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關(guān)于放風(fēng)箏的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
一天。陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯?ài)的“小魚”來(lái)到樓下,一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏,我對(duì)自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來(lái)了?墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來(lái)一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時(shí),飛來(lái)了幾只小鳥想跟我的風(fēng)箏比賽?墒俏业'風(fēng)箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。
真沒(méi)想到,放風(fēng)箏也需要技巧啊!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
又是一年放風(fēng)箏的金秋時(shí)節(jié)。周末,我和爸爸來(lái)到了科技館旁邊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。一眼望去,藍(lán)藍(lán)的`天上已經(jīng)有很多形態(tài)各異,五顏六色的風(fēng)箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹,身形敏捷的燕子,色彩斑斕的熱帶魚我的風(fēng)箏可是厲害無(wú)比的“憤怒的小鳥”。爸爸托著風(fēng)箏,我舉著線軸逆風(fēng)快跑起來(lái),我的“憤怒小鳥”飛起來(lái)了,可是不一會(huì)就摔到在地上,爸爸笑了。這回該我托著風(fēng)箏,爸爸見起風(fēng)了,就說(shuō):“放手!”他快速退了幾步,不時(shí)用手拽一拽風(fēng)箏軸線,我的“憤怒小鳥”飛起來(lái)了,爸爸見風(fēng)大了,迅速放線,不一會(huì),我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我,我用雙手緊緊抓住,感覺(jué)要被它帶上了天空。看著天上高飛的風(fēng)箏,心里真是開心極了!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
今天風(fēng)特別大,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
下午,老師讓我們出去放風(fēng)箏,我和同學(xué)們高高興興的拿著風(fēng)箏來(lái)到體育場(chǎng),體育場(chǎng)的風(fēng)箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚的,有飛機(jī)的,還有五顏六色的高夜貓······真是漂亮極了。
我和段成喧一伙,我端著風(fēng)箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)望前跑,他邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了,但飛得不高,剛剛越過(guò)頭頂,等他收住腳風(fēng)箏才飛得特別高。
這時(shí),天空中的風(fēng)箏多起來(lái)了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點(diǎn)的.美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
在一個(gè)百花齊放的春天,小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個(gè)風(fēng)箏,形狀是只燕子,形態(tài)逼真,栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿著風(fēng)箏,迎著春風(fēng)跑動(dòng)起來(lái),春風(fēng)吹在臉上暖暖的,吹在風(fēng)箏上,手一松風(fēng)箏飛得特別高。風(fēng)箏飛得越高,小棕熊手上的線越放越快。小棕熊怕奶奶做的'風(fēng)箏被風(fēng)吹跑,就開始收線了。突然一陣斜風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹到了大樹上,小棕熊怎么收也收不下來(lái)。眼看奶奶做的風(fēng)箏拿不到了,他就一屁股坐在地上傷心地哭了。
長(zhǎng)頸鹿正在散步,看見小棕熊在哭,連忙上去安慰說(shuō):“小棕熊你干嘛哭。俊毙∽匦苤钢撬蓸湔f(shuō):“我的風(fēng)箏被樹掛住了,這只風(fēng)箏是奶奶親手做的,我非常喜歡!毙∽匦軅牡幕卮稹
長(zhǎng)頸鹿想“我的脖子長(zhǎng),我可以去試試幫小棕熊摘風(fēng)箏。”長(zhǎng)頸鹿真的把小棕熊的風(fēng)箏取了下來(lái),小棕熊高興的從草地上跳了起來(lái),擦干眼淚連忙對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“謝謝你長(zhǎng)頸鹿!”長(zhǎng)頸鹿也高興的笑了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
秋天到了,同學(xué)都高興的很呢。大家高興的跳起來(lái)了,同學(xué)們?yōu)榱藨c祝秋天來(lái)了而搞了許多活動(dòng),有做游戲·有猜字謎·有背古詩(shī)……大家玩的真高興。
我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風(fēng)箏了,我和永僑每人領(lǐng)取了一架風(fēng)箏。我們?nèi)サ搅朔棚L(fēng)箏的.地方。我把風(fēng)箏綁住線,沒(méi)等我把風(fēng)箏放上去,永僑已經(jīng)把風(fēng)箏飛到了天上,我剛剛才把風(fēng)箏放上去。我的風(fēng)箏漸漸飛上了天空,我們玩的真高興。不知不覺(jué)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,啊,放學(xué)了,我舍不得離開學(xué)校。
啊,秋天的快樂(lè)無(wú)止境。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
春天,春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天,春光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空把白云襯托的格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來(lái)到廣場(chǎng),在柔和的春風(fēng)里放風(fēng)箏。
我看到爸爸和媽媽的風(fēng)箏飛的.很高,而我的一會(huì)兒又掉下來(lái)了,我不解的問(wèn)媽發(fā):“媽媽,我的風(fēng)箏為什么一會(huì)兒就掉下來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“因?yàn)槲液湍惆职质歉L(fēng)同方向的,而你是風(fēng)往哪里吹你往哪放,逆風(fēng)而飛的,阻力非常大,所以就不能放高了。”于是,我按媽媽說(shuō)的換了方向,沒(méi)過(guò)多久,我的風(fēng)箏也高高的飛了起來(lái),我開心極了。
放了一天的風(fēng)箏,真是非常有趣、有意義。跟爸爸媽媽一起玩樂(lè)的時(shí)光是讓我無(wú)比珍惜的,但是相對(duì)放風(fēng)箏來(lái)是非常重要的。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏······各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的'風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!
我說(shuō):“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧!苯憬阏f(shuō):“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái),我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái),于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了。我看見風(fēng)箏像小鳥一樣在空中飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好,原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?矗抢销楋w得多高!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的.空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
星期天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。
我和爸爸買了一個(gè)“孫悟空”高高興興的來(lái)到一座小山的山頂上。聽爸爸說(shuō),山上的風(fēng)大,也沒(méi)有電線桿遮擋,很容易就會(huì)飛起來(lái)。到了山頂,爸爸讓我端端正正的舉著“孫悟空”,爸爸拿著線軸,飛快的.向前跑,邊跑邊放線,等到他喊一聲“放”我趕緊松開手。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,這時(shí),我們的“孫悟空”已經(jīng)當(dāng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,他在天空中被風(fēng)吹的不停的搖擺著,爸爸拽著風(fēng)箏不停的放線,不一會(huì)兒線軸上的線就放完了。
爸爸把線軸遞給我,讓我感受一下風(fēng)箏在天空中飛的感覺(jué)!皩O悟空”在我手我里跟更調(diào)皮了,它一會(huì)兒飛到我頭頂?shù)淖筮叄粫?huì)兒飛到我右邊,好象在給我說(shuō):“快放線吧!讓我飛的高高的!”它身邊的云好象更藍(lán)了,他的兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。
我真想什么時(shí)候我也能變成一只漂亮的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由的飛翔!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
今天,媽媽帶我去放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏前,她給我講了動(dòng)作要領(lǐng):開始放時(shí),手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時(shí),可適當(dāng)放;線松時(shí),要及時(shí)收,防止風(fēng)箏失去平衡。
我記住媽媽的話,站在荒野的中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線軸,隨著春風(fēng)的輕輕吹拂,大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的.懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因?yàn)槲遗艿锰炝,沒(méi)有及時(shí)停下,腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無(wú)頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,向前面跑,風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著
我覺(jué)得今天過(guò)得很有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
春天是百花齊放,萬(wàn)紫千紅的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候。一天,許多個(gè)小朋友陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。
蔚藍(lán)色的天空中,飄著朵朵白云。瞧!空中已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏:有漂亮的蝴蝶,雄壯的鷂鷹,細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣,雪白的仙鶴……它們各有各的光彩,各有各的`姿勢(shì),真是令人眼花繚亂。
遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友全神貫注地放著各自喜愛(ài)的風(fēng)箏有的站在草地上,有的坐在草地上。其中還有幾個(gè)同學(xué)一邊放風(fēng)箏一邊探討放風(fēng)箏的技巧。
近處,一位同學(xué)與自己的弟弟正拿著一個(gè)碧綠色的蜻蜓風(fēng)箏準(zhǔn)備起飛呢!那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離;然后說(shuō):“放!”弟弟就把風(fēng)箏往上拋。那位同學(xué)快速地向前跑去,風(fēng)箏漸漸升起來(lái)了。他一只手拿著線軸,另一只手不停的在輕輕地拉線,放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛得老高老高。
那個(gè)小弟弟看見風(fēng)箏飛得老高老高,高興得手舞足蹈,嘴里還說(shuō):“耶!風(fēng)箏飛上去嘍!”
關(guān)于放風(fēng)箏的作文12
今天,爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場(chǎng)去玩。
一到那里,我就看見許許多多的風(fēng)箏在天上飛。有蝴蝶的,金魚的,燕子的,還有一只大蜈蚣,拖著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴,看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一只海綿寶寶的'風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏亂跑,媽媽說(shuō):“這不行的,今天風(fēng)大,你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑幾下,把它放了就可以了!惫灰粫(huì)風(fēng)箏就飛上天了。媽媽教我拿著線拉拉放放,風(fēng)箏越飛越高,海綿寶寶的兩條小腿在風(fēng)中飛來(lái)飛去,就像在空中散步一樣,真有趣。我把風(fēng)箏越放越高,媽媽連聲說(shuō):“不要再放了,你會(huì)拉不住的!蔽彝A讼聛(lái),就一邊拉著線,一邊看著天上各種各樣的風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽說(shuō)要回家了,幫我一起把風(fēng)箏拉回來(lái)放好。我依依不舍的看著這只黃色的風(fēng)箏,心里想我以后還要來(lái)這里放風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文13
一年一度的清明節(jié)就在這里。清明節(jié)也是踏上綠色,感受春光的時(shí)候。今天,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。我父親說(shuō)他會(huì)帶我去放風(fēng)箏。我高興地跳了起來(lái)。
迎賓公園春天充滿了鮮花和柳樹,充滿了春天。人們沿著公園的小路散步,在綠色的草坪上小憩,許多人放風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方有許多彩色的風(fēng)箏。這里有活潑可愛(ài)的小金魚、美麗的小蝴蝶、燦爛的彩虹和聰明可愛(ài)的山羊……真的很多樣,很優(yōu)雅。我毫不猶豫地買了一只蝴蝶風(fēng)箏,并開始放風(fēng)箏。
在連續(xù)兩次開始的'時(shí)候,風(fēng)箏只是飛起來(lái)又掉下來(lái)。我父親鼓勵(lì)我不要灰心。失敗是成功之母。爸爸讓我站在風(fēng)中放風(fēng)箏,一邊放線一邊慢慢放線。我看到“嗖”的一聲,風(fēng)箏迎風(fēng)飛入藍(lán)天。這一次風(fēng)箏飛得很平穩(wěn)。我父親讓我在拉繩子的時(shí)候把它拿出來(lái)。蝴蝶風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。它就像一只可愛(ài)的小蝴蝶在天空自由飛翔。天空中各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,每一種都有自己的特點(diǎn),形成一幅美麗的畫卷。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文14
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái),像母親的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著父親的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)父親說(shuō):“好美!”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來(lái)越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
父親抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的`頭,說(shuō):“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎!”我看著父親,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”父親聽了,笑得更開心了。
我和父親一邊放風(fēng)箏,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文15
星期六的下午,我們吃過(guò)飯爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
爸爸開著車到廣場(chǎng)后,看著各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞,休閑自在的飄來(lái)飄去,有的是一條金色的長(zhǎng)龍,有的`像一只花蝴蝶,有的想一只老鷹,有的是一架直升飛機(jī)……我也迫不及待的拿出自己最喜歡的笑臉風(fēng)箏放起來(lái)了。
剛開始放的時(shí)候我還不太會(huì),就把風(fēng)箏線放合適后跑了一圈,風(fēng)箏看似已經(jīng)放高了,我就繼續(xù)放線,可不知道怎么了風(fēng)箏一個(gè)俯沖掉下來(lái)了,我心里可著急了就在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別急,放風(fēng)箏也是要用心放,趁這會(huì)有風(fēng)站在原地一邊拉線一邊放線!甭犃藡寢尩脑捄螅罩鴦傉f(shuō)過(guò)的那樣做了,果然放起來(lái)了,我高興極了,我把線越放越長(zhǎng),這是我第一次放這么高。笑臉風(fēng)箏面對(duì)著我笑,也面對(duì)著每一個(gè)人笑。
天慢慢黑了,我依然不舍得收起線,回家了。在這藍(lán)天、白云、風(fēng)和日麗的日子里最適合放風(fēng)箏了讓我們盡情的享受著幸福的童年。
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