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我的探索作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的探索作文,希望能夠幫助到大家。
我的探索作文1
科學,一個未知又神秘的東西。盡管如此,我們的生活卻不能缺少科學, 它讓我們的生活變得很方便。今天,我就要和爸爸一起,去探索科學!科技館,我來了!
一路上,我幻想著這座展館的神奇與奧妙。終于,我們度過了坐車的煎熬,推開科技館的大門,哇!這里仿佛是另一個世界,一個未知的'世界。走向第一展廳,首先撲入眼簾的是一艘很像海螺的巨大潛水艇。我往里打量,原來這里是講關(guān)于這艘潛水艇的知識!這可激發(fā)了我的興趣,我進入了展廳,仔細的看著這些為我們講述的科學原理,我明白了,把這艘潛水艇設(shè)計成海螺的模樣,為得是更好的潛入水中呀!
我懷揣著好奇心來到了第二展廳——數(shù)學天地。這里讓我發(fā)現(xiàn)了:數(shù)學是多么有趣!它為我講述了高斯的正17邊形,讓我學會了如何運用數(shù)學解決生活中的難題……最有趣的是數(shù)學名人小故事,逗得我們捧腹大笑。數(shù)學天地不僅讓我學會了數(shù)學知識,還讓我懂得了數(shù)學的重要性。
第三展廳生命的旅程更是奇妙,讓我們懂得生命是怎樣繁殖的和生長的……
科技館下班的鈴聲響起,我依依不舍的離開了。今天的旅程讓我明白了:人類,離不開科技的發(fā)展,科技,也離不開人類的創(chuàng)新。
我的探索作文2
大千世界,無奇不有。從小到大,我從未停止過探索,探索不僅讓我獲得知識,還讓我得到了樂趣。
暑假的一天,我跟著爸爸來到了他的工作室,只見大的桌子上擺著一臺白色的儀器。我立刻被它給吸引住了,于是我好奇地湊了過去,一邊看還一邊問爸爸:“這是什么東西呀?”爸爸笑著說:“這是顯微鏡!薄帮@微鏡是不是用來檢測細菌的呀?”“當然,那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢?”我毫不猶豫地說了聲:“好!”
我跟著爸爸的操作步驟,輕輕拿起了一塊玻璃片,然后用濕棉簽仔細地擦了擦,接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調(diào)好光線,對我說:“來看看能發(fā)現(xiàn)什么吧?”我輕輕地靠上前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭看,驚喜地發(fā)現(xiàn)玻璃上面有許多正在運動的`小黑點點:有的在原地打轉(zhuǎn),有的在直線向前,有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來:“我看到了許多細菌!”
回到家,我還沉浸在細菌的世界里,為什么要用顯微鏡才能看到細菌呢?于是我開始查起相關(guān)資料來,原來細菌很小,所以用顯微鏡才能看到。
這次的探索真是太有趣的,讓我知道了小小細菌無處不在,我們一定要養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣!
我的探索作文3
秋天的一個晚上,我在家感到有點熱,脫下了外套,只聽一陣“劈劈啪啪”的響聲。我很好奇,為什么脫衣服的時候會發(fā)出“劈劈啪啪”的聲音?于是,我便自己找起了答案。
我趁休息的機會,打算好好琢磨一下這個充滿著神奇色彩的問題。
我好奇地又做了一遍,可就準備再做一遍的時候,誰知衣服沒有發(fā)出“劈劈啪啪”的響聲。所以我沒有得到一個結(jié)論,倒反而被這個問題搞得越來越糊涂。
我有些煩躁起來了,又想不出辦法,我只有去問經(jīng)驗豐富的爸爸了,他應該可以解答我的`問題,使我恍然大悟?墒怯至钗沂,因為爸爸和媽媽都不在家里。
無奈之下,我只能靠電腦了,因為它功能強大,所以我每次有問題都找它。
不一會兒,就查到了我需要的答案。原來毛衣及睛綸服裝上有很多毛刺,當你脫衣服時,毛衣和其它衣服的各部分之間相互摩擦,摩擦帶起了電。衣服毛刺上因摩擦而帶電,所以,會發(fā)出“劈劈啪啪”的響聲。如果你晚上關(guān)了燈脫毛衣,還會看見有藍色的火花呢!
那一次,我又知道了一個知識。
我的探索作文4
牛頓曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)相對論,居里夫人曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)鐳元素……今天,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼怎么握也握不碎。
星期六,我在家里無聊的時候,隨手拿了一只雞蛋,想試一試我手上的力氣。我輕輕一握,沒碎!再一次握,還沒碎!這可把我激怒了。我左手一個雞蛋,右手一個雞蛋,使出了吃奶的力氣握住,口中還不停地給自己加油:“啊啊啊啊……”不過,最終我累得上接不接下氣也沒成功。我氣餒了,把雞蛋向餐桌上的尖角一磕,沒想到它“喀嚓”一下——碎了!
這時,我的好奇心一下子上來了。正準備問老爸,電視機里的`動畫片到了。沒想到,這個動畫片上講的正是關(guān)于雞蛋殼為什么握不碎的原理,真是天賜良機,我一定要認真看!果然,電視上說,雞蛋殼有一種可以把力量平均分散到各個地方的功能,所以你不管怎么握都握不碎它。
原來如此!看來,我以后也要向雞蛋殼學習,學習它堅強而不屈服的精神。
我的探索作文5
大千世界,無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的事情,都能激發(fā)我探索的興趣。
晚上脫毛衣的時候,總會發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,有時還會冒出火花;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;平時梳頭發(fā)的時候,頭發(fā)還會跟著翹起來,這些奇怪的現(xiàn)象令我困惑不已,我便找來了外婆。
“這是靜電!蓖馄鸥嬖V我。
外婆把答案告訴我了,可我還是一頭霧水:靜電是什么東西呢?我打開因特網(wǎng),開始查詢資料。
我在百度輸入“靜電”兩個字,點開百度百科,才知道靜電是一種處于靜止狀態(tài)的電荷,一樣物體和另一樣物體一摩擦,就會產(chǎn)生靜電。我還看見靜電的.危害也很多,他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上,還能發(fā)生一系列的災難。
但是,靜電也是有好處的。通過調(diào)查,人體表層所攜帶的靜電電荷量越大,患皮膚病的機會就越小。
知道了這些小知識,我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點了點頭,向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團……
我的探索作文6
我參加了三模小組的興趣課,在我們第一次做直升飛機的時候,陸老師多次叮囑我們:“直升飛機要想飛得高,關(guān)鍵就在于如何去調(diào)整機翼的`正確角度,一般應該是23——26度角!蔽衣犃擞幸稽c兒將信將疑,于是我就開始了自己的探索。
我以為所有的機翼都應該是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后,快速地轉(zhuǎn)動著螺旋槳,只見螺旋槳越轉(zhuǎn)越快都快轉(zhuǎn)成一根麻花,我立刻一放手,飛機只飛高了一點兒,又像一只無頭蒼蠅那樣東晃西晃地落了下來。
咦!24度角不行,我就不信了,我一定要試出來。我又把螺旋槳調(diào)到26度角。一試飛,還是沒飛起來。見此情景我心里著急極了。
我的耐心幾乎喪失,隨手擺了一個角度,心想:最后一次試了,不行也就算了!于是我再次拿起飛機轉(zhuǎn)起了螺旋槳,。∫庀氩坏降慕Y(jié)果出來了,飛機的螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)到著,飛機竟然能像小鳥一樣在半空中飛起來了,我興奮極了。待飛機一落地我急忙拿出量角器一量是25度。
經(jīng)過這次探索我明白了一個道理:凡事貴在堅持,只要不斷地去實踐,去驗證,最終定能取得成功。
我的探索作文7
探索是無窮的,人是為了探索而生活,為生活而探索;探索也是無處不在的,他可能在身體上,可能在寵物上,也可能再誘人的食物上……
有一天,我正在玩耍的`時候,正好看見一個巨大的蟻窩,有些螞蟻正爬來爬去,好想在嬉戲,我的腦子突然疑惑起來:這小東西,爬得那么快,腿肯定很多。最后,我不由得想探索一下螞蟻有幾只腿。
后來,我捕捉到一只“肥豬”般的螞蟻,并拿了白紙和紅墨水,還給它起了一個外號叫“巨無霸”。我先把一點墨水灑在紙上,然后把“巨無霸”放在有墨水的地方讓它爬,頃刻間,無數(shù)小紅點在白紙上產(chǎn)生了,我驚訝地說:“我的上帝呀!這得用放大鏡看了!”我馬上拿出放大鏡看了起來,原來有六條呀!
探索還是有趣的,它會耐心的等待你去發(fā)現(xiàn)。
我的探索作文8
隨著知識的不斷增加,我常常會思考自己還未得出結(jié)論的以些有趣的問題,這不,這幾天我又在思考一個新的問題---蜘蛛吃不吃死蒼蠅?
那天,爸爸對我說;“只要你嘗試一下,可能得到意外的收獲哦!”
于是,我便從房間的.角落里捉了一只活蜘蛛放在一個有洞的玻璃盒里,接著,我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里,然后,有觀察了好一會兒,可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動也不動,這讓我非常失望。
第二天,我看了一下玻璃盒,沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網(wǎng),而蜘蛛就在往上面,并沒有吃掉那只死蒼蠅。這時,我心想:把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上面,蜘蛛會吃嗎?說干就干,我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)中心,先是網(wǎng)顫動了一下,沒想到蜘蛛也動了一下,我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅,可是它動了一下又返回了原地。這讓我非常失望,甚至都想放棄了?墒,我又想;蜘蛛是不是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上呢?我拿了一個牙簽,不停地去碰蜘蛛網(wǎng),這時蜘蛛也不停地向網(wǎng)中心爬去,最后,蜘蛛終于發(fā)現(xiàn)了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。
通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅,但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上。
我的探索作文9
我趁午休的機會,打算好好琢磨一下這個充滿著神奇色彩的問題。我先準備好一些資料:一個筆蓋、一張小紙片,材料就這么簡單。我按照步驟,先將筆蓋用力的往后腦勺一磨,然后向紙一吸,果然吸了起來?梢院瞄L一段時間不掉下來呢!我好奇地一遍一遍反反復復地做了N遍,始終沒有一個結(jié)論,倒反而被搞得越來越糊涂!
我有些煩躁起來了,不停地問自己為什么,為什么?又想了一會兒,我去問知識淵博,經(jīng)驗豐富的外公看看吧!他應該可以解答我的問題?墒怯悬c令我失望,因為外公正在呼呼大睡,叫也叫不醒。
無奈之下,我只能靠電腦了,它神通廣大,但是查了半天還是沒有我需要的`答案。
我?guī)е蓡柕鹊搅送砩,向媽媽一問才知道:原來是因為塑料筆蓋與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把紙給吸住了。我終于找到了答案。
通過親手做的這個實驗,讓我懂得:在我們現(xiàn)實生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊涵著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。
我的探索作文10
從小時候到現(xiàn)在,我的探索從沒停止過。這個周末,我又開始了探索——雞蛋能不能浮在水面上。
我跑到廚房里拿了鹽巴、一個大碗和一個雞蛋。然后,又跑到客廳和爸爸媽媽一起做實驗。
我先往大碗里倒入一點水,接著把雞蛋放入碗里,再從鹽盒中取出一小勺鹽倒入碗里。我們一家人期待著雞蛋浮上水面,但是雞蛋并沒有浮上水面。我想:是不是鹽倒得太少了?如果倒得多一點,雞蛋會不會浮起來呢?
我又往碗里倒了幾勺鹽,拌了拌,雞蛋漸漸地浮了上來。最后,雞蛋終于浮出水面了!
我十分疑惑地問爸爸:“爸爸,為什么雞蛋放在鹽水里可以浮起來呢?”
爸爸笑著對我說:“因為鹽水的'密度要比水的密度大。當在水中占到一定的比例時,雞蛋就能浮起來!
我點了點頭,若有所思:哦,原來鹽水的密度大。
通過這次探索,我明白了:鹽水的密度要比普通水的密度大。
我的探索作文11
今天是星期六,好不容易爸爸給了我一次“恩賜”,讓我上網(wǎng)、玩游戲。
我馬上來到百度網(wǎng)上,開始搜索“科普小知識”了。突然,一行字引起了我的注意:把筷子插進裝有米的杯子,再輕輕壓幾下,然后提起筷子,米連同杯子就一起被提起來了?赐炅诉@些,我情不自禁地長大了嘴巴,這不能讓我瞠目也能讓我結(jié)舌了!
這怎么可能呢?我立刻跑到廚房里拿材料,打算親自驗證這句話是不是對的。
我把一些米倒進杯子,再把筷子輕輕地插進去,然后小心翼翼地把筷子提起來,只見米和杯子果真慢慢上來了。我剛想喊“耶”卻聽見“嘭”的一聲,筷子在手里,米和杯子卻分家了。怎么回事呢?我再去看了看電腦上的內(nèi)容,才知道。原來,要把米用力壓緊,在插入筷子。
果然,沒過多久,實驗做成功了。這到底是怎么回事呢?好奇心促使我去尋找答案。原來,當把米按壓了之后,杯內(nèi)空隙變小了,與筷子的'摩擦力也大了杯外氣壓比杯外氣壓大,就能把杯子與米提起來了。這次試驗十分有趣,不僅可以分享給大家,還增加了知識,真有意義。
我的探索作文12
我家的魚缸里養(yǎng)著兩條小金魚。
一天,我到魚缸旁給它們喂食。突然發(fā)現(xiàn)有一只小金魚一動也不動,卻睜著眼。我用手指逗了逗它,可它還是一動也不動。我嚇了一跳,大聲喊道:“金魚死了!”可能是這一叫聲驚動了那“死”去的金魚,小金魚動了幾下后,又“活”了過來。
我激動的不知道該說什么好,過了好久才緩過來。我心中便產(chǎn)生了疑問“金魚不是‘死’了嗎?怎么又‘起死回生’了?難道這只金魚有什么‘不死之術(shù)’?”于是,我便開始了探索。
我先把原先的飼料喂給小金魚吃,它吃了,我再把一支鉛筆喂給它吃,沒吃,飲食方面,正常!接著,我把小金魚撈上了魚缸,它不停地掙扎,想回到水下,適應壞境方面,正!(jīng)過了無數(shù)次的探索和對比,只剩下臉部沒調(diào)查了。我對比了一下小金魚的.臉和人類臉的區(qū)別。眼睛有的,嘴巴有的,眼皮……!我知道了,因為金魚沒有眼睛,所以金魚是不能閉眼的,而剛剛金魚只是睡覺而已。
通過這次探索,引發(fā)了我對科學世界探索的興趣,也增長了不少知識。
我的探索作文13
今天,我閱讀了《科學偶然故事》這本書,這本書講述了幾十位科學家所遇到的各種偶然故事,從這些偶然的事件中,他們勇于思考,一步一步探索著科學的真諦。其中《意外點擊之后——萊頓瓶的發(fā)明》這篇文章給我留下了深刻的印象。
書中講到在伏特發(fā)明伏特電池之前,人們還無法大量的貯存電荷,德國物理學家克萊斯特在前人研究的基礎(chǔ)上,有一天他利用導線將起電機摩擦所引起的`電向裝有鐵釘?shù)牟A浚氚央娰A存在玻璃瓶中,當他想像平常一樣去碰及那些鐵釘?shù)臅r候,卻受到猛烈一擊,而且伴有強烈的火花?巳R斯特認真的思考,玻璃瓶中一定有大量的電荷,而玻璃瓶正好可以用來貯存電荷。就這樣一項偉大的發(fā)明誕生了。后來,后人在此基礎(chǔ)至上,進一步探索其中的奧秘,更加完善這項發(fā)明。
這篇文章給我很大的啟發(fā),我不禁感嘆:生活中偶然的事件中原來有這么多科學的原理,而不斷的探索這其中的奧秘會有如此大的收獲!真是探索出科學啊!
我的探索作文14
星期天,媽媽對我說:“雞蛋在鹽水中會浮起來,這大自然真奇妙!”我半信半疑,決定親自做個實驗——會“游泳”的雞蛋。
我先找來一個水壺、一只雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進水壺里,把雞蛋放進水壺里。雞蛋一下子沉到了壺底,就像一名潛水員到水中考察,一頭扎進了水里。我再把一勺鹽到進水壺里,用筷子攪拌,那只雞蛋又浮了起來。這時,我心里忐忑不安,等哪,盼哪。雞蛋又沉了下去,不過下沉的速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去,這時,我想起了媽媽的話,好似我又有了動力,我滿懷信心,又把一勺鹽到進水壺里,用筷子攪拌了幾下,果然,雞蛋晃晃悠悠地浮上來了,就像潛水員的氧氣用光了,要到水面上呼吸新鮮空氣。
我想:那多加一點兒鹽,這雞蛋會不會浮得更高呢?我?guī)е蓡栍滞畨乩锛恿艘簧},果然,雞蛋又往上浮了一點。這是為什么呢?我去問媽媽,媽媽說:“鹽遇到水會融化也就增加了水的'密度,水的浮力也隨之增大,到水的浮力比雞蛋的重量大時,就能把雞蛋托起來!痹瓉硎沁@麼一回事。
這次探索不僅讓我大開眼界,還讓我知道:大自然很神奇。
我的探索作文15
不知道在你家里發(fā)生過這樣的事情嗎?剛削好的蘋果想過一會兒吃,可是在你想吃的時候它卻變成了淺褐色的了。不但顏色難看,而且味道也不好吃,怎么辦呢?
這時,我想起了神通廣大的電腦,只能靠你了。我飛快地打開電腦,上了互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)果然沒有讓我失望,找到了許多相關(guān)的答案。原來是這樣:蘋果里面有兩種物質(zhì),一種叫做酚,另一種叫做酶。當你削開蘋果時,由于蘋果的細胞受到破壞,空氣就乘機進入蘋果與其中一種物質(zhì)結(jié)合形成另外一種物質(zhì),因為另一種物質(zhì)是淺褐色的,所以我們看上去蘋果就是淺褐色的了。電腦上還說只要在削開的果肉上滴上幾滴檸檬汁,蘋果肉既不會變成淺褐色,味道也不會差。這樣十全十美的辦法我怎么會不用呢?關(guān)閉了互聯(lián)網(wǎng),我開始做實驗。
我從水果盤里拿了一個蘋果,把它用鋒利的水果刀一切為二,再分了幾小塊,把其中一塊上面滴滿檸檬汁,把另一塊直接放在一邊,其余的滴上檸檬汁放進保鮮袋。我全神貫注地盯著那兩塊蘋果,過了一會兒,沒有滴檸檬汁的蘋果肉變成了淺褐色,而那塊滴過檸檬汁的蘋果肉還是原來的'樣子;我拿起牙簽嘗了嘗那塊沒變色的蘋果,味道反而更好了。
原來身邊許多的疑問都是人們一步步解答中發(fā)現(xiàn)奧秘的呀!
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