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珍惜的作文

時(shí)間:2023-04-23 18:08:07 推薦作文 我要投稿

【熱門】珍惜的作文合集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的珍惜的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】珍惜的作文合集7篇

珍惜的作文 篇1

  水,一滴一滴地滴下,電表,一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),歲月,春去秋來地流逝,我又有何曾想過要珍惜它們呢?那時(shí),我從未考慮過自己所做事情的后果,也從沒有想過為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。

  在很小很小的時(shí)候,我很喜歡去公園,將我最喜歡的一朵花兒摘下來;我也喜歡回到故鄉(xiāng),在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲;我還喜歡來到農(nóng)田,拿著玻璃瓶到處捉小蝌蚪。但是,我摘下的花兒,卻每每都在我的懷里枯萎;我撲到的螢火蟲總會(huì)無聲無息的死在我的手心;我捉到的小蝌蚪,總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,窒息在我的瓶子里。就這樣,我捏斷了一朵香魂,我捻滅了一盞青燈,我掐死了一個(gè)生靈……就這樣,我肆無忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈,我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……直到有那么一天,一只藍(lán)色的蝴蝶飄然進(jìn)入我的窗口,將我的花裙子當(dāng)成了花園,它圍繞在我身邊飛來飛去,我從未有看見過如此漂亮的蝴蝶,我被它那驚人的.美麗迷著了,我用網(wǎng)桿將它網(wǎng)著,仔細(xì)一看:它那雙美麗的翅膀,由淺至深的寶石藍(lán)色嵌著黃、黑色各式不等的點(diǎn)點(diǎn),就像是大海上跳躍的音符,油潤透亮。憑著書上的描寫對比,我斷定它一定是一只蝶之精品,我欣喜狂然地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去,只見它不斷地拍打著,拼命地想掙脫這突如其來的“天網(wǎng)”,然而,很快,它就已經(jīng)精疲力盡了,它只好使出渾身解數(shù),做了最后的掙扎,最后,它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我連忙把它從瓶子里拿了出來,焦急不安地不斷觸弄它,然而,它卻再也不能彈動(dòng)了,它已香銷玉隕……我?guī)е载?zé)、懊惱的心情,用白紙把它包好,準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后,我竟不忍心將它容于這塵土之中。我要將它做成一葉書簽,讓它時(shí)刻都提醒我,許多事情都不能等到失去了才去珍惜,明白了這些道理后,我開始重新審視身邊的一切。

  路邊的小花依舊是嬌艷可人,若是以往,我恐怕早就會(huì)將它摘下來,一瓣一瓣地撕落它來,而今,我卻怎么也下不了手,而只是站在它的面前,仔細(xì)地欣賞著這嬌小可愛的花兒,我學(xué)會(huì)了珍惜 作文.因?yàn),我知道,花兒也是一個(gè)小小的生命,她的美麗不僅僅是為我而綻放,她是為大自然而綻放的!我不能只為了得到它那短暫的美麗,而讓別人永遠(yuǎn)不能欣賞她的可愛。我學(xué)會(huì)了珍惜!

  現(xiàn)在,不管在社會(huì),還是學(xué)校,或是學(xué)校上,我都開始留意身邊的一切,噢,不,不僅僅是留意,而是珍惜!包括親情、師生情、還有同學(xué)之間的友情,都不能因?yàn)樽约旱娜涡院蜎_動(dòng),就犧牲了這些珍貴的感情。無論是什么,都千萬不要等到失去了,才知道珍惜!

珍惜的作文 篇2

  有這樣一棵渺小的種子,她長在一座只有青草的高山上,她不會(huì)說話,但她很想說,想對關(guān)愛她的人說,想對她說一句“我愛你”。因?yàn)樗苊煨,所以出生到現(xiàn)在她一直相信沒有人會(huì)愛她?墒怯幸惶,當(dāng)一縷燦爛的陽光照到她身上時(shí),她感到有一種前所未有的舒暢,她在陽光下伸了個(gè)懶腰,輕輕地躺在陽光下,生怕她走掉。陽光也撫摸著這個(gè)微小的生命,臉上泛起了燦爛的笑容。就這樣,一日復(fù)一日,。種子在陽光的照耀下,越長越大。不到1年,種子就長成了一株美麗的百合。純潔的花瓣在陽光的照耀下顯得越加漂亮。不久,種子的生活中又出現(xiàn)了一個(gè)人,他的名字叫蜜蜂,他幫助百合傳播花粉。很快,這一座只有青草的山上出現(xiàn)了一片百合叢。這座山也因此而名揚(yáng)海外,每年有不計(jì)其數(shù)的游客來參觀旅游,F(xiàn)在的種子沉浸在人們對她的'關(guān)愛下,她感覺無比的幸福,所以漸漸疏遠(yuǎn)了陽光。陽光很沮喪,她,離開了種子。在沒有陽光的日子里,種子雖然依舊過著豐衣足食的日子,但她的心坎里卻有些……種子她很渴望陽光,因?yàn)槭チ岁柟猓辉谟兄儩嵉娜榘咨,不再有著蓬勃的生機(jī)。她在心里呼喊著陽光,她知道陽光已經(jīng)不在她身邊了,但她還是要呼喚,盡管抱著的只是一線希望。陽光她,真的來了。種子又恢復(fù)了往日的生機(jī),她高興極了。她握著陽光的手,留下了淚水,在心里對她說:“我愛你”陽光點(diǎn)了頭,她,似乎聽懂了。

  我又何曾不像這棵小草呢?擁有了一切的愛,同學(xué)的愛,父母的愛,老師的愛,爺爺奶奶的愛……卻不懂得怎么樣去珍惜他們。我想說對愛我疼我關(guān)心我的人說一句話:“我愛你們”。擁有一切的愛,我真的感到很幸福,很快樂。我真的很想擁抱愛我的人,輕輕地在他(她)耳邊說我愛他(她),謝謝他(她)。

  當(dāng)你說出那句心里積淀已久的話時(shí),“我愛你”,你是否感到無比的輕松與舒暢。也許這會(huì)使你一天都擁有美好的心情,也許你傾訴的對象也會(huì)因此而感到快樂。這個(gè)擁有一切美好事物的人世間,你是怎么來到這兒?你現(xiàn)在是否很幸福,這一切又是誰給予你的?今天的那句“我愛你”你又向誰訴說?是她(他)嗎?愿意為你付出一切的人;,給予你無限關(guān)愛的人;你降臨到這個(gè)世界上,聆聽你第一聲哭泣的人;當(dāng)你學(xué)會(huì)說話時(shí),你是否有一種沖動(dòng)想對他(她)喊一聲:“媽媽(爸爸)!”

  珍惜眼前一切的愛吧,你會(huì)收獲很多的。記住,不要吝嗇“我愛你”這句話,勇敢的對愛你的人說。因?yàn)槟憧鞓罚运ㄋ┮部鞓贰?/p>

  一個(gè)人要常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,感恩那些造就你的人,事,物

  ……

珍惜的作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭;錆M地,只嘆春短。相約流年的拐角處,誰曾見一粒塵土匆匆逝去,心底一紙浮夸卻只成了無邊的漫漫回憶!}記

  時(shí)光的針線縱橫交錯(cuò),像樹的綠蔭一樣鋪天蓋地。抬起手,看著陽光從指縫間灑落絢麗的光輝。

  寒冷的冬日已悄然近了,樹葉脫下一身鮮綠灑落滿地金黃。候鳥已經(jīng)很少了,時(shí)不時(shí)能聽到一兩聲雀鳴。望著頭頂那一兩片變幻萬千的白云,思緒回轉(zhuǎn),又到了那個(gè)白色的季節(jié)。

  那一年的冬季,多雪。是小學(xué)畢業(yè)的那年,也就因此多了一種懷念的味道。

  小徑上,兩排法國梧桐把它裝點(diǎn)得幽深了許多。陽光傾瀉而下,金色的光柱把這里映照得好似一個(gè)仙境;秀遍g,卻想到了兒時(shí)走的那條路,佇立在兩旁的是一樣的樹種。還記得路的盡頭就是一座學(xué)堂,緊挨著的,是幾棵粗壯的白楊。

  記得那天的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著大雪,記得那天的第二節(jié)課是體育課,記得那天,整個(gè)世界一片素白,像是一塊不忍驚動(dòng)的水滴,一碰,便可化為虛無。

  教學(xué)樓的背面,是一片用磚壘砌的空地。紅色和黃色的磚此時(shí)早已被掩埋在雪地之下,乒乓球臺上,一個(gè)小小的雪人矗立在那里。一旁,一片潔白。

  雪確實(shí)下得很大,都快要漫過腳踝。

  用手搓成一個(gè)小小的雪球,在雪地里來回滾動(dòng),就越來越大了。橢圓形的,巴掌大小。帶著絲絲寒氣和雪花獨(dú)有的味道。還有不知從哪里撿來的山楂和胡蘿卜,便做眼睛和鼻子按到了雪球上。那個(gè)雪人,是我做過的第一個(gè)雪人。

  一絲雪花,不知怎的落到了那紅的`透徹的山楂上,竟變得如此清晰。我竟驚奇與它的無與倫比。雖然都是一樣的六瓣,枝椏上精美的分支,卻讓我唯獨(dú)記住了他!笆澜缟系拿恳黄┗ǘ际仟(dú)一無二的!崩蠋熢@樣說過。

  呆呆的看著,不知不覺上面已經(jīng)落滿了薄薄得一層。遠(yuǎn)處,悠揚(yáng)的聲音傳來。竟不知不覺看著他到了下課。

  那一夜,久久難眠。

  雪花的潔白我已珍藏心底,可那純真的笑顏,又會(huì)在流年的盡頭為誰微笑。想抓住,卻是一片虛無。

  珍惜吧,抓一把雪花揚(yáng)向天空,卻依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落。像一個(gè)天外的世界,在歲月的盡頭無聲的唱著歌,流成一片……

珍惜的作文 篇4

  篇一:成長中我學(xué)會(huì)了珍惜

  有人說,成長是一條五彩路,有紅色的成功;藍(lán)色的孤獨(dú),白色的友情;經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢中的彩虹小屋。有人說,成長是一本百科書,有交往中的互助,有挫折后的堅(jiān)強(qiáng),有失去后的珍惜;只有經(jīng)歷過,才懂得珍惜,才會(huì)擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。

  在成長過程中我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。

  從兒時(shí)那重滿著天真的我,已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的'女孩了。

  現(xiàn)在經(jīng)過我們祖國的傷痛,使我更加的懂得珍惜和感恩。

  我們老師說過一個(gè)真的事情:20xx年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ,它雙腳一跳,正踏在了汶川,它騰空起飛,然而汶川人民去受災(zāi)了。

  有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛的天使’救出來時(shí),他說:"如果我還能活下來的話,我一定好好學(xué)習(xí)。"他剛剛說完后就死了。‘可愛的天使”們哭了。

  在汶川地震中,那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。

  成長中,我學(xué)會(huì)了珍惜,你和我一樣擁有嗎?

珍惜的作文 篇5

  她的關(guān)愛,如同一縷清風(fēng),吹拂著我的心田,讓我一次一次的為之感動(dòng),悸動(dòng)……

  在一個(gè)下著小雨的傍晚,我踏著放學(xué)的鈴聲奔出教室。到了?,我在角落里看到了那熟悉的身影。

  在淅淅瀝瀝的小雨里,她顯得那么渺小。微微發(fā)胖的身體被鵝黃色襯衣包裹著,下身穿著一條深青色的九分褲,褲口很大,絲質(zhì)的面料在微風(fēng)中輕輕起舞,在我的印象中她總是穿著這樣輕柔的衣服,有種逸然的感覺。她的手上撐著一把天藍(lán)色的大傘,傘把還掛著一個(gè)紅色的小包。頭上的銀絲在風(fēng)搖曳。我跑了過去,甜甜地叫了聲“奶奶!”

  奶奶笑咪咪的從包里拿出了一瓶果汁和一快巧克力派遞到我面前,慈祥的對我說:“累了吧!先吃點(diǎn)東西吧!”于是,她順手從我肩上拿下了書包,背在了他的肩上,原本就瘦小的身軀被書包壓得彎了下來,就像一株成熟的麥穗。

  一只大手包裹著一只小手,晃悠的走在回家的.路上。重重的書包似乎讓奶奶有些吃力,調(diào)整了好幾次書包的位置,從左邊到右邊,再從右邊到左邊,密布皺紋的前額上有了許多密密的汗珠。我察覺到這些時(shí),便對她說:“奶奶,還是讓我背吧!鍛煉身體啊!”奶奶想都沒想便說:“不行,你正長個(gè)子呢,要是累著了,就長不高了、”我小聲哀求:“不要緊嘛,不礙事!”在我的軟磨硬泡下,終于背上了書包,不過盡然要“一人背一段”。

  就這樣,書包在我們的肩膀上兩點(diǎn)一線的活動(dòng)著,那一次次絢麗的弧度,讓我的心靈一次次欣悅,一次次感動(dòng)……

  隨著時(shí)間的推移,不記得是什么時(shí)候開始,就再也看不到那線段的美麗身姿,換來的卻是學(xué)校家里兩點(diǎn)一線的運(yùn)動(dòng)。而見到奶奶竟成了生活中的小插曲,雖然短暫,但是美好。

  珍惜所擁有的關(guān)愛,不要讓過去成為遺憾……

珍惜的作文 篇6

  我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與恩的經(jīng)典故事》,我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。

  比如故事“金烏鴉”,說得是古時(shí)候,有一個(gè)善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來的鳥趕走,飛來一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來,金烏鴉請小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選聽起來都是最好最大的,但打開之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會(huì)意外收獲豐厚的饋贈(zèng);不知足的人喜歡獅子大開口,什么都想要最好的,而等待他們的`往往是一條吃人的毒蛇。

  我也犯過貪婪的想法。有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰丟得遠(yuǎn)就勝,游戲開始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠(yuǎn),估計(jì)有七八米,我貪,拿了塊大石,才只丟了兩米,哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。

  珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會(huì)在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。

珍惜的作文 篇7

  《追風(fēng)箏的人》中有這樣一句“為你,千千萬萬遍!碑(dāng)時(shí)年少的我只是一臉疑惑,朋友之間真的有這么深的友誼嗎?

  朋友,可靠嗎?小學(xué)的我異常懷疑,就在上節(jié)課,我因?yàn)橛⒄Z成績太差責(zé)罵一頓,一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人,抬眼看去,同學(xué)似乎都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語,連我的朋友也不例外,我真的聽不見他們的聲音嗎?不,我聽見了,“她成績這么差,媽媽說了,不和壞孩子玩!比缤镲L(fēng)掃落葉般,原本真誠的友誼消失殆盡,露出它本來的模樣。

  上了初中的我仍不喜歡交朋友,為此老師感到很苦惱,她將我安排在一個(gè)活潑的女孩身旁,當(dāng)我過去時(shí),她熱情地與我打招呼,她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的'眼睛有點(diǎn)疼,這種笑,我本只在父母對我時(shí)的臉上見過,一瞬間,我的心兵荒馬亂,慌亂之中,我只對她冷淡的嗯了一聲。

  “你不會(huì)嗎?我看你好久沒下筆,需不需要我教你?”我看向她的眼睛,里面沒有嘲笑與厭惡,但我拒絕了,我怕,我怕那一切都是假象,擁有了之后的失去,會(huì)很痛。但當(dāng)她數(shù)次擔(dān)憂的看著我后,我決定讓她來教我的英語,小學(xué)什么都未學(xué)到的我,連背單詞都結(jié)結(jié)巴巴,我還會(huì)看向她的眼睛,但里面很干凈,只有真誠。當(dāng)我無數(shù)次問她同一個(gè)問題問的我自己都厭棄自己時(shí),她仍是微笑,解答。我不懂,她為何對我這么好,她只是笑,不回答。

  她的體育不好,可以說很差,是那種弱不禁風(fēng)的體質(zhì),鍛煉時(shí)極容易受傷,每次我都負(fù)責(zé)將她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,久了,我自己隨身也帶著創(chuàng)可貼。陽光晴好時(shí),我常帶她去跑步,在柔和日光的照耀下,兩個(gè)女孩的歡聲笑語仿佛將一切點(diǎn)亮,青春的汗水被我們肆無忌憚的揮灑。我好想將時(shí)光停在那一刻,看著遠(yuǎn)方奔跑的她,我突然想起年少的疑惑,這時(shí)的我,不需多加思考,當(dāng)然二字輕易從口中脫出,我又想起了那本書,然后,我朝她奔跑的方向大喊:“為你,千千萬萬遍!”

  擁有了就不會(huì)再失去,真誠的友誼在時(shí)空中永恒。

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