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時(shí)光的作文

時(shí)間:2023-04-21 13:49:10 推薦作文 我要投稿

時(shí)光的作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的時(shí)光的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)光的作文匯編15篇

時(shí)光的作文1

  時(shí)間在我的指間如白駒過(guò)隙一般逝去,不知不覺(jué)我已年滿(mǎn)13,雖然未經(jīng)歷許多世間冷暖,但歲月已改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐;袒毯龊,我已進(jìn)入初一,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)并不是那么繁重,但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。

  進(jìn)入初一的我應(yīng)該做些什么呢?好好學(xué)習(xí),這個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)讓長(zhǎng)輩厭煩的事情理所應(yīng)當(dāng)努力去做。記得我有個(gè)同桌,成績(jī)一般。一次我很好奇問(wèn)他:“為什么現(xiàn)在這么熱,你還穿長(zhǎng)袖?”他有點(diǎn)不好意思,猶豫了一會(huì)兒才小聲對(duì)我說(shuō):“我給你看個(gè)東西,你被給別人說(shuō)!闭f(shuō)著,他挽起袖子,我看到他的胳膊上竟刻著“努力學(xué)習(xí)”四個(gè)字,他又說(shuō):“這是我爸媽讓我刻的!碧靺龋鞘且嗝创蟮臎Q心才能刻下的啊,可見(jiàn)他的父母對(duì)他的學(xué)習(xí)是多么重視,多么地望子成龍!我的心不禁寒得打顫。我并不是說(shuō),我們不要好好學(xué)習(xí),不要讓父母管,而是我們不一定只顧學(xué)習(xí),可以給我們一點(diǎn)空間,一點(diǎn)自由,必要時(shí),父母給予正確的提議或管理。我想我們現(xiàn)在都有想法,正確的,我們會(huì)聽(tīng),即使口頭上不肯定,但心中沒(méi)有異議,如果我們聽(tīng)了,但自制力不夠,就需要父母適當(dāng)?shù)墓芙。另外,父母也?yīng)該尊重我們。有些父母認(rèn)為我們是小孩子,不懂事,是他們的還子,理應(yīng)聽(tīng)他們的,如果這樣,日久天長(zhǎng),那我們心中就會(huì)產(chǎn)生對(duì)父母的.不滿(mǎn),就會(huì)有叛逆心理,所以父母應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們想說(shuō)的話,盡量實(shí)現(xiàn)民主。我不要求絕對(duì)民主,因?yàn)槟菍?duì)中國(guó)的父母來(lái)說(shuō),還有一段距離,但起碼給我們一點(diǎn)權(quán)力。還有一些父母說(shuō)著民主,事實(shí)上卻侵犯了我們基本的權(quán)力。我們記給自己的日記,他們想著法地偷看;我們提給他們的意見(jiàn),他們改變的那天卻沒(méi)出現(xiàn);我們努力的改變,他們卻聲稱(chēng)沒(méi)見(jiàn)。不過(guò),也有一些好的父母,我號(hào)召?gòu)V大長(zhǎng)輩們想他們學(xué)習(xí)。

時(shí)光的作文2

  一到星期五的晚上,我就可以去附近書(shū)店看書(shū)了。置身于書(shū)店,就仿佛遨游于書(shū)海。可在書(shū)店看書(shū)就像打游擊戰(zhàn),因?yàn)榈曛骺倳?huì)攆我們這些常常光顧又極少買(mǎi)書(shū)的客人。因此,每到書(shū)店,我就不得不把自己隱藏起來(lái),躲在不被人注意的角落里“竊讀”。

  今天,我又和往常一樣,來(lái)到書(shū)店。一遛進(jìn)店門(mén),就悄悄地搬個(gè)凳兒來(lái)到書(shū)架前,抽出一本最?lèi)?ài)的《兒童文學(xué)》,躲到角落里津津有味地看了起來(lái)。我一翻到《農(nóng)民工子弟轉(zhuǎn)學(xué)!罚捅贿@篇文章的內(nèi)容吸引住了,當(dāng)我讀到從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到城里口吃的呂獻(xiàn)品困難地做完自我介紹,鞠躬時(shí),腦袋碰到講臺(tái)上,教室里笑聲不斷,我也情不自禁地大笑起來(lái)。

  以前從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的呂獻(xiàn)品第一次參加考試就考英語(yǔ),結(jié)果考了“老末”,而同學(xué)趙后來(lái)又拿著他的試卷到處展示,弄得呂獻(xiàn)品在別人面前抬不起頭,為了報(bào)復(fù)趙后來(lái),他學(xué)狗叫,把趙后來(lái)嚇得魂飛魄散,真是兩個(gè)淘氣包。其實(shí)呂獻(xiàn)品挺有才藝的,全班只有他知道“牛只長(zhǎng)下牙不長(zhǎng)上牙”;他的口技表演《三犬爭(zhēng)骨》還引起了省雜技團(tuán)的關(guān)注,并且讓初二(4)班成為了“試驗(yàn)班”。當(dāng)我還沉浸在這份喜悅中時(shí),文章卻結(jié)束了,真是意猶未盡那。帶著無(wú)限的'回味,我又沉醉于《童心之美》中了……

  品嘗著如此美味的“大餐”,我不覺(jué)咂吧著嘴,抬起頭,揉揉發(fā)脹的眼睛,扭扭發(fā)酸的脖子!鞍选蔽业耐仍趺催@么癢,低頭一看,媽呀,五六只大蚊子,鼓著通紅的肚子正叮在腿上,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打向它們,結(jié)果死了兩飛了三。抓著滿(mǎn)腿的“大紅包”,我不禁恨恨道:“該死的蚊子!”,可望著還未看完的書(shū),我又一次興味盎然,悄悄捧起了書(shū)……

  蚊子不時(shí)從我面前飛過(guò),卻無(wú)法讓我放下手中的書(shū),讓那嗡嗡的蚊聲成為我讀書(shū)的伴奏曲吧!

  書(shū),我的摯友。書(shū)店里的時(shí)光,總是讓我回味良久。

時(shí)光的作文3

  銀杏的落葉,落了滿(mǎn)地的碎金;山澗的泉水,淌出萬(wàn)觥之珠;時(shí)光的木馬,轉(zhuǎn)過(guò)溢彩的流年。一顰一笑之間,一睜一闔之間,一呼一吸之間,經(jīng)年的記憶,就像一滴水珠輕輕見(jiàn)落在歲月的素箋之上,洇染出那段最美的時(shí)光——春節(jié)。

  兒時(shí)記憶里的春節(jié),感情尤為濃烈。仿佛,這一天的來(lái)臨,是神圣的。天蒙蒙亮,我們就在鞭炮聲激動(dòng)地醒來(lái),穿上盛裝,準(zhǔn)備好才藝,有意無(wú)意地從大人們身邊走過(guò),故意喊一聲“叔叔阿姨,新年好!”客人們總會(huì)在這時(shí),連忙摸索口袋,掏出皮夾,大大方方地遞給我一個(gè)大紅包——這是我一年之始的收入。得了大紅包,我可以一口氣背出好多成語(yǔ),惹得眾人歡笑。每每這時(shí),我心里比吃了蜜還要更甜。

  春節(jié)的時(shí)光,是最美的時(shí)光。為了歡聚,為了慶祝,媽媽都會(huì)在廚房準(zhǔn)備些小菜,招待來(lái)訪的親人朋友。我總會(huì)黏在媽媽身邊,倒也說(shuō)不上是幫忙,也絕不會(huì)添亂。我靜靜地看著媽媽喜笑顏開(kāi)的笑臉和忙亂的身影,媽媽的動(dòng)作干凈利落,炸魚(yú)時(shí)嗞嗞的聲音,連帶迸濺出誘人的香味,炒菜時(shí)候鐵鏟和鍋壁碰撞發(fā)出的聲音,鍋里湯汁孤獨(dú)冒泡的聲音,融在一起,譜寫(xiě)出了一道道美味的菜肴,綻放出幸福的香甜。那感覺(jué)真誘人,真美妙!

  此時(shí),站在一旁無(wú)所事事的我,雙眼冒出期待的光芒,瞄準(zhǔn)媽媽的動(dòng)作,偷偷地,把半張臉掩在桌后,趁她轉(zhuǎn)身、挽袖之間,我連忙用兩根手指,一捏,在空中劃過(guò)完美的拋物線,最終將美食落入肚中,暗暗竊喜。這些把戲,總是會(huì)被媽媽戳穿,拿著鐵勺柄示意地敲一下的我頭,貌似兇我兩句?晌疫是會(huì)偷樂(lè)著把菜端在外面客廳去。出門(mén)時(shí),總不會(huì)忘記在媽媽的圍裙上抹去手指尖的'油脂。這是多么美好的時(shí)光。

  紫燕剪除春風(fēng)枝,玉兔捧得元寶來(lái)。四季輪回,草木枯榮。最美的時(shí)光是兒時(shí)春節(jié)的時(shí)光,是童趣、是熱鬧、是團(tuán)圓,是家人都在彼此身邊的溫暖。

  最美的時(shí)光,它如游絲一般,如晨曦閃現(xiàn),如葉尖雨露,如霞光漫天,如春燕呢喃,美妙易逝。風(fēng)吹過(guò)經(jīng)年,不管云卷還是云舒,不管歲月再荏苒幾度,有你們?cè)谏磉吘褪亲蠲赖臅r(shí)光。

時(shí)光的作文4

  時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢(qián)買(mǎi)不到,地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。

  古往今來(lái),很多人都后悔時(shí)間稍縱即逝,于是嘆了口氣說(shuō):“時(shí)光飛逝使人老去,日月如梭。”的確,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹(shù)死了,還有重新變綠的機(jī)會(huì);花沒(méi)了,還有再開(kāi)的.時(shí)候;燕子去了,有回來(lái)的時(shí)候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒(méi)有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像“花兒再開(kāi),誰(shuí)也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間只是一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。正如朱自清所說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò);吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過(guò)去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現(xiàn)。”這段話說(shuō)的是時(shí)間一直在流逝,要好好把握失去的瞬間。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。我不只是相信成功人士說(shuō)的話,我自己也深有體會(huì)。我年輕的時(shí)候,因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,總是用各種論調(diào)來(lái)說(shuō)服自己早上起來(lái)多睡一會(huì)兒,這讓我每天上學(xué)遲到,不僅被老師批評(píng),還讓我失去了很多早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶的最佳時(shí)間,也是一個(gè)人精神狀態(tài)的最佳時(shí)間。這次錯(cuò)過(guò)了,剩下的時(shí)間和早上看書(shū)時(shí)的30分鐘沒(méi)法比。后來(lái),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。早上看書(shū)認(rèn)真看書(shū),真的比放學(xué)的時(shí)候好。我只睡一會(huì)兒,早讀不僅對(duì)我一生都有好處,還能讓我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,雖然一小時(shí)珍惜一分鐘有用,但是一分鐘做不了什么,但是一小時(shí)珍惜一分鐘,兩小時(shí)珍惜兩分鐘,等等,珍惜的時(shí)間能做多少事情!

  所以珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。那時(shí)候,就讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)和你我在一起吧!

時(shí)光的作文5

  時(shí)間飛逝,波光明滅,泡沫聚散。就那么一眨眼的時(shí)間,六年的光陰便從指間溜走,從身上跨過(guò),在嬉笑中移去,在努力中磨滅,又在百般期待中,乘著未來(lái)的列車(chē)悄然歸來(lái)。但這一次,時(shí)間卻縮短了一半。這一次的征程,怎么會(huì)有這般令人依戀,懷念而又沉醉呢?怎么會(huì)有這般令人癡迷,令人百思不得其解呢?又怎么會(huì)有同學(xué)之間的互幫互助,與師長(zhǎng)的深情厚意以及對(duì)母校的留戀與不舍這如此強(qiáng)烈而又美好的感情呢?不,不會(huì)再有了,再也不會(huì)了,我們美好的,充滿(mǎn)童真的,充滿(mǎn)歡樂(lè)的,充滿(mǎn)幸福的,充滿(mǎn)美好回憶的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)向浩蕩的汪洋駛?cè),向無(wú)邊無(wú)際的沙漠走去,向蒼茫的大草原奔去一去不復(fù)返了。

  細(xì)算起來(lái),幼兒園的三年,小學(xué)的六年,初中的三年,高中的三年,大學(xué)的四年,其次,我們已從年幼無(wú)知的少年長(zhǎng)大成可以獨(dú)當(dāng)一面的青年,又從活力四射的少年長(zhǎng)大成了成熟穩(wěn)重的成年,再往后,便是白發(fā)蒼蒼,行動(dòng)遲緩的老年人了人的一生就這樣結(jié)束了。其中,唯有小學(xué)時(shí)光最為耀眼奪目。好似一顆璀璨無(wú)比的珍珠,好似一塊淡雅古樸的翡翠,好似一塊閃閃發(fā)光的寶石,由此可見(jiàn),小學(xué)在人的一生中起了多么大的作用。

  我在感慨時(shí)光,回憶時(shí)光。

  還記得第一次聽(tīng)到自己獲得三好學(xué)生那令人激動(dòng)的消息時(shí)的喜悅嗎?還記得第一次下廚做飯的緊張和害怕嗎?還記得第一次挨罵時(shí)的忐忑與不安嗎?還記得因習(xí)題不會(huì)做,而著急的哇哇大哭嗎?這還真驗(yàn)證了一句話,人生要有酸,甜苦,辣,咸,才會(huì)變得更加精彩。仔細(xì)回想這美好的.記憶,大多都是在小學(xué)期間的。

  是誰(shuí),每天早上因害怕我打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了,主動(dòng)幫我交作業(yè)的?是你,我的同桌;是誰(shuí),在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我作業(yè)的?是您,我的老師;是誰(shuí),在我危難之際給我無(wú)私的關(guān)心與關(guān)愛(ài)?是你,我的朋友;是誰(shuí),與我一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起享受成功的快樂(lè),一起享受失敗的苦惱?是你,我的同學(xué)。

  六年的時(shí)光就那么過(guò)去了,我們之間的友誼從未改變,不是嗎?

  新的一年已經(jīng)到來(lái)了,讓我們坐上輪船,向未來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航;讓我們乘上奔騰的駿馬,向希望撒蹄狂奔;讓我們穿上潛水服,在知識(shí)的海洋中盡情的遨游;讓我們?cè)谛碌钠律咸こ鰧?zhuān)屬于自己的腳印吧!

  加油,我的新戰(zhàn)場(chǎng)初中,我來(lái)了!

時(shí)光的作文6

  青春的花謝花開(kāi),讓我疲憊卻不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不憔悴;風(fēng)輕輕的夢(mèng),輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲……

  ——題記

  一縷香,一把琴,悠揚(yáng)的歌聲穿越了云際;一抹夜,一輪月,淡淡的月光灑滿(mǎn)了一地;一轉(zhuǎn)身,一回眸,眼底的余波蕩漾起了漣漪;一杯酒,一行淚,涼涼的淚珠灑落了回憶。

  夢(mèng)想,是一張沉寂的.容顏,是一灘流年的記憶。曾想象,手攥大學(xué)錄取通知書(shū),走進(jìn)名牌,走入高校;曾想象,在那未名湖畔折枝的人群中有自己的身影;曾想象,我能用我的青春護(hù)住我的某一朵;曾想象,我可以像小鳥(niǎo)一樣的自由,無(wú)拘無(wú)束。只不過(guò),高考讓我們放下了太多太多,包括那份愛(ài)撫的天性和那些或多或少的狂妄,我們放下這些,埋頭題海,就只為有一個(gè)無(wú)悔的六月。什么生死契約,什么海誓山盟,那些浪漫的傳說(shuō)離我很遠(yuǎn),他們只是我前進(jìn)心中的一場(chǎng)戲劇,看完那場(chǎng)戲,擦干眼淚。我繼續(xù)我的努力,因?yàn)槲抑溃约翰⒉皇且粋(gè)心胸開(kāi)闊的人,而在這個(gè)理科重點(diǎn)班里,我沒(méi)有驕傲的資本,只有實(shí)力才有說(shuō)話的權(quán)力,我不得不去努力、追求……

  我們都曾是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶。我們?cè)O(shè)想過(guò)這人世間的燦爛景色,結(jié)果看到的卻是人世的斑駁。當(dāng)風(fēng)雨打濕了我們的翅膀,也許我們抱怨過(guò),可并沒(méi)有后悔過(guò),誰(shuí)能阻擋我們變成一只蝴蝶?當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰,我們看到了鮮花、淚水、成功、坎坷、挫折……誰(shuí)說(shuō)往事如煙?往事并不如煙,蝴蝶都在努力地往前飛。

  當(dāng)我們?cè)谌舾赡旰竽硞(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,又是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸,那個(gè)時(shí)代青春的夢(mèng),懷揣的夢(mèng)。

  而今,我們已向著龍門(mén)游了十余載,何不在堅(jiān)持兩年,莫讓十余歲月付之東流,年少的種子早已在心底扎根,等待六月的陽(yáng)光使它萌發(fā),綻放青春少年時(shí)的夢(mèng)想。

時(shí)光的作文7

  它似藏匿在另一個(gè)世界的天堂。

  別致,優(yōu)雅,精巧而美麗,一花一草,一樹(shù)一木,一亭一閣,一磚一瓦都恰到好處,差一分多一毫都不可取。

  這是何園,一所私家園林,看得我癡迷,如醉。

  很遺憾,來(lái)之前我并沒(méi)有做足功課,但院里屋中散發(fā)出的書(shū)香氣息還是無(wú)論如何都掩藏不住的,那風(fēng)韻是根深蒂固的,那氣質(zhì)是掩藏不住的。

  我見(jiàn)她,越瞧越似一個(gè)清純少女,羞羞答答,掩不住的美,遮不住的清,抹不去的俏。她應(yīng)是個(gè)安靜的女子,不知是長(zhǎng)發(fā)飄飄還是利落短發(fā),但總是又黑又直的,柔順?lè)垂狻?/p>

  我記得何小姐的閨房,那是個(gè)怎樣幸福的人兒啊。墻上掛著她的照片,齊劉海黑色短發(fā),民國(guó)時(shí)期旗袍式的校服,只往那兒一站,哪怕不傾國(guó)傾城,也足以觸動(dòng)人心。

  她的房間不是很大,簡(jiǎn)單大方低調(diào)的華麗交融著少女青春的氣息。有些褪色了的粉色紗帳曾陪伴過(guò)她度過(guò)多少個(gè)日日夜夜?那金屬的小桌子和小椅子又曾注視她多少詞在那琴鍵上跳躍?多少封書(shū)信詩(shī)詞曾在那里流出?副道回廊中可曾留下她的倩影?水心亭中是否映下她曼妙的身姿?

  過(guò)著這樣的生活,她有著怎樣的心境?

  她的父親又是個(gè)怎樣的`人呢?一定是個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),對(duì)兒女充滿(mǎn)寵愛(ài),對(duì)妻妾們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的男人,不然又怎會(huì)有這般不俗的品味?

  看著長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊,各具風(fēng)姿的亭臺(tái),我不禁神往,多少年來(lái),這里發(fā)生了多少故事?上演了多少段愛(ài)恨情仇?我仿佛看到一群仆人們忙碌卻有條不紊的步伐,進(jìn)進(jìn)出出,井然有序,少爺中第了,小姐出閣了,夫人生產(chǎn)了…我似乎看到一群太太小姐們?nèi)宄扇,嬉笑怒罵,今兒搓的粉好不好,昨兒涂的胭脂紅不紅,明兒要梳個(gè)怎樣的發(fā)髻…我好像看到一群老爺少爺們侃侃而談的場(chǎng)景,高談國(guó)家大事,論闊人生理想…多少人在這里誕生,在這里成長(zhǎng),在這里學(xué)習(xí),在這里相識(shí)相知,在這里相戀相守,風(fēng)雨飄搖中它經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,水深火熱中它堅(jiān)持著闊首昂揚(yáng)。

  注視著這古老的建筑我不禁熱淚盈眶,歲月沉淀下的沉穩(wěn)大氣讓你顯得別具一格,你見(jiàn)證了溜走的時(shí)光……

時(shí)光的作文8

  歲月匆匆,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼初中三年學(xué)習(xí)時(shí)光即將過(guò)去。三年里也許很多事會(huì)忘掉,可腦海的記憶里揮之不去的總是有和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那真的是美好時(shí)光。

  你是我的摯友徐旻鈺。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到你總感覺(jué)這個(gè)女孩看上去不是很聰明,甚至有點(diǎn)呆若木雞,后來(lái)由于緣分,我和你又成了前后排的“排友”,經(jīng)過(guò)近半年時(shí)光的接觸,才使我認(rèn)清了更真實(shí)的你一個(gè)聰慧的女孩徐旻鈺。

  和你相處在一起的時(shí)光,我很有安全感。不僅僅是我甚至包括我的父母也是這么想的。還記得有一次我們班上幾位同學(xué)相邀一起去玩嘛,為了爭(zhēng)得父母的同意,我跟父母說(shuō):“不用擔(dān)心我,徐旻鈺會(huì)跟我們?cè)谝黄!碑?dāng)時(shí)我從父母的臉上看到了能讓他們放心的微笑,在父母看來(lái)有你這樣一個(gè)懂事乖巧的“大姐姐”相伴,比買(mǎi)保險(xiǎn)還管用。

  論到學(xué)習(xí),我更是十分欽佩你可自己卻總難以望其項(xiàng)背。在所有學(xué)科中,語(yǔ)文和歷史是我較為薄弱的,每當(dāng)我無(wú)法理解難題的解題思路或關(guān)鍵所在,我便習(xí)慣性的回頭尋求你的幫助,這幾年來(lái)給你添了不少麻煩,耽誤了你許多寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,心里真的要向你說(shuō)聲對(duì)不起和感謝。

  前不久,學(xué)校組織了一場(chǎng)選拔性質(zhì)的考試700多人當(dāng)中,你沖鋒陷陣,最后以前40名的.佳績(jī)殺入“直升班”。在你離開(kāi)10班的那一天,我不知是喜還是憂,同你一起離開(kāi)我們班的還有5人,但我最舍不得的竟是你。當(dāng)你走上講臺(tái)和同學(xué)們告別時(shí),我不禁落下了眼淚。這時(shí)我才知道,原來(lái)兩年時(shí)光中我與你的友情已深藏心底,這是我第一次為跟我沒(méi)有血緣關(guān)系的人而落淚。

  如今你已惜別而去,我也無(wú)法挽留。過(guò)去的的時(shí)光已是一去不復(fù)返了,但那段最美好的時(shí)光會(huì)在我的腦海中永久保存。

  現(xiàn)距中考還剩九十天,希望在初三最后的時(shí)光里,身處不同班級(jí)的我和你一起奮力拼搏,讓初三時(shí)光不留遺憾中考盡得美好!

時(shí)光的作文9

  培根有一句話:“書(shū)是在時(shí)代的波濤中航行的理想之舟,小心翼翼地把商品送給世世代代!笔堑,書(shū),這個(gè)多彩的世界,蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏。

  在《中國(guó)傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū)里,我被告知了很多人生道理,教會(huì)了我如何做人。特別是書(shū)中“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)!边@句格言出自《增賢文》。一寸時(shí)間如一寸黃金般珍貴,但一寸黃金買(mǎi)不回一寸時(shí)間。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘,珍惜生命中的時(shí)光。北宋司馬光是一個(gè)很珍貴的人。他從小就努力學(xué)習(xí)并就職,決定在有生之年寫(xiě)一部完整的通史。司馬光為了抓住時(shí)間,避免睡過(guò)頭,設(shè)計(jì)了一個(gè)圓形的木枕,睡覺(jué)時(shí)一翻身就滾開(kāi),把自己叫醒,繼續(xù)工作。司馬光稱(chēng)這個(gè)枕頭為“警用枕頭”。從司馬光的'行動(dòng)中,我知道無(wú)論你做什么,如果你想取得成功,你必須勤奮工作,不要浪費(fèi)時(shí)間。

  那么,在人生短暫的旅途中,每個(gè)人都要像司馬光一樣為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)嗎?不,我不認(rèn)為珍惜時(shí)間不僅可以表現(xiàn)在重大事件上,也可以表現(xiàn)在我們身邊的普通事情上。一分鐘,不短了,老人給了你一分鐘,就是讓你好好利用這寶貴的一分鐘。有些人可能會(huì)說(shuō):“我一分鐘能做什么?”一分鐘,能背10個(gè)嗎?15個(gè)英文單詞;一分鐘,你可以把20張桌子擺放整齊;一分鐘,你可以讀三首古詩(shī)……由此,你可以看出一分鐘是多么珍貴!在考場(chǎng)上,如果不利用好每一分鐘檢查試卷,考試結(jié)果可能不理想;在課堂上,如果不利用好每一分鐘去學(xué)習(xí)知識(shí),你學(xué)到的知識(shí)會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)做家務(wù),你會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)性,不會(huì)照顧自己...所以要從小做起,從身邊的事情做起,珍惜每一分鐘。

  《中國(guó)傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū),它教會(huì)了我尊重工業(yè)和音樂(lè),忘記私人的精神;它教會(huì)了我冒著生命危險(xiǎn),犧牲自己利益的英氣;它教會(huì)了我旅行在路上,服務(wù)大眾的道理,也教會(huì)了我時(shí)間過(guò)得很快,一年比一年快。我應(yīng)該珍惜我的青春,爭(zhēng)取成功...朋友們,珍惜時(shí)間,多讀書(shū)!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界。讓我們用智慧和雙手推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,創(chuàng)造更美好的明天。

時(shí)光的作文10

  若不是偶然間翻開(kāi)相冊(cè),又怎會(huì)看到那天的你,著一襲華衣,眉眼端莊,巧笑倩兮。

  輕拂照片上零落的灰塵,你的明眸笑臉出現(xiàn)在我的面前。楊柳、曉風(fēng)、綠茵和你。你穿著一身紫衣,戴著眼鏡,嘴角上掛著一絲淡淡的笑容,端莊優(yōu)雅。

  不禁有些恍惚,這是你嗎?急匆匆拿著照片去找你,你正在廚房做飯,停下手中的活兒,看了一會(huì)兒,臉上露出笑容:“這張照片啊,是我八年前照的!闭f(shuō)著,仿佛懷念起了舊事,淡淡地笑了。

  八年前?望著你現(xiàn)在夾雜在黑發(fā)中的些許白發(fā),看著你略有些佝僂的身影,就這么幾年,你的臉就瘦削了,你的發(fā)就稀疏了,你的背不再那么挺拔了……看著氤氳在炊煙里忙碌的你,我的眼睛莫名地有些濕潤(rùn)。

  “那時(shí)候你才六歲,個(gè)子才那么高……”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常,你用手比劃著,仍然回憶著,看著現(xiàn)在比你高大半頭的'我,嘖嘖感嘆著,“時(shí)間過(guò)得是真快啊,一眨眼的功夫,你就這么高了!

  我有點(diǎn)想哭,回憶起你平日里為我操勞的一幕幕。接送上下學(xué)時(shí)風(fēng)雨無(wú)阻,風(fēng)雨染白了你的發(fā)絲;即使生病也堅(jiān)持著為我做飯洗衣,病痛磨去了你的豐腴;執(zhí)意幫我背著沉重的書(shū)包,書(shū)包壓彎了你的脊背……看著你仍然充滿(mǎn)回憶而溫馨的臉龐,我心中泛酸。

  “唉……”你的嘆氣聲把我拽回現(xiàn)實(shí)!袄蠂D,看那時(shí)候多年輕精神啊,真是……”你無(wú)奈地?fù)u搖頭,突然哂笑:“哈哈,怎么聊了那么長(zhǎng)時(shí)間,你先過(guò)去吧,飯馬上就好了!闭f(shuō)著用袖子拭去額頭上的汗珠,繼續(xù)翻起鍋中的菜來(lái)。

  站在門(mén)口望著你的身影,又看看這張照片上你的笑顏,時(shí)間蒼涼流逝如水的感覺(jué)涌上我心頭。仿佛有一種亙古不變的情感充斥著我的心房,十分奇妙,暖洋洋的感覺(jué)激蕩著全身。大概這就是血濃于水的愛(ài)吧。我微笑地看著面前的“照片”,你那瘦削的臉頰,日益稀疏的發(fā),瘦弱的脊背,都深深地鐫刻在我的心中,也成為我對(duì)這個(gè)世界得以信賴(lài)的理由,F(xiàn)在的你盡管比照片上的佳人蒼老許多,卻有了一說(shuō)不出的味道,那是能溫暖人心房的愛(ài)的力量。

  我擦掉眼中的淚,笑了。不管你年輕與否,美麗與否,我都愛(ài)你……更愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光。

時(shí)光的作文11

  看庭院前花開(kāi)花落,望藍(lán)天上云卷云舒。風(fēng)不言,吹散多少年華,猶記那慢下來(lái)的時(shí)光,歲月靜好,邊走邊看,便將光陰過(guò)老。

  ——題記

  我享受慢時(shí)光給我?guī)?lái)的微幸福。每天早晨,從一碗白粥開(kāi)始,睡眼惺忪時(shí),便聽(tīng)到廚房里忙碌的聲音,看到那不高的聲影被柔和的燈光包圍著,有種夢(mèng)幻般的朦朧,時(shí)間似靜止了一般。我看著鍋里不斷吐著泡泡兒的白粥,食欲大開(kāi),卻未曾注意媽媽眼中那抹道不明的光芒,雙手碰過(guò)滿(mǎn)滿(mǎn)一碗粥,拿起調(diào)勺子吃上一口,那細(xì)膩而帶著鹽巴咸味的粥瞬間溢滿(mǎn)我的嘴,經(jīng)食道,滑過(guò)心臟,滑過(guò)胃。透過(guò)窗,看到匆匆而過(guò)的路人,一種幸福感溫暖全身。感謝慢時(shí)光,讓我體味到粥里那淡而不淡的愛(ài)。

  我享受慢時(shí)光給我?guī)?lái)的微感悟,細(xì)細(xì)品味一本好書(shū)在這個(gè)時(shí)代似已成了奢望。我也曾囫圇吞棗過(guò),但漸漸明白,這還不如不讀。因此,我試著靜下心來(lái),在快節(jié)奏的社會(huì)里找到一段慢時(shí)光來(lái)閱讀。慢慢地,我感到我手中的并不是一本書(shū),而是一個(gè)人,書(shū)中情節(jié)的一張一弛就是此人的.一顰一笑。那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文字構(gòu)成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同的人生,分明地,是一次又一次的旅程,一段又一段的時(shí)光,感謝慢時(shí)光,讓我雖未經(jīng)歷,但也能微微感悟作者的喜怒哀樂(lè)。

  我享受慢時(shí)光給我?guī)?lái)的微感動(dòng)。猶記在北京地鐵站門(mén)口有一個(gè)收?qǐng)?bào)紙的老人,老人自稱(chēng)為“四喜大爺”,對(duì)每個(gè)前來(lái)送報(bào)紙的人都會(huì)深深鞠上一躬,然后遞給他們一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的感謝卡,卡片上有

  “謝謝你送的報(bào)紙,祝你平安”“急著上班可別忘了吃早飯”之類(lèi)的令人暖心的話,你是否想過(guò)在匆匆的時(shí)間中有這樣一張卡片溫暖你的心?你是否想過(guò)在物質(zhì)橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有這樣一個(gè)人仔細(xì)地制作著一張張卡片,成為你心靈的寄托?老人的慢時(shí)光、慢生活似與這個(gè)時(shí)代格格不入,但正是他對(duì)生活的感謝與虔誠(chéng),為這個(gè)社會(huì)注入了一劑強(qiáng)心劑,讓其稍稍冷靜下來(lái)。感謝慢時(shí)光,讓人們感受到溫暖,讓社會(huì)靜心反思。

  慢下來(lái)的時(shí)光,被幸福與感動(dòng)包圍的。就像世界上永不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。慢時(shí)光也是如此,只呆呆地看著悠悠的云、藍(lán)藍(lán)的天、清清的水,也是一種享受,美的享受。

時(shí)光的作文12

  這是一個(gè)神奇的地方,絕色的風(fēng)景是它與生俱來(lái)的容顏。

  初次站在這片丹霞地貌,如用文字來(lái)表達(dá),僅有兩個(gè)字震撼。其氣勢(shì)之磅礴、場(chǎng)面之壯觀、造型之奇特、色彩之斑斕,大自然的鬼斧神工,令人驚嘆。她不僅具有一般丹霞的奇、險(xiǎn),而且更美的在于色。在方圓10多平方公里的范圍內(nèi),隨處可見(jiàn)有紅、黃、橙、綠、白、青灰、灰黑、灰白等多種鮮艷的色彩,把無(wú)數(shù)溝、山丘裝點(diǎn)得絢麗多姿。張掖丹霞地貌以她那層理交錯(cuò)的'線條、色彩斑斕的色調(diào)、燦爛奪目的壯美畫(huà)圖,形成一個(gè)彩色童話世界。

  奇美靈秀美如畫(huà),這是《圖說(shuō)天下國(guó)家地理》對(duì)它的評(píng)語(yǔ),初次認(rèn)識(shí)它,似乎是因?yàn)閺垖?dǎo)的《三槍拍案驚奇》麻子面館的所在的那片美麗山谷。坐在大巴車(chē)上,前往第一個(gè)觀景臺(tái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣色彩艷麗的山巒和巖石,它像上天賜予的調(diào)色盤(pán),不斷地按下手中的手機(jī)來(lái)記下每一個(gè)角度的精致,看到幾座山體形成的一位美人睡臥在大地上,不經(jīng)感嘆自然的神奇。舉目四望,四周都是五彩的山峰波瀾起伏,如果不是天氣太過(guò)炎熱又無(wú)所遮擋,就想一直陶醉在這樣的天地里。之后,我們有相繼去了5號(hào)、4號(hào)和2號(hào)觀景臺(tái)。雖然視野沒(méi)有最初那樣開(kāi)闊,但顏色越來(lái)越奇幻鮮艷,斑斕交錯(cuò),讓人目不暇接。許多山體都有紅白相間的平行條紋斜斜地間錯(cuò)分布著,色彩卻又裁切得十分整齊,像身著斜紋紅白禮服的衛(wèi)兵,又像被授予綬帶的勇士。

  這里山體的純粹之美,充滿(mǎn)了不加雕琢的張揚(yáng)與毫不掩飾的奔放,將那份西北狂野上的陽(yáng)剛之美渲染到了極致,群峰似一幅油畫(huà)巨制上凹凸不齊的顏色色塊,又給人一種身處江南的感覺(jué)。

  來(lái)自張掖丹霞的每一張照片都值得珍藏,它不僅是按下快門(mén)后的數(shù)碼產(chǎn)品,更是一副源自大自然的絕世神作。驕陽(yáng)漸近,窗外已是一片綠洲,繼續(xù)前行的車(chē)輪帶著我前往,希望丹霞地貌可以一直這樣美麗,將最美的時(shí)光停留在這里。將我們最美的回憶留在此地。

時(shí)光的作文13

  我獨(dú)自走在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里,時(shí)而大步流星,時(shí)而彳彳亍亍,身邊的人來(lái)來(lái)往往,而我依舊在行走。

  回望來(lái)時(shí)的路,才驀地發(fā)現(xiàn):有時(shí)時(shí)光走得太快,來(lái)不及駐足欣賞沿途絢麗的風(fēng)景,以至于錯(cuò)過(guò)了一些人、一些事,只剩下自己在那唉聲嘆氣。無(wú)奈、失望、孤獨(dú)、感傷……有時(shí)似乎走得太慢了些,看著熟悉的風(fēng)景,不知所措,前方多是渺茫與未知。呆滯的目光凝望遠(yuǎn)方,邁著沉重的步伐無(wú)方向地游走,路人用異樣的眼光看我,而我依舊在行走。

  有時(shí)總覺(jué)得時(shí)光匆匆,從不為自己稍作停留,很多事情來(lái)不及完成卻被時(shí)間摧殘得遍體鱗傷,無(wú)所遁形;很多人來(lái)不及記憶就隨時(shí)間的洪流消失殆盡,無(wú)所蹤影。我不怪時(shí)間走得太快,只怪自己不懂得珍惜,不懂得要在這如流水般快的時(shí)光里用心記錄下那些人和事,留下最美的回憶。真的希望時(shí)可以走得慢一些,那樣我就可以使自己的生活更加充實(shí)而無(wú)悔。至少,每天就不會(huì)有那么多未完成的作業(yè),也可以多睡會(huì),第二天聽(tīng)課就會(huì)事半功倍;至少,不會(huì)過(guò)早地與摯友分離,即使知道這一天終將會(huì)到來(lái),可哪怕晚些也好啊!可時(shí)光以行動(dòng)默默地告訴我:“沒(méi)有至少!

  有時(shí)也覺(jué)得時(shí)光走得太慢,慢的似乎讓我無(wú)法呼吸。悲傷的時(shí)候總是在那發(fā)呆、亂想,一個(gè)人低著頭,把所有的苦痛都深埋心底,就算再難過(guò)、壓抑也會(huì)偽裝出會(huì)心的笑告訴朋友:“我沒(méi)事!焙!太累了,也太痛了,就如在血淋淋的傷口上撒鹽那般無(wú)情!我不怪時(shí)光走得太慢,只怪自己太傻,不懂得怎樣丟掉悲傷,讓快樂(lè)充滿(mǎn)心房,我不愿看到頹廢、麻木、不像自己的自己。更不愿好朋友看到我這副狼狽不堪的模樣而為我擔(dān)心難過(guò)……

  時(shí)光行走得快慢不是我所能主宰的',但我可以主宰自己行走得快慢。在時(shí)光匆匆時(shí),放慢步伐,欣賞沿途絢麗的風(fēng)景;在時(shí)光緩流時(shí),加快步伐,尋找快樂(lè)幸福的方向。

  行走在時(shí)光的隧道里,耳畔悠然傳來(lái)了熟悉的聲音,“這一步,我走的不后悔!”呵呵……那不是我的聲音么?于是,嘴角有了彎彎的弧度,如撕裂的陽(yáng)光那般燦爛……

時(shí)光的作文14

  過(guò)去都是假的,春天總是一去不返。

  馬爾克斯《百年孤獨(dú)》

  晚風(fēng)捎來(lái)春的輕吟,花開(kāi)略顯人生的悸動(dòng),又是一個(gè)明媚的春天,我凝視青蔥的山尖,失足跌入了回憶的游渦,尋找流年中最好的時(shí)光---

  憶兒時(shí)·無(wú)憂無(wú)慮

  三歲那年,我被父母寄存在外婆家,瘋成一個(gè)野孩子,每天早上纏著外婆上山采蘑菇,下地打豬草。夜幕時(shí)分牽著一輪明月和一條黃狗叩響土屋的木門(mén)。我心疼那些動(dòng)物,不忍看小貓跌倒,黃牛耕地,毛驢拉磨,我青睞于閣樓上兩個(gè)墊著稻草的窩不時(shí)驚現(xiàn)幾個(gè)渾圓熱乎的雞蛋,它們匍匐在那兒睡得香甜;最快活的是臘月,木柴在火爐里噼啪作響,火苗在余燼中盡情舞蹈,那條老狗蜷縮成一團(tuán),擠在我腳邊,不時(shí)打個(gè)響鼻,搖搖尾巴。天窗上白色的光線中,塵埃笨拙輕舞。這是最好的時(shí)光,我遇見(jiàn)了童真與自然。

  長(zhǎng)大后·青草黃花

  上學(xué)是一種令人上癮的東西,它對(duì)人腦的吸引不亞于尼古丁。課表早已背的滾瓜爛熟,每天都是新鮮的生活,精彩的世界。語(yǔ)文的典雅,數(shù)學(xué)的刺激,英語(yǔ)的婉轉(zhuǎn),音樂(lè)的歡唱,常常令我不亦樂(lè)乎其學(xué)。最快樂(lè)的是體育課,小學(xué)時(shí)沒(méi)有太多顧慮,老師一聲令下自由活動(dòng),眾人皆放飛自我,坐在花園的欄桿上,與三兩好友侃著世間萬(wàn)物,隨手?jǐn)Q下一朵青葉黃花正對(duì)艷陽(yáng),細(xì)小的紋理散發(fā)出活力,和著塑膠跑道的`滾燙,伴著同學(xué)贈(zèng)送的飲料的清涼,輕輕落在天邊云彩上。這是最好的時(shí)光,我遇見(jiàn)了友情與知識(shí)。

  而現(xiàn)在·鶯愁蝶倦

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,初中生活擠不出半點(diǎn)新鮮,空守一簾雨聲和東流春水的成績(jī),我無(wú)法呼吸。只好追隨心靈,駛向流年彼岸,那曾經(jīng)最美好的時(shí)光。外婆搬進(jìn)了城里,土屋只剩下殘?jiān);昔日的同學(xué)不再聯(lián)系,似已各奔東西。難道我只能沉湎回憶之中嗎?難道那欲說(shuō)還休的愁只能化作天涼好個(gè)秋嗎?難道我再無(wú)勇氣正視現(xiàn)實(shí)了嗎?不!我知道自己的生活是什么,它不是駐步,不是倒退,它要勇往直前,期待明天!正如泰戈?duì)査f(shuō),生活就是一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。忽回首,彼岸的花朵依舊,面前是大海無(wú)邊。這是最好的時(shí)光,我遇見(jiàn)了哲思與奮斗。

  夜色染透天際,層層金黃堆積心間,不是落葉,是春天。我珍藏回憶,相信未來(lái),更期待擁抱每個(gè)春天。我驀然明白,流年最好的時(shí)光,便是當(dāng)下的每一次遇見(jiàn)。

時(shí)光的作文15

  卷子發(fā)下來(lái)了,光榮榜也出來(lái)了。我的名字仍然穩(wěn)占第一,碩大的黑體字在刺眼的陽(yáng)光下十分醒目。我已經(jīng)習(xí)慣了第一名的榮耀,所以對(duì)此不太在乎。

  我每次去看光榮榜,都只是為了看梨桑的排名情況。而這一次,我在光榮榜前站了很久,找了一遍,再找一遍,也沒(méi)找了梨桑的名字。我有些難過(guò)了。因?yàn)槲抑浪龝?huì)更難過(guò)。

  梨桑的身影沒(méi)有出現(xiàn)在操場(chǎng)上,所以我打完球后要自己買(mǎi)礦泉水。平時(shí)我總會(huì)在體育課前塞給她一些錢(qián),讓她從小賣(mài)部帶兩支水。

  我擰開(kāi)蓋子,喝了一口,看了看瓶身的生產(chǎn)日期。離過(guò)期還有五個(gè)月,但我還是把礦泉水給扔了。

  是不是生產(chǎn)日期印錯(cuò)了,所以今天的礦泉水是苦的`?

  回到教室里,我看見(jiàn)梨桑正在座位上趴著。我聽(tīng)到了她低聲的抽泣。我正想拍拍她的肩膀安慰一下她,一個(gè)刺眼的紅色分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾。

  四十一分。梨桑的數(shù)學(xué)四十一分。她花了比我多兩倍的時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué),結(jié)果分?jǐn)?shù)連我的三分之一都不到。我突然看到了被自己壓在書(shū)本下的數(shù)學(xué)卷子,覺(jué)得那鮮紅的一百三十五分非常諷刺。

  看到這里,我剛想出的安慰的話語(yǔ)頓時(shí)拋到了九霄云外。我替她感到難過(guò)。我在想,上天為什么要負(fù)有心人。

  放學(xué)路上,我和梨桑從那棵蒼老的榕樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí),她停下了腳步。她跟我說(shuō),她不想回那么早,她想一個(gè)人在這里坐坐。

  字音重重地落在了“一個(gè)人”這三個(gè)字上。我看著她噙滿(mǎn)了淚水的眼,猶豫了一下。

  好。我說(shuō)道。

  我一個(gè)人走到了這條路的拐彎處時(shí),看了看榕樹(shù)下的梨桑。她坐在我們經(jīng)常坐的那張石椅上,靠著椅背,以一種定格的姿態(tài),仰起頭看著被樹(shù)葉劃破得零碎的蒼穹。

  我沒(méi)有回家,我只是躲在了拐彎處的房子后面,用墻壁擋住自己的身體。我就在她不知道的地方靜靜地看著她,直到天邊出現(xiàn)月升日落的淡藍(lán)霞紅相交替的顏色。

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