點(diǎn)亮心靈的燈作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的點(diǎn)亮心靈的燈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 1
云卷云舒，看天下風(fēng)云變化；
花開花落，曉日月星辰更替。
點(diǎn)亮一盞你我心燈，溫暖傳遞你我心間。
進(jìn)入初三階段的我，不免在心中承受的壓力之大。一日，我因?yàn)樵谥形缇鸵掩s完了作業(yè)，所以在晚上已落得一身清閑。我仰頭觀燈，卻發(fā)現(xiàn)燈罩已經(jīng)塵埃遍布。向窗外眺望，星星點(diǎn)點(diǎn)的大道依舊閃爍！
我無(wú)意地拉開抽屜，卻發(fā)現(xiàn)一盒未經(jīng)打開包裝的英語(yǔ)錄音帶，心中激起一股熱潮。我把“待業(yè)”多年的錄音機(jī)請(qǐng)了過(guò)來(lái)，“咔”的一聲下，又聽錄音帶在其中“隆隆”地轉(zhuǎn)動(dòng)，“茲茲”的發(fā)聲讓我毛骨悚然，卸帶一看，卻發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)無(wú)情地“侵蝕”帶子。正當(dāng)我走出房門，手里拿著已卷成一團(tuán)絨亂的'錄音帶，弟弟正值無(wú)聊，我急忙將錄音帶交給他，并向他說(shuō)明使用它的不良反應(yīng)。
他趕緊拿著錄音帶細(xì)瞧了一遍，對(duì)著一排盒縫牙里的卷帶掃視了一遍，接著他從家庭工具里翻出一把精小的螺絲刀，也許是因?yàn)樯�，�?duì)于這從未使用過(guò)的修理工具也摸索了半天。他輕輕地將嵌在外殼上的小螺絲扭下來(lái)，在用螺絲刀的過(guò)程中因小螺絲的吸引而緩緩將它們放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小盒子里，接著用食指大拇指將卷起的帶子重新排放順序，眼睛里所發(fā)出得的視線近乎與錄音帶相水平，兩個(gè)小黑眼珠子在一定的視區(qū)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，濃濃的眉毛在額頭中聚集。只見大道上的燈光已經(jīng)熄滅了些許，抬頭時(shí)鐘竟已到了十一點(diǎn)半，我散漫地說(shuō)：“算了，反正我也沒有認(rèn)真聽�！彼局绷搜�，雙手捧著錄音帶，清了清嗓子，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，做事不能半途而廢，這是您們從小就告訴我的！好了，錄音帶已經(jīng)修好了�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，但在心里去為弟弟鼓掌。我徑直地走進(jìn)房間，依舊將錄音帶放進(jìn)錄音機(jī)，在房間里回蕩著一聲聲流利的英語(yǔ)。我朝弟弟的房間望去，只見燈光還未熄滅……
輕輕一聲告訴，點(diǎn)亮我心間最黑暗的地方，燈光無(wú)形的雙手將溫暖在我和他之間傳遞！
云卷云舒，讓風(fēng)云變化；
花開花落，讓日月更替。
點(diǎn)亮一盞心燈，你我共同溫暖！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 2
人生中，總會(huì)充斥著光明與黑暗，在心靈的花田上，感激那暗中的光，但是別忘了那執(zhí)燈的人堅(jiān)忍地站在黑暗中呢！
我有次難忘的經(jīng)歷。以前我在老家過(guò)暑假常常和堂妹去山林里玩，那最多的就是杉樹，對(duì)一切好奇的我常常會(huì)問那是什么樹，它的總體像松果。也許是我太過(guò)好奇了，喜歡東張西望，到處跑。堂妹說(shuō)去摘點(diǎn)野果，叫我在那等著，見她許久未回來(lái)，我便跑到另一個(gè)山坡上。我回過(guò)神來(lái)便發(fā)覺我到了另一個(gè)地方，我不記得原來(lái)的方向，就到處喊著堂妹的名字，但聽到的只有我的回聲。我開始嘗試尋找方向，可是我沒經(jīng)驗(yàn)，況且樹木似乎都長(zhǎng)一個(gè)樣，我也分不清東西南北。我一邊走一邊喊，但是想到喊出了野獸我可就遭殃了，便收斂了。
我累的坐在石塊上，鳥兒在樹上歡快地啼囀，我無(wú)心去聽，簡(jiǎn)直令人心煩。此刻我的心都黑暗了。我在心里責(zé)罵自己。我起身繼續(xù)尋找，但疲倦和干燥實(shí)在讓人失望透頂。
暮色開始四合，太陽(yáng)發(fā)出了燦爛的光彩。我徹徹底底的失望，向書中所說(shuō)：“黑暗向光明旅行，但是盲者卻向死亡旅行�！蔽揖褪撬^的“盲者”吧，我覺得再向“死亡”旅行。想到這，我無(wú)法控制自己的情緒，淚水奔涌而出，我不再顧忌著。
突然有一束光閃到我的臉上，我首先是害怕，但這是唯一的`希望�？梢噪[隱約約看到一個(gè)人，他說(shuō)著一口老家方言，我大概能聽得懂，但不會(huì)說(shuō)，我只能用點(diǎn)頭或搖頭回答。他是一個(gè)老大伯，背著鐮刀，應(yīng)是個(gè)剛工作完的人。他問我是不是迷路了，我“嗯”地回了一聲。接著他又說(shuō)他可以帶著我回家，我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。他讓我跟著他走，這情況下我已經(jīng)沒有心情懷疑他是好人是壞人，因?yàn)槟鞘俏椅ㄒ坏某雎贰Ｎ衣犞哪_步聲，看著那道光走去。走過(guò)險(xiǎn)路他總會(huì)扶著我，我已經(jīng)把他當(dāng)作親人般信任。
他貌似知道我的家在哪里，一直順著我家走去，猜想他應(yīng)該是爺爺或爸爸的朋友吧。踏著門口的石板路，我心上的石頭終于落地了。他讓我趕快回家，他也該回家了。他轉(zhuǎn)身走了，我依然看見了黑糊糊的背影，和那射得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的光線，它仿佛照亮了我整個(gè)心靈，我感激它。 心靈的花田，因?yàn)橛辛斯舛艩�，才真正有了心。而那個(gè)影子總是拉得很長(zhǎng)的人，那是因?yàn)樗褵舯车搅吮成稀?/p>
點(diǎn)亮心靈的燈作文 3
他，是風(fēng)，撫平我內(nèi)心的傷痛；他，是海，包容我所有過(guò)錯(cuò)；他，是夢(mèng)，讓我自由的暢想；他，是燈，驅(qū)散我內(nèi)心的霧霾……
世界上總是有這樣一個(gè)人，他不善言談卻愛你至深，他嚴(yán)肅古板卻慈祥依舊，他白發(fā)蒼蒼卻堅(jiān)強(qiáng)如鋼……他是爺爺。他有寬又厚實(shí)的肩膀，他有百經(jīng)風(fēng)霜的大手，他有一顆愛你至深的心。6月12日，他離開了我，就這樣在我睡熟的時(shí)候悄悄踏上了那條小路，不再回頭。那前面是一片黑暗，我想他也想留下，只是撐不住了吧�？此菑埌櫦y滿布的臉頰，感到的不是蒼老無(wú)力，而是心疼。
歲月就是這么奇怪，能帶來(lái)傷痛，也能忘卻傷痛。小時(shí)候，總愛牽著你的`大手到處走，撫摸上面粗糙的細(xì)紋，不舒服，但是又有安全感。小時(shí)候喜歡和你去逛超市，哪怕什么都不買只是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都很開心，你買東西的時(shí)候啊，就推個(gè)小推車，我坐在上面，你逗我笑。也許只能嘆，時(shí)光，太急，太快，太耀眼罷了，讓我來(lái)不及挽留。如今天各一方，也只能說(shuō)回憶太老，太舊，已泛黃了吧。
悼念儀式開始的時(shí)候，我看見你被他們推了上來(lái)，蓋上了玻璃蓋，這時(shí)和你只隔一點(diǎn)距離。家人們都痛哭流涕，我卻沒有那么傷感，我想你在也不希望我們大家為你傷心吧。留不住的終究還會(huì)走，留住的就怎樣都不會(huì)走。聽著念悼詞的人講述你的一生，我感覺世界仿佛已經(jīng)停止，你還在我面前，你還在對(duì)我笑。
在告別廳的時(shí)候，他們把你推到了我們面前，中間隔著一個(gè)鐵柵欄，我們差點(diǎn)就沒有距離的時(shí)候，他們把你搬到了運(yùn)輸帶上準(zhǔn)備火化，眼淚不爭(zhēng)氣的落下，但卻憋著，希望你一路走好。出來(lái)的時(shí)候弟弟捧著你的遺像，上面有著和藹的你，微笑著，好像可以融化著世間的冰雪。陽(yáng)光耀眼，你的燈光也依舊閃亮。
其實(shí)，沒有人要一定陪你走下去，今后的路還要自己走，你的親人們就像一盞明亮的燈，為你照亮心靈，指明前方的路，就算人已不在，但他的燈還在閃，他還在愛著你。
再見，還有，我愛你。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 4
當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí)，誠(chéng)信二字也就貶值了。
還記得讀古文時(shí)，向教師詢問“尾生之約”的故事，教師講解后，我們卻不約而同笑起來(lái)。老師臉色略變，沒笑也沒說(shuō)什么，只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓，那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀，也許幾千年來(lái)的讀書人在關(guān)于“誠(chéng)信”的問題上，都只能留下一聲嘆息。
誠(chéng)信真就變得如此卑微了嗎!我不信。在漫漫人海中，點(diǎn)一盞心燈，開始尋覓誠(chéng)信。其實(shí)，不是所有的誠(chéng)信都流失在人心的沙漠里。誠(chéng)信依然在那些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看……
誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑。
誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧?/p>
誠(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后，看到他臉上的燦然一笑。
誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒賬的賬單，也可以是今天人們手中的信用卡。
誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問題被起訴.事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償，對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿，結(jié)果是東芝銷售額暴跌，從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。
難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性嗎?話說(shuō)回來(lái)，人生苦短，更當(dāng)以誠(chéng)為本。再聰明的.人最多也只能蒙人幾十年。然后，所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮成一個(gè)不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪，慢慢無(wú)痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。別忘了，我們?yōu)槿艘粓?chǎng)也不過(guò)幾十年光陰，與其庸庸碌碌虛度廠生，哪如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠(chéng)心，做一次真人?那么，縱然是短短的一瞬，也會(huì)因它真實(shí)的美麗而燦爛一生了嗎?
“交友須帶三分俠氣，做人應(yīng)有一片誠(chéng)心�！薄皦m世難逢開百笑，菊花須插滿頭歸�！惫爬系脑�(shī)句中蘊(yùn)涵著耐人尋味的深理。只要心誠(chéng)，石頭也會(huì)開出花來(lái)，讓我們緊握這些蔑言，相信，并且期待……
點(diǎn)亮心靈的燈作文 5
每個(gè)人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，只是許多人將它禁閉，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點(diǎn)亮這盞燈，于是小小的一盞燈，便照亮了整個(gè)世界。
心燈，是無(wú)形的，也是有形的，它隱藏在一個(gè)人的內(nèi)心深處，如若這盞燈長(zhǎng)期黑暗，人就會(huì)在自己設(shè)計(jì)的陷阱里無(wú)法自拔，看不到前方的路，看不到生命的陽(yáng)光，久而久之，便自我封閉，逃避現(xiàn)實(shí)。而一旦點(diǎn)亮這盞燈，眼前就會(huì)是另一番天地，因?yàn)槲覀兊纳荒軟]有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，我們必須適時(shí)調(diào)整自己，打開心窗，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)，點(diǎn)亮心燈，才能看到生命的色彩。
人生總有不如意的地方，明媚的'陽(yáng)光也有照不到的地方，我們生長(zhǎng)的這個(gè)世界，同一個(gè)太陽(yáng)，同一個(gè)月亮，卻有著不同的山水和季風(fēng)，有著不同的風(fēng)景和自然。有的地方鮮花盛開，有的地方冰凍三尺，有的地方碧水藍(lán)天，有的地方寸草不長(zhǎng)，我們不能片面的說(shuō)哪個(gè)地方好，哪個(gè)地方不好，好的地方未必盡如人意，不好的地方也未必沒人光顧，重要的是一個(gè)人怎么去看待，從哪個(gè)角度來(lái)看問題。心態(tài)好的人，即使久居貧寒地帶，仍舊活得快樂充實(shí)，心態(tài)不好的人，哪怕周圍盡是鮮花掌聲，仍然感到彷徨苦悶，為什么呢？問題很簡(jiǎn)單，快樂的人很容易滿足，時(shí)時(shí)懷著感恩的心，不管身處那里，總不忘把自己心靈深處的那盞燈點(diǎn)亮，讓它隨時(shí)照亮自己的心。而不快樂的人，大多急功近利，追逐浮華，在貪欲面前，常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈，殊不知心燈才是自己的財(cái)富，是自己最寶貴的資源，舍棄原本富有的精神財(cái)富而去追逐虛無(wú)的功名利祿，當(dāng)然不快樂了。
點(diǎn)亮心燈，其實(shí)不難，不需要花費(fèi)多大力氣，只需要一顆平和的心，用心活著，用心來(lái)感受一切，很多時(shí)候都會(huì)是開心的，哪怕是一次美麗的邂逅，一回真情的握手，一頓豐盛的晚宴，一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，一次傾心的交流，都會(huì)讓人心情愉悅。因?yàn)橹挥悬c(diǎn)亮心燈，才能擁有一顆明朗的心境，以一顆豁達(dá)的心，來(lái)應(yīng)對(duì)一切突如其來(lái)的不幸，用燦爛的微笑來(lái)化解所有的傷痛。只有心靜如水，才能遠(yuǎn)離浮華，遠(yuǎn)離枯燥和乏味，在平淡中找到生活的樂趣。
朋友，請(qǐng)不要忘了，隨時(shí)點(diǎn)亮你的心燈。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 6
即使美如一場(chǎng)禍殃，我也不會(huì)因而畏懼它多于一場(chǎng)生命。這盞點(diǎn)亮我心靈的燈，有關(guān)那個(gè)夏夜，有關(guān)那只貓。
奶奶家的后院是一大片草地，一塊分給莊稼，一塊分給孩子。于是這里理所當(dāng)然地成為了我們可以盡情玩耍的樂園。不知什么時(shí)候，屋后那片土地被一只母貓占領(lǐng)了。她趾高氣揚(yáng)的漫步在這片原野上，活像一個(gè)守護(hù)著護(hù)城河地界的士兵，身上橘色的條紋是她閃耀功績(jī)的勛章。
我去恐嚇，才發(fā)現(xiàn)，她守護(hù)的不是這一片土地，而是高過(guò)我的腳跟的綠草下，她要庇護(hù)的家。
起初她還有些怕我，瞪著滾圓的琥珀色的.眼睛與我對(duì)峙。新生的兩只小貓溫順的窩在她身下，享受著夏天獨(dú)有的青草香。夜里，螢火蟲的燈光閃爍著，好似這空中透亮的繁星，通透我的心。那只橘貓慵懶地窩在田間，她仿佛在微笑，小貓們舉起玲瓏的爪子，在夜空下?lián)]舞著，拂動(dòng)毛茸茸的狗尾巴草，把童年都裝進(jìn)自己的口袋里，藏藏好。他們歡快的唱著歌。這首美妙的歌曲送給夏，送給他們的媽媽，送給我，以及我的心靈。他們都屬于自然，就像玫瑰獨(dú)屬于王子，露珠獨(dú)屬于清晨，而美麗都屬于生命。我蹲在田野旁，任憑稻田遮住我的影子，我沒有加入，只因人的介入，勢(shì)必會(huì)破壞這場(chǎng)美好。對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，隱藏，是一種成全。這場(chǎng)富有靈動(dòng)和生機(jī)的景象點(diǎn)亮了我的心，就像一盞燈，生命之初，在于自然。
而后許久，我不再見那只貓。只是望見空蕩蕩的田間，唯有兩只倉(cāng)皇張望的小貓。我回家給它們喂了點(diǎn)東西，再回去，便聽見村里人說(shuō)：“剛剛老李又擄走了一只野貓，那只貓可漂亮了，不曉得會(huì)被糟蹋成什么樣�！笔菃�？是她嗎？那只滿懷驕傲的，避人的母貓。
最后無(wú)從得知了，可他沒有回來(lái)，而我代替他，收養(yǎng)了兩只楚楚可憐的小貓。
多年后的又一個(gè)夏夜，他們有了自己的孩子，我看見當(dāng)年一樣的貓兒玩耍在田間，那么靈動(dòng)，那么可愛。
你們點(diǎn)亮了我的心，讓我知道美如一場(chǎng)花開花落，人去樓空�？缮旧砭褪且粓�(chǎng)奇跡，無(wú)關(guān)種族，無(wú)關(guān)性別。萬(wàn)物平等，我們應(yīng)當(dāng)給予他同等的尊嚴(yán)。沒有人有權(quán)做屠夫，因?yàn)槲覀儾皇窃焓乐鳌?/p>
世間一切的美好，惟愿我們都能溫柔以待。有關(guān)那個(gè)夏夜，有關(guān)那只貓，這盞在我心里仍通透的燈，能否點(diǎn)亮更多人？
點(diǎn)亮心靈的燈作文 7
在人生的道路上，總有一些人、一些事，或一句話、一則故事、一首歌……在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的內(nèi)心，啟迪你的靈魂，點(diǎn)亮你的心靈。
我喜歡一支歌，因?yàn)樗粌H曲調(diào)優(yōu)美，而且還教會(huì)我用一顆愛心對(duì)待別人，使我在人生路上又邁進(jìn)了一步。
那是我第一次看《正大綜藝》節(jié)目，在觀看完《世界真奇妙》后，一支熱情、輕快的歌曲飄進(jìn)我的耳膜：“愛是Love，愛是Amor，愛是Rarc，愛是愛心……”啊，真好聽！再一看熒光屏上顯示的粉紅色字幕，歌詞也很好，就是說(shuō)人與人之間應(yīng)用愛來(lái)溝通，對(duì)別人要有一顆愛心。我的心一下子被這首歌迷住了。這首歌的.名字是《愛的奉獻(xiàn)》，絕了！
于是我便會(huì)學(xué)了以愛待人，用愛來(lái)溫暖人。因?yàn)檫@首歌的每一個(gè)字都叩擊著我的心靈，提醒我用愛心來(lái)看世界。一個(gè)陰雨連綿的中午，我急匆匆地往學(xué)校跑，一不小心撞著了一個(gè)人，剛要說(shuō)對(duì)不起，抬頭一看，原來(lái)那個(gè)人是行動(dòng)不方便的老爺爺，穿了件雨衣，手里握著根竿子，也許是怕滑倒吧。他好像要過(guò)馬路，而又怕被撞著的樣子。我道了歉就想走，卻不知怎么又停下來(lái)了。心想：他是不是要過(guò)馬路，他自己過(guò)危險(xiǎn)嗎？我再一看表，離上課還剩兩分鐘，如果我現(xiàn)在走一定不會(huì)遲到。這時(shí)我耳邊又響起了那首歌：“愛是Love，愛是Amor，愛是Rarc愛是愛心， ……愛是人類最美的語(yǔ)言……”我忙走過(guò)去問他是否要過(guò)馬路，他點(diǎn)點(diǎn)頭。我就攙著他，走過(guò)了濕漉漉的馬路，他不停地對(duì)我說(shuō)“謝謝”，我說(shuō)了聲””“不客氣”轉(zhuǎn)身就跑了。到校后，走進(jìn)教室時(shí)我不禁笑了，同學(xué)們莫名其妙。我想，讓他們驚詫吧。
我好高興，盡管我遲到了一會(huì)兒，但是我心里很高興，好像自己做了一件驚天動(dòng)地的大事一樣。我的耳邊又響起了那首歌：“愛是Love，愛是Amor，愛是Rarc愛是愛心， ……”總之，這首歌教我如何懂得關(guān)愛別人，教我如何做一個(gè)真正的人。
我喜歡這首歌，它猶如一盞明亮的燈，照亮了我的心，照亮了我小小的內(nèi)心世界，它將伴我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 8
燈滅了，可以再點(diǎn)亮。那心靈的燈滅了，又由誰(shuí)來(lái)點(diǎn)亮呢?
——題記
星期六的早晨，我獨(dú)自走在公園的小路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，好冷啊!我的心卻毫無(wú)感覺。落葉從樹上飄落下來(lái)，吹落在我的`臉上，又滑落下來(lái)。我的心情十分郁悶，升入初中作文水平直線下落，不明白是什么原因，總覺得自己寫不好一篇作文，自信心降為0了。
來(lái)到公園的噴水池旁，我看見我的好朋友。她問我："你怎么了?心情不好?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有氣無(wú)力地問她："你來(lái)這兒干什么?"她笑了笑，說(shuō)："還不是我們家那幾個(gè)小蘿卜頭，吵著要來(lái)放風(fēng)箏，我就只好陪她們來(lái)了。"放風(fēng)箏，這倒提起了我的興趣，我們坐在一旁看著。
說(shuō)她們是小蘿卜頭，一點(diǎn)也不為過(guò)，個(gè)子還不到1米呢!她們的分工還挺明確的，一個(gè)拿著風(fēng)箏，一個(gè)拿著線軸。也許是她們太小，跑步的速度不夠快，又不好掌握，風(fēng)箏還沒飛到2米高就掉了下來(lái)。
而在旁邊也有一對(duì)父子，爸爸幫著兒子把風(fēng)箏放到天上去。大人就是大人，放風(fēng)箏一點(diǎn)也不覺得費(fèi)力，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛到了5，6米高呢!兒子拍著手掌蹦蹦挑跳，臉上掛滿了笑容。之后父親把線軸給了兒子，又教兒子怎樣放線掌握風(fēng)箏。
這兩個(gè)蘿卜頭站在一邊當(dāng)然羨慕，但她們還是相信自己，結(jié)果仍是一次又一次的失敗。我問她："你怎么不幫幫她們兩個(gè)?"她說(shuō)："我?guī)退齻儺?dāng)然可以，但最重要的是她們自己放上去，更何況她們還不要我呢!""真的嗎?"我感到疑惑。她把她們兩個(gè)要不要幫忙。沒想到她們兩個(gè)都說(shuō)不要，相信自己能成功。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的放飛，風(fēng)箏終于飛到了蔚藍(lán)的天空，好象在朝著我們微笑呢!
找到答案了，我終于找到答案了，我缺少的就是對(duì)自己的自信心和堅(jiān)持不懈的精神。我蹦跳著回家，一陣風(fēng)吹過(guò)，感覺無(wú)比舒暢，落葉在飛舞，在歡笑。
心靈的燈，應(yīng)該由自己來(lái)點(diǎn)亮!
點(diǎn)亮心靈的燈作文 9
她，是一個(gè)有禮貌的女孩，甚至對(duì)陌生人都那么親切。
她是我交往最深的好朋友，我們對(duì)于雙方的一言一行所表達(dá)出的意思，甚至心里想什么都心知肚明，可謂是骨灰級(jí)閨密了吧。
每一次，我們出去買東西，她都會(huì)對(duì)賣東西的人說(shuō)一聲“再見”或“謝謝”等禮貌用語(yǔ)，并且加上尊稱。
一開始，我十分不解，覺得她是那么童真，那么幼稚。她對(duì)素不相識(shí)的人都說(shuō)“再見”，就像小學(xué)生每次上學(xué)都對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“再見”。我心想：“我們已經(jīng)上初中了，沒有必要還像兒時(shí)一樣當(dāng)乖乖女了吧，可以取消這些所謂的問好了�！�
但，當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí)，我才能理解她言行所流露的情感。
那一次，我們又出去買東西了。在一個(gè)路口賣早點(diǎn)的`小屋，我們都停下了腳步，肚子開始“咕咕”地叫起來(lái)。于是，我們便上前去買豆?jié){。
走近前去，只見一個(gè)中年婦女在忙著，一個(gè)男人在幫她，他們看起來(lái)是那么繁忙而又無(wú)趣。是呀，賣東西就是一種拿東西、換錢、走人的事兒，哪有什么樂趣可言呢？
只見她，我的閨密，親切地說(shuō)了一聲：“叔叔，我們買杯豆?jié){，謝謝�！甭牭竭@話，那位叔叔停下了手中的活兒，緊繃的臉好像放松了許多，輕輕地從箱子里拿出兩杯豆?jié){，慢慢地遞到她手中。她立馬說(shuō)了一句：“謝謝，叔叔，再見�！笔迨搴屯Ｏ率种谢顑旱陌⒁潭季`開了親切地笑容，說(shuō)：“嗯，再見�！币粫r(shí)間，仿佛陰暗的早餐屋明亮了。雙方的相視一笑是多么親切，仿佛是早就認(rèn)識(shí)一樣。
每一次，她買人家東西都會(huì)說(shuō)再見；也是每一次，聽到這兩字的人都會(huì)露出微笑。我似乎也明白了，不只是親人、家人面前我們要有禮貌，對(duì)于陌生人也一樣。你如何對(duì)別人，別人如何對(duì)你。你對(duì)別人微笑，別人也對(duì)你微笑。就像送人玫瑰，手有余香一樣，這個(gè)社會(huì)仿佛到處就洋溢了美好的快活的空氣，令人心里暖暖的。一種心曠神怡的感覺充盈著，真好！
她，我的這位閨密，就是這么一位有禮貌的女孩。她的一抹微笑像是綻放的花朵，讓人舒適，愉快，給人的心中灑下陽(yáng)光，不僅點(diǎn)亮了我，也點(diǎn)亮了與她接觸的人們的心燈，令這個(gè)功利而又浮躁的社會(huì)變得沉靜而美麗，溫馨而暖心。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 10
秋色，早已顯露在那滿山遍野的樹上、花草上。我再次沐浴秋風(fēng)，感受秋季那金色的涼爽。捧起一杯茶，小嘗一口，秋的味道有了。點(diǎn)亮了心靈的燈，想起了秋季的往事。
自從小時(shí)候與哥哥分離，算了一下，已有八年不見了。八年在人生長(zhǎng)路中雖短，于我，就像少了一塊心田。
小時(shí)候，陪伴我童年的有哥哥；教我讀書認(rèn)字的有哥哥；調(diào)皮搗蛋也有哥哥；哥哥已經(jīng)成為了我童年不可缺少的一部分。
時(shí)隔八年，每每遇到困難，不管是學(xué)習(xí)，還是生活。只要有困難，最先沖上陣的，除了父母，也就是他了。
哥哥大學(xué)畢業(yè)后，不顧家人的反對(duì)，獨(dú)自一人去植樹，去改造荒山。他說(shuō)：“荒山是個(gè)重要的資源�！碑�(dāng)時(shí)，我覺得他很傻。
他去了一年后，我也趁著假期去看他。本以為我們哥倆，又能像小時(shí)候一樣玩得熱鬧。但映入眼簾的畫面，就像上帝給我開了一個(gè)玩笑。他與荒山待了一年多，大自然也把他改造成木頭般的人了，從他身上，絲毫感受不到生機(jī)。你早已分不清面前的是個(gè)二十幾歲的小伙子，還是中年男子？心靈的燈熄滅了。
晚上，在小屋子里，我打破了一整天的和諧的氣氛。這寧?kù)o，太久，太久了。主動(dòng)與哥哥玩起年少時(shí)，我們倆最愛玩的游戲�？墒菗Q來(lái)的只是他的茫然、迷惑與不解。
禍，也邁著腳步過(guò)來(lái)。深夜，沙塵瀑突起，把已有不多的幾排小樹，一一打倒。就像惡魔般，玩弄著生命，玩弄著哥哥的心血。
一大早，哥哥便奪門飛奔出去。極力挽救樹木與樹苗，這些對(duì)于他來(lái)說(shuō)就像是他的孩子。
到了下午，一家人七拼八揍，才找到四顆樹苗。一家人像電源耗盡的'機(jī)器人，靠在墻上。父母開始抱怨，但這對(duì)于他，就是寂靜。他起身，又要去尋找。我趕忙拉住他的衣角：“干什么去？沒有用的！”“不，無(wú)論如何，我都要為之努力，即使結(jié)果是虛無(wú)，我都要為之奮斗，這才無(wú)愧于心！”手從衣角上滑下來(lái)，看著他走向遠(yuǎn)處。
風(fēng)起了，秋風(fēng)中帶有沙子與甜味，小小呼吸一口，鼻腔充滿秋季的味道。心靈的燈亮了，原來(lái)，他這眾叛親離的舉動(dòng)，是一個(gè)人對(duì)環(huán)境的熱愛，是執(zhí)著的極點(diǎn)，是為了人生目標(biāo)，哪怕只是個(gè)小目標(biāo)的不懈努力，這盞燈定會(huì)長(zhǎng)久并且愈加旺盛。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 11
靜謐的夜晚，總會(huì)有一盞微弱或是明亮的燈久久發(fā)光，呼喚著在外邊玩耍的孩子回家。
——題記
那盞燈即使微弱也能照亮黑夜，就像兒時(shí)玩得疲倦了，尋找那充滿光亮的地方，他們知道，有光亮的地方就是溫暖的懷抱，就是寬厚的臂彎，就是心靈的歸宿。找到她，心靈的褶皺也能夠被撫平，留下一片無(wú)痕的凈土。那是一盞點(diǎn)亮心靈的燈，那是母親的呼喚。
還記得小的時(shí)候，即使家里還不很富裕，還是花了一萬(wàn)元重金給我買了那架大家伙。媽媽為了督促我學(xué)琴，毅然天天陪我練習(xí)，并且記錄了老師說(shuō)的所有要點(diǎn)�？墒且惶焯斓�，我厭倦了學(xué)琴，到后來(lái)不懂事的`我竟然提出了放棄學(xué)琴的無(wú)理要求。
媽媽認(rèn)真地傾聽了我的宣泄，那時(shí)我清晰地看見了她噙著的淚花，她無(wú)聲地感化了我，哪怕只是一滴熱淚也總能扶掖我的心靈，就好似一盞燈用融化的燈芯溫暖了我。于是，我妥協(xié)了，并且加倍努力地去練習(xí)。
如今繁重的學(xué)業(yè)已占據(jù)了我的大部分時(shí)間，我再也無(wú)暇顧及曾經(jīng)的興趣愛好。偶然的一次機(jī)會(huì)，我打開了琴蓋，輕輕拭去鍵盤上的灰，重溫那首理査德克萊德曼演奏的《水邊的阿狄麗娜》。我早已了解媽媽予以我的厚望，我也知道那一琴一鍵、一絲一毫都是爸媽的血汗，我無(wú)法抗拒她給予我的一切無(wú)私和毫無(wú)保留的愛。就像那琴聲，它總能把你從困惑和絕望的邊緣拉回來(lái)，跳躍的音符總能讓你感受到如同在玩具王國(guó)里的美好。我輕輕地關(guān)上燈，卻始終撫摸不到它那跳動(dòng)的心臟，一指一彈都是錯(cuò)音。打開燈，周圍的一切又重新?lián)碛辛藷o(wú)限的能量，原來(lái)是那盞燈賦予了一切生命以靈性。
我恍然大悟，沒有了那盞燈的照耀就等于汽車失去了方向盤而控制不了方向。心靈的燈則是這艱辛旅行中必不可少的啟明燈，它會(huì)在黑暗的日子里陪伴著我。沒有了那盞燈的照耀，而母親對(duì)我的愛點(diǎn)亮了我那顆塵蒙已久的心，使我又重新走上了陽(yáng)光大道，使我不再害怕在這黑夜中前行，因?yàn)槲业男撵`之燈已被點(diǎn)亮！
那一盞燈的光芒總能掩蓋一切黑暗。我確信在那靜謐的夜晚，總有一盞燈始終能熠熠生輝，始終明亮……
點(diǎn)亮心靈的燈作文 12
孤寂海上的燈塔挽救了許多船只的沉沒，任何航行的船只都可以得到那燈光的指引，這個(gè)燈塔，不僅照亮了船只的方向，也照亮了人們的心靈，這成為海上的經(jīng)典。民族的經(jīng)典折射出文化的底蘊(yùn)，東方人的經(jīng)典，東方人的氣質(zhì)，展示東方的古老悠久，彰顯東方的魅力風(fēng)采。
悠悠的風(fēng)吹開古老的歷史，四大美女，沉魚落雁，閉月羞花，無(wú)一不成為經(jīng)典，定格歷史的畫面，譜出歷史的嬌歌。
中原邊塞八大豪杰，風(fēng)流倜儻，文采飛揚(yáng)，所作詩(shī)文流傳千古，穿越歷史的長(zhǎng)河，愈發(fā)經(jīng)典有韻味，一盞盞明燈照亮了無(wú)數(shù)人的心靈。
"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"成了海上風(fēng)情永恒的經(jīng)典。"梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第怎一個(gè)愁字了得"古人的愁緒牽引了這一千古的經(jīng)典。"兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮"著一句經(jīng)典詮釋著人間最真摯的情感，感染了無(wú)數(shù)代懷揣愛情的人兒。
一聲轟雷，引來(lái)了千古絕唱的凄美，古墓前兩只蝴蝶蹁躚起舞，繪出美麗的流蘇，劃過(guò)天際的'黑夜，關(guān)于愛的經(jīng)典由此而生，關(guān)于愛的明燈剎那輝煌。
啜一口山間的清泉，想起這里也許在數(shù)千年前承載了哪位古人的腳印，在心里。這條小溪便成了經(jīng)典，也正了照亮歷史的燈光。
踏上古鎮(zhèn)的石板路，撫摸亭上模糊的字跡，推開腐味相隨的木門，一切都印證了歷史的腳步匆匆，印證了獨(dú)特的東方文化，表現(xiàn)出東方的經(jīng)典，在世人面前點(diǎn)亮了經(jīng)典的華燈。
一切都顯得匆匆忙忙，一切都顯得姍姍來(lái)遲，一切都那么古老悠久，一切都那么清晰現(xiàn)實(shí)。古老是經(jīng)典，時(shí)尚也是經(jīng)典，借著經(jīng)典的華燈尋找經(jīng)典，創(chuàng)造經(jīng)典。
太陽(yáng)，成為白晝永恒的經(jīng)典，月亮，成為黑夜永不泯滅的經(jīng)典，星星，那是夜空中提著燈籠眨眼睛的孩子。任時(shí)光流逝，歲月匆匆，他們依然活潑開朗，在黑也里陪伴孤獨(dú)怕黑的人們，點(diǎn)亮人們心中美麗明亮的燈。
沒一段佳話都會(huì)成為歷史的經(jīng)典，沒一種溫情都會(huì)點(diǎn)燃心里熄滅的燈。把每一個(gè)經(jīng)典放入心中，把每一個(gè)經(jīng)典藏入身體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們自己也是經(jīng)典!
點(diǎn)亮心靈的燈作文 13
我們總要面對(duì)挫折，我們總要經(jīng)受考驗(yàn)，但是最重要的，同樣是生活的真諦：你必須快樂。要中考了，我壓力很大，每天總要學(xué)到很晚，腦子昏昏沉沉的。偶爾到小區(qū)的院子里呼吸新鮮空氣也還是滿腦子的二次根式和硫酸亞鐵。畢竟中考只有一次，我必須考好，失敗了就不再有機(jī)會(huì)。我很努力，但還是害怕。
這一天有些不同。我兩眼無(wú)神地坐在花壇邊上，聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)一串小腳拍地的聲音。是個(gè)孩子，我猜也就是剛學(xué)會(huì)跑的年齡，因?yàn)樗艿煤軞g實(shí)。天真而快樂啊。這個(gè)時(shí)候我總不免發(fā)出這樣的感慨。我小時(shí)候也是那樣的吧，純潔而可愛，簡(jiǎn)單而快樂。
這孩子發(fā)現(xiàn)了我，停下來(lái)，睜著烏漆黑亮的眼睛看著我，眼神有些不知所措，嘴邊還流著口水，著實(shí)可愛。我對(duì)他做了個(gè)鬼臉，他驚叫一聲，搖搖晃晃地跑回到奶奶身邊去了。我不由得注視著他，唇邊浮起淡淡的微笑。
那小調(diào)皮忽然看上了老人們用來(lái)活動(dòng)腰的器械，非要踩到那個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤上。他也不要奶奶幫忙，只是一次次邁著小腿想要登上去。但是成人一抬腳的高度卻幾乎與他的膝蓋平行了。他一次次那樣努力著，卻沒有幾次能把腿放上去。偶爾做到了，那圓盤一轉(zhuǎn)他就下來(lái)了，只好再試一次。最后，終于有一次，他登上去了，開始努力地站起來(lái)。然而就在他終于要站起來(lái)的時(shí)候，又一個(gè)不穩(wěn)要摔倒。我緊張得一下子站起來(lái)，奶奶的`驚叫聲中幾乎帶著惶恐。不過(guò)他緩慢而笨拙的動(dòng)作完成之后，又一屁股坐在了圓盤上，還舞著手沒心沒肺地笑著。當(dāng)那笑容轉(zhuǎn)向我的時(shí)候，我心里，似乎有什么東西亮了。就像是一盞燈，穿過(guò)一層層日漸灰暗的肌體向外，照亮了我。仿佛我原先的惶惑與恐懼都毫無(wú)理由，至有那笑和 快樂才是最真實(shí)的東西，才是最美的東西。
的確。哪怕失敗了又怎么樣？哪怕不再有機(jī)會(huì)又怎么樣？只要你努力，無(wú)非就是抬起腿來(lái)再嘗試一次，如果還不成就再嘗試一次，直到最后你成功了，就一定可以坐在那里快樂地笑。干嘛要讓自己的心一天天疲憊一天天灰暗，難道我們懂得這么多努力這么多還不能讓自己比一個(gè)話還說(shuō)不利索的小孩快樂嗎？我們能，只要你想。
我走回單元門口，邁上第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候我不禁笑了一下：這很簡(jiǎn)單。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 14
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它就會(huì)快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它便會(huì)泛起幾點(diǎn)浪花，勇敢地向前奔流。
點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你正確的方向；點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你前進(jìn)方向上的路；點(diǎn)亮心靈的燈，它還會(huì)告訴你路上有很多的荊棘。
點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到貝多芬渴求聽覺的眼神，仿佛看到海倫·凱勒失意的身軀，盡管一切的不幸落在了他們的肩膀沙鍋內(nèi)，但他們卻沒有像世人一般摒棄凌云壯志，而是積極地去點(diǎn)亮心靈的.燈，從此貝多芬有了與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎摹睹\(yùn)》。海倫·凱勒有了震撼人心的《假如給我三天光明》的期盼。他們成功的背后，無(wú)不在奮斗，奮斗是點(diǎn)亮心靈的燈��！
點(diǎn)亮心靈的燈，不就是點(diǎn)亮希望嗎？
月光總在有希望的夜晚朦朧，太陽(yáng)總在有希望的早晨升起，人也總在有希望的地方開始自己的奮斗歷程。
如果孔子在斷糧缺米的情況下，熄滅了心靈的燈，那么《春秋》也不會(huì)流傳于世；如果西伯媚在楚王的下，放棄點(diǎn)亮心靈的燈的機(jī)會(huì)，那么《周易》也許不為人所知；如果孫臏在沒有膝蓋骨的情況下，吹滅心靈的燈，那么如今在商界叱咤風(fēng)云的《孫子兵法》也許早就入土為安了。
點(diǎn)亮心靈的燈，也并不是要生出千古興亡的感嘆，我們點(diǎn)亮心靈的燈，就是要學(xué)習(xí)花兒那種“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神；就是要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄�！钡男拍�；更要有泰戈?duì)枴吧绱夯ò銧N爛，死如秋葉般靜美”的節(jié)操。
偉大樂章休止符后，便是力的積蓄與洶涌， 在這短暫的停頓之后，便會(huì)全章精髓的爆發(fā)。生命猶如樂章，休止符并不代表窮途末路后的無(wú)底黑暗，而是黎明前的陰霾，讓我們亮起心靈的燈，照散陰霾，勇敢地前行。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 15
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我遇見了她。是她點(diǎn)亮了我心靈的燈，讓我不再迷惘。
她是一個(gè)普普通通的英語(yǔ)老師，披著略微有點(diǎn)長(zhǎng)的頭發(fā)，精致的眼鏡后面，有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老師。
七年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很不扎實(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)很困難，即使我比別人付出雙倍努力，成績(jī)也總是不理想。為此，我每天都捧著一本英語(yǔ)書背。我背書的速度很慢，往往背了這句，又忘了那句。那時(shí)我真恨自己：我為什么這么笨哪，連篇課文都背不過(guò)！于是，有時(shí)我真想放棄英語(yǔ)，有了不想學(xué)下去的想法。
或許是，每次看我背書都在后面，細(xì)心的岳老師老師開始注意我。在一次考試中，我考的成績(jī)極不理想。那時(shí)的我就像小鹿迷失在森林里，永遠(yuǎn)也找不到回家的路一樣的悲傷和失落，我又一次想要徹底放棄英語(yǔ)。
就在這緊要時(shí)刻，英語(yǔ)老師挽救了我，把我從迷茫彷徨中拉了回來(lái)，讓我重又變得陽(yáng)光自信。
那是一次漫長(zhǎng)的電話通話。老師在電話中跟我談了很多，她跟我說(shuō)：“我已經(jīng)注意你很久了，你背書很慢，我也看到了你想要放棄，不是嗎？蝸牛的爬行速度也很慢，但它卻永不放棄，它最終會(huì)爬上一座高塔。你為什么要放棄！你必須要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，勇于拼搏，你才能夠進(jìn)步，才能成功。老師相信你是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。俗話說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹’，加油吧，孩子，老師相信你……”
或許，岳老師不會(huì)想到，她的這些話，會(huì)對(duì)我，對(duì)一個(gè)曾經(jīng)想徹底放棄，曾經(jīng)對(duì)英語(yǔ)完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是，在我，老師的`這些話卻像一劑強(qiáng)心針，振奮了我干枯的心靈！在我的最困難的時(shí)候，是老師的這些話鼓勵(lì)著我不放棄，鼓勵(lì)著我不斷前行，努力拼搏！
老師，是您，照亮了我前行的路，使我找到回歸的方向；是您，在黑暗點(diǎn)亮一盞明亮的燈，為我照亮人生。在今后的學(xué)習(xí)里，我要努力學(xué)習(xí)，做到永不放棄，努力拼搏，做最好的自己！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 16
靈魂之燈就像探照燈，照亮前方的路。靈魂之燈就像指南針，指向前方。靈魂之燈就像蒸汽機(jī)，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力�？傊�，靈魂之燈很重要。
一個(gè)藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮了靈魂之燈。
上了初中以后，每天路過(guò)一個(gè)工地，看到很多工人每天都在努力工作。但是我開始覺得他們只在白天工作。有一次，我起得很早。路過(guò)工地，看到工人們黎明前在黑暗中篩沙，用鐵鉗把沙扔到屏幕上，一遍又一遍
放學(xué)后，我又看到了他們，用鐵梓把沙子挖了出來(lái)，用力朝屏幕扔去。我一遍又一遍的'震驚！工人有太多的耐力，但他們不知道自己一天下來(lái)有多累。從早到晚總是一個(gè)動(dòng)作。太單調(diào)了，太無(wú)聊了，太無(wú)聊了！
但在震驚的同時(shí)，我也有疑惑。他們可能早上班早下班。一個(gè)星期五，我從圖書館回家，走了一會(huì)兒。路過(guò)工地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)工地的門是關(guān)著的。我暗自發(fā)笑，猜對(duì)了。回到家，發(fā)現(xiàn)圖書館還剩下一本書，只好回圖書館拿。費(fèi)了好大勁，回到家也沒車，只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)建筑工地時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)門內(nèi)的燈亮著，工人們還在工作。用鐵梓把沙子扔到屏幕上，一遍又一遍地重復(fù)
工人們幫我點(diǎn)亮了我心中的燈和前進(jìn)的方向。燈就是努力和堅(jiān)持！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 17
每個(gè)人內(nèi)心深處都有一個(gè)黑暗的地方，它需要一盞燈去點(diǎn)亮。我的那盞燈是樂于助人，你的呢？
記得在二三年級(jí)時(shí)曾看過(guò)一個(gè)故事，故事是這樣的：在叢林中坐落著一個(gè)美麗的小村莊，可村莊里有許多蛇，有一戶人家以前被蛇咬過(guò)，于是就在家門口點(diǎn)亮了一盞燈，照亮了前方的道路，也照亮了人們的心，從那以后，在附近再也沒有人被蛇咬了。
那時(shí)，我還很小，認(rèn)為那只不過(guò)就是一個(gè)小故事�？烧l(shuí)知，當(dāng)我再次看到那個(gè)故事時(shí)，它卻給我留下了更深刻的印象——
有人會(huì)說(shuō)：“那個(gè)人真傻，只要他出門時(shí)提著燈籠就行了，何必點(diǎn)亮一盞燈掛在門口呢，這樣既浪費(fèi)電又浪費(fèi)錢！”可是你們想過(guò)沒有，如果這戶人家沒有“我為人人”的精神，那么豈不是會(huì)有更多人被蛇咬？
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有這種“我為人人”的'樂于助人的精神，只有我為人人了，人人才會(huì)為我，這樣何樂而不為呢？
同學(xué)們，點(diǎn)亮一盞燈吧，點(diǎn)亮你心靈的那盞燈。這其實(shí)很容易，但也很困難，你必須持之以恒的做，并越做越好！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 18
人生道路上，總有一些人、一些事，或一句話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的內(nèi)心，啟迪你的靈魂，點(diǎn)亮你的心靈。點(diǎn)亮心靈的燈無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)，細(xì)細(xì)去尋找。
《烏塔》這篇課文震撼著我的心靈，文中的主人公——烏塔，一個(gè)14歲的小孩，竟如此有主見。她自力更生、熱愛生活、獨(dú)立自主的品質(zhì)感動(dòng)著我。小小年紀(jì)的她已完全擺脫了未成年人的稚氣。當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)，她在掙錢；當(dāng)我們?cè)诔尥薷钑r(shí)，她卻學(xué)會(huì)了成熟。
她猶如一面鏡子，讓我看到了自己的不足。從小，我過(guò)的'是“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活�，F(xiàn)在上四年級(jí)了，我能做的也就是走出離家?guī)装倜椎纳痰曩I東西，連上學(xué)都要大人接送，做足了家里的小公主。
從今以后，我要自己的事情自己做，力所能及的事情幫著做，爭(zhēng)做一個(gè)小“烏塔”，不讓爸爸媽媽再為我操心了。我還要做弟弟的好榜樣，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)自立、自強(qiáng)、好學(xué)的姐姐。
俗語(yǔ)說(shuō)：“讀一本好書等于交一個(gè)朋友”，以后，我要讀更多的書，跟更多的好習(xí)慣交朋友，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 19
一封信怎么如此的有震撼力，怎么能使我在讀書生涯中受益那么深，媽媽，是你，點(diǎn)亮我的燈。
帶著悲傷的心情回家了，我不敢開電視看，因?yàn)槲覜]有臉開，我只好乖乖的拿出作業(yè)來(lái)自做。媽媽回來(lái)了，第一句就說(shuō)：“兒子，月考怎么樣了”？我垂頭喪氣的`說(shuō)：“出來(lái)了，我拿給你看”。我慢吞吞的拿成績(jī)單到媽媽跟前。上天保佑啊!媽媽看到成績(jī)單，臉上一點(diǎn)表情都沒有，我只拿了125名，媽媽怎么沒有反應(yīng)呢？
跟往前一樣，吃過(guò)晚飯后，我自己回房間里“面壁思過(guò)”，怎么會(huì)這么差呢？應(yīng)不應(yīng)該？我在睡覺的時(shí)候不斷的想:我努力了沒有？
早上，我看見放書包的發(fā)沙上有一封信，我立刻沖過(guò)去看以看。拆開后，里面寫著：“兒子，你不用傷心，你分析一下自己那些地方?jīng)]有做足，自己努力過(guò)了沒有？相信我，只要你肯努力，第1對(duì)你來(lái)說(shuō)是沒問題的，甚至是全鎮(zhèn)第一頁(yè)難不倒你。相信我，只要你肯努力，
無(wú)人能及。這時(shí)，我晶瑩的淚光掉下了，信封也濕了。這時(shí)，我的心靈被照亮了。
媽媽，謝謝你，謝謝你的一封信。是你，照亮了我的心靈.
其實(shí)，只要每個(gè)人的心靈都被照亮，你就是無(wú)人能及的了！媽媽，我愛你！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 20
校園是一盞明燈，點(diǎn)亮我們的心靈。當(dāng)那金燦燦的陽(yáng)光射入課堂時(shí)，當(dāng)落葉飄下在空中打個(gè)圈落下時(shí)，我們正享受著校園的愉悅。
校園是一片凈土，滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下，在朋友們的陪伴下，在校園里快樂成長(zhǎng)。
校園是一朵白云，潔凈我們的心靈。當(dāng)我失落時(shí)，老師，朋友們鼓勵(lì)我，安慰我，當(dāng)我傷心時(shí)，老師朋友們呵護(hù)我，陪伴我。
校園是一片楓葉，記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。校園仿佛是一棵“大樹”，我們?cè)谶@生活了五年，這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大樹都在一旁觀看，將一切都記在了五圈年輪里。讓我們慢慢的回憶、翻看。
校園是一片晴空，照亮了我們的純真。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在晴空中自由飛翔。我們會(huì)互相扶持，互相幫助。有一次，因?yàn)槲掖中陌褨|西給弄丟了，朋友們就幫我找線索，幫我找東西。
校園就像黑暗中的.一盞明燈，指引著我走向光明，走出黑暗。
每當(dāng)漫步在園內(nèi)里那秋風(fēng)瑟瑟的羊腸小道上，每當(dāng)幾片落葉飄落時(shí)，看著那黃澄澄的葉子，我會(huì)遐想。是呀，世間萬(wàn)物都會(huì)老，唯獨(dú)心中那盞燈不會(huì)消失。校園是一盞明亮燈，照亮了我們的心靈。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 21
一本書、一部電影、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)人……都有可能成為點(diǎn)亮你心靈的那盞燈。點(diǎn)亮我心靈的那盞燈是一句話——“只有一條路不能選擇——那就是放棄的`路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路�！边@句話已經(jīng)陪伴了我12年，我深深地記住了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起這句話，我就會(huì)知難而上。
一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師布置了一道題目，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)思考解題。我和另外兩個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)“攻關(guān)組”，我們算了一節(jié)課，竟然沒算出來(lái)。第二節(jié)課又算了一節(jié)課還是沒算出來(lái)，當(dāng)我打算放棄時(shí)腦海里不由得閃過(guò)“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。”我又拿起筆埋頭“苦算”了……最后，我找到了“突破點(diǎn)”，攻克了“難關(guān)”。那時(shí)的心情，比泡在蜜里還甜。
還有一次，我正在做蛋炒飯。我把米飯放入鍋里時(shí)，怎么炒也炒不開。當(dāng)我準(zhǔn)備把火關(guān)上時(shí)，腦海里又閃出那句話，我便告訴自己別著急，總能炒開的。幾分鐘以后，一盤香噴噴的蛋炒飯出鍋了。望著那盤蛋炒飯我不禁要感謝那盞燈——“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路�！�
點(diǎn)亮心靈的燈作文 22
點(diǎn)亮心燈每個(gè)人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點(diǎn)亮這盞燈，便照亮了整個(gè)世界。
它隱藏在一個(gè)人的內(nèi)心深處，如若這盞燈長(zhǎng)期黑暗，人就會(huì)在自己設(shè)計(jì)的陷阱里無(wú)法自拔，看不到生命的陽(yáng)光，而一旦點(diǎn)亮這盞燈，眼前就會(huì)是另一番天地，因?yàn)槲覀兊腵生命不能沒有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)，才能看到生命的色彩。人生總有不如意的地方，明媚的陽(yáng)光也有照不到的地方，卻有著不同的山水和季風(fēng)，有著不同的風(fēng)景和自然。
有的地方鮮花盛開，有的地方冰凍三尺，我們不能片面的說(shuō)哪個(gè)地方好，好的地方未必盡如人意，不好的地方也未必沒人光顧，仍舊活得快樂充實(shí)，心態(tài)不好的人，哪怕周圍盡是鮮花掌聲，仍然感到彷徨苦悶，快樂的人很容易滿足，時(shí)時(shí)懷著感恩的心，總不忘把自己心靈深處的那盞燈點(diǎn)亮，讓它隨時(shí)照亮自己的心。而不快樂的人，在貪欲面前，常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈，殊不知心燈才是自己的財(cái)富，舍棄原本富有的精神財(cái)富而去追逐虛無(wú)的功祿，當(dāng)然不快樂了。只需要一顆和的心，用心活著。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 23
人生漫長(zhǎng)，或許你只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，但要謝謝你點(diǎn)亮了我心靈的燈�！}記
記得在三四年級(jí)的時(shí)候，我特別害怕長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑訓(xùn)練我在班上都是倒數(shù)，每次都被老師罰被老師罵，一次次的倒數(shù)讓我感到迷茫，一次次的處罰讓我感到麻痹，當(dāng)我認(rèn)為自己不如別人正要放棄自己的時(shí)候你出現(xiàn)了。
“李潘喜，你怎么這樣，長(zhǎng)跑這么慢，比我這個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員都慢，你不盡自己最大的努力你怎么可能進(jìn)步。你要相信自己，只要你努力，你長(zhǎng)跑一定會(huì)成為你的`長(zhǎng)項(xiàng)的。”
聽他這么說(shuō)我心里不禁憋了一口氣，于是每天早上我都努力的進(jìn)行一組長(zhǎng)跑，每次都拼盡自己的全力，或許是我一次次地?fù)]汗如雨，一次次地奮力拼搏，感動(dòng)了上天，我的體能越來(lái)越好，長(zhǎng)跑速度越來(lái)越快我在班上的排名越來(lái)越靠前。
在今年的校運(yùn)會(huì)中我被班上選中，去參加400，800，1500米。在校運(yùn)會(huì)中連奪三冠。
朋友謝謝你，謝謝你的那一番話點(diǎn)亮了心靈的燈，如果不是你，我不可能把長(zhǎng)跑變成自己的長(zhǎng)項(xiàng)的，謝謝你點(diǎn)亮了我心靈的燈
點(diǎn)亮心靈的燈作文 24
面對(duì)一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說(shuō)知難而上，可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。
今年夏天，我在小區(qū)里下棋，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無(wú)比重的大山在它身上壓著，只見它奮力掙扎，最后它總算是出來(lái)了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來(lái)，幾十只螞蟻齊心協(xié)力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來(lái)許多螞蟻，它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過(guò)了許久，它們終于把東西抬入了洞里。�。∷鼈兙袷嵌嗝吹膫ゴ笱�！
很快，我開始內(nèi)疚起來(lái)，一個(gè)體積比我小幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)倍的.動(dòng)物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 25
世界上最美好的不是鮮花，不是明月，不是彩虹，更不是金錢，而是人們美好的心靈。
我讀了《唯一的聽眾》這篇文章。課文開頭寫了“我”的琴聲之難聽，以至讓父親和妹妹貶低、打擊，說(shuō)“我”是音樂“白癡”，說(shuō)“我”的琴聲是在“鋸床腿”。還寫了在某一天，“我”遇見了一位滿頭銀發(fā)，非常瘦的老年婦人，她說(shuō)自己是聾子，并要求給我做聽眾。之后則寫了“我”因?yàn)橛辛宋ㄒ坏穆牨姸嘈木毲�，使琴藝大大進(jìn)步。最后則寫了真相被揭開——老婦人并不是聾子，而是音樂學(xué)院的資深教授，她用心良苦是催“我”成材。
這篇課文語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻處處蘊(yùn)含道理，使讀者在不經(jīng)意間明白。而且，劇情生動(dòng)，在開篇不交代老婦人的真實(shí)身份，有懸念，讀者到最后才知曉，真有一種如夢(mèng)初醒的感覺。
讀完這篇課文，我感觸頗多！
人們一直追求的.金錢、財(cái)富、地位只不過(guò)是過(guò)往云煙，生不帶來(lái)，死不帶去，所有的一切只不過(guò)是水中花、鏡中月。但是，如果你在世的時(shí)候點(diǎn)亮自己心靈深處的那盞明燈，多做好事，如文章中的女教授一樣幫人成材，那么就會(huì)被人們永遠(yuǎn)銘記，將永遠(yuǎn)活在人們的心中！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 26
燈不僅僅是一個(gè)意義上的詞，也是一盞照亮我們前進(jìn)腳步的路途。
在我們學(xué)習(xí)中的道路上，是老師一直幫助著我們不斷前進(jìn)，我們所能報(bào)答老師的是在課堂上，我們聽得專心、讀得動(dòng)情、議的熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。我們?cè)诶蠋熌抢飳W(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡�！我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都能凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，用愛的陽(yáng)光溫暖了我們；是您，用知識(shí)的`甘泉澆灌了我們；是您，用寬廣的胸懷包容了我們……
在我們的心里，您是天使、您是大樹、您是海洋！敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲；我們要把火把一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
日夜的操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情；無(wú)論什么都改變不了那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您用您自己的言行為我們樹立了榜樣。
老師啊，您猶如一盞燈一樣，照亮了我們前進(jìn)的步伐。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 27
人生，是一個(gè)不斷地探索未知世界的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，更有疑惑的迷惘。一盞心靈的燈，它能照亮我們的人生之路，帶領(lǐng)我們前行。
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它就會(huì)快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它便會(huì)泛起幾點(diǎn)浪花，勇敢地向前奔流。點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你正確的方向；點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你前進(jìn)方向上的路；點(diǎn)亮心靈的燈，它還會(huì)告訴你路上有很多的荊棘……
點(diǎn)亮心靈的燈，也并不是要生出千古興亡的感嘆，我們點(diǎn)亮心靈的燈，就是要學(xué)習(xí)花兒那種“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的'奉獻(xiàn)精神；就是要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄�！钡男拍睿桓刑└�?duì)枴吧绱夯ò銧N爛，死如秋葉般靜美”的節(jié)操。
大海盡管寬廣，但你的胸懷可以更寬廣；天空盡管高遠(yuǎn)，但你的心可以飛得更高�；蛟S樊籬可以約束你的身體，卻不可以禁錮你的心靈，只要你能夠眺望窗外的世杰，就可燃起一盞燈，讓你不再畏懼高墻內(nèi)的黑暗�；蛟S你只擁有一扇窗，只要你的心燈被點(diǎn)亮，你就能擁有窗外的整個(gè)世界。
點(diǎn)亮心靈的燈，不就是點(diǎn)亮希望嗎？
點(diǎn)亮心靈的燈作文 28
往往一句話，一句老師的評(píng)語(yǔ)，會(huì)讓你終身受益，讓你茅塞頓開。
小的時(shí)候，我比較內(nèi)向，不敢與陌生人交流，不敢在課堂上舉手發(fā)言，下課后只與好朋友一起說(shuō)話，一起玩。
我們小學(xué)班主任陳老師，每年都會(huì)給同學(xué)們寫評(píng)價(jià)手冊(cè)。這一年吧，老師也看出我比較內(nèi)向，不敢舉手發(fā)言（除非老師叫我），就在評(píng)價(jià)手冊(cè)上寫下了這么一句簡(jiǎn)單又意味深長(zhǎng)的話：“加油，要自信，你的優(yōu)點(diǎn)很多，要大膽舉手，說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的！”看后，我覺得心里暖暖的，我在心中暗下決心，一定要改掉不舉手回答問題的毛病！
于是，我就開始自我勉勵(lì)，先制定一個(gè)目標(biāo)：每節(jié)課至少舉一次手（除特殊情況）。我從一開始不敢舉手，到后來(lái)漸漸地敢舉一、兩次手，再到后來(lái)?yè)屩卮饐栴}。
現(xiàn)在，我變得十分健談了，與朋友都有說(shuō)有笑的。
出去玩的時(shí)候，爸爸媽媽不放過(guò)任何一個(gè)讓我問路的機(jī)會(huì)，每當(dāng)不敢去的時(shí)候，我就會(huì)想起老師寫的那一句評(píng)語(yǔ)，便大膽地向前去問，也沒有什么不好意思的，后來(lái)，我主動(dòng)去問。
陳老師還讓我參加各種演講比賽，沒有信心的.時(shí)候，就會(huì)想到老師的這句評(píng)語(yǔ)，便充滿信心。
真是老師的鼓勵(lì)，我在最近的英語(yǔ)演講比賽，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我這一切的取得，都是因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)語(yǔ)，點(diǎn)亮了我心靈的燈，讓我變得豁達(dá)、開朗！一句話更改變了我的生活，讓我變得生龍活虎！
我會(huì)永遠(yuǎn)記著您這句話的“加油，我相信你一定可以的！”，讓它永做我的心靈之燈。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 29
心靈的燈像探照燈，照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針，指向前進(jìn)的方向。心靈的燈像蒸汽機(jī)，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力�？偠灾撵`的燈至關(guān)重要。
我心靈的燈，是一位藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮的。
上初中后，我每天都經(jīng)過(guò)一個(gè)工地，每天都會(huì)看見許多工人在辛苦工作。但我開始認(rèn)為，他們只在白天工作。有一次，我起得很早，在經(jīng)過(guò)那個(gè)工地時(shí)，我看見了工人在黎明前的黑暗中篩沙子，用鐵楸不停的、用力的將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)……
放學(xué)后，我又看見了他們，用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……我被震撼了！工人太有耐力了，一天下來(lái)竟不知疲乏，從早到晚始終是一個(gè)動(dòng)作，太單調(diào)，太無(wú)聊，太乏味了吧！
但在震撼的同時(shí)，我也產(chǎn)生了懷疑，他們也許上班早，下班也早。為了看個(gè)究竟，一個(gè)周五，我從圖書館回家，就多走了一些路。路過(guò)那個(gè)工地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)工地的`門已經(jīng)關(guān)了，我暗自發(fā)笑，猜得沒錯(cuò)。等我到了家里，發(fā)現(xiàn)一本書落在圖書館里，只好回圖書館取書。經(jīng)過(guò)一番折騰，我回家時(shí)已經(jīng)沒車了，我只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)工地是，我意外地發(fā)現(xiàn)，門內(nèi)亮著燈，工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……
工人們幫我點(diǎn)亮了心靈的燈，照亮了前進(jìn)的方向，那盞燈是努力、堅(jiān)持！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 30
兩條被困在車轍里的魚為了生存，彼此用嘴里的濕氣來(lái)喂對(duì)方。這樣的情景令人感動(dòng)�！跋噱σ阅彼|動(dòng)了我的心靈，啟迪了我的人生。
那天閑得無(wú)聊，便坐在那里發(fā)呆�？吹嚼牙押屠褷斦诳措娨暋Ｋ麄儽舜硕家蚜�(xí)慣了對(duì)方的存在，習(xí)慣了下雨天相互攙扶在一起；習(xí)慣了吃著她做的飯，哪怕很難吃；習(xí)慣了穿她洗的衣服；習(xí)慣了一起承擔(dān)，一起分享，甚至于習(xí)慣了偶爾吵吵鬧鬧。姥姥、姥爺對(duì)生活、對(duì)愛情或許已經(jīng)沒有什么奢求了，只想平平淡淡的走過(guò)余下的`歲月。
這么多年，他們都攙扶著走到了今天。兒女年幼時(shí)，是兩個(gè)人共同辛苦，把兒女拉扯大�，F(xiàn)如今，兒女都各有所成，他們也習(xí)慣了一起感受著兒女們的孝順。那份恬淡，那份安詳，或許是所有老夫老妻都會(huì)擁有的。
姥姥姥爺?shù)南噱σ阅⒎鞘墙⒃诋?dāng)初轟轟烈烈的愛情上。當(dāng)年，她，如若出水芙蓉，待字閨中。而他，意氣風(fēng)發(fā)，正值壯年。父母之命，媒妁之言，便把兩個(gè)本不會(huì)有交集的人聯(lián)系到了一起，然后，他們訂了美麗的約定“生死契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老�！比漳簹堦�(yáng)，姥爺還會(huì)牽著姥姥的手，一起漫步于黃昏與午后，一起在陽(yáng)光中說(shuō)笑，一起重溫那些美好的回憶。
我頓悟：最美的感情不是轟轟烈烈的瘋狂，而是那些精彩過(guò)后，有這么一個(gè)人仍然牽著你，執(zhí)手夕陽(yáng)，相濡以沫。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 31
我經(jīng)常想到一個(gè)問題，那就是:當(dāng)燈熄滅時(shí)，它可以被點(diǎn)亮；當(dāng)靈魂之燈熄滅時(shí)，誰(shuí)來(lái)點(diǎn)燃它？
在第一學(xué)期第一學(xué)期期末考試的前幾天，我獨(dú)自走在花園的路上。一陣?yán)滹L(fēng)吹向我。我很快拉起我的羽絨服，但我仍然覺得很冷，但我的心什么也感覺不到。我的情緒很低落。自從我進(jìn)入初中以來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直呈下降趨勢(shì)�？梢哉f(shuō)，我從未感覺這么好。這一次可以被認(rèn)為是悲慘的，下一次則更糟。這讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣，我的信心降到了0。我來(lái)到噴泉旁的椅子上坐下。這是我見到我以前的朋友的時(shí)候。他問我:你怎么了？你看起來(lái)悲傷嗎？我心情不好。我虛弱地說(shuō)你在這里干什么？他笑著說(shuō)，“我和我哥哥來(lái)這里學(xué)輪滑。”這聽起來(lái)像是提高了我的好奇心。我們坐著看。他的弟弟是一個(gè)又矮又胖的小男孩。也許是因?yàn)樗?身體，他總是學(xué)不會(huì)，經(jīng)常摔倒。他旁邊還有一個(gè)小男孩。他穿著一雙旱冰鞋，很容易滑。他很快，優(yōu)雅，英俊。
我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆地看著我，心里說(shuō)不出話來(lái)。但他仍然相信自己的力量，摔倒了。我問我的朋友:你為什么不幫助你的兄弟？他說(shuō):幫助他對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易，但重要的是他應(yīng)該獨(dú)立地經(jīng)歷挫折并克服它們。此外，他不需要?jiǎng)e人的幫助，他相信自己會(huì)成功。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，他終于學(xué)會(huì)了。我也從中找到了答案。靈魂之燈應(yīng)該自己點(diǎn)燃！我們?nèi)狈Φ氖切判暮筒恍概Φ木�。因此，靈魂之燈應(yīng)該由我們自己點(diǎn)燃！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 32
初秋的涼意早已漸漸浸入心脾，身處鬧市，看淡都市繁華喧囂。望向愈來(lái)愈小的夕陽(yáng)，煙霧繚繞，周圍彌漫著傷感的氣息，幾許悲涼，鉆入毛孔。
這幾年來(lái)，自己孤身一人在黑暗的學(xué)習(xí)甬道中跌跌撞撞的摸索走來(lái)，就算有磕碰，也獨(dú)自一人承受，可幾年的堅(jiān)持從未得到回報(bào)，幸運(yùn)之光從未在苦難的我身上降臨，甬道還是一如既往的漆黑�，F(xiàn)在，我準(zhǔn)備放棄了。
西下的夕陽(yáng)早已不見，幾縷玫紅散落天邊，父母殷切的期盼以及孜孜不倦的教悔又似耳邊響起，這一次恐怕又會(huì)在他們眼中看到失望與氣憤的神情吧。孤寂蕭條的秋夜，靜靜地涼風(fēng)吹起發(fā)絲，微弱的燈光把自己的身影拉的好長(zhǎng)。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己呆了這么長(zhǎng)時(shí)間。于是，轉(zhuǎn)身啟程，準(zhǔn)備歸去。
飛蛾的聲音一直在耳邊回響不絕，不厭其煩。猛的，把它拍下，聲音就此停止�？聪虻厣�，它正在扭動(dòng)它那肥胖的身軀，掙扎著想要起身，可沒動(dòng)幾下，便沒了動(dòng)靜。以為它的生命已流逝掉了，可曾想，準(zhǔn)備邁開腿的一剎那間，那小小的身軀，再次扭動(dòng)，好似留戀人間繁華，不忍離去，慢慢振翅而飛，歪歪扭扭，向那微弱的燈光飛去。昏暗的`燈光下，我好似聽到了它那強(qiáng)勁有力的翅膀發(fā)出的聲音，仿佛看到了那顆倔強(qiáng)不肯服輸?shù)男摹?/p>
看向那微弱的燈光，露出了久違的微笑。突然，在那黑色甬道中，我忽然發(fā)現(xiàn)，在盡頭出現(xiàn)了幾摸光亮，星星點(diǎn)點(diǎn)，很弱，很弱…
點(diǎn)亮心靈的燈作文 33
多年前的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師興沖沖地沖進(jìn)教室，聲淚俱下地給我們講述了一個(gè)關(guān)于偉大母親為了孩子所做的一切的故事。
原本吵鬧的我們和沸騰的教室霎時(shí)間變得十分莊重。
“這是一個(gè)真實(shí)的故事……”故事開始了。老師聲情并茂地讀著——讀著。漸漸地，教室里慢慢地有了啜泣聲。先是一點(diǎn)一點(diǎn)，再是一片一片；先是稀稀疏疏，后是密密麻麻。
“我愿意為了他放棄一切！”頓時(shí)，故事中的主人公——一位偉大的母親——叫了出來(lái)，我的心停止了幾秒的跳動(dòng)——這是何等的'力量！
我的心在抽搐，我的心在滴血，我的心靈在吶喊：“媽媽！這不就是我的媽媽嗎？可愛又可敬的媽媽！”頓時(shí)，我覺得我的靈魂在這一瞬間在抽搐。
天下的母親一樣偉大，雖然我不知道那位偉大的母親是誰(shuí)，現(xiàn)在怎么樣了，但我知道我的母親也是和她一樣，一樣愿為自己的孩子——我，付出一切。
無(wú)數(shù)次背井離鄉(xiāng)，無(wú)數(shù)次艱難創(chuàng)業(yè)，無(wú)數(shù)次咬牙堅(jiān)持，無(wú)數(shù)次的默默落淚……平凡的母親做著“平凡”的事。
她以她的愛照亮了我，使我永遠(yuǎn)處于溫暖的，清新的，明亮的陽(yáng)光中。沒有她，我還在忍饑挨餓，還在風(fēng)餐露宿，還在向黑暗的夜色沉默。是她，是她把年我喚醒；是她是她把我照亮；是她，也是她給我溫暖。
是什么使一個(gè)女人喲這么大的力量，我認(rèn)為是愛——母愛。
我如一片嫩草，而媽媽是一縷陽(yáng)光，小草只能感謝，能回報(bào)的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。孟郊也曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 34
火焰，可以點(diǎn)亮熄滅的蠟燭；夢(mèng)想，可以點(diǎn)燃心靈的燈�！}記
當(dāng)房間昏暗時(shí)，可以點(diǎn)亮蠟燭，照亮房間，心靈昏暗了，又該如何呢？大概要用夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)亮吧。期中考試，這是人人皆知的重要大考，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)為之所懼，畢竟，期中過(guò)后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”呢，而我卻將這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后，置之不理，最后，我以一個(gè)做夢(mèng)都沒想到、令老師驚訝不已、令父母不停責(zé)罵的壞成績(jī)告終……
成績(jī)出來(lái)后我像陷入了無(wú)底的深淵，沒有光線，沒有溫暖，沒有……
悲哀充斥著我的心情，仿佛我的世界里彌漫著陰霾。我不喜歡沉默的生活�；氐郊液�，我用同學(xué)教我的方法——聽聽音樂，放松心情，那些曾經(jīng)我喜歡聽的歌也不多聽了。隨便聽聽吧。過(guò)了許久，有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動(dòng)的是這樣一句話：“我相信在未來(lái)某一天，我會(huì)收獲所有的光榮，就算我像顆流星劃過(guò)夜空，至少對(duì)得起每一分鐘。”當(dāng)歌聲飄過(guò)耳畔，誰(shuí)會(huì)不認(rèn)同呢？我們的'生命也許很短暫，為何不成為那個(gè)為美麗的“流星”呢？此后，每當(dāng)我又不認(rèn)真，聽著秒針移動(dòng)的聲音時(shí)，就想想這句話，就立即投入到學(xué)習(xí)中了。
期中考試已離我遠(yuǎn)去，初一的最后大考卻步步逼近，這就是我發(fā)揮的最佳時(shí)機(jī)。好了，帶著必勝的信心，反敗為勝，取得這學(xué)期的圓滿成功！
把燈點(diǎn)亮，房間就明了；把夢(mèng)想燃燒，心就亮了……
點(diǎn)亮心靈的燈作文 35
在昏暗的海上，燈塔為我們指引方向；在的沉寂的黑夜，星星為我們帶來(lái)光明；在陰冷冬日，陽(yáng)光為我們驅(qū)散嚴(yán)寒。而點(diǎn)亮心靈的那一盞燈，又是什么呢？
那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，手腳凍的快要失去知覺。陽(yáng)光撒在身上竟帶不來(lái)一絲溫暖，陽(yáng)光也被這不同尋常的冷抹去了溫暖。
大雪連綿不斷，世界被罩上一層白紗。路上沒有行人的腳步聲，也沒有鳥兒清脆的啾鳴聲。潺潺的流水也被寒冷阻擋了向前的腳步——一切都被凍住了。
下雪的冬天，是安靜的，也是單調(diào)蒼白的。走在路上，到處都是蕭瑟的景像，沒有一絲活氣。突然，一股清幽的香氣傳來(lái)。抬頭一看一抹刺眼的紅映入眼簾。那是一株怎樣的紅梅�。垦矍暗纳n白被這抹紅代替。
在這清冷的寒夜，她地盛放是多么美麗。那開到極致的花瓣，在向我們?cè)V說(shuō)著她的堅(jiān)貞不屈。在這寒冬，她是最美的那一抹顏色。上下一白的世界，我的眼里只有那一抹紅。在這樣的'震憾中，我突然明白了何為“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍方從磨礪出”。
這樣的冬天，多少花草放棄了抵抗，梅花卻在忍受了無(wú)數(shù)磨難后，得到了屬于于自己的美麗。
我不禁想問一問自己，你能抵擋得住這么多困難嗎？你能堅(jiān)持住嗎？你能嗎？答案就在心靈，這不禁讓我更加敬佩梅的品性。
在以后漫長(zhǎng)的一生中，這一抹紅將時(shí)常出現(xiàn)我的腦海中。我或許不能一下就擁有梅的品性，但我將會(huì)在這一生中，一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)，直到終點(diǎn)……
點(diǎn)亮心靈的燈作文 36
夜深了只有那叢叢芬芳的藥草仍在幽靜的仲夏夜晚悄悄地開放著，繁衍著，只是再?zèng)]有采藥者了。玫瑰叢像野生地一般，漫長(zhǎng)的枝條胡亂地伸過(guò)小徑，那未經(jīng)修剪從不結(jié)實(shí)的老葡萄藤，也繞在一棵沒人理睬的枸杞樹上，搖晃著垂掛下來(lái)的枝條與枸杞樹哀愁地訴說(shuō)著……
可是我心中的哀愁又能向誰(shuí)訴說(shuō)呢？我又何嘗不想一吐為快呢？
路燈只為了行人夜晚的步伐而亮著門只為了夜途晚歸的.人兒而開著心只為了滿足自己的欲望自私地生長(zhǎng)著.難道我們就不能既為自己又為別人活一回？
為什么總有人說(shuō)地球很小，但我卻走不到盡頭；為什么我總以為我的心很小，可是卻裝滿無(wú)限哀愁。
或許，我從來(lái)都沒有正視過(guò)我的心，我不敢，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自私鬼，我的心是關(guān)著的，千百年來(lái)沒有人破譯過(guò)密碼。
為自己著想，這叫自私；為別人著想，那叫寬容。我想分針，秒針，時(shí)針三兄弟的故事大家都聽說(shuō)過(guò)吧。首先它們心中只有自己，雖然贏得了比賽，但是它們的心不在一起，那又有何用呀？
對(duì)別人好，不圖回報(bào)，那是真的好，我已找不到更好，更適當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容了，只能套用王勃的兩句詩(shī)“君子之交淡如水，小人之交酒肉親�！痹谏钪薪o予比他人的回報(bào)來(lái)得更美好！
朋友，你在哪里？噢，何時(shí)打開你心靈的燈呢？
朋友，不管你在什么時(shí)候才明白給予真諦都不要感到后悔。因?yàn)橛眯娜シ瞰I(xiàn)永遠(yuǎn)都不會(huì)有末班車!
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