雨中的作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的雨中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中的作文1
溫暖是盞明燈，給浪子照亮回頭的道路；溫暖是一瓶良藥，給受傷的心靈一份安慰；溫暖是一杯溫水，在寒冷的冬天溫暖著我的心窩……
記得那天，下著大雨。天空烏云密布，就像千軍萬馬一樣洶涌著、奔騰著、翻滾著。放學后，狂風里夾雜著星星點點的雨水落了下來。我坐在教室里，望著窗外空中那密集的雨點不禁令我百感交集。在校園的一角卻出現(xiàn)了讓我倍感溫暖的那一幕。
一位清潔工人，吸引了我的眼球。她穿著件單薄的衣裳，那雙鞋也被雨水淋濕地不堪入目。只見她雙手拿著一個已被淋濕的掃把，吃力地掃著。看！那位清潔工緊緊地握著掃把，靜靜地掃地。因為下雨樹葉幾乎都是粘在地上，她慢慢地彎下腰拿住那個瓶子，再吃力的站起來。她的眉頭幾乎都鎖在一起，滿臉通紅，還不時用手捶捶自己的.腰。下這么大的雨為什么不穿雨衣呢？我百思不得其解。
瞧！那兒也有一個清潔工�？墒撬暌�，但工作起來很不方便，雨越下越大，在天邊劃下了一道刺眼的閃電，放佛給周圍的一切鋪上了一層銀光！就在這時，我想明白了。
原來這位清潔工人不披雨衣的原因是為了更好的工作，為了校園的清潔不惜淋濕自己，這是多么偉大的精神��！雨依然在下，蠶豆大的雨敲打在玻璃上，接著一個雷鳴炸得人驚肉跳！看到此景，我多么想沖下去為她擋雨。這時，一名少先隊員在她的頭上撐起了一把傘。她笑了，笑得是多么燦爛。我也笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了�？耧L呼呼地吹，吹在我的身上�？晌倚膮s是溫暖的。
��！多好的一個人哪！我會永遠記得那個溫暖，那個清潔工人。外面的路燈亮了，燈光搖曳，那光傾灑在我的身上，照在我的心上！
雨中的作文2
在一個下雨天里，我撐著傘走進一個樹林。我走進樹林后所有的動物都停下了自己那雙忙碌的手，轉(zhuǎn)過頭來看著我。過了一會兒，樹林里就響起了熱烈的議論聲。當議論聲漸漸平息下來后所有的動物都對著我大喊：“哦，原來你就是小精靈�！甭犃怂鼈兊脑捄笪疫B忙拿出自己隨身帶的小鏡子一照，果然，我變成了一只小精靈。
從此，我便在樹林里住了下來。
這一天，樹林里的動物國王命令樹、雨珠、蜘蛛、落花、青蛙、鳥兒和小雨點兒精心準備的表演會在一個下著雨的`樹林里舉行，它們還聘請我做嘉賓呢！在沒有任何開幕式下，表演會就這樣開始了。
首先是樹的表演，樹過我?guī)砹嗽S多出其不意的喜悅。
然后是雨珠的表演，雨珠滾動在葉面上，顯得晶瑩通透，雨珠對我說：“小精靈，你看，我長得圓圓的，可以在葉子上滾來滾去，而且永遠都不會掉下來�！�
接著是蜘蛛的表演，蜘蛛知道我喜歡項鏈，就吐絲并利用雨滴做成一條項鏈送給我。
再是落花的表演，落花覺得動物們每天都踩泥地上，腳會很臟的，于是就和伙伴們躺在地上，變成一張又軟又香的大地毯。
然后是青蛙的表演，青蛙隊長召來青蛙隊伍，它們有的在擊鼓，有的在跳舞，真夠壯觀的。
接著是鳥兒的表演，鳥兒隨著音樂的響起，唱起好聽的歌兒來。
最后是小雨點兒的表演，小雨點兒會變魔術，落在地上，立刻就變成了蘑菇。表演會的觀眾松鼠看了表演后都高興得搖著自己毛茸茸的尾巴。刺猬看見美味的漿果都忍不住要扎滿一身，還運回了家。
雨中的樹林里的表演會可真奇妙啊！
雨中的作文3
細濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著，一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋，久久不愿離去。雨中看景，別有一番韻味……
走進校園，最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時，這里一片荒涼，光禿禿的樹干上看不到一絲生機。如今，紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭，仔細觀察每一朵小花，上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點點銀光。經(jīng)雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。
轉(zhuǎn)過身，一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分布在枝椏上，使單調(diào)的綠色更富有生機，與灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。
再往前，幾棵楓樹落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長，不張揚不輕狂，與世無爭。一陣風刮來，一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子，脈絡清晰可見，邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無聞的.度過，往昔的驕傲不再屬于它。
教學樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹干，蜿蜒曲折的枝條盤根錯節(jié)，頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進鮮艷的色彩。不遠處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比，突出了校園的多元化。
我愛雨中的校園！
雨中的作文4
雨可以讓人開心，也讓人傷心，讓人在那時感受到溫暖。
雨中帶來了新發(fā)現(xiàn)
今天我從補習班回來的路上，剛剛都還陽光明媚，可走到一半的時候，天空一邊出著大太陽，還一邊下著傾盆大雨。到底是怎么一回事呢？我來替你講講吧。
那天我從補習班出來(是媽媽開車來接的我)，開著開著，明明剛剛都還陽光明媚，可這一會兒卻下起了傾盆大雨，(而且還出著太陽呢)到了家門口前的一個紅綠燈，雨瞬間一滴都不落了，好像什么都沒發(fā)生過一樣，只有我心里還清清楚楚的記得剛才下的太陽雨，這是我第一次見到太陽雨。
雨中帶來了溫暖
我在爸爸的手機里看到一個新聞。一天中午天空下起了大雨，一位老奶奶手柱拐杖，白發(fā)蒼蒼，匆匆忙忙的趕回家。在過馬路時，無數(shù)車從她身邊飛馳而過，絲毫沒有讓路的樣子。只有一兩輛車給老奶奶讓了路。但從她旁邊開過時，也會濺起一些小水滴落在老奶奶身上。接著發(fā)生的事情讓我極為震驚——一輛紅車意擋住身后的所有車，直到老奶奶過了馬路才不擋了，看來并不是所有人都是壞心腸�。�
雨中帶來了健康
一天我吃完晚飯就和爸爸一起去散步，走到了溜子洲大橋的下面。誰知下起了雨，我和爸爸連忙往回家的方向跑。還好，到了小區(qū)樓下時，雨才變大。那時我已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，說話、點頭的.力氣都沒有。雖然很累，但是卻很好的鍛煉了身體。
本來很討厭雨的我，如今卻一點點的喜歡了雨天。雨天也并不是全是壞心情。
雨中的作文5
今天星期六，我慵懶的躺在床上靜靜閉上雙眼，耳朵里插著正在播放音樂的耳機……“嘩”的一聲，我睜開睡眼，才發(fā)現(xiàn)窗外的雨下的特別大，雨絲落在窗上變成雨露慢慢落下。不知是巧合還是什么，我手機里音樂換成“淋雨一直走”。我下床走到窗前，伸手觸摸那層玻璃。雖然，窗戶一直是緊閉的，但里面那層玻璃還是濕潤了幾分。我慢慢用兩只手把窗戶打開，雨絲也慢慢從空中灑落在家里的地板上和我的身上。漸漸地，我身上的雨水變多了，可，窗外的雨卻變小了，也不再飄進來了。我向空中深吸一口氣，一股與往常悶氣不同的空氣進入我身體，讓我清新不少。我轉(zhuǎn)身拔掉耳機，關上音樂，換好衣服，洗漱完畢，打開衣櫥，拿出雨傘，跨出大門，撐開雨傘，走了幾步，四周清新的小風輕柔的跟我打招呼。
雨啪啪地落在我高高舉起的傘上，然后又從我傘上滑落在地上，化成一灘水。因為是早晨又是下雨的天氣，所以四周根本沒人，除了雨落地聲和我的呼吸就沒有其他聲音，很安靜，很安靜……不知道我在雨中到底站了多久，竟站到太陽從東方冒頭，渲染了東邊的一大片天地。雨變得越來越小，太陽仿佛定格在了東邊，我用已酸痛的手拿開傘，抬頭看見我們這的'天空還是一團陰暗，我一步一步地踩在已經(jīng)化在地上的雨，走回了家。
吃完飯，午后，我看見聞見：空氣中還有泥土和青草混合的氣味，天空還沒有完全恢復晴朗，好像一張隨時會哭泣的臉。
雨中的作文6
松，很想你。我似乎從來沒有稱呼過你，真的奇怪。但我知道，你一直在風雨中行走。
去年夏天，我才知道那些事的原委。很小的時候，你的父母離婚，你的母親帶你離開鎮(zhèn)子，到了小城�，F(xiàn)在想想，在小城的生活或許是你最幸福的日子。某天，來了一個男人。你看出他與母親間的端倪，你還是乖乖地叫他叔叔。
那年，你和母親離開了這個小城，去了那個男人所在的城市。你考取了重點中學，而那個男人卻讓你讀一所寄宿制的普通中學，你并沒有多說什么，只是痛苦地與原來約定好的.朋友告別。每個周末，別人的父母都會來接孩子，整理換季的被褥，而你一直孤零零地乘好幾路公交車回家。那個男人從不肯用小車去接他，那人有自己的孩子。那個男人始終沒有接受你。
后來，在那所中學，你交上了壞朋友，又迷上了打電腦游戲。于是，你學會了罵人打架。于是，你深夜常和舍友翻墻出去，到網(wǎng)吧打通宵，第二天清早再回去。被老師訓斥，請到教導處，最后你與校長起了沖突，被退學。你初二、初三基本都沒聽，完全靠自己以前的知識去中考。例如化學，你大半張卷子都沒答。成績還不差。我知道，你很聰明。
但你與那個家庭已決裂了。你的母親被你傷透了心，而你是不忍的。終有一天，你把她搡在地上。而你也被那個男人狠狠地揍了一頓。你曾痛苦地抱著母親，大哭：“要是我們還留在小城，就我們倆過日子，那該多好��！以前的日子多好！可我們再也回不去了！”
雨中的作文7
“嘩啦……嘩啦啦……”老天爺下起了傾盆大雨。學校門口擠滿爺爺奶奶、叔叔阿姨，他們每個人都撐起了雨傘，來接自己家的小寶貝回家。
一路上的人群挨挨擠擠的，路兩旁的自行車一路艱難地前行著。車子堵得進又進不去，出又出不來，這下可急壞了來接學生的家長們。
我剛出校門，就看見一名老師跑了起來。他飛快地沖出來，將自己身上的雨衣脫下給學生披上。原來他是看見了兩位學生沒有打雨傘，生怕他們會淋濕感冒。這時，另一個小女孩看見了老師為了照顧學生在淋雨，二話不說就跑到老師身邊，踮起腳為老師撐著傘。
大街上像是開滿了花朵，五顏六色的雨傘就像一片花的海洋。這些爭奇斗艷的“花朵”是五彩繽紛的，是絢麗多彩的。這不是一般的'“花朵”，而是人們在雨中撐開的小小港灣。雨公公生怕這些花朵要枯萎似的，大盆大盆不停地倒著水。
俗話說“春雨貴如油”，你瞧!大地剛剛脫去厚重的外套，有些植物便迫不及待想要沖出泥土，伸出“脖子”和“手臂”來感受春的氣息。相信一陣春雨后，大地萬物就像鼓足了勁似地拼命吸吮著。隨著天氣慢慢變暖，大地就會披上了綠裝，到處一片生機勃勃的樣子。這雨又細又密，如絲如霧，周圍的一切猶如蒙上了一層神秘的面紗，空氣變得清新而濕潤。
雨滴在我的手上，涼絲絲的、舒服極了!
雨中的作文8
常�；孟�，如果我也有一雙翅膀……我一直把那只在風雨中飛翔的蝴蝶作為榜樣。這么嬌小的蝴蝶，卻選擇穿梭于風雨之中。假如我有一雙翅膀，我也要選擇在風雨中飛翔，沖洗一下軀體上的灰塵，也許會在雨過天晴后熠熠生光。
我會不停地扇動翅膀，也許有一天我會飛過大西洋，我會回旋在珠穆朗瑪峰的上方……偶爾也會去美麗的沙灘上扇扇翅膀。
也許我永遠也不會擁有翅膀，但我堅信，我仍然能夠飛翔。生活中不可能是一帆風順的，可能會有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的時候，可我會像那只蝴蝶一樣直面困難，直面生活中的風浪，因為我知道“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
記得我讀過的.一篇文章《飛翔的蜘蛛》。剛看到這個題目時就有些不解，蜘蛛沒有翅膀難道也可以飛翔?讀完了文章我明白了，蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在半空中，從一個檐頭到另一個檐頭，來來回回要費好多功夫，我不知道它會不會累，我只知道它結(jié)了一張很大很漂亮的網(wǎng)……“飛翔”的蜘蛛教會我，讓我更有勇氣飛翔，因為它告訴我，“奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的”。
白駒過隙的時間還在不斷地流逝著，我也隨著時間在磨礪中成長。我告訴自己，要學會堅強;我告訴自己，再多的困難也難不倒我;我告訴自己，要用生活中的困難編織一張很大很大的網(wǎng);我告訴自己，風雨可以折斷我的翅膀同樣也可以贈送我一對翅膀，我知道這對翅膀會更硬朗。
我要做一個執(zhí)著的人，因為奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的。
“選擇在風雨中飛翔吧，因為風雨過后就會看到彩虹了!”飛翔的蜘蛛告訴我。
雨中的作文9
一個炎熱的夏日午后，太陽被兇惡的烏云趕走了，天空陰沉沉的，變得極其陰暗，風婆婆已經(jīng)準備好了，鼓風機小雨滴們也準備好降落下來，遠處，隱隱約約的好像有閃電在說：風!雨!雷!準備開始演奏!就這樣一場盛大的音樂會，漸漸拉開了帷幕。
風婆婆的鼓風機已經(jīng)開始啟動了，風兒飛過樹林，樹林里的樹就跟著嘩嘩的唱歌舞蹈，飛過稻田，稻子們便齊刷刷地向風婆婆敬禮，飛過草叢，小草們在風中翩翩起舞。那情景好似一場美麗的舞蹈會演奏會。這時，雨悄悄地來了，無聲的滋潤著那大地萬物�？�，那雨輕輕打在石頭上，發(fā)出叮咚叮咚聲音。雨落在屋檐上，屋檐上的雨水又匯聚到一起，合成小溪，嘩嘩地流向遠方。遠處的山上，籠著一層薄紗，仿佛有仙女從中走出一般。
這時音樂會的指揮家閃電刷的一下將他那只閃閃發(fā)光的巨大的指揮棒揮動起來，一道白光從天空中劃過，他呼喊著：音樂會正式開始!
漸漸的，漸漸的，窗外雷聲作響了，雨愈下愈大，這時雷公公開始了他的'演奏：轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆!那聲音響徹天空。音樂會的演奏家雨姑娘歡快地彈起了琴，嘩啦啦!嘩啦啦!嘩啦啦!。小水滴成了一根根輕盈靈活的手指，一會兒滴在樹葉上，一會兒滴在石頭上，一會兒滴在溪水上，它們發(fā)出了優(yōu)美的音韻，那聲音真好聽!
漸漸的，雨小了，像牛毛，像花針，密密地斜織著。音樂會停止了，大幕被那溫暖的太陽公公緩緩拉下，鳥兒在枝頭歡快地唱著歌;小草們搖著小腦袋來回擺動;小水滴們滴滴嗒嗒的滴落在大地上，;太陽公公溫暖的照耀著大地;此時，一道彩虹出現(xiàn)在天空中，五顏六色的，好看極了!
下一次音樂會的演奏家還能演奏嗎?我真是期待。
雨中的作文10
昨天下午，我正在享受著睡午覺的時間，正睡得香時，我忽然不知不覺地醒來了，才發(fā)現(xiàn)自己滿頭大汗，現(xiàn)在明明是秋天，怎么會這么熱呢？
看看天空，被一層灰色的烏云嚴嚴實實地遮住了，太陽公公不知道到哪兒去了。陽臺上的螞蟻正在趕著搬糧食回洞，空氣悶得透不過氣來。
看這樣子，雨下定了！快兩點了，我就去上學了，臨走時還特意帶了一把雨傘。上學的路上，不時傳來隆隆的.響聲，就連蜻蜓也低空飛行著�？吹酱饲榫�，我便加快了腳步，急急忙忙地跑回了學校。
到了學校，同學們正在認真地午讀，我坐在窗戶的旁邊，看著操場上的同學正在打籃球……再看看天空，依然是烏云密布，好象白云妹妹要哭似的。時間過得飛快，很快就上第一節(jié)課了。忽然，一條黃色的閃電劃破天空，接下來就下起了傾盆大雨。只見操場上的同學匆匆忙忙地跑到體育館里避雨，有的抱住頭，拼命地向教學樓跑去；有的用校服蓋在頭上；有的不顧一切地往體育館跑，來不及地，全都成了“落湯雞”。
轟隆隆，轟隆隆，雷聲響起了，成千上萬的小雨點鋪天蓋地地落到大地上，大地很快就濕透了。有一句農(nóng)諺：“蜻蜓低飛將下雨。”現(xiàn)在真的下雨了。沙沙沙，沙沙沙，雨越下越大，教室里已經(jīng)很涼快了�？墒牵赀�在下……第二節(jié)下課了，雨也停了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，操場上又活躍起來，處處傳來了同學們唧唧喳喳地聲音了。太陽公公又出來了，白云妹妹好像抹掉眼淚了�？上У氖菦]有彩虹。
沙沙沙，沙沙沙，我仿佛看到了秋天的到來。
雨中的作文11
深秋的雨，如此凄美，落在心中，蕩出一陣陣痛的漣漪……
——題記
白得發(fā)灰的天空無聲地哭泣，落下了纏綿的雨。那雨輕輕地滴落，仿佛在演奏一首無聲的樂曲。
窗外，雨輕輕地敲打在銀杏葉上，無形的風吹過，銀杏葉無聲飄落，瞬間，地上一片耀眼的金黃。在那頻頻飛舞的落葉中，我又看見了那張熟悉而又陌生的臉。
我們都喜歡寂靜的秋，寂靜的秋雨，大概是因為它們象征著思念吧!我們之間的友誼或真，或不真。真的是，我們曾發(fā)過誓言，要永遠是好朋友;不真的是，我們都違背了自己的誓言。
常常，我們手拉著手，在寂靜的雨中散步，蒙蒙的細雨灑在我們臉上，愜意……那時的我們，也是校園雨色中一道亮麗的風景線吧。
去年秋天的一個深夜，坐在窗前，看雨，又想起了她。于是，我拿起電話，用猶豫不決的手指輕輕地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的數(shù)字。過了好長時間，她才接。我們都沉默著，窗外輕微的.雨聲都可以聽得一清二楚。我說：“睡了嗎?”“還沒。”她輕輕地說道�！澳隳窍掠炅藛�?”“下了。我想你了。”聽了后，我的眼淚就像窗外的雨一樣不住的滴落。我努力使自己的聲音恢復正常，說：“嗯，我也想你，早點睡吧。”她沒說話，隱隱約約地傳來抽泣聲。我不想再心痛，于是，放下了電話后，自言自語道：“有時間，咱們?nèi)タ从辍?/p>
從回憶中驚醒，雨還在下，帶走了心中的思念，留下的卻是無盡的痛，想哭，才發(fā)現(xiàn)身處教室，自言自語道：“有時間，咱們?nèi)タ从辍?/p>
深秋的雨中，萬物都在流淚，心里想，秋是灰白色的吧，低頭一看，滿地都是金黃，在苦笑中嘲笑自己的愚昧……
深秋的雨中，風景如畫……
雨中的作文12
雨，已連續(xù)下了一個多星期，太陽從不愿露出它那燦爛的光芒。陰，讓人郁悶，讓人討厭，可我愛這秋天，愛這綿綿的秋雨，更愛那雨中的秋葉。
一下課，我便要下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在秋雨中享受著絲絲涼意，享受著大自然的給予。我不時伸出手，仰起臉來迎接天空中的小精靈。和它們玩耍是多么的樂趣！多么的愜意！多么的詩情畫意！
突然，我看見了一片秋葉：它左邊干黃，右邊淡綠，而中間則是黃。也說不出那是什么黃，不知大自然是怎樣調(diào)出的顏色，那是一種顏色的過渡，我不禁贊嘆它過渡的如此自然，如此天衣無縫，它又給予人間，讓人一觀它的'美艷，而我是如此幸運，在它緩緩降落人間的第一刻看到了它。
我舉頭仰視學校最高大的楊樹，不由感嘆大自然的鬼斧神工，使如此完美的工藝品誕生于人間——本應在天堂。再回頭看看葉子，它已被雨水打濕，葉面上綻開了一朵朵“水花”。這“水花”晶瑩剔透，純潔無暇。一想，這“花”也來自天國，心中又是一喜。風吹過，秋葉沒動，又一陣風吹來，葉子稍稍翹起了一角。我想可能它要在這綿綿的秋雨中翩翩起舞，便想幫它，可一個念頭打斷了我：看它自己的能耐吧！
“叮鈴鈴”上課了，我便掃興地回到班里，直到放學站路隊，看見了楊樹，才將拋之腦后的記憶又拉了回來，想起了那片樹葉。以為那片不起眼的葉子早已被雨水沖走，可沒想到，它還在那里——仍然在雨中屬于它的一片小天地，任憑秋雨將它身體打濕，它的身體如同灌了鉛一般沉重，盡管風在刮著，雨在下著，可它仍在扭動著，乃至精疲力盡。
此刻，我的眼已被淚水模糊。
雨中的作文13
在那黑云籠罩的天幕上，雨滴如斷了線的珠子，從蒼穹墜落在大地之上。望著這美麗的雨景，思緒將我?guī)Щ氐搅四且淮畏艑W時。
那一天，我正在書法室里練字，在那暗黃的宣紙上，嗅著那熟悉的墨水香味，我卻失去了往日的平靜。我再次看向窗外，烏云已遮滿了天空，閃電閃過了我的心房。我忐忑不安：“她還會等我一起回家嗎？這立馬就要下雨了呀�！�
我又開始煩躁了，雨聲開始回蕩在我的.耳邊，雨點激起了我心中的波瀾：“她是我的朋友，她會等我的！不，這雨下得可大了�！蔽衣裨惯@無情的大雨。
下課鈴打響了，我如同出膛的子彈奔向室外。我在雨中奔跑著，大聲喊著她的名字。失望漸漸充斥于心中，冰冷的雨點無情地打在我的臉上，打在我的心里。我已然失去了有神的雙眼，自信的笑容，我慢慢地拖著沉重的身軀在雨中走著……
忽然，一個熟悉的聲音從不遠處傳來，我精神為之一震，抬頭望去，不正是她嗎？她正在雨中向我揮手呢。我喜出望外，飛奔過去緊緊地抱住她，摸著她那濕淋淋的后背，我剛張開了口想說什么，她卻打斷了：“這場雨真夠大的，我們回家吧！”一路上，我望著她那淋濕的衣服不免心酸了起來，她似乎看穿了我的心思：“這沒多大事，不小心濕的，只等了半個多小時？？”聽著聽著，淚水漸漸模糊了我的雙眼，濕潤了我的臉龐。
到家了，我向她告別，天空也變得晴朗起來。夕陽染紅了天邊，一陣陣泥土芳香撲面而來，我心中頓時感慨萬千。
我的思緒又回到了眼前那雨幕之中，我不禁陷入沉思？？，友誼到底是什么樣的呢？
雨中的作文14
清晨，細雨淅瀝淅瀝的下著好像沒有停下來的意思。亮亮和麗麗趴在窗前發(fā)呆�！疤鞖忸A報不是說今天沒雨嗎?明明還約咱們?nèi)ニ彝婺?這可怎沒去呀!”麗麗說著好像想起了什么，飛快地跑到柜子里翻出了兩把小花傘，對亮亮說：“看，咱們打傘去，順便還能欣賞雨中的景色!”
他們手拉手向明明家走去。雨越下越大，雨重重地“踩”在嫩綠的小早上，小草無奈的彎下了腰;雨重重地“踩”在花朵上，花朵像個害羞的.小姑娘立刻捂住了臉;雨重重地打在青青的樹葉上，葉子們痛苦地叫著:“啪、啪、啪······”
“麗麗，你聽”。雨掉在屋檐上“嘀嗒、嘀嗒”就像奏著打擊樂;雨嚇到水塘里“叮、叮、�！钡爻鸶鑱恚嫔蠟R起朵朵小水
花，好似水姑娘在輕盈盈舞蹈�！傲亮�，你看”。天地間雨霧茫茫，好像一幅珠簾在風中搖曳。
突然，麗麗看見兩只黃澄澄的小雞畏縮在樹叢下，眼光慌亂地打量著周圍。麗麗說：“亮亮，你看他們多可憐，咱們給他們打打
傘好不好?”亮亮毫不猶豫的說：“好”。他們悄悄地走到小雞旁邊給他們打起了傘。
沒過多長時間雨終于停了下來。亮亮和麗麗聞到空氣中夾雜著泥土的香味，異口同聲地說道“雨過天晴的空氣就是好”。兩只小雞也說：“下雨再要出門玩的時候，我們也要帶把小花傘”。大家開心的笑了起來。
雨中的作文15
下雨了。
天空變得一片灰暗，原本明朗的天空頃刻間就被烏云軍團占領了，于是，烏云像是在天空被太陽曬得悶熱忍受不住了，下起雨來。
我喜歡雨，因此準備打上淡藍色的小傘出去轉(zhuǎn)一圈，享受享受雨帶來的無限寧靜與安詳。
路上行人并不多，寥寥無幾的幾個人，我想一般人不太喜歡在下雨天出門，寧愿窩在家里看電視也不出門。雨在空中很密得形成一道防線，落向大地，像永恒不分離的兄弟，發(fā)誓就算變成一灘無人問津的水，也要永遠在一起。
雨把大路的顏色變了個樣，像是強大無比的魔法師，能讓世界也變個樣。雨把地上的水灘敲打出一圈一圈的波紋，擴散開來。許許多多的雨都這樣做，自然就在水面上有節(jié)奏地敲打著美妙的交響樂，“叮叮咚，叮叮咚，叮叮咚……”
我把腳輕輕放在小水灘中，小水灘像受了大震波似的，發(fā)出一波很大的波紋，還有其它水紋交錯，并且伴著水滴濺出。
我興奮地在雨中轉(zhuǎn)了個圈，手中的雨傘也在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，我似乎也變成了童話里翩翩起舞的人們。我伸出手，便立刻感覺到了雨點滴在手上的`感覺，多么柔滑，多么清涼！
我走到公園，看見了一些人。有活潑快樂的孩子，有手挽手走過的情侶，有目光深邃的老人……木質(zhì)的長凳，也被雨水灌徹了一遍，誰知這幾百年里它經(jīng)歷了多少風雨，就這樣孤獨沉默了幾百年，也許，只有在下雨這么美好的幾刻里，才會獲得新生。
“哇，彩虹！”我聽見一個小男孩說。
我放下傘，果然，在天的一邊有一道彩虹，啊！不知不覺，雨已經(jīng)停了，天空放晴了，雨中真是一件美好的事呀！
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