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【精品】難忘六一作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的難忘六一作文4篇,歡迎大家分享。
難忘六一作文 篇1
今天是我的節(jié)日,兒童們的節(jié)日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。
早晨,老師對(duì)我們說(shuō):“早上只上兩節(jié)課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開(kāi)始游園活動(dòng)。”老師啊,你說(shuō)錯(cuò)了,我?guī)У氖恰霸绮汀保瑳](méi)有帶零食。坐在我前面的`芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮、面包和香蕉,所以他?huì)說(shuō)我?guī)У氖窃绮汀?/p>
上完了兩節(jié)課,我一邊吃著“早餐”,一邊向別人要零食。過(guò)了一會(huì)兒,老師又叫幾個(gè)人到黑板旁玩兩個(gè)游戲。
終于到了下午,我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實(shí)“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫(xiě)的都是游戲項(xiàng)目,第二行表格里沒(méi)有字,是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了,就在對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目下打差,贏了就蓋章。
每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)游戲的場(chǎng)地,每個(gè)班級(jí)老師都準(zhǔn)備好游戲的材料,等待著我們來(lái)玩。
我把二年級(jí)每個(gè)班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎(jiǎng)品,這一天真開(kāi)心!
難忘六一作文 篇2
今天是我們的六一兒童節(jié),它令我至今難忘,可是,我最難忘的還是六一游園的時(shí)候。
“現(xiàn)在我宣布,六一游園現(xiàn)在開(kāi)始!”這是張校長(zhǎng)正在宣布六一開(kāi)始,然后,我們就到各自班級(jí)等候,過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們解散,我和我的三個(gè)好朋友一起去玩,我們看到夾乒乓球這個(gè)游戲,就跑過(guò)去玩。它的規(guī)則是:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾到三個(gè)乒乓球的一張獎(jiǎng)券,加到六個(gè)乒乓球得兩張獎(jiǎng)券,然后,我就開(kāi)始玩了。開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,但是,我看著別人玩,它們都撈不到三個(gè),到我了,我手上拿著筷子準(zhǔn)備好,“開(kāi)始!”我不緊不慢的拿著筷子,用眼睛仔細(xì)地盯著那個(gè)球,一下子夾過(guò)去,夾到它的中間,就這樣,我第一次夾了七個(gè),獲得了兩張獎(jiǎng)券,然后,我就去玩投飛機(jī)的`游戲,我拿著飛機(jī),注視著那個(gè)圓圈,我往前使勁一扔,身子斜了,差點(diǎn)栽倒,卻沒(méi)有投進(jìn)去,第二次嘗試機(jī)會(huì)。我拿著飛機(jī),腿彎曲著,看見(jiàn)那個(gè)圓圈,就再投一次,但是這次又沒(méi)有投中,我只好離開(kāi)了。我又去玩抽獎(jiǎng)游戲,雖然沒(méi)有抽到獎(jiǎng),但是最后我獲得了很多獎(jiǎng)券,換了很多零食。
六一真開(kāi)心呀!雖然六一有晚會(huì),有露天電影,但是,六一游園是最難忘的,老師還說(shuō)六一游園不是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)券,不是來(lái)?yè)Q零食吃的,是玩游戲的,我獲得獎(jiǎng)券,也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗(yàn)。
難忘六一作文 篇3
平日里,每當(dāng)那嘹亮的隊(duì)歌響起,每當(dāng)那雄渾的鼓樂(lè)震蕩著我的耳膜,每當(dāng)那隊(duì)員們英姿勃勃神情映入我的眼簾,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我的心中總是情不自禁地激蕩著無(wú)比的光榮與自豪。每年的“六一”,我的'這種情結(jié)總是一次次地被激蕩和升華。今年的“六一”,我有幸作為省“十佳”少先隊(duì)會(huì)輔導(dǎo)員,出席了福建省第五次少代會(huì)。在省城度過(guò)的這個(gè)“六一”,尤其令我難忘。
難忘今夏“六一”。少年先鋒隊(duì)福建省第五次代表大會(huì)在美麗的榕城——福州隆重召開(kāi),來(lái)自全省360多名代表歡聚一堂,共敘美好的情懷,暢談?shì)x煌的明天。
難忘今夏“六一”。來(lái)自寧德、漳州兩地的少先隊(duì)員代表在福州青少年活動(dòng)中心舉行豐富多彩、意義深遠(yuǎn)的“自主創(chuàng)新從身邊做起”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)鼓陣陣,快樂(lè)激蕩在隊(duì)員們矯健的步伐里,洋溢在孩子們的歡笑中。“奇裝異服大看臺(tái)、科技喋報(bào)員成果展”令孩子們興趣盎然,目不暇接;“多功能雨傘、鐵絲穿汽球、雞蛋落地不會(huì)破”試驗(yàn)點(diǎn)燃了隊(duì)員的心靈火花,開(kāi)啟了創(chuàng)新之門;“搭結(jié)構(gòu)—比高,拔河—比堅(jiān)固”活動(dòng)讓孩子們親自動(dòng)手做一做、比一比,體現(xiàn)了合作和團(tuán)結(jié)的重要性。
難忘今夏“六一”。忘不了,阮光清老師精心指導(dǎo),活動(dòng)方案初稿在寧德團(tuán)隊(duì)集體的雕琢后變成了醒目的鉛字;忘不了,我生病住院,陳文、鄭文等老師的句句貼心話;忘不了,賓館里、臺(tái)燈下陳麗、碧容等老師細(xì)心地為我準(zhǔn)備道具;忘不了,陳煌老師那鏗鏘有力的整隊(duì)聲……。難忘的今年少代會(huì),我懷揣著感激和喜悅,收獲著友誼、關(guān)懷和啟迪。
難忘今夏“六一”。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,七彩霞光映紅了笑臉,在這個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,隊(duì)員們把美妙的夢(mèng)想編織,把創(chuàng)新的種子撒在心間,讓未來(lái)的生活更加精彩;紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,裝飾著我的霓裳,少先隊(duì)鐫刻在我心中,時(shí)刻準(zhǔn)備著:“與星星火炬事業(yè)共同成長(zhǎng)!”
難忘今夏“六一”,難忘本屆少代會(huì)。
難忘六一作文 篇4
我打開(kāi)抽屜,到處翻著我要找的本子,無(wú)意間我居然找到了我小學(xué)時(shí)候的一張照片,我想起了……
以往的的六一兒童節(jié)都會(huì)搞一些活動(dòng),當(dāng)然這次也不例外,我們學(xué)校要舉行的活動(dòng)是組建一支鼓號(hào)隊(duì),聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候班里面的人都興奮極了。個(gè)個(gè)都踴躍報(bào)名參加。當(dāng)然了也包括我,下午放學(xué)的時(shí)候我們要參加的同學(xué)去找了老師。這次鼓號(hào)隊(duì)人數(shù)也比較多,有打鼓的,有拿花的,還有指揮的。我剛開(kāi)始是打鼓的,雙手拿著敲打鼓的棍子,把鼓系在肚子的右前方。
剛開(kāi)始的我們玩的可興奮了,但后來(lái)我們才認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了,不過(guò)我們也沒(méi)有因此放棄。但后來(lái)我被選上了拿花的`,一束鮮花,當(dāng)然這是假的,共有四人我們是走在前面的,引領(lǐng)著后面的。
就這樣,我們每天放學(xué)后都會(huì)留下來(lái)訓(xùn)練,雖說(shuō)我有點(diǎn)想放棄,但我始終堅(jiān)持了下來(lái)。差不多到了真正要比賽的日子了,學(xué)校發(fā)了我們的隊(duì)服,隊(duì)服是紫色的,褲子也是,還有一頂向軍帽的帽子。好看極了,我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣,我們就成了真正的鼓號(hào)隊(duì)了。每天下午,我們那轟隆隆的聲音都會(huì)引來(lái)附近的村民過(guò)來(lái)看我們訓(xùn)練。記得有一次下雨了,天還挺冷的,我們都堅(jiān)持訓(xùn)練。終于到了比賽那天我們穿著整齊的衣裝,各自拿著自己的樂(lè)器,我們胸有成竹的完成了這次表演,雖然有點(diǎn)瑕疵,但還是得到了老師和校長(zhǎng)他們的認(rèn)可。比賽過(guò)后我們大家集體照了這張相片。
我突然有點(diǎn)懷念我小學(xué)的生活了,無(wú)憂無(wú)慮,和小伙伴們一起玩耍,可惜啊,再也回不去了。以往開(kāi)心的,難過(guò)的,都?xì)v歷在目,浮現(xiàn)在我的腦海里。
我我握著這張有點(diǎn)舊的照片,眼眶竟?jié)駶?rùn)了,我好想以前的同學(xué),我好想以前的老師啊!我深陷其中了……
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