猜猜我是誰作文

時間：2023-04-24 09:17:00 推薦作文我要投稿

猜猜我是誰作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的猜猜我是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜我是誰作文(合集15篇)

猜猜我是誰作文1

　　他有一個圓滾滾的腦袋，一雙清澈的小眼睛像一輪彎彎的`月牙，笑起來時兩個可愛的小酒窩就蹦了出來。他胖乎乎的身子看上去憨憨的，個子不高也不矮。

　　他很愛笑，就算是個冷笑話也能逗得他哈哈大笑。他很樂于助人，有一次施彥萱忘了削鉛筆，就對他可憐巴巴地說：“我昨天晚上忘削筆了，求求你借我?guī)字ЧP，好不好？”他大方地說：“當然可以啦！要幾支？隨便拿！”還有一次在食堂吃完飯，有幾位同學沒帶餐巾紙，就央求著說：“求求你，我今天沒帶紙，可以借我?guī)讖埣垎�？我明天帶來分給你更多。”他慷慨地說：“沒問題！要幾張？自已拿去，明天不還我也行的！”他很愛畫畫，只要下課了，而且寫完課堂作業(yè)了，他就會拿起畫筆，抽出畫紙開始畫畫。

　　他雖然樂于助人但很邋遢。剛上課，他桌上的東西還整整齊齊的，可是不到三分鐘，他的位置上就這里一支筆那里一支筆，讓他都來不及收拾。還有在早讀時，他會在凌亂不堪的書包里找作業(yè)，實在找不到就把書包里的東西一股腦兒都倒出來，哎呀！里面不僅有書，還有畫過的紙、鉛筆頭、蠟筆頭……實在是太臟了！

　　你們想知道他是誰嗎？他就是……我不告訴你們，你們猜得出他是誰嗎？

猜猜我是誰作文2

　　我是方城縣實驗小學三（13）班的一個小女生，如果你想和我做朋友，就到學校來找我吧！

　　我的身材壯壯的，像一個勇士，個子不太高，烏黑的頭發(fā)總是扎著一個馬尾辮，臉上有一對柳葉眉，眉毛下面是一雙水汪汪的像寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一個小小的鼻子鑲嵌在臉的中間，鼻子的下面是一個粉嘟嘟的小嘴巴，這些大大小小的`五官組合成了一個獨一無二的我。

　　我是一個活潑、開朗的小女生，我喜歡跆拳道，我有一個勇士夢。當你看見校園里，那個下課以后和男孩子們一起玩槍戰(zhàn)游戲，把男孩子打得落花流水的那個女漢子就是我。

　　我也很愛學習，喜歡在教室里聽老師上課學知識，和同學們一起比賽看誰先完成作業(yè)�？墒俏乙灿泻芏嗳秉c，總是在不經意間———跑神，還經常丟三落四，“媽媽，我的橡皮丟了。媽媽，我的筆丟了……”，我以后一定要改掉這些壞毛病。

　　這就是調皮、可愛、勇敢又有點馬虎的我，你猜到我是誰了嗎？快來和我做朋友吧！

猜猜我是誰作文3

　　我有一個兩小無猜的好朋友。我和她同在一個幼兒園上學，沒想到上小學又是同班，我們特別興奮。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像瀑布般柔軟飄逸，有時披肩，有時扎一個馬尾辮，甩起來像馬尾巴。她有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一般，嘴巴能說會道而且特別有道理，耳朵尖尖的，像一只小蝙蝠，圓圓的臉上，有兩個深深的`酒窩，一笑起來特別好看。

　　如果她高興時，她就蹦一蹦，笑一笑，生氣時，她就火冒三丈，跺跺腳，皺皺眉頭，哭個不停，眼淚能裝滿一大壺水。

　　她的愛好很之泛，喜歡彈古箏、跳舞、畫畫等等，她的舞蹈跳得特別好，每次一些高難度的動作，都會反復練習，做到極限，標準為止。在她的影響下，我也學會了勤學苦練，考級時成功的晉級了。

　　她不但多才多藝，還很關心班集體。每當同學們有問題請教她，她總是耐心講解，到我們懂了為止。有一次我們去食堂吃飯時我忘了帶紙巾，還沒等我開口她就立馬拿出紙巾給我。她的學習成績也很好，每科都是A級，她是我心目中的學霸。

　　這就是我的好朋友，你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎？

猜猜我是誰作文4

　　今天，我來向大家介紹我的朋友，請同學們猜猜他是誰！

　　學校里，他有數(shù)不清的故事。來給大家分享其中一件。有一次誦讀課上，他給同學們講了一個笑話，同學們被他逗得哈哈大笑，有的`還趴在桌子上，他不但沒有笑的意思，還不慌不忙地走下講臺，同學們不約而同給他喝彩。

　　記得二年級時，他總穿著一身紅色蜘蛛俠衣，喜歡把自己打扮得酷酷的，顯得十分帥氣。

　　他十分活潑，沒有一刻愁眉不展，大家都很喜歡他。話說回來，他是我們班的“開心果”，讓我們笑個不停。

　　他很能吃苦，總是能干重活。把水從一樓抬到三樓，大家夸他頂呱呱！休育老師要一位同學把籃球抬過來，他也爭著干，同學們被他的品格折服了。

　　同學們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜我是誰作文5

　　她，有一個圓圓的腦袋，一頭烏黑柔順的頭發(fā)扎得高高的，走起路來就會一甩一甩；粉嫩的臉蛋上有一雙會發(fā)光的眼睛；小翹鼻下有一張能說會道的嘴巴；每當她會心一笑，嘴角就會露出淺淺的酒窩。

　　她，不僅活潑、可愛、開朗，而且也很愛笑。每當問候老師時，她會笑；每當和同學們打招呼時，她也會笑；每當放學時看見自己的爸媽，她更會笑。笑容總是會在她的臉上綻放著，給人一種親切溫暖的感覺。

　　她，有著很多的'愛好，譬如畫畫、朗誦、折紙。我也喜歡畫畫和折紙，所以每次下課后我們就會經常在一起做創(chuàng)意折紙，然后在折紙上畫一些精美圖案。

　　她，是一個非常有愛心的女孩，尤其是對那些小動物們。每次看到路邊有一些無家可歸的小貓小狗，她就會把它們領回家，給它們喂食、洗澡、安家。小動物們可喜歡她啦！

　　說到這，你們能猜出她是誰了嗎？

猜猜我是誰作文6

　　嗨！大家好，我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非�？蓯�，像一朵大大的蘑菇，不過這蘑菇可不是用來吃的哦！

　　有人說我是下雨天的必備品。每當下雨的時候，大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕，有紅色的，黃色的，藍色的，還有彩虹色的，甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進了一個蘑菇樂園，讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的'頭上，雨聲時而大時而小，很快，就演奏成了一首悅耳動聽的歌曲。

　　有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進入夏季，愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我，生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。

　　有了我在她們的身邊，即使驕陽似火，她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強烈的光線，哪怕自己曬得滾燙，我也毫無怨言，甘心奉獻。

　　有人說我是傳遞友誼的工具。放學了，晴空萬里的天空突然暗了下來，一滴滴雨滴從天而降，讓同學們措手不及。于是，他們三三兩兩一起躲進我的懷里，友誼的種子在他們心中慢慢發(fā)芽，開花，結果……

　　說了這么多，大家應該猜到我是誰了吧？我就是雨傘唄！

猜猜我是誰作文7

　　我今年已經成為一個8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧！

　　我是一個樂于助人的人。有一回，有一個同學不會做數(shù)學題，向我請教，我便耐心地給他講解，直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學們的好評。

　　我的學習成績非常好。曾經有兩次成為年級第一，為我們班級爭了光�？晌矣袝r總會有點粗心，我已經下定決心改掉它，作一個完美的我。我的優(yōu)點是愛看書。有一次，去書店，我隨手挑了一本小學生作文津津有味地讀了起來，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽見，媽媽走到我的面前說，“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書，我的寫作水平日益提高，還取得了全國作文比賽的二等獎呢！看書的.好處真多吧！

　　我還是老師的得力助手，幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等，這些事情都是我一個人干。我是我們班的隊會主持人、負責人、數(shù)學課代表、語文科代表，我很受老師的喜歡。

　　看，這就是一個活潑、樂于助人的我。

猜猜我是誰作文8

　　我有一個好朋友，她個子不高，人瘦瘦的，烏黑亮麗的長發(fā)在陽光中徐徐飄動，一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，她還有一張能說會道的'嘴巴，總能回答出老師的問題。

　　她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢！記得有一次，我們玩捉迷藏，輪到我找了，可我東找西找，連她的影子都沒看見，急得我滿頭霧水。突然，傳出了她美妙的歌聲，那歌聲時而婉轉動聽，好似天籟之音，時而高昂有力，好像飄上云霄。我急忙循聲找去，終于，我在一棵粗壯的大樹下找到了她，得知我找了她很久，她這才羞紅了臉，低下頭羞愧地說：“對不起！我等的太久了，就忍不住唱起了歌�！蔽覠o奈地說：“你真是個小歌唱手��！”

　　她還是個小書蟲呢！有一次，我們在教室里上自習課。突然，傳出一連串震耳欲聾的“霹靂吧啦”聲，其他人都使勁捂緊耳朵，只有她還全身貫注地看著書。下課后，我飛快地跑到她的身邊問道：“剛才這么大的響聲，你沒聽見嗎？”她驚訝地抬起頭說“沒聽見�。　�

　　你們猜猜她是誰？

猜猜我是誰作文9

　　有這樣一個姑娘，她有一雙炯炯有神的大眼睛，似如兩顆黑色的`寶石，她一笑，露出兩顆大板牙，如同兩位守門的衛(wèi)士。

　　我是一個熱愛勞動的學生。每次打掃衛(wèi)生，我總是第一個高高舉起手。我干活兒從不怕臟也不拖拖拉拉，見過我的人都說我是女漢子，干活兒又干凈又利索。

　　我喜歡讀書，人們常說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笔茄剑沤裰型庥袔讉€名人不愛讀書，我經常拿起一本書如饑似渴地看一下去，一眨眼的功夫一小時就過去了，我喜歡看書，也懂得許多知識，寫作文才會大顯身手。

　　當然，我不是十全十美的，我有時候也也很馬乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。

　　我有優(yōu)點，也有缺點，但我希望取人之長，補己之短，做出一個能為社會做出貢獻的人。

猜猜我是誰作文10

　　我的個子高高的，身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，圓圓的臉上笑起來有一對小酒窩。

　　我非常喜歡打乒乓球，記得有一次我和爸爸打乒乓球，我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因為這次的勝利讓我非常的自豪。之前，我從來沒有打贏過爸爸！爸爸對我說：“球技有了些進步！”我撅著嘴，不愿意地說：“你為什么不能好好的表揚我呢？”爸爸語重心長的`對我說：“一次打贏我算不了什么，次次打贏我才算真本事，你還有很多要學習的呢�！�

　　我特別喜歡笑，別人一逗我，我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話，這個笑話沒能讓媽媽笑，可是我笑得連眼淚都流出來了！

　　我最大的優(yōu)點就是樂于助人！有一次我去體育場打籃球，突然有一位老奶奶跌了一跤，倒在了地上，我連忙走過去，把老奶奶扶了起來。

　　可是我的脾氣不好，有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊：“媽媽，你為什么把我的杯子給打破了？”我不依不饒。媽媽對我說：“不小心才打破的，你要學會去原諒別人的過失�！蔽疫@才不生氣了。

　　小朋友們，你知道我是誰了嗎？想知道，那就來城區(qū)三小三年級五班來找我吧！

猜猜我是誰作文11

　　我有一張可愛的瓜子臉，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，嘴角的上方有一顆小小的痣，媽媽說，這顆痣代表有“口�！保y怪爸爸總是叫我“小吃貨”。我經常扎著一個馬尾辮，戴著粉色發(fā)卡，當我奔跑的時候，我的“馬尾”也隨我一起左搖右擺，好像馬兒在歡快奔跑的樣子。

　　我最喜歡的事情就是看書，不管在什么時間，什么地方，只要拿起一本書，我就會津津有味地看起來，完全沉浸在書的世界里�？粗�，看著，我已經忘記了家人的.存在，甚至忘記了自己，仿佛我已變成了故事中的一員，書里的情節(jié)，有時讓我哈哈大笑，有時又感動得我眼淚汪汪。書帶給了我快樂，教會了我道理，帶我去我從沒去過的地方，我把書當成我最好的朋友，這就是我喜歡看書的理由。

　　我還有一個小缺點，那就是每當看書看得入迷時，不管媽媽怎么叫，也叫不動我，媽媽總是“嫌棄”地喊我“小書蟲”。

　　這就是我，一個喜歡安靜，愛看書的小女孩，你們了解我了嗎？

猜猜我是誰作文12

　　一張紙上，畫著一位盤頭的小女孩，在那畫著一個水果的運動衣上，寫著一個綠字，你猜我們在干嘛？沒錯，我們正在玩猜猜我是誰的.游戲。

　　老師說完游戲規(guī)則后，拿出一張方方正正的紙，要求我們畫一個人，啊？我傻了，這可咋畫？要是把人畫丑了，那人家會找我算賬的。

　　“停！”老師一聲下令，就把紙強行收上去，接著，老師神秘一笑，然后舉起一張紙放在胸前，好像那張紙是她的寶貝，小心地看了一眼，“天哪！”老師用手捂住了臉�！敖o我看看！給我看看！”同學們都踮著腳想看看，老師把畫高高地舉起，“哇哈哈哈哈哈！”同學們有的捧著肚子笑得肚子都痛了，有的趴在桌子上用手使勁敲桌子，還有的竟然躺在了地上！我側臉一看，哎呀，這還是人嗎？長著豬的尾巴，長著豬的身體，只有頭有點像人，大大的眼睛前有副眼鏡，長著劉海。老師調整了一下姿態(tài)：“誰帶了豬？”同學們都指向小剛，原來，這畫是小剛畫的，小剛笑了一笑，大聲叫道：“是老師！”老師哭笑不得，小剛怎么會把老師畫成豬呢？我們哄堂大笑！

　　時間過的很快，游戲結束了，教室里充滿了歡快的笑聲。