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時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間:2023-04-20 13:27:00 推薦作文 我要投稿

時(shí)間都去哪兒了作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)間都去哪兒了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間都去哪兒了作文匯編15篇

時(shí)間都去哪兒了作文1

  周末往往都是那般的空閑無(wú)聊,正津津有味看著電視的我,耳畔突然響起媽媽出門前的話“記得打掃干凈屋子,回來(lái)例行檢查!

  萬(wàn)般無(wú)奈的關(guān)了電視,開始打掃了起來(lái)。多年不曾活動(dòng)筋骨的我,突然的干起活來(lái),心情竟然莫名的好。一下子把屋子打掃的窗明幾凈,一下子閑不下來(lái),于是開始整理那些陳年舊物。

  突然的,在整理柜子時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年姥姥送的那頂小紅帽。那時(shí)候的姥姥有著一雙巧手,能織出各種美好的東西。小紅帽算是那些美好之一吧。不知不覺才發(fā)現(xiàn)姥姥離開我們已經(jīng)多年,久的甚至我都記不起她的面容,只是當(dāng)年那頂小紅帽依舊未變。不禁的想問問小紅帽,姥姥去哪了?被誰(shuí)帶走了?是歲月、是時(shí)間把她帶走了嗎?那時(shí)間它又去哪了?

  沉浸在有姥姥的記憶里慢慢的繼續(xù)打掃,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽當(dāng)年的結(jié)婚照。天啊,原來(lái)年輕時(shí)候的.媽媽竟有如此的花容月貌,爸爸那時(shí)候倒顯得些許青澀。再看看如今的老媽花容月貌這等詞已太不適合她,眼角、額上早已生出皺紋,爸爸也成熟穩(wěn)重多了。不禁想再問問,爸爸媽媽的青春去哪了?被誰(shuí)帶走了?是歲月、是時(shí)間把它帶走了嗎?那時(shí)間它又上哪去了?

  夜間,媽媽終于回來(lái)了。環(huán)視了屋子一周后,說(shuō)了不錯(cuò),接著就去準(zhǔn)備晚餐了。終于開始吃飯了,飯后,看著老爸老媽日漸增多的皺紋。我不禁來(lái)了句“要是時(shí)間能停止該有多好!”“啪”的一下老媽給我來(lái)了一掌。這孩子,時(shí)間怎么能停止,你不想長(zhǎng)高了,不想考好大學(xué)了,不想……。沒想到這一句竟遭來(lái)老媽的如此一陣的嘮叨。我無(wú)奈的看向窗外,那樹上突然飄落的幾片枯葉似乎點(diǎn)醒了我。

  落葉總要?dú)w根,時(shí)間總要行走,世間萬(wàn)物才得以發(fā)展。而時(shí)間它去了哪里?泥土它悄悄的告訴我“它被塵封在記憶里,只要你用心去感受,它就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在那里。”

時(shí)間都去哪兒了作文2

  “時(shí)間都去哪了?還沒好好感受年輕就老了……”

  時(shí)間都去哪了?我曾伸出手想抓住那絲絲縷縷的時(shí)光,卻什么也沒有抓到;我曾向著朝陽(yáng)奔跑,想尋回那曾經(jīng)的點(diǎn)滴,卻總是追不上時(shí)間的腳步。我沒有魚兒那七秒的記憶,卻還是弄丟了那些兒時(shí)的記憶。時(shí)間都去哪了?

  剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往。浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪了?為何尋不到了?我站在十字路口,耳機(jī)中播放著王錚亮的新歌:“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花……記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……時(shí)間都去哪了……”音樂的旋律是如此令人心酸。我孤獨(dú)一人向遠(yuǎn)處眺望,忘記了那個(gè)街角,那株白楊,那盞路燈……

  走在上學(xué)的路上,昨日那路邊的野花枯萎了,屹立在路邊的青松也老了。我在內(nèi)心試問:時(shí)間都去哪了?那曾經(jīng)的人兒可會(huì)回來(lái)?望不到的太陽(yáng),遮不住的蒼老,青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露出無(wú)盡的憂愁……

  回到家,看見電視機(jī)前的爸爸媽媽。媽媽的臉頰怎么長(zhǎng)出了皺紋?曾經(jīng)那無(wú)所不能的爸爸怎么消瘦了?一年一年地過(guò)去,他們?cè)谝荒暌荒甑乩先ァN抑,他們(cè)谟们啻,換取我們的成長(zhǎng)。

  零落的香水百合在企盼什么?企盼時(shí)間給它一個(gè)回答:時(shí)間都哪去了?滾動(dòng)的露珠嬉戲著,殊不知幾時(shí)以后自己即將消失。這,就是我一直在尋找的吧。

  為什么放下昔日的陽(yáng)光、曾經(jīng)的過(guò)往?我們應(yīng)該像露珠那樣,不在乎昨天的精彩或悲傷,盡情地享受自己人生的每一秒。

  也許昨天不夠精彩,也許未來(lái)不夠美好,那又怎樣,因?yàn)楝F(xiàn)在我們是快樂的.。人的一生中一分一秒并不多,但只要抓住每一秒,快樂的面對(duì)生活,充實(shí)地過(guò)好每一天,又何恐:“白了少年頭,空悲切”的無(wú)奈與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的悔恨?又何必發(fā)出“時(shí)間都去哪了”的感嘆?

  陽(yáng)光是那么燦爛,路邊的野花開得那樣美麗。昨日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系,珍惜現(xiàn)在,不要去尋找已經(jīng)過(guò)去的往日了。

  時(shí)間都去哪了?我知道,時(shí)間就在這里。

時(shí)間都去哪兒了作文3

  時(shí)間是個(gè)神奇的東西,看不見、摸不著、更抓不到,時(shí)光荏苒,歲月變遷,我們總會(huì)忍不住去問:“時(shí)間都去哪兒了?”

  時(shí)間都去哪兒了?走路顫顫巍巍的我,并不知道時(shí)間是什么?時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,而我在一天天地長(zhǎng)大,十幾年的光陰一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,我開始有點(diǎn)懵懵懂懂明白時(shí)間的含義。

  時(shí)間都去哪兒了?我從姍姍學(xué)步的嬰幼兒,到獲得全班女子50米短跑第一的小女孩;從幼兒園剛剛學(xué)最簡(jiǎn)單的“1+1=2”,到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式;從沒有作業(yè)的開心幼兒園時(shí)光到作業(yè)高得像座山的五年級(jí)。多少時(shí)間從你身邊悄悄溜走了,在你做作業(yè)發(fā)呆時(shí),在猶豫這題的正確答案時(shí),在你上課發(fā)呆聊天時(shí),在不知不覺中時(shí)間偷偷地溜走了。

  時(shí)間都去哪兒了?在無(wú)數(shù)的作業(yè)時(shí)間中每天擠一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),從不會(huì)彈鋼琴,到會(huì)彈巴赫曼的小夜曲。沒錯(cuò),時(shí)間就像浸在海綿里的水,無(wú)論多忙多累,你若真想做點(diǎn)事情,你再“擠一擠”,還是可以“擠”出來(lái)的。一分鐘可以做很多事情,練一曲短的鋼琴曲,跳一百多個(gè)繩,練一會(huì)字,這些事都可以在一分鐘內(nèi)做完,而成績(jī)就來(lái)源于每一個(gè)一分鐘,時(shí)間是溜走還是留住,全靠你自己。

  你可以試著做個(gè)游戲,拿出一張白紙當(dāng)作你所有的時(shí)間,撕去你已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間,撕去你無(wú)法利用的時(shí)間,撕去你浪費(fèi)掉的時(shí)間,看看你還剩下多少時(shí)間?

  時(shí)間一去不復(fù)返,生命能有再來(lái)一次選擇的`機(jī)會(huì)嗎?不能!不能!不能!這就是時(shí)間,它給所有人的機(jī)會(huì)都是一樣的,這就是人生,無(wú)論是誰(shuí),活得再久也難免一死,但更重要的是過(guò)程,好好利用時(shí)間,讓你的生命開出絢爛的花朵。

  時(shí)間都去哪兒了?莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

時(shí)間都去哪兒了作文4

  自從上了初中,總是感覺時(shí)間不夠用。我們已經(jīng)是凌晨天蒙蒙亮就起床了,晚上整個(gè)小區(qū)都萬(wàn)籟俱靜了,就剩我們的書房還亮著燈。每天上不完的課,做不完的作業(yè),沒時(shí)間娛樂,沒時(shí)間運(yùn)動(dòng),沒時(shí)間看小說(shuō),沒時(shí)間出游……

  好在我們還有周末是自由的,所以我最盼的就是周末。起碼周末可以美美地睡兩個(gè)早上懶覺,媽媽心疼我平時(shí)辛苦總是不愿意叫我早起,于是我經(jīng)常會(huì)睡到中午,那一個(gè)周末兩個(gè)早上就沒了,哦,原來(lái)我的時(shí)間被懶覺給占了。

  周末也有很多的作業(yè),所以下午一般也沒什么時(shí)間出去玩玩,周五的晚上,媽媽催我做作業(yè),我總是覺得還早,還有兩天可以做,再說(shuō),我都辛苦一個(gè)星期了,周五還催我做什么作業(yè)啊?明天做!所以,周五的晚上我總是作業(yè)攤在桌上,眼睛在看小說(shuō),耳朵在聽音樂,玩玩游戲啥的,原來(lái),周五的時(shí)間是被借口給借走了呀!

  周六下午,等我慢條斯理吃完中飯,媽媽又開始催我做作業(yè)了,我人在書房心在到處游蕩。我忍不住看看最近的新聞,又忍不住看看那些詼諧的視頻片段,自己一個(gè)人看得哈哈大笑后發(fā)現(xiàn),時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)下午一眨眼就過(guò)去了。原來(lái)我的時(shí)間是被電腦給搶了啊!

  晚上,媽媽就在旁邊盯著,我開始飆作業(yè),1234,科學(xué),數(shù)學(xué),習(xí)題一天比一天難了,我時(shí)而苦思冪想,時(shí)而奮筆疾書,晚上夜越深,我感覺我的`效率就越高,時(shí)間也是過(guò)得很快,還沒做好兩門,眼皮就開始打架了。

  周日的早上,時(shí)間照舊是被懶覺給搶了去,白天有時(shí)還會(huì)跟著媽媽出去走走,去吃點(diǎn)好的,超市購(gòu)購(gòu)物,走走綠道,蕩蕩公園,夕陽(yáng)西下鳥兒回巢,我這才會(huì)覺得時(shí)間有點(diǎn)緊張了,作業(yè)都沒做完。所以吃過(guò)晚飯,就要開始消滅余下的作業(yè)啦!

  俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,可是我的光陰就這么悄悄流逝了,一晃已經(jīng)十五歲,一晃都快初三了。時(shí)間是一刻不停地在往前跑,而我呢,想把時(shí)間留住,可是怎么也留不住,它就那么悄悄地,悄悄地從我的指縫間溜走了……

時(shí)間都去哪兒了作文5

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受……”時(shí)間就像手里的一捧沙,在不經(jīng)意間流逝。前幾天,我們六(1)班上了一節(jié)“生命課”的活動(dòng)體驗(yàn)課,讓我真正體會(huì)到了我們能夠抓住的時(shí)間太短。

  活動(dòng)開始了,每人要在老師手中選擇一條彩帶作為自己喜歡的人生。輪到我的時(shí)候,我喜歡的“藍(lán)色人生”已經(jīng)被選走,我只能選擇“綠色的人生”。捧著這條“沉重”的彩帶,我想,這就是生活吧!不是所有人都能選擇自己喜歡的人生。既然我選擇了它,就要好好珍惜它。

  這條彩帶有50厘米,每0。5厘米代表一歲,總共有100歲。同學(xué)們你們已經(jīng)11歲了,所以把彩帶減去5。5厘米,逝去的時(shí)光不能重來(lái)!“咔嚓、咔嚓”聲隨即響起。望著那已經(jīng)逝去的充滿微笑和淚水的”十一年“,我的心里像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味。“同學(xué)們,除掉已經(jīng)過(guò)去了的日子,還有退休后的日子,因?yàn)橥诵萘酥缶蜔o(wú)法為社會(huì)做貢獻(xiàn)了,再剪去10厘米,剪完后,我們的彩帶不多了!崩蠋熣f(shuō)道。有的同學(xué)不禁議論起來(lái):“時(shí)間真短暫……”

  老師又讓我們剪去休假、睡覺、娛樂……的時(shí)間,瞬間,我們的彩帶只剩下15厘米左右了,望著那短短的彩帶,我想起了以前虛度光陰的.日子,我在玩游戲、看電視中讓多少時(shí)間悄然溜走。

  “同學(xué)們,有誰(shuí)知道如何讓未來(lái)的三十年發(fā)揮出更大的作用?”“少玩游戲,上課聽講……”“努力追尋自己的夢(mèng)想……”大家紛紛說(shuō)道,“那就把省下來(lái)的時(shí)間貼在我們的人生中吧!”老師飽含深情對(duì)我們說(shuō),我低頭看了看手上藍(lán)色的絲帶,我的心里多了一份喜悅和憧憬。

時(shí)間都去哪兒了作文6

  風(fēng)一吹而散,雨一下而干,花一開而謝……種種的事物反應(yīng)了時(shí)間的飛逝。我們的日子也是如此,無(wú)時(shí)無(wú)刻,我都會(huì)感嘆道:時(shí)間都去哪兒。

  時(shí)間從指尖中悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從那個(gè)天真無(wú)暇的小孩子已成為如今的中學(xué)生。唉!總而言之,一切都好像毫無(wú)頭緒似的,那么的陌生。踏進(jìn)中學(xué)的大門,我那時(shí)十分孤僻,不善于溝通交談。走在校園的小路上,傾聽著校園的聲音,鳥兒妙不可言的歌聲,風(fēng)兒的細(xì)微呼聲以及跑步時(shí)的腳步聲,一切都讓人心情舒暢,中學(xué)之旅必定美好快樂。

  帶著對(duì)校園的第一印象后,我便在新的“大家庭”里,開始了另一段求學(xué)生活。進(jìn)入教室,映入眼簾的并不是老師,而是一群歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,教室的氣氛像過(guò)節(jié)似的熱熱鬧鬧的,喜氣洋洋的,一點(diǎn)兒緊張的氛圍也沒有。很快,我融入了這意想不到的新環(huán)境,新氛圍。在這里我結(jié)交到許許多多的新同學(xué),新伙伴,漸漸的我的性格徹徹底底的大改變,可以說(shuō)是三百六十度的大改變。

  從此,我已真正的'愛上這校園,真正愛上了我的“大家庭”。每次的下課,我都會(huì)細(xì)心觀察同學(xué)們的每一個(gè)言行舉止,去感受屬于家的溫暖與溫馨,去品味屬于校園的味道,細(xì)細(xì)地品嘗酸甜苦辣?刹恢獮槭裁?這種習(xí)慣卻成為了永恒,一去不復(fù)返。時(shí)間推移,讓我不得不煩躁,去忘記屬于家庭中的真善美,時(shí)間都去哪兒了。

  回想過(guò)去,發(fā)生這段回憶既熟悉而又陌生,過(guò)去也不能成為現(xiàn)實(shí),如果時(shí)間可以重來(lái),我希望回到那段幸福美滿的時(shí)光。那段時(shí)間,是我人生中最快樂最想珍惜的時(shí)光,為什么時(shí)間那么的快,那么的特別?世間最為奇怪的是時(shí)間了,因?yàn)樗拇嬖跁?huì)讓人煩躁、郁悶,因?yàn)樗拇嬖跁?huì)讓人留戀、后悔,時(shí)間就不應(yīng)該存在?時(shí)間都去哪兒。

  仰望天空,鳥兒眨眼飛過(guò),一天就此結(jié)束……一切都已證明,時(shí)間都去哪兒了。

時(shí)間都去哪兒了作文7

  兒時(shí),總會(huì)聽到王錚亮唱的《時(shí)間都去哪兒了》,那熟悉的旋律在我的腦海不斷地循環(huán)播放著。

  在我最早的記憶長(zhǎng)河中,母親就是一個(gè)中年婦女的形象。眼看十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝,曾經(jīng)的女強(qiáng)人仿佛沒有任何變化,只是臉上不知何時(shí)多了一道又一道的皺紋;平日一頭烏黑的秀發(fā)之中,也摻雜了許多銀絲;那曾經(jīng)炯炯有神的'眼睛也變得有些許晃散;連記東西也開始有點(diǎn)不容易。至此,我也不禁感嘆:時(shí)間真是把刻刀,在無(wú)形中讓我們變了樣。

  一次放假,我來(lái)到了老家的倉(cāng)庫(kù)。翻找一番后,一本布滿蛛絲和灰塵的相冊(cè)映入眼簾。雖然這本相冊(cè)經(jīng)歷了歲月,失去了往日的光輝,可里面的照片還是清晰可見的。打開相冊(cè),一張張老照片仿佛在向我說(shuō)出一個(gè)個(gè)精彩的故事。突然,一張母親年輕時(shí)的照片映入眼簾,讓我立馬陷入了回憶的漩渦。

  憶往昔,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,都是母親在背后呵護(hù)著我。上了小學(xué),母親也會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)而生氣、著急?唇癯,母親的身體已經(jīng)大不如前,精力有所衰弱,可對(duì)我的關(guān)心卻分毫未減。

  早晨,在家中第一個(gè)摸黑起床為我做飯的,是媽媽;放學(xué)時(shí),總會(huì)在校門外等候我的,是媽媽;在我休息時(shí),還在忙里忙外的,是媽媽;在深夜,為了關(guān)心我是否休息的,還是媽媽。這樣持續(xù)了十幾年也絲毫未變。

  回憶漸漸淡去,目光回到了眼前的相冊(cè)。那時(shí)的母親臉上還未有一點(diǎn)皺紋,眼睛還是那么炯炯有神。也許每個(gè)人眼中的母親都是中年婦女,可誰(shuí)知母親曾經(jīng)也是個(gè)花季少女。

  時(shí)間啊,你都去哪兒了呢?

時(shí)間都去哪兒了作文8

  每個(gè)季節(jié)結(jié)束的時(shí)候,媽媽總是會(huì)打開衣柜把那些短了小了的衣服都拿出來(lái),時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都在這短了又短的衣袖里了!成長(zhǎng)無(wú)聲,去年還是拽著媽媽的手不放的小女孩,如今已是一副小大人的模樣了。

  今天是第一天去學(xué)校上興趣小組,起得格外早,沒想到媽媽已經(jīng)做完了早飯,我三口二口吃完,忍不住夸獎(jiǎng)媽媽做得一手好菜。請(qǐng)教她有什么秘訣,媽媽淡淡一笑說(shuō)那有什么秘訣做著做著就這樣了。是啊,為人父母十幾年,一茶一飯,一舉一動(dòng)在不經(jīng)意間早已習(xí)慣成自然了,平凡的醬油米醋蔥花蒜姜也在歲月的醞釀中愈發(fā)的醇香可口,我知道,那是媽媽的味道,是時(shí)間的味道。

  早上媽媽送我去學(xué)校,我慢慢走進(jìn)校門,陽(yáng)光從我們的背后照過(guò)來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)我和媽媽的影子幾乎一樣高了。我想:以后我的影子能超過(guò)媽媽嗎?會(huì)。”M管媽媽總是一驚一乍的感慨女兒又高了,可我知道終有一天她再也追不上我,只能站在原地任逐漸縮短的'影子在腳下堆積。

  馬上我就要成為一名初三的學(xué)生,書包會(huì)越來(lái)越沉,路途會(huì)越來(lái)越艱辛,小小的我每天迎著朝陽(yáng)出發(fā),在空蕩蕩的大街上顯得那么孤單。我不要爸媽來(lái)接送,執(zhí)拗的爸媽總是把我送到校門口仍然依依不舍的在欄桿邊張望———即使我從不回頭。其實(shí)我知道,他們是多么害怕我的長(zhǎng)大和他們的老去,仿佛是一個(gè)深邃的洞伸向遙不可知的未來(lái)?墒钦l(shuí)沒有感受到他們一道道皺紋里時(shí)間的縫隙呢?

  爸爸媽媽站在我的人生的邊上,目送著我漸行漸遠(yuǎn)。我知道時(shí)光匆匆流逝,媽媽會(huì)越來(lái)越嘮叨,爸爸會(huì)越來(lái)越固執(zhí)。但今天,我依然愿意把頭枕在媽媽肩上撒嬌,我很愿意就那樣一直陪著爸爸媽媽走向歲月的深處。因?yàn),時(shí)間都在那兒呢。

時(shí)間都去哪兒了作文9

  世界上最快有最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又容易認(rèn)人后悔的就是時(shí)間。

  一一題記

  “門前老樹新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”在除夕夜的晚上,我們一家在一邊吃年夜飯,一邊在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,聽到了這首潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》。

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”讓我想到了1歲那年:爸爸媽媽在教我走路,他們耐心而又苦惱,高興而又疲乏。當(dāng)我走出第一步時(shí),爸爸媽媽就高興的不得了。

  “一生把愛交給他,只為那一聲爸媽……”讓我想到了4歲那年:爸爸媽媽幫我穿衣服,洗澡,他們希望的只是一聲“爸爸媽媽”。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵看蜗氲竭@兒,我都不由自主的拿起相冊(cè),從天真可愛的我,到懂事禮貌的我,再到成熟穩(wěn)重的我……可是每次都不注意爸爸媽媽……

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”聽到這兒,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流露出來(lái),我又拿出了那冊(cè)冊(cè)的照片,每張?zhí)煺娴奈液竺婵傆幸粡埳n老父母的'照片。!爸爸媽媽也隨著我的漸漸成熟,慢慢的變老了。回首再看看正在一邊吃年夜飯,一邊看絢麗多彩的煙花,他們的鬢角又多了一些白發(fā)。

  “柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這句話讓我感受到了父母掙錢是為什么,知道了幸福的來(lái)之不易,懂得了父母為什么省吃儉用,原來(lái)是為了我。這首歌聽完了,都說(shuō)“男兒有淚不輕彈,”可我今晚卻淚成河……

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!睒溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。世界上最不能等待的兩件事就是:行善和孝順。

時(shí)間都去哪兒了作文10

  無(wú)數(shù)的光陰從我之間溜走,時(shí)間如白駒過(guò)隙,我還沒好好珍惜,卻已度過(guò)數(shù)載光陰。有人把人生比作一場(chǎng)游戲,你不是主角;有人把人生當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都已經(jīng)過(guò)去;有人把人生當(dāng)做一幅畫,你就是這幅畫的創(chuàng)始者。人生漫漫,歲月悠悠,但時(shí)間飛逝,光陰似箭,人生就在一瞬間,你是否也會(huì)感嘆時(shí)間的流逝?

  我坐在窗前,望著窗外:一天又一天過(guò)去了,雖然明天太陽(yáng)還會(huì)升起,但不是今天的這個(gè)了。此時(shí)的思緒早已飛到了窗外......

  兒時(shí),那笑聲如銅鈴般悅耳動(dòng)聽,回蕩在田野里。牽著祖母的手,在田野里散步。踩在落葉上,時(shí)不時(shí)的發(fā)出響聲,原來(lái)是這些小精靈為了歡迎我的到來(lái)而演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲啊!

  現(xiàn)在,物是人非,我長(zhǎng)大了,而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重?fù)?dān)壓彎了,皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知,可是那段美好的時(shí)光,屬于我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道:時(shí)間都去哪兒了?

  陽(yáng)光依然燦爛,可是那些時(shí)光卻再也找不到了。時(shí)間就像一面鏡子,打碎了,回望時(shí),身后只有一地碎片,拾不起,數(shù)不清。

  我喜歡空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,記得小時(shí)候的我,看見那飄零的雪花,空氣中似乎都有著白色小東西的`身影,把大地?fù)Q上了白色的裝扮,玉砌般的世界,好美!那時(shí)的我,多么開心!可是這只是回憶嗎?時(shí)間小河真的流走了嗎?

  如今的我,長(zhǎng)大了,懷戀兒時(shí)的生活,感嘆時(shí)間的飛逝。也許,人就是這樣,失去之后才懂得珍惜。在每個(gè)日出日,年華在逃走,任憑我們?cè)趺磁,也抓不住那個(gè)時(shí)間的小偷,它將我們絢麗的年華偷走,然后殘忍的付諸東流。

  時(shí)間流逝了,無(wú)論如何都再也回不到從前,抬起頭,又是暫新的一天。從現(xiàn)在起,把握自己的年華,不要再讓它逃走了!

時(shí)間都去哪兒了作文11

  看著外婆因?yàn)橹酗L(fēng)而不自然垂落下來(lái)的右手,我心里總有一陣陣酸澀。外婆的頭發(fā)什么時(shí)候變得花白了呢?外婆什么時(shí)候變得這么蒼老了呢?外婆的時(shí)間都去哪兒了呢?

  記憶中,一個(gè)背著小書包、背微駝的老人牽著一個(gè)活蹦亂跳的小女孩走在回家路上,她的背影在時(shí)間的`光影里已漸漸模糊。這畫面于我,原本是習(xí)以為常的,可是面對(duì)著眼前中風(fēng)倒下的外婆,突然就變成難以拼湊的支離破碎的記憶。

  在我很小的時(shí)候,外婆就來(lái)到我身邊照顧我。剛上幼兒園的時(shí)候,外婆每天都早早起來(lái),給我扎好看的辮子,坐公車送我去上學(xué)。當(dāng)我進(jìn)入校園的時(shí)候,她就站在校門口一直目送著我小小的身影消失在校園深處,直到一點(diǎn)也看不見了才肯轉(zhuǎn)身離開。我曾經(jīng)問過(guò)外婆送了我之后去了哪里。她說(shuō):“去買菜唄,去買你愛吃的雞翅膀、小蝦子、魚、菜花、雞蛋……”那時(shí),我們家天天都有好吃的,客廳、房間到處都非常干凈、整潔,因?yàn)橛型馄旁凇?/p>

  下午放學(xué)時(shí)間,外婆也隨著一大群家長(zhǎng)擠在校門口等候,不曾有哪天遲到過(guò)。上了公車,不管多擁擠,外婆也總會(huì)要擠出一個(gè)位置來(lái)讓我坐下,然后站在我面前笑著看我自豪地向她展示老師獎(jiǎng)勵(lì)的小貼紙。

  那時(shí)候,走在路上,我心里很羨慕那些能夠自己走路回家的孩子,于是就使勁放快腳步,把外婆甩出老遠(yuǎn)。每次把外婆甩遠(yuǎn)了,我心里便沾沾自喜著,自己也像一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的小學(xué)生了,卻從沒注意過(guò)外婆拼盡全力跟在后面有些焦急的目光和急促的喘息聲。

  一回到了家,外婆便馬上進(jìn)了廚房,端出一盤盤香氣騰騰的飯菜,千方百計(jì)地哄正在看動(dòng)畫片的我來(lái)吃飯。

  哦,外婆就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地勞碌著,漸漸老去。

  我鼻頭不禁有些酸了,外婆的時(shí)間,就在給我梳頭、接送我讀書、為我買菜做飯的時(shí)候悄悄溜走了。當(dāng)我進(jìn)入記憶深處,我看到外婆的時(shí)間都定格在了照顧我的那些瞬間畫面里。

  思緒飛回,我緊緊抿著唇,忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,繼續(xù)默不作聲地為外婆按摩因?yàn)橹酗L(fēng)而動(dòng)彈不得的右手。

時(shí)間都去哪兒了作文12

  “嘀答!嘀答!”隨著時(shí)針的挪動(dòng),時(shí)間也加快了離開的腳步。此時(shí),我們?cè)诟墒裁茨?是抓住時(shí)間做有用的事,還是在虛度光陰呢?

  時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)你還在電腦上廝殺時(shí),時(shí)間嘆了嘆氣,從你的`手指間溜走了;當(dāng)你趴在書桌上呼呼大睡時(shí),時(shí)間嘆了嘆氣,從你的頭頂上飛走了……時(shí)間就是這樣溜走的,因?yàn)槟悴徽湎,它也沒必要去理你!

  時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給一個(gè)人一分,也不會(huì)少給一個(gè)人一秒,重點(diǎn)是看你用什么樣的態(tài)度對(duì)待它。就好比兩個(gè)人,在一堂課里,同樣的時(shí)間內(nèi),一個(gè)人學(xué)到了許多知識(shí),另一個(gè)人卻什么也沒學(xué)到。為什么呢?就因?yàn)槟莻(gè)認(rèn)真聽講、積極思考的人抓住了時(shí)間,而另一個(gè)卻不珍惜時(shí)間,在偷偷地玩兒,原因就這么簡(jiǎn)單!

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!”一個(gè)人如果連一秒鐘也不浪費(fèi),那他就是個(gè)成功的人。但如果一個(gè)人浪費(fèi)了幾年甚至幾十年的時(shí)間,那他必定是失敗的。

  時(shí)間既熱情又冷漠;時(shí)間既聽話又調(diào)皮。時(shí)間對(duì)珍惜、重視它的人很熱情;時(shí)間對(duì)虛度年華的人很冷漠。你若珍惜時(shí)間,就抓住它,它不僅不逃跑還會(huì)乖乖地被你抓住。你若不珍惜時(shí)間,它就會(huì)頭也不回地溜走了!

  那些虛度年華的人,別妄想時(shí)間會(huì)倒流,更不可能讓你飛過(guò)唐宋元明清改變歷史。但你只要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)可能造出“時(shí)光機(jī)”,那么時(shí)間將任你擺布,你就成功了!不過(guò)前提還是四個(gè)字:珍惜時(shí)間!

  好了,說(shuō)了這么多,只想告訴大家要珍惜時(shí)間,別等老了才懺悔,那時(shí)時(shí)間早就跑到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)了。你問時(shí)間都去哪兒了?回答你的只有一聲嘆息,只能空悲切了!從現(xiàn)在起,讓我們跟緊時(shí)間的腳步吧!

時(shí)間都去哪兒了作文13

  是夜,我靜坐在庭院的石椅上,在聽在看。夜色傾城,星空都是提著燈籠的趕路人,似乎要在黎明前到家。

  院外的田野里跑來(lái)陣陣蛙聲,院內(nèi)的大樹上飛來(lái)聲聲蟬鳴。周圍很是嘈雜,但我卻很安靜。正如“蟬噪林逾靜”,有聲似無(wú)聲。

  此時(shí),一陣清風(fēng)襲來(lái),出奇地冷,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí),我才意識(shí)到已經(jīng)是暮夏了。夏天瘋狂了六月七月和八月,整整三個(gè)月,它累了。它拖著疲憊不堪的身軀離開了我,離開這里。它早已走遠(yuǎn),而我才剛剛發(fā)覺,是我沒留心,還是根本不關(guān)心?

  “兒子,外邊冷,快進(jìn)來(lái)!蔽輧(nèi)傳來(lái)母親略帶蒼老的'聲音。我感覺更冷了。我想起,母親今年四十了。母親怎么四十了?我在心里不停地問自己,尋找著答案。是的,母親老了,離我感覺更遠(yuǎn)了,抓不住,拽不回。

  “我再坐會(huì)兒!蔽业穆曇粲行┥硢。我沒進(jìn)屋,盡管外面有些冷。說(shuō)不出理由。是怕見到母親蒼老的面容,還是……沒有答案。

  不知過(guò)了多久,周圍的聲音消失了,我也沉沒在輕輕的呼吸聲中。

  清晨,第一束陽(yáng)光打破了夜的黑暗,也刺痛了我的雙眼。睜開眼,伸手一抓就是一把燦金。

  “昨晚你沒回屋?現(xiàn)在著涼了吧!”母親從屋內(nèi)走出,剛好看見正在打噴嚏的我。“沒關(guān)系,我現(xiàn)在可是天邊的太陽(yáng),正冉冉升起呢!”我笑著回應(yīng)道。

  陽(yáng)光灑滿了母親全身。順著光,我看見母親的頭發(fā)黑白分明。我一下子鼻子又酸了。“媽,你頭上有白頭發(fā),我去拿剪刀幫你剪掉!蔽艺f(shuō)著便跑回屋拿剪刀。

  “你這孩子,人老了,自然有白頭發(fā)。”母親笑著說(shuō)。

  “我媽可年輕了!”我邊說(shuō)邊幫母親剪白發(fā)。

  剪完,我數(shù)了數(shù)竟然有十來(lái)根?粗装l(fā),我心里久久不能平靜。母親已經(jīng)度過(guò)了自己最好的年華,離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,抓不住,拽不回。

  一片枯黃的落葉飄在我衣服上,我知道夏天走了,但它還會(huì)回來(lái)。

  可是母親的年華呢?

時(shí)間都去哪兒了作文14

  除夕之夜,我們一家人享受著天倫之樂。看著央視播出的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,當(dāng)聽到王錚亮《時(shí)間都去哪了》的時(shí)候,我的心咯噔一下,震住了。爸爸媽媽也流下一滴滴晶瑩的淚珠。

  “時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女,一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了!蹦钦鎿炊謽銓(shí)的歌聲都唱進(jìn)每個(gè)人的心中,時(shí)間都去哪了,每個(gè)人都問了問自己,我也不禁回想起了童年的美好時(shí)光。

  翻開舊時(shí)的照片,上面已鋪滿了一層又一層的灰塵。我依偎在爸爸那寬闊的胸膛,而媽媽則將頭小鳥依人般地靠爸爸的肩膀上。小時(shí)候的我,才1米4多,是一個(gè)帥小伙。而現(xiàn)在的`我呢?已經(jīng)是一個(gè)身高1米65的五年級(jí)的壯小伙了。有時(shí)候,我問自己:“這就是我嗎?”再看看當(dāng)時(shí)的爸爸媽媽,滿臉笑容,滿頭黑發(fā),身體健壯如山。而現(xiàn)在的他們呢?已經(jīng)有少許銀霜般的白發(fā),身體也開始經(jīng)常生病,他們都這么虛弱,卻仍然堅(jiān)持天天接送我上學(xué),他們一直當(dāng)我是他們的心肝寶貝,掌上明珠,從未變過(guò)。那我的時(shí)間又去哪了?

  小時(shí)的我曾總是不斷進(jìn)步,立下過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向,立下過(guò)雄心壯膽,可是再想想現(xiàn)在呢?現(xiàn)在正上五年級(jí)的我,成績(jī)已不像以前那么名列前茅,理想也已不像以前那么遠(yuǎn),那么多?赡苣菚r(shí)的我,太天真了,現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,思想也越來(lái)越成熟,不再像以前那么簡(jiǎn)單了?稍跉q月的痕跡里,我卻留下了太多的遺憾,失去過(guò)太多的東西。

  但有句老話叫“只有失去過(guò),才懂得珍惜!彼,從此刻起,讓我們珍惜時(shí)間吧!像魯迅一樣“時(shí)時(shí)早,事事早”;像梅花一樣,做東風(fēng)第一枝,在歲月中,不再留下遺憾。

時(shí)間都去哪兒了作文15

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你,眼睛就花了,生兒養(yǎng)女,一輩子,難道就剩下滿臉的皺紋……”姥姥經(jīng)常掛在口邊的歌,就是這首《時(shí)間都去哪兒了》。她常常感嘆,光陰似箭,日月如梭,與我在一起的時(shí)光越來(lái)越少。每當(dāng)回憶起這首歌,我總會(huì)想起童年的時(shí)光!

  的確,時(shí)間過(guò)得飛快。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,到一名六年級(jí)的學(xué)生;從一直陪在姥姥身邊,到只有每年暑假才去看望姥姥,我與姥姥在一起的時(shí)間越來(lái)越少,因此,那一段美好的童年,便成了我最珍貴的記憶。

  記得小時(shí)候,姥姥家門口有一條石子小路,我常常在上面和伙伴們奔跑玩耍。有一次,我又自由自在地玩著,姥姥在旁邊慈愛地看著我,突然,我不小心摔在那條路上,“哇一”地大聲哭了起來(lái)。姥姥連忙跑去,小心翼翼地把我扶起來(lái),心痛的撫摸著我摔疼的地方說(shuō)。“以后不準(zhǔn)這么淘氣,走路一定要小心!彼^“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,從那以后每當(dāng)我看見那條小路,總會(huì)情不自禁地躲到姥姥的身后,姥姥一直愛護(hù)著、關(guān)心著我。

  姥姥還常常為了我忙得滿頭大汗,記得有一次,我突然想吃冰激凌,當(dāng)時(shí)姥姥正在買東西,聽到了我的話,便讓我和姥爺在原地等著,她一家家的`店去找,終子找到了我想要的冰淇凌,這時(shí)我才知道附近沒有賣冰淇凌的店,姥姥走了很久才買到。當(dāng)我吃著它時(shí),心中酸酸地。

  還記得我生病時(shí)姥姥把我背到醫(yī)院,還記得晚上姥姥每次都幫我蓋好被子,還記得我離開姥姥家時(shí)她轉(zhuǎn)身離去的孤獨(dú)背影……姥姥為我做過(guò)很多許多的事。

  這首歌之所以讓我記憶深刻,那是因?yàn)樗锩嫠那楦,就像姥姥一樣,還沒有怎樣好好陪我就離我遠(yuǎn)去,一個(gè)在大同,一個(gè)在太原,相見的次數(shù)越來(lái)越少。所以,珍惜你身邊的每一位親人,不要等他們老了再想起陪伴他們,不要等你離他們遙遠(yuǎn)了,才懂得后悔,是啊,時(shí)間不等人!這首《時(shí)間都去哪兒了》永遠(yuǎn)提醒著我。

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