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精選寫(xiě)自己的的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)自己的的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)自己的的作文 篇1
六年級(jí)的一天，班主任出乎意料地讓我當(dāng)升旗手，我很驚訝，想到自己要面對(duì)著兩千多名同學(xué)把國(guó)旗升起來(lái)，便有了一種恐懼感�？衫蠋熞呀�(jīng)指定了，我只好欣然地接受了任務(wù)。
做準(zhǔn)備的一個(gè)星期里，我每天下午放學(xué)后都去升旗臺(tái)那里練習(xí)走路的姿勢(shì)和把國(guó)旗綁到升旗繩上的方法。走路的姿勢(shì)要求得很?chē)?yán)，練得也很艱苦。三天后，我腳也磨破了，腿也練腫了，背膀也甩疼了，渾身像散了架一樣。晚上睡在床卜，我心想：再苦也要練下去，一定要戰(zhàn)勝自己！ 終于熬到了升旗儀式的那一天，一開(kāi)始，主持人在那里講話，我和三位護(hù)旗手站在國(guó)旗臺(tái)的'對(duì)面，我站在最前面，心想：馬上就要登場(chǎng)了。我的心里緊張極了，心就像射出的箭一樣直蹦到嗓子眼；我全身發(fā)麻，動(dòng)彈不得；整個(gè)人好像飄在空中，大腦一片空白突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“今天升旗的隊(duì)伍是六（1）中隊(duì)，有請(qǐng)升旗手周君易，護(hù)旗手”主持人的話音剛落，便奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌，我吸了口氣，心想：拼了，就當(dāng)操場(chǎng)上站的全是蘿卜、白菜。于是我鼓足了勇氣，帶領(lǐng)護(hù)旗手正步走到升旗臺(tái)前，小心翼翼而又熟練地把國(guó)旗綁到升旗繩上，伴隨著音樂(lè)的旋律把鮮艷的國(guó)旗按照節(jié)奏、高高地升到了旗桿的頂端。
我再看看場(chǎng)下兩千多個(gè)同學(xué)，他們好像都對(duì)我投來(lái)崇拜的目光，我的心里也充滿(mǎn)了自豪感，便昂首挺胸地回到了班級(jí)。 這次升旗，我之所以敢于在眾人面前展示自己，主要是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了以往我的不自信。
寫(xiě)自己的的作文 篇2
冒雨回家 放學(xué)了，不知什么時(shí)候外面下起雨來(lái)。 我頭頂著書(shū)包跑到學(xué)校門(mén)口，在人群中搜尋著媽媽的身影。同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，可
仍不見(jiàn)媽媽的影子，我索性坐在傳達(dá)室的房檐下，托起一本課外書(shū)，掩飾著心中的焦急。 同學(xué)們都走了，校園里格外寂靜，我無(wú)可奈何地抄起書(shū)包沖進(jìn)了雨中雖然雨下得不大，但路上已經(jīng)滿(mǎn)是泥濘。冒雨回家，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是第一次，心里總不是個(gè)滋味。早晨出門(mén)時(shí)候就陰天，媽媽也不提醒我?guī)О褌�；下這么大的雨，也不來(lái)接我，瞧我現(xiàn)在這個(gè)難堪勁兒，好像沒(méi)人疼似的正想著，一不留神，踩進(jìn)了一個(gè)被淹沒(méi)的`水坑里。哎呀！可不能濕了書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及想出對(duì)策，就一屁股坐進(jìn)了水里，冰冷的泥水一下子浸濕了我的衣服�！翱蓜e讓人看見(jiàn)！”我趕忙爬起來(lái)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我的屁股冰涼，心更涼，淚水和著雨水流下來(lái)。 終于到家了，我推門(mén)進(jìn)屋，媽媽正坐在飯桌旁焦急地等著我，爸爸在有心無(wú)心地翻著報(bào)紙。抬頭見(jiàn)到我，爸爸欣然笑了：“我們就知道，你自己能走回來(lái)！” 這是我一生中第一次冒雨回家。盡管我濺了滿(mǎn)身泥水，但我學(xué)會(huì)了摔倒了自己爬起來(lái)，明白了什么時(shí)候靠別人不如靠自己。
寫(xiě)自己的的作文 篇3
我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的姥姥。 我的姥姥以前是一名幼兒教師，她非常喜歡讀書(shū)。而且，經(jīng)常教導(dǎo)我多讀書(shū)。
我兩、三歲的時(shí)候，姥姥給我讀故事書(shū)，海的女兒、白雪公主……這些故事我聽(tīng)了一遍又一遍。我五、六歲的時(shí)候，姥姥開(kāi)始讓我讀作文書(shū)，姥姥給我買(mǎi)了一本又一本。等我長(zhǎng)到八、九歲的時(shí)候，姥姥又把自己的退休費(fèi)拿出來(lái)，給我買(mǎi)百科全書(shū)、上下五千年……是姥姥把我引進(jìn)了書(shū)的世界，我真要謝謝我的好姥姥。
姥姥過(guò)生日的.時(shí)候，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)給姥姥做生日禮物，我問(wèn)姥姥：“姥姥，你知道我們送給你什么禮物嗎？”姥姥高興的說(shuō)：“是不是書(shū)呀？”哇！好神��！我拿出書(shū)來(lái)，姥姥三步并做兩步走上去，高興極了。
晚上有時(shí)候，我睡不著，姥姥就彈著琴，讓我看著書(shū)，把我哄進(jìn)那香甜的夢(mèng)。
我真幸運(yùn)有一位這樣的好姥姥，疼我、愛(ài)我，把我?guī)нM(jìn)書(shū)的海洋。
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