我喜歡的體育作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我喜歡的體育作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的體育作文1
我最喜歡的體育運動有跳繩、跑步、跳遠、跳皮筋、蕩秋千。但我最喜歡的體育運動時跳繩。
我記得有一次，星期日的`上午，我把作業(yè)寫完了，就拿起跳繩開始跳了，姐姐幫我計時，姐姐說開始的時候，我快速的拿起跳繩開始跳，可是沒過一會兒，一分鐘很快就到了，我才跳了三十個，姐姐說：這不怪你，你慢慢練，就能練得很快的，不信我給你跳一跳，行不行啊?我說：可以，但是我也要給你記時，可以嗎?姐姐說：當然可以啦!
我拿這計時器，對姐姐說：開始!姐姐馬上跳起來，一分鐘到了，姐姐跳了一百九十九個!我吃驚地一動不動，姐姐對我說：不要灰心呀!要每天跳繩，才能跳地逼你現(xiàn)在跳的還能好幾倍呢?我說：真的?姐姐說：當然是真的啦!我還能騙你嗎?我說好吧!到時候，我要跳地逼這快得多得多。姐姐說：好!我看著你的表現(xiàn)!我們倆跳了跳，又休息了一會兒，覺得今天真美啊!
我喜歡的體育作文2
打乒乓球是人們最喜歡的體育運動之一，我也非常喜打乒乓球。
小時候，我還對乒乓球一無所知，我看有人在打乒乓球，為什么他打去了都要下場呢？我對這個問題很疑惑。
漸漸地，我長大了，還在想這個問題。有一次，我的'同學找我去打乒乓球，可我不會打，他便慢慢地教我，告訴我訣竅，慢慢地，我的乒乓球技開始提高。
有一天，我和同學打乒乓球，球一揮來，一揮去，到了球拍上。突然，他發(fā)了一個旋球，我準備用盡全身力氣把球打過去，球像石頭般猛飛過去。我以為我已經(jīng)贏了，可是不料，他把球打了過來，當我轉(zhuǎn)頭的時候，球突然飛了過來，就在這時，我已經(jīng)不知所措了，劉琪對我說： 用心去體會，"把球打過去。我閉上"眼睛，感受到球正像猛虎一般向我撲過來。我拍子一揮，球就被打了過去，我贏了……
打 乒乓球就是我最喜歡的體育運動，你呢？你喜歡哪一項體育運動呢？
我喜歡的體育作文3
我最喜歡的體育運動
體育，可以強身健體，讓我們身心愉悅，讓我們的身體更加健康！在那諸多的體育運動中，我最喜歡的體育運動莫過于跳高這項能增強腿部力量的運動。
我最喜歡跳高了！在跳高時的感覺是什么呢？那感覺莫過于解說詞中最常出現(xiàn)的一句話：我們在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只要努力，用勁兒，總會跳過欄桿，取得一個好成績的！
我為什么喜歡跳高呢？因為我小時候每次一看到電視上體育節(jié)目有跳高比賽我都會激情澎湃，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看，那是在小時候我認為跳高是一項很酷的運動的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運動員的`要求，所以，我最喜歡跳高。
跳高仿佛是我的好伙伴，每當測試跳高時，我都能獲得95分以上的好成績；每當學校運動會有跳高比賽時，我雖然可能排不上年級的名次，但是我的成績依然很優(yōu)異；每當老師留《我喜歡的體育運動》這類作文時，我依然會寫跳高，因為它已不僅是我較擅長的一個體育運動，而已經(jīng)是我的一個體育伙伴！
�。∥易钕矚g的體育運動是跳高！
我喜歡的體育作文4
今天，我為大家介紹一位體育明星——林丹。
2002年8月，不滿19歲的林丹竟登上國際羽聯(lián)排名第一的位置。自2004年至2008年，林丹獲得大量各類世界比賽冠軍，長時間占據(jù)世界排名第一，被稱為"超級丹"。
林丹，生于福建省龍巖市上杭縣。他5歲練習羽毛球，9歲進福建體校，1995年11月（12歲）進入福州八一體工隊，是中國羽毛球男子單打運動員。教練是何國權(quán)，2001年（18歲）進入國家隊，教練是伍佰強、湯仙虎、鐘波、李志峰。
2008年獲奧運冠軍。2010年11月，奪得廣州亞運會男單冠軍，實現(xiàn)了大滿貫。
2011年8月14日于倫敦世錦賽上，獲得了第四個世錦賽男單冠軍，同時他的世界冠軍數(shù)達到了15個。
我介紹完了，大家是不是也喜歡上林丹了！
我喜歡的`體育作文5
《一節(jié)體育課》下午第一節(jié)課，我們排著隊去上體育課。上課時，陳老師說：“這一節(jié)課，我們不學新的，我們復習以前學的，下一節(jié)課我們整節(jié)課玩�！甭牭嚼蠋熯@句話，我心里暗暗地高興。
我們先練習立定走，然后我們踏步走，走的時候我和小肖在那講話，我沒聽，我和小肖慢了半拍，差點就掉隊了。最后我們開始蛙跳，我們像青蛙一樣跳，沒過多久我們就跳完一圈了。第二節(jié)課，我們開始玩扔野鴨子。因為有了上學期的教訓，我開始玩得很好，當我玩得正高興的時候，一球從我的`眼前飛過，我只覺得有一道風吹過，我嚇呆了，當我反應過來的時候，我已經(jīng)被打中了，我下場了。后幾局不是因為打中腿，就是身體被打中了。
我想：如果能謙虛點，也許就沒有那么容易被打中了。快樂的時光總是過得很快，沒過多久就下課了。
我喜歡的體育作文6
我的課余生活豐富多彩、多種多樣，看書、下棋、唱歌、打羽毛球、養(yǎng)寵物……都是我課余時間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過，我最喜歡的還是——溜輪滑。
小的'時候，我常常在廣場上遇到溜輪滑的小朋友，看見他們?yōu)t灑的樣子，我心里非常羨慕。去年冬天我過生日時，媽媽終于給我買了一雙溜輪滑的鞋子，我可高興了。
星期天吃過早飯，我趕緊做完作業(yè)，然后叫上好朋友小明、小華，一起去小區(qū)的廣場練習輪滑。
沒想到我剛一走就摔了一大跤，小華急忙過來想把我扶起來，可是他也摔了一跤，我們滾作一團，誰也站不起不來，真是哭笑不得。還是小明過來把我倆拉起來，我們?nèi)齻�人互相扶著慢慢地往前滑。從九點一直到十一點，我們才終于學會了。
我終于明白，那些令人崇拜的體育巨星，并不是我想像的那樣不食人間煙火，他們的輝煌成就是用汗水與失敗換來的。我深深懂得了，要想人前顯貴，就得背后受罪，只有吃得苦中苦，才能成為人上人！
我喜歡的體育作文7
長長的銀河系中，漂浮著許許多多明亮的星星，自己有自己的光彩。但是，又有誰知道，這閃耀背后的艱辛？我摘下一顆，仔細品讀光芒背后的故事。
她是跳水運動員郭晶晶。
郭晶晶曾經(jīng)在保定樂凱小學度過了五年的時光，那時候，她就加入了學校的跳水隊。
一開始，郭晶晶的膝蓋到腳尖伸不直，腿特別硬。為了練韌帶，她忍痛坐老虎凳訓練。
1996年奧運會后，郭晶晶訓練時不慎摔傷腿，導致開放性骨折。這對郭晶晶來說，是一次相當大的打擊。正常來說，在北京看病需要打鋼針，一年之后再取出，但是，對于運動員來說，多做手術(shù)會影響訓練效果，于是，郭晶晶選擇了保守治療，郭晶晶誰傷腿是在1996年的十二月，然而下一年的十月便是全運會。傷一好，郭晶晶就參加了魔鬼訓練。
誰都沒想到，傷后復出的郭晶晶能以優(yōu)異的.成績獲得三米板亞軍，當時的教練回憶，裁判長也沒有想過，她剛。受傷的腿能跳出那么優(yōu)美的曲線！
郭晶晶使我感動。受傷了，傷好就繼續(xù)練，受苦了，咬咬牙接著拼。他靠的是什么？是運動員共同擁有的，絕不服輸，頑強拼搏，勇攀高峰的精神！我們不怕失敗，因為失敗是成功的媽媽。
我喜歡的體育作文8
我的爸爸個子不高，臉方方的，很瘦，眉毛濃濃的，黑黑的，最有特點的`是它的鼻子，高高的，挺挺的，鼻子上還長著一顆小痣。（觀察細致，還能抓住特點描述。）
爸爸最喜歡體育，媽媽常常笑話他，說我們家里只要有個一個中央五臺就夠了，每天吃了飯，爸爸就準時坐在沙發(fā)上看體育新聞，有時還一邊看電視，一變揮著羽毛球拍練習。每個禮拜，不管刮風下雨，爸爸總有幾天會約上朋友去打羽毛球，爸爸也愛乒乓球，有一次我還聽說他想和周老師去比試一下乒乓球呢。爸爸經(jīng)常會代表單位去穿加球賽，我和媽媽老是失望，因為他拿不到第一名。可爸爸說，名次不重要，最主要是玩得開心，有樂趣。
爸爸不抽煙，不喝酒，沒有壞習慣，我們家的物品壞了，爸爸總是能夠修好，爸爸還會經(jīng)常逗我開心，他老是學小灰灰的語調(diào)說：“爸爸會飛的，可是最近翅膀壞了，飛不起來。”
反正，在我眼里，爸爸是個又帥又聰明的、最最好的爸爸。
我喜歡的體育作文9
《一節(jié)體育課》 作為學生，上課是天經(jīng)地易的事，每天有多節(jié)課，語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術(shù)、思想品德等等。我現(xiàn)在就為大家講一講我快樂的一節(jié)課。 那是一節(jié)體育課。
那次體育老師帶我們?nèi)ゲ賵龊�，就讓我們大家解散自由活動，我們可高興了。同學們各自活動，有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的`踢毽子 我想去買東西吃，可又怕不衛(wèi)生，又想加入旋球的一組，可球沒帶，最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰跳的又好又多。正當我們玩的開心，又有很多同跑來加入我們的行列，我們又重新開始比賽，經(jīng)過一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其杰得了第三名。
下課了，我們一起回到了教室，一個個都玩得混身上汗，都異口同聲地說玩得可真開心�。±蠋熯�表揚我，說我跳繩跳得好，進步快，我的心里聽了美滋滋的，功夫不負有心人，只要努力，付出勞動，就一定會成功，學習也一樣。
我喜歡的體育作文10
我最喜歡的體育活動是打乒乓球。
星期天，我和朋友來到了乒乓球館，準備完畢，我們兩個分別站在球臺兩邊，開始了激烈的比賽。
首先，我來發(fā)球。我左手拿著乒乓球，右手拿著球拍，我的右手一揮，發(fā)出了乒乓球。此時，我的心里非常緊張，擔心乒乓球沒有過網(wǎng)，但沒想到的事情發(fā)生了，球不僅過了網(wǎng)，而且朋友沒接到乒乓球，我先得了一分，心里想：我一定要贏！
接下來是我的朋友發(fā)球，他快速地發(fā)出了乒乓球，被我一下子接住了。我接球的`速度快得像一匹駿馬，猛得像一只獅子。朋友見了害怕極了，一個側(cè)轉(zhuǎn)身躲了開來，我又贏了，高興地蹦來蹦去、手舞足蹈，而朋友看著地上的乒乓球，后悔莫及。
乒乓球不僅能使人們鍛煉身體，還能讓人們的性格變得活潑開朗，所以我喜歡打乒乓球。
我喜歡的體育作文11
我最喜歡體育課，因為運動可以放松心情，可以強健身體，也可以長得高又壯，所以我喜歡體育課。
“當當當！”這堂是我期待已久的體育課，操場上有很多團隊，有人認真的踢足球，有人玩吊單槓，有人很努力的練習跑步，還有大哥哥和大姐姐精彩的籃球比賽。而我們正在進行躲避球大賽，好緊張又好刺激，費了九牛二虎之力，我們好不容易才把強勁的對手擊敗。
記得一年級的體育課，經(jīng)常練習跑步，小個子的我跑起步來健步如飛，所以同學們也對我另眼相看。運動會的六十米賽跑比賽中，我贏得了第一名，也拿到了生平第一面賽跑獎牌，心里有說不出的'喜悅，真開心！
運動不僅鍛煉身體，增加抵抗力，也能增進家人、朋友間的互動，所以大家要常常運動喔！
我喜歡的體育作文12
我最喜歡的一項體育運動是游泳。因為游泳既可以鍛煉身體，又可以鍛煉意志。
我學游泳是從去年參加暑假游泳訓練班開始的。訓練班里有30多位小朋友，我們的教練姓張，他對我們很嚴厲，要求我們做好每一個基本動作，小伙伴們個個學得非常認真，不怕累，不怕苦。
訓練的第三天是我學習游泳以來最興奮、最高興的一天，我們30多只“小鴨子”做完準備活動后，被張教練一個一個“趕”到水里去了。我們整個身體俯臥在水中，兩只“翅膀”伸展著，小腿也使勁往直伸，奮力向前方游著。這群“小鴨子”里只有我不再用救生圈了，為這，張教練還在班里表揚我勇敢頑強，很有靈性呢。我越游越感興趣，越游越想游，一次比一次游得遠，一回比一回游得快。張教練為我的進步感到高興。他不斷地指導我，使我在短短的`訓練期間學會了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳。
張教練每天還抽空給我們講游泳名將的故事，鼓勵我們堅持游下去。
經(jīng)過暑假的訓練，我的身體強壯了。我非常感謝張教練，感謝他對我的鼓勵，我會把我喜歡的這項體育運動堅持下去。這件事使我懂得了:無論做什么事，只要有勇氣和耐力，就一定會成功。
我喜歡的體育作文13
我今年七月份上了小學一年級，上了這么久的學了我最最喜歡的課就是體育課了。
我們的體育老師是一個長著小小的`眼睛、瘦高的個子，說起話來總是一套一套的老幽默了。同學們都喜歡這個老師，因為在體育課里他總是逗得大家捧腹大笑，對我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的游戲，我不小心摔了一跤，疼的我當時坐在地上就哇哇大哭起來，本來大家玩的很開心被我這么一哭就掃了大家的興。老師急急忙忙跑過來把我扶起，關(guān)心地問我：“昕卓摔壞沒有�！蔽乙贿吙抟贿厯u搖頭。老師一聽我沒事就上來了他的幽默勁，笑著對大家說看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來。我一聽本來還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。
這就是我喜歡的一位體育老師，我更喜歡上他的體育課。
我喜歡的體育作文14
大家都上過體育課，有時是開心的，有時是討厭的，其中我有一節(jié)難忘的體育課。
上課鈴聲響了，大家都排好隊等老師的安排，體育老師叫我們慢跑兩圈回來，我們慢慢的'跑著，跑了一兒，我看見同學們跑步有一位同學跑的很快，跑到了前面，有些同學跑得很慢，就在最后了，我不管就繼續(xù)跑，跑完了，我們就排好隊，叫老師下一個安排。
老師說，女同學全部去打羽毛球，男同學去打籃球，不喜歡打球的同學去打兵乓球，我看見許多同學去打兵乓球，我去打籃球，我拿了一個籃球自己去打，我用力射球，那球總是不進，我看見幾個男同學做猴子追球，幾個女同學用籃球掉來掉去，我不看了就去打自己的球，打著打著，我不想玩了把球給了別的同學玩，自己去打兵乓球，他們說從新玩，我和他打，自己就給別人贏了，打著打著，第二次到我時，我心想這次不能輸給他，結(jié)果我贏了，就和下一個打，不用幾秒就下一個人了，因為他不會玩，第二次就到第一次和他打的同學，我心里很害怕，自己會輸，打了幾下就平了。
下課鈴響了，我慢慢地回教室去，準備最后一節(jié)課，這就是我的一節(jié)難忘的體育課，也就我最喜歡的體育課。
我喜歡的體育作文15
在中國國家足球隊里有一位身材高大魁梧的隊員，他有1米85的身高。皮膚黝黑黝黑的，一看就知道是長期在綠蔭場上奔波而造成的。他濃眉大眼，眼睛炯炯有神，高高挺挺的鼻梁。一張不大不小的嘴巴鑲嵌在他那張帥氣的`臉上。
楊晨作為中國隊最好的前鋒之一，在賽場上敢于拼搏。在中國征戰(zhàn)十強賽中，他表現(xiàn)十分出色。雖然他沒有進球，但幾次助攻威脅了對手，不愧是“中國第一前鋒”。
在中國與哥斯達黎加的比賽中，雖然我們沒有進球，但楊晨的那幾個險球，仍使我記憶猶新。
楊晨靠著自己身高的優(yōu)勢，與對手爭頭球。只見他猛地一躍起，接到了隊友的傳球。哥斯達黎加隊隊員見此情況，向楊晨那兒跑去，準備夾攻他。楊晨見情況不妙，迅速把球傳給了隊友。隊友帶球向哥斯達黎加隊禁區(qū)跑去，被兩名隊員攔住，他反應敏捷，又將球傳給了正無人防守的楊晨。好！楊晨帶球突破禁區(qū)，遭到對手外圍一對二的夾攻，楊晨不愿就這樣把球給隊手搶去，他左腿向前伸去，準備把球夠回來傳給隊友。
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