【精選】童話的作文錦集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　春天，花園里顯得生機勃勃。

　　一棵嫩草打量打量自己的綠衣裳，唱起歌來。突然，一條饑餓的毛蟲向小草撲來，要吃掉他，小草嚇得一動也不動。旁邊一棵桃樹上的一朵桃花兒趕緊飄下來，于是毛蟲吃起了桃花兒姑娘。它吃呀吃呀，桃花兒姑娘只剩一片小花瓣兒了。毛蟲摸摸肚子，說：“呃……那花瓣兒下次再吃吧，呃……”于是走了。

　　風婆婆很可憐桃花兒姑娘，于是把她吹上了天。桃花兒姑娘飛啊飛啊，看到了樹木、山水，綠草和紅花……還有小房子，田野，農(nóng)夫在耕作……

　　桃花兒姑娘飛啊飛啊，她覺得一切很美麗。一次，她來到一個花圃，里面的牡丹呀，玫瑰呀，芍藥呀，都朝著桃花兒姑娘驕傲地夸贊自己的美麗。風婆婆便細細講述桃花兒姑娘救小草的`故事。那些華麗的大花朵也慢慢地尊敬起桃花兒姑娘了。

　　又飛了很多很多天，桃花兒姑娘對風婆婆說：“風婆婆，讓我回家吧！”風婆婆又把她吹回花園。

　　桃花兒姑娘落在桃樹媽媽的枝干上，裝扮著她。漸漸地，桃花兒姑娘變得什么都不怕了，她永遠也不會枯萎了。冬天，桃樹媽媽依然很美麗。

童話的作文 篇2

　　一條土黃色的小路伸向遠方，小路一旁碧綠的草地上開滿五顏六色的鮮花，旁邊筆直的立著一塊牌子，上面寫著：花園站。

　　三輛南瓜車以飛快的速度奔馳而來。南瓜車胖嘟嘟的，金黃的車身上，有一個又大又寬的車窗，四個輪子活像四個披薩餅。

　　他們來到一條洶涌的`小河邊，要從小橋過去，一號南瓜車的司機老鼠說：“我們比比看誰先開到對岸吧�！鼻嗤芎臀伵Ｅd高采烈地說：“好��！”

　　說完，它們?nèi)齻�伙伴就飛快地向小橋駛?cè)�，只見三輛車越來越快，越來越快，120，140，160……車速驚人啊！突然，“轟隆”一聲巨響，可怕的一幕發(fā)生了！三輛南瓜車撞在一起：青蛙、老鼠、蝸牛一起被甩上青天。老鼠四肢亂擺，高聲呼喊：”救命��！””救命��！”青蛙倒在路邊已經(jīng)暈過去了。蝸牛甩出車子，重重地砸在了地上……

　　在醫(yī)院里，青蛙、老鼠、蝸牛穿著白藍相間的病號服躺在病床上治療。蝸牛的殼裂了，老鼠一只腳纏著繃帶，青蛙一只手打著石膏。

　　超速開車，血的教訓！

童話的作文 篇3

　　今天，我們來到金佛山看雪。這對于我們南方的孩子來說是一件令人興奮不已的事。

　　我見過嵩山少林寺鵝毛般的大雪，也見過西嶺雪山漫天的飛雪，卻從沒見過金佛山這樣的雪。金佛山的雪真厚呀，厚得像一床白色的棉被；金佛山的雪真軟呀，軟得手一抓就融化了；金佛山的雪真甜呀，抓起一小塊，放進嘴里，不由得如吃冰淇淋一樣，分外香甜。我們站在山頂上，望著遠處連綿不斷、白雪皚皚的山峰，我不由得想起了毛主席的[沁圓春·雪]：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”

　　我正沉浸在看雪的興奮中，一陣“唧唧”的叫聲引起了我的`注意。原來在雪地里出現(xiàn)了一群猴子，它們有的在追逐打鬧、玩耍嬉戲；有的神情嚴肅、一本正經(jīng)；有的嘻嘻哈哈、生龍活虎；有的還吊在媽媽的脖子上，好不愜意。我轉(zhuǎn)過頭來，在另一座山上看見一只成年的壯喉，他聚精會神地盯著這座山，原來它是一只在放哨的猴子，這些猴子真有意思！我還看見了一只小猴，它用左手抓住它媽媽的脖子，右手用來拾東西吃，還時不時給媽媽一些食物。還有猴爸爸，猴媽媽和小猴組成的“三口之家”，他們先是在高處觀看其它猴子打鬧，后來猴媽媽跑下去搶食物，猴孩子“唧唧”地叫著，期待著猴媽媽帶著食物回來。

　　這樣的山里有這樣的雪，這樣的雪里有這樣的山，再加上空中雪花紛飛，山間靈猴種種，讓你感覺像是走進了童話般的世界。

　　美麗的金佛山，你神奇的景色，使人向往，使人難忘。

童話的作文 篇4

　　下課音樂聲響起，山羊老師說：請大家把椅子塞進課桌下面�？墒巧窖蚶蠋熯B說了幾遍學生們都無動于衷，只有極個別孩子照他的話做了。這到底是怎么回事，山羊老師看著滿教室亂七八糟的凳子感到一陣難過。

　　為什么會這樣？記得幾年前自己就帶著學生們在這里上實驗課的，那時自己總是組織學生搞衛(wèi)生工作：把桌子擦得干干凈凈的，凳子也都塞進課桌下，碰到哪位學生不這樣做的會對他進行處罰：讓他監(jiān)督別人。等全部把自己的桌椅收拾好才排好隊離開，以至于每次走進這個專用教室總是干凈整潔，看著都覺得舒服。

　　可如今只要開門進來看到的都是只能用一個字亂來形容。排與排之間的凳子就像蛇在地上游，連想要走過一排都沒法伸腳，而地面布滿紙屑，水池里也扔滿了雜物，書本亂放，凳子和桌板有破損�？粗�這一切，山羊老師總有種說不出的痛。

　　嘿嘿，我逮著你了！你看我飛得多好！你看我的�？次业模∫魂囷L吹過，山羊老師聽到嘻嘻哈哈的談?wù)撀暋＿@是誰在說話呢？他低頭一看，只見紙團在地上骨碌骨碌的滾動，而紙片更是這里飄到那里，一個個都自由自在的'。

　　嘿，伙計們，你們能不要這樣自由行不？山羊老師向紙屑們打招呼。這可不行，我們自由慣了的。一個紙團說道，除非能有人好好管管孩子們，否則就別怪我們自由。說著還發(fā)出嘿嘿的冷笑。

　　想要管理吧，自己只是偶爾的來，就是現(xiàn)在完全弄干凈了，等其他孩子們來使用后不注意收拾，還是照樣亂。但看著這樣亂實在感覺有點慘不忍睹�。⌒南脒�是得收拾，不努力不會有結(jié)果，努力了雖然不一定會有結(jié)果，但至少不會遺憾。

　　在又一次上課時，山羊老師決定就是不上課也要把教室衛(wèi)生搞好，于是帶著孩子們一起動手清理。到下課走時再三要求孩子們看看自己的東西有沒有擺放整齊，兩旁的孩子相互檢查監(jiān)督，剛開始孩子們不習慣，總有那么些人沒有把自己的那一方小天地收拾好就想走人。山羊老師總是等一切整理好才準許一起離開。

　　當孩子們又一次進入這個教室，打開門看到整潔的桌面，擺放整齊的凳子、物品，看著這樣的整潔教室，真是感到舒暢。等大家離開時，照例還有孩子鈴聲一響拔腿就想走，這已經(jīng)是成為一種習慣了，要想改變倒還蠻難的。但山羊老師沒有泄氣，相信事情會變的，習慣是慢慢培養(yǎng)的。

　　在一次次的提醒后，在看到自己走進的這個教室是干凈整潔的后，孩子們一個個開始覺得自己也不能再拉大家的后腿，每次離開時也都開始習慣收拾了。一個看一個的樣，漸漸地教室里的一切又恢復了原來的干凈整潔。

童話的作文 篇5

　　在一個充滿魔法的大陸中，有一個王國的皇子，由于經(jīng)常被國王灌輸要愛護人民的思想，以致于他經(jīng)常幫助人們。

　　一次，皇子普利救了一位老人，那位老人是一個擁有強大魔力的大法師，為了答謝皇子普利，他把一種叫權(quán)力魔法的強大魔法給了普利。擁有了這種魔法就可以擁有強大的力量，但如果維持不了本心的話，就會被魔法給控制。

　　皇子普利擁有了這種魔法后幫助了許許多多的人，老國王把王位傳給了普利。

　　得到王位的普利做了許多對國民有益的事情，并且利用權(quán)力魔法消滅了許多對王國有害的魔獸和盜賊團，他也因此得到了國民的支持。

　　但是好景不長，得到強大魔法的普利雖然做了許多好事，但是魔法也在慢慢改變他自身，他開始變得隨心所欲。他發(fā)起了戰(zhàn)爭，用權(quán)力魔法消滅了其它王國。他還建造許多供他游樂的場所。

　　幾年過去了，普利更加變本加厲，人們叫苦連天，但卻不敢有任何的不滿。

　　給了普利魔法的'大法師見普利變成了這個樣子，便叫徒弟希普去把魔法收回。

　　希普來到了皇宮和普利大戰(zhàn)了一場，最后希普看準了時機終于把普利的魔法收回了。失去魔法的普利又變回了以前那個善良的普利了。

　　這個故事告訴我們：不要被權(quán)力所誘惑。

童話的作文 篇6

　　在我的童話王國里面，那可是有各種千奇百怪的動物。每個動物都有自己不同的性格，他們在這個美麗的童話王國里面生活得十分愉快，今天就讓我來講講他們遇到的故事吧！

　　在我的童話王國里面，有很多奇特的地方，其中有一個就是童話學校了，在童話學校里面，有各種各樣的動物，其中有小象、小鹿、小狗、小羊、小貓在教室里聽著老師的講課，老師講的內(nèi)容生動有趣，并且在那里面沒有枯燥的考試，而且也沒有各種各樣的比賽，只要他們的知識掌握了就不需要再繼續(xù)接著復習了。所以他們每一個動物都十分的快樂沒有一絲的'傷心，他們會愉快的學習所有的學業(yè)，直到他們畢業(yè)。

　　在我的童話王國里面，也有一個大型的游樂場，所有的童話王國里面的動物都可以在這里面開心地暢玩，并且無拘無束，沒有任何的限制。他們那里面有過山車、山谷還有蹦蹦車等等的有趣的東西，動物們可以在那里面開心的玩耍。不但可以玩耍還可以吃喝玩樂。童話王國里面不只有這些東西，動物們也可以賣東西、買東西，他們有高高的大樓，還有百貨商場。動物在童話王國里面簡直可以待在天堂里面了。

　　雖然是童話王國，但是在這童話王國里面卻沒有國王，他們?nèi)巳似降�，沒有任何的歧視，所以在這里生活，可以做自己的主人而不是被別人限制著。你們覺得我的童話王國好嗎？讓我再想想，在我的童話王國里面人么不用辛辛苦苦的賺錢，而是每個人都可以自己種糧食吃，人們可以互相交換自己種出來的東西，而不是來回買賣東西。這讓我的童話王國就輕松多了，沒有交易，也沒有各種動物之間的傷害。每個動物都是平等的，沒有什么窮富之分，也沒有什么貴賤之分，反正大家都是一樣的，我覺得這樣才會快樂。

　　我的童話王國是很好的，反正我是這么想的。我真的想做出這樣的一個童話王國，讓許許多多的動物生活在這里面，當然也掃不了我們?nèi)祟�，但是人們不能傷害這些無辜的動物，一定要跟他們友好的相處才是最關(guān)鍵的一點��！我們十分的需要與這些動物和平共處，這亞邦才可以讓動物不再懼怕我們，但是這些想法究竟該怎么實現(xiàn)呢？

　　我真的希望現(xiàn)在做一場夢，來到我想的童話王國里面去，去實現(xiàn)剛剛的想法！

童話的作文 篇7

　　一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的'蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。

　　“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。

　　“你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。

　　“好，我離開，看你們做得出啥�！�

　　大家不再理它，那只蜜蜂邊飛邊想：它們真是太過分了！他們怎么能這樣對待我呢？難道他們就不能公平、公正嗎？

　　正想著，一只母老虎撲上來說：“我的孩子正餓著，正好可以拿你來做它們的食物！”說著就一把把蜜蜂帶回了洞里。

　　蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了這一幕，它立刻告訴大伙，大伙連忙飛過去，把那只蜜蜂從老虎的飯桌前救了回來。

　　得救的蜜蜂很激動，對其它蜜蜂說：“謝謝你們救了我，我明白了，活在集體中間是多么幸福。”現(xiàn)在，它們又一起采蜜，再也沒有斗爭。

童話的作文 篇8

　　陽光明媚的一天，燕子媽媽外出覓食，四只活潑可愛的小燕子在窩里玩耍嘰嘰喳喳、有說有笑，唯獨有一只小燕子和其他人不一樣。

　　這只小燕子特變粘人，它希望媽媽早些回家，于是小燕子就伸長脖子，遠望著藍天上媽媽回來時的`蹤跡。突然，小燕子腳一滑，從樹上摔了下來，它頭朝下摔在地上，這下可摔得不輕，身上滲出了幾道血印，恰巧這一幕被住在隔壁的小玉看見了，小玉健步如飛的跑到小燕子的身旁，用雙手輕輕地捧起了小燕子關(guān)心地說：“小燕子，你就留在我家養(yǎng)傷吧，我家還有一只花貓，它叫毛球，你和它一起玩耍，它一定會特別高興的！”于是小玉就把小燕子帶回了家。

　　回到家以后，小燕子的樣子看起來心神不寧，因為它害怕小玉家的貓，對面那只昂首挺胸的花貓緩緩的走向小燕子，小燕子縮了縮脖子樣子害怕極了。忽然，小花貓圍著小燕子又蹦又跳，甚至有時還發(fā)出“喵喵”的叫聲，看來小花貓毛球找到朋友了�？尚⊙嘧雍孟癫⒉幌矚g這個新朋友，可是沒過多久，小燕子就開始慢慢適應(yīng)并和新朋友一起玩了，而且越玩越開心。月亮升起來了，毛球和小玉一起把粘人的小燕子送回了燕窩。

　　小燕子見到媽媽后欣喜若狂，并把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，然后小燕子進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話王國童話作文07-24

童話故事童話作文11-22

秋日童話優(yōu)秀童話作文09-21

拯救童話王國童話作文05-26

童話的作文11-03

童話作文02-05

童話作文09-15

童話的作文08-09

童話作文08-17

【經(jīng)典】童話作文09-24