熟悉的陌生人作文集錦15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的陌生人作文1
還記得，小時候的夢想是當一名女警察。見到她，仿佛從心底感受到一份親人的氣息。
她是在校園門口指揮交通的女警。學校門口永遠車水馬龍，每次上學都堵個水泄不通。每天看到她時，她都穿著黃色的反光制服，奮力吹著哨子，讓心急的司機停下來，讓我們先通過。每次，我心急如焚地跑過去時，她都攔著我讓車先走。放我走時，還沖著我喊到：慢點跑，小心跌下來!一開始，我還有一絲抱怨，我們都這么大了，誰會跑跌下來啊。
直到那一天，徹底改變了我的想法。
那天早晨，下著大雨，狂風抽打著我，濕滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了，我火急火燎地跑過馬路，也沒注意看有沒有車，就一頭向前沖去。這時，她一把抓住我，小心!隨后是尖厲的剎車聲，一輛汽車從我的面前呼嘯而過
如果不是她，我估計得躺倒路上了。我心有余悸地呼了口氣，轉(zhuǎn)過頭，十分鄭重地對她說了聲：謝謝!她對我笑笑，說：下次注意啊，今天下雨路滑，慢點跑，小心跌下來!我點點頭，轉(zhuǎn)身趕緊去上學。她嘆了口氣，不知是自言自語還是說給我聽的'：唉，這群孩子太不小心了
我愣了一下，這語氣，仿佛在抱怨她的孩子，心里油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的路人，她卻保護著我的安全，如同親人一般叮囑我。
以后，每次過馬路時，我都會對她報以一個微笑。有時，她看得見，會轉(zhuǎn)過身還給我一個燦爛的笑容。有時，她沒看見，依舊奮斗在自己的崗位上，但我心中仍然會充滿溫暖。我們很熟悉，卻又是素不相識的陌生人。
熟悉的陌生人作文2
每天上學，總有一個人在學校門口指揮交通，幫助我們順利進入校園；升國旗，經(jīng)常是他給我們播報上周學校的情況。在主席臺上，他像一個嚴謹?shù)母呒壐刹�；在學校門口，他卻像一個普通的門衛(wèi)。
清晨，校門口到處都是學生和家長，有的在道別，有的在叮囑，本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來擠去，刺耳的哨子聲不時響起，穿透清晨的薄霧，響徹學校附近。
不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄，而是繼續(xù)吹著哨子，努力擠出人群。
終于，人們開始井然有序地走了起來，人群被分成兩撥，一撥是學生，進入校園；一撥是家長，目送孩子離開。他如釋重負的松了口氣。
主席臺上，他拿著稿子，開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點，似乎不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。
他的認真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的動作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的'哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。
我似乎錯過了開學典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務，也不記得主席臺上曾經(jīng)讀過的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學校有這樣一個人，這位最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文3
“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，這對反義詞正好可以用在她身上，再恰當不過。
記得在四年級的時候，她是那樣的快活：咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像紅石榴一般;面容顯得那么自然，那么舒坦。下課的時候，她總是這樣笑，笑得那么快活，腮幫上露出兩個酒渦，真像一朵綻開的山茶花，那光澤盈盈的眸子，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠。可是，自從升了六年級之后，這朵山茶花就枯萎了。原來最知心的朋友，一下子，風把距離吹得好遠。她變了，變成了最熟悉的陌生人。
下課的時候，再也聽不到她爽朗的笑聲了，再也看不到她歡樂的身影了，總是看到一張掛滿憂郁的臉，一個落單的背影。原來明亮的.眸子，此時也變得呆滯無神，整個人看起來是那么憔悴。記得有一次，正好是她負責出黑板報，如果是從前，她準會親熱地叫我?guī)茁曅aby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我?guī)退�。那時候，我總是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。
后來，總是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射�？墒牵@次，她卻一個人不聲不響地排版、涂色，沒有來找我。當我看到她一個人在“孤軍奮戰(zhàn)”的時候，心里真的好難過，好難過……我們在一起的時間不多了，我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人，我不希望留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!
熟悉的陌生人作文4
我每天都要早早地上學，每天都為早餐吃什么而煩惱，所以我經(jīng)常去樓下的早餐工程買早點。早餐工程有兩家，但我總是去其中一家，因為那兒有一個和善的叔叔。
叔叔早上4點鐘就要起來準備早餐車，早上賣到9點，下午還要去KFC工作到晚上8點才能回家休息。他雖然很累，但在賣早點時，他總是笑臉相迎，不露一絲倦色，給買早點的人們一個好心情。
而另一家的阿姨，整天板著一副冷冰冰的死魚臉。早晨大家都趕著去上學、上班，可她卻懶懶散散、慢條斯理地在早點堆里找了好久才找好。
那個叔叔可不是這樣的，雖然客人很多，可他還是手腳麻利、動作嫻熟。有時候客人沒帶零錢，他總會和善地說：“沒關系的，下次再給吧�！�
以前，我經(jīng)常坐同學的車上學，他見我和同學一起走，就幫我看同學走了沒，要不然我就要在那傻等了。
因為他的熱情和友善受到了大家的肯定，所以越來越多的人來找他買早點了。
不論刮風下雨，他都依舊站在那兒;不論我們有沒有買早點，他依然會向我們打招呼。
雖然我不認識他，也不知道他的名字，可他的.微笑與熱情無形之中拉近了我們的距離，讓我們又是如此熟悉。
現(xiàn)在我很少買早點了，也不常碰見他，可他的微笑，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的陌生人作文5
學校里總有幾位身穿乳白色衣服，頭上帶著乳白色帽子的食堂工人。他們總是待在食堂里，食堂的門總是關著，只有淡淡的飯菜香飄出來。他們負責六年級八個班，將近400人的飯菜。
他們不過二三十人，卻承擔著這么多師生的飯菜。所以每次做早操時，他們就人人捧著一碗飯站在食堂外面吃，也不知吃了多久，吃完了沒有，他們就進去了。
食堂那邊有窗卻不怎么開，就只通過兩三個盆那么大的通風口往外排氣。窗上有簾子，也總是關著，如若仔細地看，就能看到里面有幾個模糊的不停在忙碌的身影。
雖然不能在平時隨隨便便的進去，但如果是經(jīng)過允許的，還是能進去。朝著一棵長了幾十年的老樹走幾步，一排小平房出現(xiàn)在眼前，這就是食堂。把白色的門打開，里面赫然出現(xiàn)一些機器，圓的方的，高的矮的，長的'短的。雖然多，但只能炒菜做飯人這么少，也難怪配機器當“幫手”呢。
上午第四節(jié)課快結(jié)束了，樓梯上就響起了一陣腳步聲，是食堂送飯菜湯來了，他們端著銀色的大托盤一次送兩個班。來送飯的工作人員臉上都戴著口罩，臉色紅撲撲的，想必是口罩和熱氣悶的吧。盡管如此，他們依然天天如此，無論是天寒地凍還是艷陽高照，還是大雨瓢潑，從未間斷。
只是為了學生們在中午那一頓好伙食，他們每個工作日都忙活許久。他們想要的也許不是學生們的贊嘆，而是用自己的一點力量給這些祖國的花朵更美好的環(huán)境，讓祖國的花朵努力學習，帶來更好的明天。
食堂旁有幾株牽牛花，年復一年，花開花謝，時間在變，風景在變，取而代之的是陌生嶄新的風景，然后又逐漸熟悉。在食堂里工作的人不是熟悉的人，但是他們帶來的，是熟悉的味道。
熟悉的陌生人作文6
值完日，同學們的隊伍已經(jīng)走遠了，我獨自一人走在回家的路上，不免有些寂寞。突然，我看見在一根電線桿下，有一個小學生正在擦著什么……
那個小學生身穿白色衣服，背著一個紅黑相間的書包，雙手不停地擦著電線桿，我疑惑不解地向前靠了靠，我不愿讓他發(fā)現(xiàn)，便藏在一棵大樹背后。我看見了，那滿身“牛皮癬”的電線桿呆呆的立在那里，一幅無可奈何的樣子。那個小學生正在用濕布，在電線桿上用力擦洗著。只見他這兒擦擦，那兒擦擦，一邊擦一邊用左手大拇指刮著。擦了一會兒，他放下書包，從里面拿出一瓶水，擰開瓶蓋，接著，右手端著濕布，左手拿著瓶子，把水倒在濕布上，他又開始忙碌了。
我正準備起身回家，突然，有三個身影出現(xiàn)在我的眼前，我立刻隱蔽，然后發(fā)現(xiàn)這三個人悄悄地靠近那個同學，突然把那個同學擒下，我一看，原來是三個和他差不多大的學生。一個同學開口了：“你寫我們的壞話，現(xiàn)在又來裝好人，一副假惺惺的樣子，不過被我早已設下了天羅地網(wǎng)，終于抓住你了，怎么樣，快說，為什么罵我們?”
“這不是我寫的`!……”他真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
“不是你寫的，那你怎么不光明正大地擦，卻找了個沒人的機會來擦?”另一個同學一邊用力抓住他的胳膊，一邊大聲嚷道。
“今天我值日，走得晚，我看到這里這些罵人的話，所以……”他急得快要哭出來了，所起話來都被嗓子卡住了一半。
有幾個大人露面勸說，才化解了這起冤案，那幾個人也順水推舟向他道了歉。，幾個人一起說說笑笑走開了。
哎!真是的，呂洞賓也有被狗咬的時候。不過我還是挺欣賞這個陌生的同學的，因為我想起了一些書上看到的熟悉的身影。
熟悉的陌生人作文7
我有一個同學，她有說不盡的優(yōu)點，也有不完的缺點。她有時讓我嫉妒，有時讓我嫌棄。為什么？她的評語就是比我好，她所得到的關愛比我多，畢竟是新來的，為什么就是那么多人關愛她？真搞不懂班主任為何會這樣？難道就是“偏心”？
班上唯獨老師喜歡她，其余的學生都有各自的愛好者。
她倒是個不錯的女生，成績好，也很有義氣，記得上次我們單元卷，她還考了第一呢，可是呢，她不是默默無聞的收起來，而是什么呢？（她卻在那里到處炫耀，說自己考了第一名還是什么什么的）而考差了，就收起來，別人問她（也是出于炫耀）就會回一句：“你考的'好就好了嘞。”太氣人了。想到這里就把人氣得要死。
炫耀我是偶爾，而她嘞，有好東西就在我們面前顯擺。
還有一次，老師竟發(fā)動全班人干什么呢？事情的經(jīng)過是這樣的：她戴了一條白銀的項鏈，前面有一個用白銀做的鞋，大概是跳繩的時候掉的，然后就從課間找到上課，還沒找到。最后就在教室的座位上哭了，我和我最好的朋友打了賭（沒賭什么）說：這下老師看見她哭了，一定會叫全班人去找。結(jié)果還真的不出我所料，老師叫全班人去找，找到了，那笑容又有了。
她還很愛擅自做主。
上一次我那最好的朋友生日了，我們?nèi)c祝，因為不叫她不行（隔壁的），那一次正好下雨，大家都淋濕了，還沒等主人發(fā)話呢，她就到樓下拿了幾張紙，不是不管她，而是不經(jīng)過主人的同意亂拿別人家的東西，就是小偷啊�？伤�漫不經(jīng)心的說：“就好了哩，又沒事”。
這就是我那最熟悉的陌生人，真搞不懂老師是怎樣想的，為什么覺得她好，我這個班長難道比不過副班長嗎？還有很多事，是紙上說不盡的，唉，真是氣死人了。
熟悉的陌生人作文8
在我家的巷口有這么一個人，小時候我特別害怕見到他，每次只要經(jīng)過巷口我都會問媽媽他在不在，如果在，我就鬧著讓媽媽帶我繞著走，媽媽為了鍛煉我從來就不答應，我只好捂著耳朵拼命跑，直到跑進我們的小區(qū)心里才覺得踏實；如果他不在，我就會悠哉悠哉地慢慢走著，一副無所謂的樣子。
雖然大多時候害怕他，但有時我也會和他近距離接觸。只要他不在工作，安靜地坐在那兒，我就不會害怕。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂，圍著深灰色的圍裙，圍裙上已經(jīng)有很多污漬了，還戴著一頂瓦藍色的帽子；他皮膚黝黑，下巴尖尖的，腦門上有著像小溪一樣的抬頭紋，眼角也有很多的皺紋，笑起來眼睛瞇成了一條縫，牙齒也有點黃。讓我印象深的是他的'一雙手，手背粗糙得像樹皮似的，一層一層的。每當我把錢放在他的手上，他都會用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現(xiàn)在你們知道了吧，他就是炸爆米花的老人。
不過，隨著我慢慢長大，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了。有時候我會站在他旁邊，看他用那雙粗糙的手不停地搖著手柄，直到米在爐子里成熟，再聽到小時候我怕的“嘭”的一聲響，然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。
這就是我熟悉的陌生人，雖然經(jīng)常能看見他，但我卻不知道他叫什么名字，也很少和他說話。每當傍晚，看到他收拾好東西用扁擔挑起爐子，矮小還有點駝的背影漸漸遠去，我就會想：他的家在哪里？也會想對他說：“老爺爺，明天你還來啊，你來我就又可以聞到香香的爆米花味兒了�！�
熟悉的陌生人作文9
真情就像春風，暖人心田；真情就像一線陽光，為我們帶來光明；關愛就像一只大手，在黑暗中引導我們前進；關愛就像絲絲秋雨，沁人心扉&& 那是一個寒冷的冬日，寒風呼呼地吹著，大街上靜靜地，沒有一個人。正在想的時候，公交車到站了，我趕緊加快速度，向車站跑去。沒想到腳下一滑，啪的一聲，我摔倒了！我拼命想爬起來，去追公交車，卻怎么也起不來，膝蓋上還隱隱作痛。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)我流血了！我的心里一下子慌了起來，我著急地哭了&&正在這緊要關頭，一位胖胖的大嬸出現(xiàn)了。我向她投去了求助的目光，她卻看也不看我。正在我絕望的時候，一個滿臉皺紋的人出現(xiàn)在我的眼前。是他？是那個清潔工？這個熟悉的陌生人，出現(xiàn)在我的眼前。 爺爺看了看我的膝蓋，二話不說，背著我就往醫(yī)院里跑。我靠在他那寬厚的背上，感到了許多說不出來的溫暖&&爺爺忙的滿頭大汗，又是掛號，又是取藥&&爺爺把他的外套裹在我的身上，把我送到了家門口。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里上下起伏。我在爺爺耳邊輕輕地說了一聲：謝謝。望著他那遠去的'背影，我的淚水就像斷了線的珠子一樣，流了下來。 愛，在我們身邊，觸手可及，愛，就像蒲公英，隨風飄揚&&給予別人更多的愛吧！別人回報給你的一定是更多的財富。六年級:湯倩儀
熟悉的陌生人作文10
天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的下著小雨，我穿上雨衣，急匆匆的出了家門，跑到了公交站臺，趕上了100路公交車。
上車后，我先把雨衣脫了下來，還要把公交卡掏出來，可是我又不愿意把背著的書包拿下來放在地上，畢竟是下雨天，地上總會有一些雨水和腳印，于是我只能用手慢慢的摸公交卡。突然，我好像摸到了一塊硬硬的東西，又摸到了一只冰涼的手，我想：這卡怎樣自我長了腳，跑了出來？我轉(zhuǎn)念又想：這公交卡怎樣又長了手？難道是有人幫我從書包里拿出來我的“救命卡”嗎？我轉(zhuǎn)頭一看，原先是一位大姐姐幫的我，我趕忙向大姐姐道謝。謝完后，我連忙刷卡，司機叔叔并沒有一絲的不耐煩表情，反而滿臉微笑，讓我感覺他很寬容。我往前走，想看一看里面有沒有空的位置，當我走到里面時，卻發(fā)現(xiàn)沒有一個位置空著了，我快要絕望了，心想：還有那么遠的路程，沒有位置坐，豈不是十分的累。想到那里，突然有一位阿姨微笑的對我說：“小朋友，坐我這吧，我快下車了�！蔽翌D時心花怒放，最終不用一向站著了，我趕緊坐到位置上，舒舒服服的。過了十分鐘，我卻看見那位給我讓座的阿姨依然站在車門口，沒有下車。我想阿姨看我是個小學生，估計我很想坐下來，可是卻沒有直接對我說，因為那樣我可能會不好意思理解，就找了個快下車的借口。頓時，我眼睛濕潤了，我感覺到她很會理解人�？煲萝嚵�，我站在車門口，突然，前方冒出個行人
，司機猛的`來個急剎車，車上好多個人都跌倒了，我也不例外。我慢慢的站起來，很多人看著我，對我說：“小朋友，你沒有受傷吧？”“小朋友，怎樣樣啊？”我感動極了，深深感受到了他們的關愛。
這些我不認識的陌生人，卻向我的爸爸媽媽那樣對待我，令我那樣的熟悉！
熟悉的陌生人作文11
真情，是一縷照射在冬日里的陽光，在你最無助的時候，溫暖你的心房；真情是一座亮在黑夜里的燈塔，在你最迷茫的時候，照亮你前進的方向，我永遠都忘不了那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……
那是一個冬天，寒風呼嘯，還下著雨。放學后，我背著沉重的書包走在大街上，向公交車站走去。刺骨的寒風把我吹得渾身發(fā)抖，背上的包把我的肩重重地拉了下去。公交車上的人特別多，連半點縫隙都沒有，但我還是奮力擠上去了。我拼命地擠到車子中間，想看一下有沒有一個立足之地，但結(jié)果是令人沮喪的.，我連一寸地方都沒有，我不由得暗暗叫苦。背包真沉，我的手不由地開始發(fā)抖。到第二站有個人下車了，我喜出望外，連忙擠過去坐下了那個位置。這時一個瘸腳阿姨上車了，我乖乖起來讓座。車子繼續(xù)向前行駛，過了一會兒我就到站了�；氐郊遥倚南耄航裉煸谲嚿系哪莻�阿姨坐在了我的位置上，她連句“謝謝”都沒說，只是看了我一眼，微微一笑罷了。也許，她是習慣別人給她讓座吧！
有一天，天空下起了大雨，我沒帶傘，焦急地在站在學校門口。雨越來越大，我回不了家了，眼看天就黑了，我該怎么辦才好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正在這時，忽然有一個女人把她的傘遞給了我，對我微微一笑就走了。那個微笑讓我突然想起了……啊！原來她就是那天在公交車上我給她讓座的那個瘸腳女子，原來是她！握著手中的那把傘，我感動得流下眼淚。
直到現(xiàn)在我還記得那個笑容，是那么得熟悉，那么得溫柔。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛心灑遍每個角落。
熟悉的陌生人作文12
為什么天下沒有不散的宴席？
——題記
十四年前，我來到了這個世界，成為了浩瀚地球村的一員。
十二年前，媽媽用小車推著我在樓下曬太陽時，恰巧遇到對面樓的阿姨，推著你散步，她們聊了起來。雖然我們聽不懂，但她們似乎有很多話題可聊。
十一年前，我與你正式認識了。我們那時也就能跑著玩，說幾句連不成句子的話。初來乍到的我們對新世界十分陌生，經(jīng)常會在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。
十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的我們已經(jīng)可以奔跑，能流利地溝通了。大家經(jīng)�？吹轿覀儑鹤优軄砼苋�。嬉笑打鬧。偶爾，我們會鉆進一片菜園中捉迷藏；有時，我們會拿著玩具入迷的'玩耍，記憶中更多的時候，我們是在威風地耍著塑料大刀……時間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。
七年前，你搬走了，住進了一個高檔封閉小區(qū)，而我仍住在那里。雖然你每周都會回來，我也會去找你，但我們的關系似乎逐漸冷淡下來。
五年前，我也要搬走了。望著熟悉的一切，我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯(lián)系越來越少，幾周才能見一次。每次見到你，你都抱著個電腦玩。我分明感覺到，你變了。
三年前，我上了初中。
兩年前，你來看我，你已經(jīng)是一米七幾的大個子了，比我高了半個頭，體重也有180斤。你小時候的稚嫩已消失得無影無蹤。我見到你十分高興，可一句話也說不出來。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。
多希望，此時我們是初相遇，然后任時光倒流，由陌生走到熟悉。
熟悉的陌生人作文13
我們曾經(jīng)是無話不談的好姐妹
現(xiàn)在卻如同陌生人一樣
我看見你看我的眼神
我不認識你了
你的眼神帶著幾分嘲諷，幾分看不起
我們還是不是最要好的姐妹
如果是，你又何必這樣陌生
如果不是，你何必跟我玩在一起
我們曾經(jīng)一起笑過
我們曾經(jīng)一起哭過
我們曾經(jīng)一起為感情的事糾結(jié)過
我們曾經(jīng)約定過
我們曾經(jīng)放聲高歌過
我們曾經(jīng)一起回憶過
我們曾經(jīng)一起無奈過
我們曾經(jīng)一起感嘆過
我們曾經(jīng)一起煩惱過
我們曾經(jīng)一起害怕過
我們曾經(jīng)非�？春帽舜耍浅Ｏ嘈疟舜�
結(jié)果，你變了，我因為你的改變我也變了
我們不再一起上下學
我們不再一起去逛街
我們不再訴說心里事
我們變得陌生了
只是偶爾的在一起聊聊毫無意義的事
你一句，我一句
我們說話變得客氣了
我對你的事一概不知
你對我的事不再過問
你的眼神讓我琢磨不透
你看不起我？還是在嘲笑我？
我不認識你了
你的名字在我生命里不怎么出現(xiàn)了
明明你就在眼前
我都不愿意去打聲招呼
就像陌生人一樣
我不知道為什么會變成這樣
是真的有事，還是在為你的厭倦找借口
我相信過你，那是因為我覺得我們的友誼無堅不摧
我信錯了你，那是因為你讓我清清楚楚看見了我跟你的`友誼
其實也不過如此
沒有我想象中的那么無堅不摧
從此我不再那么相信你
漸漸的我們的話也變得少了
笑容也沒剩多少了
我們都不知道還可以維持多久
或許像從前那樣
或許回到原點
現(xiàn)在的你，還記不記得我們曾經(jīng)的友誼
現(xiàn)在的你，還記不記得我們曾經(jīng)的約定
我們是曾經(jīng)的好姐妹，現(xiàn)在的陌生人
熟悉的陌生人作文14
六年了，當我再一次跨進，走過那曾經(jīng)跑過無數(shù)遍的小角落，本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來，那種著一片片大蒜，小蔥的“植物園”，那么熟悉，卻又很陌生。
走在熟悉的路上，雙腳不自覺地移。走到那個熟悉的大門前，曾經(jīng)的老師，朋友，仿佛都站在那，明明連長什么樣都忘了，可為什么我還記得他們的聲音呢？想敲敲門，看看熟悉的人還在不在那兒，卻又抬不起手，敲了，若在，我該怎么和他們打招呼呢？若不在？啊，，他們好像也到了退休的年紀了。幼兒園，多么幼稚的時光，卻又那么純潔，如同一張怎么也染不上色的白紙。
如果我撞上熟人，我絕對絕對不會走這條路。“方老師好�！笔煜さ姆Q呼脫口而出，很奇怪；明明很陌生的一個人，卻又毫無阻礙地說了出來。那個人似乎很詫異，盯著我瞧了半晌，“你是……戴溫晗？”熟悉的稱呼，熟悉的人，熟悉的一身黑，讓我情不自禁地彎了嘴角，“老師，您又記岔了，是韞！不是溫�！薄肮�！是啊，當時你名字太難，自已寫不好，老師總給你寫成溫�！蔽覀冮L大了，老師們真的.老了。不知道為什么，笑了。卻我和方老師走在一起，老師說起了從前的那些趣事兒，我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下，果然，一切都是那么陌生。
站在大門口，我看著這變了也沒變的校園，揮了揮手；作為一個最熟悉的陌生人，我無聲地張了張嘴，再見！我的快樂時光！
熟悉的陌生人作文15
“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，如果把這倆詞語放在同一個人身上似乎有點矛盾。可是，我卻遇到了這樣的一個人。
這個人是我們身邊的學霸，同學們都很喜歡他。有一次，老師見我們復習太累了，就給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。她說，“打什么會讓人人都叫好？”同學們的答案簡直五花八門，都把老師笑出眼淚來了。
學霸說，“打破世界紀錄吧？”
“答對啦！”老師帶著滿臉驚詫對大家說，“我真沒想到他這么快就給出了正確答案！如此看來，他是經(jīng)過認真思考的！請問同學們，你們動腦筋了嘛？”
同學們都向?qū)W霸投去敬佩的目光。而他呢，一臉的得意。下課后，他十分夸張地捧腹大笑說，“都是些豬腦子，連這么簡單的`腦筋急轉(zhuǎn)彎都不會，哈哈哈……”我聽后，都感覺自己的耳朵出狀況了。
放學后，我發(fā)現(xiàn)我的卷子落在座位里了。當我返回教室時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那個所謂的學霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易才做出來的，他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子說，“你就讓我抄完最后一道題吧！我可不想動腦子了！”
我當然不會給他機會，推開了他的胳膊，抽出了那張卷子，然后轉(zhuǎn)身離開。我邊走邊想，這還是我認識的那個學霸嗎？從那天起，我再也沒有理過他。見到他我會像見到陌生人一樣，不與他打招呼，不跟他玩耍，就連我過生日也沒再邀請過他。
茫茫人海中，人與人之間有著很奇妙的緣分。每一對朋友都是由陌生到熟悉的，由陌生到熟悉，會讓人覺得很溫暖；而由熟悉到陌生，就會讓人多少有些傷感……
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