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熟悉的人作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文1
還記的很小的時(shí)候，看過(guò)一篇文章。里面主要寫(xiě)，一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。然后得出：不論是人，還是動(dòng)物�？倳�(huì)把在第一眼見(jiàn)到的那個(gè)人，當(dāng)做是他的母親。
所以，我想我們?cè)趧偝錾臅r(shí)候，第一眼見(jiàn)到的就是自己的母親。母親，應(yīng)該就是我們最熟悉的人。
而每一個(gè)人的人生里，都會(huì)出現(xiàn)許多的人，也會(huì)有熟悉的人，但是自己最熟悉，最熟悉自己的應(yīng)該只有媽媽一個(gè)人。
我媽媽就是我最熟悉的'人。我不會(huì)的題媽媽教我，我生病時(shí)媽媽照顧我，而且我媽媽也很樂(lè)于幫助別人。一天上午，外面下起傾盆大雨，我和媽媽每人打一把傘去超市買(mǎi)東西。剛出樓一會(huì)兒，我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時(shí)對(duì)面走來(lái)了一位阿姨，突然阿姨停住了，原來(lái)她的鞋帶開(kāi)了。阿姨左右看了看，旁邊沒(méi)有避雨的地方，她為難地看著自己的鞋帶。這時(shí)媽媽走過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎？”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘，阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)�！蔽覌寢屢残χf(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)�！蔽蚁胛乙院笠欢ㄒ駤寢屢粯訋椭磉呌欣щy的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人。
這就是我熟悉的媽媽?zhuān)悄敲吹纳屏�，教�?huì)了我許多的道理，給予了我許多無(wú)私的愛(ài)。
熟悉的人作文2
我的姐姐是一個(gè)“瘋狂”的.粉絲。
只要有明星會(huì)，姐姐每次都要參加，要不她就鬧到凌晨。甚至飯不吃都要參加明星會(huì)。真可謂“飯可一日不吃，明星會(huì)不可一次不去�！�
每個(gè)星期六，我都要去找姐姐玩�？蛇@次我沒(méi)去。因?yàn)榻憬阌忠⒓覶Fboys的明星會(huì)了。
TFboys是三個(gè)活潑可愛(ài)的中學(xué)男孩，姐姐的屋子里掛滿了他們的照片、海報(bào)。
那天下午，姐姐一寫(xiě)完作業(yè)就沖往明星會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地。
到達(dá)之后，明星還沒(méi)有來(lái)，于是她就拿著手機(jī)興奮地東拍西拍，樂(lè)在其中。
等到明星會(huì)開(kāi)始，姐姐一邊看節(jié)目，一邊用圖片給我們直播，弄得我也心癢癢的，想到現(xiàn)場(chǎng)去看熱鬧�？墒前职痔嵝盐颐魈爝�要早起上學(xué)，我只好作罷。
姐姐真是個(gè)“瘋狂”的粉絲！
熟悉的人作文3
老師是培育我們祖國(guó)的未來(lái)。為我們祖國(guó)的花朵不停的勞動(dòng)，日夜操勞，老師您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
老師我感謝你你教我學(xué)知識(shí)，還關(guān)心我們的生活，就像我們的媽媽一樣無(wú)微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了，因?yàn)闊o(wú)論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人，到放學(xué)了，老師是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。但別人看來(lái)老師還有時(shí)間看書(shū)，還有個(gè)假期，老師真是閑的嗎？老師不是悠閑地，老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔(dān)心如何把他們的成績(jī)提高還是某個(gè)學(xué)生幫他們補(bǔ)習(xí)，但他的學(xué)生還不領(lǐng)情，老師為了學(xué)生操碎了心，感謝老師的良苦用心，想讓他們培育成國(guó)家的人才。為了讓您改正錯(cuò)誤或是在想鼓勵(lì)那個(gè)人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識(shí)。目的是要我們做有用的'人，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
感謝您老師。你為了我們的前途，忘記了自己的一切。感謝您老師，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望。
熟悉的人作文4
我的媽媽是中華保險(xiǎn)公司的員工，但是，她還有一個(gè)身份—微商。
媽媽整天拿著手機(jī)，在手機(jī)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我看著媽媽靈活的手指十分“忙碌，”可我卻不明白媽媽在干什么。媽媽笑著說(shuō)：“你還是小孩子，不懂大人的`生活�！敝形纾瑡寢尩氖种高�在忙碌�！伴_(kāi)飯了！”奶奶大聲叫道。我忙對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)燥埩�。”“好，馬上去。”我見(jiàn)媽媽這樣回答，便飛奔下樓。我的飯都吃完了，可媽媽還沒(méi)下來(lái)。我又一連叫了好幾聲，可她每次都總說(shuō)“馬上”，卻遲遲不見(jiàn)她下樓。我說(shuō)：“老媽?zhuān)氵@馬上的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧�！�
自從媽媽做了微商以后，就忙碌得馬不停蹄。早上，她接到顧客的電話讓她送貨，她一掛電話，就拿上代理產(chǎn)品——“一禾三生”洗發(fā)水，開(kāi)著汽車(chē)去送貨了。下午，她接到客戶的電話，說(shuō)要送保單，媽媽便又開(kāi)工了。晚上，媽媽也不會(huì)閑著，她正在朋友圈上給“一禾三生”做廣告呢。唉，媽媽做微商，再加上她原有的一份工作，可真是辛苦。
瞧，這就是我的微商媽媽?zhuān)錾獾纳衿骶褪鞘謾C(jī)，自從媽媽做了微商之后，就成為了一個(gè)名副其實(shí)的“低頭族”了�？磥�(lái)，做個(gè)微商，還真不容易呀！
熟悉的人作文5
我最熟悉的人是秦老師，她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿一條黑白相間的長(zhǎng)裙子，十分美麗，我特別喜歡她。
我最忘不了的就是秦老師對(duì)我的鼓勵(lì)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的'小姑娘。記得一次，秦老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，只有我還在猶豫不決，我剛舉起了一點(diǎn)點(diǎn)兒手，正準(zhǔn)備放下時(shí)，秦老師就把我點(diǎn)了起來(lái)，我連忙站起來(lái)，心里七上八下，雙腿發(fā)軟，心里十分緊張，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)出了答案，我心想：老師肯定要批評(píng)我了！沒(méi)想到，秦老師和藹可親的說(shuō)：“回答得真棒，聲音再大一點(diǎn)兒就好了！”經(jīng)過(guò)這一件事，我越來(lái)越勇敢和自信了，現(xiàn)在還被秦老師選為早讀員了呢！
秦老師的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我會(huì)努力讓自己越來(lái)越自信。
熟悉的人作文6
我最熟悉的人要數(shù)我的爸爸——炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，在我眼里，他可帥了。他平時(shí)就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”，但有一件事，他卻很害怕。什么？你不信老虎會(huì)害怕？聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
最近，學(xué)校進(jìn)行了一次體檢，結(jié)果，我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命，我們?cè)诼飞仙⒉剑匆?jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的廣告牌，馬上問(wèn)：“這是什么字？”我答了，過(guò)一會(huì)兒，他又問(wèn)：“那是什么字，還看得清嗎？”我心想：呀！爸爸怎么像媽媽一樣嘮叨起來(lái)了？
晚上，我剛想在書(shū)桌上看看書(shū)，他一把就將我的書(shū)搶過(guò)去，說(shuō)：“你的近視如果是假性的，你就不要看書(shū)了，讓眼睛好好休息�！�
我知道，爸爸的.心里在暗暗害怕，害怕我的視力越來(lái)越差，恢復(fù)不了。
我知道，爸爸的怕是為我好，他也經(jīng)常像媽媽一樣叮嚀我：“寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，看書(shū)不要躺著看，不然眼睛會(huì)壞掉，保護(hù)視力是一輩子的事�！�
我為有一個(gè)會(huì)為我擔(dān)心害怕的爸爸而感到幸福。
熟悉的人作文7
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的.眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧，而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我，幫助著我。
記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我�！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊恕；丶液�，媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說(shuō)：“還……還沒(méi)有�！眿寢尦梦疑蠋臅r(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō)：“兒子，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的�！敝螅瑡寢屨乙恍╆P(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過(guò)練習(xí)之后，我更好地掌握了角的知識(shí)，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。
總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后好好孝敬媽媽。
熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)谖覀兗沂秦?fù)責(zé)管我的吃，喝，拉，撒，學(xué)習(xí)，反正樣樣都管，什么事情都得聽(tīng)她的。
媽媽對(duì)我的寫(xiě)字要求非常嚴(yán)格，有一回，我有氣無(wú)力地寫(xiě)字，寫(xiě)得非常不認(rèn)真，媽媽見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，寫(xiě)不好，就撕了重寫(xiě)�！焙芏啻我�?yàn)槲也徽J(rèn)真寫(xiě)字，媽媽把我的作業(yè)本和卷子都撕了，甚至都被我的這種不認(rèn)真的態(tài)度氣哭了，當(dāng)時(shí)我也嚇壞了，心里想一定要把字寫(xiě)好，省得媽媽不高興，但是過(guò)后又忘了。媽媽還非常在乎我的考試成績(jī)，每次考試成績(jī)不及格時(shí)，媽媽就脾氣大發(fā)：“你怎么回事？”剛要打我，爸爸說(shuō)了媽媽幾句，我這才沒(méi)挨打。但是，媽媽接著讓我做了一些類(lèi)似的題，還讓我把試卷重做了一遍。平時(shí)我做作業(yè)很拖拉，經(jīng)常留在學(xué)校里，每次都讓媽媽在學(xué)校門(mén)口等的望眼欲穿，腿腳發(fā)麻，夏天曬太陽(yáng)，冬天吹冷風(fēng)，回到家總少不了一頓罵。你們看，我的.媽媽是不是很?chē)?yán)厲呢？雖然我的媽媽有些嚴(yán)厲，但她平時(shí)不是這樣的，那是因?yàn)槲铱嫉貌缓茫绻铱己昧�，媽媽也總�?huì)高興得哈哈大笑。其實(shí)媽媽是愛(ài)我的，我也愛(ài)我的媽媽。
熟悉的人作文9
別人都會(huì)有自己熟悉的人，我也不例外，我熟悉的人就是我班上的同學(xué)——郭翰文。
他的肚子圓圓的，就像一個(gè)充滿氣的.球兒。他經(jīng)常穿一些鮮艷的衣服，從這個(gè)外貌上一看，就知道他是一個(gè)可愛(ài)的人，他的臉上有一張愛(ài)吃零食的嘴，什么：魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次，郭翰文沒(méi)有吃早餐，叫我去幫他買(mǎi)一個(gè)面包，說(shuō)罷隨后從口袋里面掏出了三元錢(qián)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“謝了，去吧！”等到下課，我迅速來(lái)到小超市里，隨手就買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)梅味的面包拿到了教室，怎么也沒(méi)有看見(jiàn)郭翰文！我又來(lái)到小超市門(mén)口，哈！果然沒(méi)猜錯(cuò)，郭翰文正在門(mén)口東張西望地看我到哪里去了呢。當(dāng)我把面包給他時(shí)，他突然兩手握著像拜佛那樣說(shuō)了一句：“謝了，謝了……兄弟！”我不知道他一下說(shuō)了多少個(gè)謝謝，可能他真的在感謝我吧�？粗峭袒⒀实臉幼�，我不禁會(huì)心一笑。用詞不貼切。
這——就是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又愛(ài)吃東西的郭翰文！
熟悉的人作文10
我有很多熟悉的人，但我最熟悉的是我媽媽。
媽媽扎著一個(gè)馬尾辮，皮膚白白的，身材是一個(gè)細(xì)高挑，還有一張愛(ài)嘮叨的嘴。星期六爸爸和我好不容易睡個(gè)懶覺(jué)，卻被愛(ài)嘮叨的媽媽叫醒了，我和爸爸閉著眼穿著拖鞋出來(lái)了。平時(shí)慈愛(ài)的媽媽就像觸了電似的一起來(lái)就大聲喊道：‘‘呂欣妍你還有時(shí)間玩，八點(diǎn)上輔導(dǎo)班，下午還得寫(xiě)作業(yè)�！瘺](méi)完沒(méi)了地說(shuō)。我卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)。拿起饅頭就吃，我好像忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話：吃飯前要洗手，不然要被筷子敲的。我正想把手抽回來(lái)的時(shí)候卻被媽媽敲了一下。下午媽媽叫我讀書(shū)，我偏不讀，還把漫畫(huà)書(shū)夾在了里面，等媽媽走了，我又津津有味的`看起來(lái)了，正當(dāng)我看到第三篇的時(shí)候一個(gè)小笑話讓我笑了起來(lái)，這時(shí)候讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽走過(guò)來(lái)拿起漫畫(huà)書(shū)就說(shuō)：‘‘這本漫畫(huà)書(shū)這么好看難怪我女兒這么喜歡呢！’’
這就是愛(ài)嘮叨和愛(ài)諷刺我的媽媽。
熟悉的人作文11
我的朋友叫王熙媛，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下王熙媛吧！
王熙媛的個(gè)子不高，她的皮膚白白的，還有一雙丹鳳眼，你可別小看這雙小眼睛，這雙小眼睛炯炯有神，上課時(shí)，這雙小眼睛緊緊地盯著黑板。
王熙媛是一個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛向走廊跑去玩耍。只有王熙媛，坐在教室里，拿出了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我叫了她好幾聲她都沒(méi)理我，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又到她身邊喊了幾聲，她才回過(guò)神兒來(lái)，跟我分享書(shū)里的內(nèi)容。
王熙媛還是一個(gè)小畫(huà)家呢！她畫(huà)的小白兔和真的一樣。白白的'，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，非�？蓯�(ài)。它仿佛是一只機(jī)靈的小白兔，正在草叢中尋找食物呢！
王熙媛還有一雙靈耳朵和一個(gè)壞脾氣。如果你在離王熙媛很遠(yuǎn)的地方說(shuō)她的壞話，她的順風(fēng)耳就會(huì)聽(tīng)到。她就會(huì)跑過(guò)來(lái)，瞇起眼睛，嘟起嘴巴，表示我生氣了。所以，絕對(duì)不要說(shuō)同學(xué)的短處哦！
王熙媛不管是優(yōu)點(diǎn)多，還是缺點(diǎn)多，她都是我永遠(yuǎn)的好朋友。
熟悉的人作文12
知識(shí)的海洋十分廣闊，要想獲得這些知識(shí)，除了看書(shū)，更多的是從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個(gè)人——我的班主任楊老師。
楊老師穿著得體大方。平時(shí)，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學(xué)有方，學(xué)識(shí)淵博。從入學(xué)以來(lái)，她不僅授課時(shí)引經(jīng)據(jù)典，學(xué)識(shí)淵博，贏得贊嘆，更教授我們學(xué)習(xí)的方法。從最初的“五步預(yù)習(xí)法”到現(xiàn)在的'要求我們學(xué)會(huì)總結(jié)等等，都為我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課后，她和藹可親，誨人不倦。只要同學(xué)提出問(wèn)題，她總是耐心解答。當(dāng)我在閱讀和寫(xiě)作中遇到困難時(shí)，她及時(shí)給予我?guī)椭椭刚�，并幫助我建立了博客。平時(shí)，她要求我們堅(jiān)持每日快樂(lè)閱讀，讓我們不僅從書(shū)中開(kāi)闊了眼界，而且還提高了我們表達(dá)及總結(jié)的能力。
辦公室常常有她忙碌的身影。工作中，見(jiàn)她認(rèn)真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話語(yǔ)。這就是我敬重而又熟悉的人，我的班主任楊老師。
熟悉的人作文13
有這么一個(gè)人，我對(duì)他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮，長(zhǎng)著一張圓圓臉，烏黑的頭發(fā)，蒲扇似的大耳朵，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的`鼻梁上駕著一副眼鏡，你猜這人是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是我。
我有兩大特點(diǎn)：一是暴躁，二是執(zhí)著。
說(shuō)起我的暴躁，還真有點(diǎn)丟人。記得一次上信息課，老師讓我叫同學(xué)們排隊(duì)上樓�？墒菬o(wú)論我如何喊叫，同學(xué)們就是不聽(tīng)我的話，還是亂哄哄地走來(lái)走去。我一氣之下把講臺(tái)給推倒了，還把第一排的桌子弄倒了。同學(xué)們都被我的行為嚇到了，我自己也氣哭了。現(xiàn)在想想，我真是后悔呀！我決心要改掉這個(gè)壞脾氣。
說(shuō)到我的執(zhí)著，的確如此。有一次我去參加奧數(shù)考試，做到最后一道題時(shí)，我被難住了，想了很久也想不出方法。眼看著陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)交卷了，監(jiān)考老師也在宣布距離考試結(jié)束的時(shí)間。我咬咬牙，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我不要提前交卷，我要寫(xiě)到最后一秒！”我重新在草稿紙上不停畫(huà)圖列式，終于破解了這道難題。媽媽經(jīng)常說(shuō)我認(rèn)定的事，十頭牛都拉不回來(lái)呢。
怎么樣，現(xiàn)在你們有點(diǎn)了解我了吧？今后的我，會(huì)盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短的！
熟悉的人作文14
鄧妍是我幼兒園時(shí)的好伙伴。她的身子比我胖一點(diǎn)，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩，像童話故事里的小公主。見(jiàn)過(guò)她的人都會(huì)夸她很漂亮。
鄧妍不僅長(zhǎng)得像一個(gè)美麗的小公主，連脾氣也有點(diǎn)像城堡里驕傲的小公主。有一次，我請(qǐng)鄧妍來(lái)我家里玩。我們都很開(kāi)心，玩了許多玩具和游戲�？墒菦](méi)有多久，我們覺(jué)得有些無(wú)聊了，我便提議要玩別的東西，可是鄧妍卻不同意。她嘟著小嘴，一直搖頭，堅(jiān)決不同意我的提議。這時(shí)，我也有點(diǎn)不高興了，也反對(duì)她的`意見(jiàn)。于是，鄧妍沒(méi)等我多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)頭就準(zhǔn)備離開(kāi)了。就算我怎么挽留她，她都不怎么搭理我，收拾完?yáng)|西就說(shuō)要回家了。臉上帶著滿臉的不開(kāi)心走出了我家。
鄧妍就是這么一個(gè)脾氣有點(diǎn)倔的小姑娘。
熟悉的人作文15
我有一位特殊的老師，她既不用教科書(shū)上課，也不用粉筆寫(xiě)字，但她卻教給了我好多好多的東西。
孝順，這是我首先學(xué)到的。她常買(mǎi)了大包小包的東西，帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到她時(shí)，都會(huì)笑得合不攏嘴。眼睛也因?yàn)榕d奮而炯炯有神。她的笑是那么甜蜜，那么欣慰。她伺候奶奶的一舉一動(dòng)，我都看在眼里，記在心上。我暗下決心，我也要盡一份孝心。
守信，這是她最大的亮點(diǎn)。一次，我看到一本精品作文書(shū)，但沒(méi)帶錢(qián)不能買(mǎi)。后來(lái)，她說(shuō)星期天一定給我買(mǎi)。結(jié)果，星期天大雨傾盆。我想她一定不會(huì)給我買(mǎi)了。可是，回來(lái)時(shí)手里卻拿著我想要的'那本書(shū)。�。∥颐靼琢�，她怕愛(ài)書(shū)如命的我等急了，所以才冒雨買(mǎi)來(lái)，我既高興又生氣：“一本書(shū)又不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了，您為什么不等雨停再去買(mǎi)呢？”她說(shuō)：“書(shū)當(dāng)然不會(huì)飛，但天長(zhǎng)日久，信用就飛了。人活一世最重要的是守信，如果不守信，以后誰(shuí)還會(huì)相信你呢？”這一席話又使我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)，她可真是我的“好老師”！
知道她是誰(shuí)了嗎？——對(duì)，她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
當(dāng)然，媽媽教給我的還有很多：寬容、忍讓、自信、諒解、體貼------
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