關(guān)于告別作文（精選28篇）

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的關(guān)于告別作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　告別作文 1

　　告別有很多種，有些是不舍分別，有些是不想再見。令我印象最深的那一次“告別”，是我恨不得永遠(yuǎn)不見的“低谷時(shí)光”。

　　人在學(xué)習(xí)生涯中總會(huì)遇到坎坷、困難。當(dāng)許多學(xué)習(xí)困難串在一起，便成了一段不堪回首的低谷時(shí)光。我的那段時(shí)光發(fā)生在六年級(jí)上冊(cè)。在這個(gè)小學(xué)重要的時(shí)期里，我連栽了很多跟頭。先是語數(shù)考試成績(jī)創(chuàng)新低，接下來的單元考一次又一次被絆倒，我的信心像一個(gè)圓滑的兵乓球被人重重地踩了一腳。

　　在這種時(shí)光中，我最渴望的`就是成功。從第一次考試失利開始，我就不停地告訴自己：不要害怕失敗，要昂起頭來!但是，我始終在原地踏步。不論我怎么認(rèn)真，終究沒有進(jìn)步。我不可以再這樣了!要從失敗的深坑中爬起來，上課認(rèn)真，多做練習(xí)就是我的墊腳石;積極思考，仔細(xì)是我攀爬上去的助力枝丫;“功夫不負(fù)有心人”就是我的力量源泉。我下定決心，一定要奮力拼搏，回到原來的水平。

　　雖然我還未達(dá)到目標(biāo)，但我遺棄在角落中的信心已經(jīng)重歸我的身邊。它經(jīng)過我努力奮斗時(shí)留下的汗水，伴隨著我經(jīng)歷每一次考試。對(duì)于我來說，那段低谷時(shí)光其實(shí)并未離去。但我用自己辛苦拼搏的汗水告訴它，你不會(huì)再留太久的!文字與講義充實(shí)著我的生活，但這并不枯燥，因?yàn)槲颐靼祝�一分耕耘，一分收獲。

　　那個(gè)乒乓球在我努力的溫水中漸漸飽滿發(fā)亮，重歸了當(dāng)時(shí)的光澤�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，努力之后，我終于迎來了回報(bào)。雖然語文成績(jī)還不盡如人意，數(shù)學(xué)卻已經(jīng)回到了原來的水平。信心的乒乓球已經(jīng)永駐我的心間，成功會(huì)造就下一個(gè)成功，我終于告別了那一段低谷時(shí)光。

　　回想起來，那段低谷時(shí)光已經(jīng)不那么難熬，但使我印象深刻。告別了那段時(shí)光，也就等于告別那段差點(diǎn)對(duì)自己失去信心的時(shí)期。同時(shí)也讓我明白了：無論何時(shí)都不能失去信心，只要努力，成功會(huì)在拐彎處等著你!

　　告別作文 2

　　在我那五彩斑斕的童年里，充滿了歡樂，充滿了幻想，更充滿了愛。

　　童年的愛——爸爸媽媽的愛，那是無微不至的愛。他們整天忙里忙外，有時(shí)連飯顧不上吃；經(jīng)常早起晚睡，累得腰酸背痛。早上，要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐，又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界，爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我，給我吃，給我喝，也給我穿，讓我吃飽喝足，不受一點(diǎn)苦頭，那時(shí)我真是家里的“小公主”，衣來伸手，飯來張口。我那時(shí)很調(diào)皮，一天下來玩得衣服臟兮兮的，可是媽媽洗衣服時(shí)，從不覺得臟，覺得累。

　　童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露，滋潤著我這棵幼小的麥苗，教會(huì)我無窮無盡的知識(shí)，還教會(huì)我做人的道理，使我變得有理想，有文化，有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星，照亮我物資的'心；也好像會(huì)說話，當(dāng)我第一次站起來發(fā)言時(shí)，膽小使我六神無主。這時(shí)，老師便向我投來鼓勵(lì)的目光，這使我把答案脫口而出。講完后，老師又向我投來贊許的目光，似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí)，是老師教會(huì)了我怎樣做人，是老師給了我勇氣，我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長。

　　童年的愛——同學(xué)的愛。學(xué)習(xí)上，我一些不懂的問題去問同學(xué)，同學(xué)并不會(huì)視而不見而拒絕，他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我，像老師教他一樣地教我，直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí)，他們會(huì)無時(shí)無刻地幫助我，猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué)，我真感到自豪。

　　童年的愛——大自然的愛。大自然的一切動(dòng)植物都給我?guī)�來了快樂。春天，馥郁的花兒的芳香給了我快樂；夏天，蜻蜓飛舞，小魚嬉戲，使我心情開朗；秋天，田地里的莊稼豐收了，也給我?guī)�來了快樂；冬天，我到雪地里去堆雪人，我很快樂……大自然給我的愛不只是快樂，而且給了我新鮮的空氣，讓我健健康康。

　　童年的愛……

　　爸爸媽媽給了我關(guān)懷，老師對(duì)我孜孜教導(dǎo)，同學(xué)對(duì)我熱心幫助，大自然使我開闊視眼，心情舒暢！……

　　啊，童年，你為何如此短暫，這快樂的歲月為何不能長——哦！充滿愛的童年！

　　告別作文 3

　　無論任何人，都會(huì)在成長道路中留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印，雖然現(xiàn)在我的優(yōu)點(diǎn)把那些壞習(xí)慣巧妙的藏了起來，但只要露出馬腳，卻個(gè)個(gè)都能“致命”。

　　丟三落四，粗心大意是我的致命壞習(xí)慣之一，它為此讓我懊惱不已，因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，不知聽了老媽多少的“佛經(jīng)”，因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，不知有多少100分與我擦肩而過。每天，我不是忘帶練習(xí)本就是忘帶書，考試、做習(xí)題沒有不落題目的時(shí)候。而且，這些情況大都是在非常重要的考試上出現(xiàn)，這下可害慘了我。至今，那次數(shù)學(xué)考試完后還令我記憶猶新。

　　那次因?yàn)槭瞧谥锌荚嚕�所以，考前我更加提醒自己：“千萬不要慌張，不要粗心大意！”考完試的第二天，試卷發(fā)了下來，我忐忑不安地接地它，95分，還不錯(cuò)，可當(dāng)我看到自己的錯(cuò)題時(shí)，卻忍不住大叫了一聲：“媽呀！”原來，雖然我在做完試卷后仔細(xì)檢查出了6分錯(cuò)題，可沒想到竟然還有一道我會(huì)做的5分解決題埋伏在周圍，最不可饒恕的是，考前媽媽多次告誡我：“不會(huì)做的題扣了分不要緊，但千萬不能粗心大意�！倍�我卻看都沒看這一題便匆匆交卷了，與100分再次擦肩而過，當(dāng)我把錯(cuò)題給媽媽看時(shí)，只見她皺了皺眉頭，嘆了口氣，說：“又是粗心大意落題，照這樣下去，下次，你該把自己丟啦！聽了這話，我內(nèi)疚極了，為了這個(gè)粗心大意，媽媽不知為我操了多少心。從那時(shí)起，每當(dāng)做完試卷我都會(huì)一直認(rèn)真檢查到下課，漸漸地，我粗心大意的壞習(xí)慣從明顯減少到徹底的.沒有了，在家中，“粗心鬼”的綽號(hào)不見了，每次考試都能取得驕人的成績(jī)，身旁都是羨慕的目光，令我最驕傲的是，在又一次數(shù)學(xué)期中考試中，我考了100分，全班第一。

　　媽媽夸獎(jiǎng)了我，我高興得一蹦三尺高，不過我還需要繼續(xù)保持，不能“舊病復(fù)發(fā)”。壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，我要永遠(yuǎn)和你說拜拜！

　　告別作文 4

　　落葉告別大樹是一次新的輪回，秋雨告別云端是一種纏綿的給予，游子告別父母是尋求希望的開始。

　　告別，有時(shí)同樣值得我們敬畏。

　　當(dāng)毛毛蟲告別了玩時(shí)的伙伴，無憂的生活，而吐絲結(jié)繭時(shí)，痛苦的煎熬便悄然而至，當(dāng)整個(gè)夏天在銅鼓中度過，當(dāng)時(shí)的分分秒秒都苦澀無比，當(dāng)被繭時(shí)的痛苦侵入骨髓時(shí)也許你不應(yīng)該懷念，懷念告別前的快樂，要堅(jiān)信你的痛苦是有價(jià)值的，你的告別是有意義的。當(dāng)一雙斑斕的翅膀在天空中蹁躚舞動(dòng)，當(dāng)陽光安靜地滴過你每一寸藏青的肌膚，當(dāng)你聽到山風(fēng)掠過樹梢，是的!你已經(jīng)獲得了成功，每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，當(dāng)你起舞于碧藍(lán)天際，請(qǐng)記住告別雖然是痛苦的，但可以使生活更加美麗，生命更加光彩。

　　正因?yàn)橛辛烁鎰e，生活中才有重逢時(shí)的喜悅，正因?yàn)橛辛烁鎰e，內(nèi)心中才多了幾份不舍與依戀，告別使我們的生活中多了一條線，一條由情與愛編織成的線，無論告別的你身在何方，線的另一頭永遠(yuǎn)連接著愛你的人和你愛的人的心，在我們遠(yuǎn)行的足音中，永遠(yuǎn)蘊(yùn)含著愛的音符，因?yàn)橛辛藧�，告別同樣可以升華成一種偉大與無私。

　　王昭君，這個(gè)似水如鏡的女人，告別了漢宮的奢華與輝煌，告別了一生的幸福與安逸踏上了漫漫和親路，為了自己的子民，為了自己的'祖國，她選擇了離開，一曲曲蕩人回腸的琴音回蕩于千里戈壁，演繹出一曲千古絕唱。

　　誠然，當(dāng)愛超越了極限，告別便成就了愛的超越。“三毛”就是這樣一個(gè)女人，出于對(duì)沙漠的熱愛，她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，風(fēng)餐露宿于茫茫沙海，當(dāng)一種執(zhí)著，一種熱愛支撐她走遍了那個(gè)若大的撒哈拉大沙漠，當(dāng)她決心告別都市的繁華與親人的身旁時(shí)，這告別就已注定成為一顆不落的星將閃爍人間。

　　在我們的生活中，時(shí)時(shí)都在接受著告別，告別現(xiàn)在的前一秒，前一秒便成了過去;告別我們的父母鄉(xiāng)親，我們的記憶便成了回憶。告別就像一把雙刃劍，痛苦于喜悅，離別于重逢，艱辛與成就永遠(yuǎn)是交織在一起的，然而告別才是連接的紐帶。

　　所以告別同樣值得我們敬畏。

　　告別作文 5

　　最是那一低頭的溫柔，恰似一彎秋波不勝寒風(fēng)的嬌羞。他悄悄的走了，雖然沒有帶走一片云彩，卻將康橋的柔波收走。匆匆的腳步，匆匆的生活，匆匆的人生僅僅剩下了河畔的金柳。那榆蔭下灑落的虹，卻要用清泉來遮羞。

　　輕輕的腳步告別了沉默的康橋。今晚的夏蟲飽含著水草的靜默，默默等待著那個(gè)滿載一船星輝的身影。昨日的美好沉淀在彩虹似的夢(mèng)里，被歲月永遠(yuǎn)地揉碎在了青草更青處。

　　徐志摩先生，你為什么不能放歌？我知道你只想淡然地割舍美好，并非如你所說“悄悄是別離的笙簫”，“悄悄”只是你生活的借口。

　　波光里的艷影在你我的心頭蕩漾，那一朵神奇的優(yōu)曇像水草一樣在時(shí)間的頂尖招搖。在蟒綠的海濤間，不自主的在浮沉，而你的心震盲了我的聽。真的如你所勾繪的那樣，戶外的昏黃已然凝聚成夜的烏黑，樹枝上掛著冰雪，鳥雀?jìng)兊淙チ怂鼈兊倪�啾，沉默是這一致穿孝的宇宙。

　　愛情，就像你寫不完的秋，只能在翡冷翠的一夜里將其自剖。落葉不像春痕一樣長壽，因?yàn)樗�想飛到你沖瀉在嫵媚河中的兩岸。為要感動(dòng)一個(gè)女人的心！你竟然打死生命中乍放的陽春，教堅(jiān)實(shí)如礦里的鐵的黑暗，壓迫你的思想與呼吸；打死可憐的希冀的嫩芽，把你囚犯似的交付給妒與愁苦，生的羞慚與絕望的慘酷。癡。這就是癡！

　　尋夢(mèng)？撐一只長篙，向青草更青處漫溯。星輝斑斕里的'那一絲溫柔又怎能抵擋你的前進(jìn)。你想忘記過去，忘記那個(gè)夕陽中的新娘，就像揮一揮衣袖這么瀟灑自如。萬方的風(fēng)息不容許你的猶豫，因?yàn)檫\(yùn)命驅(qū)策著你。她的笑語，她的臉，她的柔軟，她的發(fā)絲把你陷落在迷醉的氛圍中。

　　你無須作別西天的云彩，因?yàn)楦≡觊g的彩虹已經(jīng)將你的心一一交給我。雙手捧著你的那一彎情愁，我問自己：“我該怎么辦？”。

　　先生，你在哪里？你化作了康橋里的水草，還是在青草更青處徘徊，請(qǐng)你回來將這一彎情愁帶走。

　　告別作文 6

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，所以再也不能什么事都依靠著父母，不能做錯(cuò)事就要讓父母去解決，因此我要學(xué)會(huì)自立與自強(qiáng)。離別童年和離別過去也許是我們必定要經(jīng)歷的吧，當(dāng)著兩個(gè)過程我們都經(jīng)歷過后，也就意味著另一個(gè)新起點(diǎn)的開始。

　　在每次打雷閃電的時(shí)候，過去的我只會(huì)躲到床上去逃避，但是現(xiàn)在的我不會(huì)了，我把打雷閃電當(dāng)成一種美景，去欣賞、去傾聽這特別的聲音，感受大自然的奇妙。

　　在每次登山時(shí)，以前的'我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要依靠父母了，我會(huì)靠著自己的力量登上山頂。從此，我將要用我自己的雙足登上人生之路，我會(huì)勇敢并堅(jiān)強(qiáng)地完成這漂亮的旅程。

　　離別過去的光陰，把握現(xiàn)在的每一秒鐘對(duì)我們來說是很重要的。展開翅膀創(chuàng)造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個(gè)夢(mèng)想。

　　不管過去是黑暗還是光明，都已經(jīng)過去了，過去將永久沉睡在回憶里�，F(xiàn)在的我該做的就是把握現(xiàn)在，拼捕現(xiàn)在，只有拼搏現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出更好的將來。

　　珍惜現(xiàn)在是離別過去的方法。因?yàn)檫@些都將會(huì)成為我們最珍貴的回憶。是的，現(xiàn)在的我長大了，但那并不代表我就能夠順利地飛上那漂亮的天空，這是需要經(jīng)過時(shí)間的磨練，經(jīng)驗(yàn)的積累。那樣才是真正離別每一秒鐘，使我們沒有懊悔，而是為下一秒鐘而全力以赴。

　　因?yàn)檫@樣所以才會(huì)更加珍惜，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)使我們把希望變成夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成傳奇。那么這些都將會(huì)成為永恒，這是永久都不會(huì)改變的事情。

　　離別過去，就是離別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺，為自己的下一秒鐘做出奮斗，不讓自己白白荒廢時(shí)間。

　　告別作文 7

　　小學(xué)六年時(shí)光，似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué)，心里空蕩蕩的。

　　昨天，我們六年級(jí)段舉行畢業(yè)考，我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個(gè)月；悲哀的.是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了�？纪旰�，同學(xué)們聚在校門口紛紛告別，還約定在企鵝號(hào)上見。我和幾個(gè)同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上，我們幾個(gè)有說有笑的，很開心。可到了要分手的時(shí)候，我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩，看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會(huì)兒，我故作輕松地說：“怕什么，又不是再也不見了，以后我們還有的是機(jī)會(huì)見面�！薄笆前∈前。�崔燦說得對(duì)，說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢！”我趁熱打鐵，“今天晚上大家一律上企鵝號(hào)，違令者，‘?dāng)厥资颈姟�！”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑，一邊齊聲道：“好好好，‘違令者，斬首示眾’！”大家笑著來告別，也笑著離去。我的傷感減弱了不少。

　　晚上，我剛一上企鵝號(hào)，已經(jīng)收到許多抗議，“好你個(gè)崔燦，我們?cè)谶@里等了你好久，你怎么才來啊？”我急忙發(fā)過去一個(gè)“尷尬”的表情，說道：“真是不好意思，因?yàn)橄挛缥姨�忙了，一直忙到現(xiàn)在，沒時(shí)間上所以現(xiàn)在才上來，真是不好意思！”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號(hào)上猛烈地發(fā)言：“我再也見不到大家了，嗚嗚，好傷心��！”“同悲同悲，不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升�！薄岸嘀x多謝！”“我好想你們��！”“不會(huì)吧，才不見一下午，你就想我們了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動(dòng)著的頭像，心情變得不錯(cuò)——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西，但企鵝號(hào)、電話卻能讓我們時(shí)時(shí)連在一起，我不必太過悲傷。

　　告別作文 8

　　古往今來，告別似乎成了悲傷的代言詞。一提到告別，即是滿滿的不舍之情。但，在我眼中，告別是快樂的。

　　步入初中生活，新區(qū)第一中學(xué)帶給了我不少改變。

　　告別過去，告別依賴。過去的我，什么事都離不開父母。也不妨告訴你們一個(gè)小秘密：我的頭發(fā)有時(shí)都是媽媽幫忙洗呢！可是，步入初中后，我不得不淚眼汪汪地離開父母。我必須學(xué)會(huì)每天自己按時(shí)起床、洗漱，過著父母不在身邊的日子。起先是不停地抱怨，后來我漸漸不再像從前那樣依賴父母了，而是漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立，似乎從溫室里的花朵蛻變成了堅(jiān)強(qiáng)的野玫瑰。我告別了依賴！

　　告別過去，告別優(yōu)柔寡斷。過去的我，拿不定主意，總會(huì)誤了正事。步入初中后竟然當(dāng)上了一班之長，一件件事接踵而至，拿主意成了我最頭疼的事。“什么啊，這算什么班長？”“一點(diǎn)兒主見都沒有！”諸如此類的冷嘲熱諷不�；厥幵谖叶�旁，當(dāng)真是火上澆油，讓我愈加心煩。不行，我要改變！于是乎，我開始漸漸學(xué)會(huì)果斷地處理事務(wù)。就這樣，我終于咸魚翻身了！似乎從病將軍蛻變成了驍勇善戰(zhàn)的巾幗英雄。我告別了優(yōu)柔寡斷！

　　告別過去，告別緊張。步入初中后，小學(xué)時(shí)代輕松的生活不復(fù)存在。每一天，我都置身于題海中，簡(jiǎn)直是逼瘋?cè)说腵節(jié)奏，每天都處于備考狀態(tài)。但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)考試鍛煉了我，讓我不再緊張，可以用輕松的心態(tài)面對(duì)它。似乎從初入戰(zhàn)場(chǎng)的小兵蛻變成了穩(wěn)重的軍師。我告別了緊張！

　　告別是快樂的，因?yàn)槲覀冊(cè)诟鎰e中成長，在告別中蛻變，最終化繭成蝶。告別過去的自己，我們將變得更完美！

　　告別作文 9

　　看著那張畢業(yè)照，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，而唯獨(dú)我，面無表情，了無生氣地站在那里。心中頓時(shí)涌起了無數(shù)的惆悵與迷惘，眼圈微微泛紅，記憶如同洪水般噴涌而出。

　　現(xiàn)在的我，本應(yīng)也坐在高一的教室中，和同學(xué)們一起在書海中拼搏，但由于那年初四的一次生病，大半年都沒有去上學(xué)，不得已之下只能成為那曾經(jīng)被自己恥笑與不屑的留級(jí)生，我開始抱怨這命運(yùn)的不公，我不知未來對(duì)我意味著什么，我迷惘了。

　　但每當(dāng)夜深人靜、獨(dú)處病床時(shí)，我翻來覆去睡不著。夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落余的枯樹，又似梁燕飛去的空巢。我該何去何從?那下一級(jí)的學(xué)生一定也會(huì)像我看不起留級(jí)生那樣，嘲笑我，甚至鄙夷我吧?

　　心煩意亂走下床，佇倚窗邊，靜靜地注視著醫(yī)院花壇里的那個(gè)小池子，風(fēng)徐徐吹過，水面早已沒有了風(fēng)的`痕跡，但那泛起來的陣陣漣漪卻可以證明，風(fēng)，曾經(jīng)吹過。我忽然想到：我雖沒有與那和我奮斗四年的同學(xué)一起走完這段旅程。我回頭看見枕邊的一摞信–––那是同學(xué)們托班主任給我送來的，信中的句句溫暖的話語使我那有些千瘡百孔的心靈開始愈合，我也想如同那陣風(fēng)一般，即便無痕，但有余波。

　　我開始從那迷惘的泥沼中漸漸掙脫，同學(xué)的一張張臉龐也逐漸清晰。似是在鼓勵(lì)著我，心開始堅(jiān)定起來，我想即便沒有那份“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，也應(yīng)有一份”寵辱不驚，閑看庭前花開花落”的淡然，想到這里，不覺有些釋然，即便前方的道路遍布荊棘，我也仍要努力穿越這荊棘，去擷取那株屬于我的成功之花，或許生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會(huì)成為我們最強(qiáng)壯的地方。告別那段迷惘的過去，眼神中有的，只有一份堅(jiān)定與執(zhí)著。

　　思緒飄回現(xiàn)在，眼角含淚，嘴角含笑，我已告別迷惘，大步向前!

　　告別作文 10

　　周六晚上，天陰沉沉的，不時(shí)下著毛毛雨。幾只家燕在街上無憂無慮地玩耍。突然，一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，忍不住閉上了眼睛。我知道發(fā)生了不好的事情。

　　當(dāng)我慢慢睜開眼睛時(shí)，我看到一些不幸的`事情仍在發(fā)生。一只被大卡車撞死的家養(yǎng)小燕子跑到路中間。過了一會(huì)兒，一只小燕子跳到了死燕子的身邊，盯著死燕子，好像在想什么？過了一兩分鐘，它終于發(fā)出了聲音。小燕子飛向死去的燕子，叫它以為燕子在裝死？打了一會(huì)兒電話后，他大聲呼叫，用力拍打著死去的家養(yǎng)小燕子，以為它在睡覺或者被大卡車嚇?biāo)懒�。最后，小燕子大聲呼救，但沒有人注意，所以她不得不來回匆忙地尋找方法。過了一會(huì)兒，肖佳燕突然回過頭來，看到死去的顏佳流出了血。肖佳燕立刻判斷它已經(jīng)死了。改變者的眼淚用翅膀掛著死去的顏佳的翅膀，痛苦地離開了。

　　告別作文 11

　　雪兒是一只可愛的信鴿。它的眼珠是金黃色的，好像一對(duì)金燦燦的小太陽。它有著一對(duì)潔白的'翅膀，可以在空中自由的飛翔，而且它還能發(fā)出可愛的〝咕咕〞聲。它不怕任何艱難險(xiǎn)阻，還能忠實(shí)地為人們傳遞信息。

　　在我無微不至的照顧下，雪兒的傷漸漸地好了。在陽臺(tái)上我把雪兒輕輕捧起，喃喃說道：“雪兒，你去吧，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方；雪兒，你去吧，你的家人和朋友正在那里焦急的等候�！毖﹥河媚墙瘘S的眼珠望著我，似乎在說：“真是太感謝你了，要不是你前一段時(shí)間的精心照料，就沒有我今天的展翅翱翔。”我輕輕撫摸著雪兒的頭，說：“我也要謝謝你，要不是你，我就不會(huì)充滿歡樂�！�

　　終于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天�？粗�它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默地說：“雪兒，你一定要經(jīng)常來看我……”

　　告別作文 12

　　古人云：少年無惱事。可是，小小的我卻煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂，我也不例外。

　　隨著我像小樹一樣漸漸長大，時(shí)光飛逝如箭，一眨眼的時(shí)間，我就十二歲了。我懷念小時(shí)候在院子里捉迷藏時(shí)的喜悅，我懷念當(dāng)時(shí)跟朋友在一起追逐的快樂，我懷念那時(shí)可愛、乖巧的.我，我更懷念那個(gè)故作深沉的我。

　　甜，是什么味道？是你長大的味道嗎？是你幫父母分擔(dān)家務(wù)的味道嗎？是你傾聽父母心聲的味道嗎？

　　苦，是什么味道？苦應(yīng)該是當(dāng)時(shí)你看到父母親受累的味道，應(yīng)該是你考試沒考好的味道，是離別家人的味道。但其中，又蘊(yùn)含著多少深厚的感情啊！

　　酸，聽起來就不好受，它是一個(gè)讓人難受的味道。而辣，是一個(gè)讓人自討苦吃的味道。

　　人生如此，有酸必有甜，有哀必有樂，它們就像秋千一樣蕩漾，陪同我們慢慢長大。

　　童年，一生中最幸福的時(shí)光。而今和童年揮手告別，我要去迎接天邊那新的五彩霞光……

　　告別作文 13

　　小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放；蒼翠的松樹是否依舊挺拔；美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個(gè)開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走！

　　親愛的`老師，我們分別了，謝謝六年來對(duì)我的呵護(hù)讓我茁壯地成長，我們分別了，但我們永遠(yuǎn)在一起，我們分別了那只是暫時(shí)的分別，有一天我們將學(xué)成歸來，我想那個(gè)時(shí)候才是最開心最驕傲的時(shí)刻，為此我們共同期盼、共同等待……

　　在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中蕩漾起甜蜜的回憶。再見吧同學(xué)！再見啊再見！親愛的同學(xué)再見，盼望你早回成功的消息。

　　在這離別之際，我們有千言萬語，看一眼先生的白發(fā)，摸一把老師的座椅。腮邊掛滿滾燙的淚滴，再見吧老師！再見啊再見！請(qǐng)接受我們深情的敬禮。

　　告別作文 14

　　我有許多綽號(hào)，其中最有意思的是：“自私大王”。

　　星期天，淘氣的妹妹來我家做客，我是又高興又生氣，高興的.是有人和我玩了，生氣的是，她把我的玩具玩壞了，把我書本弄壞了，唉，但是她來了。進(jìn)來時(shí)，她迅速跑到玩具柜前，拿出一個(gè)布娃娃，我急忙跑過去，嚴(yán)肅的說：“放下，我的!”說完，妹妹流露出委屈的神情，接著，就跑到書柜前擺弄，我又過去，嚴(yán)肅的說：“放下，我的!”頓時(shí)，妹妹大哭起來，聲音越來越大，都快把地球震翻了，這時(shí)，媽媽來了，對(duì)我說：“人家是小客人，收起你那自私來!”這時(shí)我才知道錯(cuò)了，拿起一個(gè)布娃娃，遞給妹妹，說：“你玩吧，妹妹!”妹妹看了看我，才慢吞吞的拿走�？鞓返耐媪似饋恚�“姐姐，你玩吧!”這時(shí)，溫暖照入了我的心，一個(gè)布娃娃映入眼簾，真好看!我們玩得很快樂，她借給我海螺玩，我借給他娃娃玩。

　　別了，自私!

　　告別作文 15

　　那一枚太陽，因?yàn)榱�月，而絢爛；那一顆明星，因?yàn)榱�月，而耀眼。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征，踏上不同的征程。出征之前，我們揮手告別，我說："告別什么？"--無言。

　　如果說友誼的終點(diǎn)就是百米賽跑的終點(diǎn)，那么，幸好我們永遠(yuǎn)都只在起點(diǎn)眺望那一頭；如果友誼的高度只有珠峰那么高，那么，幸好我們坐在飛機(jī)上越過珠峰；如果友誼的最終需要告別，那么，幸好我們只說了："告別什么？"因?yàn)槲覀冎�道不管走得多遠(yuǎn)，我們都心系一處，心在，什么都在，還需告別？

　　當(dāng)你踽踽而過或是茫然不知所處時(shí)，當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí)，請(qǐng)記住，遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們?cè)��?jīng)種下的.許愿樹，就會(huì)看到三年來我們是如何共頂炎炎烈日，同沐皎皎月輝的。

　　告別作文 16

　　坐在窗前，明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落，如絲，如綢……

　　不知是誰將這一輪滿月推上天空，我望著如鏡的圓月，望著寂靜的黑夜，顯得無比惆悵。

　　我對(duì)著月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的`心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。

　　噢！我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月��！在無數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著，有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。

　　自古以來，有多少人望著這輪月飲酒做詩，是誰舉杯邀月，和月亮影子一起失�。渴钦l站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君？又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁？他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。

　　我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。

　　告別作文 17

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮得嬉戲著。突然，一輛大型貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的.事發(fā)生了。

　　等我慢慢睜開眼睛，看見了不幸的事還是發(fā)生了。一只被那輛大貨車撞死的家燕趟在了馬路的中間。過了一會(huì)，一只小家燕一蹦一跳的來到了那只被撞死的家燕的旁邊，凝視著那只被撞死的家燕，似乎在想什么？過了一兩分鐘那只終于有了動(dòng)靜，那只小家燕先飛到那只死去的家燕身旁呼喚著它以為那只家燕在裝死？呼喚了一會(huì)，便又大聲的呼喚和用力拍打著那只死去的家燕，以為它在睡覺或被大貨車嚇得昏死過去。最后那只小家燕大聲叫人來幫忙，可是沒人理會(huì)，只得急得來回團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想辦法。

　　過了一會(huì)，小家燕突然一回頭看見鮮血從那只死去的家燕身上流出，小家燕立刻判斷出它死了，變流者淚用翅膀把那只那只死去的家燕的翅膀掛在身上，便痛苦的離去......

　　告別作文 18

　　告別，多沉重的詞匯。

　　告別渾渾噩噩的自己，慵懶的自己，封閉的自己。后來，散伙飯吃了一頓又一頓，后來，真的`連再見都不愿說出口就各奔東西�；蛟S是長大了許多，對(duì)于告別真會(huì)有越深的體會(huì)，偶爾想起那些朝夕相處的日子，大概也會(huì)紅了眼眶。為告別畫上句號(hào)，以什么方式最好？想來很久以后，坐在圖書館里寫了長長的一篇日記，一點(diǎn)一滴，一筆一劃，開心，難過，幸福，溫暖，參雜著所有的情緒，寫完了也結(jié)束了，也好好的告別。

　　酒杯碰在一起，往事已經(jīng)冰釋前嫌，只剩祝福。

　　聽說你一直在努力，很認(rèn)真，可是我覺得你怎么都不快樂了呢。一直在奔波，在流浪，離最初的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。很多事情想起來，都不應(yīng)該被原諒，被遺忘，即使在告別來臨時(shí)也一樣。

　　沒有寒暄，沒有擁抱，形式上的意義已經(jīng)不復(fù)存在，循環(huán)播放《女人花》，緣分不停留。

　　什么是想要的生活，什么是要走的道路，又一次的告別里，即將要啟程。

　　告別作文 19

　　金秋十月，秋高氣爽。我們師范附小組織了一項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動(dòng)――去哈爾濱動(dòng)物園與動(dòng)物朋友們告別。

　　動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�。聽老師說，為了配合哈爾濱城市的規(guī)劃改造，哈爾濱動(dòng)物園就要整體搬遷到阿城的新家了。今天下午，各班同學(xué)穿著統(tǒng)一的.服裝，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍興高彩烈地走進(jìn)了動(dòng)物園。在這里我看到了盼望已久的雪兔、亞洲大象、兇猛的獅子、老虎……它們?yōu)榱藲g迎我們的到來，特意準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。小狗表演算算數(shù)、猴子表演騎自行車、老虎表演鉆火圈等等，它們的表演贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。我們發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了動(dòng)物朋友們！

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間就要和它們告別了，同學(xué)們都有些戀戀不舍，我們只有在心里默默祝福它們，在寬敞的新家里，生活得自由快樂！

　　我愿做動(dòng)物的好朋友！

　　告別作文 20

　　在五年級(jí)的那段時(shí)光里，我遇到了我最喜歡的數(shù)學(xué)老師—陳老師。

　　還記得他給我們上的第一節(jié)課——他給我的第一印象是嚴(yán)格的。但是在那一節(jié)課里，我發(fā)現(xiàn)，他還是蠻溫柔，蠻可愛的。他講得既生動(dòng)，又有趣，我現(xiàn)在還深深地記著他所講過的.所有知識(shí)和公式……

　　在考完期末試的時(shí)候，我才想到我的數(shù)學(xué)老師。我和我的朋友們?nèi)フ依蠋�，但老師說：“我只做二班的班主任了�！�

　　沒想到是這樣“草率”的分別。發(fā)試卷那天，他向全班宣布了這個(gè)消息。在全班不舍的叫聲中，我站起來了：“老師，給我們講一下全級(jí)都沒做對(duì)的那道題吧！”“好。”我們靜靜地聽著。但老師不像平時(shí)那樣愉快地講了……題講完了，下課鈴響了，老師喊道：“下課！”“謝謝老師……”“老師再見”卻沒有人說得出口。

　　老師，今天教師節(jié)，讓我對(duì)你說一句：“謝謝老師，您辛苦了！”

　　告別作文 21

　　炎炎夏季將要逝去，留下的是那份最珍貴的友誼，和那難忘的美好回憶。轉(zhuǎn)眼間三年即將過去了，也許我們的友誼也將暫停在這個(gè)夏天。在這個(gè)說長不長卻又說短不短的三年里，我們一同度過了三個(gè)四季，在每個(gè)不同的`季節(jié)里都有我們不一樣的經(jīng)歷與回憶。還記得20xx年那個(gè)夏季的一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，仿佛在為我們沖洗掉身上留下的稚嫩氣息。

　　雖然那如絲般的雨水打濕了我的外衣，卻依舊無法將我心中那團(tuán)熾熱的火焰撲滅。我懷著興奮而又激動(dòng)的心情，邁著堅(jiān)定的步伐，大步向中學(xué)的大門邁進(jìn)。來到校園我看見許多與我同級(jí)的同學(xué)們臉上都寫滿著微笑。我想他們也許是在為升入中學(xué)而感到高興吧！僅管升入中學(xué)，可我們畢竟還是孩子，身上總有那么一股愛打愛鬧的天性。初中生活仿佛是一個(gè)青春修煉的過程，正是在這個(gè)過程中我們不斷的學(xué)會(huì)了成長。

　　初中生活是愉快的但也是累的，尤其是在初三我們?yōu)榱藗鋺?zhàn)體育中考，每天都要抽時(shí)間練體育，每個(gè)同學(xué)都是滿頭的大汗，可一想到中考將近便又拼盡全力。初三的一年是最苦的，但也是最難忘的。三年的路程將走完，希望我們能將最美好回憶留在這個(gè)夏季。

　　告別作文 22

　　今天是星期五，從宜昌來的朋友要走出這大山了。雖然我們相聚在一起只有一天的時(shí)間，我們卻建立了很深的友誼。高遠(yuǎn)這個(gè)小伙伴給我留下深刻的印象，他叫我一定走出這座高山，去看看外面的世界。高遠(yuǎn)還送給我一本作文書，要我向那些名人好好學(xué)習(xí)。

　　高遠(yuǎn)同學(xué)要走的時(shí)候，我想，朋友之間有聚就有散，這是很自然的，不應(yīng)該傷感流淚。但當(dāng)高遠(yuǎn)同學(xué)和與他一起來的柴婧如同學(xué)給我們贈(zèng)送禮物的時(shí)候，不知怎么了，我的淚水不停地往外冒，我接著禮物，只是激動(dòng)地低聲說：“謝謝！”。

　　我輕輕撫摸著他們贈(zèng)送的禮品，厚厚的漂亮的手套握在手中，我覺得溫暖到我的`心里去了；我看著漂亮的筆和本子，我明白，這是希望，也是鼓勵(lì)。我想：我要用它們記下我的進(jìn)步，記下我們的友情。我要好好珍藏這份關(guān)愛深情。

　　高遠(yuǎn)臨走時(shí)，把電話號(hào)碼告訴了我，要我給他打電話，還叫我到他們學(xué)校去看一看，再到他家去玩。

　　我想：如果高遠(yuǎn)再來我們學(xué)校的話，我一定把他帶到我家去玩。高遠(yuǎn)同學(xué)，不要忘記，山里有個(gè)董義是你的好朋友。

　　告別作文 23

　　前幾年，我家有一只小鳥，它通體黃色，一雙小黑眼睛十分明亮，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，如同兩個(gè)滑溜溜的黑玻璃珠。它的叫聲十分動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)，好像一支動(dòng)聽的歌。它如同一縷陽光，照亮了我，讓我的生活變得愉快了起來。我很喜歡這只小鳥，每天都會(huì)給它換水、喂食，它也以它動(dòng)聽的歌聲回報(bào)我。就這樣，我和它成為了好朋友。

　　過了幾個(gè)星期，它似乎變得有些焦躁不安，整日在鳥籠里撲騰跳躍，還常常打翻食杯。我不明白它是怎么了，以前都還好好兒的，怎么突然像變了個(gè)樣似的？媽媽推斷：“它可能是在籠子里覺得悶吧？”“可放它出來，它不就會(huì)飛走了嗎？”我為難地說。我已經(jīng)離不開這只小鳥了，把它看作我最心愛的.物品。我怎么會(huì)忍心讓它飛走呢？

　　后來，我正在給它換食，我剛打開籠門想把食杯拿出來，它就突然起飛，鉆出了籠門，歡叫幾聲，飛向窗外的天空�！靶▲B，不要飛！”我大叫，一伸手想抓住小鳥。但己經(jīng)遲了，小鳥早已飛了出去，向著遠(yuǎn)處的天空飛去了。我只能呆呆地目送著它，心中充滿了惆悵與不舍。

　　現(xiàn)在想想，讓它自由也不是什么不好的事，畢竟它原來就屬于天空。小鳥祝你幸福！

　　告別作文 24

　　不知不覺，一個(gè)月的暑假馬上就過去了，又將面臨開學(xué)。開學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了，六年級(jí)會(huì)面臨小考。

　　六年級(jí)是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為此，我不得不放下我心愛的手機(jī)。我記得開學(xué)第一天，是我放下手機(jī)的第一天，我就感覺很不適應(yīng)。

　　上課時(shí)，老師就說了好多，其實(shí)剛開始還是能聽進(jìn)老師的話，可過不了多久。我的心思就一點(diǎn)一點(diǎn)地移出了課堂，轉(zhuǎn)到了手機(jī)，當(dāng)時(shí)滿腦子都是我看到過的視頻，差點(diǎn)連老師點(diǎn)我的名字都沒聽見。

　　離開手機(jī)是真的痛苦。我寫作文寫著寫著都會(huì)把視頻的'話給寫下來，害得我只好又重新寫過一篇。每天夜里我的心都好痛，我好想抱著它入睡，它莫名的能給我一種“安全感”，想它想得連夢(mèng)境都是：我抱著手機(jī)，坐在軟綿綿的床上，一直刷著微信，釘釘還有小視頻，沒人阻止我，也沒人管我，就這樣開開心心地坐一天。結(jié)果醒來發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)，思念手機(jī)的感情更多了，心更痛了。

　　我現(xiàn)在也讀六年級(jí)了，確實(shí)該放下手機(jī)，認(rèn)真過好小學(xué)的最后一年，準(zhǔn)備好上小考的考場(chǎng)。

　　手機(jī)，再見了！等我，明年暑假我會(huì)來接你的。

　　告別作文 25

　　今天，我已經(jīng)上六年級(jí)了。一年級(jí)剛剛上學(xué)的情景還歷歷在目，銘記于心。那時(shí)，有一個(gè)對(duì)我影響很大的人，也是我人生道路上的一盞明燈——戴老師。

　　一年級(jí)時(shí)，戴老師是我的.班主任，她和藹可親，同學(xué)們都很愛戴她。那時(shí)她已經(jīng)年近花甲，頭發(fā)上已有不少白絲。她的一生都在三尺講臺(tái)，三寸粉筆上。我記憶最深的便是她有一次生病了，但還跑過來為我們上課。我們那時(shí)非常感動(dòng)，想以后和老師好好學(xué)習(xí)，但是，沒想到那一次之后，便與老師很久都見不到一面了。

　　當(dāng)我上四年級(jí)時(shí)，老師就準(zhǔn)備退休，我見她的最后一面便是那次告別了。她那時(shí)在遠(yuǎn)處看著我們，我們飛奔過去。一看到戴老師手上的書和其他東西，我們頓時(shí)鴉雀無聲，怔住了。原來，老師退休了，她要離開學(xué)校和我們。我們之前那批同學(xué)中不少同學(xué)都忍不住哭了，我也眼泛淚光，因?yàn)槲蚁肫鹆舜骼蠋熀臀覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼眶忍不住鉆出了代表著離別的淚水。戴老師也忍不住了，但也不想讓我們傷心，就裝出一副開心的樣子說：“沒事，離開了講臺(tái)粉筆，我要去旅游了，我會(huì)開心的！”可是，我還是看到了淚水在她的眼睛里打轉(zhuǎn)。

　　再見了，戴老師。我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像您一樣博覽群書，知識(shí)淵博的人。

　　告別作文 26

　　以往的一次搗亂，會(huì)認(rèn)為是一次善意的調(diào)皮，但現(xiàn)在的一次搗亂會(huì)認(rèn)為是不成熟的表現(xiàn)。以往的一次哭鬧，會(huì)有人來安慰你，但現(xiàn)在的一次哭鬧卻只會(huì)讓人笑話。也許，我們應(yīng)該折斷以往的任性與調(diào)皮，與過去揮手告別。

　　步入初中以后，我發(fā)現(xiàn)我身邊的人和事都不一樣了�？床灰娦�學(xué)同學(xué)的打鬧嬉戲，看不見一次摔倒的攙扶。也許是成長了，大家都在教室里專心致志地讀書，都在體育課上竭盡全力地奔跑，揮灑汗水，希望超越前面的人。在看到這一幕幕的`時(shí)候，我知道我也應(yīng)該成長了，不應(yīng)該再留戀過去，如果你為錯(cuò)過了日落而哭泣，就會(huì)因此錯(cuò)過星星。也不應(yīng)該一味地想象未來，因?yàn)槟阍谙胂笮切堑臅r(shí)候，還會(huì)錯(cuò)過眼前的太陽。

　　在讓過去死亡之前，我要與我的過去說聲道歉，對(duì)不起，我不能像以前那樣無理取鬧，因?yàn)榇蠹叶奸_始變得識(shí)大體。對(duì)不起，我不能像以往一樣懈怠，因?yàn)榇蠹叶荚谂�力。�?duì)不起，我不能像以前一樣停在原地思考，因?yàn)榇蠹叶荚诒寂堋?/p>

　　所以，再見了，我的過去！我會(huì)時(shí)常來看你，但不會(huì)繼續(xù)留戀你。再見了，我的過去，我會(huì)將你淺淺埋葬。而我將放眼未來，繼續(xù)像生機(jī)勃勃的小草一樣努力成長！

　　告別作文 27

　　有天，媽媽帶我上街。一路上，我哼著小曲，邁著輕快的步伐，東瞅瞅，西瞅瞅，心情好得不得了。

　　走到一家網(wǎng)吧前，只見幾位和我年紀(jì)相仿的孩子，說笑著結(jié)伴走進(jìn)網(wǎng)吧。我的心猛然一揪：不是說未成年不能入網(wǎng)吧嗎？他們?yōu)槭裁催�要進(jìn)去呢？這樣做，不是違反了法律嗎？哎！我可真替他們擔(dān)心，他們一旦進(jìn)入網(wǎng)吧，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那可就麻煩了。

　　想到這兒，我緊盯著網(wǎng)吧，盼望著他們?cè)琰c(diǎn)從里面走出來。不一會(huì)兒，幾位阿姨將他們推了出來，指著門上“未成年人不得進(jìn)入”的字條說：“小朋友，這里不是你們?cè)搧淼牡胤�，快回家吧！”可他們�(nèi)圆凰佬模瑤е�哀求的目光�?duì)阿姨們說：“阿姨，讓我們進(jìn)去吧！你不和別人說，就沒人會(huì)在意我們是小朋友啦！”

　　“不行不行，我這是為你們好，你們要遵紀(jì)守法，做一個(gè)守法律的`好孩子。”

　　聽了阿姨這番話，他們憤憤地離去了。

　　看到這個(gè)場(chǎng)景，我覺得心里暖洋洋的。

　　近日，報(bào)紙上刊載了一起“網(wǎng)吧猝死案”，幾名小學(xué)生在網(wǎng)吧里瘋狂地打游戲，由于過度興奮，引發(fā)心臟病而死亡，很令人嘆息。在此，我希望所有的小學(xué)生今后都能遵守法律法規(guī)，告別網(wǎng)吧，讓親人不再為我們擔(dān)憂！

　　告別作文 28

　　曲線，有人說它是海浪，有人說它是連綿的山巒，有人說它是走向成功的艱辛曲折的路段，有人說它是人激動(dòng)的情緒，他們的答案都是正確的。其實(shí)無論是什么，它的答案都是豐富多彩的`，要你留意自己細(xì)小的想法，就一定能有所創(chuàng)造。

　　像司馬光一樣，他和伙伴們一起玩捉迷藏時(shí)，他們各自都躲好了，有一個(gè)躲在一棵樹后面，在游戲結(jié)束時(shí)，那個(gè)小朋友不小心一腳踩空了，“撲通”一下掉進(jìn)了下面的水缸里，里面灌滿了水，水缸很大，小孩爬不出來，伙伴們也進(jìn)不進(jìn)去，附近又沒有大人。在這危難之際，司馬光急中生智，立刻去拿了一塊石頭，把缸砸開了一個(gè)大口子，小孩隨著水一起流出來，得救了。

　　還有一次，司馬光和他的好伙伴們一起玩球，正高興時(shí)，不料球掉到了一棵大樹的樹洞中拿不出來了，司馬光憑著自己的智慧和創(chuàng)造力，想出了一個(gè)很好的方法，他讓伙伴把一盆盆水拿到他那邊，他把水灌進(jìn)樹洞，球漂浮在水面上，隨著水出來了，他們又一起高高興興地玩起了球。

　　司馬光有豐富的創(chuàng)造力，想出了各種各樣的方法解決困難。

　　是��！在日常生活中，我們要告別唯一，事物的答案是豐富多彩的，我們只有相信這一點(diǎn)，我們才會(huì)不斷進(jìn)步！

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