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我最熟悉的人的作文

時間:2023-04-21 13:57:28 推薦作文 我要投稿

【精品】我最熟悉的人的作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我最熟悉的人的作文匯總10篇

我最熟悉的人的作文 篇1

  在我走過的十年中,我見過許許多多的人,但令我印象最深的還是那一個人。

  他的樣子雖然不是文質(zhì)彬彬,也不是身強(qiáng)力壯,但他卻深深地印在了我的腦子里揮之不去;他貌不出眾,卻占據(jù)了我心中一半的位置。因?yàn)樗o了我愛,讓我在愛的包圍下成長。

  他雖然身材不高,體型較瘦,但體育他卻是最在行的。你瞧:他跑起來如風(fēng)一般,真是健步如飛。我半開玩笑地說:“你是飛毛腿的后代吧!”他也開玩笑地對我說:“對呀,我是飛毛腿的第八代玄孫。”我聽了之后哈哈大笑起來。除了跑步,他的.球技也不錯,籃球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是樣樣精通。

  別看他平時挺隨便的,可他工作起來卻是一絲不茍。他特別愛看書,要是他正在聚精會神地看一本書,外面敲鑼打鼓他也無動于衷,九頭牛也拉不動他的眼球。

  雖然他有時會批評我,會打我,那是因?yàn)槲曳噶隋e誤;但更多的時候卻是語重心長地教育我,所以我還是很愛他。

  他就是我的老爸。

我最熟悉的人的作文 篇2

  我最熟悉的一個人三、五潘淑凡我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一個人是我的.媽媽。我的媽媽身高160厘米,體重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎么樣,標(biāo)準(zhǔn)身材吧?她戴著一副黑色的眼鏡,眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,翹翹的鼻子,櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺是很普通,很和藹可親,但有時也很嚴(yán)厲。有一次,我在寫作業(yè),媽媽讓我寫完后認(rèn)真地檢查,我寫完后卻忘得一干二凈了,結(jié)果出現(xiàn)了許多錯誤。媽媽很生氣,把我狠狠地批評了一頓,然后讓我重新再做一遍,之后又讓我寫下保證書絕對不能再出現(xiàn)這樣的問題。媽媽不但沒收了我一周的零花錢,而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了!媽媽雖然很嚴(yán)厲,但是她也很愛我。有一天下午放學(xué)的時候,天下起了雨,我和媽媽用一個雨衣,媽媽一會兒給我拽拽這兒,一會兒又給我拽拽那兒,還不停地問我:“你淋著了嗎?”我說:“沒有。”回家后我看見媽媽的衣服全濕了,我好感動!我覺得媽媽對我的愛好深好深,我真為有這樣的媽媽感到幸福!我愛我的媽媽!

我最熟悉的人的作文 篇3

  我最熟悉的一個人是張志宏老師。她在我們學(xué)校六年級一班的班主任,她有一雙明亮的眼睛,我們在下面做什么小動作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。

  老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些聽話的好同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

  有一次,班上的.一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是張老師,不情愿又能怎么樣呢?

  這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時,她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。

  她張老師讓我懂得了一個道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

我最熟悉的人的作文 篇4

  我最熟悉的一個人是我的好朋友金旭陽。

  他的個子比我高,他穿著花花點(diǎn)的衣服,黑黑的頭發(fā),濃濃的.眉毛,圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮。

  幾天前,我去他家看電視,只見金旭陽拿著笤帚在掃地。我說:‘我們一起看電視吧“。他不停手中的活說:”媽媽工作時很辛苦,讓我?guī)退麙咄甑卦诳措娨暟!?/p>

  我回到家里,一定向金旭陽學(xué)習(xí),做一個愛勞動的好孩子。

我最熟悉的人的作文 篇5

  吃過晚飯后,我鄭重地向大家宣布:今晚就由我來洗碗!奶奶笑瞇瞇地說:你還小,洗不干凈的。但是,媽媽卻非常同意。

  我先把碗筷一一地收拾到廚房里,然后站到板凳上,就像模像樣地洗起碗來。洗碗看起來容易,做起來可不簡單。不一會兒,我就洗的'滿頭大汗。我小心地洗好了每一個碗,媽媽高興地夸我很棒,我也感覺自己長大了!

  通過這次洗碗,讓我懂得了要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,因?yàn)閯趧幼罟鈽s。

我最熟悉的人的作文 篇6

  我最熟悉的人是田雨夢。

  田雨夢身高1米35,是個“小矮人”。她戴著一架黑框眼鏡,扎著馬尾辮,她是我的好同學(xué)。

  我們的媽媽是在我們上一年級的時候認(rèn)識的,我和田雨夢也是逐漸熟識的。我們從不生對方的氣,也從不打冷戰(zhàn)。讀三四年級時,慢慢地認(rèn)識了對方的其他親人。田雨夢有個表姐叫孟珂心,有個表弟叫孟祥趙,她還有個精靈古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨夢和田孟嘉關(guān)系很不好,她倆經(jīng)常吵架,而且會動手打人,田孟嘉很多次都被她誤傷啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟關(guān)系,他們的關(guān)系很不錯,很少吵架。但是有一次放學(xué),離學(xué)校門口七米遠(yuǎn)處挖了一個很大的土坑,說是下面的管道壞了,要重新?lián)Q一個。不知什么原因,孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過去,孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下,但居然飛到了孟祥趙的眼睛里,他立刻大鬧一場。

  田雨夢有個特殊的愛好,修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人(用同學(xué)好)都有修正帶,可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的,印不了了,或是修的時候總是有小疙瘩,這些都可以去找田雨夢幫忙修理。田雨夢在修的時候有個特殊嗜好,就是喜歡轉(zhuǎn)圈兒修。這是因?yàn),在修的時候帶子會變松,也只有把帶子變長變松之后,才能繞彎,這就需要轉(zhuǎn)圈兒了。

  田雨夢也很開朗,每天臉上都掛著笑容。但也喜歡琢磨一些東西,自動筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過了。她喜歡書,各種各樣子的`書她都有。古怪的《神奇校車》,有趣的《丁丁歷險記》,調(diào)皮的《口袋里的爸爸》,書的“性格”她很了解,只要看書名她就知道里面的內(nèi)容。有時書也讓她變成了“書呆子”。有一次我借她的《米小圈上學(xué)記》,那時是在書法培訓(xùn)班上,幾分鐘后老師喊:“同學(xué)們回來上課了。”田雨夢還在看;“田雨夢!田雨夢!”她依然在看。老師不耐煩了,就大聲喊到“田雨夢”!班!怎么了,老師?”田雨夢急急忙忙地問“上課了?”老師說“你再不回來,書就要沒收了”。這時,同學(xué)們很興奮,數(shù)著“5——4——3”同學(xué)們倒數(shù)著數(shù),“等一下”!2——1——0”。田雨夢終于在最后一秒鐘到了教室。

  這就是我最熟悉的一個人,田雨夢。

我最熟悉的人的作文 篇7

  我熟悉的人很多很多。有和藹的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽、可愛的妹妹、聰明的弟弟和熱心腸的'小伙伴,但我喜歡的一個人就是熱心腸的小伙伴—黃玉清。

  黃玉清是個熱心腸的人。有一次,我們手拉著手走出學(xué)校,去趕公交車。我和黃玉清著急而又耐心的等待,終于十分鐘以后,車緩緩地開了過來。我和黃玉清像離弦的箭一樣沖上了公交車,找到了兩個空位子坐了下來。車緩緩地開走了,到了下一站時 ,上來了一位滿頭銀絲的老奶奶,年紀(jì)比我奶奶還大呢!這時候,我的心里有兩個小人在爭吵。小白人說:“老師教了我們要尊老愛幼呀!再說了,那位老奶奶有可能會摔跤呀!”小黑人卻說:“你讓了,你就沒有空位了。再說了,那些大人都沒讓,你為什么要讓啊。”就在我的心里在爭吵時,坐在我后排的黃玉清站起來,說:“老奶奶,您別摔著,坐這兒來吧!”老奶奶的眼睛瞇成了一條線,說:“謝謝你啦,小朋友,你真是助人為樂的小天使呀!”黃玉清聽了這句話,心里美滋滋的。這時,車上響起了雷鳴般的掌聲,而我則低下頭,后悔沒聽小白人的。

  黃玉清還是個愛讀書的孩子。有一次,我們班上體育課,全班同學(xué)興高采烈,只有黃玉清沉默不語,不過還好,黃玉清心里面的“烏云”總算變成了“太陽”。但是黃玉清手里拿著一本故事書,無論我們怎么說他,她就是不聽,還說:“哼,這你們就不知道了吧,有句話叫做‘書中自有黃金屋’。所以我不是看書,而是在吸取黃金!边@下我們可沒拿她辦法了。我們下去上體育課,老師喊:“解散!睍r,我們就去玩來了,只有黃玉清在看書呢!

  我喜歡的人就是黃玉清呢!我要向她學(xué)習(xí)喔!

我最熟悉的人的作文 篇8

  我很熟悉的一個人是我的好朋友安達(dá),他是一個愛冒險的人。他個子不高,喜歡裝酷。就是他這個人,和我非常玩得來。

  有一次,我一大早就和他們一起去玩。根據(jù)他的'建議,我們決定去地下停車場探險。我們當(dāng)中的一個人說:“糟了,我媽媽要讓我回家了!怎么辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒找到出口。那個人非常急,說:“假如我沒按時回家,爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了!”我們聽了,也十分著急。這時,安達(dá)說:“沒事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著他的話向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地問安達(dá):“你怎么知道那里有出口呢?”他說:“你沒看見那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒想到他還這么細(xì)心呢!

  我們出了地下停車場,正好肚子有些餓了,安達(dá)就用20元錢請我們吃燒烤。他指手畫腳地告訴我們買這買那,不一會兒,空地上就多了一個賣麻辣的小地攤。安達(dá)把一些殘余的樹枝清理到一邊去,再抓把樹枝點(diǎn)把火,就可以燒烤了。正在這時候,我被爸爸抓了回去,還被批評了一通。看來以后不能冒冒失失地和他玩了。

  這就是我的好朋友安達(dá),你覺得他是一個什么樣的人呢?

我最熟悉的人的作文 篇9

  我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們在下面做什么小動作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的.眼睛嵌在白且粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。

  老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

  有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?

  這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時,她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。

  她——朱老師讓我懂得了一個道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

我最熟悉的人的作文 篇10

  在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人奶奶。

  我的奶奶今年73歲,頭發(fā)像營養(yǎng)不良的干枯樹葉。一雙有神的眼睛鑲嵌在她那樹皮侯的臉上,顯得炯炯有神。奶奶的牙齒少得可憐,只剩下四顆紋絲不動的牙齒,奶奶笑起來就會使人大笑不止。奶奶最大的特點(diǎn)就是非常助人為樂。有一天,我的鄰居張叔叔遇到麻煩了,他就像吃了顆炸藥似的跑來,請求奶奶的`幫助,張叔叔結(jié)結(jié)巴巴地說:老婆婆,我的女兒小靜生生病了了,你能不能沒等張叔叔說完,奶奶就像豹子侯的向張叔叔家沖去,來到張叔叔家,小靜就成了奶奶的料理。又是拿毛巾,又是拿被子的,小靜餓了,奶奶煮東西給他吃;小靜渴了,奶奶倒熱乎乎的水給她喝,真是雪中送炭呀,在小靜生病的這幾天里,奶奶就像媽媽一樣無微不至的照顧她對小靜寸步不離,奶奶過了艱苦難熬了幾天,小靜的病終于好了,可是那深深的皺紋又悄悄地爬到了奶奶那蒼白臉瑕的臉上

  這就是我熟悉的奶奶,我希望她永遠(yuǎn)那么健康,永遠(yuǎn)那么助人為樂。

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