文明禮儀作文

時(shí)間：2023-04-21 19:32:27 推薦作文我要投稿

關(guān)于文明禮儀作文合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的文明禮儀作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文明禮儀作文合集9篇

文明禮儀作文篇1

　　上海世博會(huì)快到了，煙花三月下?lián)P州的旅游節(jié)也即將開幕，生為一個(gè)中國人，一個(gè)揚(yáng)州人，我們應(yīng)該給中外游客一個(gè)好的面貌，如何才會(huì)有一個(gè)好的風(fēng)貌，首先就要做到學(xué)禮儀，講文明。

　　為什么要學(xué)禮儀？是為了形象、是為了效能、是為了服務(wù)等等，總而言之，學(xué)禮儀可以概括為一個(gè)字，那就是“美”，美能提高自己的形象，吸引別人注意，即使你沒有漂亮的外表，但你優(yōu)美的言行舉止也會(huì)被人所贊道。從個(gè)人的角度來看，禮儀是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)大門的金鑰匙，禮儀作為作為一種規(guī)范，是人們進(jìn)行社會(huì)交流時(shí)必須遵守的一套行為規(guī)則，是人們參與生活的行為指導(dǎo)，它告訴人們什么樣的場(chǎng)合有什么樣的行為表現(xiàn)。

　　“講文明”這個(gè)詞，在我們剛剛步入小學(xué)時(shí)，老師就對(duì)我們說：“講文明樹新風(fēng)。要做一個(gè)講文明的人。”當(dāng)時(shí)我只知道講文明只要不罵人、見到人要禮貌地打招呼就是個(gè)文明人。但隨著年齡的增長，對(duì)文明的理解也不太相同了，文明不僅要做到這些，也要有修養(yǎng)，還要關(guān)心他人、幫助他人才對(duì)。

　　有的.同學(xué)會(huì)問，我如何做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的學(xué)生？其實(shí)很簡單，作為學(xué)生，不管是在學(xué)校還是在生活中，不管老師還是親戚朋友，見到面先要主動(dòng)問好，這雖然不是什么大事，但這一句話能反映你是否懂禮儀，給人的第一印象就會(huì)不錯(cuò)。文明是一種智慧，在文明意識(shí)的慢慢提升中，也在提升自己的智慧；文明是一種修養(yǎng)，中國千年一來的文化；文明是一種自我展示，展示自己也在感染著別人。

　　如果你不知禮不懂禮不講文明，即使你有一肚子知識(shí)，也不會(huì)成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)知禮懂禮講文明的人是值得交往的，也是能夠贏得尊重的人。

文明禮儀作文篇2

　　鏡頭一：“噗”的一聲，一口痰吐在你的腳邊，讓你惡心半天。

　　鏡頭二：“你算老幾？快點(diǎn)把你的XX拿來給我，要不然的話，嘿嘿……”一位大同學(xué)用恐嚇的語氣朝著另一位小同學(xué)，迫使小同學(xué)無奈地拿出他所需要的東西來。

　　鏡頭三：課堂上，老師正在精彩地上課，同學(xué)們正在認(rèn)真地聽課，只見一位同學(xué)拿出一枝筆來，在桌子上很快地畫上了一幅畫。

　　鏡頭四：中午用餐時(shí)，同學(xué)們嘴里含著飯，正在開心地說笑，一個(gè)小笑話，使其中的一位同學(xué)忍不住把嘴里的飯噴了出來，掉到了另一位同學(xué)的飯碗里，真是讓人哭笑不得。

　　鏡頭五：學(xué)校的服務(wù)部邊，垃圾箱里有食品包裝袋、包裝紙，垃圾箱邊的地上也扔滿了包裝袋、包裝紙。

　　鏡頭六：課間，有的同學(xué)橫沖直撞，你追我打，大聲喧嘩。

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　　這就是不文明行為，這些舉不勝舉的不文明現(xiàn)象，都發(fā)生在我們的生活之中，我們每天都重復(fù)著這些讓我們自己稱之為不文明的現(xiàn)象。雖然老師每天都在制止這些不文明現(xiàn)象，教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生，但同學(xué)們并沒有把這真正當(dāng)回事。許多同學(xué)能背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，卻還在隨地吐痰，隨手扔紙屑，許多同學(xué)在學(xué)校里能學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻要飯來張口，衣來伸手，完全像變了個(gè)人。

　　同學(xué)們也知道這些行為不好，但在做的'過程中，卻無法約束自己的行為，說到底這些不文明的行為的產(chǎn)生，是同學(xué)們還沒有意識(shí)到文明禮儀是一個(gè)人修養(yǎng)的具體體現(xiàn)，是做人的基本要求。有的同學(xué)是受到了社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，分不清美丑，以為那種行為是瀟灑，有派頭。全然不知道這只是一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。

　　要想改變同學(xué)們身上的不良習(xí)氣，就要教育他們自覺遵守社會(huì)公德，向不文明行為告別，提高自身文明素養(yǎng)，讓他們牢記文明禮儀就在他們平時(shí)的一舉一動(dòng)、一言一行之中。

　　古人曾說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，就必須嚴(yán)格要求自己，從小事做起。我相信，只要我們真正重視起來，就一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓文明伴我們成長。

文明禮儀作文篇3

　　中國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國，在5000年歲月的皺褶里，又藏有多少曲可歌可泣、美麗動(dòng)人的故事？作為炎黃子孫，作為華夏人民，我們驕傲的立足于這個(gè)世界上。古代的詩人用一篇篇?jiǎng)尤说奈恼赂袆?dòng)我們，用一首首美麗的'詩篇書寫著曾經(jīng)的古韻，提筆疾書，寫下了多少經(jīng)典文明？笑，歲月匆匆逝過，人說光陰似箭，日月如梭，可古時(shí)的人們還是留下了無數(shù)名篇佳作。

　　李毓秀所作《弟子規(guī)》流傳至今，其分為首孝弟、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文幾個(gè)板塊。出則弟中寫道：或飲食或坐走長者先幼者后。意思是吃飯時(shí)，必須長者先就坐，晚輩才能坐下，長輩先動(dòng)筷，晚輩才能開始，吃走路時(shí)長輩走在前，晚輩走在后。出則弟其中還提到，對(duì)長輩不能直呼其名，若長輩站著，晚輩也不能坐，倘若長輩坐，也必須要長輩讓晚輩坐，才能坐下。

　　《弟子規(guī)》中寫到許多關(guān)于做人，做事等等的要領(lǐng)，誦讀《弟子規(guī)》也可以明白許多關(guān)于禮儀文明的重點(diǎn)，也能更好地了解祖國文化，更加深刻的了解中華文明禮儀是何等博大精深，值得我們后輩琢磨一通，古典文學(xué)的著作還有很多，例如四大名著等等。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在的我們不僅要讀古代文學(xué)經(jīng)典，也要多讀現(xiàn)代的文學(xué)經(jīng)典。世界上有很多文學(xué)經(jīng)典、名著，作者們書寫了一部部好書，或許是如《伊索寓言》通過一篇篇故事，告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理，也許是像《呼蘭河傳》譜寫了一串歡樂中又夾雜著凄婉的歌謠，又或是仿若《吶喊》號(hào)召著群眾與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)……還有很多很多的故事等著我們?nèi)チ私�，去閱讀呢。

　　讀經(jīng)典，讀的是歷史，讀的是文化背景，學(xué)的是精神道理，學(xué)的是禮儀文明，傳承的是文明。閱讀古代經(jīng)典學(xué)的是禮是文明，斂的是一顆浮躁的心，閱讀現(xiàn)代經(jīng)典明白的是做人道理，繼承的是優(yōu)良品質(zhì)、精神！

　　閑置時(shí)隨手一本經(jīng)典，修身養(yǎng)性。講文明，懂禮儀，樹新風(fēng)，做一個(gè)好公民。

文明禮儀作文篇4

　　前天，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于文明禮儀的報(bào)告，我的感受很深刻。

　　這次報(bào)告的主要內(nèi)容有：校園文明禮儀、集會(huì)禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動(dòng)，我懂得了很多知識(shí)：上下樓梯要靠右行走，進(jìn)老師的辦公室要打報(bào)告，當(dāng)別人取得進(jìn)步時(shí)，我們要為他高興，當(dāng)別人有了退步時(shí)，不要取笑他，而應(yīng)該鼓勵(lì)他，不能欺負(fù)低年級(jí)的小朋友，應(yīng)該尊老愛幼……

　　中華民族是文明禮儀之邦，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。聽了這次報(bào)告，我覺得在我身上也有一些不文明的行為，我要認(rèn)真反思哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的'，改正不良行為，發(fā)揚(yáng)好的做法。同時(shí)也要監(jiān)督周圍的同學(xué)，做文明的小學(xué)生。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)盛開在我們的校園!

文明禮儀作文篇5

　　“文明禮儀”隨處可見。今天，我準(zhǔn)備上街偵察情況。

　　剛走到馬路邊，就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知，沒有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的'事了。

　　我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人，她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人，我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)！又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子，只是幾步遠(yuǎn)，卻懶得跑。

　　我來到一家小超過市，眼看一個(gè)小孩要吃零食，幸虧媽媽反應(yīng)及快，出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且，吃東西之前一定要洗手，否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎？”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下，她才放下心來。

　　大家想想，連小孩都能說出口的事情，我們還有什么理由不去做到呢？

　　我好不容易跟媽媽說完兩件事后，她說：“要想做到最好，只有先從小事做起。”她說得對(duì)就像“文明禮儀”一樣，沒有日積月累的習(xí)慣，哪來文明呢？

文明禮儀作文篇6

　　我們的國家是文明古國。禮儀之邦。我國從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈?duì)査裕骸懊鄯鋸幕ㄖ朽�，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的�！�

　　在我們身邊，在一部分同學(xué)的身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們校園內(nèi)。樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里。校園內(nèi)食品袋�？谙闾堑暮圹E隨處可見。甚至有些同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧。推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。

　　我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的'學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

　　做文明人，就要講文明話，不說臟話。粗話，無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動(dòng)中，總會(huì)聽見一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)報(bào)以鄙視的目光，這些同學(xué)的形象也會(huì)大打折扣。“送人玫瑰，手留余香�！彼裕�(qǐng)大家記住，無論何時(shí)何地，都要說話文明，“拒絕臟話!”

　　我們還要遵守八不行為規(guī)范：

　　1、安全出行不違規(guī)。

　　2、垃圾分類不落地。

　　3、節(jié)儉用餐不浪費(fèi)。

　　4、紅白喜事不奢辦。

　　5、言談居住不粗俗。

　　6、文明上網(wǎng)不低俗。

　　7、旅游觀光不任性。

　　8、經(jīng)濟(jì)生活不失信。

　　做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧，不玩危險(xiǎn)的游戲;愛護(hù)花草樹木，不隨意攀折樹枝;公共場(chǎng)所要排隊(duì)，不推擠，不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境。從今天起，大家行動(dòng)起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責(zé)任。

文明禮儀作文篇7

　　在蝴蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)槊鄯浣o予她生命的延續(xù)；在我眼中，文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的必備素養(yǎng)。

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的.現(xiàn)象：有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人不愿讓座；有些學(xué)生在課間交談時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪�，這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象，又妨礙了他人。有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明小學(xué)生。

　　有一次，我在爸爸單位玩，不小心把手弄臟了，就去水池邊洗手。正巧看見一位叔叔也在水池邊洗手，只見他洗完了抬腿就走。我忍不住對(duì)他說：“叔叔，你怎么不關(guān)水龍頭？浪費(fèi)水多可惜呀！”那位叔叔對(duì)我的多管閑事很不高興，愛理不理地說：“大人的事不要你小孩管！”我感到很委屈，我沒再和他說什么，快步走上前把水龍頭關(guān)了。

　　還有一次，我在上學(xué)的路上，看見兩個(gè)男同學(xué)一邊打鬧，一邊嘴里還罵著臟話。我說：“你們?cè)趺催@么不文明！”那兩個(gè)男生看了我一眼，不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開心。我想因?yàn)槲业奶嵝�，他們以后也許再也不會(huì)說臟話了吧！

　　講文明就是這么簡單，只要將每一件小事做好�？吹降孛嫔嫌欣�，就主動(dòng)撿起；公共場(chǎng)所想吐痰，就用紙包起來再扔掉；公交車上，看到老

　　人主動(dòng)讓座；路上遇到同學(xué)時(shí)，給一個(gè)微笑；同學(xué)有困難時(shí)，熱情地幫助；文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容，文明是見到師長時(shí)的問好，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止??文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。

　　學(xué)做文明人，從我做起，從每一件小事做起，我想：每人心中都想著文明，并拿出行動(dòng)，再小的力量也能匯成大海！以自己的文明舉止影響帶動(dòng)身邊的人，讓文明與我們同行，我們的生活一定會(huì)更加美好。

文明禮儀作文篇8

　　中國自古以來就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說，祭祀之事為吉禮，冠婚之事為嘉禮，賓客之事為賓禮，軍旅之事為軍禮，喪葬之事為兇禮。還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等，甚至還有專門寫禮儀的書，如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見中國禮儀文化的悠久與成熟�，F(xiàn)在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復(fù)雜，難道說文明儀不重要了嗎？不！文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)雖然還沒有如此把文明禮儀看得那么重，可它依然非常重要。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng)，更有素質(zhì)，它還可以讓你得到尊重，也可以讓你收到別人的賞識(shí)，從而贏得機(jī)遇……那現(xiàn)在還處于小學(xué)階段的我們要怎樣體現(xiàn)我們的文明禮儀，它又會(huì)給我們帶來怎樣的幫助呢？

　　首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神，它注重從點(diǎn)滴小事做起，潛移默化地改變我們的'形象。在校園中最基本的就是愛護(hù)公物。小到一棵草，大到課桌椅，教室門，多媒體設(shè)備，盡量不去損壞它，使用時(shí)小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西，但它是對(duì)下一屆同學(xué)的尊重。想想看，如果上一屆的同學(xué)也不愛護(hù)它使用時(shí)就會(huì)有很多麻煩，那我們豈不是也不舒服？管住自己的手，不損壞公物，就是文明禮儀的體現(xiàn)。其次，我們要尊重老師，尊重同學(xué)。面對(duì)老師時(shí)敬個(gè)禮，說聲"老師好"讓老師感到開心，課間幫老師整理桌子，讓老師感到舒心，當(dāng)老師合格的小助手，讓老師感到放心。面對(duì)同學(xué)時(shí)要多關(guān)心，多理解，在同學(xué)說錯(cuò)話，做錯(cuò)事時(shí)要學(xué)會(huì)寬容，一句"沒關(guān)系的"會(huì)讓同學(xué)松一口氣，在同學(xué)遇到困難時(shí)要伸出援手，一句"我來幫你"會(huì)讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師，幫助同學(xué)，就是文明禮儀的表現(xiàn)。只要大家也從這樣的點(diǎn)滴小事做起，是不是會(huì)覺得老師更喜歡你了，同學(xué)也都愿意和你玩，關(guān)系越來越好了呢？這就是文明禮儀的功勞。

　　那在生活中我們又該怎么辦呢？在公共汽車上給老人讓座，幫買了很多東西的鄰居提一下，開信箱時(shí)順便幫隔壁的人拿一下信……只要你懷著一顆友好的心，有樂于助人的精神，就能讓別人感受到你的幫助。我身上也發(fā)生過這樣一件事，讓我到現(xiàn)在依然很愧疚。那是一個(gè)早晨，晚上睡得很晚的我起來晚了，立即發(fā)動(dòng)火箭般地速度沖到車站。但還是趕上了上班高峰，車子擠得不象話，多虧我反應(yīng)靈敏，還找到了

　　一個(gè)好的"領(lǐng)地"。經(jīng)過一段比較"短暫"的時(shí)間，車子像蝸牛一般開動(dòng)了。才沒多久，車子來了個(gè)急剎車，昏昏欲睡的我一個(gè)不注意撞在了扶手上，疼得我眼淚都要出來了。本來無所謂的我開始在心里抱怨起來，怎么搞得啊，公交公司也不多發(fā)幾班車。這時(shí)，一個(gè)人站起身來，我兩眼立刻放光，還沒等他完全出來，我就已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去。有座位的感覺就是好，我立刻陷入了睡眠狀態(tài)。不知過了多久，我睜開了眼睛。咦？這個(gè)人怎么還在�。课议_始打起精神來看，這是個(gè)老大伯，頭發(fā)還沒怎么白，但已經(jīng)有了皺紋，大約五十多歲吧。我立即就覺得臉燒了起來，我不敢抬頭，也不敢聽，一些人正悄悄地說著什么，難道是在說我嗎？我想重新把位子讓回去，但又舍不得這個(gè)舒服的地方，直到這個(gè)老大伯下車，我也沒有動(dòng)。其實(shí)就一個(gè)座位根本不算什么，但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它，真是不對(duì)。學(xué)會(huì)在生活中細(xì)致一點(diǎn)，多關(guān)心別人一點(diǎn)，就是文明禮儀的體現(xiàn)。

　　所有文明禮儀都很容易做到，只要大家再細(xì)心一點(diǎn)，再注意一點(diǎn)，文明禮儀就會(huì)伴我們同行！