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這一天讓我銘記作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的這一天讓我銘記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這一天讓我銘記作文1
在這十三年的漫長歲月中，值得我銘記的日子太多太多了，但惟有那一件事，讓我一生難忘。
那是一個普通的夜晚，我如往常一樣放學(xué)、回家、寫作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開了電視機，調(diào)大了聲音，躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關(guān)緊了門，緊皺著眉頭又回到了桌前來寫作業(yè)。
“由于我市今日……”電臺記者念經(jīng)般的聲音從被我關(guān)緊的門縫中使勁擠了進來。接著就是一陣亂哄哄的聲音，分貝還不小，從我的右耳朵里又串到了左耳朵里，使我發(fā)出一陣牢騷：“唉！我怎么這般苦命��！都上六年級了——這可是小學(xué)中最后的沖刺時刻呀！萬一我因為這兒一分心，考試時恰因這一道題丟了分，沒有考上自己理想的學(xué)校，怎么辦？同學(xué)的家長都積極地與老師”不看電視“的理念相配合，媽媽怎么仍舊如此？”
想到這里，我再也坐不住了，蠻理直氣壯地推開門，向客廳走去。只見媽媽輕倚在抱枕上，睡著了。我有些驚訝，難道媽媽沒有看電視？難道是我錯怪了她？我望著媽媽——這個我曾以為自己最了解不過的人。
“哧啦”媽媽被我驚醒了，我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑，說：“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時，四周難免會有或多或少的.噪音，這樣也是讓你可以在噪音中學(xué)習(xí)�！�
我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā)，平靜了不少，心結(jié)一點點的隨媽媽的話打開了，記憶悄悄浮現(xiàn)著：在我生病時，是媽媽悉心照顧我痊愈；在我失敗時，是媽媽耐心鼓勵我克服；在我成功時，是媽媽告訴我，驕傲使人落后……
那一刻，一種濃濃的母愛從心頭漾去；那一天，一種濃濃的母愛在轉(zhuǎn)角處覓到。我永遠銘記著，這一天。
這一天讓我銘記作文2
時間總是如此短暫，一個美好的一天終消散了，每個人都屬于自己的'完美的一天，讓自己刻骨銘心，永生難忘。
我有屬于我的一天，跟隨著我未探尋、感受這一天！
曾經(jīng)得在一個下雪的天，教室外白雪皚皚，我坐在教室里，看看同學(xué)們嬉笑打鬧，巧合這一天是我生日，其實連我自己都記不清楚上課了，數(shù)學(xué)老師進來了，我趕緊拿出課本，提前預(yù)習(xí)。
小菊、小瑞走進教室，一句話也沒有對我說，她們坐在我旁邊，在課堂上熱情地討論，卻忘記在她們邊上的一個人——我。我心里十分難過，心想：“平時我都對她們很友好，為什么她們這樣對我？”
下課啦，我鼓起勇氣，走到她們面前，準備和她們說話。可我剛想說，小菊、小瑞卻轉(zhuǎn)身走了。我很尷尬，只能靜悄悄地坐在座位上獨自神傷。
終于挨到最后一節(jié)課——體育課，我們圍著操場跑了三圈，全班都氣喘吁吁的，即使天上飄著雪。我想：“先找個地方休息吧�！蔽易鍪噬�，抬頭向前看，小菊、小瑞正向我走來，我自己以為她們路過這兒。沒想到，小菊、小瑞走到我面前，對我說：“生日快樂！”我聽到這句話，才意識到今天是我的生日。她們還給我準備了生日禮物，我頓時眼眶紅潤，哽咽著說：“有個朋友真好！”
小菊說：“對不起，今天不和你說話是我們不對，希望你能原諒我們。”然后，小瑞，開心地說：“我們一輩子都是好朋友，永不相忘！”
體育課我上的很幸福，很開心！
這一天，讓我既傷心又開心；在這一天，我們的朋友情誼又深一步。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文3
鳥兒讓我銘記，是因為它擁有優(yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因為它擁有翻滾的波濤；而這一天讓我銘記，是因為這一天下著毛毛細雨。
這一天，放學(xué)后，我低著頭看著腳尖，慢慢地在雨中溜達。我一想到我書包里那張80。5分的數(shù)學(xué)卷子，我就想哭，卻欲哭無淚。
我在路邊坐下，從書包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子，狠狠一拳錘在了書包上，心中不停的懊悔：我怎么這么不爭氣呀！這卷子這么簡單，憑我的水平，肯定能上95！唉，都怪我太粗心，太自信了。
看著窗外的大雨，我的淚水不知何時滿上眼眶，我想起了五年前的`一天，同樣是下著雨的天，卻仿佛發(fā)生在昨天。
中午吃飯時，媽媽接了個電話后，就急急忙忙地提起包包，她一邊穿鞋子一邊對我說：
“妮誒，媽咪有事情要出去下，你吃完飯不用收拾，就去寫作業(yè)，爸爸不在，你要乖哦。但不準看電視�！闭f完，她就開門離去。我先是愣了一下，接著扒完碗里剩下的飯，舔了殘留在嘴邊的飯粒，起身走到書桌前，攤開書本，拿起一支筆，在書上亂比劃，眼睛卻望向窗外，發(fā)呆。忽然有一種念頭冒出我的腦海――既然無聊，那就去看電視。在另一頭，一個聲音告訴我，“不要啊，不要做那種偷偷摸摸的事。”我再三猶豫，最后還是選擇了前者。我放下筆，躡手躡腳地走到客廳，拿起電話，打給媽媽。
這一天讓我銘記作文4
“去上體育課啦！”體育委員的一聲喊，驚醒了還在嬉戲打鬧的我們。
走出教室，一股冷意撲面而來。南方的初冬天，太陽總是懶懶的，躲在厚厚的云層里，不愿露臉。
“今天的乒乓課，自由練習(xí)，大家可以自己找搭檔！”體育老師的話音剛落，身邊的他們，都爭先恐后地“搶”起了球桌。我不會打乒乓，便想去拜個師。
來到了小張這兒�！拔乙托⊥醮蚯蚰�，沒空教你�！薄澳切⊥醪皇且膊粫䥺幔恳荒阋黄鸾涛覀儍蓚�？”“但我已經(jīng)和她說好了，不能反悔�！薄昂冒伞蔽矣行┦�，“那我去找別人好了�！�
又來到了嚴嚴這兒。嚴嚴正在和施仔打比賽，她們神情專注，拋球，接球，攻擊，反攻……一點兒也沒發(fā)現(xiàn)站在邊上的我�！翱磥�，她們一定也沒空教我�！蔽毅刈唛_了。
……
無所事事的我，找到一處角落。窗外傳來幾聲鳥鳴，抬頭望向窗外，兩只麻雀正在枝頭雀躍。遠處的天空，太陽無跡可尋，云層更厚了，厚得遮住了我的.整顆心。
恍惚間，一個聲音出現(xiàn)了：“桃子，怎么啦？不開心嗎？”我轉(zhuǎn)頭，原來是小黃，展示著她那標志性的笑容。“我不會打乒乓球，又沒有人教我�！薄拔铱梢园�！”她拉起我的手，就往遠處奔，她肉嘟嘟的手，軟軟的，暖暖的。
小黃耐心地，仔細地講解每一個動作的要求，還不時親身示范，她圓滾滾的身體，在我眼前晃動，那么靈活，那么可愛。
“叮鈴鈴…”下課了。我和小黃手拉著手走出體育館：太陽不知什么時候出來了，云層也散了，溫暖的陽光灑下來，灑滿了校園的每一個角落，我的身上暖暖的，但更暖的，是我的心。
我將永遠銘記這一天，它讓我收獲了真正的友情，讓我從此有了一位好閨蜜。
這一天讓我銘記作文5
這一天，我的人生里出現(xiàn)了一本特別的書。
手捧著那一本書。那本書很薄，很薄。
翻開它，有種神圣感。這一種感覺是我翻開其他任何一本書都沒有的。這本書的紙張異常柔軟，這些打印出來被裝訂成冊的紙張，還留著一絲余溫，很舒服。
第一頁是目錄。只有少得可憐的20篇。再往下翻，淡黃的底色，模糊的綠影。是樹，是飄落的葉，是紛飛的蒲公英……它們襯托著每一段曾經(jīng)涌動心情。
這本書里的每一篇都不長。短小卻不精煉。這一篇篇文章可以看出，作者的文筆是稚嫩的。有幾篇，故作老練，讀起來卻更顯幼稚。
這一本書，相比我見過的任何一本書都要顯得簡單，但不能說“陋”。因為它的底色，封面的設(shè)計，文字與背景的.搭配，都還是動了一番腦筋的。隨談不上精美，但也絕不丑。
看，這是第一篇文章。短短兩面，寥寥幾字。講的是一件普通得不能再普通的事——描寫新學(xué)校，音樂教室，新機房，操場……每所學(xué)校都有。若是你看了，可能會覺得這純粹是一篇流水賬。
第二篇，第三篇……都一樣，寫的無非是生活中小得不能再小的事兒�，F(xiàn)在翻看，20篇里面沒有一篇是耐看到能讓人讀上兩三遍的。
就是這一本簡單的書，里面的很多文字讓現(xiàn)在的我經(jīng)常忍俊不禁的書，一直放在我的書柜最顯眼處。一有閑暇，我便會拿出來翻一翻。在平凡的瑣事，稚嫩的文字中尋找往日的快樂。
為什么這一本書讓我如此珍愛？
因為這一本書，是我人生中的第一本書。一本內(nèi)容來自于我一個學(xué)期的隨筆，有我獨立打印設(shè)計的書。它成形的那天，我捧她在手，一股熟悉的油墨香撲鼻而來，我不禁欣喜萬分。
那一天，一本屬于我的書降臨到這個世界。這一天，我永遠銘記。
這一天讓我銘記作文6
大海因為有平有伏讓人銘記，樹木因為有綠有黃讓人銘記，小溪因為有清有濁讓人銘記，花朵因為有開有謝讓人銘記，人生因為有苦有甜讓人銘記，這一天因為有愛有痛讓我銘記。
這一天，我深刻的記著，那是一個剛下完雨的早晨，因為下了雨，顯得格外寧靜，空氣格外清新忽然，只給聽砰的一聲，一個小女孩被撞出去十幾米，而那司機則飛快的逃離了現(xiàn)場，而那女孩正是我鄰居家的女兒，比我小3歲，我趴在窗戶上見證了這令人心痛的事，心里一陣發(fā)慌。只見遠處有一個女人就瘋狂地向這邊跑來，嘴里含不停地哭喊著，雖然我聽不清楚，但也能猜出個大概，只見她猛地沖進人群里，顧著自己的形象，抱著小女孩跑進了醫(yī)院，我的眼淚不禁流下了，生命就是這么脆弱，一不經(jīng)意便會消失，而且那么突然，不給人一絲的準備。
我苦悶極了，就準備出去溜達溜達邊前行不行出現(xiàn)早晨的悲慘的一幕，就是，前面正巧來了一輛車我嚇壞了，有點不知所措，這時，一個大哥哥跑過來拉了我一把，一起摔在了馬路邊，我嚇壞了，只是呆愣的僵在那里。弄了半天我才發(fā)現(xiàn)，他哥哥的腳受傷了，我說，哥哥，你沒事吧，要不要去醫(yī)院，之間那個，溫柔的`大哥哥笑了笑對我說，沒事兒以后過馬路小心點兒，便消失在我的視線中了。
以后每次我過馬路時，便會想起最溫暖的大哥哥，想起那句話，在我不知道他叫什么。但，我總能感覺他就在我身邊時刻鼓勵著我。
這一天的痛和愛讓我銘記，生活有苦有甜，那才真的有滋有味，永遠安逸幸福的生活是乏味的，沒錯吧。
這一天讓我銘記作文7
這一次二年級下學(xué)期的期末考試成績終于發(fā)下來了，我還是可以說考得不錯的，因為這一次出了一點點拓展題，所以卷子比以往的要難一點點，我們班沒一個人考三百分。我的語文考了98.5分，數(shù)學(xué)考了100分，英語考了99.5分，總分是298分，全班第一名的“寶座”又被我給“搶”回來了!不過，這一次沒考全年級第一名，是年級第二名，第一名在二(1)班，是個女生，得了299分。真是“人外有人”啊!我可不能認為自己已經(jīng)學(xué)得很好啦!^_^
還是先來總結(jié)一下吧!語文一拿到卷子，我先看拓展題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)拓展題沒有扣分!又翻到最后一面的作文，也沒有扣分�？磥硎清e在前面啦!前面?前面，我會錯在哪呢?那些全都是基礎(chǔ)知識呀!看來這次又粗心啦!這個毛病總是不改，就會形成一種習(xí)慣了。我要注意了。一道默寫課文的題，寫錯了一個字，0.5分沒有了。那個字平常寫作業(yè)的時候我就總寫錯，也經(jīng)常糾錯，結(jié)果，還是在大考中寫錯了……另外一道題，讓我看見后，簡直“嚇呆了”，也十分“無語”。填字補充成語中有一道“百尺竿頭”，結(jié)果我寫成了“百尸竿頭”。天哪!這么低級的錯誤我都能寫錯?如果真的有那么多的尸體在我眼前……我真的不敢想象了。
數(shù)學(xué)還不錯，受到了老師的表揚，心里美滋滋的'。英語的那0.5分嘛，也完全是因為粗心，把兩個字母寫反了。但是我知道，無論如何解釋，都是毫無用處的。不管你是粗心了還是怎么了，反正最終的結(jié)果是，你寫錯了，你丟分了!所以，這次的考試不管怎么說，我完全有能力拿三百分�？墒�，我卻沒有做到。這就要怪我自己了，是我自己不注意，不認真，沒有良好的態(tài)度去應(yīng)對考試，才落得了298分的成績。這一次的錯誤和教訓(xùn)，已經(jīng)永遠讓我銘記。
這一天讓我銘記作文8
我度過了許許多多的日子，有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢，有些日子便會重新綻放光彩，尤其是，這一天。
這天我放學(xué)回家，不知怎么回事，我異常激動，在家里玩了好長的時間，到了吃飯時間才安寧下來。但吃完飯，我又開始玩，東翻西找。爸媽看著我，只能搖頭嘆氣，默不作聲。
時間在悄悄地流逝，半小時，一小時，兩小時……這天作業(yè)相當?shù)亩�，不僅語數(shù)外各一張試卷，還有一張手抄報——這對于我來說是個難題。但我的腦子似乎根本沒有思考這些，等到我反應(yīng)過來，一瞅時鐘：7：30了！我又忽然想起驚人的作業(yè)量，腦中像是放了一枚炸彈，“轟”的一聲炸響，我差點昏過去。
沒有辦法，我只有硬著頭皮做試卷，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，……一小時十分鐘后，我終于趕著寫完了三張試卷，可手抄報，還是一張白紙。面對時間，我感到一種無力、無奈。
時間不等人，盡管我盡力以最快速度完成，但時鐘上已經(jīng)顯示11：54。爸爸走了過來，臉上極其嚴肅，話語里帶著憤怒與不滿：“有沒有時間？回家時才4：30，你卻玩了三個多小時，7：30才開始寫。你不知道今天的作業(yè)嗎？還是你嫌作業(yè)太少不用花時間？現(xiàn)在好了，都12：00了，明天你用不用上學(xué)了，用不用我給老師請個假？”說罷，他便回房間睡覺，還“嘭”的.一聲關(guān)上房門。
我的眼中含滿淚水，終于是忍不住了，走進自己的房間，在床上蜷成一團抽噎著。我聽到媽媽的嘆息，又聽到關(guān)門聲——我的房門被關(guān)上了�？蘖嗽S久，終究是迷迷糊糊睡著了。
走出回憶，我會想起那時我的感受，真的是十分慚愧。不能嚴格自律，怎能保持優(yōu)秀？這一天的放縱與忙亂給我?guī)淼膽M愧，我將銘記。
這一天讓我銘記作文9
嗡嗡的震動聲在車座上響起，我睜開迷蒙的雙眼，揉了揉眼睛，拿起身旁的手機，一下子笑了出來。
那天是十月二日，我們一家開車去秦皇島過這一次的國慶假期，那天，也是我的生日。手機響起的時候正是上午十點零二分，我看到那條短信時也不知道是誰那么有心，那是一個陌生的號碼發(fā)來的`生日祝福，等我看到最后的名字，也就是那個令我忍俊不禁的人，這一天，我怎么也不會忘卻。
那個人，是我小學(xué)最好的姐妹，從四年級起，我們每天都不曾分開。她喜歡畫畫，最喜歡畫的就是鳥，從卡通的到真實的，她都畫得有模有樣；我喜歡唱歌，最喜歡哼著最新的流行歌曲。我們一起，她畫畫，我唱歌，我們一起這樣走過了兩個春夏秋冬。那天，她走了。六年級開學(xué)的那天，我?guī)е粴q生日禮物，想要給她一個驚喜，等來的卻是那句：小藝轉(zhuǎn)學(xué)了。
她轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，我強忍住眼淚，并堅信她不會就這么走了。正式開學(xué)的那一天，班主任給了我一封信，是小藝寫的。信里她寫道：“我轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，愿你每天開開心心，快快樂樂。不要哭，要堅強。我們以后還要一起玩，一起畫畫，唱歌�！蔽覜]有哭，我笑了。
那條短信，那個生日祝福是那么美，不知道她從哪里找到的我的手機號碼，那么有心，選在這個時間給我送來祝福。
這條短信，這個生日祝福勾起了我的回憶，讓我在回不去的回憶里，和一起來了的人度過了那么美的一天。
那一天，我不會忘記，那本就是一個不尋常的一天，那個祝福更讓那天不再尋常。
這一天，讓我銘記�；貞浕夭蝗チ�，可是你一起來了。友情，很偉大。
這一天讓我銘記作文10
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，在這來去匆匆的時光里，總有一些值得讓我們銘記的事情。
每次看見教室墻壁上的獎狀時，我都會情不自禁地回想起過去的一幕幕，那墻壁上的'每一張獎狀都是來之不易的。那些獎狀包含了許多，有全班同學(xué)們的驕傲，還有老師們的自豪，讓我印象最深刻的是第一張歌唱比賽第一名的獎狀，也正是這個獎狀改變了我們。
記得學(xué)校通知了這個活動以后，我們都非常地努力，誰都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班，是一個名副其實的差班，成績不好，每次班集體活動總是倒數(shù)第一。這次的活動讓我們終于看見了翻身的希望，于是每天在課余時間練習(xí)唱歌，請音樂老師幫忙排隊形，每位同學(xué)都非常有信心。最后，我們憑著自己的實力，獲得了全校第一名，給在場的所有人都留下了深刻的印象。在主持人宣布第一名是我們班的時候，全班同學(xué)都異口同聲地“耶——了一聲，我深刻地知道，那一聲“耶——”里，包含了大家怎樣的心情。
經(jīng)過了那一次活動，我們班變得更加團結(jié)了，也正是這種團結(jié)的力量，讓我們班被別人刮目相看。不再抬不起頭來。教室的墻壁上貼著不止一張獎狀，那一張張的獎狀，就是我們團結(jié)的象征。轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了，在這匆匆的時光里，那一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文11
這一天，細雨蒙蒙，我的心情似那天空中密布著的烏云似的，很不好。
早晨起來，雨下個不停，父親喊著說：“今天的天氣非常適合給田里施肥，兒子，我們一起去吧！”
父親從舊倉庫中找出全家唯一的一件雨衣，披在了我的身上，而他和母親呢？則是找了兩個破舊的塑料袋披在了肩上。
然后父親要到倉庫拿化肥，我跟在后面說：“老爸，我們一起去吧，我?guī)湍惚郴��！彼f；“不用，兒子，老爸背一袋化肥還是行的，不要看我年齡大了，可我的勁兒還在呢�！�
就這樣，父親背起一袋化肥走在前面。我和母親提著干糧袋和水壺走在后面。
我們走的是鄉(xiāng)間的一條泥濘的小路，這條小路上坑坑洼洼，非常的難走。
我不曾記得他摔過多少跤了，每當他摔倒之后，我和母親上去扶他，并且要求換著背化肥袋，可父親卻堅強的說：“不用，我能背得動�！�
到了田里后，父親和母親去田里施肥，而我卻坐在一旁玩。
被雨浸泡過的田地，顯得非常的濕潤，只要腳一放進去，可以說是每一步都行走艱難，況且手中還拿著肥料，這使我坐在一旁不忍心看下去。
施完肥之后，我們坐在一起吃媽媽從家?guī)淼母杉Z，父親從袋中掏出一塊干饃，分了一半給我，剩下的一點，則是他和母親兩個人分著吃了，喝水的時候，他們還是先給我喝。離開田地臨走的`時候，父親望著這片田地說：“這些莊稼可得照顧好了，等收了變賣之后，還要給兒子交學(xué)費呢�！甭牭竭@句話之后，我內(nèi)心很慚愧，這句話深深的印在了我的心中，我立志要好好學(xué)習(xí)，不辜負父母對我的期望。
初冬的這一天，很溫暖，暖在我的心里，使我刻骨銘心。
這一天讓我銘記作文12
每個人總有那么一天會永生難忘，那個他，我記住了。
秋風(fēng)依舊搖曳，相互纏綿著。晨曦細數(shù)著一天的開始，光亮打探到了那些不再蔥蘢的水稻，顯盡荒涼，畢竟它們各自承載夢想。
回憶輕淺，記憶猶新。
兒清晨時，與外婆坐在已經(jīng)泛黑的青石階上，教我識《論語》上的字，朝陽如流蘇般柔滑，含蓄著清風(fēng)。泥地縱橫交錯，好似有人影穿插，幾添霧色，宛若人間仙境，炊煙裊裊，好不詩情畫意�！皽毓识�，可以為師矣”我朗誦著�！罢娌诲e。”一股溫泉在外婆嘴邊蕩起漣漪。
哦！就是那個外婆雇來打栗子的工人，渺小而不庸俗，他卻始終讓我銘記。
蟬鳴蛙躁，無心安寧。
世界鑲嵌在那狠毒的光輝里，而他，卻揪起一絲裂痕，成就了他一世暖陽。在熱浪中掙扎，是他，背后泛出層層褶皺，時而漾起水花�！白哌h點，別打擾我干活，小心棍子飛你頭上！”他抱怨道。
委屈在心，與誰訴說。他那深硬的說話口氣讓我銘記。
是誰，掃凈了我心中的一地斑駁？是他嗎？夕陽寫盡了一天的`疲憊，道出一片長虹斜掛天邊。他那白襯衫的邊角已經(jīng)泛黃，肩上背著一麻袋的栗子，心里止不住的喜悅溢于言表。
你的默默付出我已經(jīng)銘記在心了，我的心靈已經(jīng)慢慢接納了他。沒錯，就是他。原來，他那天的喝斥是怕我被掉下來的栗子砸到，他在關(guān)心我，我的心為之泛起一泓潮水。
美國電影《殺死一知更鳥》里有一句經(jīng)典的臺詞：“你不要隨便評價一個人，直到你真正了解他�！笔前�，我們總是急匆匆地去隨便評價別人，卻忘了發(fā)現(xiàn)最真實的美好。
銘記一個人，銘記一段成長。
這一天讓我銘記作文13
銘記——把食物深深地印在腦海里，忘不掉，也抹不去，仿佛生了根，發(fā)了芽，根深蒂固了似的。
究竟是哪一天讓我銘記呢？
在我的印象里，那應(yīng)該是童年的'那個夏天。
陽光明媚，在地上暈出一個又一個光斑，這天，我們?nèi)叶既ゾ司思映燥�，吃完飯后，又不禁無聊起來，就有人建議去前面的小河里面抓魚，我們一致認同。三小孩外加一個大人就這么浩浩蕩蕩地向前面出發(fā)了，我呢，當然也在隊伍里屁顛屁顛的跟著去了，心里還想著：“釣魚一定很好玩，等下一定要好好玩呢！”
好不容易到達了目的地，我們就迫不及待的想拿出魚桿來釣魚，那表情興奮得叫什么勁�。】珊镁安婚L，可不就一會兒，我們就不耐煩了，各玩各的去了。唯一一個大人也要回家燒飯叮囑我們“小心點”就回去了。我本來是在河邊上“除草”，突然，腳上一滑整個人就滑下去，掉到了河水里，在旁邊玩的幾個小伙伴聽到了聲音就好奇地湊過來看，但一看到我掉到河里去了就著急了，紛紛跑回去找大人，我沒有學(xué)過游泳，在水里只會用手腳在水面上拍打，根本就不起作用，相反我倒是身體越來越下陷了，嘴里又嗆了好幾口水，在迷迷糊糊的時候，我好像被人抱了起來。
依稀地記得，好像是爸爸，后來的事也就不用多說了，我被老媽惡狠狠地訓(xùn)了一頓。
這么多年過去了，雖然時光飛逝，我也已不再是那時的我，但是這一件事，依舊永遠銘記在我的心中。
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文14
在我的一生中，我已經(jīng)過去了13個生日。13個生日里，我有高興的時候，也有不愉快的時候，但讓我銘記終身的還是我10歲那個生日。
記得那天，我早上被鬧鐘鬧醒的時候，我感到十分興奮，我一直在想我媽媽會做怎樣的早飯來迎接我生日的開始呢？
懷著激動的心情，我穿上拖鞋走出了房間，卻發(fā)現(xiàn)只有一碗稀粥和一個荷包蛋，我哭喪著臉問：“今天是我的生日��！”我以為媽媽忘了。結(jié)果媽媽說：“是啊，你昨天就說了啊，我又不是沒聽見。”
這樣，我郁悶無比，走進了房間，沒想到媽媽說：“你不是要補習(xí)嗎？”我立刻驚訝地說：“我不是說推掉嗎？那可要補8個小時！”“我說去你就去。”媽媽回答。
迫于無奈，我只好從早上八點補到下午5點半，嚴格意義說，我的生日就是在補習(xí)中過去的�；丶液�，我十分不爽，沒想到剛進家門就發(fā)現(xiàn)幾個人突然沖出來，對我說：“生日快樂！”
我定睛一看，啊！這不是我的幾個好哥們嗎？我記得我并沒有邀請他們啊，于是我迫不及待地問：“你們怎么知道我生日的？”
沒想到，他們都笑而不語。于是，我們在家里切完了美味的蛋糕，均分給每一個人后，就在我們房間里玩了很久。
突然，我媽媽走入了房間，拿著一個盒子。我強忍心中的'不滿，但還是有點生氣的問：“你來這干嘛？”媽媽沒有生氣，微笑地說：“這是你的生日禮物！”我拆開一看，是我最喜歡的遙控飛車！頓時，心中的喜悅沖淡了對媽媽的不滿，這時我的同學(xué)告訴我，他們都是媽媽請過來的。我頓時明白了，媽媽是要趁我不在的時候打電話給同學(xué)，讓他們來我家給我過生日，給我巨大的驚喜……不得不說，這一天，讓我銘記在心。
這一天讓我銘記作文15
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間七年級的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。生活中往往有值得銘記的日子，并且正是“這一天”，讓你的生命更加豐富�！斑@一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常，也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。二讓我銘記的一天是一年級末的一個上午，那天正是期末考試后發(fā)卷子的`一天。
我在那天急急忙忙地跑到學(xué)校，坐在座位上，靜靜等候老師的到來，其他同學(xué)也和我一樣激動、興奮。
我從來沒有感覺到時間過得這樣慢，教室外響起了腳步聲，是老師嗎？唉，不是，只是一個遲到的小同學(xué)。繼續(xù)等待，終于，我們盼來了老師，是語文老師，她的手里拿著厚厚的一沓卷子。
我在心里暗暗想道：我到底考了多少分呢？老師的臉上帶有微笑，看來，全班同學(xué)的總體成績一定很好，那么我又沒有給同學(xué)們拖后腿呢？老師不緊不慢地念著，怎么還沒有輪到我呢？“XXX，95分”啊，終于聽到我的名字了，等等，我考了多少分？我問同桌，他告訴我，我考了95分。
雖然這個考試成績還不是那么令人滿意，但也不是太差。語文老師念完后，數(shù)學(xué)老師也來了。啊，我的數(shù)學(xué)也考了95分。
老師說，這回同學(xué)們考得都不錯，語文、數(shù)學(xué)都有3、4個滿分的同學(xué)，甚至還有一位得雙百的同學(xué)。聽到這句話，我冷靜下來，思考我為什么不是那個考雙百的同學(xué)呢？說明我還有欠缺，我一定要在下次考試把這個欠缺補上。
這次，我得了一張“三好學(xué)生”獎狀和一張“進步獎”獎狀。取得了第11名的成績。不過我還是覺得可惜，就差一點就進入前十名了，老師和媽媽對我抱那么大的期望，我卻考得不盡人意，真是愧對老師和媽媽。
這件事讓我銘記至今，我永遠都忘不了這件事。
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