的湖面上。在兩片湖的中間有個叫鼻子的滑梯，滑梯很高很高，只有眼淚大俠才敢滑，但它也很少去滑。從滑梯滑下去就是一個無敵的.大黑洞，看著就可怕！這就是可樂，大臉樂園，哈哈哈哈……
記得有一次考試，教室里鴉雀無聲，連羽毛飄到地上的聲音都聽得見，突然傳來一聲：“12*14等于多少呀，老師？”驚動了全班，只見小問號居然一臉無辜的盯著老師問。再往講臺上老師的臉上看，不對，老師去哪里了？等等，關(guān)公是穿越了嗎？他怎么來到我們班上了？哦，原來是老師的臉被他氣紅了！
還有一次上英語課，她又問了很多很多問題，就因為那節(jié)課計劃要考試，但她還沒復習，所以想用問問題來消耗時間，可她萬萬沒想到的是，老師說：“下節(jié)美術(shù)課改成英語，下節(jié)課考試！”我心痛她三秒，1、2、3，哈哈哈�！�
這就是我的朋友，小問號。
身邊那些有特點的人作文 10
在世界上有無數(shù)的熱心人，其中也有幫助我的人，但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫寫吧。
記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，我還把我最心愛的生日禮物——墨鏡拿上了。
走到公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片清澈的池水，我彎下腰把手在里面洗了洗，突然，我的墨鏡從鼻梁上滑落，掉到了水里。我把手伸進水里去摸，可是水好深，都到我的肩膀了，我傷心的哭了起來。
這時我聽到一個聲音：“小朋友，怎么了？哭得這么傷心”。我把事情的過程給老爺爺講了一遍，老爺爺聽后把衣服挽起來，把褲腿挽起來，把鞋和襪子一脫，走進了池水里。
老爺爺?shù)念^發(fā)花白，臉上有皺紋，聽旁邊的.阿姨說，他剛出院沒有多久就來幫助別人真是好心腸呀。
看著老爺爺在水中危險地走著，我的心像一只小兔子蹦來蹦去，生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走，就在邊上喊道：“老爺爺，找不到就算了，我再買一個新的就是了”�？墒抢蠣敔敍]停下來直到找到墨鏡，在水里洗干凈了才給我。我心里滿是感激，我對這位老爺爺說句謝謝，老爺爺笑笑走開了。
這位老爺爺真棒，我也要向他學習去幫助別人。
身邊那些有特點的人作文 11
我們班的搞笑大王能把每個人都笑趴在地上。那你知道他是誰嗎？他就是我們班的董文甫。
他有著一雙又大又圓的眼睛，還有一個大的不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴（這可是他自己說的）。頭兩側(cè)還有兩個圓圓的小耳朵，耳朵的上面還有像刺猬一樣的頭發(fā)。
你想知道為什么我們叫他搞笑大王嗎？如果你想，那就接著往下看吧！
有一次下課時我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪里冒了出來，直接撐起鼻孔唱了一首英語歌，把我和張若一笑得差點掉下來樓梯！沒過多久這件事情又重演了，而這次讓我們笑得竟然時金子喬！哎——，這董文甫把金子喬也帶“壞”了。
還有一個課間，我們玩抓人游戲，董文甫是要去抓人的'。當我和張若一跳出來的時候，董文甫馬上跑過來抓我我們，可是我們已經(jīng)迅速縮了回去。不好，董文甫“飛”了出去，他滑出去了一米多！最終他趴在了地上。哈哈哈……，同學們都笑了起來。此時董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來。
這就是我們的搞笑大王，我非常喜歡他。正是因為他，才讓我們的可見變得更加多姿多彩。
身邊那些有特點的人作文 12
我們班里有一個“小書迷”。遠遠看去，她個子又高又瘦，一頭烏黑的長發(fā)。細瞧，一雙炯炯有神的'眼睛，高高的鼻梁下是那能說會道的小嘴巴。
我告訴你“＇小書迷＇有一個秘密就是——最喜歡看書。”下課了，同學們爭先恐后地沖出教室，只有“小書迷”沒有出去，抱著一本書，美滋滋地看起來。有人叫她出去活動活動吧，“我要看書”她說，“你們?nèi)グ�！�?/p>
記得有一次，我們幾個小伙伴的媽媽們相約帶著我們?nèi)ズ＿呌瓮�，瞧，金色的沙灘在陽光的烘托下是那么金光閃閃呀！我們幾個小伙伴脫下鞋子。沖到海邊……“咦？”我問，“＇小書迷＇跑哪去了？”原來，她正捧著一本書，津津有味地在樹下看呢！看來她只有一個目標——先把書看完，直到我們都把“大城堡”建起來，她還在埋頭看書，真不愧是“小書迷”呀，真讓我們既著急又佩服，著急是因為她怎么還不跟我們玩？佩服是因為她有一個愛看書的好習慣。
這就是我身邊熱愛看書的“小書迷”，你猜出她是誰了嗎？
身邊那些有特點的人作文 13
“姐姐，幫我找找鉛筆！” “媽媽，幫我找找襪子！”只聽見一陣陣急促的聲音，從弟弟的房間里響起，像呼呼的北風拍打著窗戶。推開弟弟的房門，首先映入眼簾的是一片狼藉在，再才看到一個四五歲的小男孩兒貓著腰在找東西。這個小男孩兒就是我的“馬大哈”弟弟。
我的弟弟是一個名副其實的“馬大哈”，每天都是找完這個，又找那個。還記得那次，弟弟開心地約我去廣場放風箏，一路上他蹦蹦跳跳，唱著小曲兒，走得可快了。到了廣場，弟弟展開風箏正準備放，可是，他的臉一瞬間紅成了一個蘋果，弟弟不好意思地走向我，難為情地說：“姐姐，我忘帶風箏線啦……”他的聲音像一把利劍刺著我的.心，美好的放風箏之旅變成了泡影，看著滿天五彩繽紛的風箏，我的心都要碎了，我只能和弟弟回家去拿風箏線。
剛走進樓道，弟弟大喊：“媽媽快給我開門！”到了門口，弟弟一腳踢開門，鞋也不換，扔下口罩就沖向房間去拿風箏線，我心里想，這個馬大哈，等會兒肯定要把口罩忘了。于是，我?guī)偷艿苎b好了口罩。出門時，弟弟果然把口罩忘了，我笑瞇瞇的問他：“是不是感覺少了什么？”他卻把頭搖得像撥浪鼓似的，我提醒后，他才想起來，慌慌張張地翻口袋找口罩。
這個馬大哈弟弟什么時候才能讓人省心呀？媽媽卻說，或許他長大些就不會這么馬乎了，雖然我的弟弟是個馬大哈，但他永遠是我最親愛的弟弟，我也永遠喜歡這個弟弟。
身邊那些有特點的人作文 14
我有一個年長我兩歲且愛“吹�！钡谋砀�。
記得我上中班時，我們一起在院子里看星星，各種各樣的星座羅列在浩瀚的宇宙中，星羅棋布。忽然，表哥一臉神秘地對我說：“你知道嗎？火星是橘紅色的，而月球是銀白色的�！蔽也灰詾槭�，心中暗想：上次你吹錯了大牛，這次還想吹。但我為了保險起見，先問問家長，再嘲笑他也不遲�？山Y(jié)果，卻令我大吃一驚！他沒有吹錯，我小看他了。
表哥的“�！贝_實很厲害。有一次，我家的新樓房造好了，邊上還建了一座別致的小亭子，表哥一臉自豪地說：“我和道新樓和小亭子之間的距離�！本彤斘矣X得不可思議的時候，他腳一翹，手一伸，拇指一豎，“3.67米”，一個響亮而自信的聲音響起�？矗季_到兩位小數(shù)了，這“�！贝档谜嫔�。事后，我用卷尺一量，還真準，不愧是“吹�！贝笸酢拇�，我更加敬佩他。
表哥的“�！闭娌皇莵y吹的。有一次，我去表哥家做客，只見他的.床上放的全是書。《十萬個為什么》《科學小達人》《神秘的宇宙》等等，沒有這些書，怎么會有這么多“�！眮泶�。我恍然大悟，留下一句“謝謝”，順手拿起兩本書，頭也不回地就跑了。
哈哈，管你表哥有多少知識，能把“牛”搶回去才是真本事。
身邊那些有特點的人作文 15
我有一位熱心腸的同學，她叫小欣。有她這樣的同學，可真好��！
有一次，我上完管樂課，準備回家。我心想：今天好累��！要是有人來幫我提提袋子就好了！我走出校門，看見了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉(zhuǎn)過了頭，向我跑過來，說：“你怎么提這么重的袋子��！是撿到什么寶貝了嗎？”她“咯咯”地笑了起來。她接著又說：“讓我來幫你提提吧！”說完，她從我的`手中接過了袋子。我高興地想：我是美夢成真了嗎？太好了！可我又轉(zhuǎn)念一想，她背著一個大大的書包，手里還提著一個沉重的袋子，而且她個頭也比較瘦弱，我趕緊說：“不了！不了！你還背著一個大書包呢！加起來可重了！我自己來吧！”
睿欣卻微笑著說：“沒關(guān)系，不重的！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來吧！”所以我們就誰也不讓誰，一人一邊。我們有說有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說：“下次需要幫助的時候，可以再找我哦！”
愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個熱心腸，總是真誠地為他人著想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學和老師都喜歡她呢！
身邊那些有特點的人作文 16
有人迷棋，有人迷戲，還有人迷球，而我的奶奶迷的是花。
奶奶今年61歲了，身材依然苗條，烏黑的頭發(fā)里長出幾縷白發(fā)，一雙慈祥的眼睛，雖然額頭上有幾絲皺紋，但看上去很年輕。她性格開朗，愛說愛笑，笑起來的時候就像一朵花。奶奶可喜歡養(yǎng)花了，家里的陽臺上，角落里，庭院里都養(yǎng)滿了花，甚至連屋頂上都放著花盆……
她每天早上吃飯后，就是照顧她的那些寶貝，澆花，翻土，修枝，剪枝，綁柱，忙的不亦樂乎。她一邊擺弄著，一邊嘴里還哼著曲兒，完全沉浸在自己的世界里。
記得有一次我看電視想換臺，但是卻找不到遙控器，我就在屋里喊：“奶奶，咱家的.遙控器呢�！焙傲撕脦茁曀紱]答應，跑出去一看，奶奶正忙著呢，太投入了，根本沒聽見。沒辦法，我還是自己去找吧。
奶奶把家里弄得四季花團錦簇。春天的勛章花，夏天的繡球，秋天的菊花，冬天的仙客來，一盆盆形態(tài)各異的花，總是能給家里帶來喜慶的氣氛。這就是我愛花的奶奶。
我問奶奶為什么那么喜歡養(yǎng)花還把花養(yǎng)得那么好。奶奶說。：“花是有靈性的，它們也喜歡好的陽光，肥沃的土地，濕潤的土壤，給它們選擇適合它們的生存環(huán)境，它們也有感應，也有情感。我每天都全身心的投入到精心照顧它們的工作中。和它們聊聊天，給它們唱唱歌，它們感應到后就會長出芬芳迷人的花朵。婀娜的身姿。”當我沉浸在花的海洋里心情特別的放松，愉悅。
聽了奶奶的話，我受到了很大的啟發(fā)。這就是所謂的，愛一行，通一行。
身邊那些有特點的人作文 17
我家樓下，有一家餛飩店。由于方便，我經(jīng)常去那里吃早餐，久而久之就成了店里的老顧客。老板是個友好且大方的人。他穿著一身白，臉上時常掛著笑容。老板的餛飩做得非常好吃，吸引了不少回頭客。說起他的大方，就不得不提一件事了。
一次，我高高興興地去吃早餐，一進門就看見那張熟悉的慈祥臉。我吃完早餐正準備付錢，突然發(fā)現(xiàn)口袋空空。我把全身口袋都摸一遍，別人都用異樣的眼神看著我。我很懊惱，支支吾吾地對老板說：“老板……忘記帶錢了……能不能———明天付錢給你？”我心想：這下是跳進黃河也洗不清了，他肯定以為我是吃霸王餐的`。
老板先是遲疑了一下，轉(zhuǎn)瞬笑瞇瞇地看著我，伸手摸了摸我的頭，說：“行�！甭牭竭@話，我當時差點沖過去抱住他，第二天，我把賒賬還清了，老板直夸我講信用，絲毫沒有提自己對我的寬容和信任。
此我天天來光顧這家店，成為一名忠實的老顧客。因為我不僅喜歡老板做的餛飩，更喜歡他的為人。
身邊那些有特點的人作文 18
要說我們班最最愛看書的人，那非裘欣萌莫屬了。她看書時，眼中只有書，別人向她搖搖手，她不理你，你喊她的名字，她也像沒聽見似的`，不信，你往下看——
那一次，剛下課時，“小書蟲”正在看書，我想逗逗她，說：“裘欣萌。”可是，她沒理我，還是顧著看書。有時看到搞笑的地方，還會咧開嘴笑笑。我見她看得入迷，又向她搖搖手，她還是沒看見，我蔫了，回到了座位上。不知為什么，我也看起了書，也不知是受裘欣萌影響呢，還是不服班里只有她是“書蟲”了呢？反正，我也說不清。而且，這時的我和另一位“書蟲”一樣，誰吵也沒用。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我乖乖放下書，準備上課。我又回頭望望裘欣萌，不看不知道，一看嚇一跳！她竟然還在看書，直到老師要走進教室時，她才戀戀不舍地放下書。看著她讀書的樣子，我突然想起有很多名人也喜歡讀書，如：周恩來、毛澤東、牛頓、諸葛亮、陳景潤、陶行知等人。
裘欣萌讀了那么多書，語文成績當然不會差啰！每次考試都在班級上游，還獲得了全班公認的“學霸”稱號呢！雖然，她因為成績好，經(jīng)常幫老師干活，但她還是像原來一樣，有空就讀書。在班里，常常能看見一個在讀書的身影。
以后，我也要養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣！
身邊那些有特點的人作文 19
我的爸爸是運動健將。
一天晚上，我剛把一本書看完，忽然聽見跑步機呼呼運作的聲音。我走到樓梯間一看，果然，爸爸在跑步。我湊上顯示屏一看，啊！速度：83千米／小時。我想了想，說：老爸，您這挺行的。爸爸回答：是的，運動很重要，你也可以試試。于是，從那天起，我便開始了我最喜歡的兩項運動跑步和跳繩。
還有一個周六的早上，我早早起床，跟著爸爸出門晨跑，圍著湖跑了一圈，就像學校跑操一樣，跑完圍著湖慢走放松了半圈，再一路跑回家。一路上，爸爸大氣也不用喘，跑得十分輕松。
一天晚上，我回到家放下自由出入卡，準備跳繩（每天跳繩300個是我的必做事）。爸爸坐到沙發(fā)上給我數(shù)：1、2、3、4、5、6、7331！當爸爸公布記錄的'時候，我簡直開心得飄飄欲仙。
看來，爸爸不僅自己是運動健將，也為我的運動操心，我真該對我的爸爸說聲謝謝！
身邊那些有特點的人作文 20
提到百靈鳥，我就想起了我們班的同學——葉已彥。
在一次音樂課上，音樂老師——柳老師請她單獨唱歌。她唱的是《嘀哩嘀哩》，她的歌聲仿佛讓我看到了歌中的場景。有的小鳥在碧藍的天空中飛翔，有的小鳥在高大的樹媽媽懷里安靜地睡覺。歌里還有清澈見底的'小溪和小河，還有相互嬉戲的飛禽走獸。當她一唱完，大家就不約而同地鼓起掌來。掌聲雷動，仿佛要把房頂給掀開了。
你知道她為什么唱得這么好嗎？因為她是學校合唱團里的一名成員。教她的老師就是我們班的音樂老師——柳老師。她在合唱團唱得最好，所以老師選了她去參加重慶市的比賽。我想她一定會拿第一的，果真那次比賽她拿了第一。
這就是我們班的百靈鳥——葉已彥。
身邊那些有特點的人作文 21
“‘美人魚’弟弟？沒聽錯吧！”是的，你沒聽錯，正是“美人魚”弟弟！
你瞧，他白皙的小臉蛋透著紅，一雙滴溜圓的大眼睛，如夜空里的星星，亮晶晶。一張紅潤的小嘴巴不時吧唧吧唧，Socute！弟弟長得清秀標致，好多人都把他當女娃哩！我稱他為“美人魚”弟弟。
那雅號里的“魚”又是怎么回事呢？
一天，我在書房里寫作業(yè)。忽然，老媽一聲大叫把我嚇了一大跳：“吳上——快來看你弟！”我趕緊跑過來，一看，笑得前仰后翻：只見弟弟把兩只腿踹進了同一條褲管，看起來就像魚兒的“大尾巴”。手上上下下不停拍打，兩只腳組成的“大尾巴“起勁地蹭來蹭去，興奮地盯著我們，好像對我們說：看我的新尾巴，又大又美麗又光滑！哈哈，那樣子，用“美人魚“形容再恰當不過。
老媽把他重新穿好褲子，抱上小床，給他玩具，讓他自娛自樂。他的腳不安分地踢來踢去，發(fā)出“噠噠噠噠”的聲響，如同一條小美人魚和同伴們在海面上戲水。玩著玩著，他一下子翻過身來，玩具被“掃”出好幾厘米，他不甘心，試圖拿到玩具，“尾巴”不停擺著，雙手劃動著，一刻也不停歇，努力向前移動，想抓住面前的玩具，像極了美人魚在深海里游泳。
老媽發(fā)現(xiàn)他玩得大汗淋漓，把他抱到衛(wèi)生間去洗澡。這可樂壞了這條美人魚！他剛下水，就像老鼠見了大米，眼睛里閃爍著異樣的光芒，“咯咯”笑著。他不停地把腳丫抬起放下，抬起放下，抬起放下，像極了“美人魚”在水中優(yōu)雅的舞蹈。一會兒，他又改變了戲水的方式，小腳丫不停地向前踢踏著，“啪嗒啪嗒”，又像“美人魚”在與水妖搏斗著。他把衛(wèi)生間搞得水花四濺，把自己濺得滿臉水珠。這還不算，還把幫他洗澡的奶奶媽媽濺得渾身是水，真是一條活潑頑皮的`“美人魚”！
美人浴后的弟弟，穿起了睡袍，媽媽抱著他，長長的睡袍又成了他的“大尾巴”。不過，此時的美人魚，大概是累了，想睡了，腳安分地藏在睡袍的“大尾巴”里，如同美人魚坐在石頭上休息，眼睛凝視著遠方，慢慢進入了夜的夢鄉(xiāng)……
身邊那些有特點的人作文 22
我有一個朋友，她叫小張。做什么事都很樂觀。
她有著一雙大大的眼睛，兩只黑色的眼珠像黑寶石一樣亮。有一個小巧玲瓏的鼻子，嘴巴像玫瑰一樣紅。戴著一雙粉色的眼鏡。長長的頭發(fā)上戴著一個蝴蝶結(jié)。
她的性格有時溫柔，有時暴躁。溫柔時像可愛的小狗賴在你身旁，暴躁時就像兇猛的老虎想吃掉我似的。
有一次我們和同學一起去植樹，我和小麗去挑水，她來用石頭裝飾樹坑。她還笑瞇瞇地說：“看我裝飾的漂亮吧！”我們都說：“很漂亮，也很有創(chuàng)意！”
還有一次我在上口才特長班，她也來了。我們還擊了一掌，我說：“有緣分�！彼α恕Ｒ院笪颐看紊峡诓耪n都可以和她一起玩，一起練口才了，她上口才課很認真，老師教一遍她就會了，這一點我要向她學習。
她還有很多很多的優(yōu)點，比如：字寫得很漂亮，很大方，讓人看了很舒服。學習很認真，每個老師都喜歡她，上課積極回答問題。
有這樣的朋友，我是那么的自豪，那么的'開心。我的心里充滿了快樂，自信與希望。
有這樣的朋友，我感到榮幸，感到高興。
身邊那些有特點的人作文 23
實不相瞞，小飛俠是我的寫作老師，我決定把她介紹給你們。
她經(jīng)常穿著白色的短袖，淺藍的牛仔褲。她的眼睛又細又長，像春天的柳葉，眼睫毛像一把小刷子。她說話的時候，眼睛就瞇成了一條線，很可愛！最有趣的是，每當她噘起嘴巴時，她的眉毛會不停地動。我們經(jīng)常會嘲笑她是巧克力色的皮膚，可她毫不在意，還有人專門花錢去曬這種膚色。
有一次，她讓我回答問題，我回答不出來，非常著急。她的.小眼睛看出了我的窘迫，就過來耐心地指導我，我答出3題。還有一次，我和老師到樓上抱書，我的手臂太短，抱的時候居然掉了一本書，我都不知道。老師告訴了我，我把書抱到了樓下，又去撿樓上的書，我把所有書放到了教室里，小飛俠老師夸我很能干！
這就是我的小飛俠老師，你想和我一樣和她一起上課嗎？
身邊那些有特點的人作文 24
“小書蟲”？不就說的我的同學李震宇嗎？他上課看書，下課看書，坐車上還在看書，反正書離不開他，他也離不開書。
有一次，學校開運動會，李震宇說要去拿衣服，但是一直到快放學了，李震宇都沒回來。我們四處找他，還是沒找到他，我們就準備放學了，這時，廣播里傳來一聲：“請三年級十四班的李震宇同學到西門來，你的'媽媽在找你”。
回到家，我問媽媽：“群里說李震宇去哪兒了嗎？”
“在看書呢！”媽媽說。
我在信息群里看到：“李震宇去哪兒了？”、“這小孩子跑哪兒去了？”等等消息。最后李震宇的媽媽回復說：“這小子竟然在教室里看書，氣死我了！”
我覺得李震宇太喜歡看書了，但他看書的時間不對，讓這么多人為他擔心。我想：“要是我，也不會在這個時候看書�！钡矣钟X得十分慚愧，我的書比他還要多，而我卻不經(jīng)�？磿�，我一定也要成為班里的“小書蟲”。
這就是我們班的李震宇，一個廢寢忘“時”的小書蟲。
身邊那些有特點的人作文 25
同學們每個人都有屬于自己的小秘密。今天晚上，我就發(fā)現(xiàn)了一個人的小秘密。
有一天已經(jīng)很晚了，可爸爸還沒回家，我坐在沙發(fā)上等爸爸回家。
夜?jié)u漸深了，我看了一眼時鐘，已經(jīng)十點半了，爸爸怎么還不回來，我心里嘀咕著：“要不然我先去睡覺吧！”我剛躺下，就聽見開門的`聲音，我偷偷瞄了一眼，原來正是爸爸回來了呀！不過爸爸為什么要鬼鬼祟祟的呢？我跟過去看看吧！我踮起腳尖，躡手躡腳地跟在爸爸身后，小聲的叨念：“爸爸到底想干什么呀！”說完，我繼續(xù)跟在爸爸身后，爸爸向陽臺那兒走去，偷偷把身上的衣服換掉了，把衣服藏到洗衣池下面用盆子壓著，然后舒了一口氣。正要回房間時，發(fā)現(xiàn)了我，他先是目瞪口呆，接著很快反應過來，笑著輕聲說道：“你不要告訴你媽媽，我給你買好吃的�！蔽要q豫了一會兒說：“不要，我要拿你的衣服去告訴媽媽，你喝酒了！”我抱著酒氣沖天的衣服跑到媽媽房間對媽媽說：“媽媽，爸爸又喝酒了。”媽媽頓時氣得火冒三丈，立馬起身要去罵爸爸了。我幸災樂禍地說：“哈哈，爸爸被罵了，看你下次還敢不敢喝酒了。”
爸爸的小秘密被我發(fā)現(xiàn)了！同學們你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己家人的小秘密呢？
身邊那些有特點的人作文 26
我們班有一位“小才女”，她是姜南汐，她多才多藝，很優(yōu)秀！
她畫畫很好，每次美術(shù)課時，她都會在畫上錦上添花，讓她的畫變得生動、美麗。比如有一次畫一個普普通通的地鐵，被她靈巧的'手變成了“獨角獸”樣子的地鐵，她把車燈化成蝴蝶結(jié)的樣子，在車頂畫上一個“角”。
她的作文好多次都被評為七星，她的作文內(nèi)容總是能讓我們身臨其境，她用詞精準，有一次她的作文還發(fā)表在學習強國上了呢！
她還會拉小提琴，我們班只有她一個人會拉小提琴。有一次她在音樂會上拉了一首曲子，很好聽，就像輕快的小蜜蜂發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。
她還有編歌的天分。她把我們班大合唱的《Newboy》歌詞改編成了一首活潑的亞運歌，好聽極了。她還編了一首生日歌，在程老師生日的時候唱給她聽。
你們說她是不是我們班的“小才女”呢？
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