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我熟悉的人作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
據(jù)回憶,我出生之后,爸爸只看了我一眼,我就被護(hù)士送回了育嬰室。只是這一眼,就讓他激動了老半天。他期盼已久的小棉襖終于出世了。而我瞇著眼睛,也只看見了他的幾點(diǎn)點(diǎn)輪廓。一剎那,似乎有些好奇:這個人是誰呀?
他很少說教,經(jīng)常用行動為我做表率,為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),他狠下心來停止使用互聯(lián)網(wǎng),還限制了看電視的時間,騰出時間和我一起讀書。在他的潛移默化下,我逐漸養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
他從不溺愛,而是用“失敗”來激勵我。從小到大,只要是玩競賽類游戲,他都不會刻意地讓著我,為此我經(jīng)常被惹得很不高興。其實(shí),他是想讓我明白“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”“人外有人,天外有天”的道理。自從我學(xué)了象棋,就經(jīng)常找他切磋。在與他的較量中,我的棋藝突飛猛進(jìn)。
我最熟悉的人,是我的'爸爸。正所謂“知父莫如女”嘛。
后來我知道了,他就是我的爸爸。我們朝夕相處,成了相互之間最熟悉的人。
為了鍛煉我的身體,他還犧牲周末睡懶覺的時間,帶我去打籃球、爬山、游泳,讓我愛上了體育運(yùn)動。
這就是我的爸爸,我最熟悉的人。
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我的爺爺,他很高,烏黑的頭發(fā),黑色的眼睛。我一來到這個世界上,就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛好廣泛,喜歡打麻將、散步、做運(yùn)動;而且每天起得很早。
記得有一個星期天,爺爺照常去打麻將。過了四個小時爺爺才回來,我問爺爺:“怎么打了這么久,晚飯都要冷了。”爺爺微笑著說:“今天朋友心情都很好,就多大了一會兒。”奶奶說:“趕快吃飯吧!”“好,開飯。”我和爺爺說。于是我們吃飯了。
記得還有一個星期天,我和奶奶八點(diǎn)起來。發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯已經(jīng)冷了,爺爺也不見了。于是我和奶奶把早飯熱了熱,就吃了。然后,我和奶奶就坐在家里看電視。八點(diǎn)半的時候,我聽到門鈴發(fā)出動聽的聲音。于是我就去開門,發(fā)現(xiàn)是敬愛的`爺爺。爺爺滿頭大汗,我疑惑的說:“您到哪去了?”爺爺一邊喘著粗氣,一邊急切地說:“我早晨七點(diǎn)起來,幫你們做了早飯,然后就去慢跑了。”我敬佩地說:“爺爺,您都一把年紀(jì)了。還跑,我真佩服你!蹦棠碳泵φf:“老頭子,快去洗個熱水澡,小心感冒!蔽医K于明白爺爺身體健康的原因,是因?yàn)殚L期堅(jiān)持體育鍛煉,所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅(jiān)持體育鍛煉,保持強(qiáng)壯體魄,報效祖國。
我熟悉的人作文3
她有著烏黑的頭發(fā),臉蛋上嵌著一對“黑珍珠”和時常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。
琦程很喜歡彈鋼琴,每次都非?炭嗟鼐毩(xí)。記得有一次,我去她家找她玩,看見她在房間里一直重復(fù)著一個段落。沒等我開口,她就說:“貝貝,今天我的時間可能會多用在練琴上,所以不能陪你玩了!甭犃怂脑,我想:琦程可真認(rèn)真呀,我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個熱心腸,經(jīng)常在雙休日來教我鋼琴,使我又多了一方面的才藝。她還是個“小書蟲”,所以經(jīng)常借書或買書。每一次都會買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她總是先把買的`新書讓給我,等我看完后,她再看。她做人也非常大方,有一次,我一不小心把她最心愛的《三國演義》弄破了,這可讓我傻了眼,心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時候,我和她說了,她愛憐地?fù)崦鴷。我想琦程一定會大發(fā)雷霆,說不定還會和我絕交,我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊,不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對我笑了笑,說:“沒事的,貝貝,粘一下就好了!蔽铱匆娝菚r笑得多么燦爛。
這就是琦程,她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。
我熟悉的人作文4
除開我非常我親愛的爸爸母親之外,我熟悉的人是我聰慧討人喜歡的弟弟了。
他長出一對跟我一模一樣的耳朵里面,那肥嘟嘟的手身上,有一個橢圓型,黑糊糊的紅色胎記,他那大大的.眼睛里表露出他的天真爛熳。
有一次,祖父家的土雞已經(jīng)生蛋。弟弟一會兒就跑去看看,祖父跟他說道:“不可以去看看!钡艿苷f:“雞會羞澀的了!钡艿芑氐郊遥姷酱蠹乙呀(jīng)飯桌上進(jìn)食,他就把凳子遷來放很想坐上去,但是這凳子有靠背,他把靠背房屋朝向自身,當(dāng)然爬不上來。他又來到側(cè)邊,可或是不好,試了幾回,他總算動怒了,他把凳子舉起來,“啪”的一聲就重重的扔在地面上。
弟弟看上去很聰明,但事實(shí)上也是有不懂事的一面。由于我弟弟非常喜歡動物,尤其是小兔子,他見到別人的小兔子,他就不愿離開了,并且,看他表層寧靜,內(nèi)心想:我真想把小兔子帶回去。我使他把鐵籠學(xué)會放下,他就瞪著我,我也說:“小兔子是他人家的,不可以拿!彼犃爽F(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的,不但沒有聽進(jìn)來,還拾起石塊扔我,扔我沒丟到又打我。他常常欺負(fù)人,有一次,把我它用牙咬我手,被咬淤青了。還用鐵質(zhì)的手電將我腳打傷了。
我眼中的自己既聰慧又討人喜歡,還蠻橫無理的弟弟。
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的媽媽,她非常聰明,常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè),但只要我一想到偷玩,她就會變身“母老虎”,對我兇巴巴的,真是一個“百變媽媽”。
星期六的早上,我在做作業(yè),媽媽走到我身邊坐下,關(guān)心地問:“寶貝,做完了沒有?”我生氣地說:“媽媽,我的作業(yè)沒有做完,就這道題想了半天了,還是不會做,煩死了!”媽媽好聲好氣地說:“寶貝,不要著急,要慢慢想。來,把題目給我看看!”說著她就起身來教我。在聰明的媽媽的'指導(dǎo)下,我不一會就把這道難題攻克了,作業(yè)也順利得完成啦!
下午,媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè),我很不情愿,因?yàn)槲医裉煲惶於紱]有出去,想出去玩。媽媽一聽到我說不想做,馬上變成一只“母老虎”,大聲朝我喊:“一天到晚就想著玩,今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去,還不快去做,在那里磨蹭什么?”這時候我只能懾于媽媽的淫威,不情不愿地去寫作業(yè)。
到了晚上,我想看一會電視,不知不覺看到9點(diǎn)多了,媽媽從房里出來看到了,立馬又變身“母老虎”,對我吼了:“允翔,快十點(diǎn)了,都看了幾個小時了,你不想要你的眼睛了?還不快去睡覺?”我自覺理虧,只能吐吐舌頭,乖乖地去睡覺啦。
等晚上睡覺了,媽媽又會到我房間來抱抱我,親親我,陪我入睡。
這就是讓我又愛又怕的“百變媽媽”!
我熟悉的人作文6
生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。
爸爸長又高又壯,一張圓圓的臉上爬滿了皺紋,別看她那眼睛小小的,但是特別有神,雖然他是一大男人,但他那雙手,摸起來又光又滑,仿佛女人的手一般。經(jīng)常穿著一身運(yùn)動服,一看就知道是個特別愛運(yùn)動的人。
說起愛喝酒的爸爸讓我們一家人都頭疼,每次和朋友吃飯回來,都是喝的爛醉如泥,記得有一次爸爸又喝醉了,直見他搖搖晃晃的走回來了,他的臉漲得通紅,仿佛一個熟透了的大紅蘋果,雙手也左一下右一下的胡亂揮舞著,嘴里還不停的說:“我沒喝醉,你們不用扶我!彪p腳也不聽他的話,走起了十字步,身體東倒西歪,好像要馬上摔倒似的.,還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了,這時媽媽像箭一樣跑了過來,扶起來,火冒三丈的說:“誰讓你喝這么多?活該!”爸爸剛躺下,媽媽正準(zhǔn)備沏茶,只聽見“哇”的一聲,滿屋子都臭氣熏熏的,我捂著鼻子,立馬向外跑去。
這就是我那愛喝酒的爸爸,真是讓我和媽媽又愛又恨、哭笑不得!
我熟悉的人作文7
我有一個好朋友。她和藹可親,不簡單吶;她認(rèn)真、負(fù)責(zé);她長著一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,她還長著一個粉嘟嘟的嘴巴,一個翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦?她是誰?呵呵,不告訴你!
記得有一個雨天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W(xué)了!大家都沖出教室,有的同學(xué)是家長來接,有的.同學(xué)自己回家。他們發(fā)起傘,在雨中行走著。我望著天空中那傾盆大雨,心想:今天也許我要留在這里了?墒,當(dāng)我感到孤寂的時候,忽然聽見門外傳來一陣急促的腳步聲。我抬頭一看,居然是她,我最好的朋友!
我對她說:“你不上班嗎?為什么要來接我?”她說:“因?yàn)榘,你比我的工作還重要。你放學(xué)沒有回家,我當(dāng)然要擔(dān)心了呀!”猜猜她是誰?嘻嘻,不告訴你!
記得有一次,我們一起去游樂場玩。我吃完一個香蕉,找了一圈也沒找到垃圾桶。我管他三七二十一,扔到了地上。她看見了,大發(fā)雷霆:“你怎么把垃圾扔到地上?如果別人踩到了,那該怎么辦?快撿起來!”我嘟嘟囔囔地說:“哼!撿起來有什么用?環(huán)衛(wèi)工人還不是要打掃!”她聽了,耐心地對我說:“少先隊(duì)員要學(xué)會尊敬別人,尊敬別人的勞動成果。所以我們不能亂丟垃圾!”我聽完后,羞愧地低下了頭。
現(xiàn)在,我告訴你:那個我最熟悉的人,我最好的朋友――我的媽媽!
我熟悉的人作文8
我的同桌是一個全班都知道的“運(yùn)動小健將”,連我的運(yùn)動神經(jīng)也和他相差一大截。
記得有一次是體育活動課,老師讓我們打乒乓球,他約我一起去打乒乓,我點(diǎn)頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺,開始進(jìn)行激烈的比賽。一開始,他發(fā)了一個球,我沒看見,被他贏了一球。從第二球開始,我專心致志,可還是被“天才”連續(xù)扣殺。我被他打敗了。
他不僅是我們班的“運(yùn)動小健將”,還是我門班名副其實(shí)的`“書呆子”。
記得那是一個激動人心的一幕!岸×懔恪鼻宕嗟纳险n預(yù)備鈴聲響了起來,同學(xué)們立刻端端正正地。碰碰同學(xué),他沒理我,只是在把老師所講的東西一點(diǎn)一點(diǎn)吸收到腦子里,怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅,說他是“天才”真是一點(diǎn)也不為過呢!在他眼里,漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終于等到了下課,我約他一起去打乒乓球,可他還在位子上全神貫注地看書。他是多么愛學(xué)習(xí)!
說了那么多,你還不知道他的名字吧!讓我來告訴你吧,他叫吳—津—威!
我熟悉的人作文9
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如我的爸爸,媽媽,奶奶姐姐,可是我最熟悉的人還是她——一個嚴(yán)厲而博學(xué)的她。
她就是我的班主任曹老師。
曹老師身材雖不高大,但是閱歷豐富,學(xué)識淵博,在我們的心目中一直都是巨人的形象,無法超越。她最動人的,是有一雙會放電的眼睛,時時刻刻關(guān)注著每個人的一舉一動。在語文課上,我和同桌說話,本以為不動聲色,結(jié)果還是沒有逃過她的火眼金睛,立馬放“電”,電的我們倆立刻端正坐姿,再也不敢有任何的小動作。我心想,以后再也不能做小動作了!
曹老師還有一張能說會道的嘴巴。從她的口中我們了解到了許多有趣又生動的`事,她不僅教給我們課本上的知識,還會為我們拓展豐富多姿的課外知識,我最喜歡的就是聽曹老師講名人故事,一個個故事從曹老師的口中講出來,竟然那么的逼真,引人入勝,仿佛置身于另一個世界。
十年樹木,百年樹人。老師像春雨一樣滋潤著我們,像大樹一樣保護(hù)著我們,老師的教誨之恩,我怎能忘懷!
我熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的爸爸,他是我最好的朋友。
我的爸爸長得很帥氣,高高的個頭、卷卷的頭發(fā),眼睛雖然不大,但是炯炯有神,爸爸胡子硬硬得,有點(diǎn)像仙人球,還有胖乎乎的肚子,很像《功夫熊貓》里的.阿寶,看起來非?蓯。
從我記事起,爸爸就一直陪伴在我身邊。小時候,爸爸天天帶我玩耍,慢慢地我長大了,爸爸就經(jīng)常給我講一些故事,從中教會我很多道理:做人要善良,勇敢,不怕困難……爸爸對我要求很嚴(yán)格,當(dāng)我犯錯時,爸爸總是板起臉來批評我,很少聽見他表揚(yáng)我,當(dāng)我字寫得不好看時,當(dāng)我作業(yè)寫得不整潔時,當(dāng)我考試沒考好時,爸爸總會批評我。
雖然爸爸平時對我很嚴(yán)格,但是我知道爸爸是最愛我的。我記著有一次,我小時候生病發(fā)高燒,身體凍得打哆嗦,爸爸半夜抱著我去醫(yī)院,用他的身體給我取暖。我每天寫完作業(yè),爸爸還得整理我那些錯的題,寫在錯題本上,防止下次我還不會。爸爸白天上班很累,晚上還得輔導(dǎo)我寫作業(yè),真的很辛苦。
爸爸雖然是一個很嚴(yán)肅的人,但是我一點(diǎn)也不怕他,還經(jīng)常和他打打鬧鬧,這時他就會把嚴(yán)肅的面具卸下,露出可愛的真實(shí)一面,和我瘋玩一會。但是只能玩一會哦,爸爸就會又把嚴(yán)肅的面具戴上,催我趕快寫作業(yè),趕快練字,趕快……
每當(dāng)我調(diào)皮時,爸爸就說我是孫悟空,他就是如來佛祖,我永遠(yuǎn)也逃不出他的五指山。我想對爸爸說:“感謝您對我做的一切,您是世界上最好的爸爸!”
我熟悉的人作文11
俗話說:“愛美之心,人皆有之!蔽业膵寢尵褪且粋愛美的人。
你看,她又要去買衣服了。只見她走向“化妝臺”,精心地打扮自己。她先把臉洗凈,再抹上油脂,后撲上粉底,然后還要擦上胭脂。最后描出彎彎的細(xì)眉,涂上眼影和口紅。做完這些還不夠,她還要梳一個好看的發(fā)型,再噴上發(fā)膠定型。換上一件漂亮的衣服,一副傾國傾城的樣子。走在街上遇見了一位她的朋友便談起話來。湊過去一聽:“看我這樣子美不美……”哈哈,原來在向別人炫耀。
我的媽媽雖然臭美,但她也是一位賢妻良母。
到了中午,該吃飯了。媽媽立刻從“臭美”變成了一位廚師。只見她像大廚一樣,一手拿鍋鏟,一手拿調(diào)味瓶,先用鍋鏟把鍋里的食物來回翻炒,再把調(diào)味品倒進(jìn)鍋里……過了一會,一盤盤美味大餐就上桌了。吃著美味的食物,我和爸爸毫不吝嗇地夸著媽媽的廚藝又見長進(jìn)了。
我媽媽的優(yōu)點(diǎn)可不止這些哦!我學(xué)習(xí)好都是她管教出來的。
下午,媽媽一直坐在我身邊,陪伴著我寫作業(yè)。瞧!她那樣子像威武的將軍,一手拿著“教棍”,一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著我做作業(yè)。無論是誰一見都會被嚇一大跳。只要我姿態(tài)不正確或偷偷地小動作,都逃不了孫悟空的火眼金睛,金箍棒隨時會砸向妖怪,會有幾聲慘叫聲出現(xiàn),那是老媽正在做“竹筍炒肉絲”呢。所以我做作業(yè)時,就是我最緊張的'時刻,我絲毫不敢怠慢,因此我養(yǎng)成了做什么事都一絲不茍的習(xí)慣。
這就是我的媽媽,一個臭美、廚藝高超和超級嚴(yán)格的老師。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人他長著一頭分發(fā),分發(fā)下長著兩道劍眉,劍眉下長著一雙水汪汪的大眼睛,外面還戴了一副眼鏡。他鼻梁高高的,有一張大戴的嘴巴。身材在一米七左右,也不算胖。平時愛玩電腦,愛看書和電視。他很善良,他的工作很忙,有時難得回家一次。
你們猜猜他是誰,呵呵,猜不到吧,他就是我爸爸呀!有一次,我爸爸從他公司回來了,我高興地手舞足蹈,因?yàn)榘职钟幸粋多月沒回家了。在爸爸沒回來的時候我是多么想他。∵@時我打算和爸爸逛街,可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷,我?guī)桶职质⒘艘煌腼,于是爸爸接過碗,吃起飯來。
突然,電話“咚,咚,咚”地響了起來,爸爸連忙放下碗,接起電話,爸爸接玩電話后什么也沒說就急匆匆地走了,吃完飯后我馬上給爸爸打了個電話,我問:“爸爸你什么時候回來。”“可能下個星期吧!卑职终f。我當(dāng)時差點(diǎn)沒哭出來。我只好說:“哦,我知道了!庇谑前职志桶央娫拻斓袅恕N覑畚业'爸爸,我希望爸爸能多回家,多休息,不要老是那么忙,能多陪陪我。
我熟悉的人作文13
他是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,他是一團(tuán)火焰,溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭,燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師,楊老師,一個我熟悉的人。
一天下午,我們聽著楊老師講課文,這篇課文說的是夢想,忽然講到一半的時候楊老師話一轉(zhuǎn),問我們的夢想是什么,我們班的同學(xué)都說出了自己的夢想,我也說出了我的夢想,大家說完以后,楊老師就說了:“大家的夢想都很美好,可是這些夢想的源頭是什么呢?是國家,你們有的想當(dāng)體育運(yùn)動員,體育運(yùn)動員為的是什么,為的是國家,科學(xué)家為的是什么,為的是國家變得強(qiáng)大,不管你們的夢想是什么;只要好好學(xué)習(xí)為國家著想,總有一天,你們就會實(shí)現(xiàn)你們的夢想!睏罾蠋煹倪@番話,就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。
在那天的早晨,我在背一組單詞,可是怎么背也背不得,就在我要放棄的時候,楊老師走到我面前說:“這組單詞,是有點(diǎn)難背,多背幾邊一定可以的,加油!睏罾蠋煹脑捑腿缤粓F(tuán)火焰溫暖著我的`心,我從新背了起來,終于在1個小時后我背得了。楊老師真的就如同一團(tuán)火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。
再過一年我們就要升到初中去了,大家的成績都很好,都可以考上想去的中學(xué),而楊老師卻越來越老了,他臉上的皺紋越來越多,頭發(fā)越來越白,手越來越無力,就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。
這就是楊老師,我熟悉的人,他用他那滿腔的熱忱幫助了無數(shù)個同學(xué)。
我熟悉的人作文14
我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有著一張小形國字臉,額頭像壽星老似的,微微鼓起,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的`鼻梁,紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃,再配上一頭濃密的長發(fā),高挑的身材漂亮極了,跟電視里的明星比毫不遜色。
媽媽的性格陰晴不定,時而溫柔,時而暴躁,溫柔的時候最美啦!暴躁的時候感覺頭上有一團(tuán)火,本來眼睛就大,一發(fā)火,更大了!就拿這周六來講吧,媽媽在打掃衛(wèi)生,我在房間里寫作業(yè),每隔十幾分鐘她都會悄悄過來看我一眼。由于我太貪玩了,媽媽看了兩三次都發(fā)現(xiàn)我坐在書桌前不是寫作業(yè),而是在玩,天吶!世界末日來啦!老媽拿著搟面杖就沖過來,不分青紅皂白,就是一頓噼噼啪啪,邊打邊吼,好狠啊!晚上睡覺的時候,媽媽對著白天身上挨打的地方看了又看,揉了又揉,還自言自語。媽媽以為我睡著了,其實(shí)我在裝睡,我溫柔的媽媽又回來了。這時,我忍不住落下來感動的淚水,心里默默地說:媽媽我錯了,以后再也不邊寫邊玩了,我一定認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),用最好的成績來匯報您對我的養(yǎng)育和教導(dǎo)。
我熟悉的人作文15
她,一個愛打羽毛球的人。她,一個對我們很嚴(yán)厲的人。
她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說會道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師。
她是羽毛球隊(duì)女隊(duì)的教練,她很喜歡打羽毛球,每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學(xué)們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對手的時候和對手切磋球藝,沒有對手的.時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時候,她就叫幾個同學(xué)幫她仍球、撿球,她一會兒挑,一會扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒有停下來的意思?恐@份執(zhí)著,在江津區(qū)羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。
她是一個嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開小差。那天上數(shù)學(xué)課的時候,我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了,大聲地說:“上課是學(xué)知識的最好的時間,你錯過了這個黃金時間,以后想學(xué)都沒有這個機(jī)會了!彼脑挷坏R醒了李賓,還罵醒了全班同學(xué),從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒有人開小差了。
她就是這樣一個人,上課的時候?qū)ξ覀兒軆,下課了卻是我們的好朋友,同學(xué)們都很喜歡她。