木棉花的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的木棉花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

木棉花的作文1

　　下雨了，窗外滴滴答問(wèn)的雨聲，像敲擊鍵盤(pán)一樣撥弄著我的心，一聲春雷，把我從尋思中拉了回去，我跑回房間，關(guān)緊所有門(mén)窗，緊捂單耳不想再聞聲這樣的雨聲—讓我心煩意治的雨聲。

　　窗外的春雷，吼的一聲比一聲強(qiáng)烈，好像在聲聲忠告：醒醒吧！你不能這樣腐化下往，抖擻伏來(lái)，他再惡也不屬于你。你無(wú)謂的付沒(méi)只能隨著雨滴流進(jìn)小溪，流入大海，是不會(huì)有成果的。”我躺在床上，咬著被角嗚咽，為什么？豈非只能這樣了嗎？我不甘……

　　大雨涓滴不削弱的意念，爾曉得我不蘇醒過(guò)去，它是不會(huì)結(jié)束的！永不！我抬開(kāi)端，盡力讓眼淚歸淌。誰(shuí)能讓我的懊惱跟著這雷聲陪著這雨滴消散殆絕？轉(zhuǎn)過(guò)火，眼淚滴降在桌邊的木棉花上，透功淚光，呆呆望著這有些枯敗的木棉花我想了良多。

　　這是我從學(xué)校采回來(lái)的，途經(jīng)木棉花樹(shù)時(shí)，我被樹(shù)上繽紛的木棉花驚呆了，這是如許美麗的青春啊！能有如斯絢麗的花朵，就算枯萎又何妨？合法我輕思時(shí)，“啪”一朵盛開(kāi)的木棉花從樹(shù)上掉了下來(lái)，擲地有聲。我懷疑不結(jié)，木棉花為什么平白無(wú)故墜漲，是她不夠美麗嗎？不是，這她為什么……我膽大妄為的把它揀訖來(lái)，帶回了家�，F(xiàn)在，只有她在我心坎高漲的時(shí)候陪同著我，不離不棄。

　　然而，霎時(shí)間，我忽然清楚了，木棉花的自我就義不是沒(méi)有意思的，為了讓其她的姐妹們得到充分的營(yíng)養(yǎng)，替了木棉花樹(shù)的將來(lái)，她從甘凋落，枯萎，化息土壤。己也是這樣，在成長(zhǎng)路上前進(jìn)著的咱們老是會(huì)碰到這種情形。你是獨(dú)斷獨(dú)行呢，仍是堅(jiān)決的`撒手？是時(shí)候?qū)Ρ救说娜松�背一次�?zé)了�？倳�(huì)意有不苦，就像良藥總會(huì)甜口。但只有忍一忍，煩惱就會(huì)云消霧散。看著木棉花，固然在我生的熱潮時(shí)動(dòng)搖的抉擇了抬手，但它的俏麗用活在人們心中，停留在春光亮媚里。所以……

　　我揩干眼淚走到窗心，驚疑的發(fā)明，窗外的雨悄無(wú)聲息的停了。不遙處的是一彎壯麗奪目標(biāo)彩虹……

木棉花的作文2

　　每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨之際，木棉花總會(huì)在樹(shù)上綻放，當(dāng)一陣涼爽的秋色拂過(guò)，那在樹(shù)上綻放的木棉花便與秋風(fēng)跳起了舞。望著木棉花，我又想起了那個(gè)木棉花的約定。

　　秋風(fēng)拂來(lái)，一些曾經(jīng)在樹(shù)上綻放的花飄蕩下來(lái)，唯有那木棉在享受秋風(fēng)的呵護(hù)。想起她是我的第一個(gè)中學(xué)科學(xué)老師，但我卻與她結(jié)下了不解之緣。記得那是一個(gè)令我難忘的下午，我本來(lái)可以與同學(xué)高高興興地去上音樂(lè)課，但卻被她叫進(jìn)了辦公室。

　　我站在她的身旁。她似乎很生氣地拿出兩本科學(xué)作業(yè)本，其中一本，我已認(rèn)出是我的作業(yè)本。我滿(mǎn)臉疑惑地看著老師。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“這這兩本的答案怎么會(huì)一樣，錯(cuò)也是錯(cuò)在同一個(gè)地方？”我趕快老師說(shuō)：“老師！我不可能寫(xiě)作業(yè)抄別人的，相信我��！”說(shuō)著，我的眼角已滲出了淚水，淚水流了下來(lái)。掉在地上，老師撫摸我的背，親切地說(shuō)：“老師相信你，沒(méi)有抄作業(yè)就是沒(méi)有抄作業(yè)，你要像木棉花一樣，永遠(yuǎn)不向任何困難低頭。就算飄落，也將自己的.靈魂深入別的花草的土壤中，滋潤(rùn)另一個(gè)生命，答應(yīng)我，你要做一個(gè)像木棉花一樣的人好嗎？”我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“我一定會(huì)成為像木棉花一樣的人。”老師露出了滿(mǎn)意的眼神。

　　每當(dāng)有課余時(shí)間，她少了不叫幾個(gè)學(xué)生去她那兒補(bǔ)習(xí)，她時(shí)常在課余時(shí)間里，給我們講解那科學(xué)界中的奇異現(xiàn)象，有時(shí)她感冒時(shí)，她還頂著感冒給我們講科學(xué)。在老師的身上，我看到了那木棉花的身影，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“一定要成為像科學(xué)老師一樣的人�！�

　　秋風(fēng)漸起，我又想起那個(gè)木棉花的約定。它將伴隨著我，成為我人生道路上不可缺少的指路明燈。

木棉花的作文3

　　在我們校園里的操場(chǎng)中央，挺立著兩棵雄偉壯麗的樹(shù)，這就是木棉樹(shù)和白槐樹(shù)了。在這兩棵樹(shù)的左邊、右邊和后面，各有一座教學(xué)大樓，周?chē)�種滿(mǎn)樹(shù)木，例如芒果樹(shù)、棕櫚樹(shù)等，日夜不停地保護(hù)著學(xué)校的三座教學(xué)大樓，好像永遠(yuǎn)不知疲倦的�？晌易钕矚g的還是木棉樹(shù)。

　　木棉樹(shù)還有一個(gè)名字，就是叫做英雄樹(shù)。這棵木棉樹(shù)可能已經(jīng)有三十多歲了，從我一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候，它已經(jīng)很高大，很美麗，現(xiàn)在，我己經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，它仍然安然無(wú)恙，非常健壯。下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，坐在木棉樹(shù)下面，進(jìn)行多種多樣的活動(dòng)。他們有的談心事，有玩游戲，有的猜迷語(yǔ)，有的在木棉樹(shù)的遮擋下乘涼……這時(shí)，學(xué)校里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。就在這個(gè)熱鬧紛紛的課間中，上課鈴響了，同學(xué)們都要跑回教室上課，這時(shí)，木棉樹(shù)又寂寞的站在操場(chǎng)上

　　春季是萬(wàn)花盛開(kāi)的好季節(jié)，也就是木棉樹(shù)長(zhǎng)得最美麗、最燦爛的時(shí)候，木棉樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的小花朵。這些小花朵的花瓣是紅色的，一個(gè)一個(gè)地掛在木棉樹(shù)上，偶爾會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“吱、吱”地唱歌。有時(shí)候，從遠(yuǎn)處看木棉樹(shù)上的花，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛在樹(shù)上，從近處看，小花朵像一只只美麗的紅蝴蝶在樹(shù)上跳著舞，非常美麗。

　　夏季到了，猛烈的'太陽(yáng)把木棉花弄丟下來(lái)了，還把一些木棉花曬干了。漸漸地，木棉樹(shù)樹(shù)的花就一朵接一朵地落了下來(lái)。這時(shí)，有些同學(xué)就把丟在地上的木棉花揀起來(lái)。我不知道他們?yōu)槭裁匆獟�地上的木棉花。于是，回家后，我就�?wèn)爸爸了。原來(lái)用曬干了的木棉花來(lái)做藥，可以去濕的，難怪他們會(huì)爭(zhēng)先恐后地去揀那些掉落在地上的花呢!

　　秋季，木棉樹(shù)的葉子慢慢地、慢慢地變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片黃色的葉從樹(shù)上的葉子就從樹(shù)上落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬季，木棉樹(shù)上的葉子落光了，變得赤裸裸的，穩(wěn)穩(wěn)地站在操場(chǎng)中央，毫不松弛地保護(hù)我們的學(xué)校。

　　木棉樹(shù)一年四季都為我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)，所以我們都喜歡木棉樹(shù)，我們一定會(huì)好好地保護(hù)它。

木棉花的作文4

　　偶然經(jīng)過(guò)區(qū)政府門(mén)前那條路，不經(jīng)意間抬頭，忽然驚喜地看到了一樹(shù)木棉花。只見(jiàn)一朵朵橙紅色的木棉花，迎著明媚的陽(yáng)光，襯著湛藍(lán)的天空，熱烈地綻放在光禿禿的灰黑色的枝干上，碩大、飽滿(mǎn)、絢麗、燦爛，搖曳在三月的春風(fēng)里，肆無(wú)忌憚地在空中飛揚(yáng)，真是漂亮耀眼極了。這讓我頓覺(jué)眼前一亮，正在煩躁的心情突然振奮與欣喜起來(lái)。

　　忍不住駐足，站在木棉樹(shù)下，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上偶有凋謝的花朵飄落，落紅飛舞墜落在草地上。彎腰撿起一朵木棉花，捧在手里細(xì)細(xì)端詳著，墜落的花兒依舊燦爛，花朵完整，色澤艷麗，讓人心生無(wú)邊的`愛(ài)憐。

　　一直喜歡木棉花，木棉花又叫英雄花，被譽(yù)為廣州的市花，我總覺(jué)得木棉花是種很有個(gè)性的花，當(dāng)它盛放時(shí)，那大朵大朵明艷的紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，引人無(wú)限遐想。木棉花盛開(kāi)的日子，整個(gè)城市洋溢著春天的生機(jī)。于是每當(dāng)春天來(lái)臨，我總不忘去道旁巷角尋訪(fǎng)它的蹤跡，不曾錯(cuò)過(guò)它的花開(kāi)花落。那高大挺拔的木棉樹(shù)，那怒放在枝頭火一般嬌艷的木棉花，常讓我感到于它的熱情奔放，一種英雄氣質(zhì)，心也隨之飛舞起來(lái)。

　　也看到居住區(qū)附近的一些木棉樹(shù)下，一些阿婆將落地的木棉花一一撿起、曬干，備用入藥，據(jù)說(shuō)可以煮粥或煲湯或煎服，有清熱、利濕、解毒的功效，在廣州這樣濕熱的氣候里正好發(fā)揮了其用途�？磥�(lái)，木棉花不但花朵漂亮，有很高的觀賞價(jià)值，而且還有很好的藥用價(jià)值。

　　又是一個(gè)木棉花開(kāi)的季節(jié)，望著滿(mǎn)樹(shù)的木棉花，我不禁想，廣州的春天是屬于木棉花的，在這個(gè)木棉花開(kāi)的日子里，讓自己拋開(kāi)煩惱的心事，讓浮躁的心安靜下來(lái)，應(yīng)該像木棉花一樣，在短暫的生命歷程里展示最燦爛的美麗，珍惜身邊擁有的一切，平淡從容地守望一份心靈的寧?kù)o。

木棉花的作文5

　　盛開(kāi)的木棉花染紅了這個(gè)春季。

　　一個(gè)女孩得了艾滋病，發(fā)了幾天的高燒，她睜開(kāi)朦朧的雙眼，死盯著天花 ，一行眼淚從她眼角落下。她靜靜的躺在白色的大病床上，眼睛里閃著無(wú)奈的光芒，周?chē)�死一般寂靜，她感覺(jué)死神就在她的身邊。突然，一棵木棉花進(jìn)入了她的視線(xiàn)。

　　“媽媽?zhuān)�那是什么？�?/p>

　　“那是木棉花�！�

　　“好紅好漂亮啊�！�

　　“它是度過(guò)了整個(gè)冬季，才在春天綻放出這么美麗的花朵，你要學(xué)著那花朵，綻放出你的堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　“嗯”她點(diǎn)了頭，“我要變成一個(gè)木棉花，我要堅(jiān)強(qiáng)。”

　　她望著窗外火一樣的木棉花，那木棉花開(kāi)得多么熱烈啊，她想，我能開(kāi)出那樣的'花嗎？窗外的木棉像一個(gè)個(gè)小號(hào)，吹響了春天，像一團(tuán)團(tuán)火焰，燒了天邊，像一朵朵紅玫瑰，惹來(lái)了蜂蝶。火紅的木棉點(diǎn)燃了樹(shù)枝，點(diǎn)燃了道路，木棉深紅的花芯在風(fēng)中沸騰著。花瓣隨風(fēng)擺著，像五張鮮紅的旗幟。她眼巴巴地看著窗外進(jìn)不來(lái)的木棉花，眼眶濕潤(rùn)了�！拔蚁腴_(kāi)花�！彼龑�(duì)自己說(shuō)�！伴_(kāi)最美的花。”媽媽在門(mén)外望著她，但視線(xiàn)不禁模糊起來(lái)，她不知道那棵木棉和她還能陪伴女兒多久，只想讓女兒快樂(lè)著。

　　晚上，她夢(mèng)見(jiàn)她來(lái)到了木棉樹(shù)下，像水一樣蒸發(fā)了，化成了一朵樹(shù)上的木棉花，綻放著火紅的花瓣，染紅了整個(gè)天際。

　　第二天早上，她靜靜地躺在床上，與往常一樣，只是這次眼睛閉著，媽媽發(fā)現(xiàn)了她的一張紙條：不是所有的種子都能開(kāi)花，我盡力了，讓我到另一個(gè)世界，綻放最美的木棉花吧。這天晚上，又新建了一個(gè)墳，上面圍著一圈木棉花。在醫(yī)院旁邊，媽媽撿起一顆落了的木棉花，那是一個(gè)正在紛飛的夢(mèng)想。

木棉花的作文6

　　冬去春來(lái)，一拍木棉樹(shù)立在路邊，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了木棉花，初春的一天我漫步于這紅紅色的海洋中……

　　��！一朵木棉花掉落下來(lái)了，它是如此的鮮紅呀！紅的程度堪比烈火�；蚴擒S動(dòng)的，淡化的顏色是靜止的，似乎帶有糾紛沉寂。

　　天上下著蒙蒙的細(xì)雨，雨絲輕輕地?fù)嶂�一切，包括那朵花，一切都活了，那火紅的顏色劫匪沉寂，他在流動(dòng)———蒙蒙的雨絲似乎是清潔劑。不！應(yīng)該是無(wú)色的漆。雨水洗刷著木棉花雜質(zhì)被洗刷在雨的淋浴下，木棉花并沒(méi)有因此收起，雨水是使它色活了，平靜的流動(dòng)，從喇叭形花瓣的頂流到底，及平緩又活躍。木棉花被這無(wú)色的油漆染紅了，繼續(xù)綻放它那美麗的生命。

　　一朵朵木棉花鋪滿(mǎn)了道路，仿佛整個(gè)世界都是他們。

　　雨越下越大，我想，它們能堅(jiān)持住嗎？看！又有幾朵鮮艷的`花掉落了。木棉花真的如此嬌弱嗎？我那雙急躁的雙手便忍不住拾起一朵花觀察，它與樹(shù)相連的底部不僅小孩老得脆弱。_____營(yíng)養(yǎng)供給少，花也開(kāi)久了，終于掉落。地上鋪滿(mǎn)了木棉花。但，路過(guò)的行人們對(duì)待木棉花似若無(wú)其物，隨意地踩過(guò)去。匆匆地走了，絲毫沒(méi)有停留，欣賞著美麗的木棉花。

　　春雨既給木棉花帶來(lái)“活”，同時(shí)又在訴說(shuō)。

　　落在地上的木棉花不僅被人隨心踐踏，還把那鮮亮的火紅色褪走了，在地上的木棉花的紅色被一股無(wú)形的力量帶走了，露出橘皮般的橙色。美麗更是不服存在了。拿到木棉花一生只能如此嗎？花開(kāi)，只是給人欣賞，花謝，芳容漸退，悄無(wú)聲息，任人踏過(guò)？如果真是這樣，它，又何必存在于世上呢？其中必有原因。

　　看！落在泥土上的花逐漸腐爛了，給泥土增添養(yǎng)分，這，也不就是一種默默無(wú)聞的精神嗎？

　　木棉花，英雄花。中華五千年歷史中的英雄不計(jì)其數(shù)，他們就像木棉一樣的人生價(jià)值，在各種戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，斗智斗勇。他們，有功勞時(shí)被人傳誦，回到群眾之中時(shí)，也常常默默奉獻(xiàn)著，但太多數(shù)被人遺忘，消失在歷史塵埃之中。

　　火紅的木棉花喲！你們不正體現(xiàn)了英雄嗎？

木棉花的作文7

　　終于回到了這座小鎮(zhèn)。離開(kāi)了三年，這里的氣息依舊不變。獨(dú)自一人走路上，到處都是木棉花，原來(lái)又是木棉花開(kāi)的時(shí)候了。迷迷糊糊的，登上了這座山峰，來(lái)到這棵木棉樹(shù)下，思緒回到了三年前……

　　三年前的我們剛剛小學(xué)畢業(yè)。雖然大家都還是一副稚氣的面容，但彼此之間早已成了莫逆之交。那個(gè)時(shí)候，你決定去往幾十公里以外的一所重點(diǎn)中學(xué)，而我也選擇了前往幾百公里外的一間著名學(xué)府。那個(gè)暑假我們幾乎每天都一起――一起打球；一起回母校；一起走遍每個(gè)角落。暑假即將要結(jié)束，我們也將告別這座小鎮(zhèn)，同時(shí)也告別對(duì)方。啟程的前一天，我們一起來(lái)到了這棵木棉樹(shù)下，它粗壯的樹(shù)干上刻下我們兩個(gè)名字，也彼此約定三年后的今天，木棉花開(kāi)的時(shí)候，我們都要回到這棵木棉樹(shù)下。然后我們就并肩下山，踩著滿(mǎn)地的木棉花。

　　那天晚上我們都沒(méi)有回家。我把以前的幾個(gè)同學(xué)都約了出來(lái)，然后一大堆人，買(mǎi)了很多的.零食，然后坐公園里聊天，直到太陽(yáng)從東方升起，才揮手告別，回到各自的家中。

　　那天的太陽(yáng)格外的刺眼。

　　當(dāng)我們提著各自的行李車(chē)站相遇時(shí)，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用一個(gè)微笑互相道別。

　　三年前的一幕幕我都銘記心。()三年后的今天我又回到了這里，回到這棵樹(shù)下。等到日落西山，卻仍然不見(jiàn)你的身影。

　　兩個(gè)星期過(guò)去了。這兩個(gè)星期我每天都會(huì)到那木棉樹(shù)下等候你的到來(lái)，卻始終不見(jiàn)你的影子。

　　今天早上，我再次來(lái)到這木棉樹(shù)下，用短短三分鐘的時(shí)間注視那兩個(gè)早已有些模糊的名字。然后轉(zhuǎn)身下山。

　　映著刺眼的陽(yáng)光，獨(dú)自一人，踩著滿(mǎn)地木棉花。

木棉花的作文8

　　又是一個(gè)木棉花開(kāi)的季節(jié)，空閑的時(shí)候，喜歡倚欄遠(yuǎn)眺，看那滿(mǎn)樹(shù)的燦爛，一朵朵生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣，每一朵花都透著成功的喜悅，那火紅的美令我驚訝，那么大的一朵朵花，紅得眩目，卻沒(méi)有看見(jiàn)一片葉子的陪襯，都說(shuō)紅花配綠葉，沒(méi)有綠葉的木棉花依舊美麗。偶爾會(huì)看見(jiàn)落下一朵，它在花落的時(shí)候，還是以花開(kāi)時(shí)候的樣子旋轉(zhuǎn)飄落，落的過(guò)程中自始至終保持著它絕美的姿態(tài)。

　　學(xué)校開(kāi)滿(mǎn)了許許多多木棉花，看著它在樹(shù)上隨風(fēng)搖曳。我仿佛看見(jiàn)了它們與風(fēng)嬉戲，它們是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的植物。快到春天的時(shí)候，木棉花已經(jīng)開(kāi)了，我們可以看到它們那種頑強(qiáng)的生命，與它們的堅(jiān)強(qiáng)。在秋天時(shí)，它確實(shí)與眾不同的。大家都知道在秋天所有的.樹(shù)葉都會(huì)落下。而木棉花又稱(chēng)英雄花，連它的墜落也分外的豪氣，從樹(shù)上落下的時(shí)候，在空中仍保持原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“啪”一聲落到地上。樹(shù)下落英紛陳，花不褪色、不萎靡，很英雄地道別塵世。當(dāng)然我喜歡它的花語(yǔ)，它的花語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在提醒著我：我們要珍惜幸福，我們更要珍惜身邊的人。

　　木棉花的功能還有很多;例如我們常見(jiàn)的功效：它不但花朵美麗，還有清熱、利濕、解毒的功效，無(wú)論鮮、干，都可用來(lái)煲湯。果實(shí)里的木棉可用來(lái)做棉衣、棉被、枕墊，原來(lái)我們是離不開(kāi)木棉花的。

　　木棉花�；ㄩ_(kāi)時(shí)，我喜出望外�；�落時(shí)。我感慨萬(wàn)千。是世界上能有幾種生物能像木棉花一樣為人們終生奉獻(xiàn)。春蟬到死絲放進(jìn)，蠟炬成灰淚始干。誒…~

　　一縷陽(yáng)光，能用讓人從絕望中看到希望。一絲春雨，能讓我們感受到上帝的洗禮。一朵木棉花，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，能讓我在這個(gè)世界上，感受到無(wú)處不充滿(mǎn)了快樂(lè)。

木棉花的作文9

　　嚴(yán)冬逐漸逝去，春天悄然而至。又到了復(fù)蘇時(shí)節(jié)，紅的花，綠的草，綠的樹(shù)，綠的葉都探出了小腦袋，向著外面的世界張望著。望著這一派生機(jī)勃勃、春意盎然的景象，讓人有種到處欣欣向榮的感覺(jué)。獨(dú)自漫步在校園的走廊里，望著周?chē)��?樹(shù)木，我盼望能否在到那熟悉的身影。好多株曾使幾多學(xué)生為它的開(kāi)放而欣喜，或?yàn)樗�的枯萎而悲愁的�?shù)�？墒俏以鯓佣紝ふ也坏剿�，因?yàn)榄h(huán)境改變了，周?chē)�的事物也換了模樣。但是，我仍舊惦念著它，那株陪伴我六年小學(xué)生活的---木棉樹(shù)。如今又到了花開(kāi)時(shí)節(jié)，它是否也綻放了它的風(fēng)彩……

　　木棉樹(shù)，有著挺拔粗壯的樹(shù)干，嫩綠蒼翠的枝葉，通紅通紅的木棉花，還有一些小小的果實(shí)……木棉花，也有人把它叫做“英雄花”，或許是它的顏色通紅通紅，可以和英雄相媲美的緣故吧!

　　春天到了，木棉樹(shù)抽出新芽了，一片、兩片……密密麻麻的爬滿(mǎn)了樹(shù)梢。這時(shí)，木棉花也從一個(gè)個(gè)骨朵里探出了小腦袋。霎時(shí)，嫩綠的樹(shù)葉，火紅的花朵，組成了一幅美妙的春景，是校園更添了活力。

　　夏天來(lái)了，木棉的枝葉更多了，活像一把大傘開(kāi)在校園中，郁郁蔥蔥，圍坐在大木棉樹(shù)下，絲毫感覺(jué)不到夏日的炎熱的氣息，頓生陣陣涼意。這時(shí)，木棉花也該落了，一朵朵小花從木棉樹(shù)上墜下，我們把它們一個(gè)個(gè)撿起，當(dāng)毽子踢著玩，別說(shuō)，這木棉花可給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)呢!

　　秋天，是收獲的季節(jié)。木棉花也該結(jié)果了。一個(gè)一個(gè)的木棉樹(shù)果實(shí)漸漸裂開(kāi)，紛飛的棉花灑落在整個(gè)校園。一下課，我們便蜂擁似的來(lái)到木棉樹(shù)下，歡笑著，嬉戲著，就像農(nóng)民在果園慶祝糧食的豐收。

　　冬天到了，木棉樹(shù)的葉落了，花也謝了，只剩下幾枝光禿禿的樹(shù)枝與天空相伴。不過(guò)，冬天的到來(lái)，不也預(yù)示著春天就不遠(yuǎn)了嗎?我相信，第二年，木棉樹(shù)將會(huì)為我們帶來(lái)更多的生機(jī)與樂(lè)趣。

　　又是一年花開(kāi)時(shí)節(jié)，母校的木棉樹(shù)你還好嗎?你的開(kāi)放是否又迎來(lái)了人們的欣喜，你的敗落是否有讓人感到悲傷呢?木棉樹(shù)愿你花香常在!

木棉花的作文10

　　遠(yuǎn)足歸來(lái),身體疲憊至極。剛?cè)雺?mèng),木棉花就仰著她那燦爛的笑臉,深情款款地向我走來(lái)。

　　整樹(shù)的木棉花灼灼地盛開(kāi),紅的、白的、粉的,萬(wàn)種風(fēng)情,媚而不妖。遠(yuǎn)處傳來(lái)一隊(duì)少年的奔跑和歡笑聲。那是一群風(fēng)華正茂,理想高高的少男少女。他們衣著簡(jiǎn)樸,腳步歡快,男孩純情,女孩天真。每天清晨,他們從各自的家中走出來(lái),在相處了6年的小學(xué)后面那座山上匯合,一路歡歌笑語(yǔ),奔向中學(xué)。

　　青春的歡笑纖塵不染,激起林中的白鷺在峽谷上空劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)后飛向藍(lán)天。懵懂的青春情竇初開(kāi),在那曲曲折折的山路上,有時(shí)是一個(gè)男孩追趕兩個(gè)女孩,有時(shí)又是兩個(gè)女孩追趕一個(gè)男孩,晨曦把他們照得格外耀眼。男孩白凈,秀氣,儒雅；女孩美麗,活潑,開(kāi)朗。小小的年紀(jì),澀澀的滋味,真是說(shuō)不盡的'快樂(lè)。累了,我們坐在半山坡的水管上休息,鐵管里留著淙淙的泉水,好不清涼愉悅。

　　可是,飛揚(yáng)的青春里不只有歡笑也有淚水,就像晴天里有時(shí)也會(huì)突然霹雷,令人措手不及。本來(lái)男孩女孩一起求學(xué)好不開(kāi)心,可是有天晚上,厄運(yùn)降臨在其中一個(gè)女孩身上。院子里兩夫妻吵架,她的父母做好事去勸阻,沒(méi)想到那個(gè)瘋子卻摸進(jìn)了她和妹妹及小外甥的房間,用手指粗的鐵棍把她們擊得魂飛魄散。她年邁的父母?jìng)�心得老淚縱橫,各處收集原本不多的相片。我和她在木棉花下拍的合影也被求走了,只留下永遠(yuǎn)傷痛的記憶�；�樣的年華就這樣悄然消失,猶如被狂風(fēng)暴雨蹂躪過(guò)的木棉花,一夜間香消玉殞。逝者已去,活著的人還要勉強(qiáng)支撐,剩下的男孩女孩默然無(wú)語(yǔ),歡樂(lè)不再。男孩為死去的女孩寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)像、做文�；钪�的女孩幡然醒悟,一下子好像長(zhǎng)大。她懂得生命是如此脆弱,為家人為朋友為自己的理想活著多么重要。

　　木棉花默默地開(kāi)放著,哪怕經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨,木棉樹(shù)還是要打起精神,綠綠地?fù)u曳著,他依然真心地關(guān)注著我們成長(zhǎng)。漸漸長(zhǎng)大的我們不再嬉鬧,走在熟悉的山路上腳步更加堅(jiān)定,聲音也更加響亮。我們要做那雨后的木棉花,綻放最美的生命。

木棉花的作文11

　　家中有棵木棉樹(shù)，都二十來(lái)米高了。似乎我一出生它就在那里，只是十年樹(shù)木，百年育人。如今它也老了。

　　還未回到家，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)母親站在滿(mǎn)樹(shù)火紅木棉花旁，等待著我。我的眼角不禁了眼淚。在風(fēng)中，母親一根根發(fā)白的頭發(fā)散亂著，似乎每一根就是每一個(gè)夜晚，每個(gè)盼望游子回歸的孤燈夜晚。

　　想到這心中難免有些愧疚，我也怎么找不到理由開(kāi)口要離開(kāi)。母親卻看出端異樣，吃晚飯時(shí)就靜靜的，猶如門(mén)前那棵風(fēng)中木棉樹(shù)那般安詳，似乎在享受很久等待的回歸，又似乎怕打亂了這份寧?kù)o。我也沒(méi)開(kāi)口，母親突然問(wèn)我：“什么時(shí)候走?”我支支吾吾：“過(guò)幾天吧�！笨赡鼙纫酝�長(zhǎng)了點(diǎn)，母親焦慮的神情放松了許多，我也走了出去，不敢對(duì)視母親。

　　這時(shí)木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紅紅的花朵，一朵朵木棉花綻開(kāi)了它的花瓣，在風(fēng)中搖著，笑著，沒(méi)有一絲顧慮。猛地目光收回來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)了整棵木棉樹(shù)沒(méi)有一片葉子，就連嫩葉也不敢抽，只有滿(mǎn)樹(shù)通紅的花兒，它這是把所有營(yíng)養(yǎng)精力都開(kāi)在花啊!

　　我望著正開(kāi)得燦爛的花兒，自嘲道，原來(lái)我也像花兒般看不清整棵木棉樹(shù)，看不清背后默默誰(shuí)的等待。

　　正惆悵著突然間，“咔嚓”一聲，這極其細(xì)微卻干脆的聲音，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有余音，一朵鮮紅的.木棉花，剎那間離開(kāi)枝頭，輕輕墜落，燦爛也定格了。我凝視著地上的繁華，心底涌上一股清泉，洗凈了煩惱，很是冰涼，令我一釋重負(fù)。

　　花最終要敗，再美麗也不能永遠(yuǎn)保留在一生的枝頭，倒不如在最繁華的時(shí)候輕輕墜落，將一生美麗瞬間定格，這才是永恒。永恒的定格也是回歸，繁華也應(yīng)化作春泥，落葉也應(yīng)歸根，歸回畢生哺育我們的木棉樹(shù)下，歸回母親身邊。

　　我佇立在滄桑的老樹(shù)下，輕輕地?fù)崦�著飽�?jīng)風(fēng)雨的老樹(shù)皮，希望撫平它，告訴它，放心吧，我回來(lái)了，我永遠(yuǎn)在你身邊。

木棉花的作文12

　　春節(jié)過(guò)后，

　　春雨悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物生靈，

　　一種早已孕育的生命即將怒放……

　　它巍峨挺拔，

　　屹立在那山之巔上。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，

　　似一條飛龍，

　　欲要脫離人世，飛向它所向往的家園，

　　那兒有孩童的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有太多的嘈雜；

　　那兒有青山綠水為伴，沒(méi)有太多的污濯；

　　那兒有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，

　　有茂林修竹，清流激湍，二泉映月……

　　還有春江花朝秋月夜的美景，

　　神秘而不乏靈動(dòng)自然，

　　枯槁得如同朽木，

　　誰(shuí)又能想到，

　　這朽木竟孕育了火紅的生命。

　　一骨朵一骨朵，

　　不知不覺(jué)上了梢頭。

　　緊接著一朵一朵綻放光彩，

　　參差不齊，不慌不忙

　　把春天的喜訊帶給人間。

　　待到山花爛漫時(shí)，

　　你已不在……

　　風(fēng)兒起了，

　　你呀！隨你的風(fēng)兒哥哥跳啊舞啊，

　　母親怎么呼喚，你也聽(tīng)不到了，

　　一不小心跌落梢頭，

　　盡管枝干爸爸紋絲不動(dòng)。

　　木棉花一朵一朵落下，

　　打到了小小孩童的'頭，

　　孩子笑著跑向不遠(yuǎn)處的母親

　　跌了，孩孑仍然笑著爬起來(lái)，他已經(jīng)是個(gè)懂事的孩子大人了。

　　母親慌了，

　　但并沒(méi)有責(zé)怪孩子，

　　還好沒(méi)傷著。

　　母親綹一綹額前的發(fā)，

　　輕輕地把跌落的花放進(jìn)籃子，

　　孩子笑了，

　　母親也笑了，

　　今晚將有一頓

　　樸素卻不乏實(shí)在的菜將端在一家人的面前。

　　跌落的花兒并沒(méi)有哭泣，

　　向這一對(duì)母子笑呢，

　　這是她們一年一度的相聚，

　　今年又重逢，

　　花兒完成了大地母親交給的使命，

　　來(lái)自這一片土地，

　　回饋這一片土地，

　　回饋這一片土地的子民，

　　也完成自己熱愛(ài)土地應(yīng)盡的責(zé)任。

　　花兒又落，孩子笑著奔跑著……

　　花兒笑得也挺燦爛……

木棉花的作文13

　　走出街巷，抬頭便是一棵高聳的木棉樹(shù)，一年四季，它在悄悄變化著，靜靜地牽動(dòng)著我的心。

　　由于各種原因，我已經(jīng)很久沒(méi)有出去散步了，心中不免懷念起外面的世界來(lái)。奶奶見(jiàn)狀，也欣然前往。

　　漫無(wú)目的地走著，學(xué)業(yè)的繁重，讓我與奶奶疏遠(yuǎn)了些。我攙著奶奶無(wú)言的走著，松軟的泥土摩挲著腳底，好像在喃喃訴說(shuō)著陳年舊事。

　　站在樹(shù)下，抬頭，無(wú)數(shù)碩大的深紅的木棉花在頭頂密匝匝的開(kāi)放，像天空中飄過(guò)來(lái)的一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的云，又像一道紅艷艷的朝霞，我不由得眼前一亮。

　　三月悄然來(lái)臨。

　　似乎是這一抹火紅觸動(dòng)了奶奶心里的某些地方，她臉色平靜，眼里卻有掩不住的笑意，顫巍巍地向前扶住木棉樹(shù)，慢慢坐了下來(lái)。好久沒(méi)見(jiàn)這樣美的景色了。我愉快地坐下，聽(tīng)奶奶回憶起我小時(shí)候與木棉花的'故事。

　　你以前啊，就喜歡在開(kāi)花的時(shí)節(jié)里，捧著花在這條小路上亂跑，你跑得可快了，連我也趕不上呢！奶奶興致勃勃地講述著。我笑了，看著木棉花從耳邊飄過(guò)，輕輕拾起，紅火還似往昔，只是我早已不是以前的我了。

　　一轉(zhuǎn)眼啊，你就這么大了，我也老了很多呀。奶奶說(shuō)罷，抬頭望著紛飛的木棉，眼底盡是收不盡的落寞。一絲絲淺淺的陽(yáng)光跳躍在枝葉間，似乎又吹散了奶奶心中堵著的某個(gè)東西。

　　來(lái)，丫頭，我給你講幾個(gè)故事。不知不覺(jué)間，幾個(gè)神秘的故事，從奶奶嘴里娓娓道來(lái)。一陣陣爽朗笑聲傳出，伴著鳥(niǎo)兒的跳躍，在朝陽(yáng)下傲然開(kāi)放。

　　走吧，也該回去了。奶奶站起來(lái)的背影在木棉的照映下，顯得更加滄桑。我忙扶住她，蒼老的手指讓我心驚，歲月已然在奶奶身上留下了痕跡。我像是扶著一個(gè)殘壞已久的寶貝，心疼地扶著奶奶。

　　在紅艷艷的木棉花下，一位發(fā)絲如銀的老人和一個(gè)孩子相互攙扶地走著。我知道，她們對(duì)彼此的愛(ài)融于心間，化成一棵茂盛的木棉樹(shù)，蕩漾

木棉花的作文14

　　在我家附近的學(xué)校里，種著幾棵高大、挺拔的木棉樹(shù)。春節(jié)過(guò)后，木棉樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了許多個(gè)木棉花苞了，再過(guò)一段時(shí)間，木棉樹(shù)的花苞就能開(kāi)出美麗的花了。

　　幾天后的一天早晨，我經(jīng)過(guò)這間學(xué)校，便情不自禁的停住了腳步。啊，好美麗的木棉花呀！只見(jiàn)木棉樹(shù)上的木棉花苞都開(kāi)出了一朵朵火紅火紅的木棉花。木棉花紅的似火，美的令人陶醉。每一朵木棉花，都像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，把邊天都染紅了！

　　就這樣，我喜歡上了木棉花�；氐郊�，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我們附近的學(xué)校為什么要種木棉花呀？木棉花有什么象征意義嗎？”爸爸見(jiàn)我這么認(rèn)真，就說(shuō)：“木棉花，也叫攀枝花，英雄樹(shù)。我記得這是一個(gè)朋友給我講的故事：在對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時(shí)，越南人曾狂言，木棉花開(kāi)到哪里，哪里就將是他們的領(lǐng)土。不知這個(gè)故事是否真實(shí)，但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國(guó)土上開(kāi)得如此燦爛，一定是那些付出了年輕生命的.英雄戰(zhàn)士們的鮮血澆灌的�？赡�，這就是英雄樹(shù)稱(chēng)號(hào)的來(lái)源吧。學(xué)校種這些木棉樹(shù)的意義是為了學(xué)生們看到了這些樹(shù)能夠明白其中的道理，要學(xué)習(xí)木棉花的奮發(fā)向上的精神，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁。攀枝的意思就是奮發(fā)向上的意思，你明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我明白了，原來(lái)木棉花也有這么多學(xué)問(wèn)呀！”

　　我再次來(lái)到這間學(xué)校，望著眼前一大片火紅的木棉花。

　　它枝干朝上，直指天空，花朵艷麗，又清高雅致。它雖然沒(méi)有牡丹、玫瑰那么斑斕多姿，但是它卻代表著某種意義。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向木棉花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那奮發(fā)向上，勇往直前的精神，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁！

木棉花的作文15

　　木棉花，她現(xiàn)下正盛開(kāi)在我家陽(yáng)臺(tái)外的樹(shù)上，有橙的，有紅的。她可以是任何身份，誰(shuí)都不知道她到底是什么樣的。

　　——題記

　　陽(yáng)臺(tái)外的木棉花，還沒(méi)有開(kāi)完，還有許多褐色的花苞攀巖在同樣是褐色的樹(shù)枝上，但是，樹(shù)下的落花已是一片了。

　　她有很多個(gè)面，我也不知道她到底是一種什么樣的身份。因?yàn)槲矣X(jué)得她有很多種身份。

　　木棉花是艷麗而俗氣的.。她是固然漂亮，但與其他的鮮花沒(méi)什么區(qū)別，做大的區(qū)別，也就是比她們大好多罷了。她沒(méi)有味道，所以她的花開(kāi)在離我家陽(yáng)臺(tái)不到一米半的地方，我還是聞不到香味。她倒是好看，很顯眼，你得仰望著看她，她顯得很美，可就是俗了。就像是晚會(huì)中那些把自己打扮的珠光寶氣卻又老氣橫秋的貴婦們。

　　木棉花是自私而殘忍的。她開(kāi)的時(shí)候，不許有葉子來(lái)?yè)v亂，讓葉子全部掉光、枯死，她才肯冒出一個(gè)花苞，然后再枝頭上開(kāi)出一個(gè)碩大的花來(lái)。她就是不許葉來(lái)?yè)屨妓�的養(yǎng)分吧？所以你看的那木棉樹(shù)，就是褐色的樹(shù)枝、樹(shù)干上掛著花朵，不見(jiàn)一片綠葉。紅花要有綠葉襯，單著木棉樹(shù)不肯，不過(guò)確實(shí)是自身的好看。

　　木棉花是直接而不做作的。她落的時(shí)候，是直直掉落在地上，從不想那些桃花梅花什么的，掉落在地的時(shí)候，還要嬌弱的河口美酒，軟軟的吟兩首悲詩(shī)，才掉落，掉落時(shí)還要跳一兩支舞，才緩緩的，沒(méi)有痛覺(jué)的飄落至地上。還賺足了詩(shī)人的贊嘆。木棉花絕不學(xué)此這般做作，她就是直接，就是不走彎路，她就要死的轟轟烈烈才好，高高的摔落在地痛徹心扉才好。

　　……

　　木棉花到底是怎樣，我至今不明白。我正是也不明白我對(duì)著木棉花是懷著一種怎樣的情感。

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