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溫暖的時(shí)刻作文

時(shí)間:2023-04-20 16:58:10 推薦作文 我要投稿

溫暖的時(shí)刻作文【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的溫暖的時(shí)刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的時(shí)刻作文【精】

溫暖的時(shí)刻作文1

  和朋友聊天的時(shí)候,朋友問(wèn)起了我穿衣服的問(wèn)題,也就是問(wèn)我是不是一個(gè)很講究吃或者很講究穿的人,嗯,我想在這兩方面我都不算很挑剔,在生活方式的方面或許稍微有一點(diǎn)講究,但也不算是一個(gè)講究食不厭精或者衣不如新的人。

  在吃方面我應(yīng)該是不算講究的,至少和那些挑剔的人比,那還算是比較隨性吧,主要是我自己認(rèn)為比較可靠的時(shí)候呢都會(huì)吃一點(diǎn),其實(shí)做的不太好吃呢,如果是為了健康的角度,那也會(huì)考慮,除非是特別不愛(ài)吃的食物。

  穿衣打扮方面我算是比吃更重視些,以前就是曾經(jīng)有一段時(shí)間,我非常喜歡買(mǎi)衣服,但是當(dāng)時(shí)家里面裝修的時(shí)候還是考慮到了一個(gè)外觀和空間的`問(wèn)題,就沒(méi)有裝一個(gè)非常大的衣柜。這其實(shí)也是一件好事,就幫助收斂了我的一部分購(gòu)物欲望。

  我起初想到是一種普通的聊天,后來(lái)女性朋友說(shuō)想要送我衣服的時(shí)候,我就覺(jué)得有點(diǎn)不好意思接受。嗯,朋友畢竟也不是一個(gè)生活費(fèi)用非常寬裕的人。所以會(huì)覺(jué)得讓人出禮物反而就是加重了朋友的負(fù)擔(dān),那么我就有虧于心了。

  我還是因?yàn)檫@份掛念感覺(jué)到溫暖,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)也不是特別長(zhǎng)時(shí)間,能有這份心意就會(huì)讓人覺(jué)得很感動(dòng)。

  這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文2

  就像每一次撥開(kāi)大白兔奶糖時(shí),擁有的驚喜。那種溫暖白色的糖果總是能夠給我一定的安全感。就像星系中那有著一定規(guī)則的軌道一般,從沒(méi)有脫離過(guò)。我想,我需要的是一個(gè)安定的時(shí)光。能夠給予我安全感的時(shí)光。如同,

  夏天里,白色干凈的汗衫和冰涼而無(wú)痕跡的水流;冬天里,窗外,許多溫暖而舒適的陽(yáng)光和一個(gè)可以讓我依靠的窗臺(tái)。

  人們并不是真的很貪婪,至少我不是。

  從沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)把每天很晚睡覺(jué)形成一個(gè)規(guī)律,隔壁的姐姐大我兩歲,在我還是初一并不知忙碌的時(shí)侯,她已經(jīng)形成了這個(gè)規(guī)律。只是在恍惚間才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己也已經(jīng)成為了某條規(guī)律上的繩索,再也無(wú)法解開(kāi)。

  常常會(huì)想人們?yōu)槭裁磿?huì)害怕達(dá)不到理想的事物。

  那不是僅僅是一種心理,更重要的是周?chē)娜。常說(shuō),走自己的'路,讓別人說(shuō)去吧,可是真正做到的能有多少人做到。我想應(yīng)該比高智商的人更少。

  背后的閑言碎語(yǔ),是破碎的玻璃,刺進(jìn)皮膚的每一根神經(jīng)。只要有同個(gè)年齡層次的人在,總會(huì)有比較的出現(xiàn)。

  別人家的孩子是否考進(jìn)那市重點(diǎn),都成了人們飯后散步的話題。一如,行星一直在宇宙中公轉(zhuǎn)或者自轉(zhuǎn)著,發(fā)出的到底是渾厚的機(jī)械聲,還是沉默如水般的聲音。

  或者是聲音大到我們已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了呢。

  沒(méi)有人確切知道,那些離我們遙遠(yuǎn)而美好的事物,比如未來(lái)的時(shí)光。

  是我們吞噬了時(shí)光,還是時(shí)光吞噬了我們。

溫暖的時(shí)刻作文3

  “天哪!這里坐著的是一位高齡老人!”又有一個(gè)乘客大聲喊到。大家的目光一下子全部都聚集到了那里。的的確確,那里坐著的是一位老人,滿頭銀發(fā),手上還握著一根拐杖,被那冷風(fēng)吹得直打哆嗦。那滿頭的銀發(fā)被風(fēng)吹得十分零亂,感覺(jué)一下子又蒼老了許多。

  他畢竟是一位上了歲數(shù)的老人,一直這樣被風(fēng)吹下去,肯定受不了。再加上老人行走不方便,每走一步都十分困難。如果在這個(gè)抖來(lái)抖去的車(chē)廂里行走,摔一跤可不好了。

  老天爺好像一點(diǎn)兒也不知情,雨越下越大,越下越大。又是一陣忙亂,大家都在討論著解決方案,有的.還向司機(jī)求助,可是都無(wú)濟(jì)于事。

  突然,一位短發(fā)阿姨從擁擠的人群中穿過(guò),來(lái)到那位老人的旁邊,把外套脫了下來(lái),披到了老人的身上,老人急忙推讓說(shuō):“不用了,不用了。”可阿姨卻一個(gè)勁地塞給他。再三推讓下,這件衣服終于給老人披上了,阿姨還站在窗前擋風(fēng)雨。

  過(guò)了兩站,這位短發(fā)阿姨要下車(chē)了。她正在擔(dān)心沒(méi)有人來(lái)幫助這位老人,這時(shí)一個(gè)聲音從前排車(chē)廂傳出來(lái):“沒(méi)事,你下車(chē)吧!我來(lái)!”原來(lái)是一位戴眼鏡的中年男子。他立刻拿出自己的折疊傘堵在車(chē)窗上擋著風(fēng)雨。就這樣,乘客一個(gè)又一個(gè)接著幫助老人,老人也對(duì)此非常感謝。乘客們就一直幫助到老人下車(chē)這才放心。

溫暖的時(shí)刻作文4

  站在九曲溪邊,抬頭仰望高聳入云的天游峰,千丈青山襯著一道曲曲彎彎的陡路,如同一條蜿蜒盤(pán)旋的龍。如此勝景,我和爸爸媽媽決定向武夷山的天游峰發(fā)起挑戰(zhàn)。

  石階雖然有些陡峭,但是我們一路上被不知名的奇花異草所吸引。走走停停,好不開(kāi)心!爬到半山亭時(shí),我們漸漸覺(jué)得氣喘吁吁了。媽媽好像有點(diǎn)打退堂鼓的意思,然而我和爸爸卻有一個(gè)堅(jiān)定的信念:往上沖!

  爸爸在前,我在中間,媽媽緊隨其后,我們仨又繼續(xù)開(kāi)始往上爬。越往上,路越陡,也越來(lái)越窄,只能通一人。我的腳已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,像灌了鉛似的`,每上一個(gè)臺(tái)階都很吃力。這時(shí),走在前頭的爸爸回過(guò)頭來(lái),把手伸向了我,我把手放在他那粗糙有力的大手里,爸爸用力地拉住了我的手,拉得緊緊。我突然感到了一股強(qiáng)大的力量,一股暖流涌入我的體內(nèi)。

  媽媽好像有點(diǎn)落后了,我伸出了另一只手,叫了一聲:“媽媽?zhuān) 眿寢屘饾q紅的臉,吃力地又追上了幾級(jí)臺(tái)階,握住了我的手,握得緊緊的……就這樣,我們大手拉著小手,小手又拉著大手,一起往上爬去。雖然我們都已經(jīng)汗流浹背,雖然我們小腿上的肌肉都在瑟瑟發(fā)抖,但是我們?cè)脚涝接行判,因(yàn)檫@一刻,如此溫暖!

  “成功了!我們成功啦!”隨著一陣興奮的大叫,我們到達(dá)了天游峰的最高處!我終于感受到了“一覽眾山小”的美妙之處。

溫暖的時(shí)刻作文5

  溫暖可以來(lái)自父母的一聲問(wèn)候,也可以來(lái)自老師的一次表?yè)P(yáng),還可以來(lái)自朋友的一句祝福,溫暖……其實(shí),溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間,來(lái)自某個(gè)時(shí)刻,就在“暖流”流入心房的一剎那……

  5.12大地震的災(zāi)害肆虐神州大地,這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來(lái)了傷痛,而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”!

  我雖然不能親自到現(xiàn)場(chǎng)去幫助那些災(zāi)民們,但是我每天都在關(guān)注著5.12大地震,都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著。電視上出現(xiàn)的每一個(gè)畫(huà)面都牽動(dòng)著我的心,有一個(gè)畫(huà)面至今我還記憶猶新,每當(dāng)想起來(lái)我心中都不是滋味。畫(huà)面上有:一個(gè)小手被廢墟壓著,但是手中卻緊緊的`握著一支鉛筆!

  這樣的畫(huà)面還有很多,多么寶貴的一條小生命啊!可惜就被這無(wú)情殘忍的地震奪去了!

  我們都是中國(guó)人,都是華夏子孫,都是龍的傳人!那些災(zāi)民們是我們的同胞,我們的兄弟姐妹!我們要一方有難,八方支援!

  我們每個(gè)人都伸出一雙手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世界將是多么美好!把自己的一份愛(ài)心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,給予他們物質(zhì)上的需求,心靈上的慰問(wèn)!給予他們溫暖,用愛(ài)融化他們的傷痛!

  其實(shí),你溫暖別人,也同時(shí)在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰,手留余香”!他們的微笑就是給予我們的最大回報(bào),這微笑就像蠟燭一樣,不僅照亮了我們的心靈,還溫暖了我們的心靈!難忘時(shí)刻作文緊張又歡樂(lè)的時(shí)刻作文尷尬的時(shí)刻作文

溫暖的時(shí)刻作文6

  冬日的陽(yáng)光爬過(guò)一場(chǎng)院,慢慢照在老先生和老太太的身上,他們坐在立在院角的已調(diào)光葉子的梧桐樹(shù)旁的圓凳上,享受著陽(yáng)光的溫暖。

  只見(jiàn)老太太正在支著一件藍(lán)綠色的毛衣,她那大著老花鏡的眼睛快瞇成了一條縫,正在認(rèn)認(rèn)真真地檢查毛線與毛線之間的間隔大小。她的神情好似一個(gè)仔細(xì)的外科醫(yī)生,在給病人包扎時(shí)的樣子。老先生正在玩撲克,一只手把反著的撲克牌擺放好,一只手拿著筆在紙上寫(xiě)著什么,畫(huà)著什么。他時(shí)不時(shí)的`洗牌,并在紙上認(rèn)真著記著一些文字。

  陽(yáng)光更加溫暖了,一切都變得慢了下來(lái),任陽(yáng)光照在每一個(gè)角落,每個(gè)地方都有些模糊,但又是那么的清晰,四周變得和藹了。

  那正在打毛線的老婦,忽然起身離座,扶著石桌走在老先生前,拿著快要完成的毛衣,在他身上比劃著,并滿意的笑了笑,又見(jiàn)那老先生收拾好撲克,抬起頭看著手中的紙說(shuō):你今天會(huì)有好運(yùn)氣,我算的肯定很準(zhǔn)。老先生高興地望著老太太,50年來(lái),兩個(gè)人的愛(ài)號(hào)已和二為一了。

  太陽(yáng)暖暖的掛在空中,照在老太太和老先生的身上,真暖和!

溫暖的時(shí)刻作文7

  溫暖可以來(lái)自父母的一聲問(wèn)候,也可以來(lái)自老師的一次表?yè)P(yáng),還可以來(lái)自朋友的一句祝福,溫暖……其實(shí),溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間,來(lái)自某個(gè)時(shí)刻,就在“暖流”流入心房的一剎那……

  大地震的災(zāi)害肆虐神州大地,這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來(lái)了傷痛,而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”!

  我雖然不能親自到現(xiàn)場(chǎng)去幫助那些災(zāi)民們,但是我每天都在關(guān)注著5.12大地震,都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著。電視上出現(xiàn)的每一個(gè)畫(huà)面都牽動(dòng)著我的心,有一個(gè)畫(huà)面至今我還記憶猶新,每當(dāng)想起來(lái)我心中都不是滋味。畫(huà)面上有:一個(gè)小手被廢墟壓著,但是手中卻緊緊的握著一支鉛筆!

  這樣的畫(huà)面還有很多,多么寶貴的一條小生命啊!可惜就被這無(wú)情殘忍的地震奪去了!

  我們都是中國(guó)人,都是華夏子孫,都是龍的傳人!那些災(zāi)民們是我們的同胞,我們的`兄弟姐妹!我們要一方有難,八方支援!

  我們每個(gè)人都伸出一雙手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世界將是多么美好!把自己的一份愛(ài)心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,給予他們物質(zhì)上的需求,心靈上的慰問(wèn)!給予他們溫暖,用愛(ài)融化他們的傷痛!

  其實(shí),你溫暖別人,也同時(shí)在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰,手留余香”!他們的微笑就是給予我們的最大回報(bào),這微笑就像蠟燭一樣,不僅照亮了我們的心靈,還溫暖了我們的心靈!

溫暖的時(shí)刻作文8

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)。而在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻。它讓我們感覺(jué)到人間的溫暖,讓人終生難忘。

  那天下課了,原來(lái)死氣沉沉的教室頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。我和幾個(gè)女生像箭一樣飛快的沖出了教室,很投入的玩起了童年時(shí)玩的游戲。

  玩得正熱鬧,突然,一個(gè)男生像失控了一樣,朝我飛奔而來(lái)。我看見(jiàn)了瞪大了眼睛,張大嘴巴,一臉驚慌,不知所措地站在原地。時(shí)間一分一秒過(guò)去,只聽(tīng)一聲驚天動(dòng)地的.巨響,我被那男生撞倒在了地上。不到幾秒后,兩行淚就情不自禁地涌了出來(lái)。

  這時(shí),我的好朋友高雨欣看見(jiàn)了,快步走過(guò)來(lái),把我扶進(jìn)教室。我感動(dòng)地把眼淚擦干,抽噎著說(shuō):“高雨欣謝謝你。那些男生太可惡了,竟敢在走廊上橫沖直撞,讓我摔了一大跤。我一定饒不了他!”高雨欣聽(tīng)后安慰我說(shuō):“好啦,不要生氣了。同學(xué)之間有碰碰撞撞是難免的,不要太在意了,或許是他不小心的呢!俗話說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’我們要學(xué)會(huì)寬恕別人。”我聽(tīng)了后想想也是。也許他真的是不小心的,算了,就讓它過(guò)去吧,不去想它了。高雨欣反應(yīng)過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我說(shuō):“對(duì)了,你有沒(méi)有摔到,哪里摔疼了,快告訴我。”我欣慰地說(shuō):“沒(méi)什么關(guān)系,你看我現(xiàn)在不是好好的嗎!备哂晷缆(tīng)了也就安心了。

  就是這一次摔跤讓我感受到了友情的溫暖和重要性。并且讓我學(xué)會(huì)了寬恕別人。

溫暖的時(shí)刻作文9

  冬日的一絲陽(yáng)光讓人溫暖;寒冷中的一杯熱水讓人溫暖;失敗時(shí)的一句安慰、鼓勵(lì)讓人溫暖。對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),或許一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以讓善良的你感動(dòng)不已。當(dāng)然,在我身上也發(fā)生過(guò)許許多多溫暖的事和許許多多溫暖的時(shí)刻。下面讓我與大家分享一下吧!

  有一次我下午放學(xué)回家,下起了微微細(xì)雨,媽媽擔(dān)心我,于是冒著雨來(lái)接我。可是因?yàn)橛晗碌牟皇翘,所以媽媽只拿了一把雨傘。但由于雨漸漸變大,一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了,就在這時(shí),媽媽把傘遞給了我!皨寢?zhuān)愀墒裁矗俊蔽乙荒樌Щ蟮膯?wèn)。媽媽說(shuō):“我不冷,你把傘拿著!蔽艺f(shuō):“那怎么行,如果我把傘拿上,你就要被淋濕了!

  可是,媽媽的下一句話感動(dòng)了我,你猜她說(shuō)什么?媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你還是小孩子,如果沒(méi)有傘的話,你會(huì)被淋感冒,媽媽沒(méi)事,你最重要!闭f(shuō)完,媽媽連忙把傘打開(kāi),遞給了我。我看著媽媽那讓人心暖的.微笑,收下了雨傘。緊接著我們回去了?傻任覀兓厝r(shí),媽媽已經(jīng)淋濕了。就在那時(shí)我的心里好暖,好暖…

  冬天是寒冷的,但我身邊的一個(gè)小小的舉動(dòng),卻能讓我得到我從未有過(guò)的溫暖。

溫暖的時(shí)刻作文10

  有一種東西常常能把我感動(dòng),那就是溫暖!

  冬天的早晨是那么的寒冷,鬧鐘響了兩三遍,而我都未理睬它,它好像得寸進(jìn)尺似得聲音越來(lái)越大。我拉拉被角把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出個(gè)腦袋,媽媽在客廳喊到:快過(guò)來(lái)吃早飯,不然一會(huì)就該涼了。見(jiàn)我沒(méi)回應(yīng)他便進(jìn)了我的房間。看見(jiàn)我還在床上,他皺著眉頭說(shuō):你怎么還在睡覺(jué)呢!知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?再不起來(lái)你就要遲到了。說(shuō)著,她扯著被子要讓我起床!鞍パ剑銦┎粺┌,每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的煩不煩,你不煩我還煩呢”我掀開(kāi)被子穿好衣服便急忙去吃早飯。準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,媽媽拿著羽絨服說(shuō):“穿在校服外面吧,不然太冷了!薄拔也挪荒兀l(shuí)會(huì)那么傻在校服外穿羽絨服!闭f(shuō)著我出了家門(mén)。只聽(tīng)得媽媽深深地嘆了口氣。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在去學(xué)校的路上,“啊,好冷!蔽医K于撐不住了,我蹲在地上哭了起來(lái),就在我快凍僵的時(shí)候,突然有件衣服披在了我身上,我抬頭一看,是媽媽!她拉起我把我擁在了她的懷中,此時(shí)此刻我內(nèi)心的熾熱已經(jīng)溫暖了我的全身。我哽咽著說(shuō):“媽媽?zhuān)俏也粚?duì),我不該不聽(tīng)您的`話,以后我一定聽(tīng)你的話!眿寢尶粗遥裁匆矝](méi)有說(shuō),只是最微微向上翹了一下。

  隨然這個(gè)冬天很寒冷,但是我有媽媽!他在我心臟最深處一直溫暖著我。

溫暖的時(shí)刻作文11

  有些人說(shuō),看偶像劇看到父子重逢的那一刻痛哭流涕,那一幕是動(dòng)人的時(shí)刻;有些人覺(jué)得在努力工作后,回家看到孩子陽(yáng)光般燦爛的笑容,那一刻是動(dòng)人的時(shí)刻;有些人說(shuō),在看文章里的主角在悲慘的生世出生也能活出屬于自己的一片天空,那就是動(dòng)人的時(shí)刻。

  而我認(rèn)為最動(dòng)人的時(shí)刻是在努力付出代價(jià)的時(shí)候,在拼命練習(xí)只為了能在比賽中爭(zhēng)取榮耀,而最后終于獲勝的時(shí)刻,對(duì)我就是最動(dòng)人的時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,雖然天氣是陰雨綿綿,但就算是狂風(fēng)暴雨也摧毀不了我們必勝的決心,首先開(kāi)始的是拔河比賽,站在繩子旁的我可以發(fā)現(xiàn)空氣散發(fā)出緊張凝重的氣氛,就這樣直到比賽開(kāi)始,我一直拉一直拉拉到筋疲力盡也毫不松懈,但因?yàn)閷?duì)方并不是省油的燈,這場(chǎng)比賽花了雙方相當(dāng)多的時(shí)間,勝利的一刻來(lái)臨,當(dāng)裁判宣布六年3班獲勝時(shí),大家開(kāi)心的'跳了起來(lái),同學(xué)們互抱著歡呼,雀躍著跳著,開(kāi)心的擊掌,每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮的笑容,此時(shí)就連遲到的太陽(yáng)也露出笑臉了,總覺(jué)得今天的太陽(yáng)也為我們更加耀眼溫暖了,現(xiàn)在對(duì)我就是動(dòng)人的時(shí)刻。

  我認(rèn)為動(dòng)人的時(shí)刻就是在全班團(tuán)結(jié)一致,齊心斷金,不管勝負(fù),大家所付出的心力、所流下的汗水、珍貴的友誼、彼此互相勉勵(lì)的話語(yǔ),就是最動(dòng)人的時(shí)刻,也在記憶里留下永恒的一刻。

溫暖的時(shí)刻作文12

  一只美麗的蝴蝶姑娘,在暴風(fēng)雨中折斷了一只翅膀,無(wú)法飛翔了,像一片落葉似的從天空中靜靜地飄落下來(lái),跌在一片潮濕的泥土上。

  她很悲傷,但她并不想屈服于命運(yùn),她還想在花叢中飛舞,在陽(yáng)光下徜徉。于是她頑強(qiáng)地掙扎起來(lái),用那僅剩的一只翅膀做最后的努力?墒,一切都是徒勞的。蝴蝶姑娘徹底絕望了,不再掙扎,頭腦一片空白,靜靜地,靜靜地等待著死亡的降臨。不知過(guò)了多久,蝴蝶姑娘被一種奇怪的聲音驚醒了。她隱隱約約聽(tīng)到了一陣痛苦的呻吟聲。循聲望去,她看見(jiàn)了一只小蜜蜂,一只剛長(zhǎng)出翅膀的小蜜蜂。也許是小蜜蜂偷偷跑出來(lái)玩兒,卻被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng),呼呼地吹著,在這寒冷的季節(jié)里,小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖,寒意從他的翅尖不斷地痛向他的心房,它快被凍僵了。生命是什么?對(duì)于還未嘗過(guò)花粉香,還沒(méi)跳過(guò)八字舞的小蜜蜂來(lái)說(shuō),生命也許就是這徹骨的寒冷。

  蝴蝶姑娘把這一切看在眼里,她用盡全身力氣,蹭到小蜜蜂身邊,輕輕地把自己那只僅剩的.完整而又美麗的翅膀折斷了,然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……

  一剎那間,一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身,他睜開(kāi)眼睛,看著身上這只美麗的翅膀,仿佛看到了蝴蝶在花間的舞蹈,仿佛聽(tīng)到了蝴蝶在陽(yáng)光下優(yōu)美的歌聲,小蜜蜂感受到了生命溫暖的呼喚……

  小蜜蜂的視線開(kāi)始模糊,身上卻無(wú)限溫暖了起來(lái)……

溫暖的時(shí)刻作文13

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,我的同桌對(duì)我特別好,只要想到他,心里就會(huì)涌起一股暖流。

  我們班里有一個(gè)愛(ài)找別人事的人,他非常的胖,而且很高,有一副不講理的樣子。有一次下課的時(shí)候,我在他身邊走過(guò),不小心碰了他一下,他立刻站了起來(lái),惡狠狠的對(duì)我說(shuō):“你為什么碰我?”“我又不是故意的,再說(shuō)了,路這么窄小,難免會(huì)有碰撞的!薄澳悄阕咂渌费,為什么走這條路?”“只有這一條路,你讓我走哪條路?”……

  正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,上課鈴響了,我正準(zhǔn)備去上課,誰(shuí)知他白了我一眼說(shuō):“下一節(jié)課下課的時(shí)候有你好看的!甭(tīng)了他這一句話之后,我趕緊去上課了,可是腦子卻靜不下來(lái),都在想著他會(huì)怎么對(duì)付我。老師讓我回答問(wèn)題時(shí),我不知道講到了哪一題,我的同桌給我指出了那一題,我才回答了出來(lái)。

  下課時(shí),有一個(gè)紙飛機(jī)突然飛到了我的桌子上,我打開(kāi)紙飛機(jī)一看,上面寫(xiě)著:到操場(chǎng)來(lái)。我只好去了操場(chǎng),胖子在那里等我,他一看見(jiàn)我,就想要打我,我害怕極了。突然,我的同桌沖到了我的'身前,攔住了那個(gè)胖子,嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō):“如果你打彭思博的話,我就告訴老師!蹦莻(gè)胖子停住了手,瞪了我們一眼,這時(shí),我看了看我的同桌,心里暖暖的,我他說(shuō):“謝謝!彼f(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“好朋友之間是不用說(shuō)謝謝的。”

  人世間的溫暖處處都有,只要我們都能為他人著想,就會(huì)讓別人感到溫暖。

溫暖的時(shí)刻作文14

  一只美麗的蝴蝶,被暴風(fēng)雨折斷了一只翅膀,像一片落葉從天空中靜靜地飄落下來(lái),掉在一片潮濕的泥土上。

  失去了翅膀的蝴蝶很悲哀,但她并不想屈服于命運(yùn),她還想在花間飛舞,在陽(yáng)光中徜徉,因此她拼命地掙扎起來(lái),用僅剩的一只翅膀做著最后的努力。結(jié)果,這一切都是徒勞的。蝴蝶徹底絕望了,不再掙扎,頭腦一片空白,靜靜地,靜靜地等待著死亡的降臨。

  不知過(guò)了多久,蝴蝶被一種聲音驚醒了。她隱隱約約聽(tīng)到了一陣痛苦的呻吟聲,徇聲望去,她看見(jiàn)了一只小蜜蜂,一只剛長(zhǎng)出稚嫩的翅膀的'小蜜蜂。

  或許他是偷偷跑出來(lái)玩,沒(méi)想到被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng),呼呼地吹著,天是那么冷,小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖,寒意從他的翅尖不斷地涌向他的心房,他快被凍僵了。

  生命是什么?或許對(duì)于還未嘗過(guò)花粉香,還未跳過(guò)八字舞的他來(lái)說(shuō),生命或許就是這徹骨的寒冷。這時(shí),蝴蝶毫不猶豫地把自己僅的一只美麗的翅膀折斷了,然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……

  一剎那,一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身,他睜開(kāi)眼睛,看著身上那美麗依舊的蝴蝶翅膀,他仿佛看到了翅膀在花間的舞蹈,仿佛聽(tīng)到了翅膀在陽(yáng)光中呼呼的歌聲,他感受到了生命溫暖的呼喚……

  小蜜蜂的視線變得越來(lái)越清晰,身上也越來(lái)越溫暖了……

溫暖的時(shí)刻作文15

  溫暖時(shí)刻是在黑暗的時(shí)候給你一盞明燈,在失敗的時(shí)候給你激情鼓勵(lì),在孤單是時(shí)候給你溫暖擁抱!

  溫暖時(shí)刻是美好的,是由我們每個(gè)人去創(chuàng)造的!

  轟!轟!轟!外面下起了大雨,可惜我沒(méi)帶傘,手里拽著那張不及格的卷子小跑回家。心里更是焦躁不安,不是因?yàn)橛暧卸啻,而是因(yàn)椴恢趺春蛬寢岄_(kāi)口說(shuō)我的分?jǐn)?shù),怕媽媽責(zé)怪我。當(dāng)我還想著這些時(shí),一把藍(lán)色的小傘出現(xiàn)在我的頭上,是媽媽?zhuān)寢尳辜钡恼f(shuō):“你怎么那么傻,下雨也不會(huì)在學(xué)校等著媽媽來(lái)接你!”我傻笑了一下,我本以為媽媽不會(huì)來(lái)的,媽媽拉著我一路小跑回去,在鋪滿雨水的臉上還摻雜著淚水!

  終于到家了,媽媽的衣服比我的還濕,我充滿了心酸!媽媽突然注意到我手上濕透的試卷,問(wèn):“那是什么?!”“這個(gè),這個(gè)是,是我的試卷!”我的臉紅的'像個(gè)蘋(píng)果,“多少分?”“不及格!”我頭低的都快貼到地板了,不敢看媽媽的眼睛!忽然媽媽忽然抱住了我,溫柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽不要求你考滿分,只要你努力就好了,這次不及格你就要查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取下次再考好來(lái),知道嗎?”聽(tīng)了媽媽這番話我心里有了許多安慰,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“嗯嗯,我會(huì)的!”

  雨水的伴樂(lè),媽媽的懷抱讓我得到溫暖,這就是溫暖時(shí)刻吧!

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