我的鉛筆盒作文

時(shí)間：2023-04-22 08:07:45 推薦作文我要投稿

我的鉛筆盒作文合集15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的鉛筆盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的鉛筆盒作文合集15篇

我的鉛筆盒作文1

　　我有一個(gè)鉛筆盒，它是我語(yǔ)文考試取得好成績(jī)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。

　　我的鉛筆盒看起來(lái)很實(shí)用，它的形狀是個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約2分米，寬約4厘米。它還是個(gè)新版的`，正面的右邊有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)打開(kāi)后，會(huì)有一個(gè)橡皮擦，第二個(gè)打開(kāi)后，會(huì)有一個(gè)削筆刀，反面打開(kāi)后，有兩個(gè)按鈕，把兩個(gè)按鈕一齊按下去，就會(huì)出現(xiàn)一支畫(huà)板筆，這支筆很神奇，畫(huà)完之后可以擦掉，左邊還有畫(huà)板筆的過(guò)程，正面可以裝鉛筆和橡皮擦，反面可以裝尺子和水筆。

　　我的鉛筆盒不但實(shí)用，而且美觀，正面畫(huà)著5個(gè)汽車人，分別是：救護(hù)車、大黃蜂、擎天柱、隔板、阿爾茜�？雌饋�(lái)很威武，反面是一個(gè)大黃蜂，好像在探索問(wèn)題。

　　我喜歡我的鉛筆盒，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。

我的鉛筆盒作文2

　　我有一個(gè)帥氣的鉛筆盒，雖然它不大，但是它是我的好助手。這個(gè)鉛筆盒是我爸爸給我買的，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年時(shí)間了。

　　我的鉛筆盒是長(zhǎng)方體的形狀，是用塑料，鐵等材質(zhì)做成的。在它的.上方有這樣一幅圖案，兩只老虎在抓食物吃，一只老虎頭上有王字，另一只頭上卻有虎字真是奇怪，他們都有著一身黃黑相間的毛。此時(shí)，這兩只老虎正在大口大口吃著食物，看上去吃得津津有味。鉛筆盒后面的圖案就更好看了，有獅子、長(zhǎng)頸鹿和小貓澄澄，這是一個(gè)動(dòng)物學(xué)校。小動(dòng)物們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在踢足球……

　　我的鉛筆盒有許多的功能，它可以裝很多的鉛筆、橡皮、尺子和水彩筆。下課的時(shí)候，還可以打開(kāi)鉛筆盒，把它當(dāng)成狙擊槍來(lái)玩。

　　他還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，上課時(shí)，他和我一起認(rèn)真聽(tīng)課，當(dāng)我開(kāi)小差時(shí)，小鉛筆盒低聲地對(duì)我說(shuō)：“不要走神，上課要仔細(xì)聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，這才能成為我的好主人�！拔伊⒖讨匦禄剡^(guò)神來(lái)聽(tīng)老師講課。下課了，我愉快地玩耍了起來(lái)，飛快地在教室里奔跑，“前面有人”，我立刻停了下來(lái)，這才沒(méi)有撞到同學(xué)，我想：我還是坐在教室里看書(shū)吧！沒(méi)等我拿出書(shū)本，我仿佛又聽(tīng)到鉛筆盒在對(duì)我說(shuō)：“下課不能在教室里飛快的奔跑，萬(wàn)一撞到人就不好了。”我默默低下了頭。放學(xué)后，我正準(zhǔn)備去和小伙伴們一起玩捉迷藏，小鉛筆盒再一次開(kāi)口說(shuō)道：“小主人，要先把作業(yè)做完才能出去喝小伙伴們玩耍�！甭�(tīng)了它的話，我從書(shū)包拿出作業(yè)專心地做了起來(lái)。我每一次聽(tīng)鉛筆盒的話，鉛筆盒每次都能更好跟我玩耍，為我服務(wù)。

　　我喜歡這個(gè)鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文3

　　我的鉛筆盒是在三年級(jí)上學(xué)期買的。它的外形像是一臺(tái)價(jià)值千萬(wàn)元的.跑車，而且上面有一只狗，底下還有輪子呢？

　　我的鉛筆盒像一個(gè)載滿人的車子，里面有尺、原子筆、圓規(guī)、筆、橡皮擦。里面的四支尺只愛(ài)搞麻煩，但是要畫(huà)直線時(shí)，它們就搶著去做，讓

　　我好頭痛。而原子筆卻游手好閑，躺在那里睡大頭覺(jué)，直到我下達(dá)命令，它們就馬上立正站好，為我服務(wù)，讓我好為難。

　　而圓規(guī)卻熱心助人。因?yàn)橐?huà)圓的時(shí)候，大家都畫(huà)不好，這時(shí)，圓規(guī)就跳出來(lái)畫(huà)，而且畫(huà)得一級(jí)棒。

　　我希望以后它們可以快樂(lè)居住在一起。

我的鉛筆盒作文4

　　有一天大課間，我看到同學(xué)有個(gè)鉛筆盒好可愛(ài)。一問(wèn)才知道是網(wǎng)紅鉛筆盒。只見(jiàn)它那圓凸凸的身材上有個(gè)可愛(ài)的喵小兔女孩。從中間打開(kāi)分成兩半可擦白板，可以在上面隨寫(xiě)隨擦，方便又環(huán)保。用可擦筆寫(xiě)過(guò)之后，可用紙巾輕輕擦拭，白板干凈如初。打開(kāi)白板筆盒內(nèi)部分開(kāi)兩個(gè)獨(dú)立空間設(shè)計(jì)。里面一半還可以放課程表。兩半可以分類收納文具用品，真的是小身體大用量，我越看越喜歡。

　　此刻，我也好想要一個(gè)這么漂亮的網(wǎng)紅鉛筆盒。放學(xué)回家的路上我一直在想：“我要怎樣才能擁有這個(gè)網(wǎng)紅鉛筆盒呢？我要怎么跟媽媽開(kāi)口呢？”媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格的，很反對(duì)我用這些花俏的文具用品的，這可真是個(gè)難題。上回我想要一個(gè)公主書(shū)包都央求媽媽好幾個(gè)星期。算了，還是鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)吧！

　　緊接著回到家后，看到媽媽還在忙，我就先去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽忙完之后笑著對(duì)我說(shuō)：“雅琳，可以洗手吃飯了！”在飯桌上，我小聲的低著頭跟媽媽說(shuō)：“媽咪，我可以買一個(gè)網(wǎng)紅鉛筆盒嗎？我同學(xué)也有一個(gè)，好看極了�！眿寢尨舐暤貙�(duì)我說(shuō)：“不行！你買了還能好好學(xué)習(xí)嗎？還能認(rèn)真上課嗎？”雖然我低著頭，卻能感覺(jué)到頭頂上已經(jīng)烏云密布了。我咬咬牙鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽，我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了，而且我生日也快到了，你就當(dāng)作生日禮物鼓勵(lì)一下我嘛。”終于，媽媽被我打動(dòng)了。于是，我就跟媽媽撒起嬌來(lái)：“媽咪，我肯定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，你就給我買一個(gè)嘛�！眿寢尳又f(shuō)：“好好好，給你買。但是要看你表現(xiàn)哦！你每天把作業(yè)寫(xiě)完，聽(tīng)我的話我就幫你買。”我心里暗暗自喜，開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)好好表現(xiàn)的�！�

　　到了我生日那天，媽媽果然送給我一個(gè)包裝精美的禮盒，我迫不及待的拆開(kāi)禮盒，一個(gè)嶄新精致的'網(wǎng)紅鉛筆盒出現(xiàn)在我眼前。我開(kāi)心得跳了起來(lái)，我終于有一個(gè)屬于我自己的網(wǎng)紅鉛筆盒了！我太開(kāi)心了！

　　一直到現(xiàn)在，我都對(duì)這個(gè)鉛筆盒愛(ài)不釋手。這個(gè)鉛筆盒天天跟著我，替我保管我的學(xué)習(xí)用品。我很愛(ài)它，我不僅愛(ài)它的外觀，更愛(ài)它的用途。

我的鉛筆盒作文5

　　鉛筆盒的左邊是個(gè)圓的`塑料的視孔，可以看到盒內(nèi)的鉛筆。右上角有一排英文字母。右下角有一只要搬家的烏龜。中間有一只走路的藍(lán)貓圖案，藍(lán)貓仿佛在說(shuō)：“你快成長(zhǎng)吧！”

　　打開(kāi)我的鉛筆盒，有兩層，上層有藍(lán)貓歡樂(lè)園的棋盤(pán)，有三個(gè)棋子，一顆鶻子。下課后，我和同學(xué)一起玩棋，下層有尺，鉛筆，橡皮。

　　怎么樣，我的鉛筆盒好嗎？

我的鉛筆盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它一共有兩層。第一層有一個(gè)漂亮的.小鏡子，可以裝一些常用的鉛筆；第二次是在底下的，可以放鉛筆芯，卷筆刀，橡皮。

　　鉛筆盒的圖案是一個(gè)短頭發(fā)小姑娘，她戴著一個(gè)大大的黑框眼鏡，眼睛大大的，像一個(gè)黑寶石，她笑得可開(kāi)心了，每次見(jiàn)到她，我的心情都非常好。

　　我真喜歡這個(gè)漂亮的鉛筆盒！

我的鉛筆盒作文7

　　我有一個(gè)鉛筆盒，粉紅色的。封面有一個(gè)卡通電影人物，封面上的人是個(gè)女的。她叫美子，有著一頭金黃色的頭發(fā)。她有兩個(gè)寵物：太郎和玉子。鉛筆盒里住著“米妮小姐”、“嬌嬌小姐”、“蠟筆弟弟”、“直尺哥哥”、“橡皮妹妹”和“鉛筆哥哥”。

　　每當(dāng)我要寫(xiě)練習(xí)作業(yè)的'時(shí)候，“米妮小姐”就跳出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！�

　　如果，我要寫(xiě)作文的話，“嬌嬌小姐”就傲慢的走過(guò)來(lái)······

　　今天，看見(jiàn)我的英語(yǔ)作業(yè)得了A+了，我的鉛筆盒好像在表?yè)P(yáng)我。

　　我愛(ài)我的鉛筆盒，更愛(ài)我的“文具一家”！

我的鉛筆盒作文8

　　我有一個(gè)淺綠的塑料文具盒，是爸爸送給我的禮物。它每天都陪著我學(xué)習(xí)，已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。

　　這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一身淺綠色的衣服，上面有兩個(gè)“小精靈”正笑瞇瞇地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你學(xué)習(xí)一定要努力呀！”

　　我的'文具盒是一個(gè)多功能的，兩面都可以打開(kāi)。尺子安安靜靜地躺在反面的房間里。正面是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的房間，上面還有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是控制轉(zhuǎn)筆刀的，第二個(gè)按鈕是大橡皮的房間開(kāi)關(guān)，第三個(gè)是鉛筆的，第四個(gè)是小橡皮的，我需要時(shí)，只要輕輕一按按鈕，它們就會(huì)跳出來(lái)為我服務(wù)。

　　我喜歡這個(gè)文具盒，它是我學(xué)習(xí)的小幫手。我希望它能一直陪著我，和我一起學(xué)習(xí)，和我一起成長(zhǎng)。

我的鉛筆盒作文9

　　我的鉛筆盒是長(zhǎng)方體的，全身身硬硬的，還有一個(gè)硬蓋子。

　　我的鉛筆盒很粗糙，但是有一點(diǎn)點(diǎn)光滑，鉛筆盒是我最要好的伙伴，每次我有困難的.時(shí)候，它總是悄悄地對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，加油，我的小主人�！�

　　我的鉛筆盒冷冷的，干干的，跟紙比起來(lái)它很重，它厚厚的，摔到地板上會(huì)發(fā)出“啪”的聲響，它好像又對(duì)我在說(shuō)：“小主人，我好痛啊！”

　　總之，鉛筆盒是我最要好的朋友，我的心中一直都掛念著我的它！

我的鉛筆盒作文10

　　每當(dāng)看到我的鉛筆盒，就有一種親切舒服的感覺(jué)，因?yàn)樗俏矣米约旱暮顾畵Q來(lái)的。

　　那一年，我們班的同學(xué)像約好了似的換了新鉛筆盒，清一色的塑料外殼，正面畫(huà)著西游記、米老鼠、白雪公主、黑貓警長(zhǎng).....太讓人眼饞了。回到家里我也纏著媽媽要錢(qián)買鉛筆盒，媽媽說(shuō):“咱們家里是有了一點(diǎn)錢(qián)，可這幾天，你爸爸病了，聽(tīng)說(shuō)光住院押金就一千元呢I我們得省著點(diǎn)用。等你爸爸病好了，我一定給你買最好的鉛筆盒。”雖然媽媽的話我不全明白，但是我知道鉛筆盒是無(wú)望了。但我轉(zhuǎn)念一想，我何不自己掙些錢(qián)來(lái)買鉛筆盒，也好減輕媽媽的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)呢。我決定到礦區(qū)撿破爛。從那以后，無(wú)論是放學(xué)后還是星期天，我都去撿廢鐵、廢紙，有時(shí)有人嘲笑我，還罵我窮光蛋。這時(shí)我真不想去撿了，但一想起媽媽那張病倦的臉，爸爸那躺在床上的身子，我就又咬著牙撿下去。一個(gè)星期又一個(gè)星期，我把賣破爛換來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)，不到一個(gè)月就積累了三元多，我高興地拿著自己掙的.錢(qián)，買了個(gè)鉛筆盒。

　　回到家，我像變戲法似的把鉛筆盒放在媽媽的眼前，媽媽驚訝地問(wèn)道:“哪里來(lái)的?”我把撿破爛的事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)著，眼里流出了淚水。爸爸躺在床上聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“他媽，你不能難為孩子啊!”我忙說(shuō):“爸爸，我已經(jīng)買了鉛筆盒�！卑职致�(tīng)了高興地笑出了淚花。

　　沒(méi)想到這件事被老師家訪時(shí)知道了，他不住地夸我是勤勞的孩子，并且把這件事向校長(zhǎng)匯報(bào)了。學(xué)校為了鼓勵(lì)我勤儉節(jié)約的精神，發(fā)給了我一支鋼筆和一個(gè)書(shū)包。我高興地哭了。

　　這個(gè)鉛筆盒到現(xiàn)在我還保存著，因?yàn)檫@是用我的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。

我的鉛筆盒作文11

　　我有一個(gè)精美的鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒是我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我買的。

　　這個(gè)鉛筆盒它的外邊是黑色的，像非洲人民的皮膚一樣。他是一個(gè)長(zhǎng)方形，在黑色邊上有一條皮質(zhì)的條線，看著像戰(zhàn)場(chǎng)死去的軍人留下的血液。這個(gè)鉛筆盒像一個(gè)游戲機(jī)，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉鏈的時(shí)候發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像是唱著一首好聽(tīng)的歌曲。在搖動(dòng)鉛筆盒的時(shí)候發(fā)出“啪啪”的聲音，好像是拳王泰森狠狠地把拳頭向?qū)κ值念^上砸去，里邊的文具們大喊“別搖了，再搖我們就被搖出腦震蕩了！”

　　鉛筆盒有兩層，上層裝一些不常用的東西，比如鉛筆、彩筆、尺子……下層裝的都是常用的文具，比如簽字筆、鋼筆、橡皮等等。文具盒被打開(kāi)的時(shí)候，文具們好像在說(shuō)“��！終于可以出來(lái)透透氣了！”文具成員們像地蜂一樣在地下悶了半天才出來(lái)透透氣。

　　在天黑的時(shí)候，鉛筆盒里開(kāi)了一場(chǎng)小會(huì)。文具們開(kāi)會(huì)的主題是——爭(zhēng)功。橡皮興奮得以最快的速度跑上臺(tái)說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)槲覐挠變簣@到小學(xué)四年級(jí)就跟著主人呢�！焙炞止P氣呼呼得說(shuō)：“我的功勞最大呢，學(xué)校規(guī)定了考試的時(shí)候務(wù)必用我寫(xiě)字�！贝蟾贡惚愕匿摴P不服氣了“主人要寫(xiě)出好看的字還不得靠我！我的.功勞最大�！惫鞘萑绮竦某咦舆@時(shí)忍不住插話了：“你們都不要吵了，我的功勞最大，沒(méi)有我小主人就不能畫(huà)出直線！”鉛筆盒說(shuō)：“你們不要吵了，你們的功勞都一樣大，小主人離了誰(shuí)都不行，為什么要吵架呢？”文具們聽(tīng)了都垂下了自己的頭，鉛筆盒又變回了以前的平靜。

　　我喜歡我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文12

　　我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，它是在我7歲左右我媽媽給我買的'。一開(kāi)始我不想用它，因?yàn)槲姨矚g他了。直到過(guò)了5個(gè)星期我才拿出來(lái)用它。

　　它是用線織起來(lái)的，長(zhǎng)有20厘米、底部直徑大約有五厘米。他是一個(gè)圓柱形，它的側(cè)面有一個(gè)拉鏈，便于，我打開(kāi)放錢(qián)。

　　它是藍(lán)色的，身上有一副圖，圖上有四個(gè)小精靈，他們生活在一座房子里，在房子旁邊有一個(gè)森林。森林里有一個(gè)花叢，雖然我不在圖里，但是我也能聞到花香。

　　有一次，我有點(diǎn)兒傷心，我就覺(jué)得這個(gè)這4個(gè)小精靈就在大聲說(shuō)："小主人，別傷心。"我聽(tīng)到這段話，心里就不傷心了。

　　這個(gè)鉛筆盒一直陪我成長(zhǎng)、陪我進(jìn)步，我真喜歡這個(gè)鉛筆具。

我的鉛筆盒作文13

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。從外表看它是一個(gè)藍(lán)色的塑料盒子，正反兩面都可以打開(kāi)，開(kāi)關(guān)處有兩塊磁鐵讓我使用起來(lái)更方便。

　　我的鉛筆盒上的圖案很漂亮，正面是我最喜歡的米奇和米妮的'頭像，反面是米老鼠和唐老鴨，特別是那只唐老鴨傻乎乎的有趣極了。

　　這是鉛筆盒是我存放文具的好幫手。上面一層我放了鉛筆和尺，下面一層我放了橡皮和鋼筆。特別是它的右角上面還有一個(gè)卷筆刀，萬(wàn)一我的鉛筆斷了，這只卷筆刀就可以派上大用處了。

　　我特別喜歡我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文14

　　在我的書(shū)包里隱藏著一個(gè)鉛筆盒王國(guó)，黃色的外皮，蓋子上畫(huà)著一只可愛(ài)的米老鼠。

　　文具盒分兩層，上層有很多格子；專管著整個(gè)王國(guó)的'鉛筆，國(guó)王躺在最大的房間里，兩個(gè)橡皮伯爵像仆人一樣伺候著國(guó)王；在一個(gè)外面的房間里，有一個(gè)修正貼將軍，正在隨時(shí)保衛(wèi)王宮的安全；尺子牢長(zhǎng)正在讓一個(gè)橡皮獄卒嚴(yán)刑拷打一個(gè)錯(cuò)字王國(guó)的俘虜；鋼筆王子此時(shí)正在幫助國(guó)王處理一些政務(wù)；還有站在修正貼將軍旁邊的鉛筆兵。

　　這時(shí)，老師給了我一張空紙，鉛筆兵立刻上去飛快的動(dòng)著它的頭，把空地寫(xiě)滿字。就在這時(shí)，鉛筆兵寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，國(guó)王立刻讓橡皮兵去消滅這個(gè)錯(cuò)字，于是，橡皮兵開(kāi)始工作了，它先跳到紙上，然后使勁扭動(dòng)著身子，錯(cuò)字兵馬上就被消滅了�？墒窍鹌け鴧s小了一小塊。他還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我就是要為國(guó)王做貢獻(xiàn)。”國(guó)王聽(tīng)完很感動(dòng)，立刻給這個(gè)橡皮兵升官。以后我們就要叫這個(gè)橡皮兵是橡皮將軍了。

　　而鉛筆兵因?yàn)閷?xiě)了錯(cuò)字，所以受到了懲罰�！安缓昧�，彎曲兵來(lái)進(jìn)攻了！”尺子將軍一聽(tīng)這話就生氣，大聲說(shuō)：“讓我來(lái)消滅它們！”它自己一個(gè)人去了彎曲兵前面，把那些彎曲兵全都畫(huà)成直線，還笑道：“這樣才好看嘛！”它因此又升了官，又受到了重賞。

　　修正貼將軍好久沒(méi)立功了，它想肯定要降職了。果然，鉛筆國(guó)王要降它官職了，就在這時(shí)，鋼筆錯(cuò)字兵來(lái)了，于是，修正貼將軍來(lái)勁了，它去把鋼筆錯(cuò)字兵上每一個(gè)上面貼了一個(gè)修正貼，鋼筆錯(cuò)字兵不一會(huì)兒就被消滅干凈了。

　　國(guó)王很欣慰，不但沒(méi)有降它的官職，還賞給他很多財(cái)寶。從此，鉛筆盒王國(guó)就平安了，所有的國(guó)民們都過(guò)上了幸福的生活。