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科技節(jié)作文

時間:2023-04-24 09:46:07 推薦作文 我要投稿

精選科技節(jié)作文四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的科技節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選科技節(jié)作文四篇

科技節(jié)作文 篇1

  通過上個月,我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊,同學們都興致勃勃,個個摩拳擦掌,準備大顯身手。

  尤其是旅游,我們從科技館中學到了許多的知識。如:廣州大學城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所!暗萝S運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節(jié),續(xù)航能力達14600海里呢!還有我們的時代是這樣演變而來的:先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。

  還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎”,還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。

  還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個人的`思想制作的,還有個班的小制作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的,無論獲不獲獎,我們都很高興。

  這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創(chuàng)作里呢!

  從我個人的角度想,學校辦的科技節(jié),讓我們學到了很多科技知識,我們應該感謝老師的指導和幫助,感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你付出努力,就有相應的報答。

科技節(jié)作文 篇2

  耶!我期待已久的第二屆校科技節(jié)終于開幕了。在這次科技節(jié)又會有什么新玩意呢?好期待啊!

  上上個星期一,當上科學課的鈴聲響起時,我們趕緊坐好。我還以為又會像以前一樣上課,結果科學老師一進來,就大聲宣布:科技節(jié)四年級將舉行“雞蛋保護器”的活動。聽了這個震奮人心的消息,全班都很興奮。當然,這樣一年一度的科技節(jié),大家都做得十分賣力。

  既然,大家都這么賣力,我也不能落伍。∥易隽藘纱螌嶒炿m然都失敗了,但讓我吸取了寶貴的經驗。第一次因為緩沖器沒有做完善,雞蛋才都“身亡”的;第二次我把緩沖器做的十分堅固,卻沒有把降落傘做得十分完全,才又導致“蛋兄”英勇“犧牲”了。最后一次,我把希望都寄托在了降落傘身上,我用最大又最厚的黑垃圾袋做降落傘,用廢舊水果海綿袋做緩沖器,中間原來是繩子,現(xiàn)在也被我換成了用透明膠做成的“繩子”。萬事俱備,只欠東風。我準備用一個完整的大鴨蛋做這次“特別熱氣球”的乘客。

  終于,期待已久的比賽時間到了,我們由俞老師帶隊下到一樓小天井,只見這里人山人海,還不時的有幾位值周老師來管理紀律,雖然有老師在檢查,但仍擋不住同學們對這次活動的熱情,吵鬧聲,笑聲……我看著這場面,不由得激動起來。當?shù)谝唤M往下扔時,全年級一片嘩然,只聽見乒乒乓乓的“雞蛋保護器”入地聲。第二,第三波接二連三地進行比賽。當要我們班上四樓實驗時,我緊張得都快喘不過氣來了。要扔了,本來自信的我突然緊張起來:我的蛋會不會破呢?要是真的.破了呢?要是破了,我對不起“蛋兄”!終于,哨聲響起,我的“雞蛋保護器”在喧嘩的人群頭上緩緩落下。一放飛,我們就以十萬八千里/小時的速度狂奔下來,當我看見我的雞蛋破了時,我含情脈脈地唱了一首歌:“蛋兄,你為什么要破呢……(跟據《武林外傳》改唱)不過我的心很快就平靜下來,因為我想:重在參與嗎!哭也沒用!

  賽后,我依舊像以前那樣上課,下課,好像沒發(fā)生過似的,但我永遠也會記住這次活動的,因為它是我校園生活中的一精彩筆,我很快樂。

科技節(jié)作文 篇3

  請我上臺吧!讓我試試吧!我做得比他好!他不行!讓我來!只見同學們在自己的位置上激動地喊著,一副早已按耐不住的模樣,大家全都站起來,在位置上跳著,叫著。要是沒有老師攔著,估計他們都要沖上去了。你肯定會有疑問,什么事讓他們如此興奮?那就是達文西老師的科學表演秀了,完全可以毫不猶豫的說,真的很精彩,我看的十分入迷,只能表達出神奇這兩個字了。盡管太陽火辣辣地“烤”著我們,差點就被烤熟了,可同學們的興致反倒不減,還越來越多。

  最讓我入迷的.莫過于“干冰天堂”了,當達文西老師讓我們閉上眼睛等待時,我滿腦子都在想到底什么是干冰天堂呢?會長出許多漂亮的花?還是。。。。。。我在想象中遨游著。當達文西老師讓我們睜開眼睛時,我都不敢相信自己所看到的景象,云霧繚繞,好像大家都飛上了天空,我再也忍不住了,跟著人群往前擠,我從沒想過能摸云,但我很希望摸一模,我好像已經抓住云了,可卻感覺什么也沒摸到,好像空氣似的消失了?杉词箾]什么感覺,我也滿足了。

  那精彩的表演使我現(xiàn)在都流連忘返,好想再去看一遍呀!可我不愿意回憶那段叫苦連天的記憶。

  精彩的表演結束了,我們依然很興奮,因為下一個活動就是參觀作品了,難免會有些盼望,肯定有很多稀奇古怪的玩意兒?蓵r間就這么一分一秒地過去了,太陽毫不留情地曬著我們,我感覺頭暈腦脹,心里極其不開心,怎么還沒有去參觀!這樣非中暑不可,這段時間比軍訓還難受,軍訓時都沒這么大的太陽,我的頭頂都可以煎雞蛋了,被曬的這么燙。大家原先的歡呼聲也消失得無影無蹤,換來的只有一大片一大片的抱怨聲,同學們坐的地方好似有釘子,大家都坐不安穩(wěn),沒精打采的。好一副難受的樣子。

  好像過了好幾個小時,終于能去參觀了,大家好像逃離了火山旁一樣高興,樂滋滋地離開了,留下別的班在那里曬太陽。

  要我說,達文西老師的表演確實精彩有趣,可曬太陽的滋味可真不好受。

科技節(jié)作文 篇4

  今天,我們學校舉行了“20xx”年第二學期開學典禮暨第二屆金蘋果科技節(jié)”的活動。

  在科技上,我參加了21個項目,有“吸管噴霧”、“浮蛋”、“吸水蠟燭”等等。其中,我最喜歡的項目就是“水杯疊羅漢”了。

  水杯疊羅漢的規(guī)則很簡單,就是把兩個裝滿水的杯子重盧來,保證兩個杯子里的水保持在一杯水以上為成功。

  一開始,我信心滿滿,覺得一定能成功。但當我實際操作時卻有些困難。

  當我把紙蓋在第二個杯子上,再把杯子放在另一個的`上面時,因沒把密封起來而水酒了,結果失敗了。

  第二次,我吸取了上次的教訓,用紙把水密封在杯子里,讓后再蓋到另一個杯子上,讓后再慢慢把紙抽出,成功了。

  這次科技節(jié),使我明白了成功,需要耐心,細心,恒心。

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